學生檢討書

　　在學習、工作或生活中出現了失誤后，往往要寫檢討書來自我反思，寫檢討書的時候要注意內容的完整。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編整理的學生檢討書，歡迎大家分享。

學生檢討書1

敬愛的老師：

　　在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

　　1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

　　4.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。

　　5.提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。當前，全校正值全力以赴創立優秀班風的頂峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的'影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我成認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

　　6.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監督。當前，全班在開展創立班風活動，作為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為我班做出應有的奉獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學生檢討書2

尊敬的xx老師：

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

　　由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的'效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。而我自己這次犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

　　我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

　　今后我一定會好好學習，上課不講空話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!爭取營造一個友愛、溫暖、學習氛圍好的班級。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生檢討書3

尊敬的老師：

　　您好!

　　學校老師和家長都有不斷的警示大家不能吸煙，但是我還是沒有控制住自己去挑戰了權威，去嘗試了吸煙，最重要的是還被老師您發現了。我知道自己這樣的行為是不對的，但是我就是沒有去扼制住自己想要尋找答案的心理。現在我已經知道我抽煙的事對于學校，對于老師，對于同學，更是對于我自己都有很大的影響，并且我知錯了。

　　平日里我看著父親總是夾著煙，并且看見他抽煙時享受的模樣，我就不太明白為什么說是抽煙不好但是父親還會感覺很爽。有時父親抽煙的煙熏味也是讓我很難受，但是父親還是覺得很舒服。我以為煙可能是與臭豆腐一樣的，聞起來的臭臭的，但是吃在嘴里就很香。所以我擦偷偷拿了父親的煙，準備一試探究竟。在放學后我躲在學校操場的小角落里，可能是我不太正常的模樣引起了老師的注意，在我點上煙準備試試時，老師就出現在我身后，制止住了我。于是我就被老師定義為吸煙，雖然我是還沒有開始吸煙，但是我有這個想法我就是有罪的�，F在已經明白過來的我，更加愿意接受來自學校、老師的懲罰。

　　我身為一個還沒有真正成熟的人，還沒有真正的接觸到社會，所以對于一些新奇的事情總是想要可以去嘗試，但是我們又不能在之前就想到這件事的后果。就像是這一次對于吸煙的后果我也是暫時還沒有去想的，但是我就是任由自己的性子去做了，于是就犯下了大錯�，F在我知道了我在做一些事情時就應該多想想我這樣做之后會發生什么，未來會是什么樣的，我到底能不能做。所有的一切都是我需要再多多想想的。若是之后我都還是這樣隨意的做事，那我必定會出現很多不可饒恕的錯誤。

　　老師當時對我的制止，對我來說是相當重要的一點，若不是老師在那個時候及時的止住我的'行為，那我之后必定是很可能犯下超級大的錯誤，現在想來，我真的是相當的感謝老師您能夠在那個時候出現，是您拯救了一個正在走向歧途的孩子。若是之后的我之后想起這一次情況，那我一定會感觸很多，現在我能知道的就是老師制止住了我犯錯，但是這也夠了，現在不要隨便犯錯就是我最應該遵守的。

　　這一次我的吸煙時間，為我之后的行動有了一個很大的警醒，我明白自己還有很多的不足之處，所以我更希望老師能多多對我進行關注，在我犯錯時及時制止我，自然我也是會好好管束自己的行為，知道不能做的事情，我之后都堅決不碰，謝謝老師!

此致

敬禮!

XXX

　　XXXX年XX月XX日

學生檢討書4

親愛的老師：

　　今天晚上，我以前的同學叫我出去網上有急事。什么急事呢?是我和同學的網頁給人黑客攻擊，急需要反擊和維修網頁。我正在進退兩難之間，我選擇了爬墻出去，去網吧和那個高手黑客會會，以便增加自己對自己的水平了解。我當時認為機會只有一次，下次就估計沒了。因為高手的寂寞吧，有了對手都是忍不住的，我當時更加確定了自己的決定。我爬了出去。到了網吧，我后悔了，為什么呢?因為他是一個菜鳥，浪費我的時間，還害我爬墻出來啊!我剛想回去，但是我才想到我的網頁怎么容易給黑客攻擊，我要把網頁弄的更好!等到我弄好，天已經亮了。

　　現在后悔也沒用了，我認為我還是太沖動。

　　在此我特向老師表示我一百個歉意，我不應該用這樣危險的手段出去，畢竟防黑客是光明正大的`事，應該向老師申請，從大門直接開門去網吧的。現在想想真的是太危險了，第一有違校紀，第二如果不小心從墻下掉下來，怎么對得起我的老師和親人。我向老師發誓以后再也不會了，如果我不遵守誓言，就讓我天打雷辟，天天被黑客攻擊。

檢討人： xx

　　xxxx年xx月xx日

學生檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我衷心感謝您百忙之中抽出時間來查閱此份檢討書。前不久，因在寢室晚歸的行為，我對此深表歉意�，F在，我特此遞上此次的檢討書，希望您能原諒我這種目無紀律之行為。同時，也希望我的經歷能喚起其他寢室同學的法紀意識，以我為戒！

　　從小學到初中，我的自我要求和紀律感都有所改變；作為初中生，明確權利和義務的重要性更是格外重要。對于晚歸這種行為，我早已知道是錯誤的，但我仍然觸犯了底線，這是我義不容辭的疏忽。

　　那天晚上，我最初是想幫朋友過生日。然而，當時時刻表明著我要超時回寢室，我想告別朋友后安全回家，然而這想法被朋友的懇求和感情所打動。維持友誼，我選擇留下陪他們過生日。當歡送結束時，我看了下表，驚覺時間已經超過晚歸時刻了。我趕緊狂奔，去找學生會，但他們還在敬業崗位上，依然職責所在。我最初考慮著打個小插門，然而，制度并不會因個人好惡而發生變化，我不得不呈名登記，經歷了既愉快又尷尬的夜晚。

　　無語了一整晚，第二天，學校生活大致依舊，只是老師特意約我單獨溝通。我懸著的心終于放下了。老師并未直截了當地批評我，反而像是友長一樣與我閑聊起來。然后，我向老師細細講述了昨晚的情況，接下來，老師給我提出了以下幾點紀律意識：

　　1、為朋友慶生是一件好事，這說明你們對彼此的尊重和關懷，這在朋友間是基礎；但同時，也要考慮到自己的`權利和義務，這是尊重自己同時也尊重他人。

　　2、明知道晚歸這種行為是有違規的，但在被勸說后，還是動搖了，表明自己在遵守學校紀律方面還存在著不足。因此，應當重新認真閱讀《中學生學生手冊》，明確違反紀律的行為和相應的處罰力度。

　　因此，我在此向老師保證，在以后的日子里，決不再發生晚歸的情況。希望老師能夠對我進行嚴格的監督。

　　特此聲明，敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學生檢討書6

尊敬的數學老師：

　　您好！

　　十分抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

　　回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握，個性是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!

　　這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。

　　現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然應對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我必須個性重視數學學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的`好成績。

　　最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。

　　檢討人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

學生檢討書7

敬愛的尊敬的老師:

　　你安好！

　　關于今天在您的課上睡覺的事,我感到很抱歉,我睡覺就睡覺吧,不該打呼嚕影響您上課的,我知道錯了。對于上課睡覺,我有一定的理由,請您聽我細細訴說~!

　　首先,像我們高中這樣的學生,又碰到這該死的應試教育體制,每天晚睡早起(凌晨一刻睡,包括翻來覆去的.時間,五點半起來)使我的睡眠嚴重不達標,所以,在上課的時候,一不小心,恩~,一不小心就打了個盹,請您能理解我們的苦衷。

　　然后,說說我們的課程吧~~!!只說星期一的一天有十三節課(包括晨讀)上午晨讀+四節語文課,下午四節數學課,晚上四節晚自習復習英語,恩~~所有的課都是翻來覆去的復習以前的課程,就說歷史吧,我都能把中國上下五千年每年發生的事一件不漏的默出來了,您還在翻來覆去的講.所以,我就干脆不聽了.

　　再說,上課的時候吧~!無論是您還是其他老師,都把舉手打問等一連串的事都省略掉了,我們只有拼命的記筆記聽您說,所以我,為了放松一下神經看點別的書,看點言情小說吧~!可以學學那些作者寫別人的內心生活的方式,可您說那書不健康,換.換就換啦~!那就看點世界名著吧~!學點人物描寫`情景描寫的訣竅,可是您又有話說,說是篇幅太長,浪費時間,換.天啊~!換,換就換唄~!您是老大嘛~!!!!!!桌上只剩下作文書了,像我們班的生活,一本新作文書可是搶手貨,才買來自己還沒看就被別人借走了,那有什么新書可以看嘛!所以又拿起那本看了七八遍了的再翻一遍.一點也鉤不起我的興趣,看著看著,我就誰著了,聞著書香,不禁打起了呼嚕,這只是一個意外,很不巧的意外。

此致

敬禮

　　檢討人：xx

　　時間：xx

學生檢討書8

尊敬的XX：

　　您好！

　　我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的x天，回想起自己進入高中階段以來的學習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。

　　自開學以來學校就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真，無論任何時候都要按規定辦，不然麻煩事會不斷的`纏著你”，可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時不時做一些違規的事，比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等，xx是學校禁止帶回學校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學校，而且熄燈以后還聽歌。

　　更不應該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話，這就是錯上加錯，這些嚴重的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學，給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序，所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的接受。通過這x天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態不好，成績跟不上去的原因，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自己的＇歡笑，甚至虛度三年的青春。

　　當我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監督我成長中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學習和生活的動力，為此我保證：今后一定嚴格要求自己，遵守校規校紀，聽老師的話，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學習生活，不遲到，不早退，上課認真聽講，課后按時、按質、按量完成作業，努力提高學習成績；維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽；努力爭取做一名優秀學生。

　　檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今后的學習和生活更嚴格的監督，我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學生檢討書9

尊敬的老師：

　　你好！

　　今天，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省，我向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省，并向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自我的決心。

　　事實上，目無紀律，生活散漫是我從初中時代起就養成的臭毛病，我的性格就是太個人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次曠課，視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數居然達到了22節，對于您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。我還太小，有很多不懂事的`地方，很多時候難免做錯事，這就非常需要您對我的監督和管理，通過這些天的反省，我深刻意識到，我無論如何不能再繼續之前的恣意發展，我深深的感激您對我的批評和。這次錯誤是我大學時代的污點，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。其實，我曠課過多還有一個特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，

　　從大二下半年開始，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個月，于是我就到市區的醫院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關系。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學生檢討書10

尊敬的學校老師：

　　今天我聽到了梁老師對我們秋游的評價，我很慚愧，因為我們只想著自己不想別人。梁老師說的'我覺得很重要，也讓我知道了團結的重要．今后我們一定會變得團結起來的！

XXX

　　20xx年xx月xx日

學生檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我作弊是因為考試時我把答案寫給了其他同學。當時監考老師教我，但我沒有意識到事情的嚴重性。所以監考老師把這件事告訴了系里，希望系里的老師能好好教育我。在老師和同學的幫助下，我終于意識到自己錯誤的嚴重性。

　　錯誤的性質是嚴重的�？荚嚂r，我把答案寫在一張小紙條上，并試著傳給其他同學。這是違反學生行為的，其結果損害了多方利益，對學校造成了非常惡劣的影響。這種行為，即使你不把答案傳遞給別人，或者給別人答案，也是不對的。這本身就違背了作為學生的原則。我只關心自己的興趣和一時的想法，完全忽略了監考老師的感受。

　　這也是錯誤的。人是社會人，我們不應該只考慮自己。我這樣做是為了傷害那個期待著我回答的同學。我這么做是為了幫助他，但實際上卻傷害了他。此外，考試作弊本身就是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事告訴學校的時候，也是為了讓我深刻的理解這件事。

　　其次，我在考試中作弊也是對老師工作不尊重的表現。中國是禮儀之邦。自古以來，人們就強調尊師。這是我過去忽略的傳統美德。除此之外，不僅是老師，每個人都應該尊重他，尊重他的`勞動和他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師、不尊重他人、不尊重他人勞動的不良影響。作為當代大學生和接受高等教育的人，這種表現顯然不符合社會的要求。

　　第三，我的行為也在學校的學生中造成了極其惡劣的影響，損害了學校的形象。學生之間應該相互學習，相互促進，但我的表現給學生帶來了不好的影響，不利于學校和院系學風建設。同時，也對學校形象造成了一定的損害。

　　大學一直是人們心目中學術嚴謹的學校。我們應該維護這種形象，而不是破壞它!雖然考試時我把答案寫給了其他同學，但這是作弊。我和那個學生關系很好。他向我求助。當時，我不忍冒險去衡量后果。雖然助人為善是中華民族的優良傳統美德，但卻是當代大學生應該具備的品質。

　　現在我意識到這對別人沒有幫助。我把答案寫在一張小紙條上，考試時傳給其他同學。這不是真正的幫助別人，而是傷害自己和同學。考試是用來平衡學生學習的。無論出于何種原因，把答案傳遞給別人或不傳遞給別人都是非常錯誤的。這違反了學生的原則。

　　當然，我不能說我作弊是為了幫助其他學生取得好成績。這不能成為我作弊的理由。

　　自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，如果在考試中別的同學不會，我不再告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學，幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。

　　因此，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

學生檢討書12

尊敬的政教處老師：

　　您好！

　　對不起，老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。

　　但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。

　　我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種。我要將這次在學校打架傷人的.錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學知識。

　　關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地解自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生檢討書13

尊敬的老師：

　　您好!

　　我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。

　　1、一是上課時間學習態度不正：

　　我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!

　　2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣：

　　回到家就沒有寫作業的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發下來我發現我也就那樣了!!!!

　　正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。由于我學得不牢固，諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的'，因為，這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人。今天考試成績也出來了、希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　姓名

　　日期

學生檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的？

　　花自飄零水自流，一次自習（此處可修改），吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。

　　首先，造成自習課講話最直接的原因是自我約束力差了，作業完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。（此段為敘事，可修改為您犯錯的原因。如果您想了解檢討格式，請看最后一頁）魯迅先生說過？歌德也說？我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的`本質，才能給自己一個交待，從而得以進步。

　　最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，？我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心？自習課不遵守紀律（此處可修改），決不是一件可忽略的小事！從現在開始我要有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！（此處可修改）我只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學生檢討書15

敬愛的輔導員：

　　您好！

　　很對不起我做出了這么嚴峻違反同學紀律的事情，而且還是我明知道同學宿舍是寫明白禁止同學在學校喝酒的條例，我卻還是這么做了。這就是錯上加錯，特別錯誤的事情。由于自己在宿舍喝酒的事情給您的工作添麻煩了，還確定程度上影響了您的聲譽，作為您班上的同學，讓您絕望了，對不起您平常對我的關懷和教育。

　　那一天的事情是這樣子的，前段時間跟女伙伴有點沖突，找了她好幾天都沒見我，然后到了那條發消息說我們分手吧。說實話這是我在高校里面的第一份戀愛，大一的時候談的，到現在也快有兩年的時間了，所以我還是特別珍惜這段感情的，這說分就分我自然就一時間無法接受，然后去問她……結果挺讓我難過的，具體的緣由也不好意思跟別人說，總之就是心情不太好吧，再加上回到宿舍看到室友們都很女伙伴出去約會逛街了，自己孤零零的一個人，就更加的孤獨了。所以點了份外賣，在買了幾瓶啤酒，一個人在宿舍喝了起來，想要用酒精來讓自己不顯得那么孤獨和難過。一瓶接一瓶，后面喝的'不夠了又繼續點酒，以至于喝的醉醺醺的了，寢室里面全都是酒精聞到擴散。喝的伶仃大醉的自己把全部的規定都拋到了腦后，也全然沒有留意已經到了公寓辦的老師和同學要過來查寢了，所以我在宿舍喝酒還喝的不省人事的樣子就被進來檢查的人撞見個正著。后面被老師給叫醒，問了我班級和名字的時候，我才反應過來自己做了什么事情，當時真的是冷汗一下子就出來了，之前學習過的學校同學守則以及宿舍管理條例一下子在腦海中回憶起來了，自己這一次可能是要涼了。果真，后面我在宿舍喝酒的事情以及懲罰被粘貼在了宿舍樓下，輔導員您也將我叫到了辦公室將我狠狠地教育了一頓，也就有了這一篇檢討書。

　　作為一名高校生，即使已經成年了，可我照舊還是一名同學，我的主要任務照舊是學習，我在學校里面也應當遵守學校的規定，所以我在宿舍里面喝酒的事情毫無疑問是特別錯誤的。喝酒不僅反映出我對紀律觀念的認識不深，還反映除了我對學習的立場也不夠好，沒有講精力放在學習上面，還有一個就是反映出了我做事情太過于散漫，為人作風有很多需要改正的地方。這一次的教訓已經足夠深了，宿舍樓下和班級群里的懲罰通知都會是我一生的警鐘，時刻提示著我要好好遵守紀律。所以也請老師能夠給我一個端正自己作風改正自己學習立場的機會，特別感謝！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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