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初一上課說話檢討書
在學習、工作或生活中出現了過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,在寫檢討書時要表明改錯的決心。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初一上課說話檢討書,希望對大家有所幫助。
初一上課說話檢討書1
尊敬的老師:
您好!
今天上課的時候我與同桌在下面說話,沒有注意場合,沒有做好自己該做的事,犯下了大錯,上課應該認真,熱不是浪費時間說話。
對于課堂紀律,我們沒有重視,一開始我們還沒有在課堂上說話,認真聽講,但是因為我們聊天的過程中無意間聊到了一些比較感興趣的事情,就完全忘了我們還在上課,自顧自的在一旁開始講話。
我們雖然說得非常小聲,老師在今天上一下子就能夠發現我們上課不認真,為了不打擾其他同學認真聽講,也存了讓我們自己醒悟的心思,老師在上課的時候停頓了一次,望了我們一眼,明顯是在提醒我們,但是我們卻沒有意思到,或者說存在僥幸心理,我們安靜了一段時間,但是沒有一會二我們又開始講起話來,對于這樣的行為老師給了我們機會,但是因為自己不珍惜,導致最后受到了懲罰,全都是我們自找的。
我們在課堂上的任務是學習,老師講課也不容易,在有趣的事情也不應該在課堂上說,我應該尊重老師,老師講課是付出了辛苦和努力的,每天如一日的站在講臺上給我們授課,傳授我們知識,我們應當認真,明白老師的苦心,而不是隨性而為。
在課堂講話對老師,對同學來說都不好,坐在我們旁邊的同學,受到我們印象無法好好上課,站在講臺上的老師也會被我們的行為打亂思緒,老師進行盡責,努力了,但是我們確沒有領情,這是我目光短淺,是我無知。
每一天每一節課對于我們來說都是珍貴的,都是需要我們珍惜的,我們現在是學習的時間,就要好好學習,不能讓我們的`爸媽的努力付諸東流,不能在學校蹉跎時間,想要在以后有時間學習都不一定還存在,當下就應該好好努力,認真學習。
我們講話是小事,但是印象到了同學,印象老師就是大事了,沒有為他人考慮,只知道自己玩樂,這樣做對誰都不好。我們講話就沒有學習的動力,就學不到東西,浪費了時間,落下了課程。這樣會讓學習變得困難,男友存進,我不是來玩的是來學習的。
我知道我的錯了我也明白我接下來該怎么做,我以后不會在上課的時候說話做小動作,影響學習,我會認真對待每一節課,尊重每一位老師,無論做什么都會三思而后行,絕不觸犯校規。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初一上課說話檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,作為班上的班干部紀律委員,我一直都有提醒自己要時時刻刻遵守辦理的班級紀律。只有自己先做到了,我才能夠去管理別人,很遺憾的是,雖然我格外的注重這方面,但總有讓我放松警惕的時候,所以我今天一不心就違反了班級的幾率,還被您抓了個正著。對此我真的很抱歉,但請您相信,今天這種情況只是一次意外,我平常有很注意紀律這方面的,寫下這份檢討書就是希望您能夠再給我一次機會。
我違反紀律是在昨天晚上的晚自習中,您給我們安排了晚自習的任務,再三的強調了這是明天上課時要講的內容,今天晚自習一定要完成。之后,您就走出了教室,晚自習顧名思義,就是靠著我們自習,而不需要老師的監督,所以大部分的時間您都不會待在教室,這也是在培養我們學習的自主性吧。平常的話,我都會克制好自己,不會去違背紀律,一切以完成老師布置的作業為主,同時,我也會管理好班上其他人的紀律。但昨天我卻沒有做到,周圍的人來說話的聲音,毫不掩飾的聲音即使離我有點遠我也聽得清清楚楚,但我卻沒有制止他們,因為說話的內容太過有趣讓我暫時忘記了紀律,加入了他們的行列。我聽著他們聊天的聲音,滿臉的開心,時不時還會插上幾句嘴,大概是看到我這個紀律委員都加入了他們的行列,所以他們說的更加肆無忌憚了。大聲的吵鬧引來了一位不知名的老師,是隔壁班級的班主任,我們的吵鬧聲已經影響到其他班級的學習了,不一會,您滿臉怒容的走了進來,那個時候后悔的心情填滿了我的內心。
班上的那些講話的人都犯了錯,而我,更是罪加一等,作為紀律委員的我不去維持好班級的紀律,反而加入了他們,這樣的.行為讓我覺得愧對了這個職位,也愧對了老師的信任。我真的覺得非常的抱歉,樹立了一個壞的榜樣,不僅讓老師丟了顏面,還影響到了其他班級的學習,雖然我這次錯的很離譜,但還是請老師再給我一次機會,我保證會比這次做的更好。有了這次的教訓,在以后的日子里,我會更加克制好自己,時刻注意著班上的紀律,讓其他班級的老師和同學們對我們班級都刮目相看,老師,您再給我次機會吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初一上課說話檢討書3
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的'悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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