上課開小差檢討書

時間：2025-03-12 06:59:14 檢討書我要投稿

上課開小差檢討書

　　在有過錯的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行反省，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是小編整理的上課開小差檢討書，歡迎大家分享。

上課開小差檢討書

上課開小差檢討書1

尊敬的老師：

　　您好!

　　今天我和一位同學(xué)在課上開小差被XX老師發(fā)現(xiàn)了，我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說話，XX老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一起抬頭往上看時，我們才知道，已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴重了。

　　在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。

　　通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關(guān)系來達到。老師，如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機，是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時開小差就如同是支柱倒了，送風機停了，隨時都有可能死亡。

　　在這里，我將對每一個被我浪費了時間的同學(xué)說對不起，對老師說對不起。謝謝老師，因為老師你讓我明白了自己的'不足，我以后堅決控制自己不開小差，不會讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書2

尊敬的老師：

　　您好!

　　上課開小差對于學(xué)生的學(xué)習(xí)效率而言無疑會造成比較惡劣的影響，畢竟早在我們初入校園的時候便在老師的敘述下明白了上課開小差的危害性以及認真學(xué)習(xí)的重要性，盡管成績處于中等水平的自己在平時的考試之中還能有著不錯的表現(xiàn)，但這并不意味著自己便能做出上課開小差這類不用心學(xué)習(xí)的事情，即便這段時間一直在反思也應(yīng)該對上課開小差的事情進行深刻的檢討。

　　成績的好壞與平時在課堂中認真學(xué)習(xí)的積累是分不開的，若非有著較為穩(wěn)固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)想必也難以在考試之中獲得老師的認可，然而現(xiàn)如今難以反駁的便是成績并不算十分優(yōu)秀的自己做出了上課開小差的事情，想到這種比較明顯的錯誤發(fā)生在自己的身上以后難免產(chǎn)生難過與后悔的情緒，事實上等到被老師批評以后才意識到上課開小差的危害性只能說自己的思維過于遲緩了，否則的話即便上課的時候無法保持全神貫注的狀態(tài)也要認真做好相應(yīng)的筆記才行。

　　回想起老師教導(dǎo)的辛苦又怎能做出開小差這種不尊重對方的事情，明知道老師在給大家傳授知識的時候傾注了多少心血卻依舊不用心對待，若是等到考試失利以后再來后悔沒有認真聽講的事情可就有些太遲了，尤其是學(xué)習(xí)對于個人能力的提升而言無疑發(fā)揮了十分重要的作用，可惜的是在本應(yīng)用心聽講的時候開小差只會讓原本的學(xué)習(xí)效率大打折扣，盡管學(xué)習(xí)的過程較為枯燥也要認真對待才不會在今后因此而后悔，這種簡單的道理應(yīng)該在課堂上踐行下去才能夠有效避免開小差的事情發(fā)生。

　　既然明白上課開小差不利于自身的.發(fā)展就應(yīng)該盡快想辦法進行改變才行，因此對于目前的發(fā)展而言需要通過道歉的方式讓老師明白自己不再開小差的決心，而且除了這份檢討以外還要在平時的學(xué)習(xí)中貫徹自身的理念才行，即便無法保持較高的學(xué)習(xí)效率也要認真對待老師講授的每個知識點才行，再結(jié)合課后的請教自然就能明白隨便開小差將會遺漏多少重要的知識點，想明白這個簡單的道理以后自然不會再輕易在課堂上做出開小差的事情了。

　　考慮到學(xué)習(xí)的重要性難免會對以往上課開小差的事情感到后悔，所幸的是老師除了通過批評的方式讓我意識到上課開小差的危害性以外還在學(xué)習(xí)上給予了相應(yīng)的關(guān)心，因此即便是為了不辜負這份期待也要認真對待學(xué)習(xí)以免上課開小差的事情再次發(fā)生。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我對于我的，跟您道歉，對不起，我知道因為我的個人行為，讓您萬般苦惱，多次勸阻、提醒我上課的時候要做到專心致志的，思想不要開小差，但是我卻沒有放在心上，屢教不改，著實讓您感到十分的為難。您放心，我以后一定增加自己的自我約束性，一定在上課的時候老老實實的聽課，不會再讓您失望了。

　　我不是一個壞學(xué)生，我有想認真聽課的.想法的，我真心希望得到您的幫助，讓我徹底的擺脫這個問題，試想有誰愿意一次又一次的往老師的槍口上撞，我難道就那么喜歡挨批評嗎？我錯了，我想改正，我希望您能幫我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書4

親愛的老師:

　　上課的時候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學(xué)在下面開小差，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。

　　老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學(xué)習(xí)，專心聽講。

　　我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~

　　作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

　　望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的`感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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