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檢討學生的檢討書

時間:2024-10-31 11:30:27 檢討書 我要投稿

【精品】檢討學生的檢討書合集6篇

  在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的檢討學生的檢討書6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】檢討學生的檢討書合集6篇

檢討學生的檢討書 篇1

  昨天發生的事真得很多,我除了得到表揚,也得到了批評。因為上課作眼保健操時因為鼻子癢,發出了一點聲音。(我自己向媽媽解釋的)而被老師認為是故意倒蛋。回家要寫一份檢討書。

  下班一進家門,我就問:“媽媽,老師發你信息沒有呀?”媽媽說:“發了呀!怎么了?有什么事嗎?”我低下頭說:“媽媽我今天要寫一份檢討書。”為什么呀?因為作眼保健操里我發出了一點聲音,老師以為我是故意好玩才這樣的。媽媽有11位小朋友都要寫檢討書。媽媽你能不能同老師解釋一下,我是因為鼻子癢才那樣的。媽媽對我說:“你自己的事你就要自己去解決,你應該自己跟老師解釋的呀!”媽媽想李老師要叫你們11位小朋友寫檢討書,一定有李老師的道理。好好反省一下自己,好好寫份檢討書。明天李老師一定會原諒你的。

  我看媽媽不給我說去老師那里說情,沒辦法只有乖乖地寫起檢討書來。檢討書我大致是這樣寫的.:我是二(6)班祝濤,我對我上眼保健操時不認真的行為感到愧疚和自責。給同學帶來了不好的影響,希望李老師和同學們能給我一次改正的機會。為了更好的認識自己的錯誤,我歸如下幾點:1我思想上的錯誤2我行為上的錯誤3對自己對同學影響上的錯誤。希望以后的日子李老師和同學們能多多督促我,我一定好好改正。

  后來媽媽對我說:“每個人都有做錯事的時候,只要你及時認識到自己的錯誤,只要你及時改正,你還是好樣的!媽媽覺得你還是媽媽心中最棒的寶貝!一定要加油噢!以后的日子我一定要更加嚴格要求自己,做媽媽心中最最棒的兒子!

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬學校領導:

  近期在學校的寢室衛生突擊大檢查當中,我們寢室被查出衛生嚴重不達標。面對這樣嚴肅的情況,我昨晚寢室長需要承擔難以推脫的責任。

  反省這次錯誤,問題是多面的:首先,日常我缺乏對于寢室衛生的管理與打理。作為寢室長,我應該定期得安排好寢室的每周值日輪流,并且也要堅決執行寢室衛生輪值,可是我由于種種原因怠慢了。其次,我作為寢室長沒有日常監管好寢室室友的衛生習慣,遇到室友扔東西不搞好衛生的情況也沒及時制止維護導致了此類衛生問題的'積累。再有,我沒有起到良好的帶領作用,作為寢室長我應該帶頭搞好衛生,絕不能夠任由寢室衛生一直臟亂下去,而是定期抽出時間搞好寢室衛生。

  以上種種問題的暴露,充分說明了我這個寢室長當的不稱職。由此,我在今后的寢室工作當中一定要堅決改正:

  第一,樹立足夠的寢室管理意識,深刻明白自身所肩負的責任義務。作為寢室長,我一定要帶頭搞好寢室衛生工作,每天出寢室之前一定要將寢室物品擺放整齊,確保沒有什么寢室事物亂丟亂放。第二,督促寢室室友搞好自身的衛生工作。作為寢室長我有義務有責任督促室友端正自身的就寢行為,做好熄燈以后不吵鬧,衛生習慣要抓好,讓寢室始終保持整潔衛生環境。第三,安排合適合理易于推行的寢室輪值表。與寢室室友協調安排好每周的寢室輪值表,讓他們能夠切實得明確自身的值周時間,彼此也有一個相互督促,促進大家更好完成值周工作。

  總之,此次錯誤充分暴露出了自身的不足,今后本人一定堅決改正錯誤,堅決執行改正措施。

  此致!

  檢討人

  檢討時間

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  從開學那天起,您就和我們強調過了安全問題,打架也是安全問題中的一種,我知道自己平時很調皮,您對我的印象也不是很好。但是老師,我希望你能夠直到的是,我真的一直有在改,這一次我出手打人,是因為對方真的用言語侮辱了我的至親,所以我才沒有控制住自己,去打了他,我想讓您相信我這一次,我也一定會好好的悔過,再也不會出手打人了。

  我是一個單親家庭的孩子,以前我在城市里讀書,單親家庭的同學也有一些,所以我對單親家庭這個概念并沒有太大的惡意,但是來到我們學校之后,我發現大家對單親家庭有著很大的誤解。有幾個同學知道我是單親家庭之后,總是用言語侮辱我,也總是拿這件事情出來開玩笑,我忍了很多次,加上自己平時就比較活潑的原因,我很少認真的'去追究大家給我的傷害。

  我不知道是因為地域問題還是有些同學的問題,總之這段時間我確實過的有一些壓抑。我不知道大家為什么要用這樣的態度去面對我,我的家庭我自己可以接受,并不需要他人指指點點,我希望對方能夠明白的是,我父母確實離異,但是我很開心很快樂,生活的很好。雖然我平時有些調皮,但是我內心是很懂事的。

  我不希望大家再拿著一件事情去侮辱我,攻擊我了。這一次我也確實是因為對方用不好的言語攻擊了我的媽媽,所以我才會動手的。老師,我不渴望您對我改變原有的看法,但是我想讓您知道的是,我并不是壞孩子,雖然平時我表現的優點調皮,但是我自己真的不會做那種讓您這么生氣的事情,還請您相信我一次好嗎?

  這件事情是我做錯了,我不該動手打人,就算有很大的矛盾,我也應該去找老師您幫忙解決,但我卻沒有用這種方式,反而是愚鈍的用暴力解決,反而讓自己惹上了更大的麻煩。如果我的媽媽知道了她也一定會很生氣的,還請老師您不要告訴我的媽媽,我以后一定會表現的很好,再也不調皮讓您生氣,更不會做這樣的行為讓您對我感到失望了。我知道自己成績還不是很好,以后我會加油追趕的,我會像那些優秀的同學一樣,好好的學習,向他們學習,也和他們一起進步,再不會打同學了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  首先向您表達我對于這次犯下的歉意,作為一名小學生,我卻沒有做到我身為一名小學生應該做的。我作為一名小學生我應該做到的是,在學校好好聽的話,努力專注的,在家聽爸爸媽媽的話認真預習。但我卻都沒有做到這些,反而對老師您沒有足夠的尊重給您取外號。我想我不是一個稱職的小學生,如果是一個稱職的小學生的話一定是不會干這些的,一定會在上課的時候好好學習,在下課復習上課的知識,和同學處理好關系,對學校的每一位老師都保持足夠的尊敬。而我卻做了一個小學生不應該做的事情,這種行為是非常惡劣的,老師您孜孜不倦的教導我們,而我卻沒有接受你的好意,反而給您取外號。想必我的這種行為深深的傷透了您的心吧,我對于自己的這種行為也是感到十分的懊悔。如果一切可以從來的話我一定不會在做這種事情的,一定是好好的學習,尊重對我們充滿愛意的老師您的。

  其實在事情發生之后我就對自己進行了深刻的反省,也發現了自己的這些錯誤。我做位一名學生,我的需要做到的'就是好好的學習,而不是做其他和學習無關的事情,更別說這種不尊重老師的行為了。我想老師您應該也是十分的難過吧,您這么全心全意的付出,卻沒有得到該有的回報,反而辜負了您的好意,認為您這么嚴格的管理我是在不好的,所以您取了外號。現在的我已經醒悟了也認識到了自己的錯誤,希望您能夠給予我嚴厲的懲罰,讓我牢記住自己犯下的這次錯誤,讓我下回想到這件事情的時候就能夠得到提醒,不再做這種與學習無關的事情。而對于您這次讓我寫檢討的事情,我也是十分的感激,寫檢討的過程,能讓我回顧一遍自己犯下的錯誤,更加深刻的認識到自己的錯誤。我也是十分的感謝您對于我這次錯誤及時的指出,讓我不至于犯下其他更大的錯誤,不然我也不敢想象自己以后還會做出什么樣的事情,犯下多大的錯誤。也是多虧您的及時指點,才讓我這個在邪路上的學生能夠迷途知返。現在我是真正的清醒了,也為之前自己的行為感到十分的抱歉,您作為我的老師我應該尊敬您而不是背地里給您取外號。我像您保證這是第一次也是最后一次,以后一定不會在發生了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的:

  您好!

  學生主要任務是,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我檢討!,我向老師檢討如下:

  一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

  這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的`曠課發生了。

  事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

  我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

  我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

  這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

  現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!

  萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

  我不應該逃課!

  短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的班主任老師:

  我不該在課堂上玩手機,也不該帶手機來學校,正因帶了手機,我才沒有控制住自己,在上課期間拿出手機玩。在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。

  如今,經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

  第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

  第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

  第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的.辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。

  最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

尊敬的班主任老師:

  作為一個正處于高三復習階段的學生,我為自己昨天夜自修觀看手機視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

  同學們都在認真復習功課,迎戰高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業未完成的情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發現了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。

  說真的,昨晚被您叫到辦公司訓話之前,我的心里是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學都議論我,議論我的會不會被您責罰。

  其實進入高中之后,我就覺得我和其他同學不太一樣,大多數學生都是自己考試進來的,而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進來的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內的重點高中,就是為了讓我在一個好的環境里學習。可我卻如此的不珍惜,高一高二就常常會跟同學在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心。現在到了高三復習階段了,卻依然沒有改掉貪玩的毛病。

  我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習,所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯了。我現在能挽回的就是努力學習,以優異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導。

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