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檢討書作文

時間:2024-11-12 17:32:01 檢討書 我要投稿

檢討書作文集合8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的檢討書作文8篇,希望對大家有所幫助。

檢討書作文集合8篇

檢討書作文 篇1

  敬愛的領導、可愛的同學:

  大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間,我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的.思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。

  XXX

  XX年XX月XX日

檢討書作文 篇2

  今天晚上,我寫完了作業,媽媽叫我抄好詞好句,我來到電腦桌前,心想,好久沒玩電腦游戲了,我只玩一會兒,就一會兒。我這樣想著,便打開了網頁,先打開游戲,再搜出了好詞好句,我邊玩邊寫,一分鐘,兩分鐘,半小時……我才只寫了兩句話,而且字也寫得東倒西歪的。

  我正玩得帶勁,突然姐姐進來要換衣服時,看見我正在津津有味地玩游戲,而我一點兒也沒發現,等我玩夠了游戲后,說我寫完了,然后就走出了房間,來到客廳,媽媽的眼光落到了我的`頭上,我“啊”了一聲。“啊什么啊,老實說,你是不是玩了游戲了?”媽媽的語氣變得更加嚴厲了。“行行行,我說實話,我確實是玩了的。”我羞愧地承認了。

  媽媽把我臭訓了一頓,我也很后悔,因為辜負了媽媽對我的信任。

  我發誓,我以后再也不騙人了,也不當面一套背面一套了,我要做個好好學習,勤奮刻苦的好孩子、好學生。

檢討書作文 篇3

親愛的粉絲們:

  你們好!第一次給你們寫信,心里有點緊張。首先,我先自我介紹一下吧:我是街市上的香煙,兄弟姐妹特別多。我的粉絲們——你們都特別崇拜和愛戴我吧?我真的有點受寵若驚。每天,你們不惜任何代價也要把我帶回家。這當中有年邁的老年人、事業有成的中年人,還有20多歲的青年人,甚至還有10多歲的少年兒童。我為自己擁有那幺多的粉絲而感到驕傲和自豪;但是,我最終不得不承認,是我害了你們,害了我的粉絲們!為此,我深感不安,惶惶不可終日。你們知道嗎?我身上的尼古丁甚至可以致人于死命,愛上我等于是慢性自殺!

  有一天,我隨著我的一個老年粉絲回家。我無意中發現,他晚上咳嗽得很厲害,他的肺已經千瘡百孔,身體一日不如一日,行動更大不如從前了。看來,他是因為我而病入膏肓了。看著我的粉絲奄奄一息,我真是心痛不已。

  后來,我不斷發現,你們當中的許多中年人愛上我之后,心情會越來越煩躁;青年人迷戀我會不務正業;最可憐的就是那些青少年了,他們因為我而上課不專心,甚至厭學逃學,后來對我上癮了,卻沒錢將我弄到手,就想方設法跟父母要錢,向他人騙錢,甚至會去偷、去搶,就這樣學壞了。看著你們這些粉絲這樣糟蹋自己,我再也不能原諒我自己了!

  我親愛的`粉絲們,這一切的罪魁禍首就是我!我在這里向你們作出檢討,給你們賠罪了!也懇請你們以后不要再招惹我,不要增添我的罪孽了。

  由于時間關系,就不跟你們嘮叨了。最后祝我親愛的粉絲們:老人健壯如牛、長命百歲,中年人合家幸福,青年人事業有成,青少年學業進步。

  你們的偶像:香煙

  20xx年3月10日

檢討書作文 篇4

親愛的上帝:

  你好!

  今天我給你寫信是想給你承認錯誤的,你還記得前幾天的期末考試嗎?

  曾經,我給你許諾過,我不再作弊了,我要的是自己的真實成績,我不要偷偷摸摸的在嚴肅的`考場上,在考官的金睛火眼的注視下“耍花招”。可是,前幾天,我有不知悔改的再次犯了……

  相信你也目睹這一切了,在考生物學的時候,在第2大題,第9小題填空題,我懵懵懂懂地驚呆了,腦子一片空白,答案呢?我不知道!!!我絞盡腦汁也想不出答案,我的心涼了半截,我想了許多許多,想到了榮譽和夸獎,想到了差成績的后果,我迷惘了……我壯了壯膽子,問了我隔壁的那個男生,他并沒有拒絕,他翻了翻試卷,然后小心翼翼告訴我答案……

  “熱帶雨林”

  “什么?”平時耳朵不帶靈敏的我,根本聽不見。

  ……

  幾經折磨,我終于聽見類似“雞蛋……”

  15分鐘過去了,謝天謝地,我終于清楚聽見“熱帶雨林”。

  還有一個空格,我也模模糊糊地聽見“龍卷風”。

  雖然也聽見了,不過也錯了……

  考試過去后,我害怕極了,心不斷地跳動著……

  我知道我沒有在婉轉地余地了,請原諒我吧,上帝!給我一次吧,我知道這是荒唐事,但我還是誠信懇求您,“上帝,請原諒我吧。”

  祝:

  圣體安康!

  永遠快樂!

  忠愛您的小平民

檢討書作文 篇5

  尊敬的領導:

  我懷著十分沉重的心情在這里作檢查,因為我犯了一個十分低級的錯誤:20xx年10月2日下午,正是國慶放假期間,我放松了對自己的要求,沒有按時起床并整理內務,當天總隊督察組對我站在國慶安保期間的工作情況及對我站中隊和單身干部宿舍內務衛生情況進行了逐一檢查,檢查過程中發現我宿舍床上被子沒疊,內務不整,抽屜電線凌亂,存在安全隱患。部隊一開始就三令五申,一再強調規章制度,提醒不要違反不要觸犯,本應該把領導說的話緊記在心,把部隊的條令條例緊記在心,可我卻沒有重視上級說的話,沒有重視站里規定的重要事項,這些都是不應該的,也是對領導的不尊重。

  發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的.過錯。我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我站的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

檢討書作文 篇6

尊敬的英語老師:

  那天晚上,我(敘述你發生了什么事情,不管你是參加葬禮還是貪玩),開始做作業時已經十分晚了,我做了幾樣作業后便想睡覺,于是就萌生了明天早上起來補作業的念頭(最后寫第二天也沒補)

  我知道我這樣做是不對的,無論忙到多晚,一定要寫完老師布置的作業。作業是我們學習情況的反饋,作業是老師汗水的結晶。我們理應當珍惜這來之不易的機會去努力完成作業。而我卻辜負了老師,辜負了自己的前程。為了享一時之快而放棄學習的時機,這是我對自己人生不負責任的表現,所以我一定不允許自己再發生這樣的情況...

  其實,作業是給自己寫的,不是給老師寫的。從小學起老師就教育我們要寫作業,告訴我們上了初中,老師就不怎么查作業了,要憑自覺;后來到了初中,老師告訴我們要寫作業,說以后上了高中老師就基本不查作業了,必須自覺。后來到了高中,說實話,我覺得高中查作業要比初中和小學嚴格多了。老師總說學習時給自己學的,不是給父母,更不是給老師,而作業也是一個道理。那為何老師要查作業呢?難道作業是給老師寫的?難道學習是給老師學的?……后來我知道了。

  其實,處于青春期的我們,渴望自由,渴望那種無束縛的`生活,我常常思考,寫作業時對自己好,可以查漏補缺。我總認為作業應該引人而宜,選擇適合自己的對自己好的做,老師的參與可能會影響或是破壞一種好的氛圍。可是后來我不這樣想了。

  其實,我常常被老師查作業這一現象弄得很郁悶,說實話,我覺得這種教育方式并不先進,或是太陳舊了。這樣的方式是有可能對學生造成一些心理上的影響。其實表面和本質是兩個不同的概念。但后來我改變了思想。后來我明白很多道理,作業的確是給自己做的,而老師這樣做是在監督我們給自己寫。

  在一個班里,每個人學習情況都不一樣,如果不選作業做,而是按照老師留的作業一一完成,好處可能會比較小,但百分之百沒有壞處。作為我們,并不是老師適應我們,而是我們適應老師,老師數十年的教學經驗告訴我們:老師不會害我們的。

  在不知不覺中,我們的學習得到了進步時,又有誰會想到這與老師每天魔鬼式的辛苦的查作業有關。在不知不覺中,我們養成了不忘事,對上級的安排得到重視的好習慣,又有誰會想到高中的班主任章老師那日復一日,年復一年的辛苦為查作業奔波。當我們長大有了自己的孩子,當自己的孩子因為不寫作業被請了我們過去時,可曾想到高中時有一位章老師日日月月的為我們辛苦勞累。偉大的老師,誰知道她臉上的皺紋為我們而起。

  我對此事萬分抱歉,再次作深刻檢討,望老師原諒,也望得到自己良心的饒恕。

  XXX

檢討書作文 篇7

  尊敬的隊長:

  我們的宿舍今晚被點名批評了內務差,我聽到這一消息宣布時,我的心都碎了,我的頭腦頓時一片空白,我發現此時此刻我早已掉進了一個無盡的深淵,空余著悔恨在黑夜中。今晚是月黑風高的一夜,很冷,很冷然而此刻我的心卻冷比寒冰。

  我錯了,我不應把鞋盒放在架子下,一個盒子,使我們宿舍扣了很多分,一個盒子,使我們的宿舍被批評為內務最查差,一個盒子,使我們的區對摸黑,使我們的中隊摸黑,使我們整個大隊摸黑,更使我們那負責任的生活副區難堪。

  我錯了,我無顏面對區隊里可愛的同志們,你們是那么的信任我,我對不起領導給予我的精心培育與關懷,我對不起中隊長對我的信任;我不敢正視我們的中隊長,我不想看到他們那恨鐵不成鋼的眼光。一想到每次開會時中隊長對大家的關切與支持,一想帶中隊長每次在我們訓練時默默陪我們的那一刻,我的心在流血。

  我很清楚我犯了什么錯,錯在什么地方,我深明〈〈人民警察內務管理條例〉〉的要求,但我卻無視鞋盒的存在,為什么當我不認真把鞋盒放好,為什么當初我沒認真到鞋盒放在架子下會嚴重影響宿舍的美觀,會影響到宿舍的內務評分。以下為吸取教訓,現重新學習《人民警察內務條例》

  我錯了,我懇請大隊領導,處罰就處罰我吧,我所犯的錯是顯而易見而又不可原諒的,不管最后大隊與中隊的領導給予我怎樣的處罰,我都會虛心去接受,都會徹底地去痛改前非。如果能再給我一個機會,我一定會盡自己最大的力量去為中隊貢獻自己的力量。

  我錯了,是我那愚蠢而又嚴重的錯誤使整個宿舍給點名批評,是我那無謂而又可惡的錯誤給整個中隊蒙上了陰影,我使大家都挨了批,使無辜的同志們挨了批,使大家與我一同受過。

  區區鞋盒?我不擺放好,讓大家與我一同受過,這無疑等同于殺人放火!

  我錯了,我知道我所做的任何事情都無法補救我所犯下的過錯。對宿舍形象的損害是相當嚴重的,后果很嚴重,我只能夠盡快作出整改寫好檢討,對同志們與中隊、大隊領導有個交代。

  我回到宿舍后,凝視著鞋架下的鞋盒,久久沒有說話,看著看著,鼻子一酸,眼淚就一個勁地滾出來了,鞋盒在我的視線中漸漸地模糊了,在眼淚中交形了,扭曲了……中隊長,對不起,您對我們那么好,又是那么信任我,我卻把這個礙眼的東西來使你受批……

  寫到此時,我的淚水早已不能自控,掉在顫抖的手上,掉落在無情的稿紙上,難道我是那么不爭氣,連一個個人內務地點的有序整齊也不能保證嗎?我作為一名警校學生,連最起碼的要求也做不到嗎?不!

  我沒有猶豫,跪在地上拿出鞋盒,步伐堅定而又無畏地走向外面的走廊。門打開的那一刻,刺骨的寒風撲面而來,卻擋不住我火熱的信念。風吹吧!你可以吹走我那單薄身子上那尚存的一絲體溫,卻妄想吹走我忠于警校,忠于警隊的忠誠與熱血!我很愛這個鞋盒,它是我走進警校時配發的,它也曾經承載過我的夢想,是一件值得紀念的物品,然而在同志們面前,它又算什么呢?

  我把盒子扔掉了,我,沒有回頭。

  2、內務衛生不合格的檢討書

  尊敬的領導:

  我懷著十分沉重的心情在這里作檢查,因為我犯了一個十分低級的錯誤:xxxx年xx月xx下午,正是xx放假期間,我放松了對自己的要求,沒有按時起床并整理內務,當天總隊督察組對我站在xx安保期間的工作情況及對我站中隊和單身干部宿舍內務衛生情況進行了逐一檢查,檢查過程中發現我宿舍床上被子沒疊,內務不整,抽屜電線凌亂,存在安全隱患。部隊一開始就三令五申,一再強調規章制度,提醒不要違反不要觸犯,本應該把領導說的話緊記在心,把部隊的條令條例緊記在心,可我卻沒有重視上級說的話,沒有重視站里規定的重要事項,這些都是不應該的,也是對領導的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,這件事并不是偶然,出現了這種情況也表明了長期以來思想松懈,我這種行為給部隊也造成了及其壞的影響,破壞了部隊的規章制度。在同事們中間也造成了不良的影響。對此我十分懊悔,做為一名干部我思想覺悟不高,深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,這件事給單位帶來了不良影響,影響了自己的工作,也給領導增添了麻煩,通過這件事,我們科意識到了問題的嚴重性,立刻召開黨員大會,組織進行討論,對單身干部管理中存在的問題進行了分析和查找,提出整改措施,對此我對此次督察情況做出檢討:

  一、存在問題分析 個人思想不夠重視,存在麻痹大意思想,對總隊開展的正規化建設認識不深,制度落實不到位。正是國慶放假期間,又是星期天,認為督察不會下基層檢查,放松了對自身的要求,平時宿舍的衛生死角打掃不夠徹底,沒有形成良好的生活習慣,抽屜電線比較凌亂,存在安全隱患,安全意識不強,排查能力差。 在這一事件中,作為一名黨員不是帶好頭,反而是起反作用,給部隊帶來了一定的負面影響。這充分說明思想覺悟還不夠高,認識還不夠到位,工作細致性不夠,沒有站在集體立場,沒有站在黨員的立場,以一名黨員的標準來嚴格約束規范自己,也暴露出對自己要求還不夠高,平時規章制度落實不到位。

  二、整改措施

  針對此事,從自身查找問題,深刻反思,吸取教訓,避免類似的錯誤再發生,對此,制定了如下整改措施:

  一、學習條令條例,打牢思想基礎,提高自身思想覺悟,從行動上落實。增強自身軍人意識和條令意識,使自己用條令條例和各項規章制度來嚴格規范自己的言行舉止,提高自身要求,明確職責意識,做到服從命令、聽眾指揮,以一日生活制度、警容風紀、禮節禮貌、內務設置等環節為重點,認真對照示范片的標準,規范單身干部內務衛生,要求從點滴做起,內強素質、外樹形象,模范遵守正規化管理相關規定,嚴格落實各項規章制度,請銷假制度,落實好單身干部管理規定,切實按照條令條例規范自己的言行舉止,推進部隊正規化建設走前列,養成雷厲風行的嚴謹作風。

  二、加強自身思想政治教育,增強職責意識,明確職責要求,提高工作標準,做到高標準嚴要求,充分發揮黨員模范帶頭作用。

  三、加強安全知識學習,提高自身安全意識,排查宿舍安全隱患,著重從宿舍電源下手,做到安全防范萬無一失。

  發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我站的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

  3、內務檢討書

  親愛的同學們:

  在10月28日的宿舍檢查中,我因書架不整扣了2分,對此我深表歉意……作為一名班委和233宿舍的負責人,我應當深刻的`檢討自己……因為自己的疏忽,沒有做到嚴格要求自己。此事影響到我們班本周宿舍清潔衛生檢查的得分及宿舍文明月的成績,有損我們班的形象,為此我們感到深深的愧疚……我們對不起同學們對我們的期望,對不起班長對我們的一再教導……我們表示最誠摯的愧疚和道歉,在今后的學習生活中,我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修,作一名合格的21世紀大學生。

  我們本以為自己通過了28日的檢查,好一陣竊喜,因為宿舍檢查人員一聲不吭的進來,又一聲不吭的離開,沒有在扣分板里寫任何字,表情是標準的一〇一型,無任何變化,并且快速的走進了對門宿舍……經過這次教訓,我們知道了不要相信自己看到的……

  扣分后,我們立刻檢討了自己,重新整理了內務,將書架的表面功夫做到了家,同時還整理了地面,讓地面無發絲,讓桌面無雜物,讓垃圾桶里沒垃圾,做到了讓我們的宿舍看起來就像無人入住的賓館一樣,只有陽臺上整齊懸掛的衣物證明了我們的存在。

  其實我不想寫的這樣幽默,但是可能因為個人原因,我盡全力也只寫成了這樣,請大家相信我們是真的誠心的改過,我們有用實際行動改過,并請大家能盡量包容我這并不嚴肅的書面檢討,能感受到我們內心對此事的嚴肅。

  最后,希望大家在這樣的夜晚里能開懷一笑,并接受我們的檢討……

檢討書作文 篇8

段老師:

  您好!

  實在對不起,我讓您失望了。我不應該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應該把您的話當作耳旁風。現在我給您報告一下我們那時的具體情況。

  今天,我們像往常一樣玩起了游戲。可是我們今天人多動作也大,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時會關上門,不讓別人進來,還有時把別人碰倒,卻總有一句簡單的:“對不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒有起到我紀律委員的會會長的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機會,我卻一次又一次讓您失望。我現在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒有當好這個會長;傷心我一次又一次的放棄我的`機會。

  我決定改過自新,并做出以下幾條:

  一、上課認真聽講,下課好好復習或幫助同學,做有益的體育運動,不做危險游戲。

  二、老師交給的任務不拖拉,決不把老師的話當耳旁風。

  三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機會。

  四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。

  在此,我要嚴格按以上幾條來做,不再讓您失望。

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