關(guān)于大學(xué)生曠課檢討書8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。檢討書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)生曠課檢討書8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生曠課檢討書 篇1
尊敬的老師：
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。幾天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。
我深刻檢討，認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
１．思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
２．就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲覍?duì)什么事都不重視，對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé)，沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的'日子已經(jīng)快要結(jié)束了，也學(xué)以后就不能在這樣優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長！
３．行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
４．對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話，就在一席話的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里，父母給我來過兩次電話，問起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來，我太愧對(duì)他們二老了！握著電話，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊，我再怎么也說不出口了，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們，對(duì)不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀，都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無奈呀無奈。
又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的`課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人！
對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書 篇3
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好！
這次我的曠課行為的確是有點(diǎn)過分了，您多少次在班上說過，曠課是您最難容忍的錯(cuò)誤，因?yàn)檫@意味著這個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)不上心，甚至是討厭學(xué)習(xí)，您對(duì)于曠課的學(xué)生一定會(huì)給予嚴(yán)懲，為此我也不想去辯解什么，畢竟我曠課這件事是事實(shí)，一節(jié)課四十五分鐘，我沒有一分鐘是在教室的。對(duì)于這件事，我還是跟您道個(gè)歉吧，對(duì)不起，我現(xiàn)在想明白了，的確是我太不把學(xué)校的規(guī)矩當(dāng)回事了，有點(diǎn)太不尊重您了，我錯(cuò)了。
其實(shí)這就是我一時(shí)意氣用事，您也知道，我們學(xué)校自習(xí)課一般都是被我們學(xué)生自動(dòng)的認(rèn)為是沒課的`，這件事一直都是遭到學(xué)校以及老師默認(rèn)的，當(dāng)然也有些班級(jí)是自習(xí)課仍然要在班上自習(xí)的，但是對(duì)于我們班來說，從來都沒有過，今天下午上完第一節(jié)課，就剩兩節(jié)自習(xí)課了，在以前以說，就意味著下午只有一節(jié)課我，然后我就跟我朋友說好了，要一起去市區(qū)玩的，但是第一節(jié)課剛下課，班上就在班上宣布，學(xué)校下了通知說今后自習(xí)課不能再這么亂來，一律都要在教室自習(xí)，嚴(yán)格聽從學(xué)校對(duì)課程的安排，但是這就讓我特別的不高興，我都跟朋友說好了，我從昨天開始就期待了，我要走的時(shí)候，就宣布要上課了，我就一下特別的不滿意，不管不顧的還是曠課去了市區(qū)玩，班上只有我一個(gè)人在這兩節(jié)自習(xí)課走了，連續(xù)兩節(jié)課這好像在我們班上從來都沒發(fā)生過的吧，也難怪您會(huì)那么的怒氣沖沖的了，后來我也想明白了，我為什么就要當(dāng)這個(gè)異類呢，我跟著同學(xué)們一樣，老老實(shí)實(shí)的服從學(xué)校的安排不好嗎？可能您是意識(shí)到，學(xué)校這次整改，肯定會(huì)有學(xué)生心里存在不滿，所以這兩節(jié)自習(xí)課，您都是在講臺(tái)上坐著，就是不希望有人逃課，結(jié)果從下課你就沒看到我人影，兩節(jié)課自習(xí)課我就沒露過面，您不生氣才怪。
對(duì)不起，我不該這么無視學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定的，我承認(rèn)我對(duì)學(xué)習(xí)的確是不太感興趣，至少我在可以玩的時(shí)間，是絕對(duì)不會(huì)學(xué)習(xí)的，老師您放心，我會(huì)吸取這次的教學(xué)，以后無論是任課老師的課，還是自習(xí)課我都不會(huì)離開一步，絕對(duì)不會(huì)再曠課了，還請(qǐng)您相信我。這次我也算是“頂風(fēng)作案”了吧，學(xué)校今天剛宣布自習(xí)課要上，但是我就偏偏沒上，等下估計(jì)我還要被叫到學(xué)校教務(wù)處去，希望您看在我人才的態(tài)度還算積極的份上，您就去幫我說說好話吧。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，您是我的專業(yè)課老師，但是我卻在今天您上午的專業(yè)課上曠課了，在沒有經(jīng)過老師您的允許和請(qǐng)假，自己從課堂上曠了，沒有安分的在教室里上課，我抱歉自己曠課的事情給您造成的不便，同時(shí)對(duì)此事進(jìn)行檢討了。
大學(xué)最重要的就是專業(yè)課，但是我上午為了能出去進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲，選擇了不上課，而是在您點(diǎn)了第一次名后，趁著上廁所的名義從課上曠了，沒有在回到教室里聽課。而我之所以這樣大膽的曠課，也是因?yàn)槟皩?duì)我們管理比較松，一直都只是在上第一節(jié)課點(diǎn)一次名，其他時(shí)間就不再去點(diǎn)名了，我也就以為您今天也是一樣的，哪知班上同學(xué)竟然有一小部分人都不在課上，都溜出去了，這下直接就讓您察覺到了問題，所以在最后一節(jié)課時(shí)進(jìn)行了點(diǎn)名，結(jié)果發(fā)現(xiàn)教室里竟然不上課的人占了三分之一，這情節(jié)就有些嚴(yán)重了。
在上午課上完，您直接登記了我們曠課，因此平時(shí)分也就被扣了，今天我也是奔著僥幸的一個(gè)心理曠課，卻是沒想到竟然剛好就被您抓住了。我的內(nèi)心就不僅是覺得難受了，更是后悔了。大學(xué)生活本來就比較寬松，如果不靠自己自律自覺學(xué)習(xí)，根本就不可能學(xué)的好專業(yè)，在目前的狀態(tài)，也是有其他的課在占時(shí)間的，專業(yè)課也是不多，而我卻還為了玩游戲去浪費(fèi)專業(yè)課的時(shí)間，這導(dǎo)致我的專業(yè)成績其實(shí)也不好，但是我自從上了大學(xué)，就開始對(duì)自己不嚴(yán)格了，感覺大學(xué)時(shí)間這么充裕，完全不需要像高中那樣緊追，所以您的專業(yè)課我已經(jīng)是多次的曠課了，而且這次被您發(fā)現(xiàn)，我也才知道自己原來這樣的犯渾，不珍惜自己上的每一節(jié)課，讓自己的成績一直都上不去，辜負(fù)了父母對(duì)我上大學(xué)的.期待，也辜負(fù)老師的苦心教學(xué)。
我這樣曠課不僅對(duì)您上課造成了一些不便，而且對(duì)其他在上課的同學(xué)也造成了不好的影響，直接是導(dǎo)致他們上課不專心，可見自己上課曠課的壞處是有多大。對(duì)不起老師，專業(yè)課在大學(xué)那么重要，可是我卻沒有把握好它，經(jīng)此之后，我會(huì)努力把之前落下的學(xué)習(xí)追上來的，不會(huì)再去曠課了，一定安心學(xué)習(xí)，讓自己的大學(xué)不虛度光陰，望老師對(duì)我這一次的曠課予以您的原諒，請(qǐng)相信我可以做到改變自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書 篇5
尊敬的導(dǎo)員：
您好！
每天我們都有一上午有課程需要好好學(xué)習(xí)，專業(yè)課程我還是認(rèn)真上的，到了思想政治，和歷史課我就感覺沒有多大的用處所以我就想要曠課想要及時(shí)的離開，因此在上課的時(shí)候我沒有去教室而是躲在宿舍玩手機(jī)。
我認(rèn)為人數(shù)能多老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)，畢竟一般老師都不會(huì)點(diǎn)名，只會(huì)告訴我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)多做多思考。所以我認(rèn)為自己把住了老師的方向，就這樣放縱了自己開始曠課。沒想到人算不如天算，老師這次上課點(diǎn)名了，我就非常簡單的暴露在了老師的眼皮之下，當(dāng)我正在激動(dòng)的操縱這電腦鍵盤，打游戲認(rèn)真努力時(shí)，卻被老師一個(gè)電話叫到了辦公室。
原本高興的心情當(dāng)時(shí)就變得七上八下五味雜陳，想要退縮，但是老師應(yīng)點(diǎn)找我，導(dǎo)員你也在詢問了我不上課的原因，我一直都不愿意說，但是老師你們都是過來人非常清楚，因此把幾個(gè)可能都說了出來，沒想到最后還是被老師輕易的找到了自己不上課的原因。低著頭沒有做任何辯解，也吧根本辯解不了因?yàn)橐磺卸际钦鎸?shí)的，一切都是我的原因我沒有做好我犯了錯(cuò)，卻沒有勇氣承認(rèn)。
低頭表示沉默。是因?yàn)樽约焊械搅死⒕危埠蠡诹耍桓覟樽约赫医杩冢吘估蠋煻记宄靼椎摹Ｋ岳蠋煹撵o默看著我，我選擇了等待懲罰，因?yàn)槲視缯n的后果非常不好，我的名字也被老師貼在了違紀(jì)的墻面上，白色的紙張上面留下了我的名字。如同永遠(yuǎn)洗刷不掉的.恥辱一般讓我深深的記住了這次的教訓(xùn)。
游戲我太沉迷了，沉迷的無法自拔，我們大學(xué)沒有高中那么繁忙的課程，很多都是可以自己選擇的，但是我卻選擇了最差的，做了最不理智的決定，把學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)在了游戲虛擬中，浪費(fèi)了打好時(shí)間浪費(fèi)了自己的青春年華。當(dāng)老師問我我還剩幾年留在學(xué)校。這時(shí)候我才驚醒，我已經(jīng)走過了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期了，里畢業(yè)也不遠(yuǎn)了。
在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，不知道努力奮斗，在自己即將失望后悔的時(shí)候才知道去改正我覺得自己這樣做已經(jīng)晚了，但是老師你們告訴我一切為時(shí)不晚，不怕改正的時(shí)間玩，就怕不改正，浪費(fèi)大量的時(shí)間在不必要的生活上，這只會(huì)讓我留下更多的遺憾，有了更多的愁緒，我會(huì)改變及時(shí)回頭，禁絕游戲，不會(huì)因?yàn)橛螒蛟诘⒄`學(xué)習(xí)的時(shí)間了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書 篇6
親愛的老師：
您好！
我不應(yīng)該抱有任何的僥幸心理，我也應(yīng)該自覺的按時(shí)到達(dá)教室去上課，作為一名大學(xué)生，也已經(jīng)可以完全的能夠自己處理自己的所有的事情，認(rèn)識(shí)到事情的輕重緩急，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也能夠有一定的注重，但是今天還只是開學(xué)的第一天我就犯下這樣的錯(cuò)誤，我感到非常的后悔，我知道自己的做法和行為是錯(cuò)誤的，但是我還是去做了，現(xiàn)在回想自己之前犯錯(cuò)誤的愚蠢真的感到格外的羞愧，甚至于自己感覺有點(diǎn)沒有顏面見您，辜負(fù)了您的期待，我感到非常的抱歉，我也保證自己一定會(huì)改變自己的學(xué)習(xí)心態(tài)的。我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己逃課的錯(cuò)誤，所以在此就整件事情對(duì)您做出一個(gè)檢討。
一、逃課的原因
1、假期的懶惰和懶散讓我早上沒有起來，以至于自己當(dāng)初醒來的.時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己遲到了，因?yàn)樽约旱膽卸杈筒幌肴チ恕?/p>
2、自己本身就抱有一絲的僥幸心理，想著開學(xué)的第一堂課老師應(yīng)該不會(huì)查人，所以自己就沒有去上課了。
3、總之，這次逃課的主要的原因還是因?yàn)樽约旱膬e幸和懶惰，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正，也沒有足夠的正視自己的學(xué)習(xí)的重要性。
二、認(rèn)識(shí)到的錯(cuò)誤
1、逃課這種現(xiàn)象發(fā)生在我身上，不僅僅浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，還在第一天的時(shí)候就給班級(jí)和同學(xué)帶來了不好的影響，自己應(yīng)該在開學(xué)之后就收起自己的懶惰心理，迅速的進(jìn)入到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中來。
2、因?yàn)樽约旱膬e幸，我才會(huì)犯下這一切的錯(cuò)誤，我感到非常的后悔，我也知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的，不管是自己的做法還是自己的思想都是極其的危險(xiǎn)的。
3、大學(xué)生本身就應(yīng)該要有足夠的自制力和自覺性，我們也應(yīng)該自己自覺、主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，而不是要去指望別人來強(qiáng)迫和監(jiān)督自己學(xué)習(xí)，我應(yīng)要向同寢室的人，同一個(gè)班級(jí)的人，能夠按時(shí)到教室上課的人學(xué)習(xí)，改變自己這樣的想法和行為。
三、改正錯(cuò)誤的方法
1、我會(huì)在檢討之后，再次認(rèn)真的反思自己的錯(cuò)誤，將自己的錯(cuò)誤一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。迅速的調(diào)整好自己的狀態(tài)，進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，作為一個(gè)學(xué)生就應(yīng)該以自己的學(xué)業(yè)為重。
2、針對(duì)自己早上起不來的事情，我也會(huì)在手機(jī)里面調(diào)多一點(diǎn)鬧鐘，讓同寢室的室友在起床之后把我叫醒，自己也會(huì)端正自己的態(tài)度，不會(huì)因?yàn)閼卸杈唾嚧玻踔劣谔诱n。
3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整自己的睡眠和作息，提高自己的學(xué)習(xí)積極性，保證自己可以按時(shí)的到達(dá)教室，保證自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中是全勤的。
老師，我也已經(jīng)深刻且嚴(yán)厲的發(fā)思過自己了，我保證自己一定會(huì)認(rèn)真刻苦的改變，對(duì)自己所作出的保證也一定會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的做到，請(qǐng)您原諒我，監(jiān)督我，相信我！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
大學(xué)生曠課檢討書 篇7
尊敬的李老師：
你好!
首先我要說對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的.錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
大學(xué)生曠課檢討書 篇8
首先,我要在這里跟老師,同學(xué)們說聲對(duì)不起,對(duì)于前一陣子曠課,我現(xiàn)在想起來非常后悔.
今天,我懷著萬分愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心.早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,老師們已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得遲到,不得曠課.我知道,曠課決不是一件可忽略的小事!只要我們?cè)跊]有極其特殊的情況,就沒有任何的借口任何理由可以開脫!而且,由于我一個(gè)人的曠課,很有可能造成班別的同學(xué)效仿,影響班機(jī)紀(jì)律性和組織性.不但對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認(rèn)真教育我們的老師,更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響.也是對(duì)別的同學(xué)的不負(fù)責(zé).而且, 也讓老師擔(dān)心我的安全,為我個(gè)人的事情操心和費(fèi)神。本應(yīng)按時(shí)到校上課的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果.
我作為一個(gè)學(xué)生,我的本份是??.這是父母的希望,老師的希望,也是我做為一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)分內(nèi)的事情,而我個(gè)人并沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),而是把精力放到了別的地方?jīng)]有做好我作為一個(gè)學(xué)生本分和職責(zé).學(xué)校給我們提供了良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯(cuò)誤已經(jīng)犯下就沒有理由去繼續(xù)強(qiáng)調(diào)理由.
我個(gè)人在前一段時(shí)間里把過多的經(jīng)歷放在了與個(gè)人學(xué)習(xí)無關(guān)的兼職上，自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持，但是今天郭老師對(duì)我進(jìn)行的深刻的教育，讓我認(rèn)識(shí)到了我作為一個(gè)學(xué)生在現(xiàn)有的條件下進(jìn)行學(xué)習(xí)是求之不得的機(jī)會(huì)，是人生中最后一次充電，在將來的時(shí)間里，乃至今后的人生中我的人生也許會(huì)因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度而有所改變。父母把我送入大學(xué)校門，同樣也是希望我認(rèn)真的學(xué)習(xí)將來成為社會(huì)上的有用之人，而不是在現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間里外出兼職。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)人生中只有一次，而在我畢業(yè)以后的所有時(shí)間里都是工作的時(shí)間，而我個(gè)人沒有好好把握這個(gè)時(shí)間和機(jī)遇。已經(jīng)背失了作為一個(gè)學(xué)生的本分，犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
深刻的檢討以后，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重，就不會(huì)不和老師請(qǐng)假而曠課.也就不會(huì)有今天的檢查.
3、對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。
4、沒有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒有好好的認(rèn)真去吸取將來所需的文化知識(shí),而過早的放輕了學(xué)業(yè)去干一些無關(guān)緊要的事情.
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)和處理個(gè)人事情的時(shí)間和輕重，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、對(duì)于自己對(duì)各位老師，同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響，以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補(bǔ)。
短短的檢討書，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我不該不曠課的。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習(xí)也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一部.我會(huì)努力的上好余下的時(shí)間.有始有終的完成我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活.
請(qǐng)關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。
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