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校園檢討書

時間:2024-07-02 14:03:07 檢討書 我要投稿

校園檢討書

  在有過錯的情況下,為了避免今后再出現此類事件,往往要寫檢討書來自我反思,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編整理的校園檢討書,歡迎閱讀與收藏。

校園檢討書

校園檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  這次我帶酒到學校來,真的很不對,我作為一名小學生,就不應該去觸碰酒這個東西。但是當時可能我對這個東西太感興趣了,所以我就帶了一點點,想和同學們一起嘗試一下。但是沒有想到是,我這個想法給大家都帶來了很大的困擾,更沒有注意到安全問題。后來老師跟我說,有很多人對酒精是過敏的,如果個人體質不同的話,還會有生命安全的隱患。聽到這里,我突然覺得自己真的太無知了,不僅把酒帶到學校里來,還讓其他同學參與喝酒。

  難怪老師這一次會這么生氣,對我感到這么失望。被老師批評了很久,我也反思了很久,后來父母也教訓了我一頓。這下我徹底的明白自己的錯誤了,所以這份檢討書也是我非常認真和后悔寫的。希望老師您可以原諒我這一次初犯吧,我一定絕對不會再有第二次這樣的行為了,請您相信!

  前天我爺爺過壽,所以我們家有很多沒有喝完的酒。我只記得我們家以前過年的時候會喝紅酒,我們每個小孩也有品嘗一口紅酒的機會,我覺得味道還不錯,并且也不會讓人醉過去的感覺。所以這次在壽宴上看到有紅酒,我就偷偷帶了一瓶來到學校了。到了學校之后,我問了幾個同學想不想喝紅酒,大家也都沒有喝過,所以都很好奇,于是我就在午休的時候給大家的杯子里都倒了一點點,然后我們就一起喝了起來。后來老師進來上課的`時候,聞到了班級里有很大的酒味,于是便發現我課桌下有一瓶紅酒了。

  當時老師就震驚了,立馬把我帶到了班主任那里,班主任知道之后更是怒不可遏,直接把我家長叫了過來。我當時才知道自己的犯了多大的錯誤。好在這一次,其他同學沒有因為喝酒出現什么情況,不然我不知道自己該怎么辦了。這次老師對我的教導和批評我都放心心里面了,父母對我的教訓我也記下來了。

  以后我絕對不會再因為喝酒的問題給您帶來這么大的困擾了,還望老師您能夠原諒我這一回無知的舉動吧。我真的是無心的,也不是有意要讓這么多同學去嘗試,我只是覺得好奇,也想和別人分享一次,所以老師,您可以原諒我這一回嗎?我以后再也不會觸碰酒這個東西了,也絕對不會讓酒這個東西出現在我們的校園里了,請您原諒我!謝謝!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

校園檢討書2

親愛的班主任老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

  我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的'錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。

  中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。

  拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

  我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。

  作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

  同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。

  同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。

  之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

  作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。

  對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:

  日期:

校園檢討書3

尊敬的X老師:

  對不起!

  人生難免會犯錯誤,但卻可以避免犯大錯。最讓我后悔的大錯就是今天,因為平板電腦和任性惹你生氣,我十分不好意思。在這封信里,我真誠地向你道歉!

  在上課的'時候,我最終還是經不住平板電腦的誘惑,在你上課的時間這么分心,將你善意的警告視如耳邊風。我最后悔的還是不經過你的允許把平板偷偷拿回去,因為我當時想:把作文完成后總可以把東西拿回來了吧。就算到現在我還覺得這個理由還是有一點點點點點的道理,但是通過現在深刻的反省我才知道:不管有沒有完成相關條件,不能自己主張的事情都得經過相關人員的同意。何況今天還是婦女節,我能干出這種事實在是不應該!

  希望X老師能消消氣!

  此致

敬禮!

校園檢討書4

  您好!我是X班學生XXX,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的`明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  事情經過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句你沒張眼?我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在醫院養傷!

  我知道現在走到這種地步已經無法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  此致

敬禮

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

校園檢討書5

親愛的班主任老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。

  也是對老師的不尊重。

  應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。

  而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理。在同學們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的`學校有一個良好形象。

  每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。

  包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

  我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。

  我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

  但是我卻連最基本的都沒有做到。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

  我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。

  我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。

  我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。

  媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。

  對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。

  無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。

  將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

  檢討人:

  日期:

校園檢討書6

  您好!

  寫下這份檢討書時我帶著愧疚,也帶著自責。因為我犯了學校的大忌打架,雖然我平時沒有犯什么錯,但是有了這一條我就已經犯下了大錯,后悔的情緒回蕩在我的心里,沖動是魔鬼都怪自己沒有退有退一步。

  我和同學發生吵架也是因為同學同學打擾到了我寫作業,同學向我道歉但是我脾氣上來之后沒有原諒反而與同學對質起來,從對罵,到徒手相搏,因為我體格比較健壯,把同學撂倒在地,他的腦門上磕了一個大包,正如老師所說,犯下這樣的錯雖然同學有錯,在先,但是同樣我也有錯。

  同學向我道歉向我認錯,我就應該退一步,俗話說的好,退一步海闊天空,只要我選擇了退一步任何問題都能夠迎刃而解,就沒有其他事情發生,就不會弄傷同學,都是我的錯,我不該仗著自己的身體強壯就欺負他,不管他是否是有意的,但是作為一個班級里面的同學我都應該選擇原諒他而不是像現在這樣,如果我原諒他就沒有這么多的錯,也沒有這么多的問題發生了。

  我思前想后發掘都是我自己的'問題我不該這樣傷害同學,能夠成為一個班的同學,我應該珍惜這份友誼,珍惜這次的機會不應該這樣犯錯,打架非常不好,這是暴力傾向,對我們成長不利也不利于我們團結,這樣做傷害同學感情,也讓其他同學畏懼,更會令其他同學害怕,我不該這樣,一聲抱歉我發自內心的向老師,同樣我也會主動向被我打傷的同學道歉。

  因為我打架給老師添添麻煩了對不起老師,我錯了,以后我再也不敢犯這樣的錯了,我一定會好好的走人重新開始,不在欺負同學,也不會在一言不合就打架,沖動的事情不會在發生,我會克制自己的脾氣,會試著去退步,去原諒,做一個謙遜溫和的人,而不是讓人厭惡的人,一次大家讓我終生后悔,讓我現在都非常惱火,都是我的沖動脾氣惹的禍,把一件小事變成里一件大事,這樣的錯誤,我向老師發誓絕對不會在發生了,我也向老師您保證,只要以后與同學發生矛盾,我都會退一步,不會沖同學們發脾氣,更不會做恃強凌弱之人,我要做一個正直的人讓大家喜歡讓大家接受,而不是讓大家討厭。

  我以前錯了不代表我不會改正,沖動的脾氣我會把它改正,讓自己有一顆菩薩心腸,不會動不動就生氣。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我是高X年級X班XXX,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。

  學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。

  之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!

  這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力。

  現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的'紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現,上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!

  請大家再給我一次表現的機會吧!今天與同學之間發生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!

  俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。

  有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

校園檢討書8

親愛的班主任老師:

  我知道我犯了一個相當嚴重的錯誤,那就是我在學校餐廳打架,而且是我先動手打人。現在,我真是感到無地自容、悔恨萬分啊。回想起我的錯誤,我原本應該再忍讓一些的,要是我能夠再克制一些,也許就不會發生任何事情了。

  我身為班干部,又是校園活動積極分子,深受班級老師的器重與關懷。我犯的這次錯誤,嚴重地傷害、辜負了老師,給周圍同學樹立了不良范例,并且造成了學校餐廳財務的損壞。

  為此,我感到十分的`愧疚與無奈。對于這次錯誤,我深受觸動,我徹底地知道錯了。打架是多么惡劣的違紀違規行為,我今后一定要謹記錯誤,痛改前非。

  我決心為此次錯誤付出代價,改正錯誤:首先,我要向對方同學道歉,盡量挽回同學的原諒,彌補同學的心靈創傷。其次,我將努力賠償學校食堂餐廳的損失,給予我力所能及的賠償。最后,我要向關心我的老師與同學道歉,給大家表面態度,堅決改正。

  最后,我懇請大家的原諒,我今后一定要克制自己的脾氣,樹立情緒底線,堅決不再打架了!

  檢討人:

  日期:

校園檢討書9

尊敬的學校領導:

  這幾天來我在學校衣著不得體(可以寫出具體是衣著什么情況,比如:衣著暴露、衣著邋遢等)給學校校園風景造成了毀滅性的沖擊,讓同學看到我都避之不及,讓蒼蠅蚊蟲經常圍繞我打轉。

  經過老師的點名指出,我意識到了自身問題所在。作為一名中學生,我應該遵守《中小學生日常行為規范》,特別要注意自身在學校的衣著情況。

  而我作為一名未成年人,衣著暴露、不得體充分說明了我尚且幼稚、思想不成熟、各方面為人處事經驗尚淺等問題,這些問題都是需要我正視、面對、解決的。當然,我也非常感激領導能夠批評我,糾正我的.錯誤,讓我能夠清晰地了解情況。

  為此,我決定痛改前非,充分吸取本次錯誤的經驗教訓。在今后學校生活當中,切實注意衣著的整潔、樸素、大方,再也不如此次錯誤這樣的衣著了。

  檢討人:

  日期:

校園檢討書10

尊敬的輔導員:

  今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。

  我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

  從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。

  老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。

  記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒打架還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都打過架嗎。但是現在想來,班里那些好的同學不也沒有打過架嗎,難道他們就不叫大學生嗎?

  打架,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環境,但一年過后,就再也管不住自己了。

  我錯了,我不應該打架。這個學期開始后,時不時的打架,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的.考試都過不了。

  其次自己打架在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。

  父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。

  所以,我要感謝輔導員。我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  此致:

敬禮!

  檢討人:

  日期:

校園檢討書11

親愛的班主任老師:

  此番我在午休課期間的.吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律,影響了同學們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。

  回顧錯誤,當時我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分,眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放松以更好的精神狀態迎接下午學習。可是我的吵鬧行為,就影響了同學,很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。

  現在您批評了我,我已經知道錯了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。

  檢討人:

  日期:

校園檢討書12

  體育課1000米考試,我讓同學代替我去跑,這一行為,嚴重違反了我校的校規和做人要誠實守信的基本準則。

  而且,給同學們樹立了不好的范例,給我們班級到來了惡劣的影響。

  給您到來了困擾,對此,向您表示深深地歉意!現在回想起來,感覺真的很滑稽,不知怎么了 ,腦子突然進水了,做了這么不著調的事,居然替同學考試。

  鄧小平曾說過,做老實人,說老實話,干老實事,就是事實求是。

  而我,一條也沒有做到,讓同學失望,讓老師傷心,這不是一個大學生該做的事,不是一個大學生該有的風氣。

  考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的`不公平,這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。

  這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

校園檢討書13

尊敬的老師:

  你好!

  今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這次打架錯誤的認識并保證不再犯類似錯誤。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的'不應該和同學打架,事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會使問題更加嚴重。我在處理問題時沒有理性的思考,沖動之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學都帶來了困擾,我也知道我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。

  同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護它而我卻破壞了它!對于這件事情我感到深深的自責。我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,和同學團結友愛,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,辜負了老師對我的諄諄教誨。我感到很抱歉,我希望老師和同學們可以原諒我的錯誤,給我一次表現的機會,在以后的學習生活中希望大家可以監督我的一言一行,我一定不會讓大家失望的。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

校園檢討書14

尊敬的XXX:

  我已經深深的認識到了我的錯誤。

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對損壞學校公物這種不良行為的深刻認識以及再也不損壞學校公物的決心。

  這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的`問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。

  為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

校園檢討書15

  對不起老師,這次我帶了來校園是我的不對,我也對的行為感到恥辱,如果不是因為自己好玩,又虛榮,我相信我也不會出現這樣的錯誤。經過自己漫長的思考和反省,我為此做出了檢討,希望老師您能夠感受到我的懺悔和誠心,原諒我這一次,我也不會再出現這樣的額問題去困擾您了!

  因為我父母一直在外工作的原因,我家里就只有我和我妹妹。父母為了和好聯系,給我們買了一臺手機,是現在最流行最貴的一款。剛拿到這臺手機的時候我愛不釋手,也許自己也有一點點的虛榮,所以我也想把手機帶到去炫耀一番。當我想這些的時候,完全把自己高中生的身份忘得一干二凈了。這也是我這次犯錯的原因,對自己進行一個正確的認知是犯錯的原因。而這次我帶手機到學校,不僅給我們班的風氣帶來了惡劣的影響,也讓我知道自己行為是不對的。我也在這件事情當中認識到了一個學生應該有的樣子。

  父母給我們這個手機只是擔心我們的安全,因為他們時常不在我們身邊,家里又只有我和妹妹來那個個人,雖然我們兩個已經有了十多歲了,但是我們還是一個孩子,所以父母擔心也是正常的。但是他們可能沒有想到我會做出這樣的事情,我也當時確實沒有控制住自己的欲望,才把手機帶到學校來了。作為一名高中生,現在拿手機并沒有太大的用,我們應該把更多的精力放在學習上,不要整天盯著一個手機,這對我們只有害而無利。

  被老師發現之后,班主任也對我說了很多很多,更是讓我明白了自己錯的有些無知,甚至是有些愚蠢。我帶手機來學校并沒有太大的意義,在學校大家都是來學習的.,并不是來玩手機的。以后我們畢業之后有很多的時間可以去玩,而現在我們應該做的只有好好學習。千萬不要因為玩手機而耽誤了我們的前程,手機對于我們高中生來說,意義不大。但是我們卻總是不能認識到,總是犯錯。這次我也沒有控制住自己,犯了這樣的錯誤。我感到非常的羞愧,不知道該怎么面對班主任和我的父母。現在我只能向你們承諾,以后我會全身心的投入自己的學習中,再也不會帶手機來學校了,請你們相信我,也原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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