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初中生考試作弊檢討書15篇
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編整理的初中生考試作弊檢討書,希望能夠幫助到大家。
初中生考試作弊檢討書1
尊敬的xx老師:
您好!
我是初一學生xxx。我對于此次期中考試作弊的行為感到慚愧和無盡的后悔。我不應該在這種莊嚴的考試場所做出如此不堪的行為,這是大家所不屑的,以及老師所不待見的。期中考試是大家努力半學期迎來的考驗自己半學期學的怎樣的考試,但是被我的“不擇手段”給破壞了。考試應該是公平公正的,不管學成什么樣,也只是給自己下一次繼續努力的機會,但我硬生生的把公平的原則毀了,讓它變成了一場爭奪分數的比賽,為了讓自己取得好成績,而采取作弊的手段來獲得,這是會讓同學們恥笑的,以后也會看不起我。現于此來檢討這次的作弊行為。
首先,這是違反學校考試的規則的,考試作弊是禁止的,學校老師多次強調,這樣做是不對的,是一種錯誤的行為,一經發現是要嚴厲處罰的。我明明知道,我也很害怕被發現,但是我的貪心讓我即使害怕,也還是去做了,就為了一個好成績,不想被別人笑話。這顯然是我自己做出的不明智的行為。第二,我這樣做,是對其他的同學的不公平,別人用自己的努力換取好成績,而我是用不堪的手段去拿成績,這兩個一對比,我取得了好成績,而他們這樣努力都不能有好成績,因此他們會覺得不公平,以后如若是再次考試,他們就會學我一樣考作弊來取得一個好成績,這是多么的不公平啊。要是以后真是這樣,那我就是班上的罪人了,都抬不起頭來。最后,我這樣做是對老師您的教育的不尊重,您努力的去教我們,而我是用這種方式回報的您,您應該是要傷心的`了,對我也是很失望的吧。我雖然并不是這樣的意愿,但終究是做了這種事情了,錯誤已經造成,不能再回頭,只能是在以后的時間改過來。
老師,我很對不起您的教育,在此先跟你道歉,我從這次的錯誤中,我知道自己所犯下的錯已不能挽回,那我就爭取在下一次的期末考試中靠自己的真實的能力去做題,來獲得屬于自己的真實成績,給您一張真實的答卷,雖然不可能那么快的進步很多,但是一定會對得起您對我的教導的。我會付出自己的努力去認真的學習這些知識,在考試的時候憑借自己的力量達到最終的成績,希望您可以相信我,我一定可以做到的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生考試作弊檢討書2
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xx,實在是遺憾在這最后的學習階段我沒有做好自己,居然在考試的時候實用不正規手段,這不符合一名初中學生的素養,我給您丟人了,在學習上面我認為自己做的也不是很好,未來的學習當中我還有更多的事情要去做好,我相信不是所有事情都能夠作弊的,學習是自己的事情,考試就是一個證明自己的方式,是我實用方法不對,只有積累了才能夠說自己努力了,這次期末考試我作弊的事情讓我真的很羞愧,不希望其它同學跟我一樣,同時在下階段的學習當中這種行為我一定不會讓它再出現了。
在工作上面是我沒有做好自己的本職工作,現在想了想我實在是不夠優秀,工作本應該就端正好自己的態度,不管是在什么時候都應該正確對待,這是一定的,有的時候學習需要自己自覺,考試就是這樣,這次在考試的時候不夠自覺,發生了這種情況,我現在自責萬分,不知道怎么跟您解釋,我不應該在這個時候來解釋的`,作弊的事實不能更改,我真的非常羞愧,在學習上面是我不夠自覺,造成了現在連自己都沒有辦法面對的事情,這是非常不好的行為,我一定會好好的去把這些事情處理好,在下階段的學校當中糾正自己不足,考試作弊這件事情我也會反省好自己的。
我想了很久,我不應該在期末最后的時間里給您留下了一個不好的映象,我以前對自己的要求不是很高,一直以來在學習上面也是不夠上心,總是給自己的找一些無足輕重的理由,就像這次一樣是我沒有控制住自己,不夠自覺,影響了自己的成績,作弊無疑就是記零分,這次得不償失,我一明白了自己不正規方式取得的成績永遠不是自己的,這是一種知識的盜取行為,我不能再這么下去了,這對自己的很不負責,也讓我想了想未來的工作當中應該還有哪些事情要去處理,但是現在這絕對不是我要去做的事情,我真的希望能夠在下階段的學習把精力放在提高自己學習成績上面,真真正正的考取一個不錯的成績,這才是我希望做好的事情,未來的學習當中我會向優秀同學靠攏,我也希望我能夠因此得到進步。
時間還有很長,我相信我在未來的學習當中會進一步做好相關的事情,考試作弊這件事情我會更同學們好好認錯,不能向我這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生考試作弊檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我非常羞愧的告訴您,我就是今天在期末考試作弊的那個學生,作弊的這件事,現在就在我的心頭壓得我喘不過氣來,作為您的學生做出這種事,我實在是太丟人,讓您蒙羞了,我對不起您,您不知道我此時此刻有多么的后悔自己的作弊行為,您想打我罵我都是可以的,只要能讓您消消氣,我怎么都可以。
您的學生我已經發自內心的意識到自己錯了,并且是真心實意的想悔過,就看您會不會給學生我一個機會了,我真心的建議您還是給我一次機會吧,我犯錯的目的是從某種程度上來說,還是好的,因為我只是想拿到一個好成績而已,并沒有壞心眼,但是方法卻是用錯了,我不應該用作弊的這種手段來欺騙自己,就算我今天沒被抓住,那我的良心能安嗎?我只是一時沒想明白,走了歧途,希望您還是能原諒我這一次吧,這次就當時給了我這么一個教訓,我會一直記在心里的,用來鞭策自己。
我今天期末考試的時候,不僅夾帶了小抄進考場,還不時的偷瞄別人的試卷,我其實為每一堂考試都做了充足的準備,把每一科的`知識點都抄了下來,就等著作弊呢,但是我沒想到監考老師也不是吃素的,火眼金睛一下子就發現了我,第一堂考試我就被逮了出來,現在我還忘不了監考老師看我的那種鄙夷的眼神,是啊,身為老師肯定是最為痛斥學生做出這樣的行為了。
其實我這個人以往還是很老實的,絕對不會干出作弊這樣的事情出來,就是這次我爸爸媽媽跟我說,要是我考試成績進步了,今年收到的紅包我就自己支配,不會再要我上交了,這個消息一時讓我沖昏了頭腦,我實在是太想得到這個福利了,這對于我而言就是個天大的好消息啊,我長這么大什么時候被這樣對待過,每一次我的壓歲錢都要被我媽媽收上去,然后用來給我交學費、買衣服鞋子之類的,我一次都沒有自己花過,但是我又怕自己跟這次好機會失之交臂,這才出此下策,做出了作弊這樣荒唐的事來,現在我是想明白了,這是他們為了激勵我好好學習的獎勵,我卻沒有領悟到他們的一番好意,我真的個榆木腦袋,這么不相信自己能行。
我現在還不敢想,這件事要是被我爸媽知道了,我會面臨怎樣的后果,肯定免不了一頓揍,免不了面壁思過,我反正是知道我這個寒假是別想好過了肯定是天天被他們要求在房間學習,但是我既然做錯了事情,就應該學會接受這樣的后果,作弊僅此一次,今后再也不會再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生考試作弊檢討書4
尊敬的老師:
您好!
“人非圣賢,孰能無過”我知道我今天犯了很嚴重的錯誤,此刻我的內心是極其后悔與難過的,但是難過歸難過,我還是需要為所做的事情,所犯的錯誤,在此給您做個檢討,也給自己,給家人,給您一個交代。
在考試之前就三令五申的說過了,這次考試要考出自己的真實水平,要好好復習,希望大家都考出一個好的真實的成績,但是我因為沒有好好復習,導致今天在數學考試中,要XX同學給我遞答案,本來他是不愿意的,但是由于我們兩個人的關系深厚,他不得已才會給我遞答案,卻不料早在我給他使眼色的時候,老師就已經盯上了我們,結果可想而知,在我剛拿到紙條的那一刻,老師就過來把我的試卷和紙條一起收走了,事后老師便把我們叫到來辦公室進行了一番嚴厲的批評教育,我也反省了很久,真是一失足成千古恨,這件事不能怪他,主要原因在我,我不應該平時不好好,不復習功課,因為想有個好成績卻走了彎路,我真的悔恨不已,但事情已經發生,做再多的解釋都已經于事無補了,所以我給您寫這份檢討書,向您證明我的絕不再犯的決心以及之后的學習計劃。
1、主要針對這件事,我會在考完試之后,把我的試卷抄幾遍,并把所有題目記熟,弄懂,在課余時間找老師重新考一遍。
2、在,不管是數學課上還是其他科,我都會認真學習,認真復習,做到每一科都成績優異。
3、以后不管是大考還是小考,我都不會再想著要作弊,要抄襲,一定考出自己的.真實水平。
4、我會針對此件事情,在班上作出檢討,以儆效尤,同時我還會特別向那位同學道歉。
5、回到家也會爭對這件事主動向父母坦白,同樣也祈求他們的原諒,并在他們面前保證以后會好好學習,絕不辜負他們的期望。
我真的知道自己做錯了,不管對于這件事老師打算怎么處理我都會欣然接受,我也會按照老師所說的去做,我一定會從此刻起改變自己的錯誤的思想,以后端正學習態度,嚴肅看待學校考試紀律,做到絕不再犯。希望老師能夠相信我,并且給我一個改正的機會。我一定不會讓您,讓父母失望。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
初中生考試作弊檢討書5
尊敬的老師:
您好!
這次期末的考試里,我作弊了,作為學生,這樣的行為本來是不應該去做的,從進入學校學習開始,其實老師就說過,考試要憑自己的本事去取得成績,不能靠這種不誠實的行為來獲得分數,我錯了,也是在此檢討。
被老師發現,也是自己之前沒有做過弊,本來是應該堅持下去,但是這學期,老師也是知道,我們的學習方式有了一個大的改變,來到學校的時間本來就不多,我又不是一個比較自覺學習的人,所以在家那時候,聽了老師講課,但是效率其實并不高,也是導致自己對于考試挺沒有信心的,可我又不想退步,不想一個糟糕的成績去面對父母,想來想去,要不就帶了小紙條進考試,其實拿出來的時候也是非常的忐忑,好害怕被老師抓到,真的發現了我也是特別的慌張,不知道自己應該怎么辦,為何就不能考得好的分數,那時候我也是特別的迷茫,自己究竟怎么了,別的同學可以學好,自己確是不行,看到別的同學在那里認真的做題目,我也是感到懊惱,自己為何要作弊,平時如果認真點,考試完全是沒問題的,更是不會那么的擔心考不好。
老師也是在和我溝通的過程之中和我聊了挺多的,講了作弊的危害,說了平時的學習要重視,也是問了我為何作弊,耐心的和我講了道理,我也是感到對不起老師的辛苦,網課我也是知道和平時的教學還是有些差別,老師真的為了我們的學習付出太多太多,有時候也是可以感受到老師嗓子不好,但是還是堅持給我們來上課,認真的工作只為了讓我們能學到知識,可是我還沒去珍惜,反而在考試的時候作弊讓班級蒙羞,讓老師來操心我的事情,特別的對不起,但我也是清楚事情已經發生了,無法去挽回,而今唯一能做的'就是在以后不能再作弊了,真誠的去面對自己的問題,分數差,沒關系,努力學習就好了,沒有誰是平白可以拿到高分的,都是必須要靠自己的付出努力。
作弊讓我的品德也是受到了質疑,在同學老師們心中也是有了不好的影響,但發生了我也是清楚,要去面對,以后不能再犯,并且這個暑假自己也是要利用好,積極的去把學習搞好,以前沒學好了要去補回來,今后要學的也是要做好了解,讓自己下學期認真的學好,這樣才能考試的時候取得好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生考試作弊檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是xx班級的一名學生,我叫xx,在參加xx考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討書。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好xx課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對考試的認識不夠。
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了希望我學業有成的父母,對我諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學。正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會。
再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。
我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學校能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。在以后的`學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學校能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
最后,我要重申一下我決心和保證。
我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越。認真就是認真對待學習,爭取學好所有知識。努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度。刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中。我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。
以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生考試作弊檢討書7
尊敬的校領導,系領導,你們好:
我是xx大學xx學院xx專業xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討書。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;
在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的`損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。
古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
最后,我要重申一下我決心和保證
我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業課,爭取學好所有專業知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。
我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
初中生考試作弊檢討書8
尊敬的老師:
您好!
本次的期末考試已經結束了,但是這也意味著我的考試完蛋了,因為我在考試的時候作了弊且被監考老師給發現了,隨后我的試卷就被沒收了,這宣告著我這一門科目的成績是被作廢了。我這次之所以會選擇在考試中作弊,主要是想在期末的時候能考一個好成績,然后安安穩穩的度過這個假期,只不過我的這種自私行為還是沒能逃過老師們的法眼。現在錯誤已經犯下,我只能通過檢討自己的過錯來表明自己的懊悔之意。
老師您也知道,我在平日里的成績一向都不是很好,這和我的學習態度有著很大的關系,要是我能在學習中多花一點心思的話,那么我也不會走上作弊的這條路,總之就是因為我太不努力了,讓老師和家長們失望了。這一次期末考試,我知道自己的xx科目是弱項,所以這一門科目要是考差了的話,那么我的成績排名一定不會好到哪里去,所以在考試之前,我就動起了作弊的心思,我也不敢太過囂張,我覺得只要把這門科目給考好一點就足夠了。
等到了期末考試開始后,我和其他同學一樣奮力的書寫著題目,這一次的考試難度有點超出我的預料,因為出的題型不僅比較陌生而且難度也不小,這就更加堅定了我要作弊的決心。于是,在考xx這門科目的時候,我準備好了自己的手機,并調成了靜音的模式,在考試開始之后,我先是把試卷上面會寫的題目都快速的完成了,然后就趁著老師不注意的時候掏出了手機,開始查詢那些難題和不確定的'題目的答案了。或許是因為我一直低著頭,又或許是因為我的眼神暴露了我的想法,有一名監考老師在巡查的時候看出了我的不對勁,隨后他快速的走到了我的身邊,將我全身檢查了一下,這也就發現了我一直捏在手上的手機……
最后,我在班上同學驚疑的目光中離開了考場,這讓我覺得分外的丟臉,這種滋味可真是不好受啊,我都不知道該如何去面對我的同學和老師們了。現在的我,已經深刻地悔悟了自己的行為,我知道在考試中作弊,不僅對自己的學業沒有任何的幫助,反而會讓自己的內心受到不小的負面影響,同時還是對其他同學的不公平,如果人人都通過作弊的手法來提高自己的成績,那么這必然會讓咱們班級大亂套的,所以作弊這種行為一定要及時且嚴厲的制止!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生考試作弊檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在一周前的期中考試中,在考英語的時候,我沒有遵守考場規則作弊了,抱歉老師我作為一個初中生,在考試竟然選擇了作弊獲得好成績,我已經知道自己錯在哪了,希望老師能對我予以原諒,我在此對自己作弊行為檢討。
上周,我們學校舉行期中考試,希望通過這次考試對我們的學習有一個衡量,而我在這次考英語時,碰到幾道分數高的題目,但是我恰好不太會做,但是又不甘心這樣丟分,因為丟掉這些分,我的英語成績就上不去了,這讓我覺得很不甘,所以在考的過程中,我就去看別人做的答案,把答案抄過來了。而我能考完有一個好成績,也是因為老師在監考過程中有一會出去了,我就利用這點時間抄了他人的答案。本來看到自己的成績這么好,其實挺開心的,但是我一想到自己是作弊得來的,又覺得羞愧不如,感覺內心很難受。
因此在經過對自己反復的進行反思后,我向您坦白了我的作弊,在期中考試英語考試我不是自己把所有的題都做完了,而是抄了幾個大題的答案,才有了英語的好成績。我也知道老師您最討厭作弊抄襲了,而且還是在這種比較大的考試,所以也準備挨你的教訓。可是當我告知您之后,您非但沒有教訓我,而是夸獎我坦白精神,對我進行鼓勵,您說,很欣慰我能自己去告訴您我作弊了,而不是隱瞞著,至少我內心還有羞愧的情感。那在這一個過程,我更加覺得自己犯錯的.徹底,您那么信任我,平時的教學也是那么的認真,可是我卻在考試時去作弊,是我學習還不夠努力,是我對英語的學習還太淺了,不然就不會有上周期中考試作弊的事情了,也是我做人不夠誠實,在寫著“公平公正”的考場里還違反規則去作弊換取好的成績,真是太抱歉了。
我明白了老師您的苦心,我以后絕對不會讓自己再作弊的機會,一定認真遵守考場的規則,認真考試答題,不作弊,不抄襲他人答案。我也會謹遵您的教誨,做一個優秀的初中生,努力的學習英語,爭取在下一次的期末考試考自己的真實水平拿到好成績去回饋您的教育,感謝老師的原諒,讓我有一個機會去改正自己的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生考試作弊檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的.,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代初中學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生考試作弊檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我在英語的考試里面,帶著抄有單詞的紙條進入考場,沒有認真的去考試,反而想著用作弊的方式來取得好的分數,我也是不應該這樣來違反考場的紀律,對于我作弊的行為,我也是要來檢討。
在考試之前,其實我也是很擔心這次英語的考試會考砸,畢竟平時我學的也是不怎么樣,老師雖然考前也是講了會考哪些知識點,但是我卻并沒有學得很好,很多的單詞我也是沒有記住,所以我也是抄了一些,希望到時候能用上,可是我做這件事情的時候卻是沒有想到作弊的行為其實是非常不好的,不但是沒辦法真的提升我的成績,同時如果養成了這樣不好的習慣,那么以后的考試可能我也是會想著這樣的方式來獲得分數,而不是靠平時努力的去學,而想要成績好,其實沒有什么便捷的方式,只有平時多努力學習,把單詞記好,把語法弄懂才行。考試的'時候,也是我的小動作被老師發現了,把我的紙條收走了,雖然沒有取消我的分數,但是也是我沒有來得及作弊,老師就發現了,而這也是讓我懊惱,自己怎么就想了這么一個辦法。
其實從小也是知道作弊是不對的,只是這次考試,我還是覺得比較的重要,而自己又是沒有把握的,就這樣做了錯的決定,老師后來也是批評了我,和我說了很多,也是希望我明白,作弊得來的分數其實是沒有什么作用的,只有真的考了,知道自己的哪些地方沒學好,以后努力,不斷的去積累,那么才能真的有所收獲,能去取得好的成績,而作弊的行為不但是會讓我成績得不到進步,反而可能這個壞習慣讓自己平時更不努力了,而且平時上課的時候,我也是偶爾會開小差,本來成績還不是那么的好,更該認真的來學的,英語的學習是需要花費很多的時間和精力的,也是一個持續的過程,以后我也是不該如此,而是要好好的去聽課,做筆記。
老師,錯誤我也是意識到了,作弊是不對的,更是不該平時也不努力,而是要認真的學一些東西,多在平時積累,然后考前也是要做好復習,在考試的時候認真的去做題目,真實的分數才能讓自己知道自己學的如何,又是有哪些地方要去提高的,不能再在以后考試去作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生考試作弊檢討書12
尊敬的老師:
您好!
在這里,首先就得向您說一聲對不起。在今天上午的數學考試中,為了能讓自己的數學成績更好點,我選擇了在考試中作弊,由于我在考試中的小動作太多了,讓監考老師發現了我的作弊行為。在經過老師您的批評后,我也知曉了自己的錯誤所在,我不該對自己的學習不負責,所以為了讓自己長點記性,同時也希望班上的同學別犯和我一樣的錯誤,我給您寫下了這份檢討書。
作為一名初中生,我很清楚學習的重要性,老師也多次教導我們要掌握合適的學習方法,要勤學勤問,這樣才能減少在學習上的困擾。雖然我很清楚這些,但是我一直都被一個問題困擾著,那就是我的數學太差了,從小學的時候,我就對數學沒有多少興趣,這導致我在聽數學課時不認真,也不太去做作業,正是這些原因,讓我的數學功底格外地差。哪怕現在上了初中,我對于數學的興趣還是沒有多少增長,在上數學課時經常會走神,所以我在一次又一次的考試中,數學成績都給我拉了后腿。其實我也很想讓自己的數學成績變好點,可我一時半會也沒法有很大的提升啊。
當這次的數學考試來臨后,我在腦子里也不知道從哪里冒出來了作弊的想法,在我猶豫了一會后,我覺得自己需要體會一下數學考好了是什么滋味。就這樣,在數學考試開始后,我拿出了藏在課桌里的'手機,但是我這種方法是十分傻的,因為數學題目不方便查呀,而且也沒法知道結果對不對呀,這就讓我有點后悔了,可畢竟都已經準備好手機了,就不能無功而返,所以我就趁著監考老師沒注意我時偷偷地用手機搜尋著數學題目。可能是我低頭太久了或者手放的位置不對,又或者是我的眼神被老師識破了,我還沒用手機搜到什么題目呢就被老師沒收了手機。
隨后,我就被拎到了辦公室里面,然后我只能老老實實的把自己的作弊過程全交代了,好在老師看我是初犯而且平時表現還不錯,沒有對我進行大的處罰,只是對我進行了簡單的批評教育。現在,請老師您放心,我絕對不會再出現任何作弊的行為了,作弊是對自己和老師、家人的不負責,而且作弊獲得的成績都是虛假的,哪怕成績考的再好,以后也會露出馬腳,到那時候想后悔都來不及了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生考試作弊檢討書13
您好!
我是xx,在這輕松學習狀態下我放松了自己,嚴格的來講這是絕對不好的,作為一名初中學生,在校期間應該嚴格的要求自己,我是真心地覺得這就是我要的事情,無論是學習還是其它的,在對自己的要求這一方面一定要放高一點,我相信我能夠做好這些,但是這次考試作弊讓我非常自責,不僅僅是我自己覺得這是非常羞愧的,在我們班上就沒有出現過這種情況,作為重點班的一員,這絕對是我的恥辱,我我一定要洗心革面,作弊的'情況破天荒的出現在我這里,我內心非常羞愧,您好幾次對我講不管是什么時候都應該保持一種絕對的自制力,考試只有自己靠真本事考出來的成績才是優秀的,我違反了這些也實在是讓你把你失望了,今后的學習就今天這一點過錯我就應該保持懺悔的心態。
對自己要求越高就越好,這一點沒錯,但是要不要盲目的自信,我就是在學習上面驕傲的了,成績一落千丈,在重點班這里我一旦疏忽了學習,就會被甩的很遠,這里的每一個同學都是非常優秀的,我是這的覺得在這里應該找到學習動力,找到一種方向,現在我也想清楚了很多,我因為成績下滑了,在這次期中考試當中產生了作弊的想法,很多次我都在告誡自己不能耍小聰明,可是這種狀態在我這里丟掉的太多了,我真心覺得自己被釘在了恥辱柱上面,面對您我不知道怎么開口,這么一件事情我做的這么不好,我丟失了一種學習的信念,回想這半個學期自己的表現就能看出來,我真的是做的太不好了,很多時候為什么我不能表現的好一點,相比班上其他同學我不夠努力。
這半個學期以來我沒有做好自己,在學習當中疏忽了很多,這都是不足之處,我總是玩心很重,這半個學期對我的影響實在是太大了,也早就了這次我作弊的情況,我每天處于一種空洞狀態,不知道自己應該干什么,沒有調整好心態,學習是耽誤不得的,可是我一再的浪費自己的時間,大家都在學習的時候我在外面玩,在重點班學習都是很自覺地,平時您也是非常信任我們,大家都自主的學習利用好自己的休息時間,無時無刻不在學習,現在這種情況我實在是對不起您啊,我真的不想這樣墮落自己,這次作弊我一定保持懺悔,也絕洗心革面。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生考試作弊檢討書14
尊敬的領導:
您好!
鑒于自己在前段時間的期末考試中作弊被發現的確應該好好反思,無論是學校的規定還是以往老師的教導都強調過考試期間的公平性,但是我為了虛假的成績導致自身的道德出現了敗壞之處實屬不該,若非被監考老師及時制止的話或許還有可能在今后釀成大錯,因此檢討自己在期末考試作弊的行為是很有必要的。
作為初中生的自己應該在平時的學習中具備一定的是非觀才能避免錯誤的產生,可我這次在考場明明知道作弊不對卻抱著僥幸的'心理進行觸犯,導致的結果便是自己作弊被抓且導致整個班集體的榮譽都因此而受損,因己之私造成這樣的結果的確容易讓人感到有些得不償失,畢竟即便在考前老師也強調過需要遵守考場的紀律以免作弊被抓,可我由于以往沒有遇到過這類問題從而導致內心總有著一種僥幸的幻想,殊不知即便作弊成果也不代表著自己的學習成績有了真正意義上的提升,然而只要被抓一次就意味著自己在今后的學習中將會被打上作弊者的恥辱標簽。
權量利弊之后應當懂得有些事情是不能夠在考場隨意違反的,至少作為學生的自己理應具備正常的是非觀才會明白作弊是不正確的行為,只不過以往學習成績不佳的自己想要走捷徑才會因為考試作弊而誤入歧途,簡單的分析讓我明白縱使作弊成果也不意味著自己腦海中具備著相應的知識,正因為以往沒有在學習上努力過才會在考試的時候專門弄這些歪門邪道來糊弄老師,殊不知既沒有掌握相應的知識又沒有得到大家認可的自己才是被糊弄的那個人。
誤入歧途尚不自知或許便是指的自己考試作弊的行為,只不過事先沒有引起重視才會導致后續的學習中逐漸產生了作弊的邪念,實際上若是自身學習成績好的話本不應做出作弊這種目光短線的行為,歸根結底還是因為自身的無能才會導致考試期間萌生作弊的想法,本以為這次作弊不會被發現卻不知自己的做法早已暴露在監考老師的眼中,所以在端正相應的學習態度以后應當唾棄作弊這種可恥的行為。
對于學習上的不重視導致自己最終還是在考場做出了作弊的錯誤行為,由于這些都是自身學習基礎較差導致的結果仍需不斷努力才有著提升的空間,只希望自己這次作弊的行為不會導致徹底失去老師的信任與幫助,而我也會吸取教訓并保持著積極向上的心態來應對初中學習中的任何挑戰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生考試作弊檢討書15
尊敬的老師:
您好!
在數學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的.錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!
老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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