小學(xué)生建議書

時間：2024-10-22 04:55:44 建議書我要投稿

小學(xué)生家鄉(xiāng)發(fā)展建議書推薦度：
小學(xué)生植樹節(jié)保護環(huán)境建議書推薦度：
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小學(xué)生建議書(集錦15篇)

　　在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到建議書，建議書是人們發(fā)表意見，提供建議的一種工具。寫起建議書來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生建議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生建議書(集錦15篇)

小學(xué)生建議書1

深圳市環(huán)保局：

　　地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，她給予我們許很多多。可是我們?nèi)祟悈s像淘氣的孩子，無視她的付出，不但不愛護她，反而給她傷害。

　　空氣污染是人類傷害地球的元兇之一，由于經(jīng)濟的飛速發(fā)展，路上的汽車越來越多了，工廠越來越多了，藍天漸漸變灰了，小鳥的歌聲消失了……

　　近年來，深圳高度重視生態(tài)環(huán)境的治理，經(jīng)過努力，全市建成區(qū)綠化覆蓋率達45％，有了清新優(yōu)美的城市自然環(huán)境。但是，由于深圳的飛速發(fā)展，新的工廠、高樓大廈、住房、道路在不斷增加，不斷地蠶食著綠洲。因此，我有一條建議：全面實現(xiàn)深圳市屋頂綠化。

　　這一計劃可分兩部分實施。對現(xiàn)有建筑屋頂，政府出資改建，將所有屋頂種上花草果樹。再交給小區(qū)、業(yè)主管理，就像目前各生活小區(qū)管理地面花園一樣，政府負責定期檢查及給予一定補貼。另一部分對今后進行的建筑，一步到位法定建屋頂花園，作為今后的`建筑必要的法定配套設(shè)施之一。政府給予一定的補貼。

　　這一計劃如能付諸實施完成，將大大增加深圳市的綠化面積，能夠改善日趨惡化的人類生存環(huán)境空間；改善各種廢氣污染而形成的城市熱島效應(yīng)，沙塵暴等對人類的危害；開拓人類綠化空間，建造田園城市，改善人民的居住條件，提高生活質(zhì)量，以及對美化城市環(huán)境，改善生態(tài)效應(yīng)有著極其重要的意義。想象一下，那時的深圳將是一座什么樣的城市：一座藏在樹木花叢中的城市，待到山花爛漫時，她在叢中笑。

　　祝工作順利！

小學(xué)生建議書2

　　您好！我是一名六年級的學(xué)生，來到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個月的時間了。在這所學(xué)校，綠樹成蔭，風景優(yōu)美，充滿了大自然的氣息。可是，這所學(xué)校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭著，卻沒人搭理她；風扇不停地跳舞，卻沒人扶他；被遺棄的面包、果汁，隨手扔進了垃圾桶；筆記本還有幾頁沒用，也難逃厄運這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的，但人類卻不斷地浪費自然資源，我們又有沒有想過，當這些自然資源從我們手上漸漸消失時，人類又怎樣地生存呢？所以，現(xiàn)在，我通過這一次機會，我先向校長您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認為地球的資源取之不盡用之不竭，認為地球上的資源沒有了，人類也照樣可以生存，這應(yīng)該就是我們不斷地浪費資源的原因，不過這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的`資源。但是，如果人們不加節(jié)制地開采、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅。

　　在此，我想向校長您提出以下幾點建議：

　　一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭，看關(guān)緊了沒有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。

　　二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。

　　三、讓學(xué)生們知道資源的重要性：開展一些珍惜資源的標語妙招征集活動，讓珍惜資源的思想能更加深動人心，并且延伸到生活中去，我們只有一個家園，浪費自然資源等于踐踏我們自己的家園，也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來更加光明的一天吧！

小學(xué)生建議書3

敬愛的校長：

　　您好！

　　在我們星光學(xué)校有很多的優(yōu)點，也有少量的缺點，據(jù)我觀察，我校在以下幾個方面浪費的很多：

　　1.當同學(xué)和老師都不在教室的.時候，點燈和大屏幕都沒有關(guān)閉。在夏日，空調(diào)和電風扇也沒有關(guān)閉，如果一直都這樣，那對現(xiàn)在的電資源浪費的很多。

　　2.在下午放學(xué)以后，做清潔時打開的水龍頭沒有關(guān)閉，里面的水嘩啦啦的流個不停。據(jù)不完全統(tǒng)計，我校在一天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了11個沒有關(guān)閉的水龍頭，如果一直這么流下去，那一年浪費十幾噸的自來水，把水資源浪費了很多，很多。

　　對以上的幾個問題，我在此提出我的建議：

　　1.可以專門找一個同學(xué)，等大家基本上全部走完，把所有的設(shè)備關(guān)閉。

　　2.可以在不必要大屏幕的課上把大屏幕關(guān)閉，這樣可以節(jié)約不必要浪費的電。

　　3.在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經(jīng)關(guān)閉。

　　4.如果看見沒有關(guān)閉的水龍頭應(yīng)上前去關(guān)閉。

　　5.遇到不能關(guān)閉的水龍頭應(yīng)及時向?qū)W校報告，讓學(xué)校及時更換。

　　如果我們都為學(xué)校出一份力，那我們的校園就會變得美好。

建議人： x年級x班 xxx

　　x月x日

小學(xué)生建議書4

敬愛的老師：

　　您好！感謝您幾年來對我們的照顧和教育，讓我們茁壯成長。我已是六年級的學(xué)生了，在即將離開母校前，我為了以后的弟弟妹妹學(xué)得更好，在這里我向您提幾點建議。

　　為了滿足學(xué)生們對書的渴望，您可以在班里舉行一個“讀書交流會”。每星期讓一些讀到好書的'同學(xué)上講臺把這本書推薦給大家，讓同學(xué)們有機會也找來讀。還可以讓同學(xué)們把自己認為好的一本書帶回學(xué)校，找一個同學(xué)交換書帶回家看，看完了再交換回來，再進行下一次交換。這不是可更廣泛看書了嗎？

　　還有我建議老師您不要在班上公布同學(xué)們的成績。因為這樣可能導(dǎo)致成績好的同學(xué)會過度驕傲，還會傷了成績不理想的同學(xué)的自尊心。對于成績不理想的同學(xué)，你可以下課去找他談?wù)劊瑤退页鲈颉；蛘咴谠嚲砩蠈懮弦恍┕膭畹脑捳Z，他感覺到您對他的信任，自然就會努力學(xué)習(xí)，不會辜負您的期望。這不是一舉兩得嗎？以上只是我的一些小小的建議，但還是希望您考慮一下，我希望您能成為一名好老師，弟弟妹妹健康成長！

小學(xué)生建議書5

親愛的同學(xué)們：

　　大家好。書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。正是在書的滋潤下，你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。

　　讀書要有選擇，要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書。過大年了，同學(xué)們又會喜氣洋洋地收到不少壓歲錢。新年壓歲錢，寄托了長輩對孩子*的愛，讓我們把這份愛換成最珍貴的精神食糧，購買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書。

　　愛讀書的孩子是快樂的，愛讀書的家庭是祥和的`。為此，我校誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：

　　一、在家長的指導(dǎo)下，利用自己的壓歲錢，購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本（共讀和選讀各一本）以上，去年買過的除外。

　　二、熱愛民族文化，親邁傳統(tǒng)經(jīng)典。積極誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《經(jīng)典誦讀》等書目，并將經(jīng)典的思想精神轉(zhuǎn)化為自覺行為。

　　三、我校將在下學(xué)期開展師生共讀一本書和選讀一本書活動。共讀書目：六年級為《上下五千年》，四、五年級為《愛的教育》，三年級為《中華美德故事》，一、二年級為《格林童話》。

　　四、訂好讀書計劃，寫好心得體會。

　　最是書香能致遠，唐詩宋詞譜華章。我們希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的寒假讀書活動，沉浮字里行間，沐浴書香墨韻，共享讀書的美好時光，*分享讀書的濃濃樂趣。同學(xué)們，讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈，用書的厚度來提升我們?nèi)松母叨取Ｅc書為友，其樂無窮！

小學(xué)生建議書6

同學(xué)們：

　　地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

　　“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨身扔進垃圾箱，卻只用了幾頁；森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……

　　你們說，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎？我們不加節(jié)制地利用資源，大地就不會干枯嗎？

　　黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙䝼€星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球為中心的40萬千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，我們卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的.眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹木，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴重流失；酸雨，不植樹造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。

　　這令人震驚的嚴重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認真思考呢？環(huán)境保護刻不容緩啊！為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：（1）洗完手后擰緊水龍頭；（2）洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花；（3）盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子；（4)房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視；（5）看電視時音量不宜太大；（6）不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子；（7）多植樹造林，少濫砍濫伐……

　　我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球?qū)紳M綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧！

　　同學(xué)們，讓我們行動起來，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚！

小學(xué)生建議書7

尊敬的環(huán)保局長:

　　您好！

　　我是本市一名六年級的學(xué)生，已經(jīng)在這個氣候宜人、溫暖濕潤、終年鮮花爭艷、四季佳果飄香，有著聞名遐邇的湄洲島，有著福建三絕的九鯉湖……的莆田市里生活了整整十二年，當我們走出家門時，留心觀察身邊。不免會發(fā)現(xiàn)這美中不足之處。這不足之處可使本市中的美麗大打折扣。

　　市中菜市場里的.小販們，每天都要出去擺攤。所以，不免會看見東西亂扔在地，這不僅給市中的壞境打了個折扣，還給我們的地球增加了負擔，比如：不要的垃圾袋；試吃完后的水果皮；不要的鴨毛……。小販們總是隨地亂扔垃圾，沒有環(huán)保意識。收攤時更是沒有帶走。到中午時，被堆成小山一樣的垃圾臭氣沖天，蒼蠅、蚊子，滿天飛。過路的行人總是捂在鼻子，慌忙逃走。給壞境帶來了嚴重的傷害。

　　保護環(huán)境就是保護我們的家園。這不僅僅是一就口號，更是我們每一個人都應(yīng)該都遵守，去做到的事情。我們應(yīng)該保護我們身邊的一花一木，一草一石。時時刻刻要注意保護環(huán)境，作為本市的一名小學(xué)聲我提出以下建議：

　　1、讓小販們臨走時把垃圾自覺收起來，扔到附近的垃圾桶里。并讓環(huán)保車沖洗一遍。

　　2、每個月展開一次保護環(huán)境的活動，讓人人都有環(huán)保意識。

　　3、多貼一些廣告標語，這樣人們看見自然也會行動。

　　4、多植樹，綠化城市。

　　保護環(huán)境需要大家的努力，希望環(huán)保局局長能夠?qū)嵭形业慕ㄗh，從小處做起，共同行動，保護我們的家園。

小學(xué)生建議書8

同學(xué)們：

　　大家好!

　　地球本來是美麗壯觀和藹可親的，但是因為人類隨意毀害地球，造成了人類一系列生態(tài)環(huán)境問題，使地球失去原本的美麗容顏、為此，我為你們提出如下建議、

　　1、垃圾分類、現(xiàn)在人們都有把垃圾丟進垃圾桶的意識、但是，仍然有很多人總是隨手亂扔垃圾、你知道嗎?如果把一千個易拉罐回收利用，可用作一輛自行車的零件、生活垃圾中，有百分之五十的垃圾可回收利用，其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾，也包括百分之五的金屬垃圾，百分之三十的廢紙、

　　2、地球是我們的第二個母親、我們?yōu)榱说厍蚰赣H的.容顏，我們要多種樹，因為制備能吸收空氣中的二氧化碳，能減少溫室效應(yīng)的作用、我們也應(yīng)該盡量少使用一次性物品，這樣也可以減少對地球母親容顏的破壞、珍惜每一滴水，不要太讓他白白流失;珍惜每一抔土壤，不要讓它“變質(zhì)”;珍惜每一粒米，因為“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、

　　3、電池回收、生活中的一大問題——電池、電池既不可以掩埋，又不可以焚燒，我們一定要將廢電池回收到專業(yè)的地方處理、

　　4、我們還要養(yǎng)成保護環(huán)境的習(xí)慣、在去景點游玩時，要自己準備好垃圾袋，以便將自己的垃圾裝好、游玩時，要注意保護園區(qū)的物品，甚至是遺產(chǎn)，不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼、

　　我們要保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境!

小學(xué)生建議書9

尊敬的校長先生：

　　我們的學(xué)校雖然已改建，是眾所學(xué)校中的佼佼者，但還有些不足，為了同學(xué)們的身心和在一個舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。具體建議如下：

　　1學(xué)校樓層太高，不便如上面的同學(xué)到下面玩，上面的走廊太窄，如果同學(xué)們在上面玩，既不安全，又妨礙了通行。為了同學(xué)們的安全起見，我建議開闊一個活動室，讓同學(xué)門高高興興的玩，上課時精力充沛，專心聽講。何樂而不為呢?

　　2 我校的'衛(wèi)生不好，這都是因為亂丟亂扔造成的。我建議每個星期六抽派一個班去打掃學(xué)校，這樣亂丟亂扔的現(xiàn)象減少了，還可以保證學(xué)校干凈，讓同學(xué)們在一個舒適的環(huán)境中上課。

　　3 為了發(fā)揚同學(xué)們的運動精神。我建議多建一些乒乓球岸，讓同學(xué)們一邊學(xué)一邊運動永遠充滿活力。

　　同學(xué)們讓我們以實際行保護學(xué)校的環(huán)境吧!

小學(xué)生建議書10

尊敬的校長和老師：

　　最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個學(xué)校看上去很不整潔，學(xué)校的垃圾房垃圾成堆，一群群的`蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在是很惡心，小學(xué)生環(huán)保建議書。

　　這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：

　　一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

　　二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以增加收入，節(jié)約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。

　　三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。

　　尊敬的校長，請您采納我的建議。

　　建議人：西江中心小學(xué)六（6）班羅子越

小學(xué)生建議書11

親愛的市長：

　　你們好！我是xxx!

　　環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

　　我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環(huán)境，保護我們的'家園，我提出如下建議：

　　1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

　　2、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

　　3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

　　5、要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

　　環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環(huán)境！有句話說："保護地球就是保護自己！""拯救地球就是拯救未來！"請您接受！

　　祝：年年有余，福如四海！

　　建議人：

　　日期：

小學(xué)生建議書12

　　尊敬的校長和老師：

　　最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

　　這一景象對我們整個校園的.整體形象有很大的影響，所以我建議：

　　（1）在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！

　　（2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！

　　尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！

　　建議人：xx

　　xx月xx日

小學(xué)生建議書13

　　環(huán)保局的叔叔阿姨們：

　　你們好！

　　我是一名小學(xué)生，我和我的小伙伴都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、玩耍。可是現(xiàn)實的環(huán)境，還有人們的環(huán)境意識都有很多不盡人意的地方，如：新世紀廣場上人們隨意丟棄飲料瓶，雪糕紙；菜市場也沒有環(huán)保措施，常年發(fā)出魚腥蝦臭味；沿河工廠還是肆無忌憚的向河排放工業(yè)廢水……我們生活在地球上，是地球的主人！我們有責任和義務(wù)保護地球的`環(huán)境！因此我想給你們提幾條建議：

　　1.加強環(huán)境宣傳，增強人們的憂患意識。

　　2.環(huán)保是一項功在當今，造福子孫的事業(yè)，叔叔阿姨們要加強管理力度，不僅是個警示牌，掛幅標語了事！

　　3.責令工廠處理好工業(yè)三廢問題，這個力度一定很強，這是我們環(huán)境污染的最大殺手！

　　環(huán)保局的叔叔阿姨，保護地球，提高我們的生存質(zhì)量。地球，我們這位人類的母親會永遠散發(fā)美麗，青春的！保護環(huán)境，人人有責！

小學(xué)生建議書14

環(huán)保局局長先生：

　　您好！

　　我是一名ｘｘ十二中四年級4班的小學(xué)生。我從小就在這座城市長大，我的家鄉(xiāng)發(fā)展的很快，高樓大廈，綠樹成蔭，變得越來越美麗了。我能生長在這里，我感到很快樂，也很幸福。但是這些年來，人們到處亂丟垃圾。我提議：在垃圾桶上寫“可回收”，和“不可回收”的'一些例子，這樣就更利于人們在日常生活中將垃圾分類。

　　此外，我還希望科學(xué)家能夠發(fā)明垃圾機器人，專門吃垃圾，它們吃后還可以用那些可收回垃圾做出一些工藝品來。我在此建議，是為了城市的美麗，為了我們的家園。讓空氣變的新鮮，讓世界變的美好！