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環境保護建議書優秀
在發展不斷提速的社會中,用到建議書的地方越來越多,當建議書是面對群體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動,具有一定的號召性。大家知道建議書的格式嗎?下面是小編整理的環境保護建議書優秀,希望對大家有所幫助。
環境保護建議書優秀1
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的'美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環境保護意識,不知道環境保護的重要性,他們濫砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既污染了環境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家,保護靠大家;愛護地球,人人有責。為此,我向大家提出以下建議:
1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;
2、盡量節約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒;
3、隨手關緊關好水龍頭,一學浪費一滴自來水;
4、盡量不使用一次性筷子;
5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質倒入河中,保護水中小生命;
7、隨手關閉電源,人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,盡量節約每一度電;
8、不濫捕濫殺野生動物,與動植物和諧相處;以上幾點建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護我們身邊的生活環境,保護人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。
環境保護建議書優秀2
校長女士:
您好!今天我冒昧的給您寫這封信,是想跟您商量一件事。
下課時間,我經常來操場玩。每次來時,我總能看見地上有許多廢紙。碧綠的草坪上有那么多廢紙,十分刺眼,既浪費又污染環境。再想想我們剛開學時,纖塵不染的操場沒有一點兒廢紙是多么的令人賞心悅目呀!
為什么會有這么多讓值日生掃都掃不完的廢紙呢?我觀察了一下,發現主要是同學們的環保意識太差,沒有“保護校園,從我做起”的心態,所以才亂扔垃圾,不注重校園環境,讓美麗的校園變得不再美麗。
校長女士,在此我對校園環境提出幾點建議,希望采納:
1、專門開展環保方面的課,增強同學們的環保意識。
2、在樓道、走廊等地方貼上環保標語。
3、開設環保方面的`課外活動,讓同學們感受到環保的重要性。
以上是我的幾點建議,希望可以讓我們的校園重新變得干凈、整潔。
建議人:xxx
xx年xx月xx日
環境保護建議書優秀3
尊敬的校長:
您好!我是三年級三班的一名同學。最近我看見有一些同學在校門口買東西,一些同學上學、放學都會到校門口買一些玩具和零食,裝玩具和零食的盒子、袋子,隨手一扔,校園又多了一處污點。所以我給您提五條建議:
1、讓同學們參加一些環境保護的活動,讓同學們認識到保護環境重要性。
2、讓同學們制造一些保護環境的標語牌。
3、讓同學們積極參加活動,重點關注環境保護的問題。
4、用雜志和漫畫讓同學們知道要保護大自然。不然就像三年級上冊語文書第七單元上的一個小村莊的`故事上的人們,因為不保護大自然,就收到大自然的懲罰。
5、多組織活動,讓同學和家長都參加,加強環保意識。
校長,我這五條建議請您收下,希望您在百忙之中抽出一點時間,看看我的建議書,采納我的建議,讓我們的校園變得更美麗,空氣更清新。
建議人:xxx
xx年xx月xx日
環境保護建議書優秀4
尊敬的物業工作人員:
我是生活在這個小區的一名六年級小學生,這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向??這些破壞環境的'事還有很多很多呢!我想,這種破壞環境的現象,原因也有很多很多,可能是居民的環境保護意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了銹不好關了??可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會讓環境變得十分骯臟,所以,我建議:
1、每周在小區廣場開展關于保護環境的報告會,使居民們增強一些環保意識。
2、如抓到破壞環境的人,一定得十分嚴重地罰款并加以嚴肅批評。
3、進行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。物業的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區變的更美。
瀚海小區居民
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