班級建設建議書范文（共2篇）

　　在我們平凡的日常里，用到建議書的地方越來越多，當建議書是面對群體時，可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動，具有一定的號召性。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的班級建設建議書范文，歡迎閱讀與收藏。

班級建設建議書范文1

親愛的同學們：

　　古人說：“非學不能廣才，非志不能成學”。 隨著社會的發展，手機已經走進了校園，走進了你我的生活。在今天的大學校園里，學生們幾乎每人都有一部手機，這為每個人的交流提供了便利，為生活增添了樂趣。同時，也給課堂學習帶來了很多負面影響。課堂上用手機上網、短信聊天、玩QQ、玩游戲、聽音樂、看小說，甚至直接聽電話等現象越來越嚴重。老師在講臺上認真授課，而不少學生卻低頭玩手機，心不在焉！過去是“風、雨、讀書、聲入耳”，現在是“短信聲”，QQ 這些現象嚴重影響了學生的課堂學習質量，破壞了良好的班風和學風建設。

　　為了對自己負責，為了給課堂一個神圣的回報。在此，我就“課堂拒絕手機”向廣大同學發出以下建議:

　　1、上課時不帶手機，實現人機分離；帶手機的學生主動關閉或靜音，放置手機儲物袋。

　　2、每周必須是我們班的無手機日。

　　3、在課堂上，學生們互相監督，共同打造無手機課堂。

　　4、養成合理使用手機的`好習慣，以學習為主，以娛樂為輔，以理性的態度對待手機。

　　5、班級干部要帶頭樹立榜樣，以身作則，自覺接受師生的監督，帶頭上課不使用手機，營造良好的學習氛圍。

　　同學們，我們正處于鼎盛時期，我們充滿活力，我們積極進取。為了我們的理想和未來，讓我們攜起手來，從我開始，從一點一點開始，用我們每個人的實際行動回到一天的收獲，你一天的收獲可以完成日月的積累，日月的積累可以積累豐富的知識，直到知識的幼苗茁壯成長，成功在這里起航！

　　加入進來吧！我們需要您的參與！

班級建設建議書范文2

親愛的同學們：

　　中國是一個歷史悠久的文明古國，素有文明之邦、禮儀之都的美譽。荀子說過：;人不禮則不生，事不禮則不成，國不禮則不寧。;文明禮儀是我們生活的基礎，良好的紀律是我們學習的保證。這是一個人思想道德水平和文化修養的外在表現，也是一個國家社會文明程序、道德風尚和社會生活習慣的體現。作為新時代的高中生，我們有責任繼承和發揚優良的文明禮儀之風。

　　然而，在我們美麗的校園里，在少數學生中，仍然存在違紀違規、不講文明的現象。為此，學校開展了規章制度、文明自律；主題教育實踐月活動，為了讓全體學生積極參與這項活動，形成一種；每個人都遵守紀律，處處講文明；在校園氛圍中，我代表高一全體學生向全校學生提出以下建議：

　　1、遵守規章制度，自制自律，嚴格遵守學校規章制度，不打架、不吸煙、不喝酒，不迷戀網絡游戲，不與異性長期接觸；不攜帶易燃易爆物品和控制刀進入校園；確保自身安全，確保校園安全，誠實守信，杜絕考試作弊，腳踏實地，真誠友好。

　　2、禮貌修身養性。自尊自律，自尊自愛；端莊得體；互相尊重，互相禮讓，說文明話，做文明事，做文明人；注重衛生，愛護公共設施，遵守公共道德和秩序，尊重和珍惜他人的.勞動成果，自覺養成尊重他人的好習慣。

　　3、努力學習，勤于思考。端正學風：勤奮、自律、求索、敬業。遵守課堂紀律，不遲到，不早退，不曠課，認真聽講，專心學習，勤于思考，勤于記憶，上課不做與學習無關的事情；積極實踐，善于動手，努力學習，建設學習型校園。

　　4、孝敬父母，尊敬老師；關心同學，熱愛集體；互助友愛，共同進步；嚴于律己，寬以待人；積極參與學校活動，培養良好的團結合作能力和動手創新能力。

　　同學們，播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。不要以惡為小，不要以善為小。向往崇高和美德是我們的愿望；腳踏實地，實踐是我們的責任。讓我們手牽手，肩并肩，從現在開始，從我開始，做一個守紀律、講文明的平中人，對未來和美麗的校園都沒有負責.

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