小學環境的建議書
在充滿活力,日益開放的今天,建議書的使用頻率越來越高,建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。那么你有了解過建議書嗎?下面是小編收集整理的小學環境的建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學環境的建議書1
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來……那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的.蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護環境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環境不是一個人就能做到的。只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。
讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
小學環境的建議書2
親愛的同學們:
你們好!一場場細雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的.熱情。和風麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。
你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是"不!"——我們也相信你的回答一定是"不!"那么,請與我們一道遵守下列倡議吧:
1、請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;
2、為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;
3、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環境。
同學們,行動起來吧!讓我們同心協力,把我們的學校建設成文明、衛生、美麗、和諧的美好家園吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學環境的建議書3
尊敬的老師、親愛的同學們:
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。
學校是我們的家,我們是學校的'主人,建設靠的是我們。在我們20__級同學剛入住新校區,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生發出以下倡議:
一、全校師生一起來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;
四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監督;勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。
建議人:xxx
日期:xx
小學環境的建議書4
尊敬的校領導:
你們好!
我是我校六年級一班的一名學生,在這個新建的校園里我一經生活了整整一年了,在這一年里我已經對這個新的學習環境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解。
我們的校園如同一個美麗的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往,象堡壘一樣的'室內體育館,富有彈性的木地板讓人們走進里面就充滿運動感。為我們在惡劣環境下可以繼續體育鍛煉。
同學們都在樓上上課,在課間同學們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經過時,看見空中好象有什么東西掉下來,認真一看原來是樓上的同學吃完的小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發生,有時還會有什么水果皮從空中落下來,有時還會落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會發生哪?
在與同學的日常生活中,有些同學對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現象作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。
這里平時就有風,而且風中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因導致平如鏡的操場變成了這樣那?
在咨詢同學中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,所以同學們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現在的風一起,垃圾滿天飛。
以上眾多不文明的現象,所以我建議:
1。在學校的其他樓層上也多設幾個垃圾桶,或是多建幾個垃圾點也行。
2。操場上的環境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設幾個拉幾桶。
3。先在社會都在教育人們要文明,我們也可以以此為題,展開一才文明大比拼活動,倡導同學門爭做一個文明的學生。
希望校領導能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。
最近,我發現河水的清潔需要管理,河水開始發黑,開始變臭,連水里的小魚小蝦都死了,浮在水面上了,我看了十分痛心。
這些問題主要是因為小區里的市民們的廢水倒掉,倒掉的廢水進入下水管道,下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染,而市民們卻還雪上加霜,到河邊去洗衣服,導致河水變得很黑。還有些人把吃過后的零食袋隨手扔到水里,導致水里的空氣發臭。曾經是如此美麗的河水,就這么被污染了。
所以在此,我向你們提出建議,是你們能夠更好的保護河水,使它變回原來的模樣。
1。可以把下水管道的出口方向轉到泥土邊,這樣的話不但可以讓河水減少污染,還可以讓泥土更加的肥沃,使樹木更加高大,結出的果子可以更加的香甜;
2 。可以發出通知,警告每一幢樓房的住戶,不準再到河邊去洗衣服。這樣河水就可以減少發臭。如果有些住戶不聽勸阻,仍然到河邊去洗衣服,那就只能使出“殺手锏”了——罰款。對!就是罰款,根據洗衣服的次數增加、翻倍,剛剛開始,第一次罰款是50元,見到一次,罰一次,如果不想那就乖乖的在家呆著吧;
3 。在河邊的燈上安個監視器,觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾,把他們找到,并對他們進行教育,不能讓他們繼續在河邊扔垃圾。讓他們也當一個“監視器”,也去監視別人是否在亂扔垃圾,對他們進行教育。
雖然這只是我的建議,但是我希望能夠真正實施起來,讓每一條河水變回原來的樣子,也不止是河水,包括森林、礦產、大氣等資源能夠不再那么的浪費。
小學環境的建議書5
尊敬的聯合國秘書長先生:
地球是人類世世代代生存的地方。那是一個鳥語花香的世界,隨處可見的青草姐姐、大樹哥哥和小花妹妹。云朵們在蔚藍的天空中開心地玩耍。可那是以前的地球了,現在的地球,人類藍鯊動物,樹木也被人類濫砍濫伐,導致地球上本來不是沙漠的地方現在卻成了沙漠。原來動物們在森林里生活,可是因為人類活動導致大批物種滅絕了。現如今因為那一些工廠,望天空過多地排放廢氣,汽車過多地排放尾氣,現在臭氧層已經“裂開了”。
但是現在人類還沒有真正意識到這些問題的`嚴重性,為此我建議:
一、加強學校對孩子們保護環境的意識。
二、多讓同學們親自參與保護環境的行動。
三、少使用一次性筷子。
四、少開自己的車,多走路,騎自行車,或乘坐公交車。
五、阻止獵人過多地獵殺動物。
六、呼吁人類多種樹少砍樹。
我希望您能考慮并采納我的建議。讓我們大家共同保護我們的地球。
此致
敬禮!
建議人:xx
xx年xx月xx日
小學環境的建議書6
各位同學們,老師們,學校的環境不是很好,有人隨意的吐痰,亂丟紙榍,上課用完的鞋套亂丟,亂踩小草。我對大家提一點建議。
1、吐痰吐在垃圾桶。
2、把紙榍扔在垃圾桶
3、上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4、不可以亂踩小草。上面是我的'建議,為了我們在一個干凈舒適的環境里學習,請大家加油!
小學環境的建議書7
各位老師,各位學生:你們好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的`面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!
一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一起流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環境! 對此,我還想向大家發出忠告,希望大家一起來保護地球:
1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!
2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!
5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!
6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景!
7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染
小學環境的建議書8
尊敬的局長叔叔:
您好!
我是一名小學生,就讀于長嶼小學,在陽光明媚的今天,我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區閑逛。沿途的.綠化帶令我陶醉,可在美中不足的是,在市區的車站,書店門口,購物區等都擺滿了流動小攤,人們買了東西后,就把一些塑料袋,包裝紙隨手一扔,若無其事的樣子,一陣風吹來,塑料袋被刮得滿天飛。
現在,被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料制品隨處可見。焚燒這些“白色垃圾”會污染大氣,深埋三百年不腐爛,還會嚴重影響土地質量。因此,我向全市人民發出建議:
(1)禁止流動小攤繼續營業。
(2)保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。
(3)積極宣傳白色垃圾的危害,勸說別人不亂丟。
(4)利用休息日,全市人民撿拾廢舊塑料,消滅白色垃圾。
保護、美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。我們應該共同行動起來。那么,這場“白色垃圾戰”一定能取得勝利。
xxx小學六(7)班×××
xxx年10月19日
小學環境的建議書9
市長叔叔:
我是華強小學的一名小學生。
我從小就在*長大,*是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節,南博會……
現在在*,到處可以看到“環境保護,人人有責。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢??后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的'設計有問題。我在此希望,為了*的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
再者無建議應該采取下列措施:
1.積極向自己熟悉的人和社會大眾宣傳有關環境保護的法令,宣傳保護環境的重要意義。
2.節約用水、節約用電,把廢紙、廢鐵等可利用的廢物分類集中,
送往廢品收購站,以便回收利用。
3.注意保護和美化自己生活學習的環境。
4.開展“愛護學校,親如家”主題班會。
最后,希望我們的明天環境后更美好!
小學環境的建議書10
尊敬的校長:
您好!
我們的學校是一個漂亮的學校。有一個花壇,有草地,有聚滿笑聲的操場,周圍的樹木圍滿了整個操場。我在這個學校學習已有六年之久。雖然我們的學校很漂亮,但學校正面臨著巨大的環境問題。例如有許多同學隨便踐踏草地,隨手把花摘下然后到處亂扔,還把紙揉成一團扔在地上,旁邊有垃圾桶卻不仍。還有些同學上完廁所洗手不關水龍頭,讓水白白流了一上午;還有些同學寫錯字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。像這樣的破壞環境、不珍惜資源的事例還有很多。
尊敬的校長,為了不讓同學們把學校弄得面目全非,請看一下我提出的建議:
1、多辦一些保護環境的活動,告訴學生保護環境有多重要。也可以通過廣播、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識,讓學生自愿加入到保護環境的隊伍中。
2、校園加強管理,對保護環境、珍惜資源的同學進行獎勵;對破壞環境、不珍惜資源的同學進行批評和教育。三、讓同學自覺做到愛護花草樹木,不踐踏草坪,不浪費水不浪費紙張,剩下的本子可以做草稿本。
3、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食。
4、不帶不吃零食。吃零食會給我們的`健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
5、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
6、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
7、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。
8、雙休日時間繼續安排校園清潔工人打掃衛生區。
讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!
建議人:潘嘉豪
11月6日
小學環境的建議書11
尊敬的校領導:
但是,在這充滿詩情畫意的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著不如人意的地方。如ABC花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見,走廊、操場、小徑中,還可以看見吃剩的'零食。
為了使我們的校園變得更加美麗,我向學校領導提出以下幾點建議:
1、開展“人人爭當環保小衛士”活動,并通過廣播、雜志等宣傳形式讓同學們在聽覺和視覺上體會到浪費資源是可恥的。
2、舉辦“以物換物”活動,收集垃圾袋換取禮物,即可以清潔校園,又可以讓保護環境人人有責的概念深入人心。
小學環境的建議書12
尊敬市長:
您好!
我是英華小學六(7)班的一名少先隊員。我發現近期的霧霾現象十分大。
我們早晨起床下樓去操場跑操的時候,我就看見到處都是霧蒙蒙的,到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見眼前幾米的距離,再往前就只能看見白霧了。這就和傍晚差不多。
這可怎么跑步啊!萬一跑道前面有個障礙,小排頭說不定沒看見就摔倒了。體委看到這樣的場景,就只好帶我們回教室了。
就這樣過了五六天,霧霾這才減少了一些,我們才準備上操。給我們喊口號的體育老師對我們說:最近的霧霾現象很大,我們就不要跑步了。
我在電腦上查了資料,才明白原來霧霾是因為:1、一些工廠排放出來的黑煙2、空調、電腦等排放出來的二氧化碳3、到處都沒有什么樹木,吸收的二氧化碳自然也就少了
而這樣會導致感冒、過敏等疾病在霧霾天更易發作或加重;霧霾中的一些病原體會導致頭痛,甚至誘發高血壓、腦溢血等疾病;霧霾天氣還可導致近地層紫外線的`減弱,使空氣中的傳染性病菌的活性增強,傳染病增多。
我們生活在這樣的環境下,沒有感覺到十分可怕嗎?所以,為了我們能生活在一個優美的環境下,為了不再讓我們的城市因環境而出名,我們一定要保護環境。我建議我們應該這樣做:
1、 盡量多植樹,不要浪費紙張。
2、 出門時盡量乘坐公交車,不要開私家車。
3、 每天最多打開電腦一兩個小時,不要開太長時間。
4、 在夏天,開空調時如果沒有那么熱,調溫度時可以調高幾度,盡量不要開太長時間。
5、 如果家里是開場子的,排放出來的黑煙,一定要經過處理,不要直接排放在空中。
我們可以運用以上方法來保護環境,我希望您能夠觀看。
20xx年5月4日
小學環境的建議書13
尊敬的市長:
您好,我是濮陽市實驗小學三年級三班的一名小學生。目前,我們濮陽市已經建設的越來越好了,但是,平時還能看到一些不愛護環境的現象發生,如:隨地吐痰、不把廢紙扔進垃圾桶……希望您能聽聽我的`話。
有一次,我散步時,看到有的人開車的時候,往車外吐痰;有的人把礦泉水瓶隨手亂扔;有的人裝作講文明往垃圾桶里扔東西,但離得有三四米遠,垃圾往往掉在外面;還有的人把口香糖吐在人行道上,路人一不小心就會踩到鞋上,特別難清理。對于這些問題,我提幾個建議:
1、可以組織一個小隊,不定時抽查,如果發現不文明行為,就要罰款,罰款金額為100元以上。
2、少用一次性物品,如果全國每人一生只用一雙一次性筷子,全國也得砍伐15萬棵生長了20年的大樹,這足以改變生態環境,引發不良后果。
3、節約用水,要不然僅剩不多的淡水資源會變得更加稀少,不出多少年,人類就沒水喝了。
4、我建議,每年春天,舉行植樹大賽,看誰能在規定時間內栽樹栽得又多又好,分出一二三名進行發獎,這樣能激起市民對植樹的興趣,讓市民都熱愛上植樹。
5、通過廣播、電視臺和報紙宣傳多種環保知識,讓市民知道“保護環境、人人有責”。
這就是我的建議,希望您能抽時間看看,采納一下我的建議。祝您工作順利。
小學環境的建議書14
各位同學:
你們好! 綠色地球是人類的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色,各種公害和環境的污染卻越來越嚴重,白色污染,赤潮,溫室效應,這些環保公敵,已成為影響城市鄉村環境和人們生活的難題。
同學們,為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀社會主義事業的建設者和接班人,有義務、有責任保護我們的地球,我們必須立即行動起來,制止污染和不環保的'行為,共同美化我們賴依生存的空間! 為此,我倡議:
1、從我做起,做到綠色環保,不破壞環境,節約用品。
2、不用一次性塑料制品,提倡使用可降解環保用品,讓一次性塑料制品,像過街老鼠,無人問津。開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產生的污染。真正用環保標準指導自己的一言一行,做一個合格的二十一世紀公民。
3、人人都是環境天使,做綠色宣傳員,利用自身優勢,廣泛宣傳不環保的危害,用我們的實際行動影響身邊的人,不斷改良我們周圍的生態環境,做到人人講綠色,個個愛綠色。
同學們!為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態環境,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起。我相信只要我們都參與過來,各種污染一定會離我們越來越遠,最終一定會徹底根除!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學環境的建議書15
為了爭創小學生日常行為規范學校,美化我們的校園環境,樹立起文明愛美的'好風尚,我建議全校少先隊員開展“美化校園”的活動。
一、愛護花草。愛護校園的花草樹木,做到不摘一朵花,不采一片葉,不攀爬樹木。
二、捐獻花盆。每個中隊捐購買十個花盆,花盆顏色相同,大小一致,并在盆里栽活一種花,然后送給學校,放置在公共場所。
四、一周一掃。環境衛生,空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。我建議把過去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊部每周檢查評比一次,看哪個班保持衛生時間衛生最長,從此來提高同學們愛護環境、講究衛生的自覺性。
少先隊員們,讓我們團結一致,在嚴格遵守小學生日常行為規范的同時,還要做到以上幾條,為使我校成為一所清潔衛生、美麗舒適的花園式學校,為我校早日成為“小學生日常行為規范示范學校”而努力吧!
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