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教師求職信

時間:2024-11-03 14:54:47 求職信 我要投稿

【熱門】教師求職信集合六篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。為了讓您在寫信時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的教師求職信6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】教師求職信集合六篇

教師求職信 篇1

  親愛的先生:

  請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信,我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。我是湖北理工學院外國語學院20xx級英語教育班的'一名在校大學生,還有將近一年的時間我就要畢業了,作為一名英語專業的學生,在畢業前我將接受足足三年的專業培養和訓練。在大一的時候我就輕松的通過了大學英語四級,并報名參加了今年六月中 旬的大學英語六級考試,目前正在緊湊的備考當中,我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業學好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學習上,實踐鍛煉必不可少,因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經驗是值得相信的。在校的兩年里我曾擔任過系實踐部副部長,組織和參加過多次校內外志愿者活動,同時我還是班上的團支書,這些經歷都大大促成了我良好的組織和領導能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力,較強的適應能力和自學能力。我相信我一定能以我先進的教學理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學生。常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談論關于我的更多細節。我隨時可以接受面試,您可以在任何時間聯系我,我的移動電話號碼:xxxxxxxxxx。我期待著你的消息。

  此致

  敬禮!

教師求職信 篇2

尊敬的領導:

  您好!

  衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學子的求職信!我是廣東體育職業技術學院體育藝術專業20xx年應屆畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。悉聞貴校有良好的環境,任人唯賢。因此,我鄭重地選擇貴校作為我的發展之地。下面請允許我向您介紹我的個人情況。

  作為一名體育藝術專業畢業的大學生,我熱愛自己的專業,并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里,我認真學習并掌握各項專業,如:籃、排、足、體操、羽毛球等專業技術、技能及理論知識,還系統學習教育學、心理學、教師口語等教師職業技能課程,我深知當今社會需要的是復合型人才,因此在學好專業的前提下,我更重視計算機和外語水平。

  在校期間,我不僅掌握了扎實的理論知識,同時注意對自己綜合能力的培養和整體素質的'提高。積極向黨組織靠攏,參加黨團校學習,課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動,積極鍛煉身體。

  三年里扎扎實實的理論學習,為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎;各類社會活動和豐富的社會實踐經驗培養了我的團隊精神和組織協調能力,同時也增強了我勝任教育教學工作的信心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會踏踏實實地做好領導交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,用能力來證實自己。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我真誠地希望加盟貴校,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!

  此致

敬禮!

  自薦人:岑XX

20xx年03月16日

教師求職信 篇3

  尊敬的校領導:

  您好!

  據悉,貴校正招聘一名體育教師,我希望申請這一職位。

  xxxx年xx月,我將從xx師范大學畢業,并獲得體育教育專業學士學位。大學的專業教育,使我獲得許多體育專業知識,全面系統地掌握了體育學科中各專業的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實際操作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優秀的體育教師。

  “勤奮創新,為人師表”,作為師范大學生的我,時刻牢記這一校訓,為培養良好的個人修養,我不斷磨練自己,積極參加校內外各項活動,自覺培養各方面的能力。

  20xx年9月初,我們進行了為期四十天的'教育實習,通過實地教學,使我不斷在實踐中完善自己,并結合當地的實際情況,自己創新了一種教學方法,受到許多老師的認可和贊揚。

  知識就是力量,隨著社會的高速發展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進取的創業精神,為成為一名優秀的人民教師而奮斗著。雖然,我是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現證明我的能力,證明您明智的選擇。

  如果您對我的申請感興趣,在您方便之時與我聯系,我正期待您的答復。

教師求職信 篇4

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。

  我是廣西大學20xx屆XXX師范學院XX專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

  四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業。

  大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業執著追求。學習實踐的.過程培養了我團隊協作的精神,學生干部的經歷培養了我的組織與協調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。

  我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業空間里,經過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

  最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!

  此致

敬禮!

  求職人:xx

  20xx年4月12日

教師求職信 篇5

  在大學四年中,我一直在各方面嚴格要求自己,我深知在當代,一名優秀的人民教師,不僅要有扎實的專業知識,更要具備全方位的能力,才能更好地為學生傳道、授業、解惑,所以,我在學好專業課的同時,勤練教師基本技能,具有較好的表達能力,并掌握了教育學和心理學的大量知識,并在一直所從事的家教工作中加以運用,頗有心得,在東北師范大學附屬中學實習期間,我運用我的心得,發揮我思維活躍、創新能力精心制作教案,設計板書,并制作教具,在課堂上取得了極好的教學效果,獲得了指導教師的一致好評與肯定。 作為一名合格的`大學畢業生,我具有一定英語聽、說、讀、寫能力,在計算機方面,能運用高級語言進行編程,具備公文寫作能力,熟悉INTERNET基礎知識及操作。

  我還熱愛體育運動,在長跑方面有一定天賦,喜歡打排球、滑冰等體育活動。

  我一直向往著成為一名受人尊敬的教師,每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影,我就涌起一股沖動,想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹,看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地,為他們而自豪。

教師求職信 篇6

  非常感謝您能在百忙之中幫我做出指導,跟您的幾次談話真的是受益匪淺。

  雖然我已經工作了一些年,但是我在工作經驗方面和老師這份工作確實是有一些距離。可能您稍后看過我的簡歷也會很奇怪,我怎么會突然決定轉換職業軌道。其實這和我個人家庭的成長有關系,在結婚有孩子之前,雖然我對教育學、心理學等知識非常感興趣。但我沒有想到過自己會特別想成為老師。但是有了孩子以后,我開始思考孩子的成長,我的理念是孩子不需要去參加培訓,但是家長必須自我學習成長。

  于是,在近幾年內,我學習了大量的教育類書籍,每年閱讀量在50本以上,參加社會中各種家長學校類的課程(主要是美國的一些教育理念課程),包括P.E.T、包括正面管教、包括非暴力溝通,并且在去年已經成為正面管教講師。在不斷學習的過程中,我對教育產生了濃厚的興趣,且通過自己的成長幫助周圍的朋友、同事解決了很多教育難題。在這個過程中,很多人都會說:"你這么有耐心,且又善于學習,非常適合當老師啊。"一次,兩次,我也漸漸萌生了做老師的念頭。在后續的學習中,我也著重開始培養自己的群體管理能力,及控制能力;對自己的文學修養及兒童心理學知識進行儲備。再后來,我知道了成為老師的初級門檻是職業教師資格證。

  于是,我沉下心來,開始學習教師綜合素質及教育教學知識與能力。我對其中的新教改及素質教育非常的認同,且非常感興趣。這和社會對教師,學校的認知是完全不同的,雖然我知道理論和實施差距很大,但是我覺得如果方向對了中國的教育還是會有出路的,且我愿意為了教育的`改革出自己的一份力量。所以,這也是我也堅定了想成為一名教師的原因。

  雖然這次轉行對我而言確實難度較大,但是我個人認為我的情況還是有別于應屆畢業生的。除了女生結婚生子等個人原因外,我這些年的工作經驗,對社會、人生觀、價值觀的認知,對突發應急問題的處理能力,對語言的掌控能力,對問題的分析思考能力都是我的優勢所在。我目前唯一缺少的是實際教學經驗,但是我學習能力較強,我也相信自己會在短時間內掌握相關的教學技巧。其實,最關鍵的問題,我很有耐心,我愿意陪著孩子成長。可能您會關心,我為什么不考中學教師證,一方面是我目前正在工作沒有時間來為考試做太多的復習,另一方面我認為10歲之前是孩子的成長,個性形成關鍵期,我更注重人的成長,而不只是的學習知識,所以我在考教師證初期就準備教小學了。

  我非常希望學校能夠給我一個實習機會,也非常希望能夠真正加入教師這個行業。作為一個已經工作過的人,我的轉行其實是經過思考的,也是慎重的。咱們學校我也從網站及學生家長那里有了一些初步了解。校長是朝陽區教委專門引進的優秀校長,年輕有為。學校除了常規教學外,也特別注重素質教育及對外交流活動。我這邊除了有一些基本素質外,還有一些語言上的特長,希望能夠通過自己多方面的能力為學校添磚加瓦。

  老師,這封信確實寫的比較長,但這并不是在表決心,而是我自己在一邊寫的時候一邊梳理自己的想法,我對與自己的這個決定也是非常的重視。所以也冒昧的多次和您聯系,對此給您帶來的不便請您諒解。

  非常期待能夠繼續得到您的指點,謝謝。

  祝您新年快樂!

求職人:xxx

20xx年月日

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