精選心理學專業(yè)求職信4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的心理學專業(yè)求職信4篇，希望對大家有所幫助。
心理學專業(yè)求職信 篇1
尊敬的領導：
您好！
感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己！ 我叫張繼英，女，1984年5月出生，重慶市璧山縣人，是西南大學心理學院基礎心理學專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。 農(nóng)村出生，使我有著農(nóng)民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格； 擔任院學生會生活部干事，除積極完成本職工作外還認真配合他人工作，協(xié)助院學生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作，培養(yǎng)了團結(jié)合作的精神和協(xié)調(diào)能力，并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。 作為生活委員，努力為同學服好務，比如收發(fā)信件、訂購車票等日常事務，積極關心他們的生活狀況，積極配合其他的班委管理好整個班級，并對班費支出精打細算，盡量不浪費同學們的每一分錢。組織過幾次班級活動，比如外出燒烤活動，同時也協(xié)助院學生會搞好其他活動； 身為班長，認真處理班級的事務，爭取能讓每位同學滿意；組織多種班級活動，加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力；努力與上級老師溝通，解決同學們的困擾；督促其他班委認真周到的為班上同學服務。在這些活動中，既為同學服了務也鍛煉出了較強的組織策劃和協(xié)調(diào)能力； 作為心理學院的學生，除認真學好各門專業(yè)知識外，還選修其他學科課程以增強自身素質(zhì)，到目前為止，已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平，獲得校級“優(yōu)秀團員”稱號，并先后獲得校級“精神文明建設先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業(yè)技能先進個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項，參加過假期社會實踐活動，并有多次現(xiàn)場心理咨詢的經(jīng)歷。在實習期間，除了常規(guī)的課堂教學實習之外，還完成了《心語》報的編輯、心語室的`咨詢及教務處的常規(guī)工作等任務，得到實習單位老師的一致好評，實習成績?yōu)椤皟?yōu)”。 年輕的我深知自己知識不足，經(jīng)驗欠缺，但沒有人會從一開始就擁有這些，我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程，通過腳踏實地的努力工作，我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領導能給我一個讓我發(fā)展充實我自己的機會！祝工作順利，幸福安康！
此致
敬禮！
心理學專業(yè)求職信 篇2
尊敬的領導：
您好!
我是同濟大學20xx屆本科畢業(yè)生，今天我無比虔誠向貴公司遞上我的這份簡歷。
我的專業(yè)是藝術設計。但我對廣告設計制作情有獨鐘，雖然我不是學廣告設計的，但我認為把邏輯的嚴謹和廣告的創(chuàng)意有效結(jié)合起來，更能把制作發(fā)揮的'恰到好處。
我有很強的拼博意識，對自己充滿信心。深刻的理解能力，敏銳的洞察力，獨立的思考能力是我大學生活中最大的收獲。當然，最重要的還是學會如何做人，做事。
我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力，將是把理論知識轉(zhuǎn)化為實際業(yè)績的有力保證。如果我能夠得到貴單位的青睞，我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為貴單位服務，與貴單位共同發(fā)展，共創(chuàng)美好未來!
申請人：風清揚
**年**月**日
心理學專業(yè)求職信 篇3
尊敬的領導：
您好！
感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己！
我叫林**，女，19**年*月出生，Ａ市Ｂ縣人，是**大學心理學院基礎心理學專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。
農(nóng)村出生，使我有著農(nóng)民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格；擔任院學生會生活部干事，除積極完成本職工作外還認真配合他人工作，協(xié)助院學生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作，培養(yǎng)了團結(jié)合作的精神和協(xié)調(diào)能力，并獲得“優(yōu)秀干事”的`光榮稱號。
作為生活委員，努力為同學服好務，比如收發(fā)信件、訂購車票等日常事務，積極關心他們的生活狀況，積極配合其他的班委管理好整個班級，并對班費支出精打細算，盡量不浪費同學們的每一分錢。組織過幾次班級活動，比如外出燒烤活動，同時也協(xié)助院學生會搞好其他活動；
身為班長，認真處理班級的事務，爭取能讓每位同學滿意；組織多種班級活動，加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力；努力與上級老師溝通，解決同學們的困擾；督促其他班委認真周到的為班上同學服務。在這些活動中，既為同學服了務也鍛煉出了較強的組織策劃和協(xié)調(diào)能力；
作為心理學院的學生，除認真學好各門專業(yè)知識外，還選修其他學科課程以增強自身素質(zhì)，，已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平，獲得校級“優(yōu)秀團員”稱號，并先后獲得校級“精神文明建設先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業(yè)技能先進個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項，參加過假期社會實踐活動，并有多次現(xiàn)場心理咨詢的經(jīng)歷。在實習期間，除了常規(guī)的課堂教學實習之外，還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務處的常規(guī)工作等任務，得到實習單位老師的一致好評，實習成績?yōu)椤皟?yōu)”。
年輕的我深知自己知識不足，經(jīng)驗欠缺，但沒有人會從一開始就擁有這些，我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程，通過腳踏實地的努力工作，我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領導能給我一個讓我發(fā)展充實我自己的機會！祝工作順利，幸福安康！
此致
敬禮！
Ｖ小姐
心理學專業(yè)求職信 篇4
尊敬的領導：
您好!我叫XX，XX歲，是應用心理學專業(yè)的本科生，屆時將獲得心理學學士學位。我成績優(yōu)異，曾榮獲XX，XX等獎學金多次，及XXX等。得到了領導和同學們的一致好評，并在校期間入了黨。我在大學里奠定了扎實的專業(yè)理論基礎，培養(yǎng)了良好的組織能力，團隊協(xié)作精神和務實的工作作風。在校實習期間，去了跟所學專業(yè)緊密相聯(lián)的單位做過，已經(jīng)具備社會工作的能力。
在理論學習上，我認真學習專業(yè)知識理論，閱讀了大量心理學書籍。同時對于醫(yī)學等方面的非專業(yè)知識我也有濃厚的興趣。我的畢業(yè)論文還獲學院XX屆優(yōu)秀畢業(yè)設計。
在專業(yè)知識上，我精通兒童心理及青少年問題等。
如今感覺XX日新月異的變化，特別是經(jīng)濟的快速發(fā)展.身為一名黨員的.我特別知道，要努力的為社會多做貢獻，因此我選擇了來XX工作，努力實現(xiàn)自己的才能!作為一名已畢業(yè)的大學生，擔負著建設祖國的重擔，所以我特別希望能為自己的家鄉(xiāng)做出自己的一份努力，希望能發(fā)揮自己的能力，為單位發(fā)展盡全心力!
此致
敬禮!
求職人：
XXXX年XX月XX日
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