關(guān)于漢語言文學求職信合集六篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信可以傳達自己的思想感情。那么你知道一篇好的書信該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的漢語言文學求職信6篇，歡迎閱讀與收藏。

漢語言文學求職信 篇1

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　當您翻開這份求職信的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先，非常感謝您審閱我的求職信，給我一個展示自我的機會。

　　我是XX師范學院中文與新聞傳播系漢語言文學專業(yè)本科畢業(yè)生。為了實現(xiàn)心中的理想，探索生活的真諦，憑著對知識的渴望，對人生的希冀，我選擇了教育事業(yè)。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。

　　作為師范生，我在思想上積極進步，樂觀向上，時刻保持清醒認識，有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既檢驗了所學，又鍛煉了能力。四年來，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎(chǔ)，在師友的`真誠幫助和個人的努力下，系統(tǒng)地掌握了中國文學、外國文學、語言學、心理學及教育學等理論，同時也具備了良好的口語和書面表達能力。出色的教師素質(zhì)，自然大方的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍，熟練地掌握了計算機的基礎(chǔ)知識和常用操作系統(tǒng)，此外，我還積極地參加各種社會實踐活動，把握每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。為期六周的教育實習，更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì)。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

　　我真誠地熱愛教育事業(yè)，如果貴校能為我提供一份就業(yè)機會，我將深表感謝。雖然，我是一個即將畢業(yè)的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明您無悔的選擇！

　　最后真誠地謝謝您的閱讀。尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

　　此致

敬禮！

　　求職人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

漢語言文學求職信 篇2

　　您好! 我是一名在20xx年7月畢業(yè)于武漢大學的學生。所學專業(yè)漢語言文學。在即將進入社會之際，我懷著一顆真誠的心與對事業(yè)的渴求，真誠真實真心的向您推薦自己。

　　誠實做人，刻苦學習，不畏困難，奮勇拼搏是我的不悔的追求。在大學里培養(yǎng)了我勤于思考的習慣和勇于創(chuàng)新的精神，讓我擁有了積極樂觀的生活態(tài)度與永不言敗的精神。在大學期間，我努力學習專業(yè)及相關(guān)知識，獲得了扎實的理論基礎(chǔ)的同時，還學習了市場營銷學，管理學等其他學科。我也不放過任何實踐的機會。四年來的寒暑假讓我成熟了許多。多年的學習生活鑄就了我勤奮、踏實、責任心強的性格，培養(yǎng)了我團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神，提高了自我判斷與協(xié)調(diào)合作等多方面的能力，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

　　即將踏入社會的我因為年輕而有缺點與不足，但同樣是因為年輕而擁有激情與熱情。因為不足，我懂得要不斷的努力與學習，要不斷的完善自己。在這個世界上，沒有懷才不遇的'人，只有不夠努力的人，而努力是每個人都能做到的!在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領(lǐng)略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力。再次致以我最誠摯的謝意!

　　此致

　　敬禮！

漢語言文學求職信 篇3

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè)：中文系漢語言文學。 現(xiàn)知貴單位招聘，特擬些自薦信。

　　經(jīng)過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等于能力，努力才會有成績。

　　在大學期間，我以做一名新世紀的建設者為目標，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優(yōu)異，所學主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上，平均成績84分，除了專業(yè)課學習外，我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，適應時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎(chǔ)上， 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。

　　此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗，這將使我受益終生。誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的`青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來!

　　最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷，期待您的回音!

　　誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達!

　　此致

敬禮

　　xxx

　　日期

漢語言文學求職信 篇4

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我叫汪xx，是武漢大學文學院漢語言文學專業(yè)的一名應屆畢業(yè)研究生。

　　武漢大學是我國綜合型人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的'傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。

　　兩年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了有關(guān)中國文學欣賞以及寫作的有關(guān)理論；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

　　此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；武漢大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

　　收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

　　祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

　　xxx

　　二Oxx年x月

漢語言文學求職信 篇5

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，謝謝！我叫xxx，是陜西廣播電視大學04級漢語言文學專業(yè)的一名即將畢業(yè)的學生。經(jīng)過數(shù)載的潛修、漫長的苦練，我終于即將以一名合格的大學專科畢業(yè)生的身份站在時代的陣前，接受著您的挑選，并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業(yè)。

　　我不敢自詡自己是個人才，但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中，我學習認真、刻苦鉆研取得良好成績。通過母校的培養(yǎng)和自身的努力，我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力，而且具備了師范專業(yè)所要求的基本素質(zhì)，懂得運用心理學、教育學的'基本原理開展班主任教學活動；在學好專業(yè)知識的同時，我還充分地利用課余時間學了微機課程,并且還相應取得了計算機應用基礎(chǔ)nit模塊（word、excel、powerpoint）證書。

　　同時，社會激烈的競爭使我深知全面發(fā)展的重要性，本著想復合型人才發(fā)展的原則，我廣泛閱讀了各種有益書籍，知識結(jié)構(gòu)日趨完善。 nbsp; 同時，豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛，使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高，也增強了吃苦耐勞的品質(zhì)，培養(yǎng)了我的良好的心理素質(zhì)和高度的責任感，樹立了我忠職守紀的工作觀念。“一份耕耘一份收獲”一直是我執(zhí)著的觀念；“努力”是我不變的準則。

　　或許，我不是你的最佳人選，但是，我會不斷的找出自己的差距，并自我完善。如果您能給我一次機會，我將更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

漢語言文學求職信 篇6

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　感謝您在百忙中給予我關(guān)注，當你翻開這份求職材料的時候，你已經(jīng)為我打開通往機遇與成功的大門，希望它能給你一份怦然的驚喜。

　　我是xx學院漢語言文學專業(yè)20xx級本科畢業(yè)生。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的實力和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校的一員。誠盼領(lǐng)導予以重視，考察為謝。

　　作為新世紀的大學畢業(yè)生，我充分熟悉到，教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性，因此我在五年的大學生活中（專升本的，所以五年），不斷的提高自己，充實自己，完善自己。我始終以端正的學*二次實習中深得學生的.尊敬和老師的喜歡，自己的能力也有了很大的提高，常常自己尋找針對不同學生尋找不同的方法，以求能對癥下藥，一擊即中，省時省力。大學五年是我逐漸溶入社會的五年。在搞好學習的同時，能徹底完成好各項任務，積極開展好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力，暑期有較豐富的社會實踐經(jīng)歷。

　　學以致用，通過大學的學習我可以從事數(shù)學教育及相關(guān)專業(yè)工作，如貴校所要求的工作也適合。當然，大學教育的指導方針是素質(zhì)教育，只要貴校需要，我果斷服從貴校的安排。自強不息是我的奮斗動力，勇攀高峰是我的人生態(tài)度。用自己所學干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學校事業(yè)的大廈！如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的回音。

　　最后祝貴學校日益壯大！

　　此致

　　敬禮！

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