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教師工作調動申請書

時間:2024-06-01 10:44:26 申請書 我要投稿

教師工作調動申請書[精選15篇]

  在當今社會高速發展的今天我們都會用到申請書,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。那么寫申請書真的很難嗎?下面是小編精心整理的教師工作調動申請書,歡迎大家分享。

教師工作調動申請書[精選15篇]

教師工作調動申請書1

尊敬的紅方區教育局領導:

  我叫xx,是小學的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到小學以來,我把全部身心撲在小學的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

  我本立志扎根于小學,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的'期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

  佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請領導批準。

此致

敬禮!

  申請人:

  年月日

教師工作調動申請書2

敬愛的教育局領導:

  您好!本人***,女,****年*月出生,****年畢業于**大學**學院,同時獲得理學學士學位。同年(****年)透過**市教育局教師招聘考試并分配到**中學擔任**教師。于****年**月轉正并聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。同時用心參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。但由于各種原因,本人申請調入**中學進行任教:我的家庭原因:個人發展原因:本人****年分配到**中學工作,由于當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的'英語。對于**科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放下過**科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的**,同時帶領及輔導學生參加市的**知識競賽并獲獎。由于山區學校對**科教學的不夠城區學校成熟,對于個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。為了在能兼顧照顧我的家庭的同時在**科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝!

  調出學校意見(蓋章):

  申請人簽名:

  申請日期:

教師工作調動申請書3

尊敬的xx縣教育局領導:

  您好!

  本人,xx,xx人。xx年畢業于xx師范學院xx教化專業,并于當年9月安排到xx縣xx中學任教。

  在xx中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與苦痛,也有過歡樂與興奮,能夠說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了許多的收獲。

  一是工作,三年中我一向從事一年級化學教學的任務,對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠剛好為學生備考提高專心的幫忙,為學生的學習帶給了信念和動力。同時在教學方面也積累了相當多的閱歷,能夠適時的針對學生出現了各種現象賜予妥當的處理,讓學生跟上學生的進度。能夠說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿足。在這三年的時間中,也專心與當地有閱歷的老師溝通、學習,相互促進,謀求共同發展。工作閱歷的累積和能夠與同事之間快速的持續良好的合作關系是我的特長。

  二是生活,xx中學是最偏遠的山區,不夸張的說也是最貧困落后的地區。三年中,我一向是堅持一邊上課,一邊做飯解決自我的飲食問題,有時候也與同事一齊開荒種地,找尋工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

  住房也能夠說是相當簡陋,是學校的'重點危房。但是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學習,xx中學地理位置導致了那里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并專心的開展學習。每年都要參與縣、市多次培訓,加強自我的專業潛力;專心學習電腦學問,能夠嫻熟的運用多媒體進行教學。半學期也要看自我的所學專業相關的書籍兩本,并寫讀書筆記,以應對將來的教化形勢。

  四是思想,對于老師這個職業我是終身憧憬,這與我學習的經驗休戚相關。在小學,初中,中學,高校都有好老師時時刻刻關切我、照看我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成果。所以在我的內心里,我一向想當一名老師,來改造那些象我一樣,有學習潛力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了老師的艱辛與職責,更增加了我留下的決心。

  請領導批準!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

教師工作調動申請書4

各位領導:

  您們好!我叫xxx,1990年畢業于雷州師范專科學校中文專業,工作以一向擔任小學高年級語文教師及班主任。

  我的丈夫原是xx集團公司的名工程師,該公司已解散,他本人也已下崗,迫不得已,只好長期在外地工作,家中老人身體狀況不是很好,孩子讀書也需要照顧,真是顧此失彼,所以我想就近調入貴校任教,以解決本人生活上的一些難題,望領導們體諒我的.困難,予以接收,讓我也有一個機會為貴校盡本人一點微薄之力。多謝!

此致

敬禮!

  申請人:

  xxxx年xx月xx日

教師工作調動申請書5

尊敬的領導:

  你們好!

  首先感謝領導們在百忙之中審閱我的申請書!我叫xx,從小就生活在經濟開發區(原xx),在這里我讀完幼兒園、小學、初中,我深深地熱愛著這里。

  xx年xx月我以xx市第xx名的成績考上了教師編制,選崗來到xx。一來到xx就擔任x班主任,從事循環教學工作,第四年的時候,由于表現突出被留任在初三。在學校領導和各位前輩的幫助下,我迅速的成長著。我兩次被評為"xx鎮優秀班主任",獲得"xx教育獎勵基金",20xx年3月又被評為"xx市教壇新秀",在校領導的要求下現在正在申報"xx市教學能手"。我積極指導學生習作,目前已有10多篇文章在《xx教育》《關心下一代周報》《語文導報》《作文周刊》《創新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農村孩子報》等報刊雜志發表,還有50多篇學生習作參加全國、xx市、xx鎮競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發表、獲獎論文5篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲xx市二、三等獎,一篇發表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。

  在學習進修上,我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術類達到B類,其余全部達A類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召,踴躍參加各類活動,我最近參加了市局組織的.WORD、PPT、EXCEL、電子白板等相關網絡培訓并且都獲得了市局頒發的合格證書。在學歷提升方面,我同樣積極要求進步,在xx年xx月份的在職研究生全國聯考中,考取了xx師范大學。

  我家在xx鎮上距離xx中學較遠,工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。

  父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院后,想要調動工作的念頭就更加強烈了。xx年父親在xx醫院手術,遠在xx的我心里充滿了掛念。自古以來"忠孝不能兩全",在父親生病期間,沒有辦法的我只能選擇對工作"忠"。學校領導體諒我,讓我周五下午提前一小時離開,匆匆忙忙趕到xx的我,看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子,心里非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起:爸爸在xx碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續工作18個小時的情景,妹妹在大學勤工儉學,我上學期間發xx單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的費用,騎著破舊的自行車來到xx郊區……種種的種種,是因為家庭的貧困。現在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時候到了,俗話說"父母在不遠行",我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質的情況下,對工作地點進行適當的調整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統多做一些奉獻。

  因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我調到開發區。謝謝!

  此致

敬禮

申請人:_____

20___年__月__日

教師工作調動申請書6

尊敬的教育局領導:

  我于xx年畢業后分配到xxx縣xxx鄉從事教育工作,在龍灘中學工作9年后,于20xx年9月調至xxx鄉中心學校學工作至今。在工作中,服從組織分配,任勞任怨,勤奮踏實,刻意進取,虛心鉆研,謙虛謹慎,與人為善。十二年來,我連續十年擔任畢業班語文教學,并取得了比較好的成績。20xx年中考全縣排名第五名,20xx年中考全縣排名第三,20xx年取得了全縣排名第一的好成績。正是我的良好表現和取得的成績,先后獲得優秀教師、教學能手和師德標兵等榮譽稱號。

  我的父母在xxx居住,且年事已高,他們不僅不能給我提供任何幫助,還需要我的'照顧。我的愛人在鄂坪中心學校上班,兒子今年5歲,我們既無法讓他去幼兒園讀書,也無暇顧及家庭,教養他。并且,我工作在xxx鄉中心學校,離家較遠,長期以來,我和妻子一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。為解決這些實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,特此向局領導提出申請工作調動,請將本人調到離家較近的學校工作,懇請局領導審批。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年12月16日

教師工作調動申請書7

尊敬的X區教育局領導:

  您們好!

  我叫XX,是X圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自XXXX年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了X圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

  我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的'職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

  XX懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請領導批準。

  申請人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

教師工作調動申請書8

尊敬的紅方區教育局領導,您們好:

  我叫佘**,是西雅圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自****年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

  我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的.手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

  佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請領導批準

  申請人:XXX

  XX年5月5日

教師工作調動申請書9

尊敬的xx縣教育局領導:

  本人,xx,云南宣威人。XX年畢業于曲靖師范學院xx教育專業(理學學士),并于當年9月分配到沾益縣xx中學任教。

  在xx中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過歡樂與高興,能夠說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。

  一是工作,三年中我一向從事xx年級化學教學的任務,對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高進取的幫忙,為學生的學習供給了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。能夠說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也進取與當地有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的堅持良好的合作關系是我的特長。

  二是生活,xx中學是xx最偏遠的山區,不夸張的說也是最貧困落后的地區。三年中,我一向是堅持一邊上課,一邊做飯解決自我的飲食問題,有時候也與同事一齊開荒種地,尋找工作以外的`生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

  住房也能夠說是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從沒有象學校提出過任何要求,從不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學習,xx中學地理位置導致了那里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并進取的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自我的專業本事;進取學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自我的所學專業相關的書籍兩本,并寫讀書筆記,以應對未的教育形勢。

  四是思想,對于教師這個職業我是終身向往,這與我學習的經歷息息相關。在小學,初中,高中,大學都有好教師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內心里,我一向想當一名教師,改造那些象我一樣,有學習本事又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與職責,更增添了我留下的決心。

  申請人:

  xxxx年xx月xx日

教師工作調動申請書10

敬愛的教育局領導:

  您好!本人xxx,女,xxxx年x月出生,xxxx年畢業于xx大學xx學院,同時獲得理學學士學位。同年經過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學擔任xx教師。于xxxx年xx月轉正并聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。但由于各種原因,本人申請調入xx中學進行任教:家庭原因:個人發展原因:本人xxxx年分配到xx中學工作,由于當時英語教師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對于xx科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的xx,同時帶領及輔導學生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區學校對xx科教學的.不夠城區學校成熟,對于個人業務水平的提高,我比城區的同類教師缺少了適合的環境及機會。

  為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。多謝!

  調出學校意見(蓋章):

  申請人簽名:

教師工作調動申請書11

xx教育局:

  本人于XX年由xx學校調入xx小學,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的'孩子無法照顧等實際困難,特向領導提出調動申請。

  家住xx的我去學校乘車要轉車,加上xx大橋每天路阻,家校往返十分不便。再那么夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費心勞心啊!

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批準!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  xx年xx月xx日

教師工作調動申請書12

尊敬的各位領導:

  我叫,男,年8月出生,xx年畢業于,同年參加工作,現在中學任高三xx教學工作,現任學校,為學校。

  我于xx年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。xx—xx學年高一(3)班被評為“優秀班集體”,xx—xx學年、xx—xx學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在xx、xx、xx年多次獲表彰。

  我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了xx—xx年度“先進教師”光榮稱號。

  因我的愛人在中學擔任高三教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的只能托付給遠在的父母照管著,生活上頗為不便。 xx年4月26日我愛人欣然地參加了的優秀教師招聘會,并通過了試講。

  在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”里。

  再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的.后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

  如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在和往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為中學乃至教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

  申請人:

教師工作調動申請書13

尊敬的領導:

  本人XXX,女,1XXX年10月出生,19X年7月畢業于XXXX師范學校普師專業,同年8月被分配到XX鎮小學工作至今。本人于9月至7月,在XX教育學院【函授】進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。

  本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。

  12月,我與在在XXXX工作的愛人結婚。我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在XX工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——XX鎮XX小學或XX鄉XX小學。

  如果上級同意了我的.調入,那么,我堅信,不用在XX鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為教育事業添磚加瓦。

  最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

  申請人:

  日期:

教師工作調動申請書14

尊敬的中心學校領導:

  您好!

  我系xx小學教師小道,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領導出于對我的培養和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二三年級的語文教學及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發展。

  在工作上我服從領導的安排,工作兢兢業業,與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領導及師生,家長的一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離xx較遠,可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。我今年7月份結的婚,愛人在xx工作,我們又住在xx,可我在xx工作,考慮到以后照顧孩子,而xx交通又不便利,離父母家又較遠,會給以后的'工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整,調住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。

  因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

xxx

  20xx年xx月xx日

教師工作調動申請書15

尊敬的各位領導:

  您好!

  我叫xx,家住本市燕頭鎮,目前任教于xx鎮初級中學。(20xx年7月于師專畢業后,被分配到xx鎮初級中學,后工作需要調至xx鎮初級中學從事數學教學工作至今。)工作七年以來,我一方面嚴于律己,勤懇教學,已經連續三年任教初三兩個班級的數學教學并擔任班主任工作,所教班級在歷次考核當中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進教育工作者”;另一方面我也積極要求上進。20xx年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx大學數學教育專業本科畢業證書。多年的教育教學工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的`幸福,堅定了獻身教育的信念!于此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮鎮北,孩子年幼,正在城南幼兒園上學,距家很遠,每天早晚,不管刮風下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病,他們自己都需要人照顧。但是,由于我工作于,兩地相距較遠;再加上妻子在衛生院工作,離家也特別遠,我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時費力,讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教學,又要擔心家庭,一直在學校與家庭間奔波,并且隨著時間的推移,家庭的負擔越來越重,各種事務越來越多,我的壓力也越來越大,越發感到難以支撐。所以,為了解決家庭的實際困難,免除教育教學和學習生活的后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入宣堡初級中學工作。肯請局領導理解并批準我的工作調動申請,不勝感激!此致敬禮!

此致

敬禮!

申請人:

  xx年xx月xx日

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