(熱門)班長申請書
現今社會公眾的追求意識不斷提升，有各項事務需要申請書，請注意不同的對象有不同的申請書。大家知道申請書的格式嗎？以下是小編整理的班長申請書，希望能夠幫助到大家。
班長申請書1
尊敬的錢老師、二班的全體同學：
你們好!
首先在這20xx年的正月里，我僅代表我自己，向大家拜個晚年，也祝所有人在新的學期有更大的進步。
看了這個標題大概也知道我的來意了，我做詳細的解釋吧。
xx年10月1放假之后，我們班級進行了班委的選舉，我考慮了很久之后還是走上去了，那一刻是我到大學來做的的決定。很榮幸，我得到了一些同學的支持，同時我也很感激，謝謝。
我是個愛發牢騷的人，什么都愛說，看很多東西不順，錢老師告訴我，是我的心胸不夠寬廣，我細細的品了這話，真的覺得我的氣量不夠大;有時候看問題，我喜歡抓住問題的本身不放，用各種各樣的話去揭露、去抨擊，而不會想關于解決的方法，這是我的缺點。同時我也覺得我喜歡打抱不平，遇到事情不夠冷靜，很多次因為玩籃球和足球和別人發生口角，過后想想很不應該。我對自己的評價是愛憎分明，不會去和我不喜歡的人寒暄或者說太多的話，錢老師告訴我，當班長主要是要調節好同學和老師的關系，連和同學的關系都弄不好還怎么協調和溝通，我理解這話，也想這么做，但性格真的不允許我這么做。每個人都有自己不太喜歡的人，我也一樣，見到不喜歡的人不想說話，甚至都不會打招呼。以前我是這樣的性格，大家會以為我就這個性格，畢竟每個人不同;但當了班長后我還是這樣，大家會以為，田樹清太狂了，當了班長不和別人打招呼，我深刻的意識到了這個問題的存在。
從小學三年級，我榮幸擔任班級的班長，一直到高中畢業，班長的職位從沒讓我有過什么不同的感覺，只是一個普通人多了一個不同的稱謂而已。可能是我想的太簡單了，畢竟大家都是大人了，有時候看問題會刻薄些。但我覺得我真的做不到太虛偽的和每個人都打成一片，我做不到。
了解我的人知道我有些懶散，有時候睡覺到自然醒的不去上課，又有時候在宿舍玩游戲的逃課，還有時候上課遲到，甚至開班會會睡過了頭;我是普通人，對自己的這些陋習了解，也一直在努力的改正，以前我是這樣，大家認為正常，畢竟每個人都會有些陋習，但當了班長還這樣，大家就以為我依仗著自己是班長亂來，我也認識到了這個問題的存在。
印象很深的一次是因為頭疼中午睡覺而錯過了班會，錢老師打電話來叫我去，去的途中看到了回來的同學，其中一個同學說"班長帶頭不開班會"，邊說還邊笑著，那一刻我真想找個縫鉆進去;平時總愛聊天，和班級的人說的也挺多的'，但當了班長發現和一個聊得很好的朋友距離遠了，后來到了見面不說話的程度，今天我問她才知道和我當班長這個事有關系;還有，我的朋友，他來告訴我，當了班長給別人的感覺不一樣了，我終于知道自己這樣下去會和大家越走越遠。
很多人說我是個心眼比較多的人，我承認，遇到問題我會想很多的方面;但我也承認我從沒有害過誰，我對的起自己，對的起自己的朋友。
班長，我努力了，組織了一次活動一共去了20多個人，那一次心里很不是滋味;錢老師和我談過很多次，她對我的鼓勵是我堅持這么久的的動力，我謝謝她。
但最后，我還得對所有人說：對不起。我想做會原來的自己，再次的和所有人一樣，當一個普通的學生，那樣我會更開心和快樂。
這個決定我想了很久，這個假期也在想，所以此決定并不是我一時的沖動，我希望大家能尊重我，并且理解我這種不負責任的做法，畢竟我也和你們一樣，還算是個孩子，我需要大家的支持和理解。
辭職以后的事情我沒有多想，希望錢老師能和其他的班委協調解決，再向大家說一次：真的對不起!
我想起了自己在競選班長中說的一句話：不競選班委不代表不為班級做事情。我相信我還能為有需要的同學做我能做的事。
有人說我這么做是懦夫，如果背著懦夫的稱號能讓我重新走近大家，我愿意聽每個人都大聲的叫出來。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
班長申請書2
尊敬的老師：
您好、我希望競選班級副班長這一職務。
學校開始軍訓已經數天、我們的學xx和生活已經漸漸進入正軌、同學之間的熟悉程度越來越高、我在軍訓期間擔任班級的臨時負責人、可能和同學們聯系比較多、所以、我很期待可以成為同學之間溝通的紐帶、使我們同學之間的關系越來越融洽。
我高中畢業于xxxx中學、在校期間一直擔任班級的生活委員一職、并在高二成為學校廣播社副社長、參與社員培養、撰稿以及廣播等工作、同時負責學校校刊《飛揚報》的外聯工作。在參與這些工作的過程中、我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應
能力方面都得到了很好的鍛煉、我很期待以后可以運用這些能力、發揮自己的強項、使班級成為一個和諧溫暖又不失規矩的家。與他人相比、我覺得自己多了一份自信、因為我是一個不服輸的人。而且、我有著一顆充滿熱情的心、我相信、我可以憑借這顆心為大家營造一個良好的學xx和生活氛圍、我一定可以管理好這個溫暖的家、照顧好每一位成員。
對于在班委任職、我有如下認識：作為班委一員應該在思想素質、學xx等方面出類拔萃；在集體中有一定的威信；在工作中敬業、敢于管理、敢于負責；團結同學、xx等待人。最重要的是主動為班級服務、為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點。
如果老師能夠繼續信任我、我一定盡心盡力做到問心無愧。
我已經做好了接受一切挑戰、承擔一切壓力的準備、我會努力做到最好。當然、如果我沒有成功當選、這說明我的工作等方面能力還不夠、我依然愿意以一名普通同學的身份、為大家服務、并會做到更好。
最后、我希望可以解釋一下我沒有競選班長的原因：首先，在剛開學時、、但我聽說老師以前從事副班長職務、所以我希望可以和老師體驗同樣的.工作、學會輔助他人；而現在、我依然選擇競選副班長的原因又多了一條、經過這幾天與同學的相處、工作配合、我發現我班有很多工作能力很強的人、他們做事認真負責、而且做事特別細心、安排也很周密。
所以、我想如果有能力比我強的同學領導班級、而我做輔助班長
的工作、這個班級會更好。這就是我競選副班長的原因。寫的比較匆忙、請老師見諒、謝謝老師xx日來的照顧、祝老師每天健康快樂！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
班長申請書3
敬愛的鄧老師：
您好！
首先我很高興也很榮幸！有這樣一個機會能夠競選班長這一職務！說實話我不會說太多的套話！所以我說點實在的，開學十幾天來我也干了十幾天的聯絡員，說心里話挺有壓力的！加上軍訓也很累！但我早
已經做好了心理準備！所以這些都在意料之中！
其次我也應該自述一下我的一些經歷！我是一個成績不好的好學生，為什么這么說呢！因為從小學到高三我的成績一直平平！沒有什么長進！但我從小學五年級開始做班長一直做了八年到高三結束，我經常和老師打交道！也喜歡幫老師做一些力所能及的事！所以在老師的眼中我應該算是一個好學生！雖然剛開
始做班長時也碰到了許多困難，不過在自己的努力和
老師的幫助下都能夠妥善的解決了！
每個人做完一件事后應該想想自己做的對不對，做的怎么樣！這樣經常地總結總結，這樣我們就會進步就會成長，做了八年的`班長我也應該說說我對這個名詞的理解了，班長是一個班級的帶領者和服務者！它不僅僅是一份榮譽！更是一個很大責任！一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質和能力有關！有這樣一句話說的好！“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣！那么我之所以要競選這個職務，只是因為我想更好的鍛煉自己的能力！也證明一下自己！我當班長一直有這樣一個宗旨：不為名不為利只為能有個好能力！希望同學和老師能夠給我這個機會。
如果我能幸運的競選成為班長！我一定會認真工作，不辜負同學和老師的信任！當然如果我落選了！
那我會更加努力學習鍛煉，爭取在下次班長競選中取得成功！
xxx
20xx年xx月xx日
班長申請書4
尊敬的殷老師：
您好！
我是xxx，我自愿申請擔任班長職務。我競選班長的理由有以下兩點：
第一，我有當班長的經歷。在小學期間兩次被不同的班級班主任選上擔任班長職務，其中包括在河北借讀期間兩個學期中的第二個學期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認可。第二，我在小學4—6年級期間擔任大隊委，其中六年級擔任學校大隊長職務。“責任心強，認真細心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評價，有良好的語言表達能力和總結評價能力。”這是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務。
下面我描述一下我在小學期間的主要工作內容：
第一，作為大隊委，協助大隊輔導員做學校宣傳報，廣播活動，升旗儀式；大隊老師不在時主持大隊會議，并分配大隊委員的工作任務，積極檢查執行情況；負責總結大隊的'工作執行情況，并記錄在日志上；第二，作為班主任的小幫手，4年級開始早去學校10—20分鐘，在早自習時為同學出兩道疑難題或典型例題，幫著提高班級成績；幫著老師改判作業，統計分數，使用家校互動平臺通知家長；班級同學有不會的問題或者事情能夠積極幫著解決；協助老師維持課堂紀律；我所做的手抄報
經常被作為優秀作品表揚或者在學校展示；我的幻燈片制作不僅是班級小組時拿第一，還經常應用在大隊工作中；團隊意識強，經常帶領小組成員積極分配，完成小組任務，并獲第一；第三，4年級進入國旗班，當過升旗手，領操員，獨立能力強，善于思考，善于溝通，責任心強，比如放學時看到國旗沒有收起來會幫著收回來；比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關好，風扇，燈開關是否關好；上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做；我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認為責任心體現在為班級，同學，學校所做的一點點細節上。
我申請參與競選班長職務。若班里有比我更適合的同學當班長，我也一定會支持，并希望擔任學習委員或科技委員，或團支書中的職務。因為我責任心強，有積極向上的精神，有精力，學習努力，助人為樂，希望自己的奉獻精神得到認可。
此致
敬禮！
申請人：xx
xxxx年xx月xx日
班長申請書5
尊敬的領導：
本人謝結中，于20xx年4月1日進入公司，根據公司的需要，目前擔任秩序部班長一職，本人工作認真，具有較強的責任心和進取心，極富工作熱情，性格開朗，善于溝通，具有較強的團隊協作能力，和公司同事之間能夠通力合作。
我自20xx年12月22日工作以來，一直從事物業秩序部工作，因此，我對公司這個崗位的工作可以說是駕輕就熟，并且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況，自知完全可以帶好這個團隊，當然，在工作中也會出現一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性，兩個月的`時間里，讓我對物業管理的認識更上一層樓，同時也感謝公司領導能給我這樣一個平臺，讓我能夠進一步的管理帶領好這個團隊，堅持打鐵還需自身硬的原則，做好自己的工作，更好的展示公司形象，為公司的發展竭盡全力，在此，本人提出班長轉正申請，懇請領導給予批準。
申請人：
日期：
班長申請書6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班干部是副班長。
我熱愛學習，熱愛集體，團結同學，但我也有缺點，在班里我不是最優秀的，但我相信，在進口的'日子里，我會更加努力。加入我當上了副班長，我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學們的好榜樣，當好老師的小助理。
作為一名班干部，首先要帶好頭，提高同學們的學習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發揮出自己的有點，使我們三年級一般變成團結向上，積極進取的集體。希望同學們支持我，把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學習，團結同學。同學們碰了我一下，我都不會計較，看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的，有問題要解決;同學們如果心情不好，我會安慰他們。希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。
大家好!我是xx，我學習認真，書寫工整，能夠獨立地完成作業。今天我很榮幸的站在這里宣布：“我要競選學習委員。”我在此承諾：我會認真完成老師和同學交給我的任務，帶領同學們好好學習，成為老師最得力的助手，和同學們最信賴的同學。
我希望大家支持我，相信我，如果我可以當選，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和業績，來驗證你們今天的選擇是對的!謝謝大家。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
班長申請書7
轉正申請
尊敬的公司領導：
你們好！
首先，我有幸進入我們集團與大家共事，非常感謝集團對我的支持與栽培。時光如梭，在這段時間里，集團的領導、同事及企業文化更堅定了我正確的選擇，也讓我找到了工作目標和在本行業堅持下去的決心。
進入公司以來，我得到了領導的關心，同時還有在同事的熱心幫助下，我才有今天的進步。在工作方面，遇到困難同事也都幫忙解決。在這里工作我也覺得很開心，但有時覺得壓力也很大，害怕自己做的不夠好，所以每做一件事，我都認真的去對待，直到自己覺得可以了，才敢放心地去實施。這對我來說也是一個好的促進，也只有這樣才能不斷進步，才能更好的.完成交給我的任務。除此之外，我還樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力；責任感強，保證完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時積極通過培訓學習，來進一步提升自己的綜合素質 。
公司為了更好的發展和進步，為提高員工的工作水平，公司要求不斷的學習，這些都是為了適應工作的要求。因此我也希望自己真正成為公司的一名正式班長，能夠更好的學習，發展和進步，特此申請轉正，望公司領導批準。
此致
敬禮！
山東XXXXX集團有限公司
XX車間
王X
班長申請書8
xxx：
您好！
兩年的時光逐漸讓我扎根在車間的工作環境之中，盡管度過了初期的彷徨卻也能在同事們的協助下處理好車間布置的生產任務，而且這里無論是工作待遇還是生活環境都是令我感到十分滿意的，然而現如今卻因為家庭方面的因素導致自己在車間的工作得不到理解，因此我仔細斟酌以后決定辭職離開車間并遞上這份辭職報告。
對于我這種毫無社會實踐經驗的人來說能被車間接納已經是非常幸運的事情了，只不過由于父母的告誡讓我對車間工作的真實性感到有些難以置信，還好自己的運氣不錯從而通過了領導的考驗并成為一名正式的.車間員工，能夠做到這樣的程度自然離不開自己對車間工作的熱愛以及付出的努力。那時候盡管自己對車間設備的操作不太熟悉卻能在老員工的幫助下懂得如何去進行運用，也許當初的他們也是如同自己這般懵懂卻在時間的沉淀下成長為如今的地步，不知不覺我已經將車間能夠較好完成生產任務的老員工當成自己在工作中學習的榜樣。
實際上對于身為子女的自己來說這樣的要求并不算很過分，因此經過再三考慮以后我希望領導能夠理解自己家人擔心孩子的那份心情，而且一直處于工作狀態的自己的確對目前家中的詳細情況感到一無所知，所以我寫下了這份辭職報告并希望領導看在自己這些年勤懇對待車間工作的份上給予相應的批復。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
班長申請書9
本人在20xx-20xx學年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上;在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業，不曠課，不早退，成績優異，學習成績靠前;在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務;在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛煉自我;在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采;在社會實踐方面，樂于參加志愿服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。因此，申請學年獎學金，望批準。
簽名：xx
時間：20xx年**月**
班長申請書10
尊敬的老師：
您好！
今天，我有機會同班級里的優秀同學一起競選班干，我感到很高興也很有壓力，但經歷磨煉的我，被生活雕琢的我有信心和勇氣踏出這一步。正如戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”
經過軍訓和超過半個月的在校生活我認為大學里的班長和高中時候的班長是不一樣，這是一份很有挑戰的工作，同時也是一個相當鍛煉人的.職務，需要有一個成熟的人來擔任，我比多數同學門多3年的閱歷符合這點。班長不僅要很好的完成輔導員和學校交代的班務；另外，班長還要合理分配其他班委之間的任務和職責，發揮團體的力量，作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾，盡量協調各方防止沖突的發生。還要起到榜樣的作用，子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。所以一個合格的班長要具備一定的綜合素養。
我認為我可以擔任這個需要極強責任心的職務，在軍訓中我做到了榜樣作用，不論風雨我都按時到場，在其他人請假時我依然堅持，那個時候因不適應荊州天氣我也生病了每天都含著鎮咳藥睡覺，但我沒退，一直到最后。在自習時我從不玩手機、不聊天，因為我是負責人除了對班級管理負責外還要樹立榜樣，我如果不嚴格要求自己，那么其他同學就有了不遵紀的借口，在生活中我又是個陽光開朗，樂于助人，喜歡交友的能團結同學們的大方男孩。
如果老師您選擇我擔任班長這個職務，我會做到：
1、重視班委會，團結同學門，讓我們班成為溫暖的家；
2、嚴格要求自己，處處給同學們作表率，起模范帶頭作用；
3、不怕苦不推脫，以服務班級為榮耀，通過班委會團結帶領全班同學各個方面爭取優秀，增強同學們的集體榮譽感；
4、謙虛謹慎，誠實正直，堅持原則，以理服人；
5、發揮班長職能認真傳達信息，上對學院領導、輔導員、各位任課老師負責，下對同學們負責，做一個認真負責的班長。
申請書并不能展現我的能力，但它反映了我堅定的態度。希望老師能夠選我來擔任班長以職。當然，即使沒被選上也沒什么關系，因為這可能是我還有缺點，我會自我修正它。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
班長申請書11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是陳一平。
首先，謝謝老師，謝謝同學們，讓我能夠走上演講臺，競選班長。當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨挑戰，但，我有信心挑起這副擔子，因為我有經驗，有熱情，有誠懇的態度。在小學六年里，我長期擔任班長，還擔任過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。在現在這個班級里，我也已經積極的參與了班級工作，擔任了科目組長、義工隊長。我相信我可以勝任班長的工作，為班級服務，為班級做貢獻。
班長，是老師的助手，是每一個同學的好朋友。作為班長，我會為班級、為同學奉獻自己的力量。我會盡力提高我的整體素質，起到表率作用；我會協助老師，和同學們一起找到合適的學習方法，讓全班同學一起，以良好的學習態度和愉快的心情，度過初中三年的生活；我會在老師的指導下，團結全體班干部、全體同學，讓我們初一（7）班保持優秀的班級形象，讓我們的中學生活有一個良好的`開端和美好的回憶！
戴爾。卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華。也許我，陳一平，不是最優秀的，但，我會腳踏實地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學們給我機會，讓我為班級、為同學們服務，為大家獻出自己的一份力量！
感謝老師和同學們對我的支持、鼓勵！謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
班長申請書12
尊敬的老師，親愛的同學們：
我想擔任一(1)班的班長。班長，是老師的好幫手，是全班的`帶頭人。
當班長很光榮，但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解，讓同學們按班主任的要求去做，還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候，班長要管紀律，要批評那些犯錯的同學，同學們要是和班長爭吵，當班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上，班長就會失去威信，當你管理同學時，同學們就會不聽你的話。
同學們，如果我競選成功，我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，幫助老師管理好班級，并且還要好好學習，做一名全面發展的好學生。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
班長申請書13
敬愛的谷老師、主席團：
又是一個學期的結束，新學期即將開始。按照我校的傳統和慣例，將會在大二和大三學生當中選出代理班長，協助導員班主任管理和負申請書的正確格式圖片責新生申請書的樣板的迎新工作。
在此，我申請當轉正11級新生的代理班長。通過兩年的大學生活我知道，代理班長對于大一剛入學同學的重要性和對自己鍛煉的重要性。
他的作用是讓大一了解我校我院，讓新生盡快的了解和融入到大學生活當中;他的作用是給新生做好大學生榜樣，無論轉正工作總結是學習還是大學生活當中，都要起到一個模范帶頭作用;他的作用是輔助導員，班主任和學生會對新生的統一管理，減輕老師負擔，例如軍訓，寢室檢查，晚自習督促，生活上的關心照顧等等。
當然，當代理班長不僅僅是可以幫助老師和新生。當轉正述職報告開場白怎么說選代班長還能很好的'鍛煉自己，提高自己的管理協調能力，提高自己的對話語言水平，豐富自己的大學生活，認識更多的全國各地的學子。
自從我大一剛入申請書格式學的時候，我就非常羨慕我們的代班長，大轉正述職怎么寫二的時候由于成轉正述職績問題沒有入選。現在是我能當選代班長的最后一個機會了，我非常非常的珍惜，非常希望自己可以能夠當上代轉正工作總結班長，為老師們減輕轉正工作總結1000字左右負擔，提高自己的綜合能力。希望谷老師，主席團能給我這個機會，我會做好一名學長，遵守代班長的職責，服從領導、老師的安排，出色完成好每項工作，我一定不會讓轉正工作總結簡短你們失望的!
當然，能寫的好不一定能當的好，能當的好又不一定能寫得好，申請書并不能完全表達我對代班長那種溢于言表的感情，也展示不了我當干部的才轉正申請書怎么寫干。但是，我相信，給我一個平臺，我一定能展示出我的能力!老師和主席團是我的伯樂，希望能圓我日行千里的夢，能讓我發揮余熱，照亮電信!望領導批準!
噫!微斯人，吾誰與歸?
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
班長申請書14
首先感謝管理處和辦公室領導能給我這次學習和進步的機會，在學習當中，我感覺到班長骨干在部隊建設中的重要性，以下是我學習的體會：
提搞職責意識，明白自己是個“頭”,有的班長覺得自己是部隊里最小的"長"，不算什么"頭"。經常對進行職責意識教育，引導認清責任當好"兵頭"，做到對工作負起責任，對戰士親如兄弟，對自己嚴格要求。班長履行職表現在，集合站隊班長站在前頭，值勤訓練班長走在前頭，臟活累活班長干在前頭，落實條令抓在前頭。“喊破嗓子，不如做出樣子”。身教重于言教，行動就是無聲的命令。班長骨干以身作則、率先垂范是一種巨大的人格力量，會在戰士中起到“此時無聲勝有聲”的作用。班長骨干要在日常生活中，叫響“看我的，跟我來”。
一、“理”。即：曉之以理
戰士普遍比較年輕，閱歷淺，世界觀、人生觀、價值觀還沒有完全定型，易于沖動。為此，班長骨干要以理育兵。一是把做人的道理講清，使他們明智;二是把做事的道理講透，使他們懂事;三是把當兵的意義講深，使他們安心;四是把部隊的紀律講明，使他們遵規守紀。這樣戰士才能自覺做到什么可為，什么不可為。
二、“度”。即嚴而有度
傳統的管理教育模式已經不完全適應新形勢下部隊發展的需要。那么班長骨干在帶兵上就要確立“四破四立”的思想。一是破除帶兵就是把兵管住、把人看牢的思維，確立帶兵不斷發現新問題，解決矛盾，真正把兵的心拴住的思想;二是破除僅用條令條例、規章制度與行政手段約束戰士思想，創立家庭聯動、環境熏陶與社會帶動為一體的充人型管理體系;三是破除不分對象施管，任務層層加碼、標準隨意提高，訓練不分層次、教育沒有主次等簡單粗暴型管理手段，樹立“以兵為本、士兵第一”的帶兵觀念;四是破除嚴而不愛、愛而不嚴的行為，確立依法帶兵的觀念。
三、“誠”。即：以誠相待
對待戰士要誠實守信、對待戰士要以心交心、對待戰士要用心換心。尊重戰士，以自己的誠心換戰士的真心。
四、“行”。即：身體力行
新形勢下，戰士的文化修養、個體素質、民主意識都有了明顯的提高，班長骨干的`一言一行都會引起戰士的關注。為此，班長骨干必須為人師表，言行一致。在工作、生活、學習中要當好“三種人”：一是理論修養上要當戰士的引路人。二是完成工作任務要做戰士的帶頭人。三是生活上要做戰士的知心人。
五、“幫”。即：幫在根本
一是幫思想。通過幫助不斷提高認識問題、分析問題和明辨是非的能力。二是幫長遠。班長骨干要引導戰士學習成才，培養團結人、理解人、容忍人的良好品格。三是幫立志。要勇于接受新知識、新事物的挑戰，培養吃苦耐勞、意志堅強的品質和樂觀自信的人生態度。
這樣的班長骨干才能讓戰士們信服，在日常管理工作中運用自如，各項工作才能順利開展不斷提高。
班長申請書15
尊敬的：
您好！
我是xx車間主任，我已向人力資源部總監遞交書面辭職報告，我對我的辭職很遺憾。然而因為種種原因，對于辭職已經是無法挽回的事情了。
自20xx年3月以來，我一直擔任車間主任一職，轉眼間，已經快有4個年頭了。在這四年時間里，在公司的磨練讓我受益匪淺，真誠的`感謝公司培養。
以前開展工作，總是圍繞著公司的一些問題考慮，認為公司很多需要完善和改變的，但是，處理很多問題的結果，讓自己認識到，應該從另一個方面考慮，我開展這項工作是否勝任？這個崗位，是否合適我？我做過倉庫員、發貨員、計劃員及審核稿件等等，這些工作的開展都是以細致和靜態為前提，開展起來只要細心加上多用點時間就可以很滿意的完成，但是，生產經理這個崗位要的是遠見、頭腦和魄力，這幾樣是我這個土生土長的老員工是無法做到的。個性決定了很多問題不可以解決。
在這4年之中，我付出了勞動，也得到了回報。但我想，我的付出不足以讓我覺得有所成，反而越發的感覺很失敗，失去信心。我認為我仍然不適合做這個職務。雖然我常常自求進步，但因為無法讓自己進入狀態，無法有力執行的工作安排，辜負了和同事的期望，對此我自感慚愧，在合同期還有4個多月的時間里，我希望能夠圍繞著身邊切實的基礎工作及新人的培養來開展這樣子有利于填補我辭職后的崗位空缺。我經過深思熟慮，決定辭去目前生產經理一職。待新人培養好以后正式辭職。
申請人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
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