協會申請書

時間：2024-06-04 22:46:03 申請書我要投稿

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協會申請書集錦六篇

　　在法律不斷完善的社會中，很多事項都需要使用申請書，我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的協會申請書6篇，希望能夠幫助到大家。

協會申請書集錦六篇

協會申請書篇1

　　一、成立目的

　　大學生創業協會旨在高校內營造良好的創業氛圍，鼓勵大學生在自身能力的基礎上經營具有文化品位和科技含量的消費市常同時培養大學生創新意識、提升創業素質和能力；激發大學生創業熱情、鍛煉團隊協作能力；促進大學生創業群體的溝通和交流。并使大學生創業管理體制和運作機制進一步規范化、專業化、制度化。使大學生在進入市嘗接受市場的檢驗以前，得到有效、先進的創業培訓，實現大學生和社會之間的互動、知識的實用性轉移。

　　二、活動范圍及內容

　　(一)組織協會成員進行與創業相關的技能和素質培訓。

　　1.組織成員進行創業素質能力測試。

　　2.聘請當地企業家、政府人員、成績突出的自主創業人員進行創業指導；

　　3.聯系企業、實體創建各種實習基地；

　　4.采取“上一門課”、“聽一場創業政策或者關于領導藝術的講座”、“參觀一個創業典型”等靈活多樣的培訓方式，培養學生的創業意識、拼搏精神。

　　(二)組織成員成立創業實踐團隊進行真正自主創業，并提供相關的支持與指導。

　　(三)組織參加全國、全省“挑戰杯”創業計劃大賽以及湖南商學院創業計劃大賽等素質拓展活動。

　　三、大學生創業協會會訓

　　不是盡力而為，而是全力以赴！

　　四、機構設置

　　(一)組織結構圖

　　(二)部門職能

　　1.設會長１名，負責大學生創業協會全面工作的組織、控制，并檢查各部門工作情況，協調各部門的工作關系，提高各部門工作效率。

　　2.設副會長２名，向會長提交工作計劃，負責組織各部門負責人討論決策，具體指導各部門開展工作，交流工作情況，收集成員意見，并及時反映，解決。

　　部門主要職能

　　辦公室

　　1.負責日常事務處理;2.內部活動的策劃;3.文件的整理、歸檔；4.管理條例、處罰條例的制定；5.各種文件、公告、通知的傳達；6.內部會議的安排、記錄等工作。

　　培訓部

　　1．在了解各級各類人員的培訓需要的基礎上, 分別制定各類創業培訓計劃；

　　2.具體安排各種培訓課程或活動。

　　財務部

　　1.負責協會內部及各部門的經費、會費的管理；2.審批和發放各部門經費支出；

　　3.監督管理各部門的財務狀況；4.負責協會的大型活動費用支出管理。

　　外聯部

　　1.聯系企事業單位為創業活動提供資金幫助；

　　2.并負責聯系各種講座及展覽；3.加強與其他院校之間的聯系。

　　宣傳部

　　1.充分利用各種媒介向社會廣泛宣傳創業活動；

　　2.營造良好創業氛圍。3.負責招生活動。

　　創業部

　　本部工作圍繞兩方面展開；1.鼓勵與組織大學生自主創業；2.組織相關企業實踐活動，提供相關的實踐崗位；3.積極發掘同學科創潛能，為樂于進行科研探索和自主創業的同學營造一個更為廣闊的舞臺。

　　營銷部

　　1.承接營銷方案的具體策劃和推廣實施；2.聯系選擇更多的營銷推廣任務；

　　3.時刻保持與現有客戶的聯系，同時努力拓展新的市常

　　社調部

　　1.以社會調查、市場調查、大學生關注的熱點問題為主要調查對象；2.及時、準確地反饋調查結果，為同學、學校及社會更好地服務；3.檢驗創業作品的市場可行性；4.組織參與相關課題的調研以及全國挑戰杯的課題研究。5. “挑戰杯”全國、全省大學生創業計劃大賽和全國大學生創業大賽。

　　(四)辦公室

　　學生活動中心(三食堂五樓)

　　(五)會議室

　　三食堂二樓

　　四．活動項目

　　(一)活動背景

　　當前大學生自主創業的現狀為參與者少、旁觀者多；大部分創業者從事規模小的個體經營的行業，成功率低，存在的問題較多，這與長期缺乏創業教育有關。西方國家的大學生創業教育已經發展了幾十年，而我國才剛剛起步。以培養適應未來經濟和社會發展需要的創新性人才為己任的大學教育，一定要使創業教育成為大學生的重要課程。

　　(二)活動目的、意義和目標

　　在目前學年制條件下，創造條件讓學生邊學習、邊操作、邊實踐，形成相對開放的彈性教學系統，始終把創業教育作為大學教育的一部分，給學生在學校學習創業技能的`機會，鼓勵和允許學生走出去創業，培養出一批具有良好創業素質技能的大學生。

　　(三)指導老師

　　1.曹光榮湖南商學院副院長

　　2.靳環宇經濟學博士

　　3.張貴華市場營銷博士

　　4.歐陽文和管理學博士

　　5.黃艷娥湖南商學院校團委書記

　　6.周軍軍湖南商學院校團委辦公室主任

　　7.吳建國湖南商學院校團委社團指導老師

　　(四)活動組織參與機構

　　1.總體籌劃：素拓部部長與大學生創業協會會長。

　　2.組織者：大學生創業協會。

　　3.參與者：大學生創業協會全體成員。

　　(五)活動開展

　　創業技能素質測試

　　1.創新能力測試。2.分析決策能力測試。3.預見能力測試。

　　4.應變能力測試。5.用人能力測試。6.組織協調能力測試。

　　7.社交能力測試。8.激勵能力測試。9.應付挫折能力測試。

　　創業理論知識學習

　　1.政府扶持創業人員的政策。2.經營法規、經營風險、合同常識。

　　3.創業項目選擇方法。4.貸款政策的基本講解及流程。

　　5.成本估算、利潤分析、報表閱讀。6.公司注冊和設立。

　　7.創業生存階段常見問題及解決辦法。

　　8.小企業管理，營銷技巧、客戶服務、經營場地的選擇。

　　社會實踐

　　1．“三下鄉”社會實踐活動。2.開展社會調查活動。

　　3.聯系知名企業，進入企業參觀學習。

　　4.舉行校際創業經驗交流會，為成員提供交流經驗以供借鑒。

　　創業策劃

　　1.制訂創業計劃書的方法。2.創業計劃寫作輔導。

　　3.制作創業計劃、市場調查。4.制作創業計劃、目標客戶定位。

　　5.創業理論學習測評、答疑。

　　五、規章制度

　　(一)入會制度

　　１.入會要求

　　(1)有責任心，具有團隊精神。工作認真負責，不怕苦不怕累；

　　(2)對創業及課題研究有濃厚興趣；

　　(3)獲得省級以上獎勵者及團學干部、貧困生優先；

　　(4)持之以恒，參與的創業活動項目不得中途退出。

　　2.入會程序

　　(1)提出入會申請，在負責人處報名；

　　(2)填寫湖南商學院大學生創業協會入會表格；

　　(3)參加入會面試；

　　(4)入會者需每人繳納20元作為會費；

　　(5)由辦公室負責統計、整理人事檔案。

　　3.會員權利

　　(1)參加大學生創業協會的活動，并享有各項創業活動的優先權；

　　(2)大學生創業協會的選舉權、被選舉權和表決權；

　　(3)對協會工作的批評建議權和監督權；

　　(4)對協會財務狀況的知情權；

　　(5) 協會成員的優秀創業作品享有優先資助權。

　　4.會員義務

　　(1)原則上參與大學生創業協會舉行的每一次社會實踐活動；

　　(2)向負責人反映創業活動情況，提供有關資料；

　　(3)按時參加大學生創業協會會議；

　　(4)協會成員應團結互助，積極為協會做貢獻。

　　(二)培訓制度

　　1.為了保證成員的創業教育活動如期完成并達到良好效果，從而進行有組織有紀律的教育活動，特制定本制度。

　　2.培訓安排:由外聯部負責聯系老師,培訓部制定培訓計劃(時間,地點,內容等),辦公室通知各部門成員。

　　3.學習內容的范圍：創業技能素質測試、創業理論知識學習、社會實踐、創業策劃培訓。

　　4.時間安排：原則上每兩星期組織一次培訓學習，時間不少于3小時；為不與學習時間沖突,時間定在周末以及全校休假日等。

　　5.每一名成員認真仔細的做好學習筆記,在學習的基礎上，每名成員可認真撰寫1—2篇學習心得體會提交至4所在部門部長，對于優秀的學習心得將給予適當獎勵。

　　6.對成員學習培訓情況會進行不定期檢查監督，包括成員學習筆記、培訓學習記錄、考勤記錄等，這些內容將作為評選優秀成員的重要依據。

　　7.每個成員要認真遵守學習紀律，不得遲到、早退、缺席。一般不允許請假，對確實有特殊原因不能到者，應該在所在部門履行嚴格的請假手續。

　　(三)例會制度

　　1.總則：為了進一步加強例會組織管理，明確責任，完善例會組織機構，協調各部門之間關系，及時總結和匯報各部門近期工作，增強大學生創業協會內部團結、上下聯系，提高工作效率，特制定本制度。每學期初每名成員提交一份課表，交由辦公室負責人保存備案。

　　2.會議形式：會議形式分為“高層干部會議”和“協會會議”。目的是加強“中心”之間以及“中心”與部門之間的溝通與聯系，提高工作效率。

　　(1)高層干部會議

　　出席人員：大學生創業協會會長、副會長、各部門部長

　　時間：每周周日下午5點

　　地點：會議室(三食堂二樓)

　　職能：

　　①制定并審核大學生創業協會每周工作計劃、分配任務。

　　②討論重大問題，布置長期的有關工作，進行綱領性的指導。

　　③討論大學生創業協會各部門、各位干部的近期工作情況，總結工作中的得失并從中吸取經驗和教訓。

　　④討論大學生創業協會內部及人事安排的提議，確定大學生創業協會的日常工作重心。

　　⑤各負責人匯報工作,并宣布、討論決議等。

　　要求：

　　①此會議由會長召集，由副會長考勤。

　　②參加會議人員不得無故遲到或缺席，如有特殊情況須提前向會長說明。

　　③會議由副會長記錄會議內容。

　　(2)協會會議

　　出席人員：大學生創業協會全體成員

　　時間：每月最后一個周日的下午4點

　　地點：f201

　　內容：傳達決議,布置工作,商討問題。

　　要求：

　　①此會議由各部部長召集；

　　②參加會議的干部及成員不得無故遲到或缺席，如有特殊情況必須提前向所在部部長說明；

　　③會議由辦公室指定人員作記錄及考勤。

　　3.會議要求:

　　(1)會議由會長或副會長主持。

　　(2)出席例會成員：各部部長及成員，同時不定期邀請團委老師出席并做工作指導。

　　(3)與會人員要求衣著整潔，提前五分鐘到常

　　(4)會議過程中應將手機或其它通訊工具調至無聲或振動狀態，無特殊情況不得接聽電話或發短信。

　　(5)參加會議人員在會議期間，如有他人前來尋訪，需經會長允許后方可接待。

　　(6)與會者必須準時到會，個別干部因事務不能按時參加例會須提前一天提出書面申請，報辦公室批準；如遇到緊急情況需請假的，可先向辦公室口頭請假，之后再補交假條。

　　(7)對無故遲到二次者,給予口頭警告；三次者,在大會上通報批評,并令其作書面檢討；四次者,將其從協會除名。

　　(8)對無故缺席一次，給予口頭警告；二次者,在大會上通報批評, 并令其作書面檢討；三次者, 將其從協會除名。

　　(9)例會內容主要為：按照會議議程，由各部部長對本月工作情況總結并提出下月工作計劃，初步布置下月工作任務，最后由會長或副會長作出總結和相關指導。

　　(10)例會上分配的任務，各部門負責人須認真記錄。有不能處理或不能完成的任務要及時提出，共同討論解決。

　　(11)由辦公室對會議內容進行記錄、整理、存檔，并做好考勤工作。

　　(12)例會的出勤情況將作為推優、評優的重要依據之一。

　　(13)保持會場內秩序井然,務必安靜、集中精神并做好會議記錄。會議期間禁止交頭接耳，竊竊私語，如要發言需舉手示意，經許可后方可。會后由各部門輪流做好會場的清掃工作。

　　(14)決定重要問題實行民主集中制原則。討論決議該項問題時，要有三分之二以上的部長同意方可有效。對與討論決定的事項,由辦公室負責對相關部門的落實情況不定期抽查，及時向會長及副會長匯報相關情況。

協會申請書篇2

尊敬的xx市民政局領導：

　　我們是一群具有愛心的社會人士，當前社會環境下，還有部分人生活在貧困線下，也有部分人因為疾病、災難生活極度困難，還有些人因為家庭困難而讓孩子輟學打工……社會上有部分孤兒、孤寡老人、殘疾人士等弱勢群體，他們需要我們的幫忙；還有就是社會上還存在一些不禮貌的現象等等。

　　作為一個新的禮貌志愿者申請者的我們，對禮貌志愿者已有了深刻的了解。所以我們幾個發起人決定成立禮貌志愿者協會，讓廣大具有愛心人士加入進來，對這些弱勢群體進行幫忙和救助，對社會不禮貌現象透過我們的活動加以引導，為政府排憂解難，共創和諧社會出一份力。

　　一、協會名稱：

　　xx市禮貌志愿者協會

　　二、協會簡介

　　我們的協會全稱為：《xx市禮貌志愿者協會》，籌備成立時間是20xx年9月底，由社會愛心人士組成。以社會公益活動服務他人，奉獻社會，傳播禮貌，提高xx市民素質和城市禮貌程度，為推進xx市的社會主義精神禮貌建設和物質禮貌建設作出貢獻。

　　三、協會成立的初衷

　　xx市禮貌志愿者協會是透過開展禮貌志愿服務，推動社會主義精神禮貌建設，促進社會主義市場經濟體制的建立和完善，提高廣大市民整體素質，為經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻。

　　四、協會的宗旨

　　本協會以為人民服務為宗旨，奉行平等、互助、奉獻、進步的準則。

　　五、協會的精神

　　本協會透過組織和協調全市志愿者的社會公益活動服務他人，奉獻社會，傳播禮貌，提高xx市民素質和城市禮貌程度，為推進xx市的社會主義精神禮貌建設和物質禮貌建設作出貢獻。

　　六、協會組織構成協會組織機構設置如下：

　　（略）

　　七、協會費用來源

　　本協會經費來源為會員會費、利息、政府撥款、社會捐助、事業收入、在核準的業務范圍內開展活動或服務的`收入和其他合法收入。

　　八、協會活動的開展

　　1、適應改革開放、建立社會主義市場經濟體制和加強社會主義精神禮貌建設的需要，推動xx市志愿服務組織體系和多層次社會保障體系的建立和完善，加強志愿者組織和志愿者服務活動的協調和管理，集中各行各業志愿者的力量，發揮整體優勢，更廣泛地組織動員市民投身各項社會公益性活動。

　　2、宣傳志愿精神，推廣志愿服務，弘揚社會新風，促進團結互助、平等互愛、共同前進的社會主義人際關系的構成，為改革、發展、穩定創造良好的社會環境。

　　3、規劃、組織全市性的志愿者活動，為加強城市的建設和管理，開展搶險救災以及大型社會公益活動帶給各類志愿服務。

　　4、制訂和實施《志愿者》，規范全市志愿者活動協調和指導全市各類志愿者組織，以社區志愿服務為重點，以帶給智力、體力勞動和各類生產、生活技能為主要方式，用心開展經常性的助殘幫困、鄰里互助、敬老愛幼、護綠保潔、治安防范、就業指導、科技傳播、醫療保健、禮貌駕駛、禮貌行車等活動，促進禮貌城市，禮貌村鎮和禮貌行業的建立，滿足人民群眾的需求。

　　5、開展評比表彰，大力弘揚先進會員單位和先進志愿者，推進志愿者活動的廣泛開展。

　　6、開展培訓和研討，提高志愿者服務的質量和效果。

　　7、開展與各種志愿者組織和社會服務團體的合作與交流。

　　xx市禮貌志愿者協會，是我們那里成立的第一個協會，雖然組織經驗少，個人潛力有限，但我相信，在大家的支持幫忙下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的xx市禮貌志愿者協會必須會很快成熟并發展起來，我們有理由相信，隨著我們xx市禮貌志愿者協會的成立，我們會為提高xx市民素質和城市禮貌程度，為推進xx市的社會主義精神禮貌建設和物質禮貌建設作出貢獻的。我們愿以百倍的熱情和活力，努力管理好組織，服務好會員。

　　望盡快給予批準，此申請書如有不足之處還望領導給予幫忙指正！萬分感謝！

　　此致

　　xx市禮貌志愿者協會籌備組

協會申請書篇3

敬愛的局工會組織：

　　×中國工會是共產黨領導的職工自愿結合的工人階級群眾組織，是黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶，是國家政權的'重要社會支柱是會員和職工利益的代表。

　　中國工會的主要社會職能是維護職工的合法權益和民主權利；動員和組織職工積極參加建設和改革，完成經濟和社會發展任務；代表和組織職工參與國家和社會事務管理。

　　我自愿加入中華人民共和國工會，遵守工會章程，按時繳納工會會費，執行工會決議，積極參加工會活動，為在本世紀內把我國建設成農業、工業、國防和科學技術現代化的偉大的社會主義強國而奮斗。

　　申請人:

協會申請書篇4

尊敬的團委領導：

　　我們是體育系xx年級民族傳統體育專業的三名普通學生，擬于本學期創立共青團菏澤學院“武術協會”，現呈以申請書一份，懇請團委領導予以垂閱。

　　中華武術是中華民族經過數千年的勞動時間創造發展起來的獨特的、卓越的、鍛煉人們身體的體育活動。繁衍在中國這片沃土上，武術在其萌芽形成發展的過程中，哲學、軍事學、教育學、醫學等優秀的古老傳統文化深入其中，真可謂淵源流長，博大精深。近來年，中華武術在全民的推動下，又步入了一個新的景象，中華武術這塊國寶喚起強身強國、報效人民的呼吁，舉國上下掀起“武術熱”高潮。隨著武術走進北京奧運，武術作為中國特有的傳統文化，其傳承的尚武精神越來越符合現代人的審美價值取向。

　　當今，體育運動的發展成果是一個學校綜合力的表現，也是國家所提倡建設的。從學校角度上看，完善學校的體育體制、建設體育文化，對豐富校園文化底蘊，提升學校的綜合力，都是非常必要的。而成立武術協會則迎合了這一要求；再者，這與學校領導乃至于國家所大力提倡的培養學生綜合素質和提升各方面能力是一致的。我們高興的看到，學校各項事業正處在高速的發展時期，體育設施的建設是有目共睹的，為我們學生提供了良好的體育鍛煉環境，對培養學生的體質和精神文明作出了很大的貢獻。

　　古時有句話叫“武醫同源”，武術集養生保健和搏斗技擊為一體，重在于養，是中華民族歷史文化沉積形成的特有的智慧結晶，其所蘊涵著的原理和綜義，是與醫學尤其是中醫的理論密切相關的，因此學習與研究武術，不僅能健體強身，還可以活化我們所學的醫學知識，提高我們的實際應用能力。

　　我們認為，大學生練習武術不同于專業隊和武術學校，他們練習武術并不是要成為專業的武術工作者或運動員，如果僅僅傳授給學生一些武術競賽套路和散打技術，學生未必能深刻理解武術的`精神實質，也不一定能激發起學生對武術的長久興趣，更不了解武術的根在哪里。這樣的武術傳播，談不上繼承武術的傳統精神，往往是學生憑著一時的興趣來學習，最多只是了解一些武術的皮毛，過后就不再練習武術了。而武術，則應該是一種終身的運動，是一種健康的生活方式，是一種良好的修身手段，是一種有效的傳統文化學習方法。學習武術，關鍵是要掌握武術的精神實質，學習武術要講究傳承，要有根。因此我們希望通過武術，充分發揮中國傳統武術鍛煉人的體魄、磨練人的精神意志品質的作用，著重加強對我們大學生整體素質的培養。既要培養當代大學生熱愛傳統武術文化，加強我們繼承傳統文化的使命感、責任感，又要培養我們的愛心，服務社會，樂于助人；既要傳授給大學生傳統武術的健身、防身技能，又要讓他們學會運用傳統武術的哲學原理處理生活、工作中所遇到的一些問題。而中國武術的哲學思想講究的是整體觀和天人合一，強調人與自然的和諧、人與社會的和諧、人與自身的和諧。學習武術，是一個不斷體悟的過程，是一個不斷了解自己、了解他人的過程。通過武術鍛煉，塑造我們每個大學生的完美人格，這就是我們創立武術協會目的。

　　我們因自幼愛好武術，并通過自身學習與鍛煉有了一定的武術功底。我們早煉和晚上在運動場活動時，經常見到不少學生在練習武術，其中有練太極拳的，有練散打和搏擊的，還有不少同學在勤練武術基本功。由此可見，我院武術愛好者實在不少，但由于他們沒有被系統地聯合與組織在一起，只能說還是一盤散沙，注重的只是個人的發展。謹于此，我們擬在我院發起并成立武術協會，以團結廣大武術愛好者，尚武健身，傳承和弘揚中華武術，豐富校園文化，并積極響應學院迎評號召，使我院的迎評工作更加順利地開展和進行下去。

　　菏澤學院成立武術協會是以“增強體質、以武會友、豐富課余生活”為宗旨，為校園文明建設作貢獻，讓我們靜靜的等待團委領導的好消息

　　此致！

敬禮！

　　申請人：xx

協會申請書篇5

尊敬的社團領導：

　　您好！

　　我是經濟與管理學院物流管理專業的一名學生，我叫xxxx，同時我也是物流協會文藝部的一名理事。我申請的是協會文藝部的部長一職。

　　首先，感謝部長在這一年里的厚愛，以及在這一年里所教與我的關于部門的各項活動、事情

　　在這個部門，可能我并沒有其他理事一樣有很吸引人的特長，不會舞蹈不會唱歌不會樂器。但在組織活動方面，我相信我還是有一定的能力的。從小學的組長，初中的班長，高中以及大學的體育委員，這一路的班干當過來，組織過的活動不計其數。從起初的不成熟、各個環節漏洞百出到現在已經能在他人的協助下組織好一場活動，甚至是靠自己一個人的力量組織一場小型的活動，這些進步，我相信都是責任所推動的。

　　在在參加了社團大大小小各種活動后，我學會了很多，發現了團隊的重要性，看到了合作的閃光點；除此之外，我覺得有責任心是非常重要的，不論在社團或是社會中扮演任何一種角色，責任始終是舉足輕重的。協會舉辦的各項活動中，部長都會安排我掌控舞臺的.燈光，從剛開始緊張兮兮的站在一旁害怕每一個細節的差錯，到現在從容的和部長談著舞臺上的表演還能很好的掌握好燈光的節奏，以及在幕后，看到外聯部拼命的在外面為每次活動拉贊助，看到實踐部每次活動都提前到場掛氣球貼橫幅以及比賽過程中搬道具，深刻的體會到幕后工作人員的不易。

　　如果我當上了物流協會文藝部的部長，我一定會積極響應各部門的活動，積極努力的學習并提升自己的能力，在每一次的活動中總結并改進協會中的各項不足。不怕吃苦是我的優點，但是毅力不夠也是我致命的缺點，我希望能有一件事，讓我一直堅持，那就是待在物協，和物協所有人成為一家人。希望我有這個機會。如果我沒有競選上，我相信是有個優秀的人在那里，我也一定會彌補自己的不足，做到有能力去擔任此大任。

　　謝謝。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

協會申請書篇6

　　尊敬的學院領導：

　　您好！

　　首先，感謝您在百忙之中抽出時間來看這份申請書。

　　在美麗的金秋時節，我們滿懷興奮地帶著夢想和激情來到華外。面對越來越激烈的社會競爭，我們徹底地拋棄了中小學時的幼稚、無知和無優無慮，決定滿懷一顆奮斗、挑戰自我、搏擊人生理想的壯志雄心，開創另一段人生的華彩篇章——校園創業協會。下面是協會的具體情況簡介：

　　一、社團介紹：

　　校園創業協會是在共同的志趣、愛好的基礎上，為了滿足社會實踐、初步涉足創業、學術研究以及提高自己能力等各方面需求，按照一定的章程和制度而成立的學生群眾性組織。

　　大學生創業實踐，已日益成為社會關注的重點，國家和政府部門也給予了政策性支持，我們協會必須抓住這一契機，把增強社團成員就業和創業能力作為一項戰略性任務來抓。大學生創業實踐和就業能力在社會上所得到的廣泛重視，使我們大學生更加明確了自己的鍛煉目標。大學生創業者協會將使每個同學在今后的發展道路上大有作為，在大學生創業者協會所得到的鍛煉，不僅可以直接提高大學生的綜合素質能力，還可以增加大學生創業者工作的經驗，在未來的求職競爭中脫穎而出，從而更會得到用人單位的重視。加入大學生創業者協會的成員，原本就心懷遠大理想，對生活充滿追求，將來大學生創業者協會又會為廣大會員提供鍛煉的機會，相信這些會是會員在大學期間學到的最寶貴的社會經驗。

　　本協會以“追求、創新、勇敢；想別人不敢想的事，做別人不敢做的事”為宗旨。通過傳播、領會知識和舉辦、策劃活動等途徑，給眾多的有志趣有興趣的學生提供一個體現自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質，增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的能力。社團同時也將努力為社團成員創造鍛煉自我，發展自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業之后能夠成為各種業務知識過硬，社會實踐能力強，思想品質高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力,為今后投入到激烈的競爭中增強戰斗力。同時不斷提升我們的團隊整體的協作力，實現互利雙贏的理念，使每個會員都能明白在創業中合作的重要性和團隊意識的重要性，不斷提升人與人之間的溝通能力。

　　二.社團活動形式：

　　本社團以“全員參與，全員討論，全員工作”的原則，組織會員參加各種創業方案的征集活動，以比賽的形式予以實現。同時開展各項實踐活動（包括校內外創業的活動），舉行個人能力大比拼的創業知識競賽，及時準確的把握社會的動向，以調研，咨詢的形式掌握時代的脈搏，了解創業中可能出現的各種問題，并及時預防和解決。

　　還要定期進行產品創新的評比，以及對企劃案的風險評估測定。大學生創業者協會所開展的活動，都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通，聽成功人士的講座，拉外聯跟商家的談判合作，在社會崗位上的鍛煉等等，都可以使社團成員得到鍛煉，增加對自己的自信度，增強人與人之間的溝通能力。

　　三、宗旨和目的

　　如果成立大學生創業協會，希望可以達到以下目的：

　　1、有助于培養大學生的組織管理能力，更加適應用人單位的工作要求

　　每一個有創業激情和創業精神的大學生，都應該有立志成才的決心。用人單位很看重有成就渴望的人才，一個有成功欲望的人，首先要學會與組織的溝通和協調，并且還要有良好的.團隊合作精神，這正是社會所要求的。在大學生創業者協會，都會給每一個社團成員提供這樣的發展空間。

　　2、有助于大學生形成文理交融的知識結構，成為復合性人才，更受用人單位歡迎大學生創業者協會是一個全院性質的社團，適合每一個同學發展。我們協會將向在各個方面有才能的同學伸出邀請之手。大家為了一個共同的目標走到一起，相互學習，團結合作，共同進步，在工作中取長補短，進而增強大家各方面的素質。

　　3、有助于培養良好的政治鑒別能力

　　社團成員通過參加社會實踐、社會調查，通過與政、工、商等各部門的溝通，培養同學們敏銳的社會洞察力，從而更好的認識社會，為自己將來的發展定位。

　　四、社團規模：

　　初期計劃社團人數為200—300人。