工程實(shí)習(xí)報(bào)告精選15篇
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,下面是小編為大家收集的工程實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工程實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的
1、學(xué)會(huì)對(duì)巖石的肉眼判別
2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等
3、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法
4、用地質(zhì)羅盤(pán)測(cè)量實(shí)地測(cè)量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)
5、掌握褶皺的基本知識(shí)和判斷背斜、向斜的能力
6、現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象
二、地質(zhì)實(shí)習(xí)的過(guò)程
我們的實(shí)習(xí)分為兩天(六月三、四號(hào)),六月三號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺,實(shí)習(xí)項(xiàng)目是滿壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象,六月四號(hào)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是蘇莊,實(shí)習(xí)項(xiàng)目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤(pán)的實(shí)習(xí),六月四號(hào)下午我們結(jié)束地質(zhì)實(shí)習(xí),返回學(xué)校。
三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
(一)認(rèn)識(shí)滿壽山的巖層
饅頭山,海拔408米,位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi),當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山"。20xx年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山,當(dāng)年又被列入省級(jí)地質(zhì)自然遺跡保護(hù)區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁(yè)巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶,上部頁(yè)巖中具微細(xì)水平層理,中部頁(yè)巖含有三葉蟲(chóng)化石~中華萊德利基蟲(chóng)。厚度119米。
在開(kāi)始實(shí)習(xí)前,劉老師將此次實(shí)習(xí)分為三組—饅頭組(十層)、毛莊組(六層)、徐莊組(五層)。
1、饅頭組
第一層是由頁(yè)巖組成,厚約兩米,巖層呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)灰色,風(fēng)化程度非常的嚴(yán)重,裂隙發(fā)育大,我們?cè)诠こ讨袘?yīng)盡量避開(kāi)。
第二層是由石灰?guī)r組成,該層巖石深入山體,厚約四米,巖石呈灰綠色,此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞,所以工程中應(yīng)注意勘探。
第三層是頁(yè)巖,厚約八米,巖石呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)褐色。
第四層是由頁(yè)巖組成,厚約十三米,顏色顯紫色。
第五層是由石灰?guī)r組成,厚度約六米,顏色呈現(xiàn)土黃色,裂隙發(fā)育輕微,有利于工程實(shí)施。
第六層是由頁(yè)巖組成,厚度約四米,顏色呈現(xiàn)黃綠色。
第七層是由石灰?guī)r組成,厚度約兩米,顏色呈現(xiàn)綠色,空隙發(fā)育,石灰?guī)r表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。
第八層為頁(yè)巖,厚度約七米,顏色為紫紅色風(fēng)化程度比較大。
第九層為石灰?guī)r,厚度約兩米,顏色為灰白色,縱向裂隙發(fā)育比較大,但是橫向裂隙發(fā)育小,前度較高。
第十層是由頁(yè)巖組成,厚度約五米,顏色呈鮮紅色,由于該層位于山頂,所以此處巖石風(fēng)化嚴(yán)重。
2、毛莊組
第一層是由頁(yè)巖組成,厚度約四米,顏色為紫紅色,頁(yè)巖中含有云母。
第二層是由頁(yè)巖組成,厚度約為十三米,顏色呈現(xiàn)紫紅色。
第三層是由頁(yè)巖組成,厚度約為四米,顏色為紫紅色,由于該處地勢(shì)高以及各種外力因素,使得該巖層水土流失嚴(yán)重,表面基本無(wú)植被覆蓋。
第四層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點(diǎn)八米。
第五層:灰色石灰?guī)r,厚零點(diǎn)二米。
第六層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點(diǎn)三米。
3、徐莊組
由于徐莊組地勢(shì)陡峭,我們不能繼續(xù)前行,所以未能近距離觀察徐莊組的巖層組成。
(二)認(rèn)識(shí)滑坡與斷層
下午我們到達(dá)靈巖寺附近,開(kāi)始下午的.實(shí)習(xí),主要是認(rèn)識(shí)滑坡,斷層以及一塊花崗巖。
首先老師將我們帶到實(shí)習(xí)地點(diǎn),指著遠(yuǎn)處的山體讓我們找出斷層的上盤(pán),下盤(pán),斷層線,斷層面以及滑坡體,然后詳細(xì)講解了該處滑坡和短層,在山路的一邊同學(xué)們邊聽(tīng)邊記,最后老師帶我們?nèi)タ戳艘粔K花崗頒巖,三號(hào)的實(shí)習(xí)結(jié)束。
(三)認(rèn)識(shí)蘇莊斷層
六月四號(hào),我們開(kāi)始了第二天實(shí)習(xí),首先是一處斷層,這處斷層比昨天的更有價(jià)值與意義,因?yàn)樵撎帞鄬訑嗑嘈。覀兡芸吹暮芮宄媳P(pán),下盤(pán)等,而且該處斷層低。加深了對(duì)斷層的認(rèn)識(shí)。
(四)地質(zhì)羅盤(pán)的實(shí)習(xí)及背斜的判定
地質(zhì)羅盤(pán)儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀察點(diǎn)的所在位置,測(cè)出任何一個(gè)觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置),以及測(cè)定火成巖的各種構(gòu)造要素,礦體的產(chǎn)狀。
巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測(cè)量時(shí)將羅盤(pán)長(zhǎng)邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(pán),使底盤(pán)水準(zhǔn)器的水泡居中,讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測(cè)量時(shí),將羅盤(pán)北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤(pán)南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(pán),使底盤(pán)水準(zhǔn)器水泡居中,讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。
背斜是褶皺的一種,為巖層向上拱起的拱形褶皺,經(jīng)風(fēng)化,剝蝕后露出地面的底層,分別向兩側(cè)成對(duì)稱出現(xiàn),老地層在中間,新地層在兩側(cè),另外褶皺也包括向斜,其為巖層向下彎曲的槽型褶皺,經(jīng)風(fēng)化、剝蝕后,露出地面的地層分別向兩側(cè)成對(duì)稱出現(xiàn),新地層在中間,老地層在兩側(cè)。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列,常是多個(gè)連續(xù)出現(xiàn)。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式。
褶皺要素:褶皺要素是指褶皺的各個(gè)組成部分,主要有:核、翼、轉(zhuǎn)折端、樞紐、軸跡、脊線和槽線、褶軸。
結(jié)束斷層的實(shí)習(xí),我們繼續(xù)登山,開(kāi)始褶曲的認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí),首先,老師將我們帶到一個(gè)牙口讓我們判斷一下該處是向斜還是背斜,同學(xué)都說(shuō)是向斜,老師說(shuō)過(guò)一會(huì)就知道答案了,咱們慢慢的揭露它,然后我們?cè)趧⒗蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)地質(zhì)羅盤(pán)進(jìn)行了實(shí)習(xí),同學(xué)們分組測(cè)量,我所測(cè)得巖石產(chǎn)狀如下:走向NE35,傾向NE360,傾角45 。
在結(jié)束了羅盤(pán)的實(shí)習(xí),我們繼續(xù)上行,在途中老師不時(shí)停下給我們講解背斜與向斜的判定方法,我們從中知道背斜與向斜不能簡(jiǎn)單通過(guò)直觀的感覺(jué)來(lái)判斷,就像這個(gè)山他就是一個(gè)背斜構(gòu)造,雖然在途中非常像向斜,當(dāng)我們走到最后一個(gè)山頭的時(shí)候,結(jié)果就出來(lái)了,這就是一個(gè)背斜構(gòu)造,是由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,兩側(cè)受力不均造成背斜的一翼陡峭,而另一翼緩,所直觀看上去容易造成錯(cuò)誤判斷。
在看完了,這個(gè)背斜構(gòu)造后,我們的實(shí)習(xí)全部結(jié)束,下午返校。
四、實(shí)習(xí)的結(jié)論
1、我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí),縮小了書(shū)本與實(shí)際的差距。
2、學(xué)會(huì)了地質(zhì)羅盤(pán)的使用,測(cè)得巖層產(chǎn)狀。
3、掌握了背斜與向斜的基本判定。
4、對(duì)斷層與滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際。
5、了解了饅頭山的巖層構(gòu)造,對(duì)沉積巖有了更深的認(rèn)識(shí)。
工程實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:
xxx
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
第一機(jī)房
三、實(shí)習(xí)目的
《軟件工程與UML案例解析》
1、軟件工程是計(jì)算機(jī)專業(yè)的一門(mén)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的軟件素質(zhì),提高學(xué)生的軟件開(kāi)發(fā)能力與軟件項(xiàng)目管理能力具有重要的意義。通過(guò)課程實(shí)習(xí),讓我們更加熟悉開(kāi)發(fā)出一個(gè)項(xiàng)目的整個(gè)流程,方便以后我們能完整的做出整個(gè)項(xiàng)目,加深我們對(duì)項(xiàng)目的印象。
2、軟件工程主要包含的內(nèi)容是寫(xiě)整個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程的文檔,通過(guò)整個(gè)文檔給所有用戶介紹軟件的各個(gè)功能及其這個(gè)軟件所帶來(lái)的收益,它是個(gè)理論性比較強(qiáng)的工作,但是通過(guò)聯(lián)系實(shí)際項(xiàng)目實(shí)習(xí),使我們使得整個(gè)項(xiàng)目實(shí)例化,熟練掌握軟件工程技術(shù)的各項(xiàng)操作并能夠根據(jù)所學(xué)技能學(xué)以致用,解決實(shí)際問(wèn)題,提高操作應(yīng)用熟練程度。
3、能夠在教師的指導(dǎo)下依據(jù)實(shí)習(xí)資料對(duì)應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)進(jìn)行操作、管理與維護(hù),熟悉visor畫(huà)圖軟件。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及方法
4.1系統(tǒng)背景:
隨著科技的日益發(fā)展,高校的科研活動(dòng)和科研能力成為反映高校綜合實(shí)力的重要指標(biāo),而通過(guò)信息化的手段對(duì)日常科研工作進(jìn)行管理,整合科研工作流程,為決策層提供真實(shí)有效的依據(jù),是提升科研管理水平的有效途徑,也是當(dāng)今高校科研管理的大勢(shì)所趨。
目前大多數(shù)高校科研管理工作,很大程度上還是依賴人工來(lái)進(jìn)行,通過(guò)Excel、word等辦公軟件來(lái)處理大量的數(shù)據(jù),這種方式難以及時(shí)有效的'掌握最新的科研情況,為科研管理增加許多工作量,為領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)決策帶來(lái)一定的影響。同時(shí)科研處和廣大科研人員以及各單位科研秘書(shū)之間缺少一種快捷高效的溝通方式。所以科研管理信息化平臺(tái)項(xiàng)目(以下簡(jiǎn)稱平臺(tái))的構(gòu)建是非常必要的,該平臺(tái)服務(wù)于學(xué)校科研工作,為輔助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科研管理決策提供有利的信息支持,有助于學(xué)校整體科研工作管理水平的提高。
本系統(tǒng)的名稱是新疆農(nóng)職院《科研信息管理系統(tǒng)》,該系統(tǒng)由新疆農(nóng)職院信息技術(shù)分院張靈光具體負(fù)責(zé)。
4.2系統(tǒng)目標(biāo):
1、全方位的科研管理,服務(wù)所有從事科研活動(dòng)的科研人員,為科研人員提供一個(gè)管理個(gè)人科研活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)空間,實(shí)現(xiàn)個(gè)人科研申報(bào)、成果登記、查詢網(wǎng)絡(luò)化,免除了填寫(xiě)各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表的麻煩,節(jié)省工作時(shí)間,提高工作效率。
2、輔助院系的科研負(fù)責(zé)人或科研秘書(shū)管理本單位科研工作。借助平臺(tái),院系領(lǐng)導(dǎo)可以及時(shí)掌握、了解本單位教師的科研情況。
3、平臺(tái)還可以將各種數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析,形成直觀的分析圖標(biāo),進(jìn)行橫向和縱向的比較,從而為領(lǐng)導(dǎo)提供學(xué)校各類科研信息,為科學(xué)決策提供支持。
4、定制考評(píng)平臺(tái):建立科學(xué)合理考核體系,定義各種分類評(píng)價(jià)指標(biāo)。
5、全面、實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確地提供學(xué)校的有關(guān)科研信息。
6、實(shí)現(xiàn)全面的網(wǎng)絡(luò)化管理,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公。
4.3開(kāi)發(fā)環(huán)境與工具
本系統(tǒng)是以Windows系統(tǒng)為操作平臺(tái),開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建:Eclipse+MyEclipse+Tomcat6.0+j2sdk;服務(wù)端采用MySql數(shù)據(jù)庫(kù),Tomcat服務(wù)器;客戶端采用JDBC接口,利用java,JSP作為設(shè)計(jì),完成一個(gè)可移植的、安全的科研信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
4.4用戶組成及需求描述:
平臺(tái)應(yīng)該是一個(gè)開(kāi)放式的網(wǎng)絡(luò)化管理平臺(tái),服務(wù)于全校從事科研活動(dòng)或者科研管理活動(dòng)的教職工。平臺(tái)的用戶可以分為科研人員、科研秘書(shū)、科研管理人員、校領(lǐng)導(dǎo)、系統(tǒng)管理員等五種用戶,并可以根據(jù)業(yè)務(wù)的需求自定義綜合科、成果科、項(xiàng)目科等各種角色。不同的用戶權(quán)限不同,其發(fā)生的業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)對(duì)象相應(yīng)加以區(qū)別。各種用戶通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行協(xié)同工作,其示意圖如下:普通用戶、科研管理人員、系統(tǒng)管理員。
科研人員:科研人員可以在平臺(tái)中管理自己的科研項(xiàng)目和科研成果,在線申報(bào)項(xiàng)目和進(jìn)行中檢終結(jié),通過(guò)平臺(tái)接收通知和文件,并可以反饋意見(jiàn)等。科研人員的功能見(jiàn)下圖:
單位科研秘書(shū):學(xué)校各單位對(duì)應(yīng)一名科研秘書(shū),負(fù)責(zé)本單位的各項(xiàng)科研管理業(yè)務(wù)。具體包括科研人員、科研項(xiàng)目、科研成果、學(xué)術(shù)活動(dòng)等數(shù)據(jù)的審核管理工作,以及所屬單位的科研考核工作和項(xiàng)目申報(bào)中檢終結(jié)工作。科研秘書(shū)還可以向所屬單位的科研人員發(fā)送通知和文件,并接收反饋信息。功能示意圖如下:
科研秘書(shū)功能示意圖
科研管理人員:主要是科研處工作人員,負(fù)責(zé)全校各項(xiàng)科研管理業(yè)務(wù)。科研處通過(guò)平臺(tái)可以建立學(xué)校的科研管理評(píng)價(jià)指標(biāo),管理全校的科研人員、科研項(xiàng)目、科研成果和學(xué)術(shù)活動(dòng)等數(shù)據(jù),在線組織科研考核、項(xiàng)目申報(bào)與評(píng)審、項(xiàng)目中檢和終結(jié)、年度統(tǒng)計(jì)等多項(xiàng)工作。另外科研處還可以通過(guò)平臺(tái)發(fā)送通知、文件和有關(guān)科研動(dòng)態(tài),負(fù)責(zé)平臺(tái)的維護(hù)和管理。功能示意圖如下
科研管理人員功能示意圖
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):平臺(tái)中需要能夠?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)設(shè)置賬號(hào)和密碼,提供各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合查詢分析的功能,方便校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解到最新、最直觀的科研動(dòng)態(tài)分析,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策。
系統(tǒng)管理員:系統(tǒng)管理員是平臺(tái)中的超級(jí)用戶,由平臺(tái)初始化時(shí)自動(dòng)產(chǎn)生。系統(tǒng)管理員主要用于維護(hù)數(shù)據(jù),進(jìn)行各項(xiàng)參數(shù)設(shè)置等。系統(tǒng)管理員主要有數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)、系統(tǒng)日志管理、數(shù)據(jù)導(dǎo)入導(dǎo)出、角色和權(quán)限設(shè)置、Email服務(wù)器設(shè)置、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置等功能。
我主要負(fù)責(zé)的是需求分析和詳細(xì)設(shè)計(jì),具體的各個(gè)模塊的實(shí)現(xiàn)都要通過(guò)詳細(xì)的設(shè)計(jì)和具體的需求分析決定,因?yàn)橐粋(gè)軟件的開(kāi)發(fā)沒(méi)有任何收益或者是開(kāi)發(fā)出來(lái)沒(méi)有任何使用的意義,我們都沒(méi)有必要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)進(jìn)行研究,所有在開(kāi)發(fā)軟件之前都需要做市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告來(lái)顯示這個(gè)軟件有沒(méi)有開(kāi)發(fā)的必要性。前面背景已經(jīng)介紹過(guò)開(kāi)發(fā)這個(gè)項(xiàng)目的必要性和目標(biāo)。
五、結(jié)論
1、收獲
通過(guò)本次實(shí)習(xí)讓我更加深入的了解了科研管理項(xiàng)目,先前在假期我也在負(fù)責(zé)做科研管理系統(tǒng),本來(lái)這個(gè)系統(tǒng)已經(jīng)有我們08屆的師哥做了一半,項(xiàng)目申請(qǐng)的模塊功能可以實(shí)現(xiàn),然后我負(fù)責(zé)做成果管理。因?yàn)镴ava不是很精通,所以沒(méi)有研究出來(lái)。
在本次做的時(shí)候我也一直是模仿以前做過(guò)的,并且在網(wǎng)上下載了許多文字性的資料,幫助我真正了解其中數(shù)據(jù)庫(kù)所需要設(shè)計(jì)的相關(guān)字段和各個(gè)模塊之間的相互聯(lián)系,其中對(duì)各個(gè)角色的設(shè)計(jì)也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。不過(guò)拘于時(shí)間和語(yǔ)法的限制,我還是沒(méi)有能完成整個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),只不過(guò)把它的設(shè)計(jì)方案參考許多類似的資料寫(xiě)成文檔。這也是第一次寫(xiě),很困難但同時(shí)也感覺(jué)到軟件文檔對(duì)于一個(gè)文檔的重要性。
2、不足
由于專業(yè)知識(shí)的不足和各個(gè)方面的局限,所以還有好多知識(shí)沒(méi)有掌握,而且好多字段之間的關(guān)系還是沒(méi)有理得很清楚,導(dǎo)致在做項(xiàng)目和設(shè)計(jì)的時(shí)候不知道從那里下手也不知道該寫(xiě)些什么,該怎么闡釋想要設(shè)計(jì)的軟件的模型。
同時(shí)因?yàn)橐牒?jiǎn)單明了的解釋整個(gè)事件,畫(huà)圖再明顯不過(guò)了,但是由于自己的visor學(xué)得不好,然后就只會(huì)簡(jiǎn)單的使用一點(diǎn)點(diǎn),還是有很大的缺陷。
六、致謝
短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在實(shí)習(xí)期間,我們有好多不明白的老師都每個(gè)項(xiàng)目給解釋清楚,謝謝老師的教誨。同時(shí)我們?cè)谧稣麄(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,一個(gè)組是一個(gè)團(tuán)體,我們一起討論,一起做整個(gè)文檔,我們共同完成我們的任務(wù),這也是最后一個(gè)學(xué)期了,我們一起度過(guò)了好多日子,在每個(gè)實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們都相互幫助,相互團(tuán)結(jié),最終獲得我們共同的成果。我很感謝我的同學(xué)讓我開(kāi)心的度過(guò)每一天,相信我們以后的每一天,只要努力,我們就會(huì)過(guò)得很好。
工程實(shí)習(xí)報(bào)告3
1、實(shí)習(xí)概況:
20xx年10月,我們土木工程專業(yè)進(jìn)行了工程地質(zhì)實(shí)習(xí),工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是整個(gè)工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),使學(xué)生在課程理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,獲得感性知識(shí)并鞏固和深化課程理論,使理論與實(shí)際相結(jié)合,為畢業(yè)以后的設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。
2、實(shí)習(xí)目的
理解基本的地址概念,了解基本知識(shí),學(xué)會(huì)基本技能。通過(guò)簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習(xí),鞏固學(xué)過(guò)的《工程地質(zhì)》內(nèi)容,加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛(ài),陶冶情操,提高隨地址科學(xué)的興趣:同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,掌握實(shí)地操作技能和編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的能力,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
昌樂(lè)火山口
昌樂(lè)火山口,距今1800萬(wàn)年是新生代第三紀(jì)玄武巖火山口。火山口呈圓錐形,石頭呈紅褐色,氣勢(shì)極為壯觀,數(shù)萬(wàn)根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。
此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓,經(jīng)過(guò)200多萬(wàn)年的長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開(kāi),形象地記錄了當(dāng)時(shí)火山噴發(fā)的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認(rèn)定,該火山口為第三紀(jì)玄武巖火山口,距今約1800多萬(wàn)年,它的發(fā)現(xiàn),對(duì)地求物理和地震科學(xué)研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經(jīng)開(kāi)鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理,表明其成因于火山噴發(fā),近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的'遠(yuǎn)古火山群。
山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園
山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處,面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷,公園內(nèi)總體由兩個(gè)次級(jí)小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。
山旺組地層中的化石,形成于距今1800萬(wàn)年的第三紀(jì)中新世時(shí)期。目前已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)、植物化石有10幾個(gè)門(mén)類700多種,其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動(dòng)物化石有昆蟲(chóng)、魚(yú)、兩棲、爬行、鳥(niǎo)及哺乳動(dòng)物。特別是山旺山東鳥(niǎo)、齊魯泰山鳥(niǎo)等鳥(niǎo)類化石的發(fā)現(xiàn),填補(bǔ)了中新世時(shí)期的空白,山旺成為我國(guó)鳥(niǎo)化石豐富的產(chǎn)地之一,也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀牛化石是世界上唯一的,在國(guó)際學(xué)術(shù)界引起了轟動(dòng)。植物化石枝葉最多,花、果實(shí)和種子也保存得非常完美。山東地下大峽谷
高峽深澗,鬼斧神工。飛瀑流泉,濺玉噴珠。天賦幻境,兆年孕育。暗河漂流,驚險(xiǎn)刺激。管軌滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。特點(diǎn):
一氣勢(shì)雄偉壯麗,峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百余米、窄處僅可容身,成具體而微之地下三峽。洞內(nèi)有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀100余處,構(gòu)成了一幅氣勢(shì)恢宏的洞中峽谷雄奇畫(huà)卷,令人嘆為觀止。
二地下暗河漫長(zhǎng)而曲折,水量充沛,四季長(zhǎng)流,地下河瀑布十分壯觀,在我國(guó)北方溶洞內(nèi)實(shí)屬罕見(jiàn)。
三利用暗河水勢(shì)開(kāi)發(fā)的1000米漂流項(xiàng)目,被上海大世界基尼斯記錄總部認(rèn)證為中國(guó)最長(zhǎng)的溶洞漂流項(xiàng)目。漂流道的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了溶洞內(nèi)的幽深莫測(cè),起伏高下,波激浪涌,抑揚(yáng)頓挫的特點(diǎn)。將地下河漂流的原生野始,驚險(xiǎn)刺激演繹的淋漓盡致。
4、實(shí)習(xí)總結(jié):
短短一天野外實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,不過(guò)我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西,在實(shí)習(xí)過(guò)程中能把所學(xué)的知識(shí)靈活的理解。增加我們對(duì)工程地質(zhì)學(xué)這門(mén)課程新的認(rèn)識(shí)。實(shí)際觀察到各種地理特征。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對(duì)地質(zhì)學(xué)的了解,更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,體會(huì)到學(xué)以致用的道。知識(shí)從感性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性認(rèn)識(shí),從抽象變得具體起來(lái),我學(xué)習(xí)到了很多書(shū)上沒(méi)有的東西,了解了工程地質(zhì)對(duì)實(shí)際工程建設(shè)的重要性。在這里深深的感謝老師在的認(rèn)真指導(dǎo)。在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了一定的觀察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如,出外實(shí)習(xí)要對(duì)考察對(duì)象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,注意研究的方法,一些考察的細(xì)節(jié),充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。同時(shí),懂得和組成員合作的重要性。這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。
工程實(shí)習(xí)報(bào)告4
一、前言
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié),目的是通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能概括地了解本專業(yè)的知識(shí)體系與內(nèi)容,在具體工程的實(shí)踐應(yīng)用中,對(duì)將要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)有一定的感性認(rèn)識(shí),為專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和加深理解打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)內(nèi)容分兩大部分:課堂學(xué)習(xí)和參觀實(shí)習(xí)。
課堂部分,是對(duì)我們即將參觀的給水排水的處理工藝和流程進(jìn)行一個(gè)初步了解。老師先后為我們講解了城市排水工程、城市給水工程、建筑給排水工程的有關(guān)知識(shí)。
參觀實(shí)習(xí)部分,3月29日參觀了新生路雨水泵站,3月30日參觀了黃家湖圖書(shū)館的給水和消防系統(tǒng)以及黃家湖污水處理站,3月31日參觀了龍王嘴污水廠,4月5號(hào)參觀了武鋼港東水廠,幾天的參觀實(shí)習(xí),讓我對(duì)這個(gè)專業(yè)有了深刻的感性認(rèn)識(shí),下面我以我們這幾天行程的時(shí)間和空間為線索,將所見(jiàn)所謂做一個(gè)粗陋的報(bào)告。
1.新生路雨水泵站
新生路雨水泵站始建于1999年,20xx年5月1日竣工,隸屬于武漢市水務(wù)局排水泵站管理處。泵站地處武昌新生路與友誼大道交匯處,占地20.85畝,泵站擔(dān)負(fù)著東起中北路、武珞路和小洪山,西靠長(zhǎng)江,南至蛇山、武珞路,北抵徐家棚、徐東路共約匯水面積21.8平方公里的雨、污水的抽排任務(wù)。
新生路泵站設(shè)計(jì)裝機(jī)總?cè)萘?×1500KW,總抽排能力40立方米/秒,設(shè)計(jì)最高揚(yáng)程15.5米,由武漢市市政工程設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì),湖北省水電總公司承建。泵站實(shí)行機(jī)電運(yùn)行全自動(dòng)化管理。110kV變電站包括兩臺(tái)8000kVA主變壓器及GIS組合電器。變電站、10kV及6kV配電所、機(jī)組均采用自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng),儀表系統(tǒng)按照生產(chǎn)過(guò)程的要求實(shí)現(xiàn)工藝參數(shù)數(shù)據(jù)采集進(jìn)入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)守成生產(chǎn)過(guò)程的自動(dòng)控制及參數(shù)顯示。
泵站按二十一世紀(jì)工程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè),整個(gè)平面布局緊湊、整齊美觀,是我市自動(dòng)化程度最高,設(shè)備最先進(jìn)的排水泵站。
其運(yùn)行的工藝流程為:
城市雨污水→窨井→下水道→排水箱涵或明渠→排水泵站→江河相對(duì)于我們后來(lái)參觀的污水廠和凈水廠,雨水泵站的工藝流程比較簡(jiǎn)單,泵站其主要任務(wù)是負(fù)責(zé)抽排積水,所有其核心也就是泵站的機(jī)組。
那天站長(zhǎng)詳細(xì)的帶我們參觀了整個(gè)工藝流程,我印象最深的就是他講解的有關(guān)泵站的水位的知識(shí),控制水位即是泵站所涵蓋區(qū)域的最低點(diǎn),只要水位高于控制水位,泵站涵蓋區(qū)域最低的位置就不會(huì)被淹,起排水位即是一般情況下泵站開(kāi)始排水的水位,預(yù)排水位即是在預(yù)知天氣的情況下做出的調(diào)整,一般要比起排水位要低,為即將到來(lái)的大量雨水抽排做準(zhǔn)備。
2.黃家湖圖書(shū)館給排水及消防系統(tǒng)、黃家湖校區(qū)污水處理站圖書(shū)館給我的第一感覺(jué)就是大量的儀器儀表、管道、先進(jìn)的自動(dòng)控制系統(tǒng),像壓力表、報(bào)警閥、配電箱等等,看得眼花繚亂,深感自己準(zhǔn)備不足。我們是由下往上參觀的,令我沒(méi)有想到的是整個(gè)圖書(shū)館的供水系統(tǒng)竟然只有兩臺(tái)變頻泵控制,正常工作的一般只有一臺(tái),所有的給排水系統(tǒng)設(shè)施都是成對(duì)出現(xiàn)的,以防一套壞掉。
從底層的給水控制泵房出來(lái),老師帶我參觀了消防系統(tǒng)的控制泵房,我們學(xué)校圖書(shū)館的消防系統(tǒng)分兩部分,消火栓系統(tǒng)(紅色管道)和自動(dòng)噴淋系統(tǒng)(黃色管道),在圖書(shū)館的地下層里,密密麻麻地布滿了消防系統(tǒng)的管道,這套完善的消防系統(tǒng)還備有巨大的.水池,其中自動(dòng)噴淋系統(tǒng)自動(dòng)化程度很高,兼具報(bào)警作用。
校污水處理站主要負(fù)責(zé)武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)的生活污水處理,其工藝流程如下圖:
因?yàn)樾^(qū)的生活污水含有很多油,所以進(jìn)水的第一個(gè)處理是一個(gè)撇油的工藝,整個(gè)工藝流程還是屬于比較簡(jiǎn)單的,唯一需要加藥的流程是污泥脫水間的加礬,為了讓污泥更快的沉淀。這個(gè)污水處理站處理的污水因?yàn)闆](méi)有工業(yè)廢水,所以干泥里也沒(méi)有重金屬等有害物質(zhì),據(jù)站長(zhǎng)稱泥一般用作學(xué)校的一些菜地肥料了。
值得一提的是,學(xué)校新引進(jìn)的STCC工藝,該流程能夠?yàn)槲鬯簟?/p>
3.龍王嘴污水廠
武漢龍王嘴污水處理廠位于武昌東湖開(kāi)發(fā)區(qū)南湖北岸關(guān)山村,占地13.3公頃(其中一期8.3公頃,二期5公頃),設(shè)計(jì)服務(wù)總面積36平方公里,服務(wù)人口40.8萬(wàn)人,設(shè)計(jì)日處理能力15萬(wàn)m,屬二級(jí)城市污水處理廠。
該廠一期工程歷時(shí)5年于20xx年6月竣工并正式投入運(yùn)行,采用污水常規(guī)一級(jí)處理工藝,二期工程于20xx年6月竣工并投入試運(yùn)行,在一級(jí)處理的基礎(chǔ)上添加了生化處理單元,廠內(nèi)提升泵房一座,總裝機(jī)容量為960kW,廠區(qū)變壓去總?cè)萘?600kVA。廠外手機(jī)系統(tǒng)中途提升泵站10座,分三條水系,分別為:東線-榮軍泵站、魯巷泵站、關(guān)東泵站、民院泵站、虹景泵站、華科大泵站;西線-南湖北路泵站、桂子花園泵站、武工大泵站;北線-湖濱泵站,廠前截留官網(wǎng)系統(tǒng)。泵站總裝機(jī)容量2860.5kW,變壓器總?cè)萘?358kVA。
全廠實(shí)行機(jī)電運(yùn)行全自動(dòng)化管理,采用計(jì)算機(jī)監(jiān)控保護(hù)系統(tǒng),由中央控制室和五個(gè)測(cè)控分站組成。中央控制室設(shè)有主操作站,測(cè)控分站內(nèi)設(shè)有PLC柜和操作站臺(tái)。各站通過(guò)網(wǎng)絡(luò)互相連接,構(gòu)成全廠計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)。由SIMENS400組成水區(qū),泥區(qū)及二期生物池、加藥間四個(gè)PLC控制分站及SIMENS300組成的鼓風(fēng)機(jī)房控制分站,并通過(guò)通訊電纜把數(shù)據(jù)輸送至中央控制室實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控。各類在線儀表系統(tǒng)按照生產(chǎn)過(guò)程的要求,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的采集、上傳,完成生產(chǎn)過(guò)程中的自動(dòng)控制及參數(shù)顯示,同時(shí)具有連鎖、自鎖、報(bào)警、自動(dòng)恢復(fù)等功能。
目前,龍王嘴污水處理廠采用改良型A/O生物處理工藝,能對(duì)有機(jī)污染物吸附降解,并利用缺氧、厭氧、缺氧、好氧池的不同功能進(jìn)行生物脫氮除磷,同時(shí)將好氧池末端兼作化學(xué)輔助除磷的反應(yīng)區(qū),進(jìn)一步增強(qiáng)除磷效果。出水經(jīng)過(guò)氯氣消毒,達(dá)標(biāo)排入南湖。
其處理工藝流程圖如下:
污水→粗格柵→進(jìn)水泵房→細(xì)格柵→渦流沉砂池→配水井→初沉池→集流井→生物池(改良型A/O)→綜合泵房(配水井及污泥泵房)→二沉池→消毒池→南湖
⑴格柵,污水處理工程中格柵間內(nèi)安裝的主要設(shè)備是格柵機(jī),用來(lái)攔截、清除污水中的漂浮物,分粗格柵和細(xì)格柵。但其工作原理都是通過(guò)柵條攔截污水中的漂浮物,當(dāng)柵條上攔截的漂浮物過(guò)多以至影響到格柵過(guò)水時(shí),需要啟動(dòng)機(jī)械裝置清除柵條上的漂浮物。見(jiàn)下圖。
⑵提升泵房,提升泵房的目的主要是為了提高污水的高度,使后面的每個(gè)流程部分自高到低形成一個(gè)水位差,從而更流暢的運(yùn)作。該污水廠共有六臺(tái)功率為160kw的水泵,三臺(tái)使用中,三臺(tái)備用,提升高度17.8米。
⑶沉淀池,沉淀池通過(guò)重力沉淀,去除污水中的泥等懸浮物。它有幅流式、平流式等多種形式。根據(jù)它在污水處理工藝中的位置不同,還可把沉淀池分為初次沉淀池和二沉池。沉淀池中裝有刮泥車,它以慢速連續(xù)運(yùn)行。粗砂通過(guò)水流的螺旋運(yùn)動(dòng)而沉淀下來(lái),接著被送到初沉池中,刮渣裝置將浮渣地刮到渣槽中送走,污水則通過(guò)初沉池外圍的三角堰流出。沉淀池可以去除大量的懸浮物和30%的有機(jī)物。
⑷生物處理池
生物處理池是污水處理工程中最重要的處理構(gòu)筑物,為污水的生物處理提供場(chǎng)所和條件。
本次參觀的是改良型A/O處理工藝。
其具體流程為:選擇池→缺氧池→厭氧池→缺氧池→好氧池由于每個(gè)區(qū)的工藝條件不同,生長(zhǎng)的微生物種類也不完全一樣,使每個(gè)區(qū)的處理功能不一樣,通過(guò)這些不同的功能組合,達(dá)到除磷脫氮的處理目的。雖然厭氧、缺氧區(qū)可以去除一部分BOD、COD,但好氧區(qū)的去除能力更為突出。好氧區(qū)好氧菌群數(shù)量的多少與其處理效果有著直接的關(guān)系。好氧菌數(shù)量偏少,對(duì)有機(jī)污染物的降解作用進(jìn)行得不充分,處理效果當(dāng)然不會(huì)好;數(shù)量偏大時(shí),好氧區(qū)中的需氧量也會(huì)隨之增大,造成能源的浪費(fèi)。所以要了解好氧菌群在好氧區(qū)的數(shù)量并使之維持在一個(gè)合適的范圍內(nèi)。活性污泥是一種絮狀污泥,其主要組成部分就是微生物好氧菌。所以污泥濃度間接反映了好氧菌的數(shù)量。在好氧區(qū)設(shè)置污泥濃度計(jì)是非常必要的。它不僅使管理者能直觀地了解好氧菌的生長(zhǎng)情況,也為回流污泥量的確定提供了依據(jù)。需要在好氧區(qū)設(shè)置的另一個(gè)重要儀表是溶解氧。好氧區(qū)有無(wú)足夠的氧,與硝化反應(yīng)能否完成至關(guān)重要,同時(shí)氧還是好氧菌能否正常生活的一個(gè)關(guān)鍵因素。通過(guò)在好氧區(qū)設(shè)置溶解氧儀,生產(chǎn)管理者或計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)可據(jù)此調(diào)節(jié)供氧量使之保持在一個(gè)合理范圍內(nèi)。理論上,厭氧區(qū)溶解氧值應(yīng)保持為零,缺氧區(qū)溶解氧應(yīng)≤0.2mg/L,好氧區(qū)則在0.2至0.5mg/L之間。在生物處理池的進(jìn)水和出水處設(shè)置BOD、COD、NH等儀表,可直接觀察其處理效果。
⑸污泥濃縮池,通過(guò)兩臺(tái)橋式濃縮機(jī)將污泥重沉淀,以降低污泥含水率和減少污泥體積。
⑹污泥脫水機(jī)房,用離心式脫水機(jī)使固液分開(kāi),使污泥進(jìn)一步減容,便于污泥的最終處理。
經(jīng)過(guò)整個(gè)工藝流程之后,最終出水照片如下:
這次污水廠實(shí)習(xí)占此次實(shí)習(xí)的很大比重,而且也讓切身的感受到了這些理論雖然紙上得來(lái)的簡(jiǎn)單,但實(shí)際情況下并不容易操作。
4.武鋼港東水廠
港東水廠包括廠區(qū)及水廠下轄的4×6kV高低壓泵站及系列供水加氯消毒系統(tǒng)。負(fù)責(zé)青山區(qū)45萬(wàn)居民和武鋼廠區(qū)部分生活及工業(yè)供水任務(wù)。
由于自然因素和人為因素,原水里含有各種各樣的雜質(zhì)。從給水處理角度考慮,這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。城市水廠凈水處理的目的就是去除原水中這些會(huì)給人類健康和工業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)危害的懸浮物質(zhì)、膠體物質(zhì)、細(xì)菌及其他有害成分,使凈化后的水能滿足生活飲用及工業(yè)生產(chǎn)的需要。市自來(lái)水總公司水廠采用常規(guī)水處理工藝,它包括混合、反應(yīng)、沉淀、過(guò)濾及消毒幾個(gè)過(guò)程。
港東水廠的工藝流程如下:
取水泵→澄清池(預(yù)加氯)→蓄水池→反應(yīng)池→網(wǎng)格絮凝池→斜管沉淀池→雙閥濾池→澄清池→高壓出水泵房
⑴預(yù)加氯,水的加氯處理方法之一。當(dāng)加氯點(diǎn)在水中處理設(shè)備以前稱為預(yù)加氯。預(yù)加氯可以氧化原水中的藻類和有機(jī)物,提高處理設(shè)備的處理效果,保證其正常有效的運(yùn)行,同時(shí),預(yù)加氯對(duì)細(xì)菌及病原菌也有一定的滅活作用。
⑵網(wǎng)格絮凝池,指的是在沿流程一定距離的過(guò)水?dāng)嗝嬷性O(shè)置柵條或網(wǎng)格,通過(guò)柵條或網(wǎng)格的能量消耗完成絮凝過(guò)程的構(gòu)筑物。絮凝是給水處理的最重要的工藝環(huán)節(jié),濾池出水水質(zhì)主要由絮凝效果決定的。
⑶斜管沉淀池,是在沉淀區(qū)內(nèi)設(shè)有斜管的沉淀池。在平流式或豎流式沉淀池的沉淀區(qū)內(nèi)利用傾斜的平行管或平行管道(有時(shí)可利用蜂窩填料)分割成一系列淺層沉淀層,被處理的和沉降的沉泥在各沉淀淺層中相互運(yùn)動(dòng)并分離。根據(jù)其相互運(yùn)動(dòng)方向分為逆(異)向流、同向流和逆向流三種不同分離方式。每?jī)蓧K平行斜板間(或平行管內(nèi))相當(dāng)于一個(gè)很淺的沉淀池。
⑷雙閥濾池,用以除去水中經(jīng)過(guò)混凝沉淀處理后殘余懸浮物,或水中經(jīng)過(guò)凝聚處理后的懸浮物。快濾池出水的渾濁度可達(dá)1度以下。
⑸高壓出水泵房,給區(qū)域供水提供水壓。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
兩個(gè)周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)馬上就要度過(guò)了,這兩個(gè)周我學(xué)到了很多東西,知道了我們專業(yè)的任重而道遠(yuǎn),開(kāi)闊了視野,認(rèn)識(shí)到我們的不足和需要努力的方向,古有言“道之所在,歲千萬(wàn)里吾往矣”,我一定要好好學(xué)習(xí)專業(yè)課程。
最后謝謝學(xué)校的安排,謝謝各位老師的辛勤勞動(dòng)和講解。
工程實(shí)習(xí)報(bào)告5
一、工程簡(jiǎn)介
(一)工程概況:
工程名稱:xx市靖南路與塔山路交叉口地塊項(xiàng)目(保集藍(lán)郡)一期
工程地點(diǎn):xx市象山丹城靖南路與塔山路交叉口
建設(shè)單位:xx甬泉置業(yè)有限公司
設(shè)計(jì)單位:xx有限公司
監(jiān)理單位:xx市xx有限公司
施工單位:xx有限公司
(二)工程規(guī)模:總用地面積106005.2m2,一期工程總建筑面積145850m2;地下建筑面積為54426.8m2.;工程性質(zhì)為中高層住宅小區(qū)、(地下車庫(kù)、開(kāi)關(guān)站、門(mén)衛(wèi)、變配電用房)組成;1#樓~17#樓(17幢單體工程)住宅,結(jié)構(gòu)層數(shù)為地下一層、地上為10層~11層;單體住宅建筑物高度為34m,地下車庫(kù)為人防區(qū)、停車位、設(shè)備用房組成。
工程范圍:土建、水電、暖通、消防、人防、景觀工程。
二期工程為18幢單體住宅及地下庫(kù)庫(kù)組成、2幢商業(yè)用房3層建筑物。
建筑耐火等級(jí)為:二級(jí),合理使用年限:50年;人防地下室等級(jí)為6級(jí)、二等設(shè)防;抗震設(shè)防烈度:6度。
一期工程總投資:16800萬(wàn)元。
結(jié)構(gòu)類型:地下為框架剪力墻結(jié)構(gòu),上部結(jié)構(gòu)為異形柱框架--剪力墻結(jié)構(gòu)。
二、工程工期
整個(gè)小區(qū)工程分為二期,現(xiàn)在正在開(kāi)發(fā)第一期工程,一期工程總工期為720天,開(kāi)竣日期:20xx年6月20日~20xx年5月20日。
我實(shí)習(xí)期間,建筑公司的實(shí)習(xí)工地已經(jīng)完成一期地下部分基礎(chǔ)工程,正在進(jìn)行上部結(jié)構(gòu)工程施工,其中一期、二期地庫(kù)交界處正在做底板基礎(chǔ),其余已經(jīng)開(kāi)始地上結(jié)構(gòu)鋼筋砼工程施工。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
按照《生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱》的要求,并結(jié)合工程實(shí)際情況,我主要做了以下工作:
(一)現(xiàn)場(chǎng)看圖紙實(shí)踐:
設(shè)計(jì)施工圖紙是土建施工的根本依據(jù),看懂圖紙是做一名合格的施工技術(shù)人員的首要條件。
我在學(xué)校雖然學(xué)過(guò)識(shí)圖、繪圖,但是在工地上,我依然發(fā)現(xiàn)工地圖紙上有許多東西是看不懂的。
1、加腋處理:在工程實(shí)際中,梁柱相交處一般采取加腋處理。
加腋是指在整體結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)角處同時(shí)加大兩個(gè)相交截面的面積,一般做成三角形,與相交的結(jié)構(gòu)同時(shí)澆筑即可,當(dāng)梁柱中心不重合,且偏心距e>La/4
時(shí),在框架梁上水平加腋(有洞口處除外),梁端采用水平加腋時(shí),腋高度與梁截面高度相同,加腋線筋一般不知在梁縱筋內(nèi)側(cè),梁設(shè)置腰筋時(shí),加腋部位相應(yīng)增設(shè)腰筋。
2、鋼筋砼工程中圖紙構(gòu)件編號(hào):
在看施工圖紙的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)許多構(gòu)件是由字母編號(hào)代替的,建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣工程構(gòu)件代號(hào)表示意思;如果不認(rèn)識(shí)這些編號(hào),那么識(shí)別建筑、結(jié)構(gòu)平面圖就很困難,這些編號(hào)要靠我在工作的實(shí)習(xí)階段多看圖紙,熟悉了這些編號(hào),我就會(huì)又快又好的識(shí)圖。
3、優(yōu)化圖紙
圖紙由設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)完成,難免會(huì)有一些不合理的地方,這就需要施工方、監(jiān)理方、建設(shè)方在施工前仔細(xì)審圖,將發(fā)現(xiàn)的圖紙問(wèn)題及時(shí)和設(shè)計(jì)院溝通,最后將圖紙更該部分向乙方說(shuō)明清楚,也就是通常所說(shuō)的設(shè)計(jì)變更。
(二)抄平放線
由于我進(jìn)駐工地時(shí),各單棟樓的底板基礎(chǔ)均已施工完畢。
二期地庫(kù)交界處一期底板基礎(chǔ)正開(kāi)始施工,其它均進(jìn)行一層以上主體施工,所以現(xiàn)場(chǎng)放線工作主要是抄平放線的內(nèi)容:主要包括各樓層的控制軸線、分軸線、水平線,放線是為了縱向傳遞軸線位置,水平控制高程,使所有的施工有尺寸和位置依據(jù),例如鋼筋工綁扎鋼筋、木工支模、瓦工砌墻均要以控制線為依據(jù)。
具體操作包括:
(1)在現(xiàn)澆板上用經(jīng)緯儀通過(guò)放線孔定出控制軸線,再根據(jù)控制軸線定出分軸線,再用墨線彈出墻梁等的外側(cè)線,這個(gè)線就是木工支模要依據(jù)的線,也是鋼筋工綁下層梁板鋼筋的依據(jù)。
(2)在綁好鋼筋的梁板上用水準(zhǔn)儀抄50線。
這個(gè)50線就是從樓板標(biāo)高再加50的地方打一條水平線,一般是畫(huà)在各個(gè)竹子的同一根鋼筋上。
在混凝土澆筑時(shí),以此來(lái)控制樓層標(biāo)高和混凝土厚度,但此高度一般有0—5mm的誤差不等。
(3)彈線填充墻的軸線240線。
二次結(jié)構(gòu)磚墻軸線是指樓層墻體軸線、開(kāi)間凈寬尺寸,
(4)其它包括砼結(jié)構(gòu)實(shí)體自檢儀器:測(cè)距儀、測(cè)樓板厚度儀具、鋼筋保護(hù)層厚度儀器等;放線的主要工作主要是將整個(gè)工程的尺寸是否能按照設(shè)計(jì)圖紙尺寸施工的關(guān)鍵就是看放線是否正確精準(zhǔn)。
若在放線過(guò)程中出現(xiàn)較大誤差,可能將導(dǎo)致嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題,甚至將發(fā)生嚴(yán)重事故。
初到工地,看著技術(shù)人員放線感覺(jué)很簡(jiǎn)單,可當(dāng)自己親自操作時(shí)就感覺(jué)不是那么容易,隨著實(shí)習(xí)期間的多次練習(xí),并經(jīng)由專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo),我對(duì)放線抄平逐漸熟悉起來(lái)。
(三)鋼筋、模板驗(yàn)收在工地上做的最多的就是驗(yàn)收鋼筋、模板,首先是驗(yàn)收鋼筋:
(1)矩形柱鋼筋的根數(shù)、直徑、級(jí)別、位置、箍筋艱巨、加密區(qū)、搭接長(zhǎng)度、焊包(電渣壓力焊)等
(2)不規(guī)則形狀柱鋼筋除檢驗(yàn)矩形柱鋼筋項(xiàng)目外,還應(yīng)著重檢驗(yàn)拉筋。
(3)板鋼筋網(wǎng)片鋼筋直徑、級(jí)別、間距、馬鐙個(gè)數(shù)、保護(hù)層厚度等
(4)剪力墻鋼筋根數(shù)、間距、箍筋間距、直徑、級(jí)別、保護(hù)層厚度等
(5)梁鋼筋的根數(shù)、位置、直徑、級(jí)別、箍筋間距及加密區(qū)、搭接長(zhǎng)度、保護(hù)層厚度、梁柱錨固長(zhǎng)度等。
(6)填充墻植筋埋入深度、直徑、長(zhǎng)度、間距等
其次是驗(yàn)收模板:
(1)利用控制線檢查柱模板位置、標(biāo)高層高尺寸等;
(2)利用在柱模板上端吊線垂,用卷尺量上下線距模板距離,比較后確定垂度
(3)板、梁模板支撐系統(tǒng)是否牢固
(4)模板縫隙不宜過(guò)大,防止漏漿、炸模
(5)保護(hù)層、墊塊要足夠和均勻
(6)現(xiàn)澆樓梯模板安裝位置軸線尺寸、軸線尺寸、支撐牢固等
(四)各施工層的施工工藝
本工程是異形柱框架---剪力墻結(jié)構(gòu),我觀看了如何搭設(shè)滿堂腳手架,如何支柱、梁、板及構(gòu)造柱的模板以及如何拆除模板,如何綁柱、梁、板及構(gòu)造柱的鋼筋,如何澆筑柱、梁、板以及構(gòu)造柱的混凝土,以及如何砌筑填充墻,還有屋面防水、地下室外墻防水、屋面保溫、外墻面保溫、室內(nèi)地暖、擋土墻、樁基礎(chǔ)施工等許多施工工藝
(五)鋼筋加工
在工地上,我觀察了彎曲機(jī)、切斷機(jī)、、彎箍機(jī)、調(diào)制截?cái)鄼C(jī)等機(jī)械的操作施工技術(shù)規(guī)程。
(六)混凝土的養(yǎng)護(hù)在工地上,我多次觀察過(guò)混凝土的澆筑并養(yǎng)護(hù)。
澆水養(yǎng)護(hù)要符合下列規(guī)定:
1、在澆筑完畢后的12小時(shí)之內(nèi)對(duì)混凝土澆水;
2、混凝土澆水養(yǎng)護(hù)的時(shí)間不少于7d,地下室防水混凝土不少于14d;
3、澆水?dāng)?shù)滿足保持混凝土處潤(rùn)濕狀態(tài);
4、養(yǎng)護(hù)用水與拌制用水相同,采用飲用水;
5、在已澆筑的混凝土強(qiáng)度未達(dá)到足夠強(qiáng)度,不得在其上踩踏、綁扎鋼筋或安裝模板及支架等作業(yè)。
四、專題報(bào)告
(一)本工程綁扎鋼筋的主要施工工藝
1、梁鋼筋綁扎
(1)在梁側(cè)模板上畫(huà)出箍筋間距,擺放箍筋
(2)先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi);穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立鋼筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時(shí)配合進(jìn)行安裝綁扎施工。
(3)框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn),梁上部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過(guò)中心線的長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求
(4)箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交錯(cuò)綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直部分長(zhǎng)度為10d,如做成封閉箍筋時(shí),單面焊縫長(zhǎng)度為5d
(5)梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50mm處,梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求
(6)梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑大于或等于22mm時(shí),宜采用焊接接頭,小于22mm時(shí),可采用綁扎接頭,搭接長(zhǎng)度要符合規(guī)范的要求。
搭接長(zhǎng)度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。
接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處,受拉區(qū)域內(nèi)Ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤(Ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤),搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。
現(xiàn)在工地上大部分利用套筒等其它連接方式。
2、板鋼筋綁扎
(1)清理模板上的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距
(2)根據(jù)劃好的間距,先擺放受力主筋,后擺放分布筋。
預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝進(jìn)行。
雙向受力板,短鋼筋方向在下,長(zhǎng)鋼筋方向在上(3)在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),應(yīng)先綁扎板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋
(4)如板為雙層鋼筋,兩層筋之間需加鋼筋馬鐙,以確保上部鋼筋位置,負(fù)彎矩鋼筋每個(gè)相交點(diǎn)均要綁扎
(5)在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。
墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求,如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),板的保護(hù)層厚度為15mm,鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。
3、柱鋼筋綁扎
(1)套柱鋼筋按圖紙要求間距,計(jì)算出每根柱箍筋數(shù)量,先將箍筋套在下層伸
出的搭接筋上,然后立柱子鋼筋,在搭接長(zhǎng)度內(nèi)綁扣不少于3個(gè),綁扣要向柱中心,如過(guò)柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時(shí),角部彎鉤應(yīng)與模板成45°,中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成90°
(2)搭接豎向受力鋼筋柱子主筋立起來(lái)之后,接頭的搭接長(zhǎng)度應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。
(3)柱豎向鋼筋采用機(jī)械或焊接連接時(shí),按規(guī)范要求同一截面接頭不超50﹪。
第一步接頭距樓板面大于500mm且大于H/6,不應(yīng)在箍筋加密區(qū)。
(4)畫(huà)箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆畫(huà)箍筋間距線
(5)柱箍筋綁扎
①按已畫(huà)好的箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動(dòng),由上往下綁扎,宜采用纏扣綁扎
②箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎③箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯(cuò)布置,并綁扎牢固
④有抗震要求的地區(qū),柱箍筋端頭應(yīng)彎成135°,平直部分長(zhǎng)度不小于10d(d為箍筋直徑)
(二)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的新工藝
實(shí)習(xí)中遇到了新的工藝蒸壓加氣混凝土砌塊,在選用時(shí)考慮的主要技術(shù)指標(biāo):強(qiáng)度、干密度、干燥收縮度、抗凍性和導(dǎo)熱系數(shù)。
1、砌塊選用要點(diǎn)
(1)主要用于建筑物的外填充墻和非承重的內(nèi)隔墻,也可與其它材料組合成為具有保溫隔熱功能的復(fù)合墻體,但不宜用于最外層。
(2)蒸壓加氣混凝土砌塊若無(wú)有效措施,不得用于下列部位:建筑物標(biāo)高±0.000以下;
(3)外墻轉(zhuǎn)角及內(nèi)外墻交接處應(yīng)咬砌,并在沿墻高1m左右的灰縫內(nèi)配置鋼筋或網(wǎng)片,每片伸入墻內(nèi)1m,山墻沿墻高1m左右的灰縫內(nèi)另加通長(zhǎng)鋼筋。
(4)后砌的非承重墻、填充墻或隔墻與外承重墻相交處,應(yīng)沿墻高900-1000mm處用鋼筋與外墻連接,且每邊伸入墻內(nèi)的長(zhǎng)度不得小于700mm;
(5)蒸壓加氣混凝土外墻墻面的突出部分,如線腳、出檐、窗臺(tái)等,應(yīng)做泛水和滴水,避免流入墻中的'水經(jīng)多次凍融循環(huán)后,破壞外墻面砌塊。
(6)在砌塊墻底應(yīng)采用砼澆筑翻高高度不宜小于200mm、墻頂、門(mén)窗洞口處,設(shè)置鋼筋砼壓頂且錨入墻體每邊不少于200mm;
(7)不同干密度和強(qiáng)度等級(jí)的加氣混凝土砌塊不應(yīng)混砌,也不得與其它磚和砌塊混砌,加氣砌塊不宜淋雨;
(8)砌筑砂漿應(yīng)采用粘接性能良好的專用砂漿;加氣混凝土的抹面也應(yīng)采用專用的抹面材料或聚丙烯纖維抹面抗裂砂漿
五、實(shí)習(xí)體會(huì)
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)生活,我掌握了一些施工技術(shù)的具體操作環(huán)節(jié),在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)進(jìn)行鍛煉。
通過(guò)這二個(gè)月的實(shí)習(xí)我對(duì)工程的砼結(jié)構(gòu)分部施工過(guò)程施工工序有了很深的認(rèn)識(shí),并且學(xué)會(huì)了抄平放線等一些技術(shù)員的基本工作。
體會(huì)到應(yīng)做好每天的工作日記還是要勤記。
對(duì)于工程安全問(wèn)題我還是要不斷地去學(xué)習(xí)。
因工程中安全問(wèn)題也是不容忽視的技術(shù)工作,期間上級(jí)的各個(gè)主管單位還對(duì)工程安全落實(shí)情況進(jìn)行檢查,而檢查的重點(diǎn)主要是現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)隱患問(wèn)題,讓我深記建筑工地應(yīng)“安全生產(chǎn)第一、預(yù)防為主”的字眼。
這次實(shí)習(xí)不僅使我的專業(yè)知識(shí)水平有了提高,同時(shí)還提高了我與建筑工人溝通的能力,鍛煉了我吃苦耐勞的精神,并且我從建筑工人身上學(xué)到了很多優(yōu)良品質(zhì)。
他們勤勞、敢于吃苦;我更應(yīng)把電大工程專業(yè)課知識(shí)學(xué)習(xí)好,并積極參加校安排的實(shí)習(xí)活動(dòng)。
通過(guò)二個(gè)月的工地實(shí)習(xí),更加增強(qiáng)了我對(duì)專業(yè)的熱情,我要珍惜電大校園的學(xué)習(xí)時(shí)光,積極參加實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的專業(yè)水平。
工程實(shí)習(xí)報(bào)告6
一.前言
在xxxx至xxxx學(xué)年第二學(xué)期末,自xxxx年7月14日起,我們進(jìn)行了為期5天的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。
這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。由于本次實(shí)習(xí)安排在了暑假,天氣炎熱,且實(shí)習(xí)時(shí)間較為緊迫,老師對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膲嚎s,將我們一個(gè)班33名同學(xué)分組合作。
在實(shí)習(xí)的第一天,由呂靖老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上,呂老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,并分析了由于大慶地理?xiàng)l件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來(lái)的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服天氣以及實(shí)習(xí)條件等困難,努力完成本次實(shí)習(xí)。同時(shí),高老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺以及腳架。從當(dāng)天下午開(kāi)始,我們就正式開(kāi)始了室外的測(cè)量工作。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次實(shí)習(xí)內(nèi)容包括四等水準(zhǔn)測(cè)量.縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平測(cè)量。
1.四等水準(zhǔn)測(cè)量
首先進(jìn)行的是業(yè)外測(cè)量,在實(shí)習(xí)場(chǎng)地的周圍選取大于1000米,小于1300米的五邊形閉合導(dǎo)線,在每條邊上至少選取一個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)。將水準(zhǔn)儀架在兩點(diǎn)連線的中垂線上并調(diào)平,在兩點(diǎn)分別豎起兩把水準(zhǔn)尺,按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序,讀出黑面尺的上.中.下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù),并記錄每點(diǎn)以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù)。業(yè)外測(cè)量工作結(jié)束后,我們又進(jìn)行業(yè)內(nèi)計(jì)算工作,業(yè)內(nèi)計(jì)算的工作量是非常大。規(guī)定起始點(diǎn)的高程為30米。按照相關(guān)公式計(jì)算出每點(diǎn)的高程,并計(jì)算出各項(xiàng)限差: 視線長(zhǎng)度 前后視距差前后視距累計(jì)差 黑紅面讀數(shù)差 黑紅面高差之差 高差閉合差 并保證各項(xiàng)限差符合國(guó)家四等水準(zhǔn)測(cè)量的規(guī)范。
H視線高程=H已知高程+H視尺讀數(shù)
2.縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量
首先擬定施測(cè)路線。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),記為BM1,選擇有200米長(zhǎng)度、一定高差的路線作為施測(cè)路線,每隔10米處標(biāo)記莊點(diǎn),再在地勢(shì)起伏較大的點(diǎn)上另設(shè)莊點(diǎn)。1人觀測(cè)、1人記錄、2人立尺,施測(cè)1~2站后應(yīng)輪換工種。 施測(cè)第一站,以已知高程點(diǎn)BM1作后視,在其上立尺,在施測(cè)路線的前進(jìn)方向上選擇第一個(gè)莊點(diǎn)0+000立尺點(diǎn),作為前視點(diǎn),將水準(zhǔn)儀安置在距后視點(diǎn)、前視點(diǎn)距離大致相等的位置,將高程引至0+000點(diǎn)。儀器遷至第二站,第一站0+000點(diǎn)的前視尺不動(dòng)變?yōu)榈诙镜暮笠暢撸谝徽镜暮笠暢咭频角f點(diǎn)0+030上,變?yōu)榈诙镜那耙暢撸^測(cè)并記錄黑尺讀數(shù)再將尺立再0+010,0+020莊點(diǎn)并記錄讀數(shù)。 5、按以上程序依選定4個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)測(cè)量所有莊點(diǎn)的黑尺讀數(shù)。并計(jì)算每點(diǎn)的高程。
業(yè)外測(cè)量結(jié)束后,我們把每莊點(diǎn)以及的高程,按橫向比例尺為1:1000。縱向比例尺為1:100畫(huà)在坐標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)紙上,計(jì)算出坡度 設(shè)計(jì)高程 管底高程以及埋至深度后,我們將各個(gè)高程用曲線連接,并畫(huà)出地下管線的縱斷面圖,就繪制好了管道縱斷面圖 并在土下方注明所有數(shù)據(jù)。
坡度=起點(diǎn)與某點(diǎn)的高程差/起點(diǎn)到某點(diǎn)的距離
設(shè)計(jì)高程=起點(diǎn)高程±坡度×起點(diǎn)到某點(diǎn)距離
埋至深度=地面高程-管底高程
3.場(chǎng)地抄平測(cè)量
在實(shí)習(xí)基地選取一塊面積為2500平方米正方形平地,每條邊每隔10米選一點(diǎn),用勾三股四弦五的方法檢測(cè)正方形的直角,在0行選30米,在0列選40米,看30米和40米的點(diǎn)之間連線是否被分成5份(每10米為一份),若是則為直角。把每邊的橫縱點(diǎn)連接,形成36個(gè)點(diǎn),其中4個(gè)角點(diǎn),16個(gè)邊點(diǎn),16個(gè)中間點(diǎn)。將水準(zhǔn)高程BM1點(diǎn)的高程引至第一點(diǎn),在正方形的中間架起水準(zhǔn)儀,在每一點(diǎn)處豎尺,觀測(cè)并記錄黑尺的中絲讀數(shù),并計(jì)算每點(diǎn)的高程。根據(jù)每點(diǎn)的高程計(jì)算出設(shè)計(jì)高程 填挖高度 以及填挖用量。
H設(shè)=(∑H角+2∑H邊+4∑H中)/4N (N為方格總數(shù))
H填挖高度=H頂點(diǎn)高程-H設(shè)計(jì)高程
V角=1/4hi×s (hi――方格角點(diǎn)填挖高度)
V邊=2/4hj×s (hj――方格邊點(diǎn)填挖高度)
V中=4/4hl×s (hl――方格中間點(diǎn)填挖高度)
S=方格的面積
三. 體會(huì)與總結(jié)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我從技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲 。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,許多原來(lái)并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解,許多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì):
1 由于是同組合作,所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要,首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃,分工明確,在測(cè)量過(guò)程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
2 在實(shí)習(xí)前一定要及時(shí)預(yù)習(xí)測(cè)量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式,在實(shí)習(xí)過(guò)程中要聽(tīng)指導(dǎo)教師的安排,避免由于測(cè)量方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級(jí)到低級(jí)“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率
3 業(yè)內(nèi)計(jì)算必須要非常仔細(xì),因?yàn)闆](méi)一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤,誤差的檢驗(yàn)也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。
四等水準(zhǔn)測(cè)量和縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平均需檢查限差,超過(guò)差限一定要重新測(cè)量。
由于天氣炎熱,起初我對(duì)這次實(shí)習(xí)抱有排斥的態(tài)度,但是當(dāng)我看到同組同學(xué)都在認(rèn)真的測(cè)量,認(rèn)真的實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就被感染了,跟隨他們一起加入到測(cè)量中,爭(zhēng)著搶著操作儀器,把握每一個(gè)提高成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。盡管天氣十分炎熱,但是通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)努力,我們還是十分順利地完成了測(cè)量。多天的`合作下來(lái),每個(gè)同學(xué)的臉都親切了許多。當(dāng)所有工作做完的時(shí) 候,大家一起回顧最初的苦,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有什么,堅(jiān)持走過(guò)來(lái)了,成果拿出來(lái)了,大家的心里比什么都甜,
通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)習(xí)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新, 并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
工程實(shí)習(xí)報(bào)告7
一、實(shí)習(xí)目的
工程造價(jià)專業(yè)是一門(mén)交叉性學(xué)科專業(yè)。該專業(yè)主要培養(yǎng)既懂工程技術(shù)有懂經(jīng)濟(jì)管理的綜合型人才。而工程技術(shù)就是工業(yè)與民用建筑。學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)以前必須對(duì)本專業(yè)有較全面的了解。因此本次實(shí)習(xí)主要是使學(xué)生了解施工現(xiàn)場(chǎng)。建筑工地主要生產(chǎn)活動(dòng)內(nèi)容﹑程序。了解建筑企業(yè)管理具體內(nèi)容。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可以使學(xué)生接觸生產(chǎn),了解企業(yè)。提高學(xué)生以后學(xué)習(xí)專業(yè)課的主動(dòng)性和自覺(jué)性
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
通過(guò)實(shí)習(xí)深入了解建筑企業(yè)施工與管理等主要內(nèi)容。它具體應(yīng)包括一下內(nèi)容:
1、參觀典型工程,了解基本構(gòu)造﹑作用及組織
2、參觀并了解建筑工程主要工種的工作內(nèi)容及程序
3、了解建筑企業(yè)的生產(chǎn)概況以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)概況
4、了解建筑施工企業(yè)組織機(jī)構(gòu)及其作用
5、了解各項(xiàng)專業(yè)管理工作內(nèi)容及相互關(guān)系
三、實(shí)習(xí)要求
1、實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須遵守紀(jì)律。注意安全,一切聽(tīng)從指導(dǎo)老師安排。
2、認(rèn)真學(xué)好實(shí)習(xí)日記。包括實(shí)習(xí)地點(diǎn),內(nèi)容
3、心得體會(huì)
4、專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
四、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年06月30日到20xx年07月08日
五、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
福瀛樓盤(pán),嵩山隧道,青島理工大學(xué)新校區(qū),青島開(kāi)發(fā)區(qū)國(guó)貿(mào)中心,金沙灘沙灘排球場(chǎng),亞丁海岸,青島理工大學(xué)教育小區(qū)
六、實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度:
1、觀看實(shí)習(xí)錄像(06.30)
2、參觀福瀛樓盤(pán),嵩山隧道,青島理工大學(xué)新校區(qū)(07.01)
3、參觀青島開(kāi)發(fā)區(qū)國(guó)貿(mào)中心(07.02)
4、參觀金沙灘沙灘排球場(chǎng),亞丁海岸(07.03)
5、參觀青島理工大學(xué)教育小區(qū)(07.04)
6、實(shí)習(xí)調(diào)查(07.05—07.08)
七、實(shí)習(xí)過(guò)程
過(guò)完了緊張的十七周,接下來(lái)的就是專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)了,很激動(dòng)也很興奮,我想到會(huì)很曬,會(huì)很累,也想到要學(xué)要記得東西很多,但我從未想到一到了施工現(xiàn)場(chǎng),連課本上基本的理論知識(shí)都掌握不好,我見(jiàn)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止課本上介紹的那些。為期九天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就在我緊張的記錄和驚訝中度過(guò)了,通過(guò)參觀施工現(xiàn)場(chǎng),學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的東西。
6月30號(hào)早上八點(diǎn),我們?cè)陔A教302觀看了實(shí)習(xí)錄像,了解了很多建筑施工中經(jīng)常出現(xiàn)的通病及防治措施。
7月1號(hào)早上八點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口集合,開(kāi)始了真正意義上的實(shí)習(xí)。在王建波老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀的是福瀛集團(tuán)位于長(zhǎng)江東路上的兩個(gè)樓盤(pán),老師結(jié)合這兩個(gè)樓盤(pán)的建筑結(jié)構(gòu)詳細(xì)向我們介紹了地下建筑的作用,可以用作戰(zhàn)時(shí)人防,也可以建設(shè)地下商場(chǎng)和車庫(kù),增加建筑空間,接著有結(jié)合剛剛開(kāi)挖完成的基坑給我們講解了有關(guān)基坑的注意事項(xiàng)和邊坡加固的作用。
參觀完這兩個(gè)樓盤(pán)后,我們又步行到了嵩山隧道,老師邊走便結(jié)合周圍的建筑給我們講解有關(guān)房屋建筑施工的知識(shí),使我們對(duì)腳手架,墻面裝飾等又有了新的了解。由于嵩山隧道
是已經(jīng)竣工的工程,老師只能給我們大體講了一下。嵩山隧道全長(zhǎng)500米,雙向4車道,其中:行車道寬8.5米,行車方式為雙洞單向行駛;隧道凈高7米,凈寬10.97米,行車方向右側(cè)設(shè)寬1.5米的人行道。隧道內(nèi)路面采用瀝青路面、厚25厘米。路面橫坡采用單面坡。隧道東西兩側(cè)明洞分別向外拉長(zhǎng)35米、80米。另外隧道采用了先進(jìn)的新奧法設(shè)計(jì)與施工技術(shù)來(lái)保證項(xiàng)目施工的安全、質(zhì)量。但由于隧道地處臨海很近的煙崮墩山,巖石常年受到海風(fēng)侵蝕,巖體風(fēng)化嚴(yán)重,多處為強(qiáng)風(fēng)化帶,隧道通過(guò)的周圍地段斷層破碎帶發(fā)育,共有12條之多,其中和隧道直接相關(guān)的就有9條之多,多處地段巖體破碎,裂隙嚴(yán)重,完整性極差,加上孔隙裂隙水的影響,給隧道施工帶來(lái)非常大的困難。在施工過(guò)程中,對(duì)容易出現(xiàn)塌方的地段實(shí)行了加固處理,增加格柵密度,采用鋼筋格柵錨桿噴射混凝土及超前注漿小導(dǎo)管來(lái)進(jìn)行聯(lián)合支護(hù)。巖層地段時(shí),采用了先墻后拱的施工方案,將斷層破碎帶的影響降到了最低,從而使工程質(zhì)量得以確保。嵩山隧道洞門(mén)的設(shè)計(jì)充分考慮了美觀、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等方面的因素,并結(jié)合洞口的地形條件,選用美觀大方、簡(jiǎn)潔流暢的喇叭口斜截式洞門(mén),與城市未來(lái)形象相匹配。
我們的要參觀的下一個(gè)目的地就是我們學(xué)校的新校區(qū)了,即將建設(shè)的青島理工大學(xué)新校區(qū)位于青島開(kāi)發(fā)區(qū)嵩山隧道以東、嘉陵江路以北。新校區(qū)按照2萬(wàn)學(xué)生的規(guī)模進(jìn)行整體規(guī)劃,新校區(qū)占地1320畝,設(shè)計(jì)總建筑面積49萬(wàn)平方米。其中一期工程建設(shè)面積15萬(wàn)平方米,20xx年9月投入使用。一期工程包括學(xué)院教學(xué)及新增二級(jí)學(xué)院樓共5.3萬(wàn)平方米,實(shí)驗(yàn)樓1.4萬(wàn)平方米,可容納一萬(wàn)名學(xué)生的宿舍樓6.3萬(wàn)平方米,兩座學(xué)生食堂建筑面積共2萬(wàn)平方米,400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(校區(qū)西北部)等。據(jù)介紹,青島理工大學(xué)黃島校區(qū)位于開(kāi)發(fā)區(qū)長(zhǎng)江東路黃金地段,校區(qū)前臨濱海大道,占地600余畝,老校區(qū)地理位置優(yōu)越,但卻存在著建筑設(shè)施老化、配套滯后等問(wèn)題,為此開(kāi)發(fā)區(qū)政府和大學(xué)雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商確定采用土地置換和政府補(bǔ)貼形式實(shí)現(xiàn)老校區(qū)整體搬遷。根據(jù)學(xué)校與開(kāi)發(fā)區(qū)政府簽署的置換協(xié)議,老校區(qū)600畝地及建筑物交與政府,新校區(qū)1320畝(300畝林地)劃撥和租賃給學(xué)校。另外政府補(bǔ)貼3.8億元用于新校區(qū)建設(shè)。黃島校區(qū)整體搬遷后,開(kāi)發(fā)區(qū)將對(duì)這一地塊進(jìn)行整體統(tǒng)一規(guī)劃,初步確定這里將以建造高層商務(wù)海景樓房為主。另外,等學(xué)校整體搬遷后,根據(jù)搬遷協(xié)議,原校址還將為青島理工大學(xué)教師員工建造一座教育小區(qū),也就是我們最后一天的實(shí)習(xí)地點(diǎn)。由于老師沒(méi)有圖紙,所以就沒(méi)有系統(tǒng)的給我們講學(xué)校的結(jié)構(gòu)形式,只是結(jié)合具體的施工給我們講了一下模板工程,主體結(jié)構(gòu)的澆注等。
第二天的實(shí)習(xí)目的地是目前山東省單體體量最大、最高的建筑綜合體—國(guó)貿(mào)中心,并且邀請(qǐng)到了施工現(xiàn)場(chǎng)的宋工給我們作詳細(xì)的講解。通過(guò)講解,我們了解了國(guó)貿(mào)中心的工程概況和結(jié)構(gòu)形式。國(guó)貿(mào)中心占地2.3萬(wàn)㎡,總高度近200米,是目前山東省單體體量最大、最高(結(jié)構(gòu))的建筑綜合體。由三座“品字形”塔樓組成,A座規(guī)劃有商務(wù)辦公樓、五星級(jí)至尊酒店、空中皇家俱樂(lè)部,B座為高級(jí)公寓,C座為豪華住宅,塔樓底部為6層商業(yè)裙房
國(guó)貿(mào)中心總建筑面積229254㎡,廣場(chǎng)面積9600㎡,綠地面積2400㎡,東西跨度180米,南北跨度125米,建筑基座距長(zhǎng)江路50米。建筑結(jié)構(gòu)形式有現(xiàn)澆鋼筋混凝土抗震墻結(jié)構(gòu)、現(xiàn)澆鋼筋混凝土框支抗震墻結(jié)構(gòu)、現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架—抗震墻結(jié)構(gòu)、圓鋼管砼框筒結(jié)構(gòu)。人防抗力6級(jí),抗震設(shè)防烈度6度,防火等級(jí)一級(jí),整體玻璃幕墻,外觀通透、立體,極富現(xiàn)代氣息。
國(guó)貿(mào)中心基礎(chǔ)埋深約16米,板筏獨(dú)立柱混合結(jié)構(gòu),主體為框筒結(jié)構(gòu),混凝土芯筒,鋼外筒體系。
第三天的實(shí)習(xí)比較輕松,早上八點(diǎn)集合后,由盛老師帶領(lǐng)我們參觀了金沙灘沙灘排球場(chǎng)和亞丁海岸。沙灘排球場(chǎng)正在建設(shè)中,我們主要參觀了施工場(chǎng)地臨時(shí)的活動(dòng)板房,及排球場(chǎng)的鋼框架結(jié)構(gòu)。亞丁海岸主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)建設(shè)完畢,但可能是由于后期資金不到位,裝修工程還沒(méi)開(kāi)始。據(jù)了解,亞丁海岸是城建地產(chǎn)進(jìn)入開(kāi)發(fā)區(qū)的第一個(gè)項(xiàng)目,也是集團(tuán)公司傾力打
造的高端項(xiàng)目之一。項(xiàng)目位于開(kāi)發(fā)區(qū)漓江東路2號(hào),居鳳凰島的中心位置,南面便是被譽(yù)為亞洲第一灘的金沙灘,廣闊的大海與金黃的沙灘盡收眼底。項(xiàng)目總占地近24萬(wàn)平方米,總建筑面積約26萬(wàn)平方米,規(guī)劃有五星級(jí)酒店、海景洋房、公寓式酒店以及歐式步行街等豐富的物業(yè)形態(tài),是目前開(kāi)發(fā)區(qū)首家復(fù)合式業(yè)態(tài)的高端社區(qū)。世界知名的日本觀光企畫(huà)設(shè)計(jì)社(KKS)擔(dān)任項(xiàng)目建筑設(shè)計(jì),香港貝爾高林建筑城規(guī)與景觀設(shè)計(jì)研究院擔(dān)綱景觀設(shè)計(jì),大師手筆,淋漓展現(xiàn)高端物業(yè)的品質(zhì)之美,優(yōu)雅之美。亞丁海岸的設(shè)計(jì)非常漂亮,雖然裝修還未完成,但從網(wǎng)上查到的效果圖來(lái)看是非常漂亮的,非常大氣,很有歐式風(fēng)格。
第四天的實(shí)習(xí)是位于我們校區(qū)內(nèi)的教育小區(qū),北靠長(zhǎng)江路,南臨珠江路,東臨礦大東路,占地面積53334平方米,規(guī)劃建筑面積160124.84平方米,其中一期工程,總建筑面積88110.19平方米,其中20層3棟,25層3棟,地下車庫(kù)一層,建筑戶數(shù)為614套。工程計(jì)劃投資為3.1億元,工程類別為I類,結(jié)構(gòu)新式為框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)。工期為期610天。這天的實(shí)習(xí)估計(jì)我是忘不了了,為了親身參觀施工現(xiàn)場(chǎng),了解住宅樓的`布局及內(nèi)部設(shè)施,還有屋頂?shù)募袅Σ季旨拔蓓敺浪认嚓P(guān)內(nèi)容,老師帶領(lǐng)我們爬了20層樓。
八、實(shí)習(xí)調(diào)查
緊張而刺激的施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了,剩下的就是對(duì)相關(guān)材料的調(diào)查和補(bǔ)充,包括上海大樓倒塌的原因分析,框筒結(jié)構(gòu),框剪結(jié)構(gòu)及鋼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),和保溫墻體保溫材料的選擇,綠色建筑等相關(guān)內(nèi)容。
1、上海大樓倒塌事故原因分析:
1)防汛墻并不是引起倒塌的原因:事故發(fā)生的前天,距離倒塌樓房100米遠(yuǎn)的一堵長(zhǎng)70多米的淀浦河防汛墻發(fā)生損毀,有人懷疑這導(dǎo)致房屋倒塌,但房屋設(shè)計(jì)時(shí)是要考慮沉降的,包括不均勻沉降,如果與防汛墻有關(guān),那么倒塌的方向應(yīng)該是向著防汛墻方向,但是實(shí)際卻是相反的,因此,防汛墻并不是引起倒塌的原因。
2)建地下車庫(kù)是引起倒塌的原因之一:據(jù)了解,樓房倒下的`南側(cè)地面下方,原本是一個(gè)在建的地下車庫(kù),很有可能是地下車庫(kù)挖過(guò)頭了,一旁的樓房地基松垮后,加上下雨,土質(zhì)松動(dòng),房子就倒塌了,這也只是一個(gè)猜測(cè)原因,并未找到具體的數(shù)據(jù)支持。
3)施工現(xiàn)場(chǎng)堆土過(guò)高是導(dǎo)致大樓倒塌的原因之一:有專家稱因?yàn)槎淹吝^(guò)高可能壓迫低級(jí),導(dǎo)致地下土層移位,沉降。樓房地樁承受不了而斷裂,事故現(xiàn)場(chǎng)依然可以看到防汛墻邊的堆土高達(dá)一層樓高,大量堆土造成土體中的剪應(yīng)力超過(guò)土體的抗剪強(qiáng)度。
4)樁基礎(chǔ)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題是導(dǎo)致倒塌的主要原因:從現(xiàn)場(chǎng)圖片來(lái)看,樓房主體質(zhì)量還應(yīng)該是可以的,這一點(diǎn)可以從倒而不散看出來(lái),而且事故區(qū)域?qū)儆谏虾A魃潮容^嚴(yán)重的區(qū)域,最有可能出現(xiàn)的原因就是地基出現(xiàn)問(wèn)題,沒(méi)有牢固地基,很容易出現(xiàn)房屋傾斜倒塌。
其一,從折斷的樁來(lái)看,樁基礎(chǔ)采用的是預(yù)制管樁,施工工藝應(yīng)該是靜壓工藝;預(yù)制管樁是應(yīng)該有鋼筋的,而從斷面處看很少有或者根本沒(méi)有鋼筋;沒(méi)有鋼筋的原因不明;但是樁的本身質(zhì)量肯定是有問(wèn)題的。
其二,采用的是摩擦短樁。這樣的高層建筑在上海是要選擇大直徑樁打到基巖做持力層的,而此樓采用的是摩擦短樁,而且從現(xiàn)場(chǎng)圖片來(lái)看,數(shù)量也少,摩擦樁上的荷載又裝側(cè)摩擦力和樁端的阻力共同承受。這樣的樁型很容易受表層土壤影響,是導(dǎo)致房屋倒塌的主要原因。
其三,沒(méi)有設(shè)置地下室,導(dǎo)致穩(wěn)定性不夠,傾覆彎矩吃在脆弱的樁上,而且樁數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,設(shè)計(jì)樁的數(shù)量完全沒(méi)有考慮高層建筑不設(shè)置地下室而產(chǎn)生的穩(wěn)定性不利的影響,整體倒塌的脆性破壞說(shuō)明樁的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
2、框架-剪力墻結(jié)構(gòu)也稱框剪結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)
構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。因?yàn)椋谙虏繕菍樱袅Φ奈灰戚^小,它拉著框架按彎曲型曲線變形,剪力墻承受大部分水平力,上部樓層則相反,剪力墻位移越來(lái)越大,有外側(cè)的趨勢(shì),而框架則有內(nèi)收的趨勢(shì),框架拉剪力墻按剪切型曲線變形,框架除了負(fù)擔(dān)外荷載產(chǎn)生的水平力外,還額外負(fù)擔(dān)了把剪力拉回來(lái)的附加水平力,剪力墻不但不承受荷載產(chǎn)生的水平力,還因?yàn)榻o框架一個(gè)附加水平力而承受負(fù)剪力,所以,上部樓層即使外荷載產(chǎn)生的樓層剪力很小,框架中也出現(xiàn)相當(dāng)大的剪力。
在框架結(jié)構(gòu)中,設(shè)置部分剪力墻,使框架和剪力墻兩者結(jié)合起來(lái),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同抵抗水平荷載,這就是框架-剪力墻結(jié)構(gòu)體系。如果把剪力墻布置成筒體,圍成的豎向箱形截面的薄臂筒和密柱框架組成的豎向箱形截面,可稱為框架-筒體結(jié)構(gòu)體系。具有較高的抗側(cè)移剛度,被廣泛應(yīng)用于超高層建筑。
鋼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn):鋼結(jié)構(gòu)自重較輕;鋼結(jié)構(gòu)工作的可靠性較高;鋼材的抗振(震)性、抗沖擊性好;鋼結(jié)構(gòu)制造的工業(yè)化程度較高;鋼結(jié)構(gòu)可以準(zhǔn)確快速地裝配;鋼結(jié)構(gòu)室內(nèi)空間大;容易做成密封結(jié)構(gòu);鋼結(jié)構(gòu)易腐蝕;鋼結(jié)構(gòu)耐火性差;鋼結(jié)構(gòu)可回收利用;鋼結(jié)構(gòu)工期較短。
3、保溫墻體材料的選擇:
1)現(xiàn)施工的建筑中,保溫材料的使用以擠密苯板、聚苯板、聚苯顆粒保溫材料為主。擠密苯板具有密度大,導(dǎo)熱系數(shù)小等優(yōu)點(diǎn),它的導(dǎo)熱系數(shù)為0.029W(m.K),而抗裂砂漿的導(dǎo)熱系數(shù)為0.93 W(m.K),兩種材料的導(dǎo)熱系數(shù)相差32倍,而聚苯板的導(dǎo)熱系數(shù)為0.042 W(m.K),同抗裂砂漿相差22倍,因此擠密苯板與聚苯板相比,抗裂能力弱于聚苯板。一聚苯顆粒為主要原料的保溫隔熱材料由膠粉料和膠粉聚苯顆粒做成,膠粉材料作為聚苯顆粒的粘結(jié)材料一般采用熟石灰粉—粉煤灰—硅粉—水泥為主要成分的無(wú)機(jī)膠凝體系,該類材料的導(dǎo)熱系數(shù)一般為0.06 W(m.K),與抗裂砂漿相比相差16倍。該種材料與擠密苯板和聚苯板相比,導(dǎo)熱系數(shù)要小得多,因而能夠緩解熱量在抗裂層的積聚,使體系受溫度驟然變化產(chǎn)生的熱負(fù)荷和應(yīng)力得到較快釋放,提高抗裂成的耐久性。 2)增強(qiáng)網(wǎng)的選擇:
玻纖網(wǎng)格布作為抗裂保護(hù)層軟賠進(jìn)的關(guān)鍵增強(qiáng)材料在外墻外保溫技術(shù)中的應(yīng)用得以快速發(fā)展,一方面它能有效的增加保護(hù)層的拉伸強(qiáng)度,另一方面由于能有效分散應(yīng)力,將原本可以產(chǎn)生的款裂縫分散成許多較細(xì)裂縫,從而形成抗裂作用。由于保溫層的外保護(hù)開(kāi)裂砂漿為堿性,玻纖網(wǎng)格布的長(zhǎng)期耐堿性對(duì)抗裂縫就具有了決定性的意義。從耐久性上分析,高耐堿纖維網(wǎng)格布要比無(wú)堿網(wǎng)格布和中堿網(wǎng)格布的耐久性好得多,至少能夠滿足25年的使用要求,因此,在增強(qiáng)網(wǎng)的選擇上,建議使用高耐堿的網(wǎng)格布。
3)保護(hù)層材料的選擇:
由于水泥砂漿的強(qiáng)度高、收縮大、柔韌性變形不夠,直接作用在保溫層外面,耐候性差,而引起開(kāi)裂。為解決這一問(wèn)題,必須采用專用的抗裂砂漿并輔以合理的增強(qiáng)網(wǎng),并在砂漿中加入適量的纖維,抗裂砂漿的壓折比小于3。如外飾面為面磚,在水泥抗裂砂漿中也可以加入鋼絲網(wǎng)片光,鋼絲網(wǎng)片孔距不宜過(guò)小,也不宜過(guò)到,面磚的短邊應(yīng)至少覆蓋在兩個(gè)以上網(wǎng)孔上,鋼絲網(wǎng)應(yīng)采用防腐好的熱鍍鋅鋼絲網(wǎng)。
4)無(wú)空腔構(gòu)造提高體系的穩(wěn)定性:
在采用聚苯板作外保溫的設(shè)計(jì)中,保溫層主要承受的是重力和風(fēng)壓,由于聚苯板強(qiáng)度的限制,使保溫層開(kāi)裂,甚至脫落。為了提高保溫板的強(qiáng)度,應(yīng)盡可能提高粘結(jié)面積,采用無(wú)空腔,以滿足抗風(fēng)壓破壞的要求。
建筑外墻保溫是近年來(lái)新興的施工方法,由于內(nèi)保溫、混合保溫等方法在設(shè)計(jì)中的缺陷,建議采用外保溫,并按照逐層漸變,柔性釋放應(yīng)力的原則,選擇材料及施工方法,以達(dá)到保溫、抗裂的目的。由于外墻保溫體系是一個(gè)有機(jī)的整體,組成的各相關(guān)層協(xié)同作用不僅要求柔性漸變,而且應(yīng)有一定的相容性、協(xié)同性,形成一個(gè)復(fù)合整體。因此,外墻保溫體系應(yīng)由乙烯材料供應(yīng)商經(jīng)質(zhì)量體系認(rèn)證和系統(tǒng)材料及體系性能試驗(yàn)檢驗(yàn)合格后成套供應(yīng),以保證體系材料的匹配性及抗裂技術(shù)路線的實(shí)施,,并有利于明確外墻保溫體系供應(yīng)商對(duì)外保溫工程質(zhì)量負(fù)責(zé)
4、綠色建筑:
隨著全球氣候的變暖,世界各國(guó)對(duì)建筑節(jié)能的關(guān)注程度正日益增加。人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到,建筑使用能源所產(chǎn)生的CO2是造成氣候變暖的主要來(lái)源。節(jié)能建筑成為建筑發(fā)展的必然趨勢(shì),綠色建筑也應(yīng)運(yùn)而生。
1)綠色建筑是指在建筑的全壽命周期內(nèi),最大限度地節(jié)約資源(節(jié)能,節(jié)地,節(jié)水,節(jié)材) ,保護(hù)環(huán)境和減少污染,為人們提供健康,適用和高效的使用空間,與自然和諧共生的建筑。所謂“綠色建筑”的“綠色”,并不是指一般意義的立體綠化、屋頂花園,而是代表一種概念或象征,指建筑對(duì)環(huán)境無(wú)害,能充分利用環(huán)境自然資源,并且在不破壞環(huán)境基本生態(tài)平衡條件下建造的一種建筑,又可稱為可持續(xù)發(fā)展建筑、生態(tài)建筑、回歸大自然建筑、節(jié)能環(huán)保建筑等。綠色建筑的室內(nèi)布局十分合理,盡量減少使用合成材料,充分利用陽(yáng)光,節(jié)省能源,為居住者創(chuàng)造一種接近自然的感覺(jué)。
以人、建筑和自然環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo),在利用天然條件和人工手段創(chuàng)造良好、健康的居住環(huán)境的同時(shí),盡可能地控制和減少對(duì)自然環(huán)境的使用和破壞,充分體現(xiàn)向大自然的索取和回報(bào)之間的平衡。
綠色建筑的內(nèi)涵
2)綠色建筑的基本內(nèi)涵可歸納為:減輕建筑對(duì)環(huán)境的負(fù)荷人,即節(jié)約能源及資源;提供安全、健康、舒適性良好的生活空間;與自然環(huán)境親和,做到人及建筑與環(huán)境的和諧共處、永續(xù)發(fā)展。
3)綠色建筑設(shè)計(jì)理念
綠色建筑設(shè)計(jì)理念包括以下幾個(gè)方面:
節(jié)能能源:充分利用太陽(yáng)能,采用節(jié)能的建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)以及采暖和空調(diào),減少采暖和空調(diào)的使用。根據(jù)自然通風(fēng)的原理設(shè)置風(fēng)冷系統(tǒng),使建筑能夠有效地利用夏季的主導(dǎo)風(fēng)向。建筑采用適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂驐l件的平面形式及總體布局。
節(jié)約資源:在建筑設(shè)計(jì)、建造和建筑材料的選擇中,均考慮資源的合理使用和處置。要減少資源的使用,力求使資源可再生利用。節(jié)約水資源,包括綠化的節(jié)約用水。
回歸自然:綠色建筑外部要強(qiáng)調(diào)與周邊環(huán)境相融合,和諧一致、動(dòng)靜互補(bǔ),做到保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。
舒適和健康的生活環(huán)境:建筑內(nèi)部不使用對(duì)人體有害的建筑材料和裝修材料。室內(nèi)空氣清新,溫、濕度適當(dāng),使居住者感覺(jué)良好,身心健康。
綠色建筑的建造特點(diǎn)包括:對(duì)建筑的地理?xiàng)l件有明確的要求,土壤中不存在有毒、有害物質(zhì),地溫適宜,地下水純凈,地磁適中。
綠色建筑應(yīng)盡量采用天然材料。建筑中采用的木材、樹(shù)皮、竹材、石塊、石灰、油漆等,要經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)處理,確保對(duì)人體無(wú)害。
綠色建筑還要根據(jù)地理?xiàng)l件,設(shè)置太陽(yáng)能采暖、熱水、發(fā)電及風(fēng)力發(fā)電裝置,以充分利用環(huán)境提供的天然可再生能源。
九、實(shí)習(xí)收獲
首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境和吃苦耐勞的毅力。
其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑施工方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。在課本上我能知道粉蒸磚的用途,但在施工場(chǎng)地見(jiàn)到時(shí)還是不認(rèn)識(shí),只能傻傻地問(wèn)了老師。
還有,就是對(duì)理論知識(shí)掌握的不扎實(shí)。房屋建筑學(xué)明明講過(guò)主體結(jié)構(gòu)體系,什么框架結(jié)構(gòu),框筒結(jié)構(gòu),這些在課本上都有講解,而且還詳細(xì)的附了圖,但是看到一幢建筑時(shí),即便參觀了結(jié)構(gòu),聽(tīng)了現(xiàn)場(chǎng)人員的講解,依然不能分析出來(lái)。這些課本上都學(xué)過(guò),但都很模糊,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試為了過(guò)關(guān),才在考試的前幾天報(bào)老師講過(guò)的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過(guò)去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了,等到需要時(shí)才知道自己還沒(méi)記住這些。
十、實(shí)習(xí)小結(jié)
本次實(shí)習(xí),時(shí)間雖短,但基本達(dá)到了為實(shí)習(xí)目的,進(jìn)一步完善所學(xué)知識(shí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合的多重目的。
在實(shí)習(xí)工程中,我們了解了參觀并了解建筑工程主要工種的工作內(nèi)容及程序,了解建筑企業(yè)的生產(chǎn)概況以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)概況,了解建筑施工企業(yè)組織機(jī)構(gòu)及其作用,了解各項(xiàng)專業(yè)管理工作內(nèi)容及相互關(guān)系。
我對(duì)此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的感受頗深,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀,我們對(duì)房屋、廠房的構(gòu)造有了感性的認(rèn)識(shí),同時(shí)給我們后面要學(xué)的專業(yè)課打下了基礎(chǔ)。
工程實(shí)習(xí)報(bào)告8
一、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)
10月17日上午,下午是農(nóng)業(yè)大學(xué)本部工程實(shí)驗(yàn)樓和志高國(guó)際住宅樓
10月18日上午,泰安文化藝術(shù)體育中心和農(nóng)業(yè)大學(xué)南院宿舍樓下午
10月19日上午,泰安軍師下午申請(qǐng)住房和麗景花園
10月20日肥城伊藤鋼鐵廠
10月21日濟(jì)南至山東高速公路綜合辦公樓
二:實(shí)習(xí)的目的
走進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng),親身體驗(yàn)施工環(huán)境,豐富和拓展自己的知識(shí),對(duì)課程中已經(jīng)或?qū)⒁獙W(xué)到的建筑方面的東西有一個(gè)初步的了解,為以后更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下基礎(chǔ)。
三:實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介
10月17日,這是我們本周實(shí)習(xí)的第一天。大家都很興奮,因?yàn)榇蠹叶嫉炔患斑@個(gè)實(shí)習(xí)周了。他們戴安全帽。帽子雖然舊了,但心里還是覺(jué)得挺新鮮的。想著未來(lái),我們每天都會(huì)穿著它們穿梭在工地和建筑之間,讓人期待。今天,老師帶我們參觀了我們宿舍樓旁邊正在建設(shè)的工程實(shí)驗(yàn)樓。每天上課去餐廳吃飯都要路過(guò)。我們?cè)缇拖脒M(jìn)去看看它的風(fēng)采。可惜工地有嚴(yán)格的規(guī)定,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著圍墻。今天,我終于有機(jī)會(huì)解開(kāi)它的神秘。它是一個(gè)十三層的建筑,框架剪力墻結(jié)構(gòu),筏形基礎(chǔ),也叫板基礎(chǔ),即全屋基礎(chǔ)。柱下獨(dú)立基礎(chǔ)或條形基礎(chǔ)全部用連梁連接,然后底板整體澆筑。它由底板、橫梁等組成。由于建筑物荷載大,地基承載力弱,經(jīng)常采用混凝土樓板來(lái)承受建筑物荷載,形成筏板基礎(chǔ),整體性好,能很好地抵抗地基不均勻沉降。筏形基礎(chǔ)分為平板筏形基礎(chǔ)和梁式筏形基礎(chǔ),平板筏形基礎(chǔ)支撐局部加厚的筏形;梁板筏形基礎(chǔ)有上平和下平兩種形式。一般來(lái)說(shuō),當(dāng)?shù)鼗休d力不均勻或地基較弱時(shí),采用筏板基礎(chǔ)。而且筏形基礎(chǔ)埋置深度較淺,甚至可以作為非埋置基礎(chǔ)。整個(gè)建筑非常重視節(jié)能環(huán)保,采用雙層玻璃隔熱效果明顯增強(qiáng)。很多地方都用保溫泡沫板,有的地方還設(shè)置通風(fēng)井。工地上的一個(gè)監(jiān)理工程師帶領(lǐng)我們參觀了整棟樓,走進(jìn)了大樓。許多龍骨水平和垂直地固定在墻上。監(jiān)理大哥說(shuō)這是為了方便掛大理石裝修提前準(zhǔn)備的。帶著老師,我們來(lái)到了二樓。一些實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)有了大致的輪廓,地面上有許多電纜。消防噴淋管安裝在過(guò)道上方。參觀過(guò)程中,老師耐心的解答讓我學(xué)會(huì)了很多新名詞,如現(xiàn)澆板、后澆帶、剪力墻等。現(xiàn)澆板:現(xiàn)澆相對(duì)于預(yù)制板。現(xiàn)澆是指現(xiàn)場(chǎng)立模,在模板上安裝鋼筋,在模板上澆筑混凝土,然后拆除模板。后澆帶:為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在施工過(guò)程中因溫度不均勻和收縮而產(chǎn)生有害裂縫,根據(jù)設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻體和梁的相應(yīng)位置設(shè)置臨時(shí)施工縫,并將結(jié)構(gòu)臨時(shí)分成若干部分。構(gòu)件內(nèi)部收縮后,應(yīng)在一定時(shí)間后澆筑施工縫處的混凝土,以連接結(jié)構(gòu)整體。后澆帶澆筑時(shí)間較低時(shí),可采用水泥或摻有微量鋁粉的混凝土,其強(qiáng)度等級(jí)應(yīng)高于構(gòu)件,以防止新老混凝土產(chǎn)生裂縫,造成薄弱部位。構(gòu)造柱:混凝土柱,通常稱為混凝土構(gòu)造柱,是在多層砌體房屋的墻體指定部位,按照先砌筑墻體,后澆筑混凝土柱的結(jié)構(gòu)配筋和施工順序制作而成。構(gòu)造柱的地震作用:以唐山地震為例:唐山地震后,有3棟多層砌體房屋,鋼筋混凝土構(gòu)造柱和圈梁形成閉合框架,其墻體開(kāi)裂但震后未倒。其中,市一號(hào)招待所接待樓的客房和房屋墻壁均有斜向或交叉裂縫,有明顯的滑移錯(cuò)位。四樓和五樓的縱墻大部分坍塌。在有構(gòu)造柱的樓梯間,雖然每層都有斜裂縫,但滑移錯(cuò)位比一般的橫墻小得多,縱墻也不倒。只有三層有裂縫。內(nèi)廊附近兩根構(gòu)造柱受損,三樓柱頭最嚴(yán)重,外縱墻附近構(gòu)造柱受損。可見(jiàn),鋼筋混凝土構(gòu)造柱在多層砌體房屋的抗震中起著重要的作用。
工程師告訴我們,整個(gè)建筑的排水管都分布在建筑內(nèi)部,外面沒(méi)有排水管,會(huì)讓建筑看起來(lái)更簡(jiǎn)單、更干凈。屋頂?shù)呐潘饕煞植荚诟魈幍牡芈┩瓿桑缓笸ㄟ^(guò)管道直接排放到一樓。屋頂安裝大型通風(fēng)設(shè)備。工程師說(shuō)每層樓都會(huì)有一臺(tái)通風(fēng)的機(jī)器。我在樓頂看到了施工吊籃的承重結(jié)構(gòu)。老師仔細(xì)解釋了它的工作原理和基本知識(shí)。中午實(shí)習(xí)到此結(jié)束。下午,我們坐11路公共汽車去高智國(guó)際住宅樓。不得不說(shuō)11路車太舊了,真的費(fèi)了很大力氣。
工程實(shí)踐報(bào)告36月3日至6月5日,期間我們土木工程專業(yè)去了合肥的三個(gè)大型工地實(shí)習(xí)。雖然之前我們的專業(yè)課沒(méi)有開(kāi)設(shè),但是這次實(shí)習(xí)也讓每一位土木工程師受益匪淺,讓我們對(duì)建筑有了初步的了解,也為我們以后開(kāi)設(shè)專業(yè)課,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。非常感謝學(xué)校給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),給了我們?cè)诠さ乜磳?shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們親眼見(jiàn)證了施工人員是如何施工的。我們每個(gè)人都非常渴望有這樣的機(jī)會(huì),這樣我們可以學(xué)到很多書(shū)卻學(xué)不到知識(shí)。
在工地實(shí)習(xí)三天,學(xué)校用校車接送。到了工地會(huì)場(chǎng),我看到學(xué)生頭上戴著安全帽;同時(shí),施工現(xiàn)場(chǎng)生活區(qū)、施工區(qū)的大門(mén)也寫(xiě)著:不戴安全帽的,不準(zhǔn)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng);當(dāng)然,標(biāo)語(yǔ)也寫(xiě)在建筑結(jié)構(gòu)主體外的防護(hù)網(wǎng)上:安全責(zé)任比泰山更重要;由此可見(jiàn),建筑施工首先要注意的是安全。過(guò)去很多工傷和死亡事故都是生產(chǎn)企業(yè)忽視農(nóng)民工安全造成的,給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害!同時(shí),為了保證施工的順利進(jìn)行和安全,施工現(xiàn)場(chǎng)要用磚墻圍起來(lái),只有各種車輛和施工內(nèi)部人員才能進(jìn)出。我們的實(shí)習(xí)也要提前和施工方協(xié)調(diào)協(xié)商。
當(dāng)我們進(jìn)入建筑區(qū)時(shí),我們一眼就看到了大樓的主體結(jié)構(gòu)。當(dāng)時(shí)主體結(jié)構(gòu)給我的感覺(jué)是沒(méi)有建筑漂亮。這可能是因?yàn)楹臀乙?jiàn)過(guò)的已經(jīng)建成投入使用的建筑不一樣。主體前有一大片場(chǎng)地,用于堆放建筑材料。可以看出,堆放的建筑材料主要是鋼筋,沒(méi)有水泥、砂石等建筑材料。這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)用成品混凝土澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土質(zhì)量,減少建筑垃圾,降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū),我們可以看到不同類型的鋼筋被打開(kāi),鋼筋類型和進(jìn)入時(shí)間等信息也顯示在它們的前面。
在工地上,我看到了一種我從未見(jiàn)過(guò)的建筑材料。名字記不清了,叫加壓凝結(jié)氣團(tuán)。目前合肥很少有建筑公司使用這種材料。與那些傳統(tǒng)的紅磚相比,這種材料具有紅磚所不具備的許多特點(diǎn):具有隔音、保溫的功能。這么多優(yōu)點(diǎn),價(jià)格肯定比紅磚高很多。這種材料雖然體積很大,但是很輕。一個(gè)強(qiáng)壯的男人可以用一只手舉起它
在三天的實(shí)習(xí)中,我們每個(gè)人都學(xué)到了很多知識(shí)。以下是我通過(guò)三天實(shí)習(xí)學(xué)到的知識(shí),分別是:基礎(chǔ)底板和基礎(chǔ)梁加固;墻體鋼筋的綁扎;構(gòu)造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。
一、基礎(chǔ)底板和基礎(chǔ)梁的加固
1、根據(jù)彈出的鋼筋位置線,先鋪設(shè)下層鋼筋板。根據(jù)底板的受力情況,決定下部鋼筋在下面哪個(gè)方向。一般先鋪短筋,再鋪長(zhǎng)筋。
2、樓板混凝土保護(hù)層放砂漿墊塊,厚度與保護(hù)層厚度相等,每隔1m左右可以減少,甚至砂漿墊塊可以用鐵塊代替。
3、如果底板上有基礎(chǔ)梁,可以分段綁扎成型,然后安裝到位,或者根據(jù)梁位線局部綁扎成型。
4、如果底部鋼筋有綁扎接頭,鋼筋的搭接長(zhǎng)度和搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范的要求,鋼筋的`搭接應(yīng)在中心和兩端用鐵絲緊固。如果采用焊接接頭,除按焊接規(guī)定取樣外,接頭位置還應(yīng)符合施工規(guī)范。
5、根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱插入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)的深度應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求,甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng),上部應(yīng)采取措施保證左筋垂直,不歪斜、傾倒、位移。
二、墻體鋼筋綁扎
1、在樓板混凝土上,彈出墻體和門(mén)窗洞口的位置線,重新校正預(yù)埋插筋。如有位移,按協(xié)商規(guī)定認(rèn)真處理。墻模板應(yīng)采用“跳間模板支撐”,便于鋼筋施工。
2、先綁2 ~ 4根豎條,畫(huà)出橫條分級(jí)標(biāo)志,然后在下部和齊胸位置綁兩根橫條,畫(huà)出豎條分級(jí)標(biāo)志。一般水平筋在外側(cè),豎向筋在內(nèi)側(cè),先綁豎向筋再綁水平筋。鋼筋的間距和位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。
3、所有鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)逐點(diǎn)綁扎,搭接長(zhǎng)度和位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)圖紙和施工規(guī)范的要求。
4、為保證門(mén)窗洞口標(biāo)高位置正確,在洞口豎向鋼筋上畫(huà)標(biāo)高線。門(mén)窗洞口應(yīng)按設(shè)計(jì)要求用過(guò)梁鋼筋綁扎,錨固入墻長(zhǎng)度應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。
5、各連接點(diǎn)的抗震結(jié)構(gòu)鋼筋和錨固長(zhǎng)度應(yīng)按設(shè)計(jì)要求綁扎。比如第一根柱子的縱向受力鋼筋伸入地下室墻深;綁扎時(shí)應(yīng)注意墻端和內(nèi)外墻交接處受力鋼筋的錨固長(zhǎng)度。
6、配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等。,其位置和標(biāo)高應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。
三、鋼板綁扎
1、清理模板上的雜物,畫(huà)出主筋,用粉筆在模板上分布鋼筋間距。
2、根據(jù)畫(huà)出的間距,先放主筋,再放配筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔洞等。應(yīng)及時(shí)安裝。雙向受力板,底部為短向加強(qiáng),頂部為長(zhǎng)向加強(qiáng)。
3、現(xiàn)場(chǎng)澆筑有帶梁的板時(shí),應(yīng)先綁扎帶梁鋼筋的板,再放置板鋼筋。
4、鋼筋下墊砂漿墊塊,間距1.5m 。墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。如果設(shè)計(jì)中沒(méi)有要求,板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15mm,鋼筋的搭接長(zhǎng)度和搭接位置要求與上述梁相同。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我有了一些感悟,主要從幾個(gè)方面來(lái)講:“路漫漫修遠(yuǎn)忙,我自上而下搜”:第一次,我個(gè)人覺(jué)得土木工程是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的大學(xué)問(wèn)題。我還是一個(gè)連土木工程領(lǐng)域都沒(méi)進(jìn)過(guò)的懵懂學(xué)生。我有很多東西要學(xué),要做。未來(lái)的時(shí)間應(yīng)該是我努力學(xué)習(xí)的那一天,也是我努力尋找的那一天。
從理論到實(shí)踐還有很長(zhǎng)的路要走:我們站在大樓工地的第一天,從書(shū)本上學(xué)到的很多知識(shí)都無(wú)法與實(shí)踐相結(jié)合。今后,我們應(yīng)該更加努力。大學(xué)不是高中。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)真正的技能,把課本上的東西應(yīng)用到實(shí)踐和創(chuàng)新中。只有這樣,我們才能真正學(xué)習(xí)并成為真正的技能。要想學(xué)好,首先要有“三勤”:在很多施工現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員給我們最寶貴的經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”,勤于觀察,勤于詢問(wèn),勤于思考。更加注重所有施工現(xiàn)場(chǎng)和項(xiàng)目,更加注重施工技術(shù)、施工方法和施工管理。另外,你要多關(guān)注專業(yè)書(shū)籍;發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不清楚的地方多問(wèn),問(wèn)技術(shù)人員,問(wèn)工人師傅。總之,解決問(wèn)題,在最短的時(shí)間內(nèi)說(shuō)清楚;對(duì)于任何問(wèn)題,任何方法等等。,一定要仔細(xì)思考,不要把問(wèn)題留給別人去解決,不要簡(jiǎn)單照搬別人的方法,思考是進(jìn)步的捷徑。我有自己學(xué)習(xí)真技能的技巧:這次我對(duì)老師和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員印象最深的是“學(xué)習(xí)真技能,有自己的技巧”。不要把課本鉆死,但也不要脫離課本,聯(lián)系實(shí)際,真正學(xué)會(huì)技能,學(xué)以致用,才能在以后的崗位上展示自己的技能。要有自己的特長(zhǎng),用工人師傅的話來(lái)說(shuō)就是“先吃漫天”,要有自己的抓人的地方,要有自己的立足之地。搞工程,你要能吃苦耐勞:一個(gè)連陽(yáng)光都看不到的人能干什么?遇到困難就退縮的人,什么都不會(huì)做。這次實(shí)習(xí)的另一個(gè)收獲是我的毅力,我得到了一些鍛煉,為我將來(lái)更好的工作做準(zhǔn)備。
總的來(lái)說(shuō),我很高興有機(jī)會(huì)參加實(shí)習(xí)。讓我們學(xué)到很多知識(shí)。這次實(shí)習(xí)我很滿意。以上內(nèi)容是我在實(shí)習(xí)中了解到的,感受到的。報(bào)告到此結(jié)束,謝謝!
工程實(shí)習(xí)報(bào)告9
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,為了使理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)院的安排下、在冉工程師的組織帶領(lǐng)下,我進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)課程。實(shí)習(xí)過(guò)程中,在工程師的精心講解下,我收獲頗大,對(duì)于課本上的東西有了感性的認(rèn)識(shí),對(duì)課本上的東西的了解也更深入。原來(lái)在課堂上只能憑空想象、一知半解的東西,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐學(xué)習(xí)更加清晰。
一、友好路綜合改建工程
友好路位于烏魯木齊市的市中心。為了促進(jìn)烏魯木齊市區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,因此提出對(duì)它的改建。友好路修建于1994年,路況較差,而且原先埋置的管道也已滿足不了發(fā)展的需要,所以改建也比較綜合。實(shí)習(xí)過(guò)程中我了解到了,改建道路建筑紅線54米,行車道路幅寬15米,為四車道。綠化帶每邊四米。施工范圍為10米。路面采用高級(jí)路面,分三層鋪設(shè),上面層為sbs改性瀝青厚4cm,中面層為7cm中粒式瀝青,下面層為8cm厚的瀝青碎石。基層采用20cm厚的含水泥約4%的水泥穩(wěn)定類砂礫,墊層采用天然砂礫厚30cm。由于該路段處于河流的沖積平原,我可以看到路面以下都是致密的卵石,可以知道該路路基較好。但期間也夾有雜填土、生活垃圾,故我也看到了他們對(duì)不良土的處理方法,即將不良土挖除,并用素土回填,厚度約為50cm。工程師還跟我強(qiáng)調(diào)了瀝青路面必須采用“強(qiáng)基薄面”,今天我終于有了一定的認(rèn)識(shí)。由于時(shí)間有限,我只能看到人家的管道施工。該路所鋪設(shè)的管道主要是用于雨水和污水的排放,直徑約為1.2米的鋼筋混凝土管涵。工程師介紹說(shuō)混凝土管涵在使用前必須做泌水實(shí)驗(yàn),而且為了防止混凝土管涵被擠壓壞,管道的空隙并不能用開(kāi)挖基槽的土回填,而必須用塞封料來(lái)填充,填充厚度約為管頂以上50cm左右。我看到塞封料的.粒徑均較小,大約小于5mm。由于該管道埋置較深,所以在開(kāi)挖基槽也較深,約有三米左右,上部主要是素土和回填土,因此為了施工安全,基槽開(kāi)挖時(shí)必須放坡。在友好路施工段上,我主要是了解了管道的鋪設(shè)。
二、瀝青路面常見(jiàn)的病害
在對(duì)路基有一定了解后,我接著對(duì)瀝青路面進(jìn)行了參觀。沿著美居物流園路及長(zhǎng)春路一路走下來(lái),我對(duì)于瀝青路面常見(jiàn)的病害有了感性的認(rèn)識(shí)。瀝青路面的病害主要有沉陷、車轍、推移、開(kāi)裂,低溫縮裂和反射裂縫、松散和坑槽。我見(jiàn)到的主要是開(kāi)裂。在瀝青混凝土路面每隔十米左右便設(shè)有一道伸縮縫,而在伸縮縫的旁邊切出現(xiàn)了許多貫穿道路的裂縫而沒(méi)得到治理。工程師解釋說(shuō)那是由于切縫時(shí),那些地方已經(jīng)出現(xiàn)內(nèi)部裂縫,而那是發(fā)現(xiàn)不了的,所以當(dāng)施工人員按設(shè)計(jì)切縫時(shí),已有的裂縫便得不到控制。還有由于路基碾壓不密實(shí)時(shí),也是引起路面開(kāi)裂。由于該路段等級(jí)不高,當(dāng)時(shí)路基施工可能也不嚴(yán)格,導(dǎo)致了現(xiàn)在路面支離破碎,可見(jiàn)路基的密實(shí)穩(wěn)定在保證整個(gè)道路穩(wěn)定中起著重要的作用。而反射裂縫主要是出現(xiàn)在交叉口,盡管在施工中,布置了鋼筋,但也阻止不了裂縫的產(chǎn)生。工程師解釋說(shuō)在交叉口地方只能采用瀝青鋪設(shè)才能減少裂縫的產(chǎn)生。沿路我見(jiàn)了各種各樣的裂縫,但原因也是大體相同的。工程師還補(bǔ)充了采用瀝青路面時(shí)集料不能太細(xì),瀝青不能太多,避免引起泛油,影響行車安全。
為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)簡(jiǎn)直就是痛并快樂(lè)著,火辣辣的驕陽(yáng),塵土飛揚(yáng)的施工現(xiàn)場(chǎng)以及施工機(jī)械的嘈雜轟鳴聲簡(jiǎn)直是對(duì)我的考驗(yàn),向我展示了路橋人的未來(lái)生活,但同時(shí)也磨礪了我的意志,讓我看到了書(shū)上看不到的東西,摸到了書(shū)上摸不到的東西。感謝學(xué)院為我創(chuàng)造機(jī)會(huì),感謝工程師不辭辛苦為我聯(lián)系場(chǎng)地,為我講解,讓我有了這么好的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)。
撰寫(xiě)人:XX
XX年 X月
工程實(shí)習(xí)報(bào)告10
一、實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)工程造價(jià)和建筑施工有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),了解工程造價(jià)的基本操作程序、工作方法,了解施工工序、施工過(guò)程。在實(shí)訓(xùn)工作中重點(diǎn)解決建筑施工工藝、材料及機(jī)具類型,了解人工單價(jià)、材料單價(jià)、機(jī)械臺(tái)班單價(jià)構(gòu)成及常用材料單價(jià)、機(jī)械臺(tái)班單價(jià),了解管理費(fèi)構(gòu)成。
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐加深對(duì)已學(xué)理論知識(shí)的理解,畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場(chǎng)的需求和社會(huì)的發(fā)展。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年5月8日——20xx年5月22日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
四、實(shí)習(xí)單位
五、實(shí)習(xí)部門(mén)
預(yù)算科
六、實(shí)習(xí)單位介紹
X項(xiàng)目管理有限公司成立于X年X月,具有工程造價(jià)咨詢、工程建設(shè)監(jiān)理、工程招標(biāo)代理資質(zhì),在XX市工商管理局注冊(cè)的具有獨(dú)立法人資格的工程項(xiàng)目管理公司。
經(jīng)營(yíng)范圍:
工程造價(jià)咨詢:招標(biāo)控制價(jià)、投標(biāo)報(bào)價(jià)、工程量清單及計(jì)價(jià)、預(yù)算、結(jié)(決)算、概算、投資估算、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)報(bào)告的編制與審核;建設(shè)項(xiàng)目(工程)全過(guò)程或若干階段造價(jià)管理與服務(wù);工程造價(jià)經(jīng)濟(jì)糾紛的鑒定和仲裁的咨詢;提供工程造價(jià)信息服務(wù)等。
工程建設(shè)監(jiān)理:市政公用工程、水利水電工程、房屋建筑工程等建設(shè)監(jiān)理咨詢與服務(wù)。
工程招標(biāo)代理:各種工程招標(biāo)代理咨詢與服務(wù)。
七、實(shí)習(xí)崗位介紹
我所在的單位實(shí)際工作人員并不多,我主要從事預(yù)算工作,需要時(shí)會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)看一看,有的時(shí)候會(huì)做一下尺寸測(cè)量,以便于算量。實(shí)習(xí)期間算是為以后的工作打基礎(chǔ),基本功為第一首要。手工算量是第一步,也是必經(jīng)之路。看懂圖紙當(dāng)然是重中之重,其次最為重要的是對(duì)定額里計(jì)算規(guī)則的熟記,對(duì)各種圖集的識(shí)別與使用。預(yù)算時(shí)需要的輔助工具也很多,EXCEL對(duì)數(shù)據(jù)的記載,廣聯(lián)達(dá)軟件的圖形算量,求實(shí)軟件的計(jì)價(jià)
八、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
由于自身的需要,前段時(shí)間剛剛參加完考試,并剛剛得知自己如愿以償,雖然還會(huì)上學(xué),但四個(gè)月的假期自己還是不能閑著,實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是必要的,因?yàn)閷?shí)習(xí)階段是我們積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道。減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,并在工作過(guò)程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。
實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范定額、清單,并依據(jù)定額和清單規(guī)范做簡(jiǎn)單的造價(jià),預(yù)算,和在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐。現(xiàn)在回頭看,我還是做了很多工作。首先剛進(jìn)公司的第一天,就是先拿一個(gè)較為小的工程進(jìn)行手工算量,我的第一份圖紙是九臺(tái)市土門(mén)嶺藍(lán)莓基地辦公樓,一個(gè)2層磚混結(jié)構(gòu)的工程。
因?yàn)樽约翰](méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),所以只能在文字上對(duì)各種結(jié)構(gòu)加以了解:磚混結(jié)構(gòu)是指建筑物中豎向承重結(jié)構(gòu)的墻、柱等采用磚或者砌塊砌筑,橫向承重的梁、樓板、屋面板等采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。也就是說(shuō)磚混結(jié)構(gòu)是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚墻承重的結(jié)構(gòu)。磚混結(jié)構(gòu)是混合結(jié)構(gòu)的一種,是采用磚墻來(lái)承重,鋼筋混凝土梁柱板等構(gòu)件構(gòu)成的混合結(jié)構(gòu)體系。適合開(kāi)間進(jìn)深較小,房間面積小,多層或低層的建筑,對(duì)于承重墻體不能改動(dòng),而框架結(jié)構(gòu)則對(duì)墻體大部可以改動(dòng)。
框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過(guò)程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護(hù)和分隔作用,一般用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、空心磚或多孔磚、浮石、蛭石、陶粒等輕質(zhì)板材等材料砌筑或裝配而成。框架結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面較小,它的.受力特點(diǎn)類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大的水平力,這時(shí),現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結(jié)構(gòu)的墻體起圍護(hù)和分隔作用,框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差。
框架-剪力墻結(jié)構(gòu),俗稱為框剪結(jié)構(gòu)。主要結(jié)構(gòu)是框架,由梁柱構(gòu)成,小部分是剪力墻。墻體全部采用填充墻體,由密柱高梁空間框架或空間剪力墻所組成,在水平荷載作用下起整體空間作用的抗側(cè)力構(gòu)件。適用于平面或豎向布置繁雜、水平荷載大的高層建筑。框剪結(jié)構(gòu)的變形是剪彎型。眾所周知,框架結(jié)構(gòu)的變形是剪切型,上部層間相對(duì)變形小,下部層間相對(duì)變形大。剪力墻結(jié)構(gòu)的變形為彎曲型,上部層間相對(duì)變形大,下部層間相對(duì)變形小。對(duì)于框剪結(jié)構(gòu),由于兩種結(jié)構(gòu)協(xié)同工作變形協(xié)調(diào),形成了彎剪變形,從而減小了結(jié)砍的層間相對(duì)位移比和頂點(diǎn)位移比,使結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度得到了提高。水平荷載主要由剪力墻來(lái)承受。從受力特點(diǎn)看,由于框剪結(jié)構(gòu)中的剪力墻側(cè)向剛度比框架的側(cè)向剛度大得多,在水平荷載作用下,一般情況下,約80%以上用剪力墻來(lái)承擔(dān)。因此,使框架結(jié)構(gòu)在水平荷載作用下所分配的樓層剪力,沿高度分布比樣均勻,各層梁柱的彎矩比較接近,有利于減小梁柱規(guī)格,便于施工。
剛開(kāi)始上班的一段時(shí)間我只是接觸一些簡(jiǎn)單的工程量,計(jì)算一些混凝土量,以及土石方工程等等,到后來(lái)開(kāi)始接觸市政工程,景觀、小品工程,有的圖紙根本就不能手工計(jì)算,我試著用CAD開(kāi)始算量,也做到了學(xué)有所用,比如說(shuō)計(jì)算景觀工程時(shí),計(jì)算一些地面石料的工程量,有些是不規(guī)則圖形面積計(jì)算,必須用CAD對(duì)電子版圖紙進(jìn)行面積出量,其實(shí)無(wú)論什么東西都有一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程。當(dāng)然工作中碰到的問(wèn)題越多學(xué)到的東西也就越多。
手工算量只是預(yù)算的一個(gè)基礎(chǔ),真正的算量時(shí)是不可以手算的,因?yàn)橐坏┕こ塘砍霈F(xiàn)問(wèn)題無(wú)法與別人對(duì)卷,對(duì)卷時(shí)別人不可能去翻閱你的手工計(jì)算過(guò)程,于是我開(kāi)始用EXCEL進(jìn)行算量,開(kāi)始對(duì)表格很陌生,當(dāng)然我懂得不懂就問(wèn),勤學(xué)善問(wèn)。開(kāi)始時(shí)由于對(duì)表格的陌生,讓我感覺(jué)用EXCEL算量反而不如手工算量快,經(jīng)歷過(guò)幾天的磨練,使自己的速度大有提升,到最后自己能迅速熟練的運(yùn)用EXCEL表格進(jìn)行算量。給出一張表格的截圖為例,與此同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了用表格的好處:計(jì)算過(guò)程清楚,易檢查錯(cuò)誤,數(shù)據(jù)清晰
表格的算量畢竟還是較慢,使用軟件的算量已是一個(gè)必不可擋的趨勢(shì),只是自己一切都要從零學(xué)起,單位所用的辦公軟件最多的還是求實(shí)計(jì)價(jià)和廣聯(lián)達(dá)圖形算量,其它的也用,但是會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)較少一點(diǎn),每次只要有培訓(xùn)我則是其中接受培訓(xùn)的一份子,只是自己有些沒(méi)接觸過(guò),學(xué)起來(lái)還是感覺(jué)比較吃力,萬(wàn)事開(kāi)頭難,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)還是必要的,堅(jiān)持就是勝利。
前一段時(shí)間我參加了廣聯(lián)達(dá)的精裝算量軟件培訓(xùn),學(xué)過(guò)后明白其原理無(wú)非就是利用各種方法把圖紙中的各種量匯總為三部分:長(zhǎng)度、個(gè)數(shù)、面積。例如圖所示的平面圖,想要計(jì)算其中踢腳線的長(zhǎng)度,軟件中是把踢腳線做到與實(shí)際相類似,把平面的線填充材質(zhì),然后做成立面的圖。
在所有的預(yù)算圖紙中并不是所有的尺寸都會(huì)一一給出,所謂人無(wú)完人,設(shè)計(jì)人員紕漏到了預(yù)算這里就是大的問(wèn)題,有時(shí)圖紙有電子版的當(dāng)然可以用CAD進(jìn)行軟件測(cè)量,沒(méi)有電子版圖紙時(shí)只能手工利用比例進(jìn)行測(cè)量。當(dāng)然并不是所有的工程實(shí)際施工時(shí)都不會(huì)有所改動(dòng),很多需要設(shè)計(jì)變更,預(yù)算時(shí)就必須要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際測(cè)量。有時(shí)候周日休息的時(shí)候,沒(méi)事自己也回去施工現(xiàn)場(chǎng)看看,了解一下施工工序,這樣對(duì)自己預(yù)算的工作幫助還是不小的。
由于自己對(duì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏,每次自己計(jì)算到一種構(gòu)件出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),自己就會(huì)記載下來(lái),作為筆記,以備不時(shí)之需。比如說(shuō)一些淺顯的問(wèn)題;+0.000指的都是室內(nèi)地坪;在圖紙未作說(shuō)明的情況下,一般梁和板都是現(xiàn)澆的;條形基礎(chǔ)計(jì)算基礎(chǔ)量時(shí)為實(shí)體積,清單挖土量同寬度同基礎(chǔ)底最寬的寬度,定額挖土量考慮工作面、放坡,并且可以看成矩形計(jì)算即:(基礎(chǔ)底面寬+2*工作面+KH)*條形基礎(chǔ)中心線長(zhǎng)*H。計(jì)算外墻外邊線時(shí)必須用保溫外邊線計(jì)算。計(jì)算構(gòu)件混凝土量時(shí),要用結(jié)構(gòu)標(biāo)高。梁墊的工程量計(jì)算完后都應(yīng)并入梁體積中;磚混結(jié)構(gòu)的女兒墻一般都為磚砌,壓頂用混凝土澆筑;當(dāng)內(nèi)墻有120墻和240墻時(shí),應(yīng)分別計(jì)算其體積,因?yàn)樘锥~不同;女兒墻高度:自外墻頂面至圖示女兒墻頂面高度,如果有壓頂,算至壓頂?shù)撞浚⑷胪鈮τ?jì)算;壓頂厚度一般60-80mm;窗臺(tái)壓頂一般厚60-120mm;過(guò)梁高度:在未作說(shuō)明的情況下,一般凈跨1m過(guò)梁高度按120mm計(jì)算。凈跨為1.5m、1.8m時(shí),一般高度按180mm計(jì)算,過(guò)量高度與墻厚無(wú)關(guān),與凈跨有關(guān);用軟件畫(huà)圖時(shí)標(biāo)高都為結(jié)構(gòu)標(biāo)高。計(jì)算樓梯時(shí),要按水平投影面積計(jì)算,有樓梯梁時(shí)算至梁邊,五梁時(shí)按最后一個(gè)踏步+300mm計(jì)算,包括樓梯間休息平臺(tái)。并且不扣除小于500mm樓梯井所占面積。構(gòu)造柱的體積=構(gòu)造柱斷面*高度+馬牙槎體積,馬牙槎體積=出差尺寸(0.06)*構(gòu)造柱單邊尺寸*層高/2*n面槎數(shù)。
實(shí)習(xí)期間學(xué)會(huì)打印些文件也是必要的,不能每次需要出文報(bào)告時(shí)自己都得問(wèn)別人需要打印哪些表,記錄當(dāng)然也就成了習(xí)慣,我的辦公電腦上總會(huì)貼著一些便利貼,比如打印招標(biāo)清單時(shí)所需要的表:A:?jiǎn)挝还こ坦こ塘壳鍐畏饷鍰:分部分項(xiàng)工程量清單表E:措施項(xiàng)目清單表(一)F:措施項(xiàng)目清單表(二)H:規(guī)費(fèi)、稅金項(xiàng)目清單表,并且其中不能出現(xiàn)定額項(xiàng)目,每次出表前,自己都要經(jīng)過(guò)細(xì)致的檢查,這樣才能更有利于自己的工作。而給施工單位看招標(biāo)控制價(jià)時(shí)需要的表則較為簡(jiǎn)單:C:?jiǎn)挝还こ陶袠?biāo)控制價(jià)匯總表D:分部分項(xiàng)工程量清單表I:主要材料價(jià)格表,當(dāng)每個(gè)標(biāo)段中所含有的子目多時(shí)則需要出一份C:?jiǎn)雾?xiàng)工程招標(biāo)控制價(jià)匯總表。出正式的招標(biāo)控制價(jià)時(shí),則較為細(xì)致,需要A:?jiǎn)挝还こ坦こ塘壳鍐畏饷鍯:?jiǎn)挝还こ陶袠?biāo)控制價(jià)匯總表D:分部分項(xiàng)工程量清單表D1:分部分項(xiàng)工程量清單綜合單價(jià)分析表(一)E:措施項(xiàng)目清單表(一)F:措施項(xiàng)目清單表(二)H:規(guī)費(fèi)、稅金項(xiàng)目清單表I:主要材料價(jià)格表。
作為造價(jià)人員,一味的只是坐辦公室是不可能的,預(yù)算畢竟是對(duì)實(shí)際施工進(jìn)行算量,所以說(shuō)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的了解是必要的,而且有些東西是自己無(wú)法想象的,必須親臨現(xiàn)場(chǎng),下面這幅圖片是我在現(xiàn)場(chǎng)是拍攝的,現(xiàn)場(chǎng)的施工并不是心理想得那樣好,按施工規(guī)范來(lái)說(shuō),墻鋼筋綁扎應(yīng)注意的問(wèn)題
(1)墻鋼筋的綁扎,應(yīng)在模板安裝前進(jìn)行。
(2)墻的垂直鋼筋每段長(zhǎng)度不宜超過(guò)4m(直徑12mm)或6m(直徑水平鋼筋每段長(zhǎng)度不宜超過(guò)8m,以利綁扎。鋼筋的彎鉤應(yīng)朝向混凝土內(nèi)。
(3)采用雙層鋼筋網(wǎng)時(shí),在兩層鋼筋間應(yīng)設(shè)置撐鐵或綁扎架,以固定鋼筋間距。
梁、板鋼筋綁扎應(yīng)注意的問(wèn)題:
(1)當(dāng)梁高較小時(shí),梁的鋼筋架空在梁模板頂上綁扎,然后再落位;當(dāng)梁高較大(1.0m)時(shí),梁的鋼筋宜在梁底模上綁扎,其兩側(cè)模板后裝。板的鋼筋在模板安裝后綁扎。
(2)板的鋼筋網(wǎng)綁扎,四周鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)每點(diǎn)扎牢,中間交叉點(diǎn)可相隔交錯(cuò)扎牢。雙向主筋的鋼筋網(wǎng),則須將全部鋼筋相交點(diǎn)扎牢。
(3)板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋居中,主梁的鋼筋在下;當(dāng)有圈梁或墊梁時(shí),主梁的鋼筋在上。
(4)框架節(jié)點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時(shí),應(yīng)特別注意梁頂面主筋的凈距要有30mm,以利澆筑混凝土。
雖說(shuō)規(guī)范施工應(yīng)當(dāng)如此,但在實(shí)際工程中還是存在著很多的問(wèn)題,比如說(shuō)圖片中的鋼筋綁扎:有些鋼筋間距根本不對(duì),鋼筋彎折部分橫向擺放,而且工地中鋼筋有些隨意放置,生銹鋼筋仍然繼續(xù)使用
九、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
所謂孰能生巧,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),感覺(jué)真的使自己的精神糧食增添了許多,得到了很多在學(xué)校里,在課本上所學(xué)不到的東西,也是自己懂得了實(shí)踐出真知的道理,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了有很多東西理論與實(shí)踐是有相當(dāng)一部分差距的,生活真的很歷練人,特別是在公司如何與同事相處,這些經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)寶貴的,是用財(cái)富買不到的,同時(shí)也是誰(shuí)也拿不走的珍珠,與此同時(shí),我也相信:一份耕耘一根收獲。這次實(shí)習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。相信自己:我能行,同時(shí)也相信火紅的太陽(yáng)下總有屬于我的那一縷金色陽(yáng)光。
畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試為了過(guò)關(guān),才在考試的前幾天報(bào)老師講過(guò)的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過(guò)去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時(shí)才知道自己還沒(méi)記住這些,就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有人會(huì)問(wèn)你這些,但是作為一個(gè)技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問(wèn)題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背做到靈活運(yùn)用,與實(shí)踐相接合。
問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問(wèn)題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。
問(wèn)題六:實(shí)際中的建筑標(biāo)高和結(jié)構(gòu)標(biāo)高在計(jì)算施工標(biāo)高時(shí)容易混淆,尤其用五零線控制墻體、門(mén)窗洞口的控制高度時(shí)容易出錯(cuò),分不清什么時(shí)候包括了地面做法,什么時(shí)候不包括。
十、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:
首先本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象國(guó)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
最后一點(diǎn)就是:這次實(shí)習(xí)我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機(jī)械,了解了它的工作程序與原理。
另外,這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖,初見(jiàn)時(shí)真感覺(jué)頭大,雖然在這之前聽(tīng)過(guò),但當(dāng)真正見(jiàn)到時(shí),就那么一張圖表示了承臺(tái)梁的所有問(wèn)題,還是有些眼花,什么B、N、T我根本就不知道什么意思,不過(guò)幸運(yùn)的就是我可以看圖籍,圖籍里詳細(xì)介紹了讀圖的方法,經(jīng)過(guò)幾天的努力,再看圖時(shí)終于不再感覺(jué)難了。(詳見(jiàn)表一和圖例)
例如:04G101-3表一
集中標(biāo)注說(shuō)明
注寫(xiě)形式表達(dá)內(nèi)容附加說(shuō)明
或
基礎(chǔ)主梁編號(hào),具體包括代號(hào)、序號(hào)(跨數(shù)及外伸狀況):一端有外伸;:兩端有外伸;:無(wú)外伸僅注跨數(shù)
界面尺寸:梁寬梁高
當(dāng)加腋時(shí),用表示,其中為腋長(zhǎng);為腋高。
箍筋道數(shù)、強(qiáng)度等級(jí)、直徑、第一種間距/第二種間距(肢數(shù))
底部(B)貫通縱筋根數(shù)、強(qiáng)度等級(jí)、直徑;頂部(T)貫通縱筋根數(shù)、強(qiáng)度等級(jí)、直徑。底部縱筋應(yīng)有1/2至1/3貫通全跨。
梁側(cè)面縱向構(gòu)造鋼筋根數(shù)、強(qiáng)度等級(jí)、直徑。為梁兩個(gè)側(cè)面構(gòu)造鋼筋的總根數(shù)
梁底面相對(duì)于基準(zhǔn)面標(biāo)高的高差。高者加+號(hào),低者加-號(hào),無(wú)高差不注
原位標(biāo)注(含貫通筋)的說(shuō)明
注寫(xiě)形式表達(dá)內(nèi)容附加說(shuō)明
工程實(shí)習(xí)報(bào)告11
學(xué)校:xx
學(xué)院:材料科學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院
學(xué)號(hào):xxx
姓名:xxx
實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx有限公司
一、公司簡(jiǎn)介
xx有限公司隸屬于頂新國(guó)際集團(tuán)資材事業(yè),已在國(guó)內(nèi)投資建立天津事業(yè)部、杭州事業(yè)部、昆山事業(yè)部。公司地址位于濱海高新區(qū),公司可以提供從產(chǎn)品設(shè)計(jì)、模具制作、塑料制品生產(chǎn)、加工、銷售一條龍服務(wù)。現(xiàn)有百十名技術(shù)型人才,管理人才數(shù)十名,從國(guó)外引進(jìn)多臺(tái)先進(jìn)設(shè)備,學(xué)習(xí)國(guó)外企業(yè)經(jīng)驗(yàn),借鑒德國(guó)及荷蘭的特色生產(chǎn)線以提高產(chǎn)品效率,年總額居全國(guó)同類企業(yè)前列。公司業(yè)務(wù)主要為頂新集團(tuán)旗下康師傅有限公司提供附件產(chǎn)品,如桶面刀叉,飲料瓶蓋等,主要涉及塑料制品,年產(chǎn)量可觀,每年招聘高分子材料類人才,包裝印刷類人才以及經(jīng)濟(jì)財(cái)會(huì)類人才,精英集聚,公司現(xiàn)已上市,,并有望躋身國(guó)內(nèi)包裝企業(yè)前列。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年9月
三、實(shí)習(xí)的目的及意義
(1)實(shí)習(xí)的目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是高分子材料與工程專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)工程,是工科教學(xué)中理論與實(shí)際相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),通過(guò)在與本專業(yè)對(duì)應(yīng)的生產(chǎn)廠家實(shí)習(xí),對(duì)本專業(yè)工廠的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)工程,主要生產(chǎn)設(shè)備有所認(rèn)識(shí),具有一定的化工生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)及操作能力,了解高分子材料的合成,典型塑料制品的加工過(guò)程及應(yīng)用,了解本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際,了解本專業(yè)的發(fā)展前景,并且親身操作實(shí)驗(yàn)設(shè)備,較為獨(dú)立的完成一條生產(chǎn)線的全部操作,熟練掌握工藝流程和每一個(gè)步驟的實(shí)際意義。
畢業(yè)實(shí)習(xí)使我們接觸專業(yè)課程及專業(yè)知識(shí)到相關(guān)專業(yè)有關(guān)工廠實(shí)習(xí),接觸生產(chǎn)實(shí)際,將所得理論知識(shí)和實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合,提高實(shí)際工作能力,獲得了一個(gè)學(xué)會(huì)生產(chǎn)技能,豐富專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì),讓我們了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)的主要環(huán)節(jié),產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序,生產(chǎn)過(guò)程以及相關(guān)模具設(shè)計(jì),模具制造等知識(shí)。
(2)實(shí)習(xí)的意義
到企業(yè)和工廠區(qū)進(jìn)行參觀與工作,給我們提供了一個(gè)更加實(shí)質(zhì)與具體的認(rèn)知平臺(tái),使我們?cè)谡n上學(xué)到的知識(shí)變得不再抽象,在腦海中可以有了一個(gè)較為感官的認(rèn)識(shí),對(duì)我們以后真真正正地生產(chǎn)就業(yè)有了一個(gè)較為實(shí)際的幫助。
1、對(duì)所學(xué)專業(yè)有了更直觀的了解,理論與實(shí)際相結(jié)合,得出其中的映射關(guān)系,在以后的工作中可以學(xué)以致用。
2、通過(guò)參觀和實(shí)習(xí),對(duì)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)和工作崗位有了較為初步的認(rèn)識(shí),也為我們以后的就業(yè)提供了幾個(gè)不錯(cuò)的選擇。
3、了解高分子行業(yè)整體薪資水平和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)及空間,為選好工作做好新的符合社會(huì)實(shí)際的定位,并補(bǔ)充自己不足,為社會(huì)招聘豐富自己的簡(jiǎn)歷。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在xx有限公司我參觀并且實(shí)習(xí)了我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的桶裝方便面的塑料叉子和康師傅綠茶瓶蓋的生產(chǎn)制造工藝流程,認(rèn)識(shí)和熟悉了注塑該產(chǎn)品的生產(chǎn)設(shè)備如日本SUMITOMO注塑機(jī)、加拿大HUSKY注塑機(jī)和瑞士NETSTAL注塑機(jī)等等,也見(jiàn)到了圖案噴涂機(jī)、意大利壓塑機(jī)還有用來(lái)檢測(cè)產(chǎn)品質(zhì)量的一些質(zhì)檢設(shè)備,如力學(xué)性能檢測(cè)機(jī),DSC,掃描電鏡和紅外線檢測(cè)儀等,知道并熟悉了相關(guān)塑料制品的主要生產(chǎn)技術(shù)和該公司的主要生產(chǎn)產(chǎn)品。學(xué)會(huì)了一些檢驗(yàn)方法如DSC,水接觸測(cè)角法,紅外線光譜法等等不同的質(zhì)檢方法,參觀了新品研發(fā)中心,看到了各式各樣的新型實(shí)驗(yàn)設(shè)備。通過(guò)親身實(shí)踐,鍛煉了自己的.動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)能力,也使自己的企業(yè)責(zé)任感,工作負(fù)責(zé)感,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。此外給我印象特別深刻的一點(diǎn)是xx有限公司特別注重衛(wèi)生,我們進(jìn)去里面要呆著衛(wèi)生頭罩,衛(wèi)生衣服,衛(wèi)生鞋套。還有,工廠里面的工作環(huán)境也十分干凈,不像其他工廠噪音大,氣味重,粉塵多。這符合公司崇尚環(huán)保的企業(yè)宗旨。
首先將原料聚乙烯(PE)按照工廠設(shè)計(jì)好的配方加入各種加工改性劑,穩(wěn)定劑,潤(rùn)滑劑,增容劑和多種功能型助劑按照比例配好,然后將原料加入化學(xué)溶劑進(jìn)行預(yù)處理,用兩聯(lián)輥將原料進(jìn)行混煉(初混),用荷蘭切碎機(jī)將原料切碎,將混好的料(二次混煉),進(jìn)入注塑機(jī)和模具注塑,模具均為一模多腔,注塑機(jī)多為柱塞式,注塑階段分為充模—保壓—倒流—冷卻,這四個(gè)階段的好壞對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量有著至關(guān)重要的影響,如溫度,壓力等等,此時(shí)應(yīng)設(shè)置的工藝參數(shù)都為適宜的條件,所以,這需要長(zhǎng)年累月的不斷調(diào)試和改進(jìn),經(jīng)過(guò)注塑后可以得到產(chǎn)品的原坯,經(jīng)過(guò)再一步處理注塑缺陷如飛邊,溢料,凹陷,氣泡,真空泡等,用圖案噴涂機(jī)噴上品牌標(biāo)識(shí),最后將成品放到質(zhì)檢中心檢驗(yàn),將不合格的制品返廠,最終得到產(chǎn)品。將產(chǎn)品打包,封膜,準(zhǔn)備出廠。
主要生產(chǎn)設(shè)備:
注塑設(shè)備:日本SUMITOMO注塑機(jī)、加拿大HUSKY注塑機(jī)和瑞士NETSTAL注塑機(jī)
壓塑設(shè)備:意大利壓塑機(jī)和臺(tái)灣壓塑機(jī)
噴涂機(jī)和注塑成型模具
檢驗(yàn)儀器:沖擊試驗(yàn)機(jī),差示掃描量熱儀,傅里葉紅外光譜儀,密度儀,水分儀,熱變形溫度測(cè)試儀,熱壓成型機(jī),恒溫恒濕箱,電動(dòng)扭矩測(cè)試儀,光學(xué)顯微鏡,電漿耦合光譜儀
企業(yè)主要產(chǎn)品:塑料刀叉,印有康師傅標(biāo)識(shí)的紅茶綠茶系列塑料瓶蓋
五、實(shí)習(xí)的體會(huì)與感想
在親身到工廠參觀后對(duì)塑料制造工藝有了較為感官的認(rèn)識(shí),實(shí)踐可以提高認(rèn)識(shí)的立體全面性,我也詢問(wèn)了公司的薪資水平,為以后的就業(yè)提供了選擇,看到生活中很多東西都是與高分子息息相關(guān),社會(huì)上急需我們這方面的人才,我真正感受到了這個(gè)專業(yè)的重要性,讓我對(duì)塑料成型工藝有了更深層的認(rèn)識(shí),為我要的專業(yè)課知識(shí)做了復(fù)習(xí)。我以后會(huì)努力學(xué)會(huì)專業(yè)課,用好專業(yè)課,培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì),為以后去工廠上班做準(zhǔn)備。在畢業(yè)前去實(shí)習(xí)是個(gè)畢業(yè)正式就業(yè)前必要的準(zhǔn)備,只有真正去融入工廠,接觸工藝,才能明白我們畢業(yè)之后要干什么,能干什么,雖然實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),我們不可能真正完全的明白整個(gè)工藝流程,整個(gè)工廠產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)鞘裁矗牵覀兛梢詫W(xué)到一件事,就是我們?cè)谡n上學(xué)的知識(shí)并不是故事會(huì),而是可以實(shí)際使用的說(shuō)明書(shū),我們實(shí)際操作的每一步其實(shí)都在學(xué)校組織的成型工藝實(shí)驗(yàn)課上看老師親自講解過(guò)并且自己也實(shí)際操作過(guò),二者的不同在于學(xué)校的設(shè)備只能生產(chǎn)小型,單件小批量制品,而工廠是生產(chǎn)成批大批量制品,所以用到的注塑機(jī)和擠出機(jī)等都是十分大型的,但是操作方法和工藝流程卻是大同小異,甚至有些步驟還得到不同程度的優(yōu)化,所以,我們不僅學(xué)到了新的東西,并且復(fù)習(xí)了學(xué)過(guò)的東西,就是溫故知新,我們把學(xué)過(guò)的東西又鞏固了一遍,我明白工廠招聘我們進(jìn)廠,我們不可能一步登天,只能腳踏實(shí)地,我們要想創(chuàng)新必須要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這一點(diǎn)我深刻的明白我所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,未來(lái)我要做的路還很長(zhǎng),雖然學(xué)校的這個(gè)課堂生涯我即將結(jié)束,但是社會(huì)這個(gè)大的學(xué)堂生涯我才剛剛開(kāi)始。
工程實(shí)習(xí)報(bào)告12
一、實(shí)習(xí)概述
土木工程是具有很強(qiáng)的實(shí)踐性的學(xué)科。在早期,土木工程是通過(guò)工程實(shí)踐,成功的經(jīng)驗(yàn),尤其是吸取失敗的教訓(xùn)發(fā)展起來(lái)的。在土木工程的發(fā)展過(guò)程中,工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)常先行于理論,工程事故常顯示出未能預(yù)見(jiàn)的新因素,觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問(wèn)題的處理,在很大程度上仍然依靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,一個(gè)合格的土木工程技術(shù)人員,不但應(yīng)具有較強(qiáng)的理論知識(shí),更應(yīng)具有較多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。所以認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可缺少的重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。
二、實(shí)習(xí)目的
學(xué)校為了讓大家對(duì)本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),在我們大一下半學(xué)期,組織了一次外出實(shí)習(xí),好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中,進(jìn)入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),我們感到十分的開(kāi)心認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對(duì)本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,樹(shù)立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們應(yīng)掌握:
1、通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足、
2、通過(guò)實(shí)踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細(xì)的構(gòu)造,施工中應(yīng)講究的一些方法。
3、通過(guò)交流,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài),國(guó)內(nèi)目前的土木工程管理情況。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
項(xiàng)目位置:
開(kāi)發(fā)商:
設(shè)計(jì)單位:
監(jiān)理單位:
建筑面積:
在此次實(shí)習(xí)中了解到一種建筑材料叫空心磚,空心磚是近年內(nèi)建筑行業(yè)常用的墻體主材,由于質(zhì)輕、消耗原材少等優(yōu)勢(shì),已經(jīng)成為國(guó)家建筑部門(mén)首先推薦的產(chǎn)品。與紅磚一樣,空心磚的常見(jiàn)制造原料是粘土和煤渣灰,一般規(guī)格是390×190×190mm。
空心磚是以粘土、頁(yè)巖等為主要原料,經(jīng)過(guò)原料處理、成型、燒結(jié)制成。空心磚的孔洞總面積占其所在磚面積的百分率,稱為空心磚的孔洞率,一般應(yīng)在15%以上。空心磚和實(shí)心磚相比,可節(jié)省大量的土地用土和燒磚燃料,減輕運(yùn)輸重量;減輕制磚和砌筑時(shí)的勞動(dòng)強(qiáng)度,加快施工進(jìn)度;減輕建筑物自重,加高建筑層數(shù),降低造價(jià)。
空心磚優(yōu)點(diǎn):質(zhì)輕、強(qiáng)度高、保溫、隔音降噪性能好。環(huán)保、無(wú)污染,是框架結(jié)構(gòu)建筑物的理想填充材料。該磚的各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo),經(jīng)檢驗(yàn)均符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)用空心磚,因?yàn)楸容^輕,不會(huì)造成樓板開(kāi)裂。其實(shí),還有許多其他的隔墻材料,包括輕鋼龍骨石膏板、鋼絲網(wǎng)等,既輕,還省空間。這一天感覺(jué)收獲不小。
“在水一方”規(guī)劃用地840畝,建筑面積約百萬(wàn)平方米以上,綠化率達(dá)40%,由德國(guó)依德?tīng)柍鞘幸?guī)劃設(shè)計(jì)有限公司完成規(guī)劃與景觀設(shè)計(jì),AXELBUSCH教授任首席設(shè)計(jì)師。社區(qū)由商業(yè)、地標(biāo)性高層、小高層、高檔住宅區(qū)、公建帶組成。公建帶是一個(gè)東西走向區(qū)域,中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、居民活動(dòng)中心等重要公共建筑在此匯聚一堂。整個(gè)社區(qū)設(shè)有三個(gè)主出入口,環(huán)形通道把居住區(qū)分為若干組團(tuán)。該工程十分注重環(huán)境保護(hù),是全國(guó)首家榮列“建設(shè)部綠色建筑和低能耗建筑十佳設(shè)計(jì)項(xiàng)目;建設(shè)部綠色建筑和低能耗建筑“雙百”示范工程;財(cái)政部、建設(shè)部可再生能源建筑應(yīng)用示范工程;建設(shè)部建筑節(jié)能試點(diǎn)示范工程;河北省城鎮(zhèn)水土保持雨水利用試點(diǎn)工程”,作為全市首家采用太陽(yáng)能建筑一體化、中水回收利用、雨水收集利用、和電氣設(shè)備節(jié)能技術(shù)的社區(qū),節(jié)能技術(shù)由傳統(tǒng)的50%提高到了65%,能源消耗減少30%左右,成為我市住宅的亮點(diǎn),備受社會(huì)各界重視,建設(shè)部部長(zhǎng)汪光濤、建設(shè)部科技司司長(zhǎng)賴明、建設(shè)部科技發(fā)展促進(jìn)中心司長(zhǎng)陳宜明、河北省建設(shè)廳副廳長(zhǎng)杜慶雨等人士參觀了本項(xiàng)目,并給予好評(píng)。我很喜歡這個(gè)工程的設(shè)計(jì)理念和規(guī)劃布局,從中了解到目前先進(jìn)的'節(jié)能環(huán)保技術(shù),收益頗豐。
四、實(shí)習(xí)感悟
通過(guò)此次的實(shí)習(xí),我有所感觸,主要從幾個(gè)方面講:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門(mén)大學(xué)問(wèn),有很多很多的知識(shí)。我還是個(gè)連土木工程門(mén)都沒(méi)進(jìn)的無(wú)知學(xué)生,要學(xué)的很多,要做的很多,今后的時(shí)光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書(shū)的日子,是努力求索的日子。從理論到實(shí)踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場(chǎng),我們從書(shū)本上學(xué)到的很多的知識(shí)不能和實(shí)踐相結(jié)合。以后,我們要多加努力,大學(xué)不是高中,要學(xué)真本事,能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學(xué)會(huì)了,才是真正的本事。要想學(xué)好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”,勤看、勤問(wèn)、勤思。對(duì)各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對(duì)于專業(yè)書(shū)籍等要多看;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不太清楚的地方要多問(wèn),問(wèn)技術(shù)人員,問(wèn)工人師傅,總之,要在最短的時(shí)間內(nèi),把問(wèn)題解決好,搞清楚;對(duì)于任何問(wèn)題、任何方法等,都要經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真思考,不要把問(wèn)題留給別人去解決,不要簡(jiǎn)單的照搬別人的方法,思考是進(jìn)步的捷徑。學(xué)真本事,有自己的一技之長(zhǎng)。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實(shí)際,要把本事真正學(xué)到手,學(xué)過(guò)的就要能用的上,能在將來(lái)的崗位上,施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長(zhǎng),用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個(gè)連陽(yáng)光都見(jiàn)不得的人,會(huì)有什么作為呢?一個(gè)一遇到困難,就退縮的人更不會(huì)有什么作為。這次實(shí)習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來(lái)更好的走上工作崗位,準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力。總的來(lái)說(shuō)很高心能夠有機(jī)會(huì)參加實(shí)習(xí)。讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)。對(duì)此次實(shí)習(xí)感到很滿意。
五、實(shí)習(xí)展望
展望在這次實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己真的學(xué)到了很多東西。我現(xiàn)在只是一名普普通通的本科大學(xué)生,自己還有很多路要走,我到現(xiàn)在還沒(méi)有學(xué)過(guò)任何實(shí)用性的技能,還不能為自己的生計(jì)出力,我要學(xué)的東西實(shí)在是太多了,外面的世界大的無(wú)法讓人相信,我還不能面對(duì)這樣一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。于是我的人生會(huì)有很多可能,有很多機(jī)遇,機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人,我就要成為這樣的人。我不再要是一名普通的大學(xué)生,這樣太沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力了。這也是我眼前所能做的。在學(xué)好各個(gè)科目的同時(shí),多留意身邊的或者社會(huì)上的熱點(diǎn)。土木是一個(gè)好的專業(yè),是一個(gè)有前途能讓人充分發(fā)揮自己能力的舞臺(tái),我會(huì)為之繼續(xù)奮斗的。
工程實(shí)習(xí)報(bào)告13
透過(guò)本次是實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累,使我對(duì)工程造價(jià)的知識(shí)有個(gè)更多的了解和認(rèn)知,下方是本人實(shí)習(xí)的報(bào)告:
一、工程造價(jià)的業(yè)務(wù)范圍
建設(shè)項(xiàng)目工程造價(jià)全過(guò)程分析、控制、管理和服務(wù);建設(shè)項(xiàng)目投資估算、概預(yù)算的編制和審核;建設(shè)項(xiàng)目合同價(jià)款的確定、合同價(jià)款的簽訂和調(diào)整及工程款支付;工程結(jié)算及竣工決算報(bào)告的編制與審核,工程造價(jià)經(jīng)濟(jì)糾紛的鑒定和仲裁的咨詢。
二、程造價(jià)設(shè)置的管理
實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的所長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。下設(shè)總審室、質(zhì)量監(jiān)督室、辦公室、財(cái)務(wù)部、造價(jià)審核及投資審核部。制定了一整套貼合現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)和行業(yè)規(guī)范的規(guī)章制度。具有完備的企業(yè)組織章程、財(cái)務(wù)管理制度、人事管理制度、業(yè)務(wù)質(zhì)量控制制度以及業(yè)務(wù)檔案管理制度。本著“服務(wù)為先、誠(chéng)實(shí)信用”的經(jīng)營(yíng)理念,恪守獨(dú)立、客觀、公正的執(zhí)業(yè)原則。
三、工程造價(jià)業(yè)務(wù)的'開(kāi)展?fàn)顩r
狀況說(shuō)明
1、為了全面掌握20xx年度本市建設(shè)工程咨詢行業(yè)中造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理方面的業(yè)務(wù)開(kāi)展?fàn)顩r,今年第一季度,根據(jù)協(xié)會(huì)的要求和布置,會(huì)員單位上報(bào)了相關(guān)材料,協(xié)會(huì)對(duì)此作了專門(mén)的匯總。本市具有造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)的會(huì)員單位共198家,截止3月20日,上報(bào)材料的單位有160家,占應(yīng)報(bào)單位總數(shù)的80.8%,還有近20%的單位沒(méi)有上報(bào)。雖然行業(yè)內(nèi)一些主要企業(yè)的資料均已收到,但還是不夠全面。在上報(bào)的材料中,我們發(fā)現(xiàn)有些數(shù)據(jù)不盡合理,或是合同額、營(yíng)業(yè)收入報(bào)得太高,或是從業(yè)人數(shù)報(bào)得太少。對(duì)這些不切實(shí)際的狀況,我們?cè)诹私夂藢?shí)后已作了必須的更正。當(dāng)然,還有可能存在一些尚未發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
2、在匯總統(tǒng)計(jì)160家企業(yè)20xx年所簽合同額以及營(yíng)業(yè)收入時(shí),我們主要計(jì)算了造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理的合同額和業(yè)務(wù)收入,對(duì)以造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理業(yè)務(wù)為主的企業(yè),也計(jì)算了他們項(xiàng)目管理與工程咨詢的合同額及營(yíng)業(yè)收入。
幾項(xiàng)主要數(shù)據(jù)
1、本市造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理企業(yè)20xx年合同額和營(yíng)業(yè)收入狀況
根據(jù)以上說(shuō)明,20xx年160家具有造價(jià)咨詢資質(zhì)的企業(yè)所簽訂的造價(jià)咨詢合同額約11.88億元,約為本行業(yè)協(xié)會(huì)所有企業(yè)年合同額的22.7%;具有招標(biāo)代理資質(zhì)的企業(yè)所簽訂的招標(biāo)代理合同額約4.07億元,約為本行業(yè)協(xié)會(huì)所有企業(yè)年合同額的7.8%。20xx年具有造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)企業(yè)的營(yíng)業(yè)收入分別約12.48億元和約4.31億元,為本行業(yè)協(xié)會(huì)所有企業(yè)年?duì)I業(yè)收入的28.4%和9.8%。另?yè)?jù)不完全的統(tǒng)計(jì),20xx年承接的造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理的項(xiàng)目數(shù)分別為19778項(xiàng)和5934項(xiàng)。
從以上狀況看,造價(jià)咨詢、招標(biāo)代理行業(yè)20xx年的營(yíng)業(yè)收入與20xx年相比,均有必須幅度的提高,其中造價(jià)咨詢方面增長(zhǎng)了18.2%,招標(biāo)代理方面增長(zhǎng)了33%。與20xx年相比,20xx年所承接的項(xiàng)目數(shù)在造價(jià)咨詢方面增加了12.9%,在招標(biāo)代理方面增加了51%。
2、本市造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理企業(yè)所接本行政區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)與外省市業(yè)務(wù)的狀況
在認(rèn)真分析了今后本市基本建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)后,一些具造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)的企業(yè)審時(shí)度勢(shì),開(kāi)始走向外省市承接造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理業(yè)務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年在所簽的造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理合同額中,外省市的業(yè)務(wù)分別占7.7%和6.1%。由此可見(jiàn),本市的造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理企業(yè)已對(duì)向外省市的拓展予以關(guān)注。
3、本市具有造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)的企業(yè)中從事該兩類工作的從業(yè)人員和注冊(cè)人員狀況
根據(jù)對(duì)上報(bào)材料的匯總,到20xx年期末,在160家具有造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)的企業(yè)中,造價(jià)咨詢的從業(yè)人員共有3103人,招標(biāo)代理的從業(yè)人員共有1353人(部分單位在填報(bào)從業(yè)人員數(shù)時(shí),因?yàn)閷?duì)從業(yè)人員也就應(yīng)包括注冊(cè)人員的狀況不夠清楚,所以存在著少報(bào)的現(xiàn)象);注冊(cè)造價(jià)工程師為2602人;xx市招標(biāo)工程師為1281人。
工程實(shí)習(xí)報(bào)告14
一、前言
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
二、工程概況
工程名稱:西三期西二里小區(qū)二期工程
工程地點(diǎn):北京市海淀區(qū)西三旗
建設(shè)單位:
北京新奧廣廈房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
監(jiān)理單位:
北京中招興業(yè)工程咨詢有限公司
設(shè)計(jì)單位:
北京華咨工程設(shè)計(jì)有限公司
施工單位:
中鐵建設(shè)集團(tuán)有限公司第三十四項(xiàng)目部
計(jì)劃開(kāi)工日期:
20xx年7月20日
計(jì)劃竣工日期:
20xx年12月15日
本工程為一個(gè)群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫(kù)以及11#樓(變電站),總建筑面積63000.2m2.其中5#樓建筑面積為9932.0m2,8#樓建筑面積為28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設(shè)備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,地下一層至地上二層為會(huì)所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨(dú)立柱基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。6#樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車庫(kù),地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,地上二層,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12#地下車庫(kù)建筑面積為5038.5m2,地下為地下車庫(kù),地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫(kù)戰(zhàn)時(shí)為6級(jí)人防物資庫(kù),基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。由于北京地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié),根據(jù)北京市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月10日進(jìn)入汛期。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的具體操作,現(xiàn)作簡(jiǎn)要概述如下:
3.1.1項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。
3.1.2項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的'現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等。
3.1.3工程施工過(guò)程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
3.1.4在施工過(guò)程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請(qǐng)。
工程實(shí)習(xí)報(bào)告15
一、實(shí)習(xí)目的
熟悉實(shí)習(xí)不僅僅是對(duì)同學(xué)能否在實(shí)踐中演習(xí)學(xué)問(wèn)技能的一種訓(xùn)練,也是對(duì)同學(xué)的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀(jì)委和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。貫徹技術(shù)和管
基本工序和施工方法、操作要點(diǎn),以及主要機(jī)具設(shè)備的用途、質(zhì)量要求;
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作和學(xué)習(xí),把握監(jiān)控量測(cè)的基本資料和監(jiān)測(cè)方法,熟識(shí)監(jiān)測(cè)儀器的用法方法,以及基本數(shù)據(jù)的處商、監(jiān)門(mén)的職能和相互關(guān)系,了解施工項(xiàng)目經(jīng)看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖;了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造、圍巖地質(zhì)特點(diǎn)等。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年2月6日至3月16日。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xxx置業(yè)有限公司
四、公司概況
xxx置業(yè)有限公司(以下簡(jiǎn)稱公司)成立于2xx7年9月份,公司注冊(cè)資金1xx0萬(wàn)元,主要經(jīng)營(yíng)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā),房地產(chǎn)投資,旅游項(xiàng)目開(kāi)發(fā)投資,下設(shè)六個(gè)直屬職能部門(mén),分別是工程技術(shù)部、項(xiàng)目信息部、營(yíng)銷策劃部、方案財(cái)務(wù)部、資金管職稱10人,高級(jí)職稱3人。公司根據(jù)現(xiàn)代化企業(yè)制度的管下,通力合作,相互協(xié)調(diào),初步構(gòu)成一個(gè)上進(jìn)、勇于開(kāi)拓的企業(yè)團(tuán)隊(duì)。公司始終堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向、開(kāi)發(fā)為重點(diǎn),經(jīng)營(yíng)為龍頭,品質(zhì)、與客戶為根本的開(kāi)發(fā)專心尋求探究與市場(chǎng)機(jī)制相適應(yīng)的經(jīng)營(yíng)策略和經(jīng)營(yíng)方針,走品牌化之路。
公司將秉承“誠(chéng)信為天·盛在品質(zhì)”的企業(yè)做出貢獻(xiàn)。
五、實(shí)習(xí)部門(mén):
工程造價(jià)詢問(wèn)部
六、實(shí)習(xí)的主要資料:
緊急的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在公司總工的帶領(lǐng)下,在工地工程師的講解下,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中還是有不少的收獲,以下是我對(duì)實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)。
1、關(guān)于施工平安方面:
近年來(lái),建設(shè)施工正層向高層進(jìn)展,施工現(xiàn)場(chǎng)的難度增大,危急、有害因素改變大,出現(xiàn)許多擔(dān)心全性。另外建筑業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的低技術(shù)含量、非標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),打算了作業(yè)人員的素養(yǎng)相對(duì)較低。而建筑業(yè)又需要超多的人力資源,屬于勞動(dòng)密集型行業(yè),從業(yè)人員與施工單位間的短期雇用關(guān)系,造成了施工單位對(duì)從業(yè)人員的訓(xùn)練培訓(xùn)嚴(yán)峻不足,使得施工作業(yè)人員缺少基本的平安生產(chǎn)常識(shí),違章作業(yè)、違章指揮的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。建筑業(yè)屬于事故多發(fā)的高危待行業(yè),其中高處墜落、觸電事故、物體打擊、機(jī)械損害、坍塌事故等五種,為建筑業(yè)最常發(fā)生的事故,占事故總數(shù)的95%以上,稱為“五大損害”。因此我對(duì)平安禮貌施工的熟悉如下:
首先,平安禮貌施工措施的落實(shí),能夠最大限度地削減工地發(fā)生平安職責(zé)事故。平安事故總是在人們麻痹大意或防范不力狀況下發(fā)生的,我們無(wú)法預(yù)知事故的發(fā)生,但我們卻能通過(guò)各種管提高平安意識(shí),防止施工過(guò)程中的疏忽,到達(dá)預(yù)防為主的預(yù)期目標(biāo)。
其次,平安禮貌施工措施的落實(shí),是項(xiàng)目管。措施的規(guī)劃,有利于保證現(xiàn)場(chǎng)施工的有效性與連續(xù)性。措施的執(zhí)行,則有力地保證施工過(guò)程的效率與勞動(dòng)成果。眾所周知,施工質(zhì)量除了與組織管有關(guān)外,還與施工作業(yè)環(huán)境也密不行分。沒(méi)有好的施工環(huán)境,作業(yè)人員不行能安心、用心做好工作,質(zhì)量難以到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。雖然好的施工環(huán)境不必需就能做出精品工程,但卻為優(yōu)質(zhì)工程制造了務(wù)必的前提條件。
再次,平安禮貌施工措施是一項(xiàng)投入少,.效益明顯的項(xiàng)目資料。在施工過(guò)程中,施工現(xiàn)場(chǎng)的有序性、條程管有效地降低或避開(kāi)工地的工傷事故,是各參建單位的職責(zé)與義務(wù),也是建設(shè)單位、監(jiān)
,將有助于單位間的工作開(kāi)展與協(xié)調(diào),也能提高工程實(shí)體驗(yàn)收的證明,工程質(zhì)量?jī)?yōu)良的項(xiàng)目,平安禮貌施工措施通常都能得到很好的落實(shí),其管現(xiàn)場(chǎng)缺乏必要監(jiān)管的工地,平安禮貌施工措施往往被看作是片面功夫,不管不修、修理成本都較高。
我們要重視現(xiàn)場(chǎng)平安禮貌施工措施的規(guī)劃與落實(shí),只有這樣,我們才會(huì)遠(yuǎn)離事故,保證質(zhì)量。
2、關(guān)于資料管
資料員中我了解到了工程中的許多狀況,在了解到這些資料的同時(shí),我也了解到了工程的概況,也學(xué)到了在工程中有些資料該怎樣做,改什么時(shí)候做。比如一些零星項(xiàng)目:例如施工過(guò)程初期的拆除、土建等零星項(xiàng)目,決算員與施工員要進(jìn)行項(xiàng)目核實(shí),要求業(yè)主下發(fā)工程聯(lián)系單,通過(guò)聯(lián)系單來(lái)進(jìn)行審批。對(duì)于設(shè)計(jì)變更,要依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際施工狀況,結(jié)合招標(biāo)圖紙、招標(biāo)清單,協(xié)作項(xiàng)目部進(jìn)行設(shè)計(jì)變更簽證,對(duì)已確認(rèn)的設(shè)計(jì)變更項(xiàng)目,提出相應(yīng)變更報(bào)價(jià)經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)
據(jù)二算比較成本預(yù)算盈虧平衡點(diǎn),協(xié)作項(xiàng)目經(jīng),這時(shí)候我們就要報(bào)《材料選購(gòu)報(bào)審表》給監(jiān)以上這些東西雖然只是資料方面的,但是從中我學(xué)到了不少成本掌握的一些學(xué)問(wèn),也為以后自我做造價(jià)有許多幫忙。在做資料的時(shí)候從《工序質(zhì)量報(bào)驗(yàn)單》和《施工組織設(shè)計(jì)/方案報(bào)審表》中能了解到工程的一些基本狀況,也能從中對(duì)施工工序的一些熟悉。就像在我做我的個(gè)人設(shè)計(jì)成果的時(shí)候假如不明白室外管網(wǎng)的工序的話我根本就不會(huì)做我的室外管道的工程量。在接觸《工程計(jì)量報(bào)審表》是我了解到了這個(gè)工程的工程款的支付狀況。雖然我這個(gè)資料員只是送送資料,工程造價(jià)成本掌握方面余的狀況,被領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)峻批判,員的同時(shí)來(lái)做材料員,通過(guò)漸漸的學(xué)習(xí),慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)閮r(jià)控造價(jià)員。主要是對(duì)乙供材料的選購(gòu)的掌握,做到成本的掌握。在做價(jià)控造價(jià)員的時(shí)候我學(xué)會(huì)了該怎樣樣去進(jìn)行成本的掌握。剛開(kāi)頭的時(shí)候公司只是讓我進(jìn)行收貨,然后登記臺(tái)賬,之后辦始指導(dǎo)我進(jìn)行材料的選購(gòu)。程序?yàn)椋喉?xiàng)目部的專工提材料方案-施工經(jīng)貨商-收貨-專工驗(yàn)收貨-調(diào)撥隊(duì)伍-辦報(bào)公司財(cái)務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中讓我感受到了管
紙是最主要的,怎樣看圖紙就非常重要了。首先我們就應(yīng)了解一套完(或剖面圖)、場(chǎng)地地形圖;建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水施工圖、暖通施工圖、電氣施工圖。要留意其中有幾張圖紙是須個(gè)性留意的:建筑節(jié)能設(shè)計(jì)說(shuō)明、消防設(shè)計(jì)說(shuō)明、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)說(shuō)明。除了這些還有圖紙附件:審圖看法、圖紙修改、變更單、圖紙會(huì)審記錄、招標(biāo)答疑,施工隊(duì)關(guān)于圖紙的聯(lián)系單,甚至計(jì)算書(shū)。假如設(shè)計(jì)過(guò)程中發(fā)生有設(shè)計(jì)變更最好要有舊圖。(這些有利于發(fā)覺(jué)圖紙的缺陷,了解變更資料。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督是非常有用了。關(guān)于計(jì)算書(shū),一般是不發(fā)給工程師的,但我最近一次的閱歷是工程師要有一份)。可能還會(huì)有地勘報(bào)告、紅線圖、市政管網(wǎng)圖(給水排水排污供電通訊)、道路交通圖等。了解到這些后我們?cè)撛鯓涌磮D紙:
1、閱讀設(shè)計(jì)總說(shuō)明,備好相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)圖集。
2、看建筑設(shè)計(jì)總平面圖,了解項(xiàng)目總體規(guī)劃。
3、將各種圖紙變更、修改和審圖、圖紙會(huì)審、工程隊(duì)的圖紙疑問(wèn)標(biāo)注在圖紙上。看一層建筑平面圖,對(duì)比結(jié)構(gòu)施工圖(包括梁板、墻柱)和專業(yè)施工圖,將相鄰軸線的距離計(jì)算出來(lái)標(biāo)在結(jié)施的梁板圖中,并將建筑附件、專業(yè)管線的立管位置和重要專業(yè)配置在梁板圖中用紅筆標(biāo)出。
4、看基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)施工圖中的樁基部分和基礎(chǔ)部分。和地下室部分。
5、看建施平面圖,對(duì)比門(mén)窗表將門(mén)窗尺寸寫(xiě)在平面圖中,并找出建施中,哪些是要在結(jié)構(gòu)主體施工時(shí)需留意方的.地,如:隔墻、剪力墻開(kāi)門(mén)窗洞口、飄板、裝飾線條等,并在梁板圖中標(biāo)出。
6、看結(jié)施:①將墻柱梁按挨次找到,②將墻柱梁配筋標(biāo)注在相應(yīng)的平面圖中,③同一張平面圖中的對(duì)稱部位的不一樣配筋和截面尺寸處做上標(biāo)記,以便在檢查中個(gè)性留意事項(xiàng),④將設(shè)計(jì)在不一樣樓層的發(fā)生改變的地方,要查出,并標(biāo)上記號(hào),⑤對(duì)比建施、專業(yè)施工圖紙,查看軸線和構(gòu)件與結(jié)構(gòu)有沒(méi)有充突的地方,看有沒(méi)有需個(gè)性留意的地方并標(biāo)識(shí),⑥樓梯處對(duì)比平面圖、剖面圖,將尺寸一一核算,⑦屋面圖個(gè)性要與電梯的`相關(guān)圖紙對(duì)比。
7、拿著圖紙到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行對(duì)比看圖并檢查驗(yàn)收,這非常關(guān)鍵,一般工程們不拿圖紙到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)比這是對(duì)工作不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn),將工程隊(duì)出錯(cuò)后修改的地方在圖紙上注明,并將施工缺陷和難點(diǎn)出標(biāo)明和記錄。
雖然對(duì)圖紙了解并不深化,但是對(duì)圖紙的了解也有一點(diǎn),能也許的看懂圖了。對(duì)于我們干工程的來(lái)說(shuō),就必需要把圖紙吃透。在以后的工作中我必需會(huì)做到這一點(diǎn)的!
3、招投標(biāo)方面
⑴工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位務(wù)必把好的重要關(guān)口,由于工程合同不但明確規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù),還包內(nèi)含要求工程務(wù)必到達(dá)的質(zhì)量等級(jí)、建筑工期、采納何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要資料,這些資料對(duì)建筑工程造價(jià)的凹凸有著非常挺直的影響。假如雙方簽訂的工程合同資料齊全、規(guī)律嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對(duì)等,其最終的工程造價(jià)就可能合損失。
⑵工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主依據(jù)需要在工程施工過(guò)程中對(duì)原圖紙進(jìn)行的更改。既然對(duì)原有圖紙進(jìn)行了更改,就必定會(huì)引起施工工程量的變動(dòng),而工程量的變動(dòng)也就必定會(huì)引起原簽訂合同價(jià)款的增加或削減,非凡是有些工程變更較多,工程量增減改變大,其最終結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要。能夠說(shuō),工程變更簽證是否準(zhǔn)時(shí)精準(zhǔn)挺直影響到建筑工程造價(jià)的凹凸。
⑶工程決算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后結(jié)算資料。它是出具審核報(bào)告。工程決算審核是基建治施工單位務(wù)必予以高度重視。
4、關(guān)于工程索賠方面:
施工索賠是在施工過(guò)程中,承包商依據(jù)合同和法律的規(guī)定,對(duì)并非外的工作所付的額外支出,承包商向業(yè)主提出在經(jīng)濟(jì)或時(shí)間上要求補(bǔ)償?shù)臋?quán)利。從廣義上講,施工索賠還包括業(yè)主對(duì)承包商的索賠,通常稱為反索賠。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,建筑市場(chǎng)的逐步完善,針對(duì)目前大多數(shù)工程項(xiàng)目均是低價(jià)中標(biāo)高價(jià)索賠的現(xiàn)狀,我查看了公司現(xiàn)有的資料,發(fā)覺(jué)了超多關(guān)工程索賠方面的記錄。無(wú)論是開(kāi)發(fā)商、承包商、施工單位對(duì)工程索賠都看的至關(guān)重要,由于他挺直關(guān)系到公司利益。
目前施工實(shí)際中索賠文件主要是指簽證單。表式。但表式中必需內(nèi)含“簽證事“簽證事工單位索賠需要留意如下幾方面:
(1)索賠大事要真實(shí)、證據(jù)確鑿。索賠針對(duì)的大事務(wù)必實(shí)事求是,有確鑿的證據(jù),令對(duì)方無(wú)可推辭和辯駁。對(duì)大事敘述要清晰明確,避開(kāi)用法“可能”、“或許”等估量猜想性語(yǔ)言,造成索賠勸說(shuō)力不強(qiáng)。
(2)計(jì)算索賠值要合出,這樣易于對(duì)方心部分,編制索賠文件的管及實(shí)際施工的合做到索賠資料與圖紙工程量不重算恰倒好處。排列實(shí)際施工資料時(shí),最好是根據(jù)定額子目依項(xiàng)寫(xiě)出且每項(xiàng)均有一個(gè)計(jì)算公式和結(jié)果,這樣使以后套價(jià)工作也便利快潔。
(3)職責(zé)分析要清晰。一般索賠所針對(duì)的大事都是必明確對(duì)方負(fù)全部職責(zé),而不行用模糊的語(yǔ)言,這樣會(huì)丟失自我在索賠中的有利地位,使索賠失敗。
(4)在索賠報(bào)告中,要強(qiáng)調(diào)大事的不行預(yù)見(jiàn)性和突發(fā)性,說(shuō)明承包商對(duì)它不行能有預(yù)備也無(wú)法預(yù)防,并且承包商為了避開(kāi)和減輕該大事的影響和損失已盡了最大的努力,實(shí)行了能夠?qū)嵭械拇胧瑥亩顾髻r
述干擾,并為此增加了支出,拖延了工期,證明干擾大事與索賠有挺直的因果關(guān)系。
(6)索賠報(bào)告書(shū)寫(xiě)用語(yǔ)應(yīng)盡量動(dòng)聽(tīng),避開(kāi)用法強(qiáng)硬、不客氣的語(yǔ)言,否則會(huì)給索賠帶來(lái)不利的影響。
5、做個(gè)人實(shí)習(xí)成果
在最終一個(gè)月的時(shí)間里,我開(kāi)頭著手做我的個(gè)人實(shí)習(xí)成果,第一次做這個(gè)讓我感到力不從心。但是在公司同事的幫忙與自我的努力下幸不辱命,最終做了一套室外管道的工程量出來(lái),但我想里面確定漏洞百出。在做的過(guò)程中,我遇到了不少困難,首先就是軟件的困難,我們公司用的是《將來(lái)清單》,在學(xué)校沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò),所以在做成果的同時(shí)我也學(xué)會(huì)了造價(jià)軟件的一些基本用法,也對(duì)圖紙又了跟多的了解!
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我個(gè)人總結(jié)了關(guān)于合程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位務(wù)必把好的重要關(guān)口,由于工程合同不但明確規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù),還包內(nèi)含要求工程務(wù)必到達(dá)的質(zhì)量等級(jí)、建筑工期、采納何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要資料,這些資料對(duì)建筑工程造價(jià)的凹凸有著非常挺直的影響。假如雙方簽訂的工程合同資料齊全、規(guī)律嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對(duì)等,其最終的工程造價(jià)就可能合損失。
⑵工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主依據(jù)需要在工程施工過(guò)程中對(duì)原圖紙進(jìn)行的更改。既然對(duì)原有圖紙進(jìn)行了更改,就必定會(huì)引起施工工程量的變動(dòng),而工程量的變動(dòng)也就必定會(huì)引起原簽訂合同價(jià)款的增加或削減,非凡是有些工程變更較多,工程量增減改變大,其最終結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要。能夠說(shuō),工程變更簽證是否準(zhǔn)時(shí)精準(zhǔn)挺直影響到建筑工程造價(jià)的凹凸。
⑶工程決算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后結(jié)算資料。它是出具審核報(bào)告。工程決算審核是基建治施工單位務(wù)必予以高度重視。
七、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),對(duì)安裝工程施工經(jīng)過(guò)了從零開(kāi)頭的深化學(xué)習(xí)和了解,此刻對(duì)于安裝施工已經(jīng)有了較為全面的熟悉,從施工設(shè)計(jì)圖開(kāi)頭,如何看圖,怎樣將圖紙與實(shí)際工程對(duì)應(yīng)起來(lái),都有了現(xiàn)場(chǎng)的閱歷。對(duì)實(shí)際的施工工序,如施工放線、電氣工程、給排水工程、通風(fēng)工程等都有了深化的了解。還有對(duì)安裝工程中各種材料、施工機(jī)械的作用也有了更深的了解。在施工項(xiàng)目管方在工程項(xiàng)目中的職能及執(zhí)業(yè)資料。個(gè)性是監(jiān)量、進(jìn)度掌握;平安、合同、信息管地方都有了一部分的了解。當(dāng)然對(duì)于自我實(shí)習(xí)過(guò)程中的本質(zhì)工作,監(jiān)控量測(cè)的了解就應(yīng)是最多的了,在實(shí)習(xí)過(guò)程中經(jīng)受了如何執(zhí)行合同任務(wù)并協(xié)調(diào)好我方與施工方的關(guān)系的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中既要通過(guò)數(shù)據(jù)保證監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的真實(shí)可參考性,同時(shí)又要不讓監(jiān)測(cè)結(jié)果對(duì)施工有太多的約束而影響進(jìn)度。
建筑行業(yè)的浩大性是定了其生產(chǎn)過(guò)程中工序的復(fù)雜性和時(shí)間的長(zhǎng)久性,在這個(gè)復(fù)雜的生產(chǎn)過(guò)程中我們每個(gè)人只能在其中充當(dāng)一個(gè)小主角,為了使工程到達(dá)共同的目標(biāo),只有參建的各部門(mén)和單位相互了解和緊密合作,才可能更快更好的完成。同時(shí)做好與別人的合作與溝通往往成為了工程分工合作的重點(diǎn),在這短短的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),雖然對(duì)于一些程中如何處的,那里面的學(xué)問(wèn)需自我多用眼去觀看、多用腦去思索,才能使自我在工作的過(guò)程中更加得心應(yīng)手。在實(shí)習(xí)期間里無(wú)論是從工作方法,還是從自我的工作看法都有一些思索,現(xiàn)簡(jiǎn)潔總結(jié)如下:
1、為人
常言到做事先做人,一個(gè)人的潛力再?gòu)?qiáng),但他的情商低下,其也難有很大建樹(shù)。個(gè)性是在自我所涉足的建筑行業(yè),在這個(gè)復(fù)雜的工作環(huán)境下,個(gè)性要學(xué)會(huì)與人溝通和溝通,要學(xué)會(huì)與人相處,當(dāng)別人求助時(shí)只要在自我潛力范圍內(nèi)都應(yīng)當(dāng)愿意的別人的救濟(jì)之手,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得到別人的真誠(chéng)賜教。初來(lái)乍道應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì):
①低調(diào)做人,高調(diào)做事;
②少說(shuō)話,多聽(tīng);
③學(xué)會(huì)敬重人,主動(dòng)幫忙他人;
④為人正直誠(chéng)信;
2、做事
步入之后要學(xué)習(xí)的東西許多許多,.是一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境,做好我們的本質(zhì)工作,精通一門(mén)技術(shù),在現(xiàn)代.中是非常重要的。高校畢業(yè)僅僅是一個(gè)開(kāi)頭,許多好的完善和進(jìn)展。剛剛畢業(yè),要本著“吃苦在前,享樂(lè)在后”的精神和作風(fēng),年輕的時(shí)候多做一點(diǎn),多學(xué)習(xí)一點(diǎn),等年紀(jì)大了總有好處的,但也不能像老黃牛一樣只顧著做事情,還要用我們的大腦去思索,學(xué)會(huì)抓住問(wèn)題的重點(diǎn)和本質(zhì),才能提高解決問(wèn)題和完成任務(wù)的效率。工作中應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì):
①敢于吃苦,不怕吃苦;
②多做實(shí)事;
③敢于擔(dān)當(dāng)職責(zé);
④學(xué)會(huì)思索、擅長(zhǎng)抓取問(wèn)題的核心和重點(diǎn)以及主要沖突;
⑤要活到老,學(xué)到老,有長(zhǎng)遠(yuǎn)方案,就算高校畢業(yè)后也不能放下護(hù)意識(shí)。
3、通過(guò)半年的學(xué)習(xí)讓我對(duì)工作進(jìn)行了更深的了解并作出了以下幾點(diǎn)的總結(jié):
(1)對(duì)待任何工作必需要認(rèn)真仔細(xì)并嚴(yán)格要求自我,把工作做深、做細(xì)、熟悉到工作中的不足。
(2)在工作思路上必需要明確并要有效的把工作效率提高。
(3)不斷的在工作中磨練自我,多向別人虛心請(qǐng)教、學(xué)習(xí),讓自我的工作閱歷豐富起來(lái)。
(4)在工作中必需要有團(tuán)隊(duì)精神,專心協(xié)作各項(xiàng)工作,只有這樣才能更好、更有效率的完成各項(xiàng)工作。
(5)在工作中必需要明確自我的位置,擺正自我的工作看法,努力把工作做到最好。
(6)在工作中假如遇到挫折千萬(wàn)不能懊喪,沒(méi)有自信,“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”,犯錯(cuò)誤是難免的,自我必需要多思、多學(xué)、多問(wèn),在錯(cuò)誤中找出自我的不足只有這樣才能更好的改善自我,完善自我。
八、展望將來(lái)
這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自我即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性熟識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基矗它不僅僅讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)、公司同事的認(rèn)可,在做自我的工作的時(shí)候能與同事和諧相處,與施工隊(duì)伍的關(guān)系處,此刻我不會(huì)的不代表我以后不會(huì),由于我們都還年輕!年輕就是我們的資本,我們能夠去學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn),更好的回報(bào)我們的父母、老師、伴侶乃至我們的國(guó)家。
【工程實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:
工程實(shí)習(xí)報(bào)告10-19
工程實(shí)習(xí)報(bào)告06-13
工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告(經(jīng)典)07-16
測(cè)量工程實(shí)習(xí)報(bào)告07-16
工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告05-27