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建筑類的實習報告

時間:2024-06-28 10:26:58 實習報告 我要投稿

建筑類的實習報告(15篇)

  在學習、工作生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有成文事后性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家整理的建筑類的實習報告,希望能夠幫助到大家。

建筑類的實習報告(15篇)

建筑類的實習報告1

  一、前言

  建筑工程施工測量貫穿于整個建筑施工的壘過程,放樣方法和精度對建筑工程質量和工進度都起著十分重要的作用。建立合適的控制網,選擇合適的放樣方法,使測量快速準確。而測量放樣成果必須做到準確無誤,放線一旦有誤,必然導致開挖、打樁等與設計不符,造成經濟損失。本文試圖在所有不同建筑物建設的共性中,找出測量放樣精度一般通用的要求,從而達到統一的精度標準。

  1)測量放樣的質量,關系到工程施工的精度、速度和效益,關系到企業的信譽、生存與發展,必須十分重視。

  2)施工測量人員在接受放樣任務以前,應先學習有關規范和本標準。以對工程極端負責的精神,做好測量準備。

  3)施工測量開始前,應仔細校閱設計圖中的尺寸、高程,熟悉圖紙,了解規范、標準及合同文件中的有關規定,繪制放樣草圖,選擇正確作業方法,制訂切實可行實施方案。

  4)所有觀測數據,應隨測隨記。嚴禁轉抄、偽造。文字與數字應力求清晰。記錄數字中尾數讀錯不得更改,應劃去重測,對取用的已知資料,均應由兩人獨立進行百分之百的檢查、核對,確認無誤后,方可提供使用。

  5)所有觀測放樣手薄,必須保持完整。不得缺頁、空頁。

  6)施工測量成果(包括觀測記薄、放樣單、放樣記載手簿)圖表(包括地形圖、斷面圖、放樣圖、各種控制計算資料),應統一編號,妥善保管,分類歸檔。

  7)現場作業時,必須遵守有關安全技術操作規程,注意人身和儀器安全,禁止冒險作業。

  8)測繪儀器、工具,應精心愛護,妥善保管,按計量法規定及時檢定,檢查、校正和修理

  二、放樣精度總的要求

  各種不同建筑物在施工的內容上都普遍呈現出有規律的工序:

  第一道工序:地基(土、石方)的開挖。無論何種建筑工程的設計,都是要求主體工程建筑在穩定的土(巖)基礎上的,而在未建設前長期暴露在大氣中的大地表層,都會是風化柔軟的,必須予以清除。如公(鐵)路的路基,樓房(廠房)的基礎,大壩、大堤、橋墩位的基礎等;有的則為開辟通道,如大江船閘、道路的隧洞、地鐵、導流洞等,所有這些都是建設工程一開工就要進行開挖工作的第一道工序,顯然這道工序是施工機械與土石打交道,對測量放樣的精度要求是不高的。

  第二道工序:混凝土澆注。在所有的建筑物中,混凝土結構物在總的工程中所占的份額總是比較大的,屬工程的主體,建成后的工程形象均反映在混凝土結構物上(有些樓群及工程廠房采用磚砌結構,也屬這道工序之列),因此在測量放樣的度上應予以關注。

  第三道工序:機電設備與金屬結構的安裝。第一道工序是建筑物發揮工程設計功能的重要部分,有時為了預埋件,這道工序往往與第二道工序交叉進行,即澆注第一期的混凝土后即安裝部分機體,而后再澆注二期(或三期)混凝土。機電設備與金屬結構物,在相關廠家加工制成品時,結構是嚴密的,因此在安裝時要求測量放樣的精度是很高的,應特別予以重視。

  三、建筑工程總定位放樣的方法

  直線段定位放線。直線段定位放線在公路線型中應該說是最簡單、最好放的。在地形平坦地段用經緯儀定向,鋼尺量距。起伏較大地段在直緩點或緩直點設站定向,用測距儀量距

  完成。

  曲線定位放樣。圓曲線與其它線型主要連接形式有:直線與圓曲線、回旋曲線與圓曲線、圓曲線和圓曲線。一般設計院提供逐樁坐標包括:ZY、YZ、GQ、Qz和20m整樁號坐標,一般情況下可以滿足中線控制要求,有些情況下為了更好地控制填、挖方路基或構筑物,施工時需要加密中線坐標。因此。在放線中應用圓曲線公式計算坐標。

  四、放樣中的校核條件

  施工放樣的成果通常是即刻(或數小時后)交付使用,往往不能等待再去檢查成果的正確性。這就要求放樣作業人員在作業中處處要有自我校核條件。以便及時發現錯誤。及時糾正。現把校核條件歸納如下:

  主要軸線點的放樣。應用單三角形法(有三角和的檢查)、三點前方交會法(兩組坐標校核)、三邊測距交會法等,嚴禁用二點測角交會法測定軸線點位。

  工程輪廓點的放樣:用測角前方交會定點。必須用三個方向,第三方向作為校核;用測角后方交會定點,必須觀測四個已知方向。由四組坐標作為校核條件;不論采用什么方法放樣建筑物輪廓點。都應在放樣定點后。在現場丈量相鄰輪廓點的間距,并與理論值比較,以便發現粗差;采用光電測距極坐標法放樣定點時。如現場只需放樣一個點時。亦應設計另一點的放樣數據,在現場同時測放第二點。以便丈量兩點間的設計間距以作校核;如果是規則圖形的精密放樣點。應該在施工現場檢查放樣點相互之間的幾何關系;當采用光電測距儀放樣三角高程時,必須進行往返觀測。用水準儀放樣高程時也應如此。

  用方向法(包括極坐標法)放樣:儀器在測站定向時。必須后視兩個已知方向。以觀察方位角的符合情況。在比較簡單、精度要求不高的放樣中。一般應做到:水平角觀測一測回。在需要高程或作傾斜改正時,天頂距應至少觀測一測回,杜絕在放樣中只作半測回無校核條件的做法。

  五、在放樣工作中如何進行現場平差

  一般工程放樣的平差工作都是在現場進行的,因此,常將這類在現場消除測量誤差的方法統稱為現場平差。如在測放一個方向線時,采用正、倒鏡定點。而后在現場取兩方向線的中點作為最后方向值等方法。

  在所有建筑領域中,對測量放樣的精度要求具有嚴密性和松散性兩個方面的特性。嚴密性指工程建筑物必須保持其構件嚴密的相互關系,即在放樣中具有較大誤差時。則會有損于工程質量。松散性指松散的建筑部位,彼此間聯系松馳。這類工程部位,雖在設計圖紙上有三維尺寸的規定,但在施工時。可予以不同程度的伸縮,因其放樣后果對工程建設的影響遠比嚴密性的部位要寬松得多。

  以上特性為現場平差提供了有效方法:在放樣工作中采取適當的措施。使嚴密區段保證嚴密性。以滿足建筑標準要求,而將由于控制測量所帶來的誤差平攤于工程部位松散的區段中,使它對工程質量不產生任何影響。從而達到現場平差的目的。它和一般平差任務不同之處是:誤差并未消除。不過是將其擠放于一個對工程質量不產生影響的區段,而將其“吸收”罷了。可采用以下平差手段達到這一目的。

  對嚴密部位。一般采用本身主軸線為基本控制去進行放樣。即不論控制網布設的精度如何,一旦利用其測設主軸線后,該工程部位就以該軸線為基礎了。這樣就保證了建筑物的相對嚴密性;

  所有軸線的測設。應在主軸線的基準上進行,以避免再由控制網測設。而將控制網本身的測設誤差帶人嚴密區段;

  在施工過程中,所有軸線的測設定位,應具有一次性,切忌反復變更造成軸系的混亂。

  這樣做的結果是:嚴密區

  段保持了其相對嚴密關系。而控制網的測設誤差就被擠到松散區段了。

  六、在放樣后做好復測工作

  測量復測(檢查測量)是保證建筑工程質量必不可少的一項工作。復測的目的是檢查建筑物(構筑物)平面位置和高程數據是否符合設計要求。以往發生的施工測量事故,大都是忽視復測工作所造成的。復測的內容主要包括以下幾個方面:

  設計圖紙的復核。施工測量人員要對設計圖紙上的尺寸進行全面的校核。校對總平面上的建筑物坐標和相關數據。檢查平面圖和基礎圖的`軸線位置、標高尺寸和符號等是否相符,分段長度是否等于各段長度的總和。矩形建筑物的兩對邊尺寸是否一致。局部尺寸變更后,是否給其他尺寸帶來影響。

  建筑物定位的復測。建筑物定位后。要根據定位控制樁或龍門樁,復測建筑物角點坐標、平面幾何尺寸、標高與設計圖紙上的數據是否吻合,是否滿足工程精度要求。建筑物的方向是否正確。有無顛倒現象,有沒有因現場運輸車輛將樁碰動,造成位置偏移等現象。發現問題要及時糾正。

  水準點高程的復測。施工現場引進水準點后。要進行復測并應往返觀測兩次。測設水準點時,一定要校核好圖紙上每個數據。防止用錯高程而造成整棟建筑物高程降低或升高的嚴重后果。

  原始觀測記錄的復核。對外業實測記錄。回到室內應換另外一名測量員進行全面復核。可用加法還原檢查法,利用校對公式或采取其他方法查原始計算項目,發現錯誤及時解決。

  七、收獲體會

  在實習中,我在項目部測量科的前輩的熱心指導下,積極參與測量科的相關工作,注意把書本上學到的測量理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學到的施工放樣及其測量經驗驗證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質與規律。簡短的頂崗實習工作,既緊張,又新奇,收獲頗多。通過實習,使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。

  回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對測量這工作的開展有了進一步的了解,分析了各種不同的施工放樣的特點、方式。

  7,3經驗教訓

  1)展點很重要,展點的好壞與實驗儀器的架設及其整平決定了測量的速度;

  實驗儀器的架設及其整平對實驗數據的誤差有很大的影響。

  總之:通過這次實際的測量頂崗實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,識圖能力的顯著提升,施工測量及其放樣等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有多人的合作和團結才能讓工作快速而高效的完成。

  八、結束語

  測量放樣是一項富有技術性的工作,而放樣工作的相對性,則貫穿于整個建設工程的放樣過程中所有檢查驗收的規程中,對某些物體要求的高精度,大量是針對在相對附近軸線而言的,因此,只要掌握好各種軸線(中心線)的放樣精度,就會比較容易地達到相關的精度

  要求。實習只有短短的一個月,同事問我是否喜歡這樣的工作,我回答說:不存在喜歡或討厭。但這樣的工作可以對所有人進行檢驗:知識、動手能力、最重要的是讓我們嘗到與人相處與人合作的酸甜與苦辣。于是,磨痛有痕,當我要走的時候,他們道:小子,你可要快點回來,我們等著你啊!此時此刻,心里不禁有惻動的情。在此,我借此機會感謝在我實習期間,在工作上、生活上,關心我的、指導我的各位前輩。祝:您們身體健康!工作順利!測量頂崗實習結束了,我們的生命旅途上又多打了一個烙印。

建筑類的實習報告2

  1、重建不重管的弊端

  在一個工程項目中,管理人員到操作人員,沒有切實按照規章制度和操作規程,進行施工。對規章制度或技術規范,只是標語式的掛在墻上,搞形式,走走過場。管理人員不履行職責,故而操作人員違章操作,事故時有發生,沒有嚴格進行施工程序,為所欲為,是影響工程質量的直接原因。

  2、手工作業的不合理

  操作人員一般都是務工的農民工,缺少理論知識,傳統作業在施工中占有很大比例。由于沒有采用先進的大型的現代化設備,在業主及監理下不合格的工程大量返工,原材料缺少科學管理造成原材料的極大浪費,原材料貯存、堆放,對原有材料的合格率控制不嚴格,影響工程質量。給公司的經濟造成損失,施工進度的控制不明確,導致工期拖延等。

  3、安全措施管理混亂

  安全負責人,有名無實,操作人員缺乏安全保護意思。施工中違章操作,組織者很少對操作人員的安全知識教育。安全人員沒有給操作人員進行安全技術交底。防護措施,腳手架的搭設沒有組織驗收。消防設施的虛設,諸多原因留下施工過程中很多隱患,加上周圍環境條件,組織人員的水平等,都會影響工程的質量。

  隨著國際、國內先進技術及先進設備,機械化施工的進入以及機算機在施工中的應用,帶動了建筑行業整體水平的提高,尤其重點項目,高層綜合樓的施工,對組織者的要求提出更高的要求。一個合格的`組織者,不但有理論水平,更應具備管理水平,在整個施工中涉及方方面面。如:計劃統計、財務核算、材料供應、工程預算、質量要求、安全技術措施、行政管理以及相應的同步施工中的水電、運輸、安裝公司等之間的協調,都要具體操作、精心組織。那么對于一個工程為了確保工程質量、施工進度、工程目標的完成,項目組織者如何組織好高層綜合樓的施工呢?除了應有的優勢條件我認為在工程施工中,組織者應該做到以下幾個方面。

  3,1認真落實規章制度和技術規范

  作為組織管理人員要全面、完整、總體計劃,認真執行《建筑工程施工技術規范》貫徹《建筑法》從源頭抓起,認真落實、組織圖紙會審、工程洽商工作,施工過程中嚴把每一道工序的操作規程抓大局,促局部多管齊下。抓大局就是組織者要對高層綜合樓的整體結構進行分析,按規范操作嚴把質量關、提高大項工程的合格率。如土方工程、鋼筋工程、混凝土工程、模板工程、砌體工程都要責任到人,強制性實施。具體如何實施施工中的操作以土方工程為例:組織人員應做好以下幾方面的組織工作。

  3。1。1施工準備:協同其它相關人員進行現場勘查——確定施工方案——測量定位方線——土方機械車輛的準備——現場清理平整——現場排水降水。熟悉圖紙——技術交底——崗位責任制。

  3。1。3基礎砼澆筑后基土回填:

  設計變更圖紙、文件——測量定位記錄——驗槽記錄——隱弊工程驗收記錄——質量檢查和驗收記錄等方面的具體工作,如果以此類推,每一項涉及工程做細做好嚴格執行技術規范,從大局進行組織管理,那么工程質量也不是口頭語言,為質量提供了有力保證。而局部就是,在大的工程加大管理力度外,也應處理局部的細小工作,如廚衛內管道接口、隱敝工程、表面工程、以屋面工程為例:按要求有沒有預留分格縫,表面有無開裂、起砂、起皮、積水等。所用材料有沒有出示出廠合格證,化驗報告等資料,只有這樣從質量方面進行控制,在施工中的工序質量、分項工程質量、分部工程質量、單位工程質量、層層把關,組織者從抓質量入手,把施工中的工程質量、施工技術、安全措施等一系列問題均落到實處,合理的、科學的進行。組織一個全新組織者的管理水平就會提升到同行業前列。

  3。2建立材料管理制度

  項目組織人員在組織會審圖紙、工程洽商工作、編織施工組織設計和施工技術方案外,應該從監理單位負責人的管理,實施和建立材料管理制度,杜絕劣質材料流入施工現場。材料管理制度的建立是保證工程質量和確保工期的關鍵之一。認真采購執行材料的檢驗和測試制度,采購材料的責任制,材料的規格、型號、單位和數量,質量標準,應于設計單位和業主的要求相統一,監理是建筑市場的主體要與監理遞交出廠合格證、準入證、化驗報告等材料方面的相關資料,認真組織嚴格落實,才能確保工程質量順利達標。

  3。3安全生產是提高工程質量的有效保證

  組織者要認真學習《安全生產條例》對操作人員加強安全思想教育,樹立“安全第一,預防為主”的主導思想,加強管理手段,監督施工過程的安全生產,糾正違章行為,保證各類機械的安全運行,消防設備齊全,腳手架的搭設、架體和建筑物的拉結,防護攔都要組織驗收,合格后方能施工。現場操作人員必須帶好安全帽,高空作業人員,扣好安全帶,建立安全責任制和安全技術交底工作,防患于未燃。

  3。4做好成本控制和進度控制

  高層綜合樓施工前根據工程造價,在嚴格執行規章制度及操作規程的同時,應考慮成本的控制,應把工程分成若干分項,分部工程,如土方和基礎工程、地下結構工程、主體結構工程、裝飾、裝修工程等,進行評估預算成本,利潤較高、潛力較大的工程(如裝修、裝飾工程)盡量降低成本,可又不影響工程質量的途徑。而施工進度的控制是組織者在施工中的重要部分。確定目標編制施工進度計劃,根據施工內容的多少,施工工期的長短,根據施工的合同,施工目標,施工部署及施工方案等,有計劃的合理發揮成本控制和施工進度控制有機結合,必定會引起質量的長短。

  3。5積極推廣先進施工技術和先進的機械化設備

  即使有很好的組織施工,手工操作的滯后仍會影響工程質量的提高,與先進的施工技術不可比擬。如混凝土的人工振搗,由于操作人員的松懶、懈怠、造成很多結構中振搗不密實,直接影響工程質量,而采用自動化高拋免振搗方法施工,再輔助人員處理,使振搗更好的效果。又如鋼筋工程中很多都是人工處理,生銹的鋼筋運用到工程中,施工鋼筋和砼結構脫落也會影響質量。只有合理運用的先進施工技術,加上先進的機械化設備的引進,即能節省人力,又能降低成本又加快工程進度是當今組織應該采納的途徑之一。

  3。6提高施工管理水平,做好人才儲備工作

  施工過程中,質量管理是施工管理的根本,保證質量實現工程目標,必須重視施工管理水平的提高,為此應該建立施工管理體系。管理人員的自身素質,管理水平也決定著質量的好壞。組織者應經常性培訓管理人員的基礎理論及專業知識的提升,組織操作人員的安全技術等方面的培訓,積極引進人才做好人才的儲備和開發,走可持續發展戰略,才能有工程質量的保證和業務的發展,才能打造精品。

  綜上所述,如果做到認真、負責、樹立以質量生存的思想意識,以人為本、合理組織、嚴格考核、認真履行組織者的職責、總結經驗,就能走出一條自身發展又能順應市場的規范之路。提高自身素質和文化水平、提高施工管理水平調動操作人員的積極性,更多的了解市場信息輔以激勵機制,這樣就能安全組織好高層綜合樓的施工。

建筑類的實習報告3

  實習地點:

  景湖彎,天倫城,東、南院,岳陽水泥廠,岳化集團

  實習時間:

  20xx年7月25日到8月25日

  如白色水泥,其他有一些特性水泥用途較小。主要用于裝飾工程,資料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石,合適的溫度煅燒成熟料。

  實習計劃及進度:

  1分組布置25號上午

  2景湖彎建筑群觀賞25號下午

  3觀看南院的規劃方案視頻和東、南院現場參觀26號上午

  4天倫城工地參觀27號上午

  5南院在建工地參觀27號下午

  6岳陽水泥廠觀賞水泥的生產工藝過程28號上午

  7岳化集團觀賞火電發電過程及了解工業廠房28號下午

  8整理實習演講29號實習動員。

  實習內容及要求

  一)建筑學知識

  觀賞特色建筑,觀賞單體建筑及建筑組群。解分析以下內容:

  對所觀賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

  1根據所學知識。

  2觀賞建筑物外觀及內部。觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3分析建筑的防火與平安疏散設計是否符合要求。

  二)房屋構造通過去參觀在建工程現場情況。

  1解各層平面布局及房間布置

  2解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

  3解該建筑物的墻體類型、結構安排、細部構造及施工特點;配筋方式及其與墻、梁的連接構造

  4解該建筑物板、梁、柱等的類型。解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

  5解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;

  6解建筑物的建筑裝修構造。

  三)建筑資料

  解以下內容:通過去建筑工地和工廠實地觀賞。

  1解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

  2解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

  3解各種鋼筋加工情況;

  4解火電廠發電的工藝過程

  四)建筑施工

  要求了解以下內容:通過去施工現場觀賞。

  生產特點以及各工種之間的配合及交叉作業情況;

  1解各施工工種的工藝過程。

  現澆構件的施工工序;

  2磚混結構施工工序。

  3建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  實習收獲和總結:

  解了工地相關的規章制度,孫超法和肖四喜老師的指導下。解各種工程順序;通過閱讀圖紙,解設計的意圖、設計方案、施工細部;解在工程建設中可能發生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。

  一)建筑學知識

  南院單體建筑及建筑組群,觀賞東。分析如下:

  各組團都有自己的中心,學校的總體布局采用有利于學科交叉、資源共享的細胞模式系統化布局。各建筑組團有序發展。并有便捷的步行系統于相鄰組團聯系,形成多個獨立高效運作的系統。同時也改善各專業封閉獨立的激進布局,以整體集中、個性獨立的方式既滿足學科交叉、高效便利的要求,又滿足各局部功能相對獨立的要求。新校區規劃以生態環保意識為指導,人與自然共存。充分利用現有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍,并在單體布局中盡可能滿足節能通風和環保的要求。充分利用基地現有自然條件,因地制宜。規劃不只對原有環境進行維護,使人工環境與自然環境相互融合,突出建筑群安排的層次感,同時加強校園環境景觀的配套設計,還注意從更高層次來發明一種學府氛圍,把人文環境的營造與自然環境的維護結合起來。

  還體現在不用盡現有資源,校園的規劃除了生態環境方面的考慮。為將來發展留有余地。采用動態發展的原理進行規劃,制定利于擴展、具有彈性的校園總體規劃,不只考慮分期建設的可行性,整合新建筑與現有校舍的功能布局,做到遠近期結合,注重節約用地,給遠期發展留有足夠余地,實現校園建設的可持續發展。

  同時又設了平安通道。也在景湖彎的地下停車場設有自動消防管道,化工樓觀賞時發現屋面設有好多的消防管道。一有險情就會感應到自動打開噴頭,及時解除險情。這些都是為了滿足建筑的防火與平安疏散設計

  (二)建筑施工景湖彎,通過去觀賞天倫城。南院在建工程現場情況,一進到施工區,一眼就看到建筑的結構主體,當時結構主體給我感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到過的已經建好并投入使用的'樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑資料用的可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,跟著現場管理員上了樓,我踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我都覺得層高變小了承重柱的四周有很多構造柱,用來加大墻的強度的以防止因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的鋼管很密,可見要接受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

  看到工人們還在綁扎鋼筋,上到最上層。柱和梁的鋼筋已經綁扎好并放到模板預留的槽里。

建筑類的實習報告4

  一、前言

  生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以一個住宅小區為實習場所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實習任務。同時,也為大學畢業后從事工程時間打下良好基礎。

  二、實習內容

  1、熟悉工程施工管理、技術管理

  ①項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。

  ②項目經理責成各專業工程師填寫“施工日志”。工程經理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工日志”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的問題等。

  ③工程施工過程中,由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開一次工程例會,總結上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況,并對下一步的質量管理提出建議和要求。

  ④在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經相關工班長簽認后,由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度,填寫質量聯檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

  ⑤施工過程中的'設計變更,由各專業工程師負責,按本質量計劃“合同變更管理”部分的規定,及時傳達到各業務口及相關施工隊。

  ⑥砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應的試驗報告。產品試驗合格后方可發放。

  ⑦隱蔽工程項目質檢員檢查合格后,由專業工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業主或監理工程師驗收。業主或監理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續施工。

  ⑧由技術室編制月進度計劃,工程經理負責將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動態監控、量化管理,確保施工進度。

  2、施工技術的具體操作

  ①編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響工程質量,其可靠度至關重要。因此,技術員在編寫完交底后必須交技術室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。

  ②參與工程質量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質檢員復查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收,上現場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。

  模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規范等。

  ③協助現場技術人員處理施工質量問題,主要是工程中出現的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

  三、工程概況

  實習單位:邯鄲市天泰工程監理有限公司

  工程名稱:邯鄲市第一運輸總公司利民街住宅樓

  工程地點:邯鄲市第一運輸總公司二號院

  監理單位:邯鄲市天泰工程監理有限公司

  設計單位:邯鄲建筑設計有限責任公司

  建筑面積:6317、20㎡(其中地下室面積792、90㎡,陽臺面積54、75㎡,閣樓面積423、4㎡)

  計劃開工日期:20xx、4(因某些原因遲遲未開工)

  設計年限:50年

  建筑結構安全等級:2級

  地基基礎設計等級:丙級

  建筑抗震設防類別:丙級

  建筑場地類別:Ⅲ類場地土

  建筑耐火等級:二級

  材料要求:

  承重墻:240厚磚墻樓板:保護層厚度20㎜構造柱:行混柱240x240

  梁柱保護層:30㎜基礎底板及基礎梁保護層:40㎜

  1、基礎底板及其梁的混凝土強度等級為C30,基礎墊層為xx0厚C15素混凝土。

  2、坡屋頂梁、板混凝土強度等級均為C20,其余層梁、扳柱為C25。

  3、梁、板、柱混凝土等級不同時,其相應節點區混凝土應采用相交構件混凝土強度等級的最高值。

  4、本工程所用鋼筋有HPB235級,HRB335級兩種。

建筑類的實習報告5

  一、概述

  時間飛逝,轉眼間四年的大學學習生活即將結束。在畢業設計前,我們面臨一個重要任務就是課程實習。建筑施工實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。

  我們通過實習,綜合性地運用幾年內所學知識去分析、解決問題,在實習的過程中,所學知識得到疏理和運用,它既是一次檢閱,又是一次鍛煉。在實習完成后,能使自己的實踐動手、動筆能力得到鍛煉,增強了即將跨入社會去競爭,去創造的自信心。同時,為我們接下來的畢業設計打下一個堅實的基礎。

  二、實習過程

  我本次實習的公司是煙建集團,所在項目部負責煙臺萊山區一個高級住宅小區-萬泰麓溪公館9#、10#、11#的施工工作。我在項目部從事技術員一職。實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。

  通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和規范。在實習過程中,我還了解了建筑業企業的組織機構及企業經營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相關關系及施工項目經理部的組成,和各級技術人員的職責與業務范圍,還有在施工項目管理中各方的職責等。通過自己的努力,順利完成了近一個月的實習任務。

  三、實習內容

  實習單位:煙建第五建安分公司

  工程名稱:萬泰麓溪公館

  工程地點:煙臺市萊山區遲家監理單位:煙臺市第一監理公司

  建筑面積:76317.20㎡

  計劃開工日期:20xx.10

  設計年限:50年

  建筑結構安全等級:二級

  地基基礎設計等級:甲級

  建筑抗震設防類別:丙級

  地下室防水等級:二級

  建筑耐火等級:一級

  關于此次實習所學的內容,我做了如下的紀錄:

  1、基槽開挖

  開挖樁承臺基坑土方 → 灌樁芯混凝土 → 混凝土墊層 → 砌磚胎模、抹水泥砂漿 → 鋼筋綁扎 → 安裝模板 → 墻、柱插筋 → 澆筑混凝土

  2、砌體和腳手架工程

  常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架。扣件式鋼管腳手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,門式鋼管腳手架由門架、剪刀撐和水平梁架或腳手板構成基本單元,再互相連接增加梯子、欄桿等部件構成整片腳手架。升、降式腳手架施工工藝流程為:墻體預留洞→腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。

  磚砌體砌筑包括:抄平、放線、立皮樹桿、掛準線和砌磚等。在施工中應嚴格按照各工藝要求進行。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當、接槎可靠”的質量要求,并采取相應的保證措施。砌塊砌筑工藝流程為:運輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設管線→安裝門窗。

  3、鋼筋工程

  1.基礎底板及基礎梁鋼筋

  ①按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

  ②擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小。

  ③底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線就地綁扎成型。

  ④底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。

  ⑤ 根據彈好的墻,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  2.墻筋綁扎:

  ① 在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋,如有位移時,按洽商規定認真處理。

  ②先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。

  ③為保證門窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內長度要符合設計要求。

  ④各連接點的抗震構造鋼筋及錨固長度,均應按設計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應注意。

  ⑤ 配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等,標高均應符合設計要求。

  3.構造柱鋼筋的綁扎

  ①向受力鋼筋的連接方式必須符合設計要求。

  ②畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

  ③套柱箍筋

  ④柱箍筋綁扎

  4、梁鋼筋綁扎:

  ① 在梁側模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

  ②先穿主量的'下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將鋼筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的。

  ③框架梁上部縱向鋼筋 應貫穿中間的節點,梁下部縱向鋼筋深入中間節點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求。框架梁縱向鋼筋在端節點的錨固長度也要符合設計要求。一般大于45d。宜用套扣法綁扎。

  ④箍筋再疊合處的彎鉤,在梁中應交錯布置,箍筋彎鉤采用135°,平直部分長度為10d。

  ⑤梁端第一個箍筋應設置在距離柱節點邊緣50mm處。梁與柱交接處箍筋應加密,其間距與加密區長度均要符合設計要求。

  ⑥在主、次梁受力筋下均應墊墊塊,保證保護層的厚度。受力筋為雙排時,可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間,鋼筋排距應符合設計規范要求。

  5.板的鋼筋綁扎:

  ① 清理模板上面的雜物,用墨斗在模板上彈好主筋、分布筋間距線。

  ②按畫好的間距,先擺放受力主筋、后方分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。

  ③在現澆板中有板帶梁時,應先綁扎板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。然后進行綁扎。

  ④在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層的厚度,應滿足設計要求。

  4、模板工程

  1. 模板安裝前準備及安裝注意

  ①合模前必須將模板內雜物清理干凈

  ②模板與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補刷

  2.模板的安裝

  ① 墻、柱模板安裝

  ②梁、板模板安裝

  ③預埋件、預留洞

  ④梁板后澆帶模板處理

  ⑤頂板后澆帶模板安裝

  3. 質量驗收。

  ①劃分檢驗批

  ②驗收組織

  ③技術資料驗收

  ④模板外觀檢查

  4.模板拆除時注意

  不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。

  墻、柱及梁側模拆除:混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損。

  梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內時,混凝土強度達到設計強度的50%;2-8米范圍內時,其強度達到設計強度的75%;大于8m的混凝土必須達到設計強度的100%時方可拆除。懸挑構件的模板拆除:無論其跨度長短,均要求必須在混凝土達到其設計強度的100%時方可拆除。

  5、防水層

  1.基層處理

  2 刷底膠(相當于冷底子油)

  3 涂膜防水層施工

  4 涂膜保護層:

  6、回填土

  1.施工過程

  ①填土前應將基坑(槽)底或地坪上的垃圾等雜物清理干凈;肥槽回填前,必須清理到基礎底面標高,將回落的松散垃圾、砂漿、石子等雜物清除干凈。

  ②檢驗回填土的質量有無雜物,粒徑是否符合規定,以及回填土的含水量是否在控制的范圍內。

  ③回填土應分層鋪攤。每層鋪土厚度應根據土質、密實度要求和機具性能確定。

  ④回填土每層至少夯打三遍。

  ⑤深淺兩基坑(槽)相連時,應先填夯深基礎;填至淺基坑相同的標高時,再與淺基礎一起填夯。

  ⑥基坑(槽)回填應在相對兩側或四周同時進行。

  ⑦回填土每層填土夯實后,應按規范規定進行環刀取樣,測出干土的質量密度;達到要求后,再進行上一層的鋪土。

  ⑧修整找平:填土全部完成后,應進行表面拉線找平,凡超過標準高程的地方,及時依線鏟平;凡低于標準高程的地方,應補土夯實。

  2.土方回填質量驗收標準

  ①土方回填前應清除基底的垃圾、樹根等雜物,抽除坑穴積水、淤泥,驗收基底標高,如在耕植土或松土上填方,應在基底壓實后再進行。

  ②對填方土料應按設計要求驗收后方可填入。

  ③填方施工過程中應檢查排水措施,每層填筑厚度、含水量控制、壓實程度。填筑厚度及壓實遍數應根據土質,壓實系數及所用機具確定。

  ④填方施工結束后,應檢查標高、邊坡坡度、壓實程度等

  四、感想與總結

  通過近一個月的實習,讓我在實踐知識上有很大的收獲。在工地上,給我的是一種大家庭的溫暖感,給我最多的是實踐的機會,通過實踐積累經驗的機會,所謂“書上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。以前從課本上學到的指示,也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。

  通過實習,讓我也深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書本上的和實際中的。增強了我回到學校踏實努力學習的信心,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了我在未來的發展的方向。我會努力的提高自己,期待以后在這個行業中有更好的發展。

建筑類的實習報告6

  時間過的真快,實習期馬上就要結束,回顧在時代新城工程項目部這段時間的實習,感覺收獲頗豐,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,原來我在學校基本都是在學理論知識,感覺很空洞,不能在腦子里形成一個完整的、系統的建筑過程,通過實習,我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很實用的具體的施工知識,就是這些十分基礎的知識,讓建筑的大體系統在我腦子里形成啦,也讓我更進一步的了解了理論與實際的差別,也讓我更加喜歡這為人民大眾建造庇護所的行業。

  在項目部這四個多月里,我主要學習了現場安全方面的注意事項、現場施工以及好多潛移默化學到的知識及經驗。在現場安全方面,年假回到工地我代任了工地的安全員,跟著施工單位的安全員一起對工地進行安全的`管理,開始就是對新工人進行入場前的安全技術交底,從開始的不太熟悉到后來我已經可以單獨對工人進行一些常規的安全技術交底了。

  經常跟著施工單位安全員到工地現場及生活區進行安全檢查,也知道了哪些是違規的,哪些是堅決不可以在現場出現的。經常出現違規的地方就是高空作業時安全帶的配備及腳手板的鋪設,還有用電的安全。這一段時間的實習讓我明白了安全永遠第一位,沒有安全就不要談什么效益。安全是要防患于未然,不是等問題發生去解決問題,而是把不穩定的苗條扼殺在搖籃中,工地上的每個人都不能存在僥幸心理,借用別人的一句話就是安全千日好,出事僅一秒。

  現場施工方面學的就非常多啦,不過還不是太深入,基本的施工流程我已經清楚,大概包括鋼結構工程、鋼筋工程、混凝土工程、模板工程以及砌體工程等。做建筑,首要的是把圖紙吃透,圖紙就是指令,要根據指令進行一步步的施工,但有時候根據現場的實際情況不同,指令可能就不靈啦,這時就要報告設計單位修改指令。施工規范及驗收規范對建筑工程的重要程度是不言而喻的。

  因為這是國家強制執行的,在實習期間我經常下載一些規范看,學到了很多知識。實習期間我還意識到一點,那就是各個工種及各個工序間的配合非常重要,怎么樣合理安排是一個合格現場管理者的重要任務,安排不好就會造成部分工人窩工,嚴重的會延誤工期。做建筑時細節也很重要,小處不能馬虎,因為一些問題如果不注意,就會被隱蔽掉,后期出了問題修起來就沒那么容易啦,可能連原因都找不到。

  懂得越多,就會發現不懂的更多,經過這段時間的實習,我發現我還有非常多的東西需要學習,需要去實踐,慶幸的是我還年輕,我會努力去汲取知識,努力盡快讓自己具備從事建筑管理者的能力,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我已做好了搏擊長空的準備。

建筑類的實習報告7

  實習周記 1

  期盼已久的第四學年終于到來了,這次實習從剛入學的第一天就聽說了,所以對實習充滿了好奇心和憧憬,這次實習是我們學習理論知識以來的第一次具體接觸現場事物,將理論知識與實際相結合,突破了書本上的限制;同時這次實習也是我們畢業生 在畢業前的一項必經的考驗,意義重大。這是實習也是我經歷生平第一次實習,心里挺感慨萬千的,是既激動又有點擔憂。轉眼間一年半的學習生涯就快結束了,我呢,就算是有再多的不舍,還是得離開校園步入社會了。現在仔細想想,自己在學校里學的東西還真的是挺少的,進入社會去實習吧,總得學習到一些知識,所以我對待實習的態度是很認真的。

  第一周實習呢,總的來說也沒干什么,也就是熟悉環境之類的。第一次到實習車間的時候,,心里還是有點害怕的,畢竟對那里還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也不是很好,會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了,我的師傅呢,也是個男的,年齡也比我大幾歲,又是同個地方的人,他人也很好,他說公司里的人都很好相處的,教我膽子大點,有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是,實習呢,是鍛煉一個人的很好機會,我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的六個月時間里都是和他們一起相處的,心里說不出的激動。

  這次的實習,我主要學的是線路方面的。像我在學校里學的有關線路的知識也不多,我剛開始主要就是看一些有關預算的書籍,了解線路的一些規則,掌握基礎的認識。比如,電扳子、壓擠、道遲。

  學做道尺,是要很細心的,可能一不小心就這個少尺寸了,那個又漏尺寸了,所以說學這些是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能堅持下去的。

  一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續努力的。

  生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

  這周的情況大致就是這些了。

  實習周記2

  時光如梭,充實的一周的實習生活又結束了,我已經慢慢適應了新的環境,漸漸的融入了工作中,在這一周里我還是有不少的收獲,實習結束后有必要好好總結一下。第一周實習具體也沒開始做什么,第二周呢,就算是正式開始學線路維修了,養護之類的了。由于在學校里學的只是一些皮毛,可以說是基本上都不會。我的計劃是先學會道尺,我想那樣應該會容易點。雖說現在要學的東西有很多,但也只能一步步慢慢來,學會一樣再去學另一樣,操之過急的話可能到頭來什么也沒掌握好。我現在的目標是穩扎穩打,步步前進。

  現在剛開始做線路是用道尺測量的,考驗人耐力,像工線路要計算的地方有很多,不能隨便舍棄,任何地方都要細心的對待。這周,師傅把道尺拿給我用了,感覺無從下手,感到壓力很大,但是我必須接受這個挑戰。下定決心后我就開始動工了,我先從直線下手,有一些地方要看好幾遍才能弄好,對于一些看的不是很懂的地方去請教師傅。一天的時間在不知不覺間過去了,第一次測量看的這么累,深深體驗到了工作的辛苦,發現在學校里的生活是相當的安逸,心里也有了一些想法。看道尺就花了我好多時間,不懂的地方還真的是很多,感覺到還有很多地方要加強學習。基礎量完之后等等。具體的我也不一一道來了,計算基本的都還是不難的,主要就是一些復雜的地方不會量,遇到不會的地方就去請教師傅。

  第二周就在忙碌而充實中度過了,期間腦海里有過一些想法,對自己未來要從事的工作有過思考,盡管現在只是一個想法在腦海里,但我相信有了這個想法我會更努力的學習。

  實習周記3

  流年似水,光陰如梭,很快兩周的實習生活過去了,第三周的實習生活又緊張而忙碌的開始了。前兩周主要都是在學習道尺,所以這周就決定去觀察學習,那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,了解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎的知識。

  。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。 這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種膠墊,用量都是要注意的,還有要注意鋼軌的早期養護。

  通過這周的實習,盡管獲取的知識是甚微的,但通過實習所獲得的實踐經驗對我是終身受益的',在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會 實踐中所學的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的運用到實際工作中去,為實現自我價值而努力。

  實習周記4

  時間飛逝,很快一個月的時間就這么過去了。這周實習主要學習的是有關水平方面的知識。一個鋼軌它要不要進行改道、撥道主要是看它的水平和軌距是否超過標準值。

  撥道和改道其實還是有很大的區別的,不過不管是撥道還是改道都應該嚴格遵循有關規定,不按照要求而違反了施工有關法規的話,即使改了,也是白改,所以,做施工一行的人,都要按有關法律規范嚴格來進行施工。

  實習周記5

  又見清明時節,清明是個感傷的節氣(清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂),每逢清明時節,心里難免都會泛起一些些感傷,在我們中國清明節大家都會去掃墓,去祭奠那些已逝的親人們,今年我在家鄉這邊實習,趁這次我終于有時間去掃墓了,像以前都沒什么機會,要么在異地求學要么學校要上課,也沒有說像現在這樣可以有3天的假期,所以呢,這次我也去掃墓了,掃墓回來心里真的是挺多感觸的。扯遠了扯遠了,回歸正題,該說說實習方面的事情了。

  說實話,實習的事情還真的沒什么內容可寫,每天干的事情都還是差不多的,就是測測水平之類的,現在這個季節就是以撤板為住。

  實習的時間在一點一滴的過去,我也在實習中成長。我前面的路還很漫長,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,我堅信通過這段時間的實習,所獲得的經驗是很寶貴的。

  這周的情況就是這些了,下周我再說說三角坑學的怎么樣了。

建筑類的實習報告8

  一、總體概述

  (一)公司簡介

  xx建工集團總承包公司是xx建工集團旗下的一家全資子公司。其前身為xx建工集團有限責任公司總承包部,是以建筑、安裝為主業的國有建筑企業,具有房屋建筑工程施工總承包和市政公用工程施工總承包壹級資質,擁有地基與基礎工程、土石方工程、建筑裝修裝飾工程、堤防工程、機電安裝工程、消防設施工程專業承包貳級資質。

  (二)工程概況

  1、本工程為“鳳江綠緣”住宅樓項目,本項目基地處在xx市南郊良鳳江國家森林公園附近,位于xx大道延長線以南,xx路以東,地上24層,地下2層,屋面高75。30米,建筑類別為丙類,防火為甲級,抗震等級為:剪力墻四級,框架四級;

  2、室內±0.000為相當于絕對標高99.100m;

  3、結構的設計使用年限為50年;結構的安全等級為二級;

  4、抗震設防類別為丙類,抗震設防烈度為6度,地震作用和抗震措施均為6度;

  5、地基基礎設計等級及樁基礎設計等級為乙級;建筑物的耐火等級為一級;

  6、地下室防水混凝土的設計抗滲等級為P8,地下室防水等級二級;

  7、砌體結構施工質量控制等級B級。

  二、實習內容

  (一)實習崗位

  土建施工員

  (二)崗位職責

  1、負責施工組織和實施,保證工程進度,組織施工測量;

  2、負責協調各工種之間的施工矛盾,控制施工材料及保證供應,配合項目部進行成本管理;

  3、負責貫徹施工組織設計意圖,按照工程質量和安全生產保證計劃進行施工管理。

  三、實習經驗與分析

  (一)測量定位

  1、建筑物的軸線,高度及外墻垂直度,必須用全站儀或經緯儀嚴格控制,現澆樓板平整度,必須用水準儀做好水平控制點,確保工程的垂直度及樓板平整度。

  2、建筑物的沉降觀察及傾斜測檢:按每完成兩層主體結構后及主體完工后每月進行一次測檢,做好有關的質量記錄,如發現問題應立即通知有關部門及負責人處理。

  (二)模板工程質量通病防治措施

  模板安裝前,先檢查模板的質量,不符質量標準的不得投入使用。

  1、梁模板

  通病現象:梁身不平直、梁底不平及下撓、梁側模炸模、局部模板嵌入柱梁間、拆除困難。

  防治措施:支模時應遵守邊模包底模的原則,梁模與柱模連接處,下料尺寸一般應略為縮短;梁側模必須有壓腳板、斜撐、拉線通直后將梁模釘固。梁底模板按規定起拱;混凝土澆筑前,模板應充分澆水濕潤。

  2、柱模板

  通病現象:暴模、斷面尺寸鼓出、漏漿、混凝土不密實,或蜂窩麻面、偏位、柱身扭曲。

  防治措施:根據規定的柱箍間距要求釘牢固;成排柱模支模時,應先立兩端柱模,校直與復核位置無誤后,頂部拉通長線,再立中間柱模;四周斜撐要牢固。

  3、板模板

  通病現象:板中部下撓,板底混凝土面不平。

  防治措施:樓板模板厚度要一致,櫊柵用料要有足夠的強度和剛度,櫊柵面要平整;支頂要按方案執行;板模按規定起拱。

  (三)鋼筋工程質量通病防治措施

  1、豎向鋼筋偏位質量通病的防治措施

  在立框架柱模板支撐系統前,宜在現澆混凝土樓面上預埋φ12的鋼筋頭或φ48的短鋼管作為支點,間距不大于1m,并使斜支撐能與支點有牢固的連接,起到撐頂、反拉和調節垂直度的作用。

  鋼筋放樣時注意梁、柱筋的排列,盡量減少豎向主筋因排列問題而產生的位移。

  在梁柱節點鋼筋密集處,在柱與梁頂交界處,扎筋時給框架柱增加一個限位箍筋,用電焊將它與梁的箍筋點焊固定,再將柱主筋逐一綁扎牢固,并沿柱高臨時綁扎間距不大于@500的箍筋,確保節點處柱筋在澆搗混凝土時不會發生偏位。

  加強混凝土的現場澆筑管理工作,認真進行技術交底,嚴禁將整車或整料斗的混凝土直接灌注到柱、墻內,不得隨意沖撞構件的鋼筋骨架。均勻下料,分層澆筑,分層振搗,這樣既能保證混凝土的施工質量,又可防止撞偏鋼筋骨架。

  在進行豎向鋼筋的搭接、焊接和機械連接前應先搭好腳手架,在上部通過吊線,用鋼管固定住上部的托筋位置,使接長的鋼筋能準確地套在箍筋范圍內,這樣在腳手架上安裝柱的鋼筋,綁扎箍筋,既安全,又能保證框架柱骨架不扭曲、不傾斜,還能提高工效。

  2、鋼筋綁扎與安裝

  鋼筋骨架外形尺寸不準:綁扎時宜將多根鋼筋端部對齊,防止綁扎時,鋼筋偏離規定位置及骨架扭曲變形。

  保護層砂漿墊塊應準確,墊塊步距取800×800,否則導致平板懸臂板面出現裂縫,梁底柱側露筋。

  鋼筋骨架綁扎完成后,會出現斜向一方,綁扎時鐵線應綁成八字形。左右口綁扎發現箍筋遺漏、間距不對要及時調整好。

  柱子箍筋接頭沒錯開放置,綁扎前要先檢查:綁扎完成后再檢查,若有錯誤應即糾正。

  澆筑混凝土時,受到側壓鋼筋位置出現位移時,就及時調整。

  (四)混凝土工程質量通病防治措施

  1、蜂窩

  產生原因:振搗不密實或漏振;模板縫隙過大導致水泥漿流失,鋼筋較密或石子相應過大。

  預防措施:按規定使用和移動振動器。中途停歇后再澆搗時,新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應清理模板表面及模板拼縫處的黏漿,才能使接縫嚴密。若接縫寬度超過2。5mm,應予以填封,梁筋過密時應選擇相應的石子粒徑。

  2、露筋

  產生原因:主筋保護層墊塊不足,導致鋼筋緊貼模板;振搗不實。

  預防措施:鋼筋墊塊厚要符合設計規定的保護層厚度;墊塊放置間距適當,鋼筋直徑較小時墊塊部距宜密些,使鋼筋自重撓度減少;使用振動器必須待混凝土中氣泡完全排除后才能移動。

  3、麻面

  產生原因:模板表面不光滑;模板濕潤不夠。

  預防措施:模板應平整光滑,安裝前要把粘漿清除干凈,澆搗前對模板要澆水濕潤。

  4、孔洞

  產生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。

  預防措施:對鋼筋較密的部位(如梁柱接頭)應分次下料,縮小分層振搗的厚度;按照規程使用振動器。

  5、縫隙及夾渣

  產生原因:施工縫沒有按規定進行清理和澆漿,特別是柱頭和樓梯施工縫。預防措施:澆注前對柱頭、施工縫、樓梯施工縫等部位重新檢查,清理雜物、泥沙、木屑。

  6、墻柱底部缺陷(爛根)

  產生原因:模板下口縫隙不嚴密,導致漏水泥漿;或澆筑前沒有先澆灌足夠50mm厚以上水泥砂漿。

  預防措施:模板縫隙寬度超過2。5mm應予以填塞嚴密,特別防止側板吊腳;澆注混凝土前先澆50—100m厚的水泥砂漿。

  7、梁柱結點處(接頭)斷面尺寸偏差過大

  產生原因:柱頭模板剛度差,或把安裝柱頭模板放在樓層模板安裝的最后階段,缺乏質量控制和監督。

  預防措施:安裝梁板模板前,先安裝梁柱接頭模板,并檢查其斷面尺寸、垂直度、剛度符合要求才允許接駁梁模板。

  8、樓板表面平整度差

  產生原因:振搗后沒有用托板、刮尺抹平;梯級和斜水部位沒有符合尺寸的模具定位;混凝土未達終凝就在上面行人和操作。

  預防措施:澆搗樓面應使用托板或刮尺抹平,梯級要使用平直、厚度符合要求的模具定位;混凝土達到1。2Mpa后才允許在混凝土面上操作。

  9、混凝土表面不規則裂縫

  產生原因:一般是淋水保養不及時,濕潤不足,水分蒸發過快或厚大構件溫差收縮。預防措施:混凝土終凝后立即進行淋水保養;高溫或干燥天氣要加麻袋等覆蓋,保持構件有較久的濕潤時間。大體積混凝土施工方案專項方案執行。

  10、缺棱掉角

  產生的原因:投料不準確,攪拌不均勻,出現局部強度低;或拆模板過早,拆模板方法不當。

  預防產生的措施:指定專人監控投料,投料計量準確;攪拌時間要足夠;拆模應在混凝土強度能保證其表面及棱角在拆除模板不受損壞時方能拆除。拆除時對構件棱角應予以保護。

  11、鋼筋保護層墊塊脆裂

  產生的'原因:墊塊強度過低;沉置鋼筋籠時沖力過大。

  預防產生的措施:墊塊的強度保證達要求,并能抵御鋼筋放置時的沖擊力;當承托較大的梁鋼筋時,墊塊中應加鋼筋或鐵絲增強。

  四、工作總結

  通過半年的頂崗實習,不僅磨練了吃苦耐勞的意志,也看開闊了視野,擴大了知識面。使我了解建筑施工的全過程并初步掌握了建筑施工管理的主要內容、程序和方法,增強了實踐能力同時也加深了對理論知識的理解。

  實習期間,我還深深體會到為人處事的原則:待人真誠友好,不要浮華虛偽,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心;虛心學習,積極主動,不要自以為是、自高自大;說話注意分寸與技巧,要大方得體,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方;細致深入。無論做什么事情都不要浮于表面,只知其一、不知其二,明其事更應該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。

  實習期間,我也發現自己存在的不足,主要有以下幾點:

  (一)、專業知識掌握的不夠全面。當前所掌握的知識面不夠廣,對最新的施工規范沒有熟練掌握,致使不能很快地判斷出施工的對錯。因此要在在實踐中不斷地學習,才會掌握更多專業知識和技能。

  (二)、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事建筑工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

  (三)、專業知識在工程中運用不夠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

  五、致謝

  首先感謝廣西建工集團建筑工程總承包有限公司為我提供這次寶貴的實習機會,同時感謝同事們的悉心指導。最后我非常感謝學院的老師,一直以來老師們給了我很多幫助和支持。在此,謹向老師們致以誠摯的謝意和崇高的敬意!

建筑類的實習報告9

  一、實習目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎,更好的走向社會。

  二、實習內容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法,學習先進的施工技術和施工方法。熟悉圖紙的繪畫,加強讀圖的能力。協調各工種之間的矛盾,處理好工地上出現的各種問題。

  三、實習工程

  x市x村廉租房二期一標(x建筑工程有限公司)

  四、實習概況

  在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1.測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證,工程所用的儀器誤差應在規定范圍內。水準儀誤差范圍為小于或等于25mm。經緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒,測量時應檢查所用儀器不得有損壞,測量所得結果誤差不得超過20mm。

  2.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原的則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,并送至質檢站出質檢報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,若鋼筋在現場加工,其制作加工工序為應為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質檢。

  3.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。范本及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時范本及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

  4.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求,混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

  a、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

  c、當一次連續澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  d、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  e、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的'留置組數應根據實際需要確定。

  5、砌筑工程應做到橫平豎直,砂漿飽滿,內外搭砌,厚薄均勻,上下錯縫,砌筑中所用材料應有產品合格證書,產品性能檢測報告(塊材,水泥,鋼筋,外加劑等)主要性能要進場復驗報告。

  五、實習主要工作任務

  此次實習的主要任務是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術,了解工程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多了解看到的不知道的知識。掌握工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料接收,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。熟悉圖紙,熟悉施工組織設計,嚴格按照施工組織設計、圖紙進行施工,并對一些重點施工階段實行蹲點守候指導。處理好各工種間的矛盾。

  熟悉工地上常用的機械設備的性能和操作范圍和規程。在施工現場用的“雙錐反轉出料攪拌機”,它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將的物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

  在現在的施工現場中砌筑工程所用的塊材都是空心磚,因為空心磚具有良好絕熱性能,和節約材料降低成本,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

  在施工現場中,應該節約用水,混凝土用水也需要干凈的水,因為為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。要培養工人養成節約用水的習慣,用完關水。

  六、實習中存在的問題:

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我必須有豐富的實踐經驗,和理論上的東西,兩者必須相結合在一起,才在工地上站一席之地。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到課本中學的東西遠遠不夠的,繼續學習新的東西,應懂得變通和舉一反三。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

  問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

  問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問題三:對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

  問題五:理論聯系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

  問題六:對一些施工細節掌握不牢,對施工工藝不太了解。缺乏主動學習新的施工工藝精神。

  七、實習感想

  各行各業都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著。

  以前在電視上看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用的這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業的一大問題。現在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂。

  在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

  首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才安全。安全兜網若沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命安全,企業的負責人應該為他們買保險,安全員應該加強民工安全教育,并且時刻提醒他們注意安全。

  其次是工程質量問題,工程質量直接關系到人民的生命財產安全。工地應杜絕偷工減料,加強質量檢測,民生工程更應該如些,這樣才能為人民造福。

  八、實習的經驗及收獲:

  首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習我能承受下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

  工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,通過幫助數據員填寫部分數據,使我對填寫施工數據也有了一定的認識,知道什么時候該填什么數據,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

  九、總結

  這次實習使我對建筑設備,建筑基礎,施工方法,施工工藝等有了一定的了解,為我們今后就業引開了一條路,我通過自己動手等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事

  故的發生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責,安全施工才能做出高質量的民生工程。

建筑類的實習報告10

  一、實習目的

  (1)。通過學習,對—般工業與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監理的基本知識體系有較清晰的了解。

  (2)。建筑理論聯系實際,鞏固和深入理解已學建筑理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學習積累感性知識。

  (3)。通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎。

  (4)。通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程,裝飾工程等)中的生產技術技術規范和監理細則。

  二、實習任務

  培養學生尊重生產實踐,注重調查研究,勤于總結,能夠抓住重點,分析問題,全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和實踐管理中的實踐環節,學生收集分析和掌握原始資料,了解設計意圖、設計方案、施工技術、施工組織及管理技術,學習前人的生產實踐經驗,井分析存在的問題,為今后解決實習工地有哪些方面的。

  三、實習單位介紹

  監理員的工作流程員的工作流程員的工作流程員的工作流程

  在江蘇省徐州市銅山醫院辦公樓工地實習,這次生產實習共計一個月,我響應學校號召自己聯系了單位進行實習,實習單位是在徐州誠信監理有限公司。在這一個月的時間里我不僅參與了監理日常工作,也參與了施工單位的技術員、施工員的一些工作,除了我的指導老師——監理負責人李工監理師的指導外,他們也給予了我不少技術幫助,并提供了不少動手操作的機會!事實上這不是我第一次到工地參觀實習。因為家庭的原因,我從小得以經常地在施工現場出入。所以施工現場的東西對我來說并不陌生。這一個半月的'實習對我來說是一個讓我進一步了解施工現場的好機會,讓我更深一步的了解建筑理論與實際的差別,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。

  四、實習崗位

  實習單位及崗位介紹實習單位及崗位介紹實習單位及崗位介紹徐州誠信監理有限公司,組建于1998年。經過多年的不懈努力,發展為乙級監理企業。可承擔單項30層一下,跨度100米以下的房屋建筑工程監理,市政工程監理。施工員崗位職責:

  1、在現場監理工程師的直接領導下開展工作,貫徹安全第一、預防為主的方針,按規定搞好安全防范措施,把安全工作落到實處,做到講效益必須講安全,抓生產首先必須抓安全。

  2、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方案,編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。

  3、編制、組織職工按期開會學習,合理安排、科學引導、順利完成本工程的各項施工任務。

  4、協同現場監理工程師、認真履行《建設工程監理合同》條款,保證施工順利進行,維護企業的信譽和經濟利益。

  5、編制監理實施方案,根據本工程施工特點編制監理實施細則,安全實施細則。

  6、做好施工技術交底,安全施工交底。

  7、督促施工材料經常的檢驗、設備檢驗,并處于合格狀態,確保工程順利進行。

  8,參加工程分部竣工交驗,負責工程完好保護。

  9、參加監理例會,做好會議記錄,及時在會上反映出現的問題。

  10、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質量評定。

  11、參加圖紙會審和編制監理實施細則。

  12、監理往來函件的整理,監理工程師通知單的填寫等

  五、實習內容及過程

  在這所有的工程中我接觸最多的就是模板工程和鋼筋工程。因為是在工程的初期,我看到和鋼筋的綁扎,混凝土的澆注以及模板的安裝。下面談談我的認識。首先是模板工程,這一工程采用柱下獨立基礎柱模板,其要點如下:

  (1)柱模與梁模連接處采用定型鋼模板嵌補。

  (2)支設的柱模,其標高、位置要準確,支設應牢固。柱模板支撐應連成整體。

  (3)柱模根部要用水泥砂漿堵嚴,防止跑漿。

  (4)柱模的澆筑口和清掃口,在配模時應一并考慮留出。

  獨立梁和整體樓層結構模板:

  (1)安裝獨立梁模板應設操作平層或搭設腳手架,嚴禁操作人員在獨立梁底模或柱模支架上操作或上下通行。

  (2)樓上下層模板的支柱,應安裝在同一垂直中心線上,在已拆模板的樓面上支模時,必須驗算該樓層結構的負荷能力。

  (3)模板的支柱間距,橫縱向應按模板設計計算書進行布置。

  (4)模板的主柱應選用整料,若不能滿足要求時,支柱的接頭不宜超過2個(包括2個),對接的支撐要用三面固定。

  (5)底層模板的支撐,宜先做好地面的墊層再支模,在原地上支模時,應整平夯實,做好排水措施,支柱下端應設通長墊板,并設一對木楔并用鐵釘釘牢固。

  (6)在砼樓面上支模時,支柱下端就墊木板,并加設一對木楔用鐵釘釘牢固。

  (7)模板的支撐,雙向水平拉撐從地面上來50cm設一道,在擱2米設一道。

  1、其他工程模板:

  (1)安裝圈梁、陽臺、雨篷及挑檐等模板時,其支撐應自成系統,應采用斜撐固定在內端的柱模或梁模上。懸挑結構模板的支柱,上下必須保持在一條豎直的中心線上。

  (2)安裝懸挑結構模板應搭設腳手架或懸挑工作臺,并設防護欄桿和安全網。在危險部位作業時,操作人員應系好安全帶作業處的下方不得有人通行和停留。由于到工地時基礎工程已接近尾聲,加上我對鋼筋及鋼結構也比較感興趣。所以更多地關注了一下鋼筋的施工。鋼筋工程的一般施工過程為:結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢驗及保管→鋼筋加工→鋼筋連接及安裝→隱蔽工程檢查驗收。

  2、其施工要點為:

  (1)鋼筋下料:擬采用場外加工的方式進行鋼筋半成品加工,有土建工程師負責提供下料單,質檢員負責對半成品進行檢查,并標識狀態。這一過程我看得很細致。感覺不困難,但是個體力活。做這個工作的人很辛苦。

  (2)鋼筋的綁扎:綁扎鋼筋間距應符合設計要求,配有雙排鋼筋的構件,上下鋼筋之間應墊以鋼筋頭或綁扎撐鉤,以保證雙排鋼筋間距正確。板內鋼筋上部鋼筋的下面,應墊設一定數量的鋼筋馬鐙,確保負筋的位置正確。

  經過了三年基礎的專業知識學習,也要即將踏入社會了,在進入社會之前,學校安排我們外出實習一段時間。學校安排我們外出實習,是想讓我們盡快適應社會,適應自己的生活,為以后進入社會做好準備。在實習的過程中,我明白了很多,也學到了很多東西,有一句話也讓我更加的理解,紙上得來終覺淺須知此事要躬行。這句話就是告訴我們動手實踐才能學到更多對自己有用的知識。

  在學校的安排下,我到xxx建筑有限公司實習,在領導的安排下,我就是跟在那些前輩的后面做些雜活,跑跑腿什么的,主要是跟著他們學習工作的經驗,和設計的技巧。剛到建筑公司,在領導的`帶領下來到那個部門,讓一位師傅帶著我,剛來到公司,我和那些同事打過招呼,在師傅的安排下,我開始做些雜事,有的時候其他同事需要幫忙,我都會上去幫忙,和同事們混熟了以后,他們有的時候會教我設計的實踐操作,在計算機上的運用,這讓我受益匪淺。來了沒幾天,就有一個設計方案,是設計某辦公樓的框架設計。這個設計給了師傅,而我就在一旁打下手,學習工作經驗。

  首先我們要做的是實地考察,看看環境是怎么樣地,然后我們才開始動手設計樓層的框架。首先我們要對辦公樓要有一定的了解,客戶又有什么樣的需求,然后我們正式的開始著手設計。一名設計師應該具備一種嚴謹的設計態度,本著建筑以人為本的思想,力求做到實用、經濟、美觀;在設計一幢建筑物的過程中,應該嚴格按照建筑規范的要求,同時也要考慮各個工種的協調和合作,特別是結構和建筑的交流,結構設計和施工的協調。在師傅安排下我和他一起開始設計,但是都是聽他安排,可是從中我學到了很多的工作經驗,最后在師傅和我的努力下,設計了兩套方案供投資方進行參考,盡量做的更好,更讓客戶滿意。

  在實習的過程中,我學到了很多的東西,有些知識甚至是課堂上學不到的,比如工作經驗,事情的處理方法,還有社會上的溝通能力,這些都是課堂上學不到的,但是學校安排我們外出實習的唯一目的卻是,想讓我們更好的融入社會,在社會上更好的工作,希望這次的實習帶給我們一些幫助。這次的實習的確對我們幫助很大,首先謝謝學校安排這次的實習,好要謝謝其他同事和師傅的教導和鼓勵,在以后的工作學習中,我會繼續努力絕不會讓你們失望。

建筑類的實習報告11

  一:實習目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。

  二:實習單位簡介

  山西五建公司成立于20xx年9月,集團總部位于太原市,擁有一套面積為1000多平米五層綜合辦公樓,辦公樓設有集團的行政部、經營部、財務部、對外事務部、安保部共五個部門,都配有現代化的辦公設備。山西第五建筑工程公司是山西五建眾多子公司之一,主要經營項目為建筑施工。

  三:實習內容

  看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

  在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1、測量工程

  平面測量:根據甲方提供的坐標控制點為測量放線依據,結合施工圖進行施工測量定位放線,確定出測量控制主軸線,測量控制主軸線應能滿足分段施工時能獨立定位的要求,建立起平面控制網,作為軸線傳遞的依據。控制主軸線施測到現場后,應保護好控制軸線標準不被破壞,標記明顯,為穩妥起見,每條控制軸線樁在基坑遠處和近處分別施測兩點,近點便于引用投測,遠點用于保護和校測,定期檢查各軸線間的尺寸。建(構)筑物和各類設備基礎在軸線放線前,對控制點進行復查。主軸線采用經緯儀測設,建立平面控制網,以此為依據,利用校核過的鋼卷尺進行次軸線及細部放線,軸線測量精度符合二級導線的精度要求,建(構)筑物每層施工完畢,將軸線引測至上一層表面,并用墨線標識。 標高控制:利用

  水準點作為高程控制依據,測控時要利用施工時建立的±0.000標高,用鋼卷尺沿建筑物外柱向上向下豎直引測。同時,定期對±0.000標高進行復核。建(構)筑物每層和基礎施工完畢,將標高引測至上一層表面,并用墨線標識。以此為基準,用鋼尺向上傳遞,要求用S3級精密水準儀抄平,定出±500mm的標志,作為該建筑的高程控制點。

  2、土方開挖工程

  (1)根據施工圖和地質勘測報告及現場具體情況,土方開挖均采取機械和人工開挖相結合,依據基礎埋深和地質情況按規范要求放坡。

  (2)基坑開挖,先進行測量定位,抄平放線,定出開挖寬度,依據基礎埋深按規范要求放坡。

  (3)挖出的土體就近堆放攤平,在基坑邊緣上臨時堆土或堆放臨時材料,應與基坑保持1m以上距離。

  (4)基坑挖好后及時進行驗槽,作好記錄。回填工作中要注意土方的回填質量,必須分層夯實,層層取樣,達到密實度要求后方可繼續填下一層。每層回填于厚度不大300mm。

  3、鋼筋工程

  鋼筋采用綁扎搭接接頭,鋼筋在按設計成型之前,必須經過除銹、調直、切斷、彎曲成型等加工過程。所有鋼筋的半成品加工均在現場鋼筋車間統一進行。制作時先按料單放樣,試制合格后才能成批生產。為確保加工的幾何尺寸準確,同批材料操作人員無特殊情況不得更換,特別是鋼箍和彎起鋼筋尤為重要,所制作的鋼筋形狀要準確,無翹曲現象。鋼筋末端彎鉤的彎心凈空直徑不小于鋼筋直徑的2.5倍,鋼筋彎起點處不得有裂痕。所加工的半成品應按規格、數量分類堆放,車間設專人對加工完的半成品掛牌登記,統一發放,在下料前應對領料單合理編排,嚴禁長材短用,做到物盡所用,減少浪費。鋼筋加工質量標準應符合設計的規范要求。

  4、模板工程

  (1)工程全部采用新的竹膠板模板,以確保拼縫嚴密,幾何尺寸準確,模板周轉再次利用前,進行整平,為確保施工進度,加大模板一次配備量。

  (2)模板設計:做好模板分項施工組織設計、畫出模板拼壯圖,根據圖紙對特殊規格模板進行單獨加工。柱頭及梁、板結合部位嚴禁采用木條塞縫,特別是柱頭位置采用5CM寬海綿條壓在相鄰模之間,以防漏漿。

  (3)模板拼裝:支模時必須嚴格按照測量軸線彈好模板控制線及找平后進行,并嚴格控制位置、截面尺寸及標高。安裝模板前應嚴格檢查鋼筋的規格、型號、位置是否符合設計

  要求。預埋、預留是否準確,預留洞口是否準確,預留洞口的支設是否牢固,位置是否符合設計要求,并辦理隱蔽工程驗收簽證后才可支安裝模板。

  (4)模板的.支撐與固定:柱子模板用短鋼管進行連接固定,其豎向間距不大于1.0m。 質量控制:柱模板下部均應留出15cm*15cm清掃口,模板支設清理完畢、自檢合格后,填寫報驗單請監理驗收,驗收合格后,方可進行下一道工序——灌注混凝土的施工。

  (5)梁、柱側模的拆除時間,以砼強度能夠保證在拆模過程中,砼表面、棱角不會破壞為原則,現場根據氣溫和砼試塊強度自行安排進行。拆除模板要傳遞到樓板上,不得高處拋擲,并及時清理殘渣,進行整形并涂刷隔離劑。

  5、混凝土工程

  (1)在混凝土施工前,要對鋼筋、模板、預埋件等安裝預留、預埋等進行驗收,各專業會鑒,并經業主、監理驗收合格,下達混凝土澆筑令后,才能進行混凝土的施工。

  (2)柱混凝土澆筑前,先在底部均勻澆筑50mm厚與混凝土成份相同的水泥砂漿,泵管出口離模板內側面不應小于50mm,并且不得向模板內側面直沖布料,也不得直沖鋼筋骨架。混凝土下落的自由高度不得超過3m,如澆筑高超過3m時必須采取措施,用串桶或溜管等。

  (3)樓梯段混凝土自下而上澆筑,先振實底板混凝土,達到踏步位置時再與踏步混凝土一起澆筑,不斷連續向上推進,并隨時用木抹子將踏步上表面抹平。

  (4)混凝土應分層澆筑、振搗,振動棒移動間距不大于400mm,振搗時間10-30秒,快插慢拔。每層澆筑混凝土的厚度不超過振動棒長度1.25倍,最大不超過50mm。在振搗上一層混凝土時,應插入下層混凝土中50mm左右,以消除兩層之間的接縫,每次振搗時間為20S-30S直到避免漏振、欠振和超振現象,振動棒插點要均勻。對于有預留洞、預埋件和鋼筋密集部位,應先制定好相應的技術措施,確保順利布料和振搗密實,在澆筑混凝土時應立即采取措施,除上面振搗外,下面要有人隨時敲打模板。

  (5)混凝土的養護:為防止混凝土升溫速度過快形成溫度收縮縫或早期脫水造成表面干縮裂縫,采取覆蓋養護。混凝土澆筑完畢后,表面搓平,在其表面先鋪一層塑料布,并蓋一層草袋。柱、梁拆模后立即噴養護液養護。

  6、砌體工程

  (1)本項目工程的圍護結構,±0.00m以下墻體采用M10水泥砂漿砌筑MU10粉煤灰實心磚,±0.00m以上采用M5水泥混合砂漿砌加氣混凝土砌塊。砌磚:砌磚采用一鏟灰、一塊磚、一擠柔的“三一”砌筑法施工,即滿鋪、滿擠操作法。砌磚一定要跟線,“上跟

  線,下跟楞,左右相鄰要平齊”。組砌方法要正確、合理,采用“一順一丁”砌磚施工,避免直逢,通逢,透明縫。墻體雙面掛線砌筑,砌筑時要豎皮數桿,控制灰逢厚度及砂漿飽滿度,砌筑砂漿飽滿度要大于85%,并及時調整砌體的垂直度,用拉線的方法檢查其水平度。砌塊墻與柱交接處,與柱焊接拉結鋼筋,拉結鋼筋按施工圖要求設置,在砌筑砌塊時,將此拉結鋼筋伸出部分埋置于墻的水平灰縫中。灰縫橫平豎直,砂漿飽滿。 (2)砌筑砂漿攪拌采用機械攪拌,砂漿配合比按重量比進行計量投料,砂的允許偏差控制在5%,投料順序要正確,攪拌時間為2-3分鐘,砂漿應隨拌隨用,砂漿應在3小時內使用完畢。砌磚前必須進行選磚和潤磚。

  7、防水層施工

  (1)本工程屋面防水層為合成高分子防水卷材(1.2mm厚)與合成高分子防水涂料涂膜(1.5mm厚)組合,由防水專業隊施工,施工人員應持證上崗。工藝流程:基層清掃→涂布基層處理劑→復雜部位附加增強處理→涂布膠粘劑→鋪貼卷材附加層→鋪貼卷材→卷材接縫粘結→蓄水試驗。

  (2)基層處理:必須將基層表面的突出物、砂漿疙瘩等異物清掃干凈。 鋪貼卷材:卷材的層數、厚度應符合設計要求。多層鋪設時接縫應錯開。鋪貼卷材搭接時:上下層以及相鄰兩幅卷材搭接縫應錯開,平行于屋脊的搭接應順應水流方向,方垂直于屋脊的搭接應順應主導風向。在立面與平面轉角處,卷材的搭接宜留在平面上,且距離立600mm在轉角處或陰陽角,三面角等特殊部位,應增鋪1-2層等卷材,其寬度不小于500mm,作為卷材增強層。

  四:實習總結

  通此次實習是我第一次從學校轉向社會,在工作中我學到了很多社會知識,拓展了以前所學的書本知識。在工作中將理論聯系實際,發現了我以前一些知識的儲備不足,通過此次實習使我們感覺到自己所學的強弱所在,了解到理論和實際生產中的差距,同時讓我對建筑工程知識有了更深入的了解,也對我所學的理論知識進行了一次很好的提升。此次參觀實習,我更加深刻地認識到了工程建筑的重大意義,增強了工程安全責任意識。

建筑類的實習報告12

  一、實習目的

  通過接觸和參與實際工作,改善和擴大自己的學問面,培育綜合應用的力量,為以后走上工作崗位打下基礎。

  二、實習內容

  學習每個工種的施工技術和施工組織

  三、實習概況

  在實習期間遵守實習單位和學校的平安規章制度,出勤率高,主動向工人師傅請教擅長發覺問題,并運用所學的理論學問,在工地技術員的關心下解決問題。

  管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

  四、實習感想

  實習的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,為以后祖國的建設打好基礎。

  各行各業都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了宏大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍舊在為城市建設而努力著。

  在實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不盼望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應當去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資格來是建筑行業的一大問題,由于許多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發工錢,或者挺直走人。現在的銀行應當建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂,在建筑工地上看到的一些狀況,讓我感慨萬千。

  首先我想到的是平安問題。工人們可能是太熟識他們的'工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注意那些器械操作規程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨便搭設腳手架,而且沒有根據規定用法扣件,這樣做是很危急的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,人站上去才會平安。平安兜網也沒有根據規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,假如是人掉下來,他的生命平安還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運輸到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,假如不當心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不可思議。為了生命平安,企業的負責人應當為他們買保險,應當給他們上平安訓練課。

  五、實習的閱歷及收獲:

  首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作,但有了這段時間的熬煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應當怎樣去和工人溝通等。

  其次,通過這次實習使我對工程方面的有關學問在事實上有了更深一些的了解。應當說在學校學習再多的專業學問也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖力量都有肯定的關心,識圖時知道哪些地方該留意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的平安問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習或許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不行能想到自己的設計是否能施工。

  工地雖苦,但能學的是一些現實東西,熬煉的是解決問題的實踐力量。例如:墻體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等許多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發生的緣由,才能找到解決的方法。

  另外,通過關心資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了肯定的熟悉,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

  總結

  這次實習是我對建筑設備,建筑基礎等有了肯定的了解,為我們今后學習專業學問引開了一條路,我們通過觀看問詢等方式了解到了許多我們不曾知道的東西。除了建筑學問,給我們印象最深的應當是平安問題。每個施工單位都有標語“平安第一”,作為工程人員,應盡力避開平安事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸平安學問,對他們的生命平安負責。

建筑類的實習報告13

  了解社會的好機會。實習是解社會的第一站,實習對于我將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會。今天我來到學校為我聯系的工地武警醫院辦公樓。以下是解到工程情況。通過本次實習,對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,同監理工程師一起解決工程中所遇到問題。并且在本次實習中,對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題。親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,天熱的時候要注意養護等等。工地上所見所聞,更加激發了對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是論上,更是實際的應用中。與此同時,也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現自身的價值。下面我就本次的實習過程做以下報告:

  實習簡況

  了解各種工程程序。通過閱讀圖紙,實習內容:學習國家相關的規章制度。解設計的意圖、設計方案、施工細部。解在工程建設中可能發生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。

  (一)建筑學知識

  參觀特色建筑,參觀校內單體建筑及建筑組群。解分析以下內容:

  對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。1根據所學知識。

  解各層平面布局及房間布置,2參觀建筑物外觀及內部。觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

  (二)房屋構造

  解以下內容通過去參觀某項在建工程現場情況。

  1、解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。

  2、解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。

  3、解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點。配筋方式及其與墻、梁的連接構造,4解該建筑物板、梁、柱等的類型。解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點。

  5、解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造。

  6、解建筑物的建筑裝修構造。

  (三)建筑材料

  解以下內容:通過去建筑工地實地參觀。

  1、解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求。

  2、解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求。

  3、解各種鋼筋加工情況。

  4、解有關裝飾材料的情況。

  (四)建筑施工

  要求了解以下內容:通過去施工現場參觀。

  生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況。

  1、解各施工工種的工藝過程。現澆構件的施工工序。

  2、磚混結構施工工序。

  3、建筑工程與安裝工程的.施工配合及工序要求。

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

  施工特點及方法。5裝修工程的施工過程。

  鋼筋的綁扎,比如。底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,天熱的時候要注意養護。

  (五)基礎

  1、基礎選用類型采用獨立基礎,基底標高為—5。10m

  2、鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100

  3、鋼筋基礎曾厚度,《有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

建筑類的實習報告14

  首先我認為施工的安全是最重要的隨著我國建設小康社會的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無論是城市還是鄉村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。施工技術的發展代表著我國建筑業發展的水平。“經濟合理,技術先進”的發展方向才是一個國家建筑業是否發達的代表。提高施工技術是有許多先決的條件,如經濟實力、施工人員的素質、施工機械的水平、施工現場管理的能力等諸多因素。在某理工大學體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區沒有能起吊設計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進行施工的企業也是南方的某著名鋼結構公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術問題,材料的品質問題,工程的經濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題,更是一個社會經濟問題,它與人們的生活息息相關,涉及社會經濟的發展和人類社會的.進步。因此,在進行建筑工程設計和施工的每個環節,在追求工程經濟效益及社會效益的同時,千萬記住:安全是工程建設永恒的主題!在建設施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經濟處罰外,出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監理單位等所有相關人員都要受到行政處罰,有關單位還會遭受降低企業資格等級的處罰。可還是有不可預料的“災害”發生,如吊車工操作不當身亡。某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明:“施工安全重于泰山”。

  其次施工質量與管理是相輔相程的關系,兩者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。《建筑工程質量驗收規范》GB50300—20xx在建筑工程質量上做出了細致的規定,每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。下面就施工中常見的質量事故做簡要分析,闡述施工質量與管理的關系。

  一、底層模板支架沉降

  1、原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發生工程事故。

  2、保證質量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規范要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。

  二、脹模

  澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。

  1、原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固。柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。

  2、保證質量措施:模板就位后,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊。柱模應計算澆筑砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

  三、鋼筋加工制作錯誤

  1、原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經培訓即到施工現場進行操作。不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責任心不強,使下料長度失控,時長時短。

  2、保證質量措施:施工現場必須建立健全的質量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應先經過調直,除銹后再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

  四、漏放構造鋼筋

  1、原因分析:對結構設計認識不全面,對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。

  2、保證質量措施:認真檢查已經安裝好的鋼筋,補足構造鋼筋,尤其是現澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預留洞口的周圍。施工時應采取有效措施保護構造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。

  五、混凝土澆筑不當使構件存在缺陷

  此缺陷在拆模后看的清楚,給予補救已經來不及。因為砼已經初凝,會出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構耐久性要求。

  保證質量措施:常用的處理方法有局部修復、灌漿、實習報告范文補強等。要制定合理的施工技術方案,明確操作要求,并向工作班組進行技術交底工作。明確責任,實行分界掛牌制,加強現場管理,澆筑砼時注意觀察模板受荷后的情況,如果發現問題應及時解決。

  可見,質量事故的出現都是管理方面存在的漏洞才出現的!因此,加強管理才能盡量減少質量方面問題的出現。

  最后就是施工監理組織的問題。自1988年開始,我國在建設領域開始進行建設工程監理制度試點工作,5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規定:“國家推行建設工程監理制度”,從而使建設工程監理在全國范圍內進入執行階段。它是我國工程建設管理體制的重大改革,對我國工程建設的管理產生了深遠的影響。建設工程監理的重要內容概括為:“三控、兩管、一協調”,既控制工程建設的投資,建設工期和工程質量。進行工程建設合同管理和信息管理。協調有關單位之間的關系。建筑產品具有價值大,使用壽命長的特點,并且關系到人民的生命財產安全和健康生活環境。工程監理企業接受建設單位的委托,服務于建設單位,從產品需求者的角度對建設工程生產過程進行監督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設備、構配件質量分項、分部工程質量嚴格進行監督檢查,確保工程質量和使用安全。比較正規的監理企業,他們人員素質高,企業管理制度健全,企業文化做得相當優秀。這當中有的監理公司人員老化,知識陳舊,已經不能適應當今的監理活動。還有的監理玩忽職守,那施工單位的好處,不認真履行監理職責,沒有很好的服務于建設單位,這樣的不規范、不正規的現象相信會隨著市場的開放,法制的健全、完善而得到解決!

  我國建筑業比起發達的西方國家還有著很多的差距,只有我國建筑行業的人員不斷努力才能超過他們。當然,要改進的地方還有很多,一步一步腳踏實地的搞建設才是出路。

  通過施工業務實習讓我更多的了解我國建筑的發展水平和現狀。實習是一面鏡子,它可以照出我學習的成果。進行施工的施工企業是一面鏡子,它可以照出企業的實力。當地的建筑施工水平是一面鏡子,它可以照出中國建筑業發展的現狀。中國建筑業的發展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建筑業中的位置!我為圓滿的完成實習而高興,更為以后能為中國建筑事業的發展做出貢獻而驕傲和自豪!

建筑類的實習報告15

  作為一名即將畢業的建筑專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節,建筑類頂崗實習報告。大三實習時期我有幸在涿州設計院實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗.負責指導我的是一尾資質很高的一級建筑師,實習內容主要是AUTO CAD 、天正建筑等建筑設計軟件的運用.在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面, 實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。

  3月8號,實習的第一天,我早早就到單位了,有獨立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么,后來胡經理簡單的講了些軟件的工具再加上在學校里的一些CAD上機課,基本還是能夠做些簡單的東西。他讓我用CAD軟件畫一個住宅樓單元的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,覺得這對我的來說沒多大的難度,可是當我以很快的速度完成后,黃工程師指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工-- 由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中的,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做建筑方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的.同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。 接下來的幾天,經理讓我做一個商業樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表),實習報告《建筑類頂崗實習報告》。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發現了很多問題,很多地方不符合規范的要求,由于住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致后面功能分區的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。經過一段時間的練習我發現了我的問題:一方面是繪圖不規范,再就是有些做法不符合現實。更改過這些之后,就到計算保溫節能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數等,這些都要在建筑設計說明中寫到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

  之后的日子我又接觸到了天正規劃與景觀的軟件,這是我第一次接觸這個軟件也是第一次做規劃,這個沒有功底,全部是從頭開始學習,這個的難度更大,只能是抽出更多的時間來學習做規劃,這又是一個學習的機會,又是一次工作的飛躍。我會繼續努力的。

  心得體會:

  第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

  這次的實習帶給我不僅僅是一的種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語的說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助. 在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

  通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習的主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正的地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們的友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們。總之,經過這次實習之后,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。

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