国产AⅤ无码专区亚洲AV-日韩中文字幕乱码在线观看-欧美一区二区三区久久综合-日本熟妇色日本熟妇色日本熟妇色

職場范文
當(dāng)前位置:聘大網(wǎng)>職場范文>實習(xí)報告>大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告

大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告

時間:2024-08-02 21:42:05 實習(xí)報告 我要投稿

【推薦】大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告范文匯總八篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告范文匯總八篇

大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇1

  我20xx年七月份從華北水利水電學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)并來到河南送變電建設(shè)公司。9月22日,我被分到單位,加入了光榮的送電工隊伍。但我深知,我這個送電工,暫時還不夠格,還需要謙虛認(rèn)真的學(xué)習(xí)。經(jīng)過這一年的實習(xí),我感覺自己在工作、學(xué)習(xí)、思想等各方面都有了很大提高,現(xiàn)作一簡單報告。

  在入廠培訓(xùn)之前,組織部安排我在公司團(tuán)委協(xié)助做好團(tuán)委的暑期工作。比如青少年課外活動培訓(xùn)班、暑期社區(qū)消夏晚會等。雖然這樣的實習(xí)與我在學(xué)校所學(xué)專業(yè)毫不相干,但我還是非常認(rèn)真地對待每一項工作。

  接下來,參加公司組織部安排的入廠前教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,公司技術(shù)處、質(zhì)保部、安監(jiān)處、勞資處等等多個部門的專家、領(lǐng)導(dǎo)的熱情介紹和教育培訓(xùn)使我在各相關(guān)方面對公司有了新的認(rèn)識,接下來又參加了省公司安排的電力系統(tǒng)大中專畢業(yè)生上崗前培訓(xùn),經(jīng)過在部隊軍訓(xùn)、聽省公司專家、領(lǐng)導(dǎo)講課,又進(jìn)一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識、開闊了視野。這些教育培訓(xùn)使我深深感到公司對我們新入廠職工的關(guān)心和期望,在一定程度上也成為我在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上的動力之一,為踏上實習(xí)崗位打下了良好基礎(chǔ)。

  第一次上班的工作是協(xié)助整理工程檔案資料。那是我第一次接觸關(guān)于送電線路施工的相關(guān)工作,在整理資料的過程中看到了若干工序的施工記錄,雖然有些專業(yè)術(shù)語比較陌生,但經(jīng)過查閱相關(guān)參考書,我對送電線路施工有了一個大概的認(rèn)識,再經(jīng)過向師傅們請教詳細(xì)的施工工序和工程數(shù)據(jù)檢查采集計算的過程,我深刻體會到了工程資料歸檔的要求之嚴(yán)格,工程數(shù)據(jù)要求之真實精確,從而使我在上工地之前就提前要求自己一定要在今后的工作中踏實沉穩(wěn)、實事求是,對待工程數(shù)據(jù)嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍。

  分到施工五隊之后,04年10月16日,懷著對送電線路施工的好奇和滿腔熱情,我去了正處于架線階段的220kV永商線路工程。當(dāng)天早上出發(fā),一直到晚上才到施工隊駐地。還好,工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看來,有吃有住、干凈整潔就是最好的條件了,不管過去是不是學(xué)生,不管過去的校園生活是多么美好,作為一名河南送變電的職工,我們更應(yīng)該關(guān)心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地,隊里師傅給我找了張床,行李一鋪開就躺下睡了。第二天早上五點半天還不太亮就起床了,天還下著雨,我本以為這樣的天氣可能不會出工,可是事情不像我想象的'那樣。接我們?nèi)スさ氐拇罂ㄜ囈煌7(wěn),師傅們、民工們都搶先上了車,我也趕緊擠了上去。上去才知道,車上裝滿了施工器具,車上到處是泥水,連個落腳的地方都沒有。我就那樣站著,車要開的時候,一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布,我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑開后,雨下的更大些了,我坐在車廂沿上被風(fēng)雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在車廂里。車上的人們展開一大塊塑料布,車廂四邊的人用手拽著,我在邊上也拽著一角,那一刻,我體會到了我們送變電師傅們的辛苦,這是我過去沒有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時天剛亮,一直工作到天黑才收工,回到家已經(jīng)是將近八點了。

  在接下來的一個月里,跟隨師傅們搭跨越架,護(hù)線等等,知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,知道了護(hù)線看似輕松,實際上必須時刻集中精力,隨時向牽引場、張力場匯報情況,遇到問題必須及時處理,想盡一切辦法確保正常牽線。

  在工地,我虛心向師傅們請教學(xué)習(xí),對于隊長、師傅安排的工作,從不挑挑揀揀,每一件事,我都以謙虛認(rèn)真的態(tài)度去對待。就拿擰螺絲來說,不能用力過大,但還得滿足扭矩要求,擰防盜帽一定要注意將防盜帽與螺絲桿對正,如果不小心擰偏又退不下來,就會很麻煩。諸如此類的事還有很多,這就需要自己在今后的工作中繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),對待每一件事,技術(shù)、經(jīng)驗是一方面,而對待工作的態(tài)度同樣是個很重要的問題。

  從商丘回來,參加了公司教育處安排的測工培訓(xùn)并在最終的考核中取得優(yōu)異成績。在培訓(xùn)中主要學(xué)習(xí)了一些測量理論知識和儀器的簡單操作。這些知識還需要在實際施工中結(jié)合實際認(rèn)真實踐。

  測工培訓(xùn)結(jié)束后就趕往廣東參加500kV天廣四回輸變電工程的建設(shè)。實習(xí)期間,除了平時做一些資料復(fù)印和數(shù)據(jù)采集、計算工作外,在自己的虛心請教和師傅們的熱心幫助下,我對送電線路施工有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,同時,由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷,我對送電線路施工之艱苦、要求之嚴(yán)格也有了更深的體會。

  在師傅的熱情關(guān)懷的耐心講解下,結(jié)合天廣四回的設(shè)計、施工實際情況,我對質(zhì)量控制的關(guān)鍵和重要項目在概念上有了一定程度的了解。例如基礎(chǔ)工程中的地螺規(guī)格數(shù)量、基礎(chǔ)表面質(zhì)量、立柱斷面尺寸、整基扭轉(zhuǎn)及中心位移、基礎(chǔ)根開、基礎(chǔ)頂面面高差、轉(zhuǎn)角塔基礎(chǔ)頂面預(yù)高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節(jié)點間主材彎曲、轉(zhuǎn)角塔終端塔結(jié)構(gòu)在受力反方向結(jié)構(gòu)預(yù)傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構(gòu)件面接觸情況、螺栓穿向等。

大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇2

  迄今為止,中國的物業(yè)管理行業(yè)已經(jīng)走過了二十幾年的時間,已經(jīng)具備了一定的規(guī)模和形態(tài)。隨著經(jīng)濟(jì)體制的改革發(fā)展、城市的現(xiàn)代化、人們對居住空間的可持續(xù)發(fā)展的要求,伴隨房地產(chǎn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物——物業(yè)管理要得到迫切的改變,已成為一種必然的趨勢。尤其在市場經(jīng)濟(jì)的條件下,大多數(shù)人將成為物業(yè)的產(chǎn)權(quán)人和使用權(quán)人,因此,如何在激烈的市場競爭中立于不敗之地,創(chuàng)造合理的規(guī)模效益,已經(jīng)成為現(xiàn)今物業(yè)管理的關(guān)鍵問題。在社會分工和市場細(xì)分不斷加強(qiáng)的總體背景下,只有針對不同的物業(yè)類型、不同的消費人群、以不同于他人的管理模式,才能樹立企業(yè)自己的一面旗幟,建立自己的經(jīng)營理念,那就是要走企業(yè)的品牌化道路。品牌是什么?依據(jù)美國市場營銷協(xié)會的定義:品牌是一種名稱、標(biāo)記、符號,簡單的說就是一種商品的牌子,以自己特殊的商品形態(tài)區(qū)別與競爭對手的標(biāo)記。但是在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,品牌已不再是一種簡單的區(qū)別標(biāo)志,而是企業(yè)客戶和價值(文化價值、經(jīng)濟(jì)價值)的來源。物業(yè)管理是一種服務(wù),它以物業(yè)為管理對象,以廣大業(yè)主為服務(wù)對象而定位于社會人群。

  由此,創(chuàng)建這種服務(wù)的品牌也不外乎三個方面:知名度、美譽(yù)度、忠誠度。深圳萬科發(fā)展到今天之所以能成為行業(yè)中的佼佼者,其中一個重要的因素是依靠了其服務(wù)的品牌效應(yīng)。在多次的招、投標(biāo)中,其能做到“未見其人,先聞其聲”靠的是它的知名度,在以后的日常管理中能得到廣大的業(yè)主的支持與信賴則主要依賴了它的美譽(yù)度,于是不斷提升的忠誠度為它贏得了越來越多的客戶,終就鑄造了中國物業(yè)的“巨無霸”。 但是創(chuàng)建一個品牌并不是朝成夕就,而是需要一個長期的過程。現(xiàn)實中一些令人無庸質(zhì)疑的事實放在我們的面前,物業(yè)市場不規(guī)范、經(jīng)營機(jī)制不健全、細(xì)的法律法規(guī)不具備、廣大業(yè)主的物管意識低等因素已經(jīng)成為企業(yè)走向品牌化的約束“瓶頸”,尤其是北方的地區(qū),在總體水平低的情況下,對于一些中小城市做成物業(yè)品牌更是難上加難。

  日照雖然是位于沿海的港口城市,但就經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口規(guī)模來說還是一個中小城市。于是在這樣的情況下要做成一個物業(yè)的品牌,除了要克服大的環(huán)境困難外,還要最大程度上優(yōu)化企業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和人員配置。對此,筆者在公司的四個物業(yè)項目實習(xí)的進(jìn)一個月的時間里感受頗深。以下筆者就在工作中親身感受的問題予以陳述:

  (1)、物業(yè)人員的形象不規(guī)范。包括服務(wù)人員的儀表、語言、行為形象。服務(wù)人員是第一時間與業(yè)主打交道的,因此,他們的給廣大客戶留下的形象則代表了公司的精神面貌。

  (2)、物業(yè)管理工作宣傳不到位。比如說維修基金的收取,在沒有全部收繳齊之前,不要存在時間上的停滯,要無時不刻的向業(yè)主宣傳到位,其中包括采用傳單、報紙、宣傳欄的形式。

  (3)、服務(wù)人員的人性化意識不強(qiáng)。對待業(yè)主不夠周到熱情,有的甚至發(fā)生了口角。在實踐的接觸中,服務(wù)人員對答允業(yè)主的事情不能及時的處理,比如說報修,一拖再拖使公司的誠信產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機(jī)。

  (4)、規(guī)章制度不健全。主要包括對內(nèi)(員工規(guī)范、崗位職責(zé)、獎罰機(jī)制)和對外(管理制度、業(yè)主公約、處理程序等)。

  (5)、物業(yè)經(jīng)營收入單一,難以擺脫虧損的局面。舉例說同發(fā)物業(yè)它的建成已有十幾年的時間,大多數(shù)的公共設(shè)施已經(jīng)老化,光靠1.1角的服務(wù)費虧損是在所難免。

  1、建立規(guī)范、高效、專業(yè)化的隊伍,作好基礎(chǔ)管理是關(guān)鍵。優(yōu)秀的基礎(chǔ)管理是作好物業(yè)工作的基點而員工素質(zhì)則是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的決定性因素,也是一個物業(yè)企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的壯大的關(guān)鍵。

  (1)、規(guī)范服務(wù)人員形象,加大企業(yè)宣傳力度。規(guī)范形象包括儀表、語言、行為三個方面,儀表規(guī)范要求我們的服務(wù)人員要持證上崗,統(tǒng)一著裝,佩帶明顯的標(biāo)志,所使用的工具要印有企業(yè)的標(biāo)識。語言形象要求服務(wù)接待人員要講普通話,由于在公司的項目上買房的大多是外地人,所以這一點顯的很重要。 比如說在服務(wù)人的電話接待中要首問“海納物業(yè),可以為您做什么”語言要盡量熱情委婉,包括在與業(yè)主產(chǎn)生矛盾的時候,“海納物業(yè)”應(yīng)該成為每一個員工的口頭禪,這樣也有利于企業(yè)的.形象宣傳。行為形象要求每一個崗位的職工要工作規(guī)范,盡顯專業(yè)風(fēng)采。這一點對我們的保安人員顯的十分重要,在小區(qū)里保安人員擔(dān)任著維持公共秩序的職務(wù),所以在工作中要盡量達(dá)到軍事化的標(biāo)準(zhǔn),例如不要出現(xiàn)走路吸煙、打鬧的場面,以免給業(yè)主造成不良的影響。物業(yè)是一種服務(wù)行業(yè),其行為其實就是一個服務(wù)的過程,即服務(wù)傳遞過程。表情愉悅的工作人員可以平息由于服務(wù)缺陷給業(yè)主帶來的不滿和怨言。此外,服務(wù)人員的形象也是公司服務(wù)的一個有形展示,向用戶傳遞公司的良好形象。

  (2)、充分重視業(yè)主大會和業(yè)主委員會的作用,使之成為物業(yè)與業(yè)主溝通的橋梁。全體業(yè)主是整個小區(qū)物業(yè)的所有權(quán)人,而業(yè)主大會和業(yè)主委員會則是他們的代表機(jī)構(gòu)和代表,,也是小區(qū)重大決策的擁有者,所以物業(yè)管理人員要充分重視其作用,處理好與他們的關(guān)系。業(yè)主委員會是業(yè)主大會的執(zhí)行機(jī)構(gòu),同時也是物業(yè)企業(yè)的監(jiān)督者和協(xié)助者。一些重大的物業(yè)事項(物業(yè)維修基金的使用、年度預(yù)算、物業(yè)公用部位的經(jīng)營等)必須要業(yè)委會審批,否則有時物業(yè)的好的想法,可能會變成違法的行為。鑒于現(xiàn)今山海天和城市花園的業(yè)主委員會還不是健全,重大的事情盡可能的要經(jīng)過入住業(yè)主多數(shù)的同意。此外,在日常的管理服務(wù)中,要定期或不定期的召開與業(yè)主委員會或業(yè)主代表的座談會,以征詢在平時管理中的不足和缺陷,來完善自己,同時也要把對業(yè)主的合理要求和一些個別業(yè)主的不配合現(xiàn)象對業(yè)主委員會給予明示,請求其協(xié)助解決,做到雙方心中有數(shù),必要時要達(dá)成書面協(xié)議。

  (3)、健全與物業(yè)有關(guān)的規(guī)范規(guī)章及各種檔案保持制度。完善的規(guī)范規(guī)章可以規(guī)范員工的行為,有利于整個服務(wù)流程的再造,有利于提升企業(yè)的外部形象,其更是以后創(chuàng)優(yōu)、9000認(rèn)證的必不可少的環(huán)節(jié)。所以,對內(nèi)要建立員工的崗位責(zé)任制、工作內(nèi)容要求并且要確保能落實下去,內(nèi)部制度的設(shè)立要無時不刻的表現(xiàn)出一個絕對服務(wù)者的形象——以業(yè)主為中心,輻射每一個員工的行為。在實習(xí)中,城市花園的首問責(zé)任制就值得為其他的物業(yè)項目所借鑒,即每一個與業(yè)主接觸的服務(wù)人員都要成為服務(wù)流程上的一個點,實現(xiàn)服務(wù)無縫隙。對于外部,我們要建立裝修制度、房屋巡查制度、設(shè)備檔案管理制度等齊全的公眾制度。值得注意的是我們的每一個公眾制度的建立都要依據(jù)國家的法律法規(guī),措辭要盡可能的人性化。這樣有利于建立清晰合理的服務(wù)流程,真正做到“事事有人管、人人都管事”,使每一個責(zé)任事故的發(fā)生都能找出相應(yīng)的責(zé)任人,并能配合相應(yīng)的獎罰激勵措施。

  2、服務(wù)管理要以專業(yè)化為方向、寓法制化于其中,走程序化的道路。

  (1)、以專業(yè)化為方向,首先要打好它的專業(yè)基礎(chǔ),即讓大多數(shù)的員工掌握豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,因此企業(yè)要建立氣氛活潑、富有彈性的學(xué)習(xí)型網(wǎng)絡(luò)。比如說公司內(nèi)部要定制各種及時、快捷、方便的書刊、報紙等專業(yè)的學(xué)習(xí)媒介,配置現(xiàn)代的信息網(wǎng)絡(luò)(因特網(wǎng)、局域網(wǎng)等)使各個項目的先進(jìn)的觀點成為公司的共享信息,通過學(xué)習(xí)讓廣大員工的思想“站在海納,跳出海納”,以一個領(lǐng)先行業(yè)的思想和心態(tài)去做好工作中的每一件事。此外,公司還應(yīng)定期或不定期的組織培訓(xùn)班、外出學(xué)習(xí),特別值得一提的是對于外出學(xué)來的東西,不能搞純粹的“拿來主義”,一定要適時而變、因地制宜,主要要符合本公司和本小區(qū)的實際情況,偏離實際的再先進(jìn)的思想方法也要忍痛割愛,否則只會浪費大量的人力、物力。在實習(xí)期間,筆者接觸到的項目上很少有專業(yè)的書刊和書籍,因此這一點顯得特別重要。對于專業(yè)技能,因為其是服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ),所以我們要鼓勵員工提出改革技能的辦法、參加國家的技能考試,對取得一定成績的員工要給予獎賞,由此形成一個“學(xué)以為用、從用中學(xué)”的的良性循環(huán)。再次,專業(yè)化還要求明確部門結(jié)構(gòu)、完善專業(yè)重組。舉例來說,山海天項目由于人員配置少,一個人要負(fù)責(zé)幾個部門的事情,所以在一些檔案的管理上以致出現(xiàn)了些許的混亂。因此,對于部門結(jié)構(gòu)要有明確的劃分即辦公室、服務(wù)中心、保安部、綠化保潔部、經(jīng)營拓展部等,并且各部門要形成自己的責(zé)任和崗位規(guī)范且有相應(yīng)的配套設(shè)施。最后,專業(yè)化重組就是要針對各個部門所使用專業(yè)的特色,展開專業(yè)知識的整合,使每一個員工具備一專多能,比如說保安、綠化、工程部門在部門明確的基礎(chǔ)上可以做到“人人都要學(xué)、事事都能懂”,在負(fù)責(zé)人員不到位的情況下,可以處理應(yīng)急情況。

  (2)、寓法制化于其中,就是要求公司的每一個行為都要與法律政策有直接或間接的聯(lián)系,這也是我們在工作中始終都能占據(jù)主動地位的關(guān)鍵,尤其在處理不可協(xié)調(diào)的糾紛中其作用更是可見一般。物業(yè)企業(yè)每時每刻要有法律自我保護(hù)意識,即在每一個潛在的法律糾紛中我們要有作為。舉例說在城市花園,筆者看到一些復(fù)式的樓層的樓梯都是毛坯的而且比較狹窄,如果在業(yè)主看房或是驗收時,就存在了一個潛在的跌傷危險,而我們的物業(yè)沒有給予任何的警告,這就是我們的不作為,一旦發(fā)生事故我們就要承擔(dān)責(zé)任。如果我們給予醒目的警告,那我們只可能不承擔(dān)責(zé)任或是承擔(dān)連帶責(zé)任。同樣的情況比如在我們的清潔員剛剛弄完的濕地上、冬季結(jié)冰的小區(qū)路上等等,我們都應(yīng)該對潛在的事故有作為。所以法律上的自我保護(hù)意識應(yīng)該被我們的每一個員工牢記在心,以避免不必要的麻煩。

  3、針對小區(qū)的特點,因地制宜,建立各有特色的物管區(qū)域。如果說把公司現(xiàn)有的和未來的項目物業(yè)收斂到一面旗幟下塑造海納物業(yè)的品牌的話,那么我們不能搞“一刀切”的形式,要采用“牽牛鼻子”的方法論去管理。通過實踐,筆者有自己的一點體會:

  (1)、城市花園項目,物業(yè)剛剛建成,前期投入較大,硬軟件健全。于是為創(chuàng)優(yōu)、9000認(rèn)證提供了良好的條件,如果在取得成功的基礎(chǔ)上,合理的提高服務(wù)費,那么也會讓廣大的業(yè)主心服口服。因此,城市花園創(chuàng)建一個全功能的優(yōu)秀社區(qū),應(yīng)該成為可能。

  (2)、山海天項目,其購買者大都是為投資而來,因此使業(yè)主的房屋升值成為了關(guān)鍵,具體說就是空房和環(huán)境管理成了重中之中。在實習(xí)中,筆者看到伴海山莊的有些草地已經(jīng)荒蕪,這可能是由于前期開發(fā)遺留的原因,也可能是由于管理不善的原因,但是這肯定會給業(yè)主造成不滿,由此就給物業(yè)收費帶來了難度。因此,我們的重點應(yīng)該放在房屋的環(huán)境管理上。

  (3)、林海小區(qū),業(yè)主入住率較高,物業(yè)歷史長,因此怎樣和業(yè)主處好關(guān)系是一個關(guān)鍵的問題。那就要求我們的物業(yè)人員以社區(qū)文化為中心,積極轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,處處為業(yè)主著想,活躍小區(qū)的氛圍。對于一些經(jīng)常外出的業(yè)主,我們要加大物管工作的宣傳,見縫插針,避免因管理空白帶來的誤會。總上所述,以各個小區(qū)的特點為工作的基點,才能豐富我們的服務(wù)體系,樹立企業(yè)品牌形象。

  4、首打營銷牌,要走多條路。品牌的創(chuàng)建說到底就是營銷的結(jié)果,當(dāng)然這包括了企業(yè)的市場、文化、行為營銷等各個方面。通過營銷,企業(yè)可以提高自己的知名度,擴(kuò)大市場份額,使海納物業(yè)形成一種口碑效應(yīng),在不多增加的客戶基礎(chǔ)上從而形成自己的規(guī)模效益。在品牌營銷的同時,我們還要學(xué)會多條腿走路,目前海納的四個項目部(山海天、同發(fā)、林海小區(qū)、城市花園)大多處在虧損狀態(tài),這是因為業(yè)主入住率低、公共設(shè)施老化等原因造成,所以在企業(yè)的運作中光靠單一的服務(wù)費為生存來源是不可行的。通過實習(xí),筆者認(rèn)為同發(fā)物業(yè)的工程部做法值得借鑒,那就是作完本小區(qū)的工作的同時,充分利用人力資源承接企業(yè)外的維修等工作為企業(yè)創(chuàng)收,在最大的程度上減小了虧損。由此可以想到一些其他的做法比如做房屋中介、廣告位出租、家政及其他的特約服務(wù),這都可以成為企業(yè)的一個收入來源。當(dāng)然一些不樂觀的事實也擺在我們的面前,在企業(yè)多面經(jīng)營的的同時,肯定會遭遇來自市場、政府各個方面的阻力,這就需要我們的管理人員展開積極的公關(guān)工作,為企業(yè)的發(fā)展?fàn)I造一個寬松、穩(wěn)定的空間。

大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇3

  幾年暑假,我全部用在了社會實踐中了。因為我學(xué)習(xí)的是畜牧專業(yè),所以我想在今后的工作中,我還是需要實際的操作能力,因此我準(zhǔn)備到一家養(yǎng)殖場實習(xí),一來可以鍛煉自己的專業(yè)知識,二來也可以打發(fā)暑假漫長的時間,賺些生活費,這些都是我要參加社會實踐的目的!我實習(xí)的地點是一家養(yǎng)雞場!

  在云溪區(qū)道仁磯鎮(zhèn)泗瀧村村支書的雞場實習(xí)了一個多月中,我第一次把在校所學(xué)知識運用到實際的工作中,真正的實現(xiàn)了由理論到現(xiàn)實的轉(zhuǎn)變過程。這次實習(xí),不僅讓我大開眼界,提升了自身能力而且在做人方面也受益匪淺。

  一、了解實習(xí)基地的基本情況

  初來乍到,老板沒有立即吩咐我們做事,只是帶領(lǐng)我們參觀了兩個較大規(guī)模的雞場。老板親自喂料并告訴我們一次不可過多投料,大概每個雞場(5000只)投喂5-6袋顆料飼料。通過實地參觀和老板的介紹起我了解到1號、2號雞場的基本情況并詳細(xì)記錄在冊。

  1號雞場的基本情況:

  1)總面積:450平方米

  2)密度:10/平方米

  3)開食:2次/月(早晚各一次,早上6點半,晚上5點半)

  4)雞品種:麻雞

  5)飼料品種:湘佳顆料

  6)數(shù)量:4500羽

  7)水箱:9格

  8)光照24h(晚上6點開燈,早上6點半開燈)

  2號雞場的基本情況:

  1)總面積:350平方米

  2)密度:13/平方米

  3)水箱:7格

  掌握了基本情況之后,我們又具體地了解了每個雞舍的采食量,飲水量。為接下來的工作做好了準(zhǔn)備。

  二、做了哪些工作

  每天天剛亮,我們的'工作就開始了。除了簡單的喂食,最麻煩的事情還是雞發(fā)病的問題。幾乎每天至少都會有十幾只病倒。我對病雞進(jìn)行了仔細(xì)的檢查,發(fā)現(xiàn)病雞所患大多是球蟲病,體內(nèi)有很多大腸桿菌。根據(jù)發(fā)病的嚴(yán)重程度治療的方法各異,用藥的劑量和品種也有所不同,這可是一門大學(xué)問。球蟲病一般用藥時磺胺粉、喹噁啉、治菌磺、tmp粉、小蘇打。

  雞也是有情緒的,除了要重視患嚴(yán)重疾病的雞,還要對雞的精神狀況做細(xì)致入微的觀察。在觀察中我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)雞出現(xiàn)精神呢憂郁、不采食、不飲水的狀況,這類雞一般表現(xiàn)為羽毛凌亂、目光渙散、站立不穩(wěn),如果不及時采取措施很容易發(fā)展為重病患。于是我對比進(jìn)行了分析研究,給雞注射球痢靈,把抗救王銀翹散均勻地拌在飼料里喂食。因為種種原因,通常會有幾只雞因救治無效而死亡。

  為了預(yù)防疾病的發(fā)生和污染,我在老板的指導(dǎo)下定期給養(yǎng)殖戶做21d 化囊的滴口疫苗,每次能做幾千只,另外還要做7d的新二支滴眼和注射新城疫苗,一次做幾百只不等。

  十天后共出雞25596.2斤,雞舍的雞全部出檢,死亡75只,,料重780袋。出雞之后,我便負(fù)責(zé)清洗雞舍,上午沖洗屋頂、窗戶以及墻壁,下午沖洗地板和雞舍的外墻。次日再將地板沖洗了一遍,將飲水器、料桶、窗戶上的薄膜清洗干凈。為了徹底殺滅細(xì)菌和病毒,還要進(jìn)行全面的德消毒工作,采用的是噴霧式消毒、熏蒸(主要成分甲醛)消毒。新雞入舍后適時調(diào)適溫度。

大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇4

  在家呆了兩天,就匆匆趕去上海學(xué)習(xí),經(jīng)過十六天的中級口譯的集訓(xùn),認(rèn)識了不少人,也越來越意識到自己水平的不足,特別是詞匯量。在我們學(xué)校我自認(rèn)為自己口語方面,特別是語音語調(diào)方面還是不錯的,但在我通過在上海學(xué)習(xí)的這段時間,我逐漸發(fā)現(xiàn),上海的學(xué)生,天生具有這點優(yōu)勢,所以在班級里我這方面并不突出,即使在這個三十多人班里,大部分并不是英語專業(yè)的學(xué)生。在外教課上,他們明顯活躍,更愿意表現(xiàn)自己,這一點我不如他們。(外教在和我們做游戲時每每說一大串的游戲規(guī)則,我很多次都不能領(lǐng)會其薏,還是問其他同學(xué)才能配合)。而關(guān)于一些比較死的東西,如潭教授的筆譯課,還有David的口譯課,還是強(qiáng)于其他一些同學(xué)的,這也許是江蘇學(xué)生的特長吧。

  到八月初,上完華浦的課程,便收拾行囊趕去KC.Lim家了。他們家是馬來西亞人,而又在新加坡呆了近十年,由于是華裔,來寶(Noble Resources Pte.Ltd)公司特派他擔(dān)任中國區(qū)CEO,駐上海。KC家里四口人,有兩個可愛的女兒,JingEn。Lim九歲,JingRong.Lim七歲。叔叔阿姨都會說一點中文,但都一點中文字都看不懂,兩小家伙就更不用說了。他們家住的別墅區(qū),進(jìn)出有專門司機(jī),所以說在他家住除了和阿姨去送兩小家伙去mandarinhouse,或者陪阿姨去Starbucks小坐,幾乎與事隔絕拉。

  出來他們家,確實有點不習(xí)慣,比如在飲食上,他們比較注重健康,不放味精不放鹽,每天要吃大量的蒜(早上的garlic bread讓我瘋了,我最討厭的就是大蒜了其實)。我發(fā)現(xiàn)我們中國學(xué)生說英語比較生硬,外國人講話比較簡潔明了。比如說:我們經(jīng)常說這食物很好吃,用英語說“It’sdelisious“,但實際上一個簡簡單單的”nice”就能表達(dá)所有的意思。其實在他們家,我反而覺得和叔叔阿姨交流起來比和小孩子交流起來比較方便,因為小孩子說話快,而且音調(diào)比較像卡通片里的聲音,很難懂。所以有的時候和小家伙一起看Disney Channel時,我會特別注意卡通人物的發(fā)音,真的好難,里面的英語基本聽不懂。一是太快,二是語調(diào)太奇怪,比我看CCTV9 International累多了。

  有的時候和阿姨聊天,她會教育我很多很多方面,她會教育我reading newpaper,她說現(xiàn)在太多的像我們這種二十多歲的小孩子,不知道howtousetheirbrain,她會包容我的錯誤,耐心的聽,和我交流,所以我比較粘阿姨的,她和別人說我是她大女兒,哈哈。叔叔是很忙的,平時我基本是看不到他的,我們起床的時候,他已經(jīng)被公司的車接走了,我們睡覺的時候他還沒回來。我對叔叔是一種很敬畏的感情,他不多話,但睿智,他會五種語言,英語很好聽。只有周六周日,叔叔才會在家,不過我也看不到他的,他在書房看書或處理事務(wù),只是偶爾看到他到廚房沖咖啡,我僅僅和他打個招呼而已。外國人發(fā)短訊也很有意思,為了節(jié)約時間,通常只選這個單詞的一兩個字母,或同音單詞。

  例如:seeyou=cu,your=yr,have—hv,我覺得最有成就感的就是一次周末,一家子人帶JingEn參加鋼琴考級,因為在上海考,我們讓小韓叔叔開車到上海市青少年活動中心,他們一家是看不懂中文的。所以墻上的注意事項是看不懂的,我就充當(dāng)了一次翻譯的任務(wù)。看到他們一副不知道怎么辦的樣子,我將他們安頓好,一個人將JingEn送到考點。呵呵,感覺好有成就感哦。那天晚飯我們?nèi)バ旒覅R的一家很popular的新加坡餐廳吃飯,價格不斐但是真是真的好難吃哦,同志們,以后不要去啊。

  很多生活習(xí)慣是很有趣的,比如他們早上起來不刷牙洗臉就吃早飯,吃完了就洗澡,他們信上帝,每天睡覺之前有praytime,每天必須要把盤里的食物吃完,呵呵,很多family traditions。鄰居也有很多華裔,鄰里之間很好,雖然每家有保姆,但全職太太們會做一些拿手的小食物,然后叫保姆送來送去的。呵呵,阿姨最拿手的就是做茶味和水果味的甜品拉,她也教會我了哦,不過你般中國家庭可沒機(jī)會做,因為要好多工具啊,比如各式烤箱。呵呵,還有好多事情,真是一次有趣的體驗,臨別的時候,和阿姨擁抱,我們會經(jīng)常email聯(lián)系的。

  在電視臺實習(xí)的日子里,我學(xué)會的第一句話是:“多看多寫多總結(jié)”。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識固然很重要,對我們專業(yè)領(lǐng)域上的一些操作有一定的'指導(dǎo)作用,也可以讓我們更快地適應(yīng)新聞的采編工作,但是實際上,新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比在學(xué)校所學(xué)的要來得更復(fù)雜、更細(xì)致。比如說寫稿,如果你永遠(yuǎn)用從書本上的所謂“實用寫作”來指導(dǎo)你的寫作,有很好的懸念、很好的邏輯,辭藻優(yōu)美,你的稿子也許會是一篇很優(yōu)秀的文學(xué)作品,可能適合于專題類的新聞寫作,卻不是一篇很好的新聞稿,從學(xué)校出來的我們往往沒有擺脫書面語的寫作方式,在稿件的處理上常常會出現(xiàn)一些跳躍的邏輯、出現(xiàn)大量的形容詞、設(shè)置一些所謂的懸念,雖然也知道新聞的“五w”,和寫作的各種結(jié)構(gòu),比如像“倒金字塔結(jié)構(gòu)”,但真的讓你來寫,就不知道應(yīng)該如何來安排文稿結(jié)構(gòu),從何入手、如果收尾。

  最難的是給新聞取一個準(zhǔn)確、形象、生動、的標(biāo)題,寫一段漂亮的導(dǎo)語,讓觀眾一看就把視線鎖定在你所采編的這條新聞上,所以,如果可以,從開始實習(xí)的時候就應(yīng)該先拋開自己的主觀認(rèn)識和立場,把自己當(dāng)成一個初學(xué)者,從零做起,每天找一定的時間來閱讀老記者的各類優(yōu)秀稿件,認(rèn)認(rèn)真真地分析其結(jié)構(gòu)和語言組織,體會不同新聞文字稿的不同表達(dá)方式,不同記者不同的寫稿風(fēng)格,然后自己寫一些稿子讓老記者點評。同時,每天抽出一定的時間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺新聞,學(xué)習(xí)體會更為專業(yè)權(quán)威的新聞寫作和表達(dá)。把每一天出現(xiàn)的寫作錯誤和學(xué)習(xí)心得寫成經(jīng)驗總結(jié),然后當(dāng)天分析消化。

大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇5

  掌上電子市場的競爭十分激烈,價格戰(zhàn)、概念戰(zhàn)、廣告戰(zhàn)、技術(shù)戰(zhàn)如火如荼地進(jìn)行著。但撥開層層戰(zhàn)火硝煙,不難發(fā)現(xiàn),掌上電子市場領(lǐng)域內(nèi)的每一個動作,在很大程度上都是圍繞著新產(chǎn)品展開的。

  新機(jī)型銷售貢獻(xiàn)大

  從賽諾市場研究公司35城市商場銷售監(jiān)測情況來看,XX年市面上共出現(xiàn)386款機(jī)型掌上電子產(chǎn)品,其中179款是XX年新上市的,占到市面機(jī)型總數(shù)的46.4%。而其中以提供記事、電話簿等功能為主,一般支持手寫輸入、電腦同步功能,產(chǎn)品系統(tǒng)較為封閉的普通pda類產(chǎn)品中,XX年新上市的機(jī)型已經(jīng)占到了市面機(jī)型總數(shù)的53.5%。

  從監(jiān)測數(shù)據(jù)看,XX年11月份掌上電子市場零售額的66.3%來自XX年新上市的機(jī)型,44.6%來自XX年下半年新推出的機(jī)型。從目前掌上電子兩大主流市場(pda類市場和辭典類市場)來看,pda類市場新品貢獻(xiàn)率較大,其中XX年11月份pda類市場83.2%的零售額來自XX年新上市機(jī)型,57%的零售額則來自于XX年下半年上市的新品。

  pda競爭是速度戰(zhàn)

  從pda類主要機(jī)型在上市后各月的表現(xiàn)可以看出pda類掌上電子產(chǎn)品市場生命周期普遍較短,尤其是產(chǎn)品導(dǎo)入期和產(chǎn)品成長期非常短。從XX年上市的比較成功的機(jī)型的生命周期來看,大部分機(jī)型都是在上市后的第二個月或第三個月達(dá)到產(chǎn)品銷售頂峰,如XX年影響最大的機(jī)型mr—170,從產(chǎn)品上市當(dāng)月在pda類市場就占銷售額的6.9%,但在第二個月銷售額占有率則迅速達(dá)到20.6%,在第三個月占有率達(dá)到最高點————27.0%。接下來市場占有率就開始下降,在上市第8個月時占有率已經(jīng)下降為10.3%。而其他一些機(jī)型的產(chǎn)品周期在市場上則如同曇花一現(xiàn)。

  各品牌差距在拉開

  從普通pda類掌上電子市場主要品牌的新品上市速度來看,不同品牌差異較大,其中商務(wù)通、名人XX年新品推出速度較快,XX年新上市機(jī)型個數(shù)占XX年市面機(jī)型總個數(shù)的一半以上。而聯(lián)想、快譯通XX年推出的新品相對較少。

  主要pda品牌的XX年新品對XX年11月的銷售額貢獻(xiàn)率普遍較高,但差異較大。商務(wù)通的新品貢獻(xiàn)率最高,其11月份銷售額的94.4%來自XX年上市新品,銷售額的72.8%來自XX年下半年上市的新機(jī)型。其次是名人,XX年新產(chǎn)品對11月份銷售額的`貢獻(xiàn)率達(dá)到86.4%,但只有43.8%來自XX年下半年新上市機(jī)型。而聯(lián)想pda產(chǎn)品的銷售額中僅一半左右來自新產(chǎn)品,而且主要還來自于第四季度新品。可見,無論從機(jī)型個數(shù)比重上,還是從銷售貢獻(xiàn)率上來看,XX年新上市機(jī)型都占據(jù)了舉足輕重的地位。可見,pda類競爭在很大程度上體現(xiàn)在新品競爭上。

  制勝關(guān)鍵是創(chuàng)新力

  國內(nèi)pda市場可謂是不成熟市場中的不成熟市場。從市場發(fā)展情況來看,在1999年之前,國內(nèi)掌上電子市場主要是以低端辭典類產(chǎn)品為主,而以記事簿、電話簿功能為主的pda產(chǎn)品規(guī)模較小,而伴隨著“呼機(jī)、手機(jī)、商務(wù)通一個都不能少”的廣告效應(yīng),pda產(chǎn)品在掌上電子市場上一夜走紅,產(chǎn)品銷量在兩三年內(nèi)成倍增長,XX年市場規(guī)模在銷售量上達(dá)到192萬臺,在銷售額上達(dá)到23.5億元。在市場規(guī)模高速增長的情況下,不可避免的是越來越多的企業(yè)(包括國外pda企業(yè)、國內(nèi)的it企業(yè)、通信企業(yè)、家電企業(yè)等)都紛紛涉足pda行業(yè),而從XX年pda市場來看,pda市場在瘋狂了一陣子之后開始冷卻,而對于pda越來越多的人開始質(zhì)疑“pda產(chǎn)品真正的功能利益到底在哪里”、“pda到底賣什么”,而緊接著必然是層出不窮的概念、不同的技術(shù)進(jìn)行比拼,而不同概念、不同技術(shù)的一個載體必然是新機(jī)型。

大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇6

  時間過得很快,感覺就是眨眼之間半個月的金工實習(xí)結(jié)束了,經(jīng)過這段時間的實習(xí),我學(xué)到了很多的東西,也明白了很多的道理,它們都是我人生中寶貴的財富,會伴隨著我一直終老,同樣對自己也有著很大的幫助。回想起這次的實習(xí),從剛開始緊張開心的躍躍欲試,到工作中的叫苦連天,但是我每天過得都很充足,這段時間的實習(xí)也成了我人生中美好的回憶,還有著一些體會。

  在學(xué)校的安排下,我到****工廠車間進(jìn)行金工實習(xí),由于我們只有半個月的實習(xí)時間,所以開始的幾天,指導(dǎo)老師和車間負(fù)責(zé)人會帶我們對整個工廠進(jìn)行參觀實習(xí),參觀結(jié)束后,我們就選擇自己了解熟悉感興趣的車間進(jìn)行動手操作。在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們開始對工程進(jìn)行參觀,我們首先看到的是車工,看到車間里面有很多的機(jī)械還有一些數(shù)控機(jī)床,而前輩們都在自己的崗位上辛苦的工作,我們在旁邊觀看學(xué)習(xí)了兩個小時,然后就開始去其它車間參觀實習(xí),接下來的是焊接車間,我們看到里面的師傅對材料進(jìn)行焊接煅燒等,我們在一旁看著師傅動起手來,相當(dāng)熟練和簡單,我知道這只是表面看到的,他們在以前也是辛苦的積累工作經(jīng)驗,每天不斷的工作,現(xiàn)在才會做的這么好。接下來我們對其他車間都進(jìn)行了參觀實習(xí),負(fù)責(zé)人跟我們講解了很多,我們又不懂的也向前輩和老師詢問請教,參觀結(jié)束后,就讓我們自己選擇動手實踐。

  我選擇的是鉗工,鉗工可以說是最辛苦的一項,因為鉗工都是手藝活,而且也需要體力。剛開始我就跟著前輩的身后實習(xí),然后慢慢的動手實踐,前輩有的時候也會在旁邊指導(dǎo)我,慢慢的我對鉗工的工作也慢慢的`了解,對工作也漸漸的熟悉,現(xiàn)在雖然不能說已經(jīng)達(dá)到前輩們的那種手藝,但是和沒有實習(xí)之前相比,完全就是一個天一個地。

  這次的實習(xí)結(jié)束了,但是這次實習(xí)工作不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,有句話不是叫:“實踐出真知”嗎?經(jīng)過了這次的實習(xí),我收獲了很多,最重要的是我知道了金工的工作流程,積累了工作經(jīng)驗,這無疑是給以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),讓自己對以后的工作生活充滿了信心,以后我還回不斷的努力,一定會做的更好。

大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇7

  20xx年下學(xué)期,為了全面提升xx第一師范學(xué)院小教大專部第一屆五年制大專農(nóng)村免費定向培養(yǎng)師范生的教學(xué)水平和管理潛力,打造一支優(yōu)秀的農(nóng)村小學(xué)教師隊伍,打響xx第一屆免費定向師范生的聲譽(yù),學(xué)院為我們小教大專部xx級所有學(xué)生帶給了一次頂崗實習(xí)的機(jī)會,透過理論與實踐的有機(jī)結(jié)合,我們的教學(xué)經(jīng)驗和管理潛力得到了質(zhì)的飛躍。

  我們桂東縣實習(xí)隊共有26名隊員,其中女生22人,男生4人,均屬xx第一師范學(xué)院小教大專部xx級學(xué)生。20xx年下學(xué)期,在桂東縣教育局的安排和帶隊老師張容舟老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)?6名隊員在桂東縣五所實習(xí)學(xué)校進(jìn)行了為期一個學(xué)期的教育頂崗實習(xí)。一個學(xué)期的頂崗實習(xí)生活是艱辛的,同時也是富有好處的。因為它不僅僅讓我們真正踏上了講臺,讓我們真正體會到了作為一名人民教師的那種滿足感和一份為人師表的職責(zé)感,而且讓我們第一次接觸了農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作和班主任工作,為今后正式走上工作崗位積累了寶貴的經(jīng)驗。在各級部門、領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的支持和指導(dǎo)下,我們的頂崗實習(xí)工作取得了圓滿成功。

  根據(jù)我們桂東縣實習(xí)隊在頂崗實習(xí)期間的具體工作開展?fàn)顩r,我主要做如下總結(jié)匯報:

  一、各級部門和領(lǐng)導(dǎo)高度重視,實習(xí)生充滿信心迎接挑戰(zhàn)

  此次頂崗實習(xí)由xx省教育廳高教處統(tǒng)一部署,xx第一師范學(xué)院具體實行,學(xué)生采用回原籍頂崗方式進(jìn)行實習(xí),學(xué)生自行回委培縣教育局報到,由縣教育局統(tǒng)一安排實施。xx第一師范學(xué)院為保證頂崗實習(xí)工作正常有序開展,個性成立了頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)實習(xí)生的各項日常事務(wù);實習(xí)生以縣為單位,每個縣為一個實習(xí)大隊,每個實習(xí)大隊分派了一名學(xué)院資深教授作為指導(dǎo)老師,并且確定了二到三名學(xué)生干部、預(yù)備員作為實習(xí)隊隊長、副隊長。學(xué)院與各委培縣也進(jìn)行了良好的溝通和交流,每個委培縣專門成立了該縣頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,對頂崗實習(xí)工作進(jìn)行管理和監(jiān)督;每個實習(xí)學(xué)校也設(shè)立了頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體管理各個實習(xí)小組的實習(xí)日常事務(wù)。

  正式實習(xí)前一個學(xué)期的期末,學(xué)院就高度重視此次頂崗實習(xí)工作,給我們?nèi)w實習(xí)生召開了頂崗實習(xí)動員大會,把具體的工作安排告訴我們,給予我們引導(dǎo)和鼓勵。

  我們所在的桂東縣教育局領(lǐng)導(dǎo)也高度重視此次頂崗實習(xí)工作,正式開學(xué)之前,縣教育局就召集全隊26名隊員召開了頂崗實習(xí)崗前動員大會,對我們的到來表示熱烈歡迎,提出了具體的實習(xí)要求和殷切期望。縣教育局根據(jù)桂東縣實際教育狀況將我們?nèi)?6名隊員分為了五個小組,就近安排在在各自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五所中心小學(xué)或九年一貫制學(xué)校進(jìn)行實習(xí),每組指定了一位組長,分別負(fù)責(zé)該實習(xí)小組的實習(xí)日常事務(wù)。實習(xí)隊具體分組分工狀況如下:

  (表格顯示不了)實習(xí)期間,各實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們高度重視,關(guān)懷備至,我們報到時,學(xué)校為我們預(yù)留了專門的住房,開設(shè)了專門的食堂,并給我們安排了寬敞的辦公室。為了方便我們查閱資料,學(xué)校又把網(wǎng)線接到了我們的住房。除此之外,實習(xí)學(xué)校還派最優(yōu)秀的教師擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師,對我們進(jìn)行“一對一”的指導(dǎo)。指導(dǎo)老師們對我們十分耐心、關(guān)懷倍至,讓我們充分感受到了家的溫暖。他們的敬業(yè)精神也深深地感動著我們,我們有一位指導(dǎo)老師患有心臟病,但對待自己的工作,卻依然一絲不茍、盡心盡力。學(xué)院和系部的領(lǐng)導(dǎo)對我們也十分關(guān)心,為我們派出了專門的指導(dǎo)老師張容舟老師,對我們實習(xí)隊進(jìn)行通信指導(dǎo)。實習(xí)中期,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還專門帶隊到桂東縣視察實習(xí)工作,慰問實習(xí)生,為我們召開頂崗實習(xí)座談會暨捐資助學(xué)現(xiàn)場會,給我們帶來了溫暖。實習(xí)過程中,我們?nèi)w隊員紛紛踴躍投稿,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們實習(xí)生在桂東教育信息網(wǎng)上開設(shè)實習(xí)專欄,幫忙我們發(fā)表、撰寫實習(xí)文章,對頂崗實習(xí)工作進(jìn)行大力鼓勵和宣傳。各級部門和領(lǐng)導(dǎo)如此重視和關(guān)懷,使我們每位實習(xí)生倍受鼓勵和感動,充滿信心迎接挑戰(zhàn)。

  二、全體實習(xí)隊員團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真開展各項實習(xí)工作

  (一)虛心請教,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)

  作為一名實習(xí)教師,我們能時刻以一名人民教師的身份嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求學(xué)生,虛心向指導(dǎo)老師和原任課老師學(xué)習(xí)。實習(xí)前期,我們都認(rèn)真聽取各原任課老師的課。認(rèn)真做好聽課筆記,注意原任課老師的講解過程中與自己的思路有哪些不同,以吸收老師們的優(yōu)點和好的教學(xué)方法。同時,我們詳細(xì)記下自己的疑惑,思考老師為什么會這樣講。課后我們會聚在一齊討論原任課老師們的課,哪些地方我們就應(yīng)學(xué)習(xí),就應(yīng)怎樣把這些優(yōu)點巧妙地應(yīng)用到我們以后的教學(xué)中。當(dāng)然,每個老師各有特點,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,課后我們都揣摩他們的教學(xué)思路、語言表達(dá)以及調(diào)動學(xué)生用心性的方法等等。

  聽課的同時,我們都在準(zhǔn)備第一堂課。第一堂課很關(guān)鍵,上好第一節(jié)課,容易給學(xué)生和指導(dǎo)老師信任感,我們要根據(jù)學(xué)生的實際狀況來進(jìn)行備課。對于第一堂課,我們實習(xí)隊的所有同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備,先請指導(dǎo)老師審閱教案,透過之后再在組內(nèi)進(jìn)行試講,組內(nèi)的同學(xué)都對試講的同學(xué)提出意見和推薦,組內(nèi)試講之后再請指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)和修正。試講——修改——試講,這樣反復(fù)地練習(xí)、完善。有的時候?qū)嵲谑翘哿耍覀兙团吭谧雷由喜[一下下,醒了之后依然繼續(xù)堅持工作。第一堂課我們都上得比較成功,但也有很多需要改善的地方,我們都虛心學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗,爭取做得更好。

  在教學(xué)工作方面,我們每個實習(xí)小組都堅持做到:每上一節(jié)課前都認(rèn)真?zhèn)湔n、試講、修改教案……并且跟指導(dǎo)老師說說自己的教學(xué)思路,虛心聽取他們的意見和推薦;我們組內(nèi)經(jīng)常相互聽課、評課;每上完一節(jié)課,我們都會主動地請教原任課老師自己這節(jié)課上得怎樣樣,有哪些需要改善的地方等。有什么經(jīng)驗方法,我們都會在組內(nèi)討論交流。同時,每位指導(dǎo)老師盡量每一堂課都來聽他所指導(dǎo)的實習(xí)生的課,給我們提出了很多很寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我們的帶隊老師張容舟老師更是給予我們精心的指導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷,由于地理條件限制,所有實習(xí)隊的帶隊老師都只能透過網(wǎng)絡(luò)或電話遠(yuǎn)程指導(dǎo)我們的實習(xí)工作。我們的帶隊老師張容舟老師在學(xué)校里有繁重的教學(xué)任務(wù),但她每一天晚上都會抽空上網(wǎng)和我們聊聊實習(xí)工作,指導(dǎo)我們備課、修改教案,指導(dǎo)我們教學(xué),讓我們少走了很多彎路。一個學(xué)期以來,張老師不僅僅給我們指導(dǎo)教育教學(xué),還和我們聊學(xué)習(xí)、聊生活,為我們加油打氣,關(guān)心我們的一舉一動,對我們噓寒問暖。更難能可貴的是,張老師生病了,還堅持關(guān)注我們的實習(xí)狀況,生怕苦了我們,累了我們。從張老師身上,我們感受到了家人般的關(guān)懷與溫暖。在那里,我們要真心的說上一聲:“謝謝您,張老師,您辛苦了!”

  一個學(xué)期下來,我們每位實習(xí)隊員都完成了80節(jié)以上不同學(xué)科的課堂教學(xué)任務(wù),5個不同科目的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思,1教育敘事,1教育教學(xué)調(diào)查報告,并根據(jù)系部要求對這些材料進(jìn)行了分類評優(yōu)。除此之外,我們還在學(xué)校的安排和指導(dǎo)老師的幫忙下,完成了必須數(shù)量高質(zhì)量的公開課;我們各實習(xí)小組也經(jīng)常在組內(nèi)進(jìn)行公開課“教學(xué)比武”,并請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師現(xiàn)場對我們進(jìn)行指導(dǎo)和點評,我們實習(xí)同學(xué)互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在一次次的實踐中得到了真正的鍛煉與提高。

  整個學(xué)期的教學(xué)實習(xí)工作我們開展得都較為順利,給各實習(xí)學(xué)校留下了完美的印象!由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、指導(dǎo)老師和帶隊老師的悉心指導(dǎo)與幫忙,我們的教學(xué)水平得到了極大的提高。

  (二)因材施教,努力做好班主任工作

  從實習(xí)的第一天開始,我們就根據(jù)各班主任的要求做好每一項班級管理工作。每一天早上我們都很早就來到學(xué)校,督促學(xué)生打掃好教室和公共區(qū)的衛(wèi)生,在我們的努力下,教室和公共區(qū)都是干干凈凈的。我們每一天都跟早讀、眼保健操和課間操,看到哪些同學(xué)不認(rèn)真,都會另外找時間跟他們聊聊,鼓勵他們以后要認(rèn)真對待這些事情。同時,我們都用心配合原任班主任的工作,比如:勞動課的.時候,我們按照原任班主任的要求把工作按質(zhì)按量完成。除了上課時間,我們都是一向跟班的,并借此機(jī)會與學(xué)生多溝通交流,增進(jìn)對學(xué)生的了解。課后,我們也很注重輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生提出的問題,我們都會耐心地給他們講解。

  關(guān)于班主任工作,個性值得一提的是我們實習(xí)隊有一些同學(xué)還承擔(dān)了低年級寄宿生的保育員工作,她們每一天都要和那些5—7歲、稚嫩可愛的小朋友打交道,和他們一齊吃飯,幫他們穿衣服、洗臉、洗澡,晚自習(xí)和他們一齊做游戲、看動畫片,晚上起來給他們蓋好踢開了的被子。應(yīng)對這樣一項艱巨而又職責(zé)重大的工作,我們的實習(xí)同學(xué)沒有半點怨言,只是一向默默的工作,盡自己最大的努力做好每一件事情,抓住每一個細(xì)節(jié),充分展示了身為人師的敬業(yè)精神,值得我們大家共同學(xué)習(xí)。

  在班主任工作方面,每個班主任的工作方式都是不一樣的,但他們的經(jīng)驗都很豐富,有很多經(jīng)驗都是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的。如果我們在班主任那里學(xué)到了好的班級管理經(jīng)驗,都會在組內(nèi)展開討論與學(xué)習(xí)。記得有一次,我所帶班級的原任班主任告訴我,對付調(diào)皮難管的學(xué)生,不要急著去批評或處罰他,他平時一些不好的表現(xiàn)你先記在心里,讓他猜不透你,等收齊證據(jù)了就一下“治”得他心服口服。我們都覺得這種方法很高明,班主任難免會碰上這么難管的學(xué)生,這一招我們得好好學(xué)學(xué)。在實習(xí)過程中,我們也各自積累和總結(jié)了一些有效的班級管理方法,大家經(jīng)常在一齊互相交流學(xué)習(xí),共同討論如何進(jìn)行班級管理,充分展現(xiàn)了團(tuán)隊的力量。

  三、編寫頂崗實習(xí)簡報并開展教育調(diào)查研究,記錄點滴成長歷程

  在一個學(xué)期的頂崗實習(xí)過程中,除了進(jìn)行基本的教育教學(xué)實習(xí)工作以外,我們?nèi)犕瑢W(xué)還充分利用課余時間收集各種實習(xí)文章、圖片等材料,編寫頂崗實習(xí)簡報,此刻已經(jīng)成功修改了兩期,我們還準(zhǔn)備利用寒假修改一本既有特色又有實際好處的實習(xí)集。我們透過編寫頂崗實習(xí)簡報及時記錄下隊員們的切身體會與感悟,這不僅僅為我們的專業(yè)成長帶給了依據(jù),也增進(jìn)了隊員之間的了解,加強(qiáng)了相互合作,還有利于其它實習(xí)隊的同學(xué)和老師更多的了解我們的工作,真可謂是一舉多得。

  從實習(xí)的第一周開始我們便開始觀察實習(xí)學(xué)校的教育教學(xué)狀況,并根據(jù)實際狀況制定教育教學(xué)調(diào)查問卷,有針對性的對實習(xí)學(xué)校老師、家長和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析,每位實習(xí)隊員都撰寫了一份高質(zhì)量的教育教學(xué)調(diào)查報告。如何倫波同學(xué)的關(guān)于《農(nóng)村小學(xué)生感恩現(xiàn)狀調(diào)查分析個案研究——以桂東縣沙田中心小學(xué)(二部)為例》的教育調(diào)查就做得很有特色,充分結(jié)合了當(dāng)?shù)氐慕逃虒W(xué)實際。

  除此之外,我們還指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行節(jié)目排練,舉辦各類文藝匯演;大家都充分發(fā)揮自己的特長,針對當(dāng)?shù)氐慕逃虒W(xué)現(xiàn)狀,利用有限資源,開辦興趣班,開發(fā)校本課程等。如劉璐同學(xué)帶領(lǐng)我們就地取材,充分利用稻草、樹葉、泥巴、煙盒等各種廢舊物品和綜合材料,讓小學(xué)生自己動手,舉辦了漂亮的美術(shù)綜合材料特色作品展,孩子們那充滿稚氣、簡易而充滿創(chuàng)意的作品,讓大家耳目一新,嘖嘖稱贊。在全體隊員的共同努力下,我們桂東縣實習(xí)隊的各項頂崗實習(xí)工作開展得有聲有色。

  四、隊長作為代表參加xx省師范生頂崗實習(xí)會議,受益匪淺

  20xx年xx月24日,由xx第一師范學(xué)院承辦的20xx年xx省師范生頂崗實習(xí)(試點)工作總結(jié)暨研討會在長沙市今朝賓館召開。來自全省教育界的領(lǐng)導(dǎo)專家濟(jì)濟(jì)一堂,共商全省小學(xué)教師教育發(fā)展大計,共同研討全省師范生頂崗實習(xí)(試點)工作。

  大會由我院委副書記肖湘愚主持。省教育廳副廳長申紀(jì)云,我院委書記詹小平、院長彭小奇,省教育廳基教處處長郭榮學(xué)、教師工作與師范教育處處長賀安溪、高教處處長唐利斌、財政建設(shè)處副處長顏勝利在主席臺就座。實習(xí)學(xué)生代表、我院帶隊教師代表、實習(xí)學(xué)校代表、培訓(xùn)專家代表、地方教育行政部門代表近150人參加了會議。

  身為桂東縣實習(xí)隊隊長,我有幸作為實習(xí)生代表參加了此次會議并在會上作了匯報發(fā)言,用感性的言語和理性的思考滿腹真情的談了自己在此次頂崗實習(xí)過程中的點點滴滴,搏得了在場所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和社會各界人士的陣陣掌聲。會議中途,我分別理解了中央教育報和xx日報記者的現(xiàn)場采訪,用真切地話語體現(xiàn)了實習(xí)教師之路的心靈歷程,讓大家展望到了農(nóng)村小學(xué)教育完美的明天。能夠參加此次會議,不僅僅使我得到了極大提高,讓我受益匪淺,同時我更為自己能為學(xué)院和系部爭光而感到無比自豪。

  五、結(jié)合自身特點,總結(jié)此刻,展望未來,提出參考推薦

  透過一個學(xué)期的教育頂崗實習(xí),我們發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了自身以及大家都普遍存在的一些不足,并且也看到了管理機(jī)制上的一些漏缺,在此提出一些稚嫩的推薦,以供參考

  (一)對師范生的基本功要求應(yīng)更加嚴(yán)格、統(tǒng)一,狠抓每一個師范生的教學(xué)簡筆畫、美術(shù)板報設(shè)計、三筆字、普通話、體育口令等技能培訓(xùn),使其構(gòu)成完善的基本功素養(yǎng)。

  (二)對于教育教學(xué)方面的課程設(shè)置應(yīng)更加完善,要貼合教育教學(xué)實際,協(xié)調(diào)進(jìn)度,加大強(qiáng)度,豐富科目門類。

  (三)在師范生進(jìn)行教育頂崗實習(xí)之前,應(yīng)對其進(jìn)行更多的有針對性的教育培訓(xùn)與指導(dǎo),鞏固基礎(chǔ)。如教學(xué)方面能夠從備課、試講、說課、評課、反思總結(jié)等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

  (四)對xx級或更低年級的同學(xué)進(jìn)行實習(xí)前的教育教學(xué)培養(yǎng)鍛煉,如大力提倡他們參加校外輔導(dǎo)員、家教協(xié)會等組織,鼓勵其參加微型課比賽、暑期三下鄉(xiāng)支教等活動,豐富他們的教育教學(xué)閱歷,讓他們提前積累經(jīng)驗。

  (五)重學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),如語言表達(dá)潛力、組織協(xié)調(diào)潛力、領(lǐng)導(dǎo)管理潛力等,能夠借助培養(yǎng)學(xué)生干部這個平臺來鍛煉出一大批教育人才。

  (六)如果條件允許,學(xué)院和系部能否思考在每個實習(xí)隊所在的縣市安排一位駐點帶隊老師,這樣方便更好的對實習(xí)生的工作進(jìn)行現(xiàn)場安排和指導(dǎo),畢竟遠(yuǎn)程的通信指導(dǎo)方式還是存在諸多不便之處的。

  (七)如果條件允許,相關(guān)部門能否思考為實習(xí)生帶給適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)助,這樣既能解決實習(xí)生的實際困難又能對實習(xí)生在心理上進(jìn)行鼓勵,能夠更好的開展教育頂崗實習(xí)工作。

  (八)能否將每年一度的頂崗實習(xí)改革為每年份兩期兩批安排。因為相當(dāng)一部分實習(xí)基地學(xué)校師資短缺,目前僅一個學(xué)期的頂崗實習(xí)無法從根本上解決師資短缺的問題,還會導(dǎo)致教育教學(xué)工作的不連續(xù)。因此,我們覺得能夠每一年分兩學(xué)期安排實習(xí)工作,本學(xué)期已經(jīng)實習(xí)的學(xué)生回去后,下學(xué)期再安排另一批學(xué)生來頂崗實習(xí),從而能夠在短期內(nèi)緩解實習(xí)學(xué)校師資短缺的問題。

  (九)能否改革實習(xí)編隊一人一崗的方式,采用二人一崗相對集中的頂崗模式。一人一崗工作量太大,對實習(xí)生教學(xué)質(zhì)量、工作效果、心理承受等方面不利,應(yīng)以二至三人一崗為宜,以便讓實習(xí)生尤更多的時間向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)和鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)。

  六、感恩于心,珍藏完美記憶

  時間過得飛快,當(dāng)我們真正了解學(xué)生特點,開始和他們建立起感情時,頂崗實習(xí)卻結(jié)束了。短短一個學(xué)期的頂崗實習(xí)時光,我們收獲很多,感悟很多,它讓我們在懂得如何上好自己的主修課的同時,對于其他課程也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,一個學(xué)期的磨練,一個學(xué)期的努力,讓我們受益匪淺。作為一名實習(xí)教師,應(yīng)對那些天真無邪、聰明可愛的學(xué)生,我們懂得了就應(yīng)時刻以一名人民教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行舉止。一個學(xué)期的頂崗實習(xí)生活,讓我們初嘗了身為一名人民教師的酸甜苦辣與幸福快樂,更讓我們體會到作為一名人民教師所肩負(fù)的職責(zé),這些經(jīng)歷都將成為我們今后走上工作崗位的一筆寶貴財富。作為xx省第一批農(nóng)村免費定向培養(yǎng)師范生,我們更加堅定了自己的信念,我們清楚的明白,我們的職責(zé)是“走出大山,再走進(jìn)大山。”但是,我們將運用自己的一言一行、一舉一動去實現(xiàn)我們生命的好處和真諦,“走出大山,將知識帶進(jìn)大山,再用自己的力量把大山推向世界、推向未來。”我們必須會毫不松懈、一如既往的堅持、努力,用自己的實際行動來證明我們一師人的本色所在!

  最后,我們要衷心感謝xx省教育廳、xx第一師范學(xué)院、桂東縣教育局以及各實習(xí)學(xué)校為我們帶給了這樣一次寶貴的頂崗實習(xí)機(jī)會,讓我們有了這樣一段寶貴的頂崗實習(xí)經(jīng)歷;同時也衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、帶隊老師以及指導(dǎo)老師們,是你們給了我們無私的指導(dǎo)、幫忙和關(guān)懷。在此,對所有給予過我們指導(dǎo)、支持和幫忙的人誠摯的說上一聲:“謝謝!”

大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇8

  一、實踐目的

  利用假期體驗社會生活

  二、實踐時間

  一月二十六號——二月九號

  三、實踐概況

  本人石仟億利用寒假假期在學(xué)校附近的家樂福超市參加社會實踐,當(dāng)一名收銀員。

  初次脫去學(xué)生的外衣,以一名社會青年者的身份參加工作,對于一直在學(xué)校象牙塔的我,還是有些膽怯。最初進(jìn)去我一點社會經(jīng)驗都沒有,甚至連真假鈔都不能識別。我對自己沒有信心,也懷疑自己是否可以勝任這門工作,但一心想利用假期鍛煉自己的我還是堅持留下來試一試。經(jīng)過三天收銀部主管跟我們培訓(xùn),我們了解了整個賣場的概況,知道了怎么樣對待顧客—“三唱一核”、基本禮貌用語,怎樣識別真假鈔,怎樣操作收銀的電腦,并通過“跟機(jī)”讓我們知道怎么應(yīng)對各種情況。

  后來就是真正的上機(jī)了。最開始自己還是不適應(yīng),感覺很累,但是后來就慢慢適應(yīng)了。經(jīng)過二十多天的實踐,讓我感觸頗深。

  我發(fā)現(xiàn)在收銀部有百分之七十五的都是學(xué)生工。可見學(xué)生參加社會實踐的意識在增強(qiáng)。與他們在一起處事我感覺很好,少了年齡的差距,少了人事的圓滑,感覺比較親切。

  首先我體會最深的就是“現(xiàn)實”這兩個字,這么多天的實踐,我感覺收銀員在整個社會的地位是比較低的。雖說在盈利性的企業(yè),是以“顧客為上帝”為理念,但是有些顧客卻濫用權(quán)力,以為有錢想怎么樣就可以怎么樣。把收銀員的一些小過失擴(kuò)大化,有的甚至故意找碴,根本不尊重收銀員的人格,而收銀員還得和藹的向顧客賠禮、道歉、解釋。可見收銀員的社會地位地下。同時我感到幸運的是,我不是永遠(yuǎn)的收銀員,這也是激勵我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,能取得一定的社會地位。

  “現(xiàn)實”還表現(xiàn)在收銀員到金庫投庫當(dāng)中,在與金庫對賬的時候,如果有發(fā)現(xiàn)短款,五十元以下必須當(dāng)天賠償,這是公司的規(guī)矩。冷漠的不是錢,而是有些人的心。在那種沒帶錢而你又必須歸還時,有人有能力幫你卻不幫。那種無奈是痛苦的。我經(jīng)歷過,但最后有人幫助了我,使得我安全度過了。

  其次讓我感觸深的就是國民的素質(zhì),一個國家的發(fā)展前景看的不是現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)有多強(qiáng)大,而是那個國家一代又一代人的精神素質(zhì)。在超市,每天都有各種各樣的人來購物,與他們的財產(chǎn)—錢有直接聯(lián)系的就只有收銀員。

  我遇見的顧客中爺爺奶奶雖然麻煩一些,但是惡言相撞的,相對而言,要少一些。

  我感覺素質(zhì)最惡劣的是中年人,他們有些人完全以罵人來發(fā)泄,把收銀員的自尊完全踐踏在地上。俗話說“得饒人處且饒人”他們不僅不包容人,反而抓住一個地方就死咬不放,想盡各種辦法來傷害你,達(dá)到他們泄恨的目的。

  青年人中分為兩種人,一種是受過良好教育,行為素質(zhì)良好者。他們會很有禮貌的對待你,讓你感覺很舒服,自然地對他們也很有禮貌。還有一種就是肆意揮霍,仗著他們家有錢目中無人者,他們和美素質(zhì)的人是差不多的。我在想他們以后又能為社會做出什么貢獻(xiàn)呢?

  最讓我擔(dān)心的就是小孩子。大部分小孩都是嬌生慣養(yǎng),想買什么就買什么,想吃什么就拿什么。父母視為掌上明珠,對其百依百順。在這種優(yōu)越條件下,教育出來的小孩卻居然來連起碼的禮貌也沒有!不管怎么樣,收銀員的任何一個人都是他們的長輩啊。有些小孩子甚至連行為習(xí)慣都沒養(yǎng)好,亂拿別人的東西。小孩子是祖國的未來,可是這樣的一代,中國怎可交給你們/?這其中,其實父母有很大一部分責(zé)任。他們的一舉一動都影響著他們的孩子,所以父母應(yīng)該樹立一個好榜樣。

  還讓我感受深的是家樂福的運作。在我工作的這么多天中,我發(fā)現(xiàn)了不少問題。好多條形碼掃不出來,原因有很多,有的模糊不清,有的褶皺,有的根本不存在于電腦。還有好多商品價格與標(biāo)價不一,取消單品的程序麻煩等等,都導(dǎo)致了好多顧客不滿。可是這些問題卻遲遲未得到解決,辦事效率低下。公司內(nèi)部人員冗雜,好多促銷員做事不夠仔細(xì)認(rèn)真。家樂福員工多,可是員工的餐廳卻很小,熱飯的微波爐少,熱飯很困難,在里面吃飯很艱難。想讓員工賣力工作就必須給員工一個舒適的工作環(huán)境,這是一個企業(yè)應(yīng)該做到的。作為外國企業(yè)在中國,由中國人承辦的.企業(yè)卻沒有發(fā)揮“家樂福”,這個品牌效益,沒有發(fā)揮它的潛能,這是很可惜的!所以也導(dǎo)致超市生意越來越不好。

  在最后快過年的那幾天,家樂福的人流量劇增。收銀部的人卻少了,領(lǐng)班,助理,主管,科長,都上陣“殺敵”了,二十幾臺機(jī)子全開,可是還是民怨沸騰,家樂福的弱點也就暴露出來了。我想如果在此之前將一切迎接準(zhǔn)備工作做好,人流量會更大,生意會更好。

  我還感受到溫馨的一面,我遇見過表揚(yáng)我人好的老年人,我遇見過夸我可愛的中年人,遇見過有禮貌的年輕人,看見過溫柔的教導(dǎo)小女兒的爸爸,看見過善解人意,教導(dǎo)兒子的媽媽。他們的每一個善解人意的語言,動作,都深深打動了我,也是我一直堅持下來的動力。

  在收銀部我人緣很好,領(lǐng)班,助理,主管都對我很好,金庫的惠姐和他們都總是語重心好的教育粗心大意,做事毛躁的我。剛開始不覺得,隨著在那里呆的時間越長越覺得他們?nèi)送玫模腋械胶軠嘏?/p>

  我覺得不管遇見什么,在這個世界上還是好人永遠(yuǎn)多些,光明的一面要多一些。經(jīng)過這次實踐,我想告訴大家,學(xué)會善待尊重身邊的每一個人,給他們一個理解的神情,關(guān)切的舉動,善意的微笑,這都會是他們前進(jìn)的動力。

  我感謝幫助過我的人,感謝尊重、支持、包容我的人,感謝家樂福給我的機(jī)會,讓我學(xué)會了很多知識,得到了很多做人做事的經(jīng)驗。非常感謝!

【大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告】相關(guān)文章:

大學(xué)生學(xué)生實習(xí)報告03-22

大學(xué)生實習(xí)報告(經(jīng)典)08-24

【精選】大學(xué)生實習(xí)報告07-07

[精選]大學(xué)生實習(xí)報告07-08

(精選)大學(xué)生實習(xí)報告07-08

大學(xué)生實習(xí)報告(精選)07-07

大學(xué)生實習(xí)報告06-13

大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告06-16

大學(xué)生的實習(xí)報告12-17

大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告06-18

Copyright©1998-2024pinda.com版權(quán)所有