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鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-05-14 17:10:26 佩瑩 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告(精選15篇)

  在日常生活和工作中,報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編為大家整理的鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告(精選15篇)

  鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告 1

  一、鉗工安全規(guī)則:

  1、進(jìn)廠前,必須穿工作服,女生必須戴工作帽方可進(jìn)廠實(shí)習(xí)。

  2、上班不準(zhǔn)飲酒,不準(zhǔn)穿拖鞋、高跟鞋,不準(zhǔn)打鬧,逗笑。

  3、不能用濕手觸摸電氣,更不要用手觸摸空氣開關(guān)上方三根進(jìn)線。

  4、聞到焦臭味,聽到異響,看到冒煙,應(yīng)立即停機(jī),切斷電源,報(bào)告師傅,待處理后方可操作。

  5、銼削時(shí),不能用手摸工作表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。

  6、不要擅自使用砂輪機(jī),如要使用,可在師傅指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工作必須夾牢,用力不能過猛。

  7、鉆孔時(shí),嚴(yán)禁戴手套,工件必須夾牢。

  8、工具要擺放整齊,要整理好工具、量具、并搞好工作衛(wèi)生。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日-xx年xx月xx日

  三、實(shí)習(xí)單位:

  四、鉗工實(shí)習(xí)目的:

  1、了解鉗工在工業(yè)生產(chǎn)中的地位和作用;

  2、掌握鉗工基本知識(shí)和鉗工工藝?yán)碚?

  3、掌握常用鉗工工具、量具、設(shè)備的使用方法;

  4、了解鉗工的學(xué)習(xí)方法;

  5、了解鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)地設(shè)備和常用工量刃具;

  6、了解實(shí)習(xí)場(chǎng)地的規(guī)章制度及安全文明要求。

  7、培養(yǎng)吃苦耐勞精神,養(yǎng)成安全操作、文明生產(chǎn)的職業(yè)習(xí)慣

  五、鉗工實(shí)習(xí)要求:

  1、掌握手鋸的構(gòu)造;

  2、掌握鋸條的選用和安裝方法;

  3、掌握正確的鋸割操作姿勢(shì),并能達(dá)到一定的鋸割精度;

  4、熟悉鋸條折斷的原因和防止方法;

  5、初步掌握鋼皮尺、高度游標(biāo)卡尺的使用;

  6、掌握平面銼削時(shí)站立的姿勢(shì)和動(dòng)作;

  7、初步掌握銼削時(shí)兩手用力的方法;

  8、正確掌握鏨子和手錘的握法及錘擊動(dòng)作;

  9、鏨削的姿勢(shì)、動(dòng)作達(dá)到初步正確、協(xié)調(diào)自然;

  10、掌握本工作場(chǎng)地臺(tái)鉆(或立鉆)的規(guī)格、性能及使用方法;

  11、掌握鉆床的傳動(dòng)系統(tǒng);

  12、掌握鉆床附具的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法;

  13、掌握鉆孔時(shí)工件的幾種基本裝夾方法;

  14、掌握劃線鉆孔的方法,并能進(jìn)行一般孔的鉆削加工;

  15、掌握攻螺紋時(shí)底孔直徑的確定方法;

  16、掌握攻螺紋的方法;

  17、熟悉絲錐折斷的原因和防止方法;

  18、掌握套絲工具的使用方法;

  19、掌握鉸孔的方法;

  六、鉗工理論

  1、鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。

  2、鉗工的工作內(nèi)容:

  劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。

  3、應(yīng)用范圍:

  1、清理毛坯、在毛坯上或半成品上劃線。

  2、加工單個(gè)零件或小批量零件。

  3、加工精密零件(如樣板、摸具等)。

  4、設(shè)備安裝,調(diào)試,維修。

  七、鉗工實(shí)習(xí)內(nèi)容

  六角螺母加工

  八、鉗工實(shí)習(xí)心得體會(huì):

  實(shí)習(xí)即將結(jié)束,內(nèi)心還是不能平靜下來。覺得時(shí)間過得太快,自己還要學(xué)習(xí)的東西很多。在這短短的兩個(gè)月中,我覺得自己獲益匪淺。學(xué)到了很多在學(xué)校不能學(xué)到的知識(shí),其中出了專業(yè)知識(shí)外,更多的是實(shí)踐能力的培養(yǎng)、為人處事的道理、業(yè)務(wù)能力的`培養(yǎng)等。雖然在實(shí)習(xí)的時(shí)候有的時(shí)候回辛苦了點(diǎn),但是內(nèi)心卻感覺是充實(shí)的。

  從第一天到拿起銼刀進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”,看似簡單,其實(shí)它是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的過渡,是理論銜接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段,同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)很難的適應(yīng)性的開始。一開始,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被師傅發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。

  這次的實(shí)習(xí),我更清楚的認(rèn)識(shí)了自己,知道了自己在一些方面所存在的不足,例如實(shí)踐能力等,因此從現(xiàn)在開始,我更要注重自己多方面的能力培養(yǎng),尤其是理論知識(shí)與實(shí)踐能力如何相結(jié)合,使自己的工作效率更高,從而在畢業(yè)后能以最好的一面走向社會(huì)、走向工作崗位。

  鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告 2

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過鉗工實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生掌握鉗工基本操作技能,正確使用各種工具、熟練掌握量具的使用方法,劃線基本原理和鉗工鋸、銼、鉆孔的操作方法。

  二、鉗工的基本操作

  鉗工是主要手持工具對(duì)夾緊在鉗工工作臺(tái)虎鉗上的工件進(jìn)行切削加工的方法,它是機(jī)械制造中的重要工種之一。鉗工的基本操作可分為:

  (一)輔助性操作即劃線,它是根據(jù)圖樣在毛坯或半成品工件上劃出加工界線的操作。

  (二)切削性操作有鏨削、鋸削、銼削、攻螺紋、套螺紋。鉆孔(擴(kuò)孔、鉸孔)、刮削和研磨等多種操作。

  (三)裝配性操作即裝配,將零件或部件按圖樣技術(shù)要求組裝成機(jī)器的工藝過程。

  (四)維修性操作即維修,對(duì)在役機(jī)械、設(shè)備入行維修、檢查、修理的操作。

  三、鉗工工作的范圍及在機(jī)械制造與維修中的作用

  (一)普通鉗工工作范圍

  1、加工前的準(zhǔn)備工作,如清理毛坯,毛坯或半成品工件上的劃線等;

  2、單件零件的修配性加工;

  3、零件裝配時(shí)的鉆孔、鉸孔、攻螺紋和套螺紋等;

  4、加工精密零件,如刮削或研磨機(jī)器、量具和工具的配合面、夾具與模具的精加工等。

  5、零件裝配時(shí)的配合修整;

  6、機(jī)器的組裝、試車、調(diào)整和維修等。

  (二)鉗工在機(jī)械制造和維修中的作用

  鉗工是一種比較復(fù)雜、細(xì)微、工藝要求較高的工作。目前雖然有各種先進(jìn)的加工方法,但鉗工所用工具簡單,加工多樣靈活、操作方便,適應(yīng)面廣等特點(diǎn),故有很多工作仍需要由鉗工來完成。如前面所講的鉗工應(yīng)用范圍的工作。因此鉗工在機(jī)械制造及機(jī)械維修中有著特殊的、不可取代的作用。但鉗工操作的勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低、對(duì)工人技術(shù)水平要求較高。

  四、銼銷及其注意事項(xiàng)

  (一)銼削加工的應(yīng)用

  用銼刀對(duì)工件表面入行切削加工,使它達(dá)到零件圖紙要求的形狀,尺寸和表面粗糙度,這種加工方法稱為銼削,銼削加工簡便,工作范圍廣,多用于鏨削、鋸削之后,銼削可對(duì)工件上的平面、曲面、內(nèi)外圓弧、溝槽以及其它復(fù)雜表面進(jìn)行加工,銼削的最高精度可達(dá)IT7-IT8,表面粗糙度可達(dá)Ra1.6-0.8μm。可用于成形樣板,模具型腔以及部件,機(jī)器裝配時(shí)的工件修整,是鉗工主要操作方法之一。

  (二)銼刀

  1、銼刀的材料及構(gòu)造

  銼刀常用碳素工具鋼T10、T12制成,并經(jīng)暖處理淬硬到HRC62~67。

  銼刀由銼刀面、銼刀邊、銼刀舌、銼刀尾、木柄等部分組成。銼刀的大小以銼刀面的工作長度來表示。銼刀的銼齒是在剁銼機(jī)上剁出來的。

  2、銼刀的種類

  銼刀按用途不同分為:普通銼(或稱鉗工銼)、特種銼和整形銼(或稱什錦銼)三類。其中普通銼使用最多。

  普通銼按截面形狀不同分為:平銼、方銼、圓銼、半圓銼和三角銼五種;按其長度可分為:100、200、250、300、350和400mm等七種;按其齒紋可分為:單齒紋、雙齒紋(大多用雙齒紋);按其齒紋蔬密可分為:粗齒、細(xì)齒和油光銼等(銼刀的粗細(xì)以每10mm長的齒面上銼齒齒數(shù)來表示,粗銼為4~12齒,細(xì)齒為13~24齒,油光銼為30~36齒)。

  3、銼刀的選用

  合理選用銼刀,對(duì)保證加工質(zhì)量,提高工作效率和延長銼刀使用壽命有很大的影響。一般選擇銼刀的原則是:

  (1)根據(jù)工件形狀和加工面的大小選擇銼刀的形狀和規(guī)格:

  (2)根據(jù)加工材料軟硬、加工余量、精度和表面粗糙度的要求選擇銼刀的粗細(xì)。粗銼刀的齒距大,不易堵塞,適宜于粗加工(即加工余量大、精度等級(jí)和表面質(zhì)量要求低)及銅、鋁等軟金屬的銼削;細(xì)銼刀適宜于鋼、鑄鐵以及表面質(zhì)量要求高的工件的銼削;油光銼只用來修光已加工表面,銼刀愈細(xì),銼出的工件表面愈光,但生產(chǎn)率愈低。

  (三)銼削操作

  1、裝夾工件

  工件必須牢固地夾在虎鉗鉗口的中部,需銼削的表面略高于鉗口,不能高得太多,夾持已加工表面時(shí),應(yīng)在鉗口與工件之間墊以銅片或鋁片。

  2、銼刀的握法

  正確握持銼刀有助于提高銼削質(zhì)量。

  (1)大銼刀的握法右手心抵著銼刀木柄的端頭,大拇指放在銼刀木柄的上面,其余四指彎在木柄的下面,配合大拇指捏住銼刀木柄,左手則根據(jù)銼刀的大小和用力的輕重,可有多種姿勢(shì)。

  (2)中銼刀的握法右手握法大致和大銼刀握法相同,左手用大拇指和食指捏住銼刀的前端。

  (3)小銼刀的握法右手食指伸直,拇指放在銼刀木柄上面,食指靠在銼刀的刀邊,左手幾個(gè)手指壓在銼刀中部。

  (4)更小銼刀(什錦銼)的握法一般只用右手拿著銼刀,食指放在銼刀上面,拇指放在銼刀的左側(cè)。

  3、銼削的姿勢(shì)

  正確的銼削姿勢(shì)、能夠減輕疲勞,提高銼削質(zhì)量和效率,人的站立姿勢(shì)為:左腿在前彎曲,右腿伸直在后,身體向前傾余(約10°左右),重心落在左腿上。銼削時(shí),兩腿站穩(wěn)不動(dòng),靠左膝的屈伸使身體作往復(fù)運(yùn)動(dòng),手臂和身體的運(yùn)動(dòng)要相互配合,并要使銼刀的全長充分利用。

  4、銼削刀的運(yùn)用

  銼削時(shí)銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵。銼削的力有水平推力和垂直壓力兩種。推動(dòng)主要由右手控制,其大小必須大于銼削阻力才能銼去切屑,壓力是由兩個(gè)手控制的,其作用是使銼齒深入金屬表面。

  由于銼刀兩端伸出工件的長度隨時(shí)都在變化,因此兩手壓力大小必須隨著變化,使兩手的壓力對(duì)工件的力矩相等,這是保證銼刀平直運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵。銼刀運(yùn)動(dòng)不平直,工件中間就會(huì)凸起或產(chǎn)生鼓形面。

  銼削速度一般為每分鐘30~60次。太愉,操作者容易疲勞,且銼齒易磨鈍;太慢、切削效率低。

  (四)平面的銼削方法及銼削質(zhì)量檢驗(yàn)

  1、平面銼削

  平面銼削是最基本的銼削,常用三種方式銼削:

  (1)順向銼法銼刀沿著工件表面橫向或縱向移動(dòng),銼削平面可得到下正直的銼痕,比較美觀。適用于工件銼光、銼平或銼順銼紋。

  (2)交叉銼法是以交叉的兩個(gè)方向順序地對(duì)工件進(jìn)行銼削。由于銼痕是交叉的,容易判斷銼削表面的不平程度,因此也容易把表面銼平,交叉銼法去屑較快,適用

  于平面的粗銼。

  (3)推銼法兩手對(duì)稱地握著銼刀,用兩大拇指推銼刀入行銼削。這種方式適用于較窄表面且已銼平、加工余量較小的情況,來修正和減少表面粗糙度。

  2、銼削平面質(zhì)量的檢查

  (1)檢查平面的直線度和平面度用鋼尺和直角尺以透光法來檢查,要多檢查幾個(gè)部位并進(jìn)行對(duì)角線檢查。

  (2)檢查垂直度用直角尺采用透光法檢查,應(yīng)選擇基準(zhǔn)面,然后對(duì)其它面進(jìn)行檢查。

  (3)檢查尺寸根據(jù)尺寸精度用鋼尺和游標(biāo)尺在不同尺寸位置上多測(cè)量幾次。

  (4)檢查表面粗糙度一般用眼睛觀察即可,也可用表面粗糙度樣板進(jìn)行對(duì)照檢查。

  (五)銼削注意事項(xiàng)

  1、銼刀必須裝柄使用,以免刺傷手腕。松動(dòng)的銼刀柄應(yīng)裝緊后再用;

  2、不準(zhǔn)用嘴吹銼屑,也不要用手清除銼屑。當(dāng)銼刀堵塞后,應(yīng)用鋼絲刷順著銼紋方向刷去銼屑;

  3、對(duì)鑄件上的硬皮或粘砂、鍛件上的飛邊或毛刺等,應(yīng)先用砂輪磨去,然后銼屑;

  4、銼屑時(shí)不準(zhǔn)用手摸銼過的表面,因手有油污、再銼時(shí)打滑;

  5、銼刀不能作橇棒或敲擊工件,防止銼刀折斷傷人;

  6、放置銼刀時(shí),不要使其露出工作臺(tái)面,以防銼刀跌落傷腳;

  五、這次實(shí)習(xí)的流程

  第一步:將一根長度為80mm的鐵棒經(jīng)過銼刀銼出一個(gè)正六棱柱;

  第二步:將一塊長度為70mm厚度為3mm的鋼板中央用鑿孔刀鑿出一個(gè)大小與那正六棱柱大小相吻合的正六變形的孔;

  第三步:最后將已經(jīng)銼好的正六棱柱鐵棒與用鑿孔刀鑿出正六邊形的孔的鋼板進(jìn)行來回穿入,如果相吻合即符合這次鉗工實(shí)習(xí)任務(wù)的要求。

  六、這次實(shí)訓(xùn)心得

  經(jīng)過這次鉗工實(shí)習(xí),我在這方面學(xué)到很多的東西。對(duì)“鉗工“這一新的名詞有了更進(jìn)一步的了解,鉗工的含義:手持工具對(duì)金屬進(jìn)行切削加工的`操作。在這之前,我的確是對(duì)鉗工沒有一個(gè)定性的概念,只知是指那個(gè)方面,可是就是說不清楚,到現(xiàn)在總算是弄明白了。還有就是,我不光真正意義上的把這個(gè)“鉗工”二字的含義弄清外,還學(xué)到很多這方面的技術(shù),就說這次鉗工實(shí)習(xí)的內(nèi)容是做一個(gè)六角螺柱吧,真可謂是不要以為看似它很簡單,可是當(dāng)你真正意義上去做時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)做它的艱辛了。在剛鄰了做工物料時(shí),還喜氣洋洋的,不就是叫鋸一小段螺母大的料出來嗎?哎,這個(gè)簡單,我一拿到就想開始鋸割了,這時(shí)被老師叫住了,聽完指導(dǎo)老師的細(xì)心講授后,方知是它并不是一個(gè)的“鋸割”,它是必須按一定的規(guī)格做的。如果一旦尺寸沒有選對(duì),這將會(huì)費(fèi)很多的工時(shí)的,我們所要鋸割的是一個(gè)長為60mm厚度為3mm的鋼質(zhì)物料。我也說不上自己花了好多的工時(shí),好不容易才把這下物料規(guī)格確定下來,總是害怕出了差錯(cuò)。確定好后就的開始鋸割了,到現(xiàn)在我才真正意義上的體會(huì)了,什么才叫著“只要功夫深,鐵棒磨成銹花針”的道理,我總覺得,我還不斷的為之“賣命”的鋸,可是總感覺它鋸不掉,可以這么說吧,我也不知又花了好多的工時(shí),好不容易才把它鋸割下來,這次一看自己的那手,起了好大個(gè)水泡,當(dāng)時(shí)還不覺得它有好痛,到做工完后才發(fā)現(xiàn)它痛的真的專心。

  在這實(shí)習(xí)中,我還遇到一個(gè)大問題是在對(duì)基本成形的螺柱上鉆孔時(shí),總是沒有信心把這個(gè)孔鉆好,總是害怕鉆不好,如果要是鉆歪了,那就是可能導(dǎo)致整個(gè)螺母看上去不美觀了,還有一點(diǎn)就是有點(diǎn)擔(dān)心,這個(gè)麻花鉆會(huì)不會(huì)一不小心跑到我手上來。我考慮很長一段時(shí)間,到最后還是打算按指導(dǎo)老師所述,細(xì)心的試試。當(dāng)我真正動(dòng)手實(shí)踐時(shí),發(fā)現(xiàn)它并不是想象中的那么難的,不多時(shí),覺得毫不盡的就把孔鉆“好了”,拿來一看,這才發(fā)現(xiàn)已不知把孔鉆歪到那去了。這才真正意義的明白“理論與實(shí)踐的結(jié)合”并不是想象的那么簡單的。

  經(jīng)過這接近一個(gè)星期的鉗工實(shí)習(xí),我學(xué)到的和體會(huì)到的都是無法從課堂上和老師那兒能夠得到的,什么才叫做“實(shí)踐出真知”不管你的理論學(xué)的再好,如果要是你的實(shí)踐能力差了,這都將是無濟(jì)于事的。我相信自己經(jīng)過這次鉗工實(shí)習(xí),將會(huì)在很大意義上為自己接下來的“車工”和“焊工”實(shí)習(xí)做下堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

  鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告 3

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  地點(diǎn):

  南區(qū)實(shí)訓(xùn)中心

  實(shí)習(xí)目的:

  ①了解鉗工的實(shí)質(zhì)、特點(diǎn)以及在機(jī)械裝配和維修中的作用;

  ②掌握刮削、劃線、鋸削、挫削、鉆孔、攻絲和套扣的操作方法、特點(diǎn)和應(yīng)用。以及所用工具、量具的結(jié)構(gòu)和使用方法;

  ③了解裝配的概念,簡單部件的`裝拆方法;

  ⑤了解鉗工及裝配車間的生產(chǎn)安全技術(shù)。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  鉗工是一個(gè)技術(shù)要求比較復(fù)雜、加工程序細(xì)致、工藝要求高的工種。鉗工的基本操作有刮削、劃線、鑿削、鋸削、銼削、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。鉗工常用的設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪機(jī)、鉆床、手電鉆等。常用的手用工具有劃線盤、鑒子、手鋸、銼刀、刮刀、扳手、螺釘旋具、錘子等。

  一:刮削。刮削刮板表面,提高金屬表面精度,改善配合表面間接觸狀況。

  ①粗刮。

  二:用這些鉗工常用的設(shè)備及手用工具將一圓柱加工成一工件。

  步驟:

  劃線:將d為32的圓柱加工成22x22的長方體

  ①計(jì)算出要鋸削掉的圓柱體尺寸界面。

  ②用粉筆對(duì)該部分涂色。

  ③將圓柱體平放在v形鐵上。用高度游標(biāo)尺進(jìn)行測(cè)量并劃出尺寸界線。

  鋸削:用手鋸將劃出來的那部分鋸削掉。

  ①安裝鋸條。鋸齒方向朝前且繃緊程度適當(dāng)。

  ②鋸削時(shí),右手握鋸柄,左手輕撫弓架前端。身體側(cè)身站立鋸削。局面要與鋸割面垂直。鋸削往復(fù)運(yùn)動(dòng)速度大概保持在40次/min.讓整個(gè)鋸條都參與鋸割。

  銼削:銼削的工具是銼刀。主要刀具有平板銼刀、三角銼刀、四方銼刀、半圓銼刀等。用銼刀銼削使工件平面光滑平行并使工件尺寸達(dá)到20x20.誤差范圍為正負(fù)0.1

  ①銼削時(shí),身體重量左腳,右膝伸直。右手握銼刀柄,左手扶住銼刀尾部。銼刀往復(fù)運(yùn)動(dòng)速度約保持在30次/min至40/min。

  ②剛開始用順銼法銼削。銼削過程中隨時(shí)用鋼板尺及角度樣板測(cè)量平面的平行度及相鄰兩面的垂直度。到銼削后期,可用交叉銼及推銼法進(jìn)行銼削。

  按上述的劃線、鋸割、銼削法對(duì)工件進(jìn)行進(jìn)一步加工,使工件成型。

  鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告 4

  實(shí)習(xí)目的:

  經(jīng)過培訓(xùn)熟悉模具(工具)鉗工具體操作過程基本加工工藝以及其他相關(guān)工種在模具制造過程中的使用并通過技能鑒定考取工具鉗工中級(jí)資格證書。

  實(shí)習(xí)要求:

  通過實(shí)習(xí)了解一般簡單模具的加工熟練應(yīng)用磨床,銑床,線切割等機(jī)床的操作。以及常用的機(jī)械加工工藝。學(xué)會(huì)一般工件加工的工藝安排及加工過程的控制。能熟練的操作實(shí)習(xí)中用到的各種機(jī)械設(shè)備,工具,量具。能夠獨(dú)立完成加工過程中的測(cè)量和基本的質(zhì)量控制方法(手段)。最后達(dá)到獨(dú)立完成綜合件的加工。

  此次培訓(xùn)考證主要是了解現(xiàn)代模具的一般加工過程。通過對(duì)簡單模具的加工過程進(jìn)行實(shí)際操作從而對(duì)模具(工具)鉗工有一個(gè)本質(zhì)的認(rèn)識(shí),同時(shí)掌握一定的模具加工方法,工藝,測(cè)量,過程控制以及基本的設(shè)備(機(jī)床)使用。最后達(dá)到獨(dú)立完成簡單模具的加工。并通過技能培訓(xùn)考核。

  在實(shí)習(xí)過程中涉及到的工種有:磨,銑,鉗工,電火花線切割等。

  安全規(guī)程:

  一、鉗工的操作規(guī)程及安全事項(xiàng):

  1、工件必須牢固的夾在臺(tái)虎鉗上,而且必須有足夠的夾持部分。

  2、不能使用沒有手柄或手柄松動(dòng)的銼刀,手錘,刮刀等工具。

  3、安裝,撞緊銼刀把時(shí),要一手拿把,一手扶住銼刀,以免銼刀落下傷人。

  4、進(jìn)行鏨削工件時(shí)(未涉及),要首先觀察周圍有無不安全因素。特別注意勿使鏨子(扁鏟)鏨在鉗口上。被鏨工件鐵屑將斷時(shí)要輕擊,鏨削方向只準(zhǔn)朝隔離安全網(wǎng)方向,以防飛出傷害自己或其他同學(xué)。

  5、攻絲或套絲時(shí)用力要均衡,不能有力過猛,以防折斷絲錐或板牙。

  6、練習(xí)手用鋼鋸時(shí),不準(zhǔn)用力猛壓和扭轉(zhuǎn)鋸條,被鋸削材料將斷時(shí),用力要輕,以免壓斷鋸條彈出傷人。

  7、鉆孔時(shí)不要戴手套,銼削時(shí)鐵粉不能用嘴吹。

  8、工具,量具的放置要得當(dāng),不能用其指人或打鬧。下課時(shí)交給工具,量具保管員,統(tǒng)一保管。

  9、每天實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),臺(tái)虎鉗要處于非工作狀態(tài),鉗口不準(zhǔn)合并,手柄要垂直向下。工件,材料應(yīng)放置于鉗面上,并清理鐵屑和工作臺(tái)衛(wèi)生。擦臺(tái)虎鉗的棉紗要放置在鉗口里面,保持工作臺(tái)和地面的清潔。

  二、線切割操作規(guī)程及安全事項(xiàng):

  1、操作者經(jīng)專業(yè)學(xué)習(xí),經(jīng)考試合格,才能單獨(dú)操作。

  2、操作室內(nèi)禁止一切明火和吸煙,應(yīng)備有撲滅油著火的滅火器材。

  3、工作時(shí)檢查機(jī)械,脈沖電源,控制旋鈕,顯示儀表,抽風(fēng)機(jī),都應(yīng)保持完整可靠。

  4、裝卸工件,定位,校正電極,擦拭機(jī)床時(shí),必須切斷脈沖電源。

  5、工作液面,應(yīng)保持高于工件表面50~60毫米,以免液面過低著火。

  6、禁止用手觸及電極。操作者應(yīng)站在絕緣橡皮或木踏板上。

  7、及時(shí)排除分解出來的有害氣體,抽風(fēng)機(jī)發(fā)生故障應(yīng)采取措施或停止工作。

  8、電參數(shù),加工速度一定要根據(jù)說明書有關(guān)規(guī)定進(jìn)行選擇,不得盲目加大電參數(shù)及加工速度。

  9、每次穿絲或調(diào)整絲筒前,必須斷開高頻電源,在加工中嚴(yán)禁換檔以及調(diào)整鉬絲運(yùn)行速度。完畢時(shí)一定要取下手柄方可開動(dòng)走絲電機(jī)。

  10、任何人在使用設(shè)備后,都應(yīng)把工具,量具,材料等物品整理好,并作好設(shè)備清潔和日常設(shè)備維護(hù)工作。

  三、銑工操作規(guī)程及安全事項(xiàng):

  1、開動(dòng)機(jī)床前必須了解數(shù)控銑床大致構(gòu)造,各手柄和操作面板上各按鍵的用途和操作方法。

  2、在運(yùn)行加工前,首先檢查工件,刀具有無穩(wěn)固夾緊,確認(rèn)操作的安全性,檢查數(shù)控銑床各部分潤滑是否正常,各運(yùn)轉(zhuǎn)部分是否正常。

  3、操控控制面板上的各種功能按鈕時(shí),一定要辨別清楚并確認(rèn)無誤后,才能進(jìn)行操控,不要盲目操作。

  4、機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)期間,勿將身體任何一部分接近數(shù)控銑床移動(dòng)范圍內(nèi),不得隔著機(jī)床傳遞物件,更不要試著用嘴吹切屑,用手去抓切屑或清除切屑。

  5、換刀,調(diào)速,裝夾工件時(shí)必須停機(jī)進(jìn)行。

  6、機(jī)床運(yùn)行時(shí),操作者不能離開崗位,如有異常情況(如工件松動(dòng),設(shè)備有異聲或程序有誤等)應(yīng)立即停止,關(guān)掉電源,并報(bào)告指導(dǎo)人員或有關(guān)管理人員。

  7、實(shí)操時(shí),同組學(xué)員要注意工作場(chǎng)所的環(huán)境,互相關(guān)照,互相提醒,防止發(fā)生人員或設(shè)備的安全事故。

  8、不得使數(shù)控銑床運(yùn)轉(zhuǎn)速度超過其最大允許范圍。在操作銑床范圍內(nèi),不應(yīng)有任何障礙物。

  9、任何人在使用完后,都應(yīng)把刀具,工具,材料等物品整理好,并作好清潔和日常維護(hù)工作。

  10、每天下班前,必須做好防火,防盜工作,檢查門窗是否關(guān)好,相關(guān)設(shè)備和照明電源開關(guān)是否關(guān)好。

  四、磨床操作規(guī)程及安全事項(xiàng):

  1、開車前應(yīng)先檢查各操作手柄是否已退到空檔位置上,然后空車運(yùn)轉(zhuǎn),并注意各潤滑部位是否有油,空轉(zhuǎn)數(shù)分鐘,確認(rèn)機(jī)床情況正常再進(jìn)行工作。

  2、裝卸重大工件時(shí)應(yīng)先墊好木板及其它防護(hù)裝置,工作時(shí)必須裝夾牢固,嚴(yán)禁在砂輪的正面和側(cè)面用手拿工件磨削。

  3、開車后應(yīng)站在砂輪側(cè)面,砂輪和工件應(yīng)平穩(wěn)地接觸,使磨削量逐漸加大,不準(zhǔn)驟然加大進(jìn)給量。細(xì)長工件應(yīng)用中心架,防止工件彎曲傷人。停車時(shí),應(yīng)先退回砂輪后,方可停車。

  4、調(diào)換砂輪時(shí),必須認(rèn)真檢查,砂輪規(guī)格應(yīng)符合要求無裂紋,響聲清脆,并經(jīng)過靜平衡試驗(yàn),新砂輪安裝時(shí)一般應(yīng)經(jīng)過二次平衡,以防產(chǎn)生震動(dòng)。安裝后應(yīng)先空轉(zhuǎn)3—5分鐘,確認(rèn)正常后,方可使用。在試轉(zhuǎn)時(shí),人應(yīng)站在砂輪的側(cè)面。

  5、磨平面時(shí),應(yīng)檢查磁盤吸力是否正常,工件要吸牢,接觸面較小的工件,前后要放擋塊,加檔板,按工件磨削長度調(diào)整好限位擋鐵。

  6、加工表面有花鍵,鍵槽或偏心的工件時(shí),不能自動(dòng)進(jìn)給,不能吃刀過猛,走刀應(yīng)緩慢,卡箍要牢。使用頂尖時(shí),中心孔和頂尖應(yīng)清理干凈,并加上合適潤滑油。

  7、開動(dòng)液壓傳動(dòng)時(shí),必須進(jìn)給量恰當(dāng),防止砂輪和工件相撞,并要調(diào)整好換向擋塊。

  8、砂輪不準(zhǔn)磨削銅,錫,鉛等軟質(zhì)工件,用金剛鉆磨削砂輪時(shí),刀具要裝牢固,刀具支點(diǎn)與砂輪間距盡量縮小,進(jìn)刀量要緩慢進(jìn)給。

  9、工作完畢停車時(shí),應(yīng)先關(guān)閉冷卻液,讓砂輪運(yùn)轉(zhuǎn)2—3分鐘,進(jìn)行脫水,方可停車。然后做好保養(yǎng)工作,刷清鐵屑灰塵,潤滑加油,切斷電源。

  綜合件加工過程及裝配要求:

  綜合件加工過程中應(yīng)該充分考慮到個(gè)部分的尺寸及最后的配合要求,仔細(xì)認(rèn)真的分析圖紙和技術(shù)要。正確安排加工工藝過程選擇加工設(shè)備。

  綜合件加工:

  綜合件加工圖紙如下:

  在綜合件加工過程中應(yīng)用到的了線切割,鉗工,磨床。

  1、底板,導(dǎo)板,嵌件的鉗工加工工藝及過程:

  主要用到了鉗工的'基本操作即畫線,銼削,鋸削和鉆床打孔加工主要用到的測(cè)量工具是:游標(biāo)卡尺,刀口角尺,螺旋測(cè)微器等。注:嵌件加工應(yīng)進(jìn)行清根。3mm孔圖中未畫出。

  在銼削加工時(shí)應(yīng)注意站立姿勢(shì)(鋸削相同),只有做到姿勢(shì)正確才能保證工件加工的尺寸形位等公差要求。加工中主要控制的公差或形位有:尺寸,直線度,平行度,垂直度,平面度等。其中尺寸的保證主要是通過不斷的測(cè)量來保證,這就要求我們必須做到勤檢查勤測(cè)量做到了這一點(diǎn)才可以做出符合尺寸要求的工件,當(dāng)然這只是其一。直線度,垂直度的保證則是需要用刀口角尺通過透光法來測(cè)量來保證同時(shí)需要做到兩勤即勤測(cè)量勤檢查。

  孔的加工牽扯到劃線定位等工作在打孔時(shí)必須先用劃線來確定孔的位置這時(shí)應(yīng)注意的是測(cè)量基準(zhǔn)的選定,劃線時(shí)應(yīng)盡量用設(shè)計(jì)中心線定位當(dāng)設(shè)計(jì)中心與加工中心有沖突(不便測(cè)量)時(shí),則在劃線過程中應(yīng)多次校對(duì)劃線尺和基準(zhǔn),從而保證孔位置的精確。

  2、導(dǎo)板的線切割加工:

  主要工作是導(dǎo)板內(nèi)形的繪制(加工程序的編制生成)加工過程注意事項(xiàng)有放電間隙的確定,放電參數(shù)的選擇,鉬絲損耗的補(bǔ)償調(diào)整,百分表的使用等。

  導(dǎo)板的線切割加工是在鉗工對(duì)導(dǎo)板基準(zhǔn)面加工完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。首先在控制柜做好前期的準(zhǔn)備工作繪圖程序生成等。其次進(jìn)行工件的裝夾,此時(shí)應(yīng)對(duì)工件進(jìn)行找正,找正是用百分表對(duì)工件的基準(zhǔn)面進(jìn)行校核,這樣就可以保證程序起始點(diǎn)符合設(shè)計(jì)加工要求。在上述工作完成之后穿鉬絲對(duì)基

  準(zhǔn)進(jìn)行加工。同時(shí)需要注意的是鉬絲穿上之后應(yīng)檢查各部位是否都在要求位置之后方可開始加工。應(yīng)注意的事項(xiàng)在前面已經(jīng)敘述過這里就不再重復(fù)。

  3、磨床加工:

  工件裝配之前的最后工作,也是最關(guān)鍵的步驟。磨床加工時(shí)因?yàn)楦鱾(gè)尺寸已經(jīng)做到了預(yù)定要求所以在磨床精加工過程中應(yīng)注意測(cè)量。同時(shí)在進(jìn)給時(shí)候應(yīng)減慢速度以保證表面光潔度的要求。

  具體操作:先對(duì)拿到的工件進(jìn)行測(cè)量去毛刺,之后才可以在磨床上裝夾,加工。加工中尺寸的保證還是要靠勤測(cè)量來保證,表面光潔度的保證需要靠進(jìn)給量進(jìn)給走刀速度來保證。在精加工時(shí)每次進(jìn)給應(yīng)在合理范圍內(nèi)盡量取最小值(2絲——0。5絲)從而保證表面粗糙度要求。

  4、裝配:

  在完成所有加工之后進(jìn)行部件的裝配,此過程直接影響到產(chǎn)品的最終使用情況,要求按照?qǐng)D紙(未給出)進(jìn)行裝配。因該工件裝配較為簡單這里也就不在詳細(xì)敘述望見諒。

  總結(jié):

  在此次實(shí)習(xí)過程中我了解到了許多關(guān)于模具加工生產(chǎn)方面的知識(shí),學(xué)到了學(xué)多課本上沒有的東西同時(shí)也讓我將課本上學(xué)到的與實(shí)踐可以結(jié)合起來進(jìn)行驗(yàn)證,這次實(shí)習(xí)考證為我以后在模具行業(yè)的發(fā)展奠定了很好的基礎(chǔ)。報(bào)告中反復(fù)提到了測(cè)量,在實(shí)習(xí)過程中各位指導(dǎo)老師也是反復(fù)強(qiáng)調(diào)。因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)測(cè)量才能做出合格的產(chǎn)品這道理再簡單不過。以上是我對(duì)此次實(shí)習(xí)的總結(jié),由于個(gè)人時(shí)間倉促某些地方可能會(huì)有疏忽遺漏望指導(dǎo),諒解。

  感謝西安思源學(xué)院和西安工程技術(shù)學(xué)院為我們提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  在此,向參加20xx年暑假實(shí)習(xí)(培訓(xùn))考證的各位老師致以我誠摯的謝意!

  鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告 5

  實(shí)習(xí)目的

  1、了解鉗工工藝范圍及安全技術(shù)。

  2、了解鉗工基本操作項(xiàng)目及應(yīng)用范圍。

  3、了解鉗工加工的基本知識(shí)。

  4、熟悉常用鉗工工具、量具。

  5、認(rèn)識(shí)零件加工步驟,合理地安排加工工藝。

  6、培養(yǎng)吃苦耐勞的工作態(tài)度。

  實(shí)習(xí)材料

  鉗工的設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、鋸子、平銼刀、圓銼刀、鐵錘、臺(tái)鉆等。 實(shí)習(xí)任務(wù)

  將一個(gè)圓柱體鐵塊手工打磨成一把小鐵錘。

  實(shí)習(xí)過程

  第一天老師給我們介紹什么是鉗工。鉗工就是手持工具對(duì)金屬進(jìn)行切削加工的操作。后來老師帶我們來到了實(shí)習(xí)地點(diǎn)開始具體跟我們講解鉗工。老師還沒有講解之前我們總有一些疑問,現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),有那么多機(jī)器,為什么還有用手工磨。然后老師的一席話幫我們解開了這么疑問。原來機(jī)器并不是萬能的,也有一些零件是不適宜采用機(jī)械方法加工的,都必須由鉗工來完成,還有設(shè)備維修也要通過鉗工進(jìn)行維護(hù)和修理。

  接下來的幾天我們的任務(wù)是把一個(gè)圓柱體磨成一個(gè)小錘頭,首先我們要把圓柱體削成一個(gè)長方體。在老師的指導(dǎo)下,第一步我們要根據(jù)圖紙的規(guī)格,決定如何切削圓柱體,需要稍微把尺寸劃大一點(diǎn)。在削第一個(gè)面,用專用尺在涂了粉筆的圓柱體上劃線,該線就是等一下要切削的基準(zhǔn)線。劃好以后,把工件固定在坐臺(tái)上,拿出鋸子。左手按在線邊,然后右手用鋸子對(duì)著線開始切削,當(dāng)削出一道很深的痕跡時(shí),就換兩只手拿著鋸子進(jìn)行切削,在切削過程中不要一味的拉鋸,也要看看是否鋸?fù)崃耍芏嗤瑢W(xué)由于一味地講究速度,不注重質(zhì)量,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)鋸?fù)崃耍w不美觀外,也給后面的銼削增加了難度,浪費(fèi)了更多時(shí)間和力氣。接著是第二面,第三面和第四面,都按上述步驟去做,很多時(shí)候我們都一直在重復(fù)一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)早上,一整天都站在那里拉鋸或者銼削。當(dāng)長方體切削完成后要進(jìn)行銼削,先粗加工,再精加工。在粗銼時(shí),應(yīng)充分使用銼刀的有效全長,既可以提高銼削效率 又可避免銼齒局部磨損。在銼削中不得用手摸銼削平面,以免再銼時(shí)打滑。其實(shí)銼削時(shí)只要掌握方法就一點(diǎn)也不難,首先要正確的'握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力,這樣我們銼削也就比較簡單了。在我的不懈努力之下,我的作品終于誕生了,并出色地完成了老師的考核。

  實(shí)習(xí)體會(huì)

  一個(gè)星期的鉗工實(shí)習(xí)是真正鍛煉了我們。鉗工不光需要擁有強(qiáng)而有力的力氣,還需要有持之以恒的耐心,有時(shí)一個(gè)上午都只是重復(fù)一個(gè)動(dòng)作,一直站到你腿軟,很是乏味無聊,但也不能放棄,一旦放棄就會(huì)完成不了任務(wù)。這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們恒心、細(xì)心、耐心,鍛煉了我們的毅力和吃苦耐勞的精神。也讓我們了解到,不是所有的事都像眼睛看到的那樣簡單,做任何事都必須付出辛勤的努力,才會(huì)收獲成功的喜悅。 回想起來,這段日子雖然過得比較辛苦比較累,卻收獲滿滿,讓人欣喜的事,我們不光在實(shí)踐中收獲知識(shí),得到鍛煉,更意識(shí)到集體的偉大,同學(xué)們之間毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵(lì)加油,一起分享成功帶來的喜悅,讓這個(gè)本是枯燥乏味的鉗工實(shí)習(xí)增添了一份魅力。雖然我們懂得的理論知識(shí)并不多,但這次實(shí)習(xí)讓我明白我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多,不能停下我們的腳步,要不斷地把理論聯(lián)系到實(shí)際,在實(shí)際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)更多,切勿紙上談兵,還要不斷鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)。

  鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告 6

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  東校區(qū)實(shí)習(xí)工廠

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  本次實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段:鉗工實(shí)習(xí)階段(在第十七周進(jìn)行)、車工實(shí)習(xí)階段(在第十八周進(jìn)行)。

  每個(gè)學(xué)期我都盼望著實(shí)習(xí)的到來,因?yàn)榻K于可以從基本上屬于純理論的東西中解脫出來,去認(rèn)識(shí)、了解、接觸、掌握一下實(shí)際的東西,能感覺到一些真實(shí)的東西,本學(xué)期末的鉗工實(shí)習(xí)和車工實(shí)習(xí),雖然和我們所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,可這個(gè)實(shí)習(xí)特別值得,不但擴(kuò)大了我們的知識(shí)面,還認(rèn)識(shí)與掌握了許多新的事物,下面我就說一下我們的實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)第一周是鉗工實(shí)習(xí),下午實(shí)習(xí),中午之前去,晚上回來。當(dāng)時(shí)剛下過雪,路滑,騎自行車將近一個(gè)小時(shí)的路程。當(dāng)我們走向那培訓(xùn)中心后,說實(shí)話,那地方太簡陋了,給我留下印象挺深的是老師嚴(yán)肅的面孔、精高的要求。教室里挺冷的,老師一天沒休息,吃飯都匆匆忙忙的,和我們一起挨凍,老師歲數(shù)大了,挺辛苦的。首先是安全問題,要嚴(yán)格按照操作規(guī)程要求,安全第一。我們實(shí)習(xí)要求最后作出一個(gè)2.5*2.5*2.5cm的正方體鐵塊。老師教完我們認(rèn)識(shí)工具、使用方法和基本操作后,主要就是自己動(dòng)手了。

  工作臺(tái)、鋼鋸、大、中、小磋、毛刷、直鋼尺、游標(biāo)尺等所需工具地一天下午先選材開始加工,沒加工完,然后第二天下午去了才把零件粗加工完了。可第三天打磨時(shí)加工小于了要求的尺寸,不合規(guī)格,只好從頭再來,還好最后期限之前做完交上去了。在加工時(shí)候累了我就去休息會(huì)兒去,看看老師講臺(tái)上放的相關(guān)書籍,沒有精讀但也學(xué)到不少東西。加工的時(shí)候同學(xué)們相互交流、探討、既增進(jìn)了同學(xué)們之間的情誼,又學(xué)到了新的知識(shí),可謂一舉兩得。

  用鋼鋸加工鐵塊是一個(gè)很無奈但必須不斷重復(fù)的過程,而且僅一塊材料就至少需要鋸掉六個(gè)面,有時(shí)從十二點(diǎn)開始一直連續(xù)鋸到五六點(diǎn),手都鋸酸了。但每加工完一面,心里就有一點(diǎn)成就感,就離成功更進(jìn)一步。這次實(shí)習(xí)雖然不是我干過得比較苦的活兒,但我相信它同樣的磨練了我的意志,同樣的讓我享受了其過程,并且體會(huì)到了成功與喜悅。磨光面比鋸更加難耐,因?yàn)樗粌H要鋸,而且大、中、小磋全都得用上!直尺找平面,加工要求很精細(xì)。每磨好一面心里同樣的多一份高興。

  實(shí)習(xí)期間,滿手都是油,有時(shí)弄到衣服上,鐵屑與塵土橫飛,衣服與油污同色。吸的鼻孔里都有鐵屑,工作條件比較艱苦,相當(dāng)乏味,但其中真的.有快樂。這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了等待與忍耐,磨練了自己的意志,知道了要想成功就必須一步步走,腳踏實(shí)地,不怕失敗,還要精益求精,總之,這次實(shí)習(xí)獲益匪淺。最后有一點(diǎn)遺憾的事,我想把自己一周的勞動(dòng)成果帶走留個(gè)紀(jì)念,可是上交了就沒再發(fā)下來,挺可惜的。

  第二個(gè)星期是車工實(shí)習(xí),這次我們班的改在上午去,到了之后還沒進(jìn)車間縣碰見車工實(shí)習(xí)帶我們的老師了。第一感覺就特別親切,因?yàn)椴皇悄巧泶┪餮b打領(lǐng)帶讓人敬而遠(yuǎn)之的老師,就是感覺老師和學(xué)生的距離很親切很近。和上個(gè)老師一樣他首先強(qiáng)調(diào)的也是安全問題,給我們講的操作時(shí)需要注意的問題,例如要身穿工作服、戴工作帽、不準(zhǔn)戴手套等等,接著講了我們要操作的c620-1車廠操作,機(jī)床有6種潤滑方式:

  1、濺油。

  2、澆油。

  3、油繩導(dǎo)油。

  4、油泵輸油。

  5、彈子油杯。

  6、黃油杯。

  23處注油點(diǎn),機(jī)床由床頭箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、托板箱、床身、尾座、附件七部分組成,而托板箱又有大托板、中托板、小托板之分,三個(gè)托板配合使用來控制進(jìn)刀量和方向、尺寸大小。整個(gè)機(jī)床有25個(gè)操作手柄:有控制轉(zhuǎn)速的,有控制進(jìn)給方向的,有控制進(jìn)刀量的,有控制車刀的,有控制開關(guān)的等。

  25個(gè)操作手柄的使用構(gòu)成了機(jī)床加工的所用操作過程。另外,車床在加工工件時(shí),分自動(dòng)和手動(dòng)兩部分。在講到車刀時(shí),老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車刀按質(zhì)材分三類:k類硬質(zhì)合金(鎳鈷類)、p類(鎳鈦鈷類)、m類(鎳鈦鈷鉏類);按角度有45度車刀和90度車刀兩類;車刀有刀體(普通鋼材)和刀頭(特質(zhì)合金)組成。車刀可車削出的形狀有:斜斷、圓弧、三角螺紋、梯形螺紋。

  最后老師又列舉了機(jī)床型號(hào)的具體含義,如c620-11代表經(jīng)過一次大的改進(jìn)所設(shè)計(jì)的代號(hào),20為主要參數(shù),6為組別代號(hào),c為機(jī)床類別代號(hào),再如cm612525為主要參數(shù),1為型號(hào)代號(hào),m為特性代號(hào),c和6于620-1中的c和6意思一樣。另外,還有c6140a、x6132、b6065、ba、b5020等。

  讓我體會(huì)很深的是;老師本可以只教給我們這次實(shí)習(xí)最終要做的零件,可他沒有偷懶,他不僅講了我們要學(xué)的,而且講了許許多多關(guān)于車床的東西。他在黑板上講得很細(xì)很認(rèn)真,每講一部分,他都親自在機(jī)床上演示、介紹,由于人多,講一次不可能全看清,他在重復(fù)一遍,最后還個(gè)別指導(dǎo)。總之,我看到了老師本著為了讓我們多學(xué)知識(shí)的一顆心。為了讓同學(xué)們學(xué)到更多,他不辭辛勞,讓我很感動(dòng)。最終我們不僅車完了零件達(dá)到了教學(xué)要求,而且還全面了解了車床的每一部分、每一注油孔、每一個(gè)手柄的使用、操作方法,老師講的東西,我們消化了、吸收了。老師,您辛苦了!

  本次實(shí)習(xí)很值得,他教會(huì)了我很多,針對(duì)自己學(xué)到知識(shí)、磨練意志、體會(huì)學(xué)習(xí)方法;針對(duì)同學(xué)增進(jìn)關(guān)系;針對(duì)老師,我很感動(dòng)。期待下一學(xué)期的實(shí)習(xí)。

  鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告 7

  一、實(shí)習(xí)目的

  本次鉗工實(shí)習(xí)的目的是通過實(shí)際操作,了解鉗工的工作內(nèi)容容和操作技能,熟悉鉗工的基本操作規(guī)范和安全知識(shí),并在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的`動(dòng)手能力和解決問題的能力。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

  本次實(shí)習(xí)時(shí)間為兩周,地點(diǎn)為學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、學(xué)習(xí)基本鉗工工具的使用方法,如平鉗、活扳手、絲錐、扁嘴鉗等。

  2、熟悉各種鉗工工作的流程和注意事項(xiàng),如車床、鉆床、銑床、砂輪機(jī)等。

  3、學(xué)習(xí)各種常見的零部件的加工方法,如銑削、鉆孔、鉸孔、攻絲、攻管等。

  4、熟悉鉗工操作中的安全知識(shí),如正確佩戴防護(hù)眼鏡、口罩等,嚴(yán)格遵守工作安全規(guī)定。

  5、完成鉗工實(shí)習(xí)作業(yè),并接受指導(dǎo)老師的檢查和指導(dǎo)。

  四、實(shí)習(xí)體會(huì)

  通過本次鉗工實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到鉗工工作的重要性和難度。在實(shí)踐中,我掌握了各種鉗工工具的使用方法和加工技巧,學(xué)會(huì)了如何根據(jù)零部件的尺寸和要求進(jìn)行加工。在安全方面,我認(rèn)識(shí)到鉗工工作中存在很多安全隱患,需要注意各種安全規(guī)定,保證自身安全。在實(shí)習(xí)過程中,我還發(fā)現(xiàn)自己存在很多不足之處,如技能不夠熟練、工作態(tài)度不夠認(rèn)真等。

  通過實(shí)習(xí),我意識(shí)到自己還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,提高自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。總之,本次鉗工實(shí)習(xí)是我人生中一次非常寶貴的經(jīng)歷,我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力,不斷提高自己的能力和水平。

  鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告 8

  一、目的:

  從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

  1、認(rèn)識(shí)并掌握鉗工基本操作步驟

  2、認(rèn)識(shí)并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護(hù)知識(shí)。

  二、鉗工實(shí)習(xí)要求:

  1、了解鉗工工作在機(jī)械制造及維修中的作用;

  2、了解劃線、鋸割、銼削、鉆孔、攻螺紋和套螺紋的方法及應(yīng)用;

  3、了解刮研的方法和應(yīng)用;

  4、了解鉆床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途;

  5、了解擴(kuò)孔、鉸孔和锪孔的方法;

  6、了解機(jī)械部件裝配的基本知識(shí);

  7、了解鉗工生產(chǎn)的'安全技術(shù)及簡單經(jīng)濟(jì)分析。

  三、實(shí)習(xí)收獲和體會(huì):

  一年的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力工作中和師傅幫助下我覺得在實(shí)習(xí)過程中受益匪淺。自進(jìn)入xxxx廠學(xué)模具鉗工以來,我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習(xí),埋頭工作,履行職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),下面我來總結(jié)一下這半年以來的實(shí)習(xí)情況。

  1、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作

  我是初次接裝配鉗工這個(gè)工作,對(duì)這個(gè)職位的職責(zé)任務(wù)不甚了解,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職。

  一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索和實(shí)踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作情況。

  另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在師傅和同事的幫助指導(dǎo)下,從不會(huì)到會(huì),從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  2、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé)

  工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認(rèn)真而細(xì)致。

  我是鉗工實(shí)習(xí),在那里,我主要做一些修模和裝配工作,例如鉆孔、劃線、打樣沖,引孔、裝配等。開始時(shí),總覺得這些都是一些簡單而不起眼的工作,但做了一段時(shí)間以后才發(fā)現(xiàn)這些工作雖然簡單,但都是非常重要的,絕不能有半點(diǎn)差錯(cuò),因?yàn)椋鲥e(cuò)了不僅拖慢工作進(jìn)度,還會(huì)造成負(fù)面影響,當(dāng)事人是要負(fù)責(zé)任的,如果做錯(cuò)一些重要的事,負(fù)面影響更是超乎想象,所負(fù)的責(zé)任自然也是很大的,所以千萬不可以因?yàn)樗鼈兒唵味】此仨毿⌒闹?jǐn)慎的完成每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  由于我所實(shí)習(xí)的公司是并不是一個(gè)很有規(guī)模的公司,所以,人不是很多,很多東西要兩個(gè)人干的就安排在一個(gè)人頭上。而且,工作的氛圍也是很緊張。剛開始,我還沒有調(diào)整好自己的位置,所以,很不習(xí)慣。雖然看起來,這工作很輕松,但是如果要每天都重復(fù)著同樣的工作,工件堆積如山,工作氛圍又很緊張,這樣,就不太容易了。要讓自己堅(jiān)持下去,不能半途而廢的。我覺得,并沒有多少不平凡的事可以做,但是,如果要把每一件平凡的事情做得好了,就是不平凡。所以,應(yīng)該趁著這個(gè)難得的機(jī)會(huì)多學(xué)一點(diǎn),多努力一點(diǎn)。這樣所學(xué)來的知識(shí)才識(shí)真正屬于自己的。

  實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請(qǐng)教師傅或車間主任,在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

  鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告 9

  作為一名工學(xué)專業(yè)學(xué)生,我們?cè)谶M(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)的過程中,需要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。相比于課堂上的理論學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)可以讓我們更加深入的了解我們所學(xué)習(xí)內(nèi)容的實(shí)際應(yīng)用,更加貼近工作中可能遇到的問題,并且積累一定的工作經(jīng)驗(yàn),為將來的職業(yè)道路打下基礎(chǔ)。在這次的實(shí)習(xí)中,我選擇了鉗工這一專業(yè),以下是我的詳細(xì)報(bào)告。

  一、實(shí)習(xí)目的

  鉗工是一項(xiàng)重要的制造工藝,廣泛應(yīng)用于機(jī)械加工、電子制造、汽車修理以及飛機(jī)、火箭等高科技領(lǐng)域。作為一名工學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我希望通過這次實(shí)習(xí)能夠:

  1.了解鉗工的工作內(nèi)容、操作規(guī)程和安全防護(hù)措施等方面的知識(shí)。

  2.學(xué)習(xí)常用的鉗工工具和設(shè)備的使用方法。

  3.掌握常見零部件的鉗工加工技能,如螺紋加工、面加工、孔加工等。

  4.加深對(duì)鉗工的理論和實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.學(xué)習(xí)鉗工基本知識(shí)

  在開始實(shí)習(xí)之前,我們先了解了鉗工的基本知識(shí)。這包括鉗工的工作內(nèi)容、工具和設(shè)備、材料的處理方法和安全防護(hù)措施等方面的知識(shí)。我們還學(xué)習(xí)了常用的測(cè)量工具和量具,如卡尺、游標(biāo)卡尺、千分尺等,這些測(cè)量工具在鉗工實(shí)際操作中非常重要。

  2.學(xué)習(xí)鉗工工具和設(shè)備的.使用方法

  在鉗工實(shí)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了許多種鉗工工具和設(shè)備,如旋轉(zhuǎn)工作臺(tái)、加工中心、冷卻液處理設(shè)備等,并掌握了它們的基本使用方法和注意事項(xiàng)。

  3.學(xué)習(xí)鉗工加工技能

  學(xué)習(xí)好一個(gè)專業(yè)需要不斷地實(shí)踐,鉗工也不例外。在實(shí)習(xí)期間,我們熟練掌握了常見零部件的鉗工加工技能,如螺紋加工、面加工、孔加工等。當(dāng)然,這些技能需要我們實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

  4.實(shí)踐作業(yè)和項(xiàng)目

  在實(shí)習(xí)期間,我們有許多任務(wù)需要完成,如零部件的加工、模型的制作等。這些實(shí)踐作業(yè)和項(xiàng)目對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和掌握鉗工技能非常有幫助,并且增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力和操作能力。

  5.安全防護(hù)

  在鉗工實(shí)習(xí)中,安全是最重要的。我們學(xué)會(huì)了正確的佩戴防護(hù)設(shè)備和注意安全事項(xiàng),例如不穿松散的衣服,不戴首飾,保持機(jī)器的清潔和操作狀態(tài)的清晰等等,以確保我們的安全。

  三、實(shí)習(xí)收獲

  在這次實(shí)習(xí)中,我收獲了很多。首先,我學(xué)到了鉗工實(shí)際操作中的許多技能,例如螺紋加工和面加工等常見加工方法。同時(shí),我還學(xué)習(xí)到了許多新的工具和設(shè)備,例如加工中心、冷卻液處理設(shè)備等,這對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作非常有幫助。此外,我還學(xué)會(huì)了正確的安全防護(hù)方法,以確保我的安全。總之,這次鉗工實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@,讓我更加了解我的專業(yè)以及我的職業(yè)選擇。

  四、實(shí)習(xí)建議

  在這次實(shí)習(xí)中,我認(rèn)為,我們需要:

  1.注重實(shí)踐,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  2.多加練習(xí),熟練掌握鉗工操作技能。

  3.遵守操作規(guī)程,注意安全防護(hù)。

  4.與導(dǎo)師和同學(xué)進(jìn)行交流,共同學(xué)習(xí)和成長。

  五、總結(jié)

  這次鉗工實(shí)習(xí)經(jīng)歷很有意義,讓我更加深入的了解了鉗工這一專業(yè)。在將來的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的技能和操作水平,并為鉗工的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告 10

  一.實(shí)習(xí)目的

  金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程重要的必修課,是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。離開課堂走進(jìn)車間機(jī)房,讓我們首先體驗(yàn)了工人的那一種心情,而且它對(duì)于培養(yǎng)動(dòng)手能力有很大的意義,而鉗工實(shí)習(xí)有利于我們對(duì)鋸削,挫削,鉆孔和簡單裝配等基本技巧。讓我們掌握鉗工的基本知識(shí)、鉗工工藝?yán)碚摵拖嚓P(guān)儀器的使用方法。

  二.實(shí)習(xí)的工具及設(shè)備

  臺(tái)虎鉗鋼鋸銼刀游標(biāo)卡尺鐵條電鉆手套鉛筆

  三.實(shí)習(xí)內(nèi)容(附加零件圖)

  1)鉗工基本知識(shí)介紹;

  2)鉗工主要技能講解。

  3)鉗工的基本操作和注意事項(xiàng)。

  4)通過鋸削、挫削、鉆孔等操作制造一把鐵錘。

  四.實(shí)習(xí)步驟

  1)把所用鐵條夾在臺(tái)虎鉗上,用游標(biāo)卡尺量出80至100cm長度的鐵條。

  2)首先要調(diào)節(jié)好鋸口的.方向,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng)。

  3)銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。直到磨出一個(gè)錘頭的模樣。

  4)切割一條適合自己錘頭大小的鐵條,對(duì)其表面進(jìn)行銼刀削磨至光滑

  5)在錘頭中部利用電轉(zhuǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)孔,最后組合錘子

  五.實(shí)習(xí)小結(jié)

  這次實(shí)習(xí)給了我們鍛煉的機(jī)會(huì),我們從中也學(xué)到了很多我們從未接觸到的東西和本領(lǐng),這些也都和我們生活息息相關(guān),感覺收獲甚多,也有很多的體會(huì)和感觸:

  ①通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

  ②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

  ③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告 11

  實(shí)習(xí)目的

  1、了解鉗工工作在機(jī)械制造及維修中的作用;

  2、了解劃線、鋸割、銼削、鉆孔、攻螺紋和套螺紋的方法及應(yīng)用;

  3、了解刮研的方法和應(yīng)用;

  4、了解鉆床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途;

  5、了解擴(kuò)孔、鉸孔和锪孔的方法;

  6、了解機(jī)械部件裝配的基本知識(shí);

  7、了解鉗工生產(chǎn)的安全技術(shù)及簡單經(jīng)濟(jì)分析。

  基本操作技能

  1、掌握鉗工基本技能;

  2、掌握鉗工常用工具、量具的使用方法;

  3、能獨(dú)立完成鉗工作業(yè)件;

  4、有獨(dú)立拆裝簡單部件的技能;

  5、有獨(dú)立在鉆床上裝夾、鉆孔加工操作的技能。

  實(shí)習(xí)總結(jié)

  在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力增加。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

  接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果。

  鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自身的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。

  鉗工之前,我就知道鉗工是地獄。早有其他專業(yè)的同學(xué)向我稟明過鉗工的苦。并且很多人都將崩鋸條看做笑話。因此我就打算要穩(wěn)中取勝。去到那里,經(jīng)過了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的,大家要有心理準(zhǔn)備等等。尤其還強(qiáng)調(diào)了不許回去用銑床!)和漫長的分組(因?yàn)槲野嗌賰蓚(gè)人,因此師傅就多加了20%的時(shí)間)之后,我們干活了!首先是把一塊鐵鋸開!雖然經(jīng)過了師傅的指導(dǎo),我還是第一個(gè)崩鋸條的人!并且是同組的男生已經(jīng)開好了口的情況下。郁悶啊!不過沒關(guān)系。老師沒說我什么!感謝上帝。可能是我和同組的男生都太不敬業(yè)了,有好幾個(gè)組都鋸開了我們還有小半。不過在我的加油助威下,同組的男生還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了。挺好。之后是劃線和鉆孔。都沒什么。因?yàn)槔蠋熀蜋C(jī)器干的比較多。道沒什么特別的感覺。唯一不適應(yīng)的是我們和對(duì)面的同學(xué)中隔了一條鐵絲網(wǎng),導(dǎo)致大家都互相詢問是什么時(shí)候進(jìn)去的。這個(gè)問題就比較嚴(yán)重了。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)驗(yàn)之前,老師就把這些人打散了。

  唯一有點(diǎn)累的是把面挫平。本來看自身怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少,但聽可愛的et(長的像但人很好)老師說想挫平學(xué)徒工需要三年的時(shí)間,我們的心里也就平和了些。上午就在劃線和扯皮中這么過去,仿佛也沒什么。下午一來,我們就被告知要自身沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開!眾女子均大驚。在看老師沒有開玩笑的意思之后,我們也只有認(rèn)命的回去拉大鋸扯大鋸了!這時(shí),我才知道人的潛力是無窮的:因?yàn)槲遥∫粋(gè)弱女子,居然是本班第一個(gè)把鐵塊鋸下來的!上天啊!當(dāng)我看到我完成的這世界第9大奇跡的時(shí)候,真是對(duì)自身崇拜的五體投地啊!不過我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤:留的加工余量過于大了!因此就會(huì)挫的時(shí)間過于長。而挫是一種多么可怕的工作啊!我利用了剩下的1天時(shí)間,挫掉了2毫米鋼!也許你會(huì)認(rèn)為這沒什么,對(duì)啊!是沒什么,就是挫嗎!可是你想想,前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動(dòng),削不好就怪車刀,削的好就夸自身,都不知道鐵是硬的了。而今天,報(bào)應(yīng)來了。讓你幼小的心中時(shí)刻記住鐵是硬的這一事實(shí),你受得了嗎!更可惡的事身邊的死男生們沒一個(gè)幫忙的!作壁上觀不說還落井下石!讓一介弱女子干如此繁重的工作簡直是沒有天理!心中郁悶堆積如山!不可派遣!不過還好,我還是在收活的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)上交了,并且得到了本組第二的分?jǐn)?shù),也算是聊以自尉了(這是后話,暫且不表)。從第三天之后就是>幸福時(shí)光了。

  原因有二:1是我們就要坐著,干裝配了,不怎么廢體力。2是看著昨天和昨天的昨天在笑我們的人受苦,開心!!上午是劃線。在一個(gè)50——70斤的大鐵塊上劃須加工的線。體力和腦力的`雙重鍛煉。下午裝配。我最幸福的時(shí)間。因?yàn)槲也坏堑谝粋(gè)裝完的,還指導(dǎo)了,不,幫助了其他的同學(xué)。感覺幸福,也體會(huì)到了工人階級(jí)的智慧最后一天,我們把之前車工做的小零件經(jīng)過打孔,組裝,變成一個(gè)真正的桌虎鉗。雖然一天的活只是我們?nèi)齻(gè)人干的。但我想成就感也只屬于我們?nèi)齻(gè)。雖然在鉗工受了不少苦,但要走的時(shí)候,還真舍不得。

  心得體會(huì):

  經(jīng)過這次鉗工實(shí)習(xí),我在這方面學(xué)到很多的東西。對(duì)“鉗工“這一新的名詞有了更進(jìn)一步的了解,鉗工的含義:手持工具對(duì)金屬進(jìn)行切削加工的操作。在這之前,我的確是對(duì)鉗工沒有一個(gè)定性的概念,只知是指那個(gè)方面,可是就是說不清楚,到現(xiàn)在總算是弄明白了。還有就是,我不光真正意義上的把這個(gè)“鉗工”二字的含義弄清外,還學(xué)到很多這方面的技術(shù),就說這次鉗工實(shí)習(xí)的內(nèi)容是做一個(gè)六角螺母吧,真可謂是不要以為看似它很簡單,可是當(dāng)你真正意義上去做時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)做它的艱辛了。在剛鄰了做工物料時(shí),還喜氣洋洋的,不就是叫鋸一小段螺母大的料出來嗎?哎,這個(gè)簡單,我一拿到就想開始鋸割了,這時(shí)被老師叫住了,聽完指導(dǎo)老師的細(xì)心講授后,方知是它并不是一個(gè)的“鋸割”,它是必須按一定的規(guī)格做的。如果一旦尺寸沒有選對(duì),這將會(huì)費(fèi)很多的工時(shí)的,我們所要鋸割的是一個(gè)直徑為25mm長為12mm的鋼質(zhì)物料。我也說不上自身花了好多的工時(shí),好不容易才把這下物料規(guī)格確定下來,總是害怕出了差錯(cuò)。確定好后就的開始鋸割了,到現(xiàn)在我才真正意義上的體會(huì)了,什么才叫著“只要功夫深,鐵棒磨成銹花針”的道理,我總覺得,我還不斷的為之“賣命”的鋸,可是總感覺它鋸不掉,可以這么說吧,我也不知又花了好多的工時(shí),好不容易才把它鋸割下來,這次一看自身的那手,起了好大個(gè)水泡,當(dāng)時(shí)還不覺得它有好痛,到做工完后才發(fā)現(xiàn)它痛的真的專心。

  在這實(shí)習(xí)中,我還遇到一個(gè)大問題是在對(duì)基本成形的螺母上鉆孔時(shí),總是沒有信心把這個(gè)孔鉆好,總是害怕鉆不好,如果要是鉆歪了,那就是可能導(dǎo)致整個(gè)螺母看上去不美觀了,還有一點(diǎn)就是有點(diǎn)擔(dān)心,這個(gè)麻花鉆會(huì)不會(huì)一不小心跑到我手上來。我考慮很長一段時(shí)間,到最后還是打算按指導(dǎo)老師所述,細(xì)心的試試。當(dāng)我真正動(dòng)手實(shí)踐時(shí),發(fā)現(xiàn)它并不是想象中的那難的,不多時(shí),覺得毫不盡的就把孔鉆“好了”,拿來一看,這才發(fā)現(xiàn)已不知把孔鉆歪到那去了。這才真正意義的明白“理論與實(shí)踐的結(jié)合”并不是想象的那簡單的。

  經(jīng)過這么三個(gè)星期的鉗工實(shí)習(xí),我學(xué)到的和體會(huì)到的都是無法從課堂上和老師那兒能得到的,什么才叫做“實(shí)踐出真知”不管你的理論學(xué)的再好,如果要是你的實(shí)踐能力差了,這都將是無濟(jì)于事的。我相信自身經(jīng)過這次鉗工實(shí)習(xí),將會(huì)在較大意義上為自身接下來的“車工”和“焊工”實(shí)習(xí)做下堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

  鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告 12

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  2月xx日——2月28日

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  __

  三、實(shí)習(xí)任務(wù):

  用一根鐵棒做一個(gè)長為15±0.1mm,寬為15±0.1的正方體。

  四、實(shí)習(xí)目的:

  1、認(rèn)識(shí)并掌握鉗工基本操作步驟

  2、認(rèn)識(shí)并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護(hù)知

  五、實(shí)習(xí)過程:

  鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。其中鉗工的實(shí)習(xí)安全技術(shù)為:

  1、鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方,鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣ヒ員V踩。

  2、使用機(jī)床、工具。如鉆床、砂輪、手電鉆等。要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用バ枰修好再用。

  3、臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

  4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺(tái)上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。

  5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

  6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。

  7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識(shí)。

  六、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

  第一天,來到車間,老師叫我們做的第一個(gè)零件是螺母。聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的`注意事項(xiàng),我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來回拖啊拖啊。

  如果是這樣做的話,無論一個(gè)人多少強(qiáng)壯,都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。

  開始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦 ⑼瓢?完全是死力的鋸削,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,真是慘啊!還好我終于學(xué)會(huì)了怎么鋸削了。鋸?fù)炅耍得銼削。銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法ネ樣不難了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

  七、心得體會(huì):

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。

  在這一周里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個(gè)專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。剛開始的時(shí)候,感覺時(shí)間好漫長呢,兩個(gè)周呀,我們什么時(shí)候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子。可是,轉(zhuǎn)眼間,最后一個(gè)周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時(shí)候,我們突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實(shí)習(xí),你讓我們?cè)诳鞓分蝎@取無盡的知識(shí)。

  在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。剛開去的時(shí)候,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺得自己來錯(cuò)了地方,很不滿,也沒心思跟著老師學(xué),心里想著自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺了,最后經(jīng)過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的老師的談心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過長期不斷的辛苦的工作勞動(dòng)才變得那樣啊。所以剛開始工作時(shí),不要總看工作好不好,而是要腳踏實(shí)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)技能,這才是我們工作的目的。一周看似漫長,其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了。直到下班時(shí)才感覺到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

  每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了一周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都情不自禁,感到很有成就感。

  鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告 13

  我在xx車間實(shí)行了為期x周的鉗工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個(gè)工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進(jìn)的機(jī)器。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能并在幾小時(shí)的時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程。

  在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊,并且誤差的要求也較高,所以還覺得過得去,不過這次實(shí)習(xí)要求工件的誤差都在0.1mm,讓我措手不及。在老師的教導(dǎo)下,通過這次實(shí)習(xí)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)。看似簡單的東西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了。

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鍛工。我們作出了自己的工藝品,銑工和車工的實(shí)習(xí)每人都能按照老師的要求學(xué)到銑床的最根本的知識(shí);最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險(xiǎn)性,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),所有工種中,鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母。幾天下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我對(duì)自己的本次實(shí)習(xí)總結(jié)了兩部分,實(shí)習(xí)部分和感想部分。

  二、實(shí)習(xí)部分

  1、通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

  2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

  3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提升和增強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐水平、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新水平。

  4、培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn),強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提升了我們的整體綜合素質(zhì)。

  5、在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)增強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促動(dòng)作用。

  6、工廠師傅對(duì)我們做的工件打分,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確理解,對(duì)于提升我們的質(zhì)量意識(shí)觀點(diǎn)有一定作用。

  7、同學(xué)之間的相互協(xié)助才得以完成任務(wù),使我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!

  三、感想部分

  1、鉗工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐水平的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地理解到肩負(fù)的責(zé)任。有人跟我說我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)沒有什么用,我?guī)е鴳岩傻?態(tài)度參加了這個(gè)實(shí)習(xí),但是最后的結(jié)論是我對(duì)此否認(rèn)了,它交給我的不但僅機(jī)械專業(yè)的知識(shí),而是一種水平,創(chuàng)造力以及適合力。

  2、勞動(dòng)不但對(duì)自然世界實(shí)行改造,也對(duì)一個(gè)人的思想實(shí)行改造。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí),在這方面我也深有體會(huì)。勞動(dòng)是最光榮的,只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂趣。

  3、實(shí)習(xí)帶給我們的不但僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去理解和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促動(dòng)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,協(xié)助自我完善。此時(shí),我還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí),它充實(shí)了我們的知識(shí),使我們更加體會(huì)到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,只知此事須躬行。”實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通10天的金工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  眼睛是會(huì)騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親自實(shí)踐才知其奧妙,才會(huì)做出理想的產(chǎn)品,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!用實(shí)踐來完善自己的知識(shí)面和自己的各項(xiàng)水平,以求在走出校園的時(shí)候有適合社會(huì)的更高的水平。感謝學(xué)校和老師給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的機(jī)會(huì)。

  鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告 14

  一、實(shí)習(xí)目的:

  1、了解鉗工工藝范圍及安全技術(shù);

  2、了解鉗工基本操作項(xiàng)目及應(yīng)用范圍;

  3、了解鉗工加工的基本知識(shí);

  4、熟悉常用鉗工工具、量具。

  二、實(shí)習(xí)要求: 按圖紙要求做一顆六角螺母。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  (一)、鉗工安全技術(shù)

  1、實(shí)習(xí)時(shí)要穿工作服,不準(zhǔn)穿拖鞋,高跟鞋上班。操作鉆床時(shí)嚴(yán)禁戴手套。

  2、使用設(shè)備時(shí)要檢查,發(fā)現(xiàn)損壞或故障應(yīng)立即停機(jī),切斷電源并報(bào)告老師。

  3、操作時(shí)要時(shí)刻注意安全,互相照顧,防止意外。鏨削操作時(shí)嚴(yán)禁對(duì)面站人。

  4、銼刀上的`鐵屑,不準(zhǔn)用手直接清除,更不能用嘴吹,以免割傷手指和屑末飛入眼睛中。

  5、使用砂輪時(shí),用力不能太猛,刃磨時(shí)人必須站在側(cè)邊。

  6、工作場(chǎng)地要保持整潔,工件毛坯和原材料要堆放整齊。

  (二)、鉗工概述

  1、什么叫鉗工?

  手持工具對(duì)金屬進(jìn)行切削加工的操作叫鉗工。

  2、鉗工基本操作有

  劃線 鏨削 鋸割 銼削 鉆孔

  擴(kuò)孔 絞孔 攻絲 套扣 刮削

  3、鉗工的應(yīng)用范圍

  A、加工前的準(zhǔn)備工作,如清理毛坯,在工件上劃線等。

  B、在單件或小批量生產(chǎn)中,制造一般零件。

  C、加工精密零件,如樣板,模具的精加工,刮削或研磨機(jī)器和量具的本體表面等。

  D、裝配,調(diào)整和修理各類機(jī)器。

  (三)、加工工藝——六角螺母加工工藝

  鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告 15

  一、實(shí)習(xí)背景與目的

  為了深入了解和掌握鉗工的基本操作技能,提升我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,學(xué)校安排了我們這一批學(xué)生進(jìn)行為期X周的鉗工實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)旨在通過實(shí)踐操作,鞏固所學(xué)的理論知識(shí),并將所學(xué)技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,為將來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程

  1、安全教育與培訓(xùn)

  在實(shí)習(xí)開始前,我們接受了嚴(yán)格的安全教育,學(xué)習(xí)了鉗工實(shí)習(xí)中的安全操作規(guī)程和注意事項(xiàng),確保在實(shí)習(xí)過程中能夠遵守安全規(guī)定,避免發(fā)生意外事故。

  2、基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)

  在實(shí)習(xí)初期,我們復(fù)習(xí)了鉗工的.基本理論知識(shí),包括鉗工工具的使用、材料的性能與選擇、加工工藝的制定等。這些理論知識(shí)為我們后續(xù)的實(shí)踐操作提供了有力的支持。

  3、實(shí)踐操作訓(xùn)練

  我們?cè)趯?dǎo)師的指導(dǎo)下,進(jìn)行了實(shí)踐操作訓(xùn)練。包括鉗工工具的熟練使用、材料的加工處理、工件的測(cè)量與檢驗(yàn)等。在實(shí)踐過程中,我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但通過不斷地嘗試和導(dǎo)師的耐心指導(dǎo),我們逐漸掌握了鉗工的基本操作技能。

  4、項(xiàng)目制作

  在實(shí)習(xí)的最后階段,我們分組進(jìn)行了項(xiàng)目制作。我們根據(jù)所學(xué)知識(shí)和技能,設(shè)計(jì)并制作了一個(gè)簡單的鉗工制品。通過項(xiàng)目制作,我們進(jìn)一步鞏固了所學(xué)知識(shí),并提高了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  1、技能提升

  通過實(shí)習(xí),我熟練掌握了鉗工的基本操作技能,包括鉗工工具的使用、材料的加工處理等。這些技能不僅對(duì)我的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大幫助,也為我將來的職業(yè)生涯提供了有力的支持。

  2、實(shí)踐能力增強(qiáng)

  在實(shí)習(xí)過程中,我遇到了很多實(shí)際問題和挑戰(zhàn)。通過不斷地嘗試和解決問題,我的實(shí)踐能力得到了很大的提升。我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,并提高了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

  3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升

  在項(xiàng)目制作過程中,我們分工合作、互相配合,共同完成了任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我不僅學(xué)會(huì)了如何與他人合作解決問題,還提高了自己的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。

  4、安全意識(shí)增強(qiáng)

  在實(shí)習(xí)過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性。我嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和注意事項(xiàng),確保自己和他人的安全。這種安全意識(shí)將伴隨我今后的職業(yè)生涯。

  四、總結(jié)與展望

  通過這次鉗工實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了鉗工工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我不僅掌握了鉗工的基本操作技能和實(shí)踐能力,還提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和安全意識(shí)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力,為成為一名優(yōu)秀的鉗工而努力奮斗。

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