有關畢業實習報告集錦5篇
隨著社會不斷地進步,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的畢業實習報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業實習報告 篇1
從最初的口耳相傳,到紙媒介交流,到無線電波,再到互聯網,人類用于信息交流的媒介越來越技術化,越來越復雜化。信息技術特別是網絡技術的不斷發展,國際互聯網的全球化熱潮使人類社會進入了一個新的信息時代。網絡媒體作為一種新媒體,既是對傳統媒體的一種繼承,又有屬于自身的許多新鮮特點,隨著各種新技術的不斷發展,網絡媒體的特性一直處于發展、豐富之中,有無限的潛力與青春。
9月中旬,很偶然的情況下,我看到了陜西站——騰訊大秦網招聘實習生的新聞。抱著試一試的態度投出了我的第一份簡歷,經過嚴格的筆試和面試,成功入駐大秦網,開始了大秦網的實習,轉入網絡媒體“作戰”。在大秦網的2個月時間里,我切身體會到了網絡媒體的運作、運營、競爭之道,熟練掌握了騰訊新聞發布系統版的各項操作,學會了作為網絡專題策劃最基本的一些技能,乃至成功策劃了一系列諸如“陽光百合”“大明宮”“玫瑰公館”的宣傳制作,也參與了“魯花堅果調和油”“世博園城市投票”“恒大地產會”等活動方案。將自己的熱情,智慧,與夢想通過網絡媒體這個無限大的平臺來讓全世界擁抱我的靈魂。
而在充實而緊張的實習生活中,我也嚴格的審視自我,順利的完成了各項實習目標以及自己所規定的實習要求:
1、維護好良好的辦公環境。
2、不遲到,不早退,嚴格遵守考勤和各項紀律。
3、理論聯系實際,在社會實踐中獲得充分的工作經驗。
4、嚴格做到服從領導的指示與工作安排,完成報刊欄目的文章組稿、編稿、審稿,獨立完成由主編策劃或自定的選題任務。
5、對所負責欄目和選題提出整合修改意見,做好稿件登記及讀者回復。
6、關注時下的新聞動態,具有對新聞事件的敏感性,工作主動踏實、認真細致。
7、熟練操作電腦,具有一定的文字駕馭能力,能夠在實踐中提高專業水準。
8、處理好與領導,同事的人際關系,促進全面進步。
9、在實習中,不斷拓展各項技巧與校外知識,在行政管理學外延領會新聞傳播學的奧妙,使自我修養得到升華。
在老大(我實習部門的主管)的支持與幫助下,我在大秦網得以實習了2個月。雖然只有短短的兩個月,但我可以肯定而且自豪地說,在這兩個月里我學到的、得到的絕對比天天待在家整個暑假所學到的東西,要多切且實在。這得歸功于餅干的有心與開明,幾個實習同伴們的親密陪伴與協調合作,還有前輩同事的熱心親切的指導與幫忙。
回顧這60天,雖說在老大的要求下有寫周總結與計劃,但自己其實沒有為自己規劃好一個詳細而清晰的工作計劃表。換言之,我是在心中得知有哪些大體上的任務后,就隨心所欲毫無計劃地做著自己的事,簡言之就是跟著感覺走。有時放縱自己在上班時間過度休閑在聊天干其他事;有時就把自己忙得昏頭轉向,感覺怎么就這么充實啊……這一直都是我的習慣。說這不是好習慣,因為做事沒計劃沒目標就會丟三落四亂七八糟沒有約束好自己;說這是好習慣,因為這樣隨著自己狀態去工作,較容易適應變化因素。好與不好,我不會判斷;這習慣該不該改,似乎暫時沒動力改。但這習慣現在就給我一個不良效果,就是想好好順藤摸瓜地回顧總結實習生活,頭腦卻猶如天地初開混沌一片。實在犯愁,不想把實習報告寫得混沌而成混帳,就干脆從那混沌中尋覓出最閃最亮的幾顆星星吧。
閉眼低頭乘著莊子的大鳥在“混沌”里周覽一遍,找出了以下幾顆星星——
主動——
剛來上班,餅干就先交給我們幾個實習生一個共同任務——在三天內認識自己座位周邊的同事并讓他們記得你。乍看覺得不難,而且認識一下同事也是應該的。但在這新環境漸漸熟悉下來后,就覺得“難是易時易亦難”。大家都在自己的格子辦公位置對著自己的電腦,工作就是一整天,幾平不必說話,要交流也是通過電腦交流。這樣一來,我似乎沒有機會把自己擺出來。但機會是自己創造出來的。有一次上洗手間遇到一位坐在我后面的女同事。我在鏡子前對她笑了笑,她報以微笑并主動先問候我。我頓悟,既然工作時間沒法互相認識,就在非工作時間找契機唄。后來就很不習慣地像是去搭訕般認識了幾位前輩同事。
不僅在人際關系上,在工作中主動與對方作出溝通,也是為合作順利做好鋪墊。專題活動需要設計部幫忙,那就意味這兩者間的溝通會很頻繁。先主動與對方打招呼,也叫打好關系吧,甚至有時需要主動走去面談,都可提升工作進度。
待人——
在實習期的前十天左右,因為生活上的一些事情,讓我曾經有著強烈的想放棄而回家的念頭。但后來我還是堅持下來了。是什么因素使我克服困難?有餅干的有心栽培、開明思想與人性化管理;有cc、cs、這2個親密戰友的真誠待人與積極配合。
首先是老大的有心與信任給予了我動力。他一開始就提醒我們,爭取在最短時間內學到最多東西,想學什么就主動向他說清楚。并把我們幾個實習生當作真正員工來作簡單培訓,提出相關要求,分配工作。他對我們“鄭重其事”,認真對待,讓我擺正了自己的心態位置,以正式員工的身份去好好工作,而不是常以“實習生”為借口來放松自己。
老大是一個很有分寸的人,該嚴肅時嚴肅,可以不嚴肅時就給予我們很大的自由空間。我們的任務其實是很繁瑣或挺傷神的,而且又一整天對著電腦。但我回想這段實習日子,每天都過得既充實又愉快。因為很多時候是老大在q群上帶動或參與我們聊天調侃開玩笑,和我們一起吃飯,請我們吃飯看電影……說他是我們的老大,其實更多時候像是我們的老朋友。向他請教工作上的事情時,他沒有高高在上,而是以給意見或討論形式答復,還鼓勵我們有什么想法都可以說出來。
至于3位可愛而各有個性實力的親密戰友們,雖然大家都是新相識的,卻相處甚歡,合作無間,高度默契配合。有開明熱心關心員工的上司,有志同道合的同事,有如此愉快的人文環境,加上公司舒適的工作環境,誰不喜歡!實習給我的充實與快樂,戰勝了我生活上的.困擾與煩惱。另外,管理者的魅力與公司的工作氛圍,如何使員工積極工作樂意為公司付出,可以從這里見證很多。
細節——
微中見大,細節讓我感受更多。而餅干的每一處細心發現與及時提醒,都讓我印象深刻而得以糾正類似錯誤。
寫策劃書、文案,不要忘了給頁面標明頁碼;寫文檔報告不要忽略數字日期的檢查;安排工作,策劃活動流程要假設自身為參與主體來列出盡可能詳細的項目清單。而作為專題總負責人,讓我感到最費神吃力的就是對活動流程的細分再細分。
一個線上活動大體包括什么,我還是可以輕松把握;但要真正落實到分配工作,對活動的操作步驟查漏補缺,就開始手忙腳亂,要一腦多用了。跟著每條大綱目來細分小工作,會不斷發現新問題。例如在“光棍節”這個節目策劃中,我們確定了以征集形式來展開互動,在還沒深入細想之前,就以為這部分只需空出一個版面空間,寫上征集說明語就完事,但后來到實際操作時,才發現我想得還真是簡單——如何讓參與者提交征集作品,需要參與者填寫什么資料,作品形式是否要求限制,又要考慮以上方面要以方便參與者操作為前提……而每一個新涌現出來的問題都是必須解決而不能簡而化之的。就這樣我倍感壓力與任務繁重。不過正是在自己發現這些忽略的細節后再修正完善的過程中,才真正學到東西,學得深刻。不懂到懂,是學習;由懂到記住,是積累經驗。在細節與煩瑣中,我掌握了一個線上活動基本的運行流程,與這類網頁技術功能的需求。對于策劃活動流程,既要以參與者的身份檢查參與細節,也要以主辦方的身份看清執行細節。
不過,在細節中掙扎著成長的我,也發現自己看問題不夠全面。
全面——
在專題頁面雛形出來時,才知道為了頁面簡潔美觀,每個靜態分欄目只需有4篇文章就可以了。而我在分配工作時只是不明確地讓她們盡量搜資料,以致到后來還得篩選刪減搜回來的資料,浪費她們的人力、時間,是我的疏忽,沒有事先定好分欄目的內容數量。
還有到后期需要技術部幫忙的那一塊,曾因為時間問題與技術部發生了一些摩擦矛盾。現在回想分析發生摩擦的原因,除了自己不懂這方面知識外,也是因為一味專注于自己份內工作而沒有總觀全局,沒有給這塊分工安排出適當的時間。
前面“待人”那里有談到餅干這樣一個領導、上司是如何與我們相處的,而我也曾作為一個活動的負責人,也有一些感受。
做負責人的感受——
這段時間里,我們3個實習生的主要任務是做好一個“九九重陽,久久關愛”專題的線上活動。因為我這次實習的目的是想學策劃與感受真正的工作氣氛,并且大家都是實習生且年齡學歷一樣,于是老大根據各人想學的東西來分工,讓我做這個專題活動的總負責人。所以我覺得自己要先擺正自己的位置,才好讓大家合作和諧。
我不能高高在上,也不喜歡高高在上,所以我都是以提出個人意見建議形式先表達自己想法計劃,然后就請大家各抒己見,商量討論。我很贊成民主,所以幾乎所有該決定的東西都是經大家一致贊成通過才拍板的。我很幸運地遇到一班有創意有想法有干勁而不是搶風頭的同事,大家都在為搞好專題活動這個共同目標,積極地開展工作,友好地配合我,才得以讓工作開展順利且高效率。真的非常感謝同事們的支持與配合。同事的支持與配合是一項工作成功的重要因素。
另一方面,作為一個負責人,對于某些問題如臨時出現而需要及時解決的,或不需要集思廣益的問題,就應該見機行事,自己做好決定以免影響工作進度。
還有,作為負責人要多注意一樣東西——及時反映情況,傳達信息。將與各人工作有關的資料信息或變動信息要歸類整理出來,及時傳達給各人。這方面我做得還不夠,很多時候是她們不明白或急需時問我,我才醒悟我應該要告訴她們這些。
我還發現一個通病,就是實際與想像是有差距的。在這個專題活動中,我們首先強調的是創新,但在落實操作時,因為各種因素使我們在不知不覺中把思考重心轉向了能否落實操作上,以致后來我們都忽略了“創新”這個強調。個人認為,專題活動的內容沒有達到預想中創新的效果,不過這除了跟主觀因素如專業知識少,經驗閱歷少等有關外,還跟一些客觀因素如技術支持,人手少,時間短等有關。
二個月的實習,說長不長,說短不短。但兩個月內發生的許多事—有趣的、煩悶的、忙亂的、充實的……是不能用簡短的文字一一記載再描繪下來的。但只要我懷著感恩的心,我就會不斷從這一個月的回憶中發現更多的新星星。
在實習中,我很感謝所有同事對我的關愛與幫助,使我一個“門外漢”也融入了樂觀、活潑的新聞工作隊伍之中。或許在這個隊伍之中,我們都是相親相愛的一家人。實習中會有多少令人難忘的瞬間呢?而瞳孔如果是照相機,筆頭如果是攝像機的話,我愿意于山水之間,靜坐與一塊巨石之上,把我的所見所聞形成瞬間的永恒。
畢業實習報告 篇2
一、實習目的:
為了加強對營銷管理知識的理解,完善自己的知識理論體系。參觀、學習企業的生產、銷售流程和理解企業文化精髓,有利于加深對現代企業營銷管理現狀的了解,加深對企業管理活動的感性和理性認識,并通過實習調研活動,鍛煉分析實際問題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風,為就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。
針對于此,我在進行了三年專業課學習之后,通過對《管理學原理》、《西方經濟學》、《人力資源管理》、《創業管理》和《管理思想史》等專業課的學習,可以說對有關管理學的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系已經基本掌握了,但這無非只是紙上談兵,倘若能將這些理論性的知識和實際工作相結合,那必定會事半功倍,達到我的學習初衷。 “實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的企業管理操作中去,才能真正掌握這門知識。
二、實習時間:
20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
三、實習地點:
吉林省宏大防水材料有限公司。辦公地址:延吉市朝陽街光明小區北側。廠址:圖們市圖曲路365號。
四、實習單位概況:
吉林省宏大防水材料有限公司始建于1997年8月份,座落于美麗的長白山腳下、圖們江畔。是集科研開發、生產銷售、設計施工于一體的綜合性防水材料企業。是國內較早生產改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子防水卷材以及防水涂料的`專業生產企業之一,是中國建筑防水協會會員單位,在同行業率先通過了IS09001:20xx國際質量管理體系認證。
企業擁有雄厚的經濟技術實力,擁有國內先進的大型現代化流水生產線設備,年產量已突破600萬平方米,產品的配方、工藝及性能指標等方面都達到了國內先進水平。
企業目前已形成了“禹威”牌改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子防水卷材以及防水涂料等系列產品,其中包括柔性體、彈性體(SBS)、塑性體(APP)改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子卷材、聚氨脂防水涂料、JS復合防水涂料等,這些產品能全面滿足防水工程方面多層次的需求。均獲得省市優質產品稱號,被吉林省政府命名為“吉林省名牌產品”、“用戶滿意產品”,被吉林省消協評為“消費者信得過產品”,被質協評為“質量擔保產品”,被吉林省工商局評為“著名商標”、“重合同守信用單位”。
企業采用現代化經營管理模式,不斷內求提高、外求發展,堅持以市場開發為主體,實施名牌產品戰略的方針,用優良的技術和服務為顧客提供高品質的防水材料,與各界朋友真誠合作,共筑宏偉大廈。
五、實習內容:
我們的實習主要分為兩個階段,第一階段從7月1日—7月14日,主要是以走訪延吉市各大建筑設計院為主,以延邊大學學生的身份,以科研立項數據調查的名義,調查有關延吉市建筑業的在建工程數量和具體地址、延吉市未來的規劃、建筑規模和數量等方面的數據。第二階段從7月14日—7月24日,主要是根據前階段的調查成果,進行實地調查,以吉林省宏大防水材料有限公司推銷員的身份,直接向各大建筑單位和施工方推銷我們的防水材料。
吉林省宏大防水材料有限公司的李崇李總經理向我們詳細的介紹了防水材料基本知識,包括材料的組成成分,材料的價格,材料的性能以及我們公司的銷售情況,生產情況,盈利水平等等。下午,由于里總有事出去了,我們就被安排在辦公室,幫著整理一些辦公室的文件。
畢業實習報告 篇3
時間過得真快,很快我的實習生涯就結束了,在這幾天內,我似乎過了半年,又似乎是一瞬間,感覺做了一個很長的夢。
在學校的生活太順利,走出校門后才發現自己什么都不算,什么也不會,不懂的太多了,需要學習的太多了。
說真的,很有幸我進入的是家具實業有限公司進行實習,也可以說是試聘;在xx-x信息中心進行編程工作,是用軟件給他們的一分廠的員工進行效益工資和計件工資方面的核算,算出總工資,最后能以報表的形式表現出來,在這方面他們同進要求要個有查詢的功能,也說是說輸入工號可以調出一個員工三個月這內的所有的工資,同時超出三個月的可以自動消除.同時他們的工作流程是單卡流程,一個卡號,批量的進入,然后經本文于過員工的加工操作之后,批量的輸出。在這個方面他們有個出材量和購進量之比,也就是說如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味著生產出來的好的產品就越多,員工的效益工資就越高。比如他們有四個產品:規格料、指接、拼板、集成材、他們會對這四個產品進行定價;如生產出一立方米規格料的價格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過這些定價我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產出什么樣的產品。入他們的工序的材料我們稱之為毛料,而產出的東西我們又稱之為毛壞料,公司規定:如果員工的出材率在%,那么超出的部分就是員工的效益工資,如果低于%,那么員工就沒有效益工資,負數歸位于零,按零來計算,之后他要求對員工進行效益工資分配,比如有四個工序,送料器,直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進行效益比例的分配、比如送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%,在這里又有主副之分比例為和同時他要求我們將效益工資進行分配到員工也就是說員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢做到心中有數當然這個簡單我們只須打印出報表就行了。
還有一點就是對計件工資進行核算在這方面,他們也有一定的規格比如長度寬度厚度,在那個范圍內就有不同的定價,比如寬度小于定價是元如果在和之間,那么定價就可能在元左右。不看不知道,一看嚇了我們一大跳,以前我們那有這樣想過呀,只要能做出來,沒有錯誤就行了,可是速度呢?人家一個小時輸入的東西我們的程序可能需要一個早晨看完之后主管對我們說:這樣的程序送你你會用嗎?
那個打擊呀,辛苦了幾天幾夜最終卻是這樣的一個結果。可打擊歸打擊我們又得重新來做!相對而言我們這次要比以前有經驗了,一次比一次成熟起來了,在經歷了又一個一天一夜的奮戰我們終于又有新希望了,可是心情剛好那么又傳來了消息,說他們的分配比例又發生的變動,價格又有了新的調整這在以前我們也想過這個問題,也想好好的做,可是我們又一想他們的工廠不是要實用嗎?這方面變化的可能性很小,于是為了方期間我將有變量寫進了代碼之中,這一變無易宣布我要破產。和我在一起的幾個也是這種情況,所以我們這些沒有開發過軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了
失敗,又一次被打敗! 幾天之后我們又做出了程序,很辛苦此時我們才明白程序員的不易了,編程是一個見效特別慢的東西,而且對方又看不見,如果一不小心你的程序可能會無法打開,或者是說出現別的什么,那就完了,你幾天的成果就什么也看不見了,本文轉載自不像別的東西,做了,可以讓大家看得見。我的程序在最后的調試時出現了一點小故障,而且工資的分配要對應到每一個員工,可我一時間一點思路也沒有了,就只能對應到職務,所以我失敗了,我的實習生活也就結束了。
經過了無數次的失敗,我對基本的程序設計的過程也有所了解了,以下就是我的關于編程以及對于設計一個項目的細節問題的闡述:
一.建站流程,步驟,環節:
1,項目可行性研究與項目開發計劃。
內容:在開發項目之前對項目投入的人力,物理,時間等資源的分析和科學的估算以及預測。 目的:用最小的代價在最短的時間內完成給項目是否可以開發是否有價值去開發。 核心:系統流程圖的繪制,以及正確的對成本與效益問題的科學判斷。
2,軟件的需求分析
內容:準確的理解用戶的'要求,進行細致的調查分析,將用戶非正式的要求轉化為完整的科學的定義,在轉化為具體的形式功能。核心:數據流程圖的設計和繪制以及結構化的分析。
3,軟件網站的概要設計。
內容:按照需求分析的形式功能,將系統劃分為若干個模塊,確定每個模塊的具體功能,模塊間的調用關系和接口。核心:科學合理的將系統劃分為若干個模塊,既不能太多也不能太少,而且要注意模塊間和模塊內部的耦合性和內聚性。
4,軟件的詳細設計,
內容:已將系統劃分為多個模塊,將他們按照一定的原則組裝起來同時確定每個模塊的功能以及模塊間的外部接口。核心:詳細設計的描述方法,能夠準確細致的描述模塊的功能和聯系。
5,數據庫的設計。
內容:設計出符合系統的數據庫,將系統所需要的信息以數據表的形式儲存。核心:能夠科學的而且準確的設計可以覆蓋整個系統的數據庫,需要周密的分析思考以及豐富的經驗。
6,代碼編寫
內容:通過編程語言將網站或軟件的功能以計算機語言的形式實現。核心:就是要求代碼要以高效率的將系統的功能實現。
7,軟件測試
內容:系統完成之后,將通過測試來檢查出軟件的漏洞和錯誤以便修改和完善。 核心:通過不同人員的測試,寫出全面的測試用例和測試計劃。
二.細節
1,數據庫的設計:需要注意的是要全面的考慮網站或軟件是否與所設計的數據庫有機的,有效的結合在一起了,是否還有哪些地方還有不到位的地方。如果數據庫中未包含網站上的某個信息,將為以后的功能實現造成嚴重的威脅,同時可能會造成系統的崩潰。
2,布局框架:網站或是軟件的框架布局是讓用戶來使用或瀏覽的首要前提,所以布局的好壞會直接影響軟件的受度。
3,設計頁面:開始進行系統的設計開始將設計每個頁面和模塊,重點是將為各模塊放在同一個文件夾中這樣有利于以后對文件的查找以及修改,還有就是要科學的將每個模塊命名這樣會為以后的編輯做鋪墊。
4,模塊編輯:頁面設計好了之后就是對于每個模塊進行編輯了,在對每個模塊進行編輯的時候首先要想清楚每個模塊的具體功能,以及每個功能怎樣實現,以及在實現中的每個控件的布局,其次,是模塊的代碼實現,這也是關鍵,要將公共的代碼比如數據庫連接的代碼要建立類庫這樣在調用的時候就更加方便了不用中復寫代碼了,相同的模塊的相同的功能可以將其編寫成一個用戶控件這樣在別的地方也可以用上。還有在模塊編輯的時候值得注意的是要非常注意模塊與模塊間的接口,要盡可能的是接口簡單簡潔這樣使得模塊間的耦合度就小了,從而是模塊的更加獨立了。
5,高效的設計:要實現高效的設計,必須要設計出很好的公共類,只有設計出非常好的公共類才能使得代碼的重用率高,從而實現代碼的高效率。除此之外,要設計出解決問題的優秀的算法。
三.問題:
1.頁面的錯位:頁面的錯位應該是網站的一個很普遍的問題了,具體的原因就是網站在布局和頁面設計的時候不科學,或是頁面的內容相互擠壓導致錯位。處理的方法就是找到導致錯位的部分,將其源碼重新編寫找出錯誤所在,一般這個需要經驗來判斷,避免的措施就是用CSS+DIV的技術來設計和布局網站。
2.一些技術難題:比如,某些功能的實現,這就是自身的只是問題了,可以借助書本或是網站來幫助自己解決,也可以向有經驗的人學習請教。
3.還有就是在進行代碼編寫的時候發現數據庫有某些字段錯誤,或是數據庫有缺省的。這種情況下,就會可能導致系統的崩潰,這是在建數據庫的時候沒有想周全的原因,所以在建立數據庫的時候一定要仔細的考慮然后才能進行代碼的編寫,否則會出現以后的錯誤。
4.還有就是網頁的文件在管理的時候沒有放在各自的模塊文件夾中導致了后來的模塊的混亂,想修改網站的時候會出現找文件難的問題,這樣就要在建立頁面的時候就將頁面存放在各自的模塊的文件夾下。
5.有些系統因為數據表之間的關系很復雜,所以數據表間的級聯刪除,級聯查詢,級聯的添加都會涉及到其他表的變動。這些SQL語句就會比較難寫,如果不會寫可以在網上查詢可以解決,最重要的就是搞清楚表與表之間的聯系。包括字段的聯系。
想要完成一套有序的合理的操作流程首先要對每個環節的的每個細節都要知道,并且要會分析期間的相互聯系關系,從網站的建站到網站的測試,運行,這期間的每個環節都是有很多的內容所組成的,以上我對建站的操作流程做了闡述。
由于我對真正意義上的軟件或網站設計還是比較少的,所以在把握各個環節的時間,效率上可能還是有所欠缺的,所以我會在接下來的項目上不斷地積累經驗爭取不斷地完善自己的技術,豐富自己的經驗,相信我會在不久的將來成為一名出色的程序員的。
當然比表面來看我是失敗了,敗的很慘;可是從某種意義上說我又達到了我的目的,因為只有失敗的人永遠都不會停下思考的腳步,激起了我沉睡的思想,使我一顆盲目的心有了方向,我不能這樣輸了,從那兒倒下去的,我會從那兒站起來的,認認真真的把畢業設計拿下來了;別人實習了一個月我雖然只有十六天,可在這十六天中我從未停下來過我是白天干晚上干,頂著那么大的壓力我的體會 絕不低于他們中的任何一個人,說實話,在一段實習期間,我真的有點撐不住了,我也想到過放棄,也曾有好幾家單位通知我去面試,也有聯通的第二輪復試可我都放棄了我不能就這樣走了。我輸掉的是技能,不是人格;失掉了人格我將失去了所有,失掉技能我還會追回來的!
人生的每一步旅途中,總有著一道無形的欄桿,每一次跨越需要很多的勇氣,也不是每一次跨越都能夠成功,失敗是不可避免的,主要的是要敢于承認失敗,面對失敗,努力去做,解決它,有這個決心,我想人生會成功的,至少可以無憾!這次我想我會很用心的去學習,去做我的畢業設計!盡量把他做到完美,至少我自己要九十分的滿意我才會交出我的作品。 我的實習工作總結 如上,我堅信,人生就是經歷著風風雨雨,在風雨中倒下去,然后站起來的時候,那時的彩虹最美麗!
畢業實習報告 篇4
實習時間:XX年年xx月xx日至xx月xx日
為期8周的教育實習,確實意義非凡。通過自身的爭取和多方面的協助,我不僅有幸到嘉應學院做一名實習輔導員,更幸運的是我還能到梅縣三角鎮中心小學和東山中學參觀學習,這無疑讓我獲得了更多的豐富知識很經驗的機會!雖然在實際工作中遇到了許多的困難,但在指導老師及其他在校老師的幫助下,加之同學們的積極配合,讓我在順利完成實習任務的基礎上,學會了許多在學校沒能學到的知識和技能,也讓我發現了自己存在的種種缺點和不足,激勵著我不斷地進步和成長!正所謂“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收獲”啊!
xx月xx日到達嘉應學院,正直新生軍訓第4天。主要任務是與胡文鍵老師見面,他是07級音樂學師范本科班的輔導員,同時也是我本次實習的指導老師。胡老師非常熱情地接待了我,因我對嘉應學院校園環境比較熟悉,胡老師便沒有安排我參觀校園,直接向我詳細地介紹了音樂學的專業概況及07級學生的基本情況。胡老師是個很爽朗而又細心的人,他在我到來之前就已經了解過我所讀專業的基本情況,明白我可能會對作為一名音樂系的輔導員會產生許多的疑問和顧慮,事先準備了一份他親自編寫的《音樂系輔導員注意事項及基本職責》給我,讓我認真看一遍,也對我提出的一些問題作了耐心而詳細的回答。
湖老師對我說:“雖然我們的學生都是學藝術的',但多數學生家庭也并不富裕,而且大多數來自外省,父母送他們上大學也不容易。他們也養成了堅強的品性,從這4天的軍訓來看,雖說女生居多,但也沒有一個喊苦喊累,而且團結互助,得到了教官的贊賞。在工作方面,輔導員‘上接天下接地,十處打鑼九處都在’,需要處理的事情多而復雜,但也非常鍛煉人。最初,很多輔導員都滿腔熱情,積極投入,但工作一兩年后發現與自己當初的夢想越來越遠,每天忙于處理瑣事,絲毫感受布道成就感。雖然你只是來實習兩個月,但新生開學初會有許多的后續工作和任務安排,都是非常繁重的,加之你對輔導員的工作不熟悉,如果沒有恒心和毅力,很快就會失去工作的熱忱。所以,我希望你在這8周己的肩上沉甸甸的責任。我曾期盼自己的師長即是良師又是益友,那么我是否也能成為自己學生的良師和益友呢?時間會去檢驗,學生會去評判。
總之,學生工作靈活多變,它要求輔導員必須在學中干,在干中學。要不斷深入到課堂、宿舍,和學生交流,在實踐中總結經驗和教訓,以應對日益復雜的學生工作。我所要做的就是以更加飽滿的熱忱,腳踏實地的精神去工作,以真誠的心去對待學生。我相信,只要自己堅持不懈地努力,一定能把學生工作做好。
畢業實習報告 篇5
作為假期的一名學生早就應該在假期融入社會增加自己的社會經驗,提高自己的能力。
因而再假期我和同學門一起短暫的加入了假期學生培訓班的組織和發展,榮幸的感受到作為一名老師的光榮,艱辛和責任,而且在生活,工作的同時對社會的各個方面有了一個于前不同的認識和了解。
一,工作的開展是困難的,我清晰的感受到不管是從事那種行業,都是困難重重。和同學門的合作是從零開始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務,管理協調老師,學生,學校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動的價值,很認真的思考了每一個行業,每一個創業者的艱辛和偉大,再每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經歷,我佩服那些早早事業有成的人們,他們是每一個人的楷模,是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。
單在成功之前有那麼多的坎坷,荊棘和同學門的合作是從零開始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務,管理協調老師,學生,學校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動的價值,很認真的思考了每一個行業,每一個創業者的艱辛和偉大,再每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經歷,我佩服那些早早事業有成的人們,他們是每一個人的楷模,是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那摸多的坎坷,荊棘需要我們踏平和斬除。這是一個勇者的時代。
二,工作的進展雖然艱難但有條不紊的進行著。再策劃和宣傳的同時,我們需要找房子置半學地點,尋找在校的假期名牌大學生作為老師,并在宣傳單上花大力氣。把名牌大學的學生的優勢,辦學地點的優勢(比如由學校的各種設施,空調,純凈水,交通便利,環境幽雅)并用大篇幅的優質紙材料把宣傳單搞好,給人們一種實力雄厚的感覺,使人們看到宣傳單時就放心你把學生交給你。其次我們利用同學,朋友,親友關系大量建議他們進入學習班。當然這寫措施受到了很好的效果,在幾天的招募中我們收到當地的一百多名學生,共收到經費兩萬余元。這一結果讓我們欣喜不已,信心倍增。我們有更大的干勁,接下來我們更注重教學過程的細節,一方面我們加大學習方法的傳授和使用,一方面我們給同學們教授歌唱,舞蹈,禮儀方面的知識和訓練讓學生的'進步是顯而易見的,讓更多的人認同我們的補習直接增加我們的知名度,為下一年的開辦打下良好的學生家長基礎。
三,經驗總結,任何一件事情的進行都有一個總結發展的過程,在最后的總結上我們大體得出以下三點,(1)如果開辦一個商業性質的假期補習班我們的模式需要大量的改進和調整,首先我們應該把老師的數量減少一半,應為老師的工資花去了一萬多幾乎占去了開銷的半壁江山,是很大的浪費,影響了我們的直接收入。因為14名老師一個月的工資是沒人八百元,一個月就是11000余元。再次的基礎上我們應該優化學生的班級編排減少老師,教室場地的使用和電費,租費的使用。合理安排老師,課程,學生使各方面達到最大程度的優化。還有在開學前的奢華宣傳,應該減少,這些宣傳單的制作,印制都花費了相當多的資金,直接減少了利潤的增加。最后我們應該減少陋習比如請客吃飯,飲料花費,煙品的消費以及送禮的消費。但是這些又能減少多少,唉,社會在這,沒這就更困難了。最后,鑒于現在學生的消費水平,我們可以在辦學地點設立小賣店一方面方便同學們,一方面增加補習班的收入。
(2),如果作為一個服務形式的教育機構,我們需要在以下方面努力。
1,優化老師的教學模式,以小班教學模式手把手形式進行,在教學過程中注重經驗方法,以授之以漁為主,讓學生以后的學習過程中知道怎么學的好學的快,不求短期的功績效果。
2,增加對學生的考察力度,力求使每一個學生在學習的過程中都能夠聽多少,記多少會多少,用多少。講求一個質量教學法而非傳統的題海書山數量教學法。
3,改變作息時間,調整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實踐教學,符合人們的身體興奮點,減少學生對學校的抵觸進而增加他們對學校的認同喜愛。提高學習效率。
4,改善師生的關系使他們覺得是兄長,使朋友再和他們一起。讓他們主動和老師們交流,增加他們的課堂積極性。
5,增加平時教學中沒有的音樂,舞蹈和禮儀教學讓他們懂得中國的悠久優秀文化,為成為一個知書達理的新時期青年打下基礎。
(三),不管是因何種原因開辦了假期補習班都是對自己人生的一大突破。在這里我們學到的是寶貴的人生經驗,結交了可愛的朋友,認識了很多熱心的人。我們雖然經歷了挫折,飽嘗了苦味。我們不后悔,百折不撓才能錘煉成鋼,在今后的日子里,我們會更加努力讓每一件事都做好。不管是不是贏利機構,我們自假期里至少讓學生們減少了上電腦的時間,減少了四處游玩的風險,在學校里我們給他們灌輸了大學教育的思想,讓他們知道了初級階段努力的重要性,以及對大學生活的向往。這些我敢說將影響他們的學習狀態,讓他們有更大的動力去學習。將來會從這里走出更多的優秀人才。經過這麼多的反思,我更加堅定了假期外出參加社會實踐的決定,人生嗎?
就是要在不斷的挑戰中挑戰自己,堅強自己,提高自己。
我相信在實踐中任何付出都有回報。
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