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專業實習報告

時間:2023-06-12 21:37:52 實習報告 我要投稿

專業實習報告15篇

  在當下社會,越來越多人會去使用報告,報告成為了一種新興產業。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的專業實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

專業實習報告15篇

專業實習報告1

  一、實習基本情況

  1、實習時間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  2、實習目的:

  通過對實習目的地陜西,內蒙,寧夏中國優秀旅游城市旅游業的參觀了解其旅游業食、住、行、游、購、娛六大要素的現狀。重點了解當地的餐飲業、旅游賓館飯店、旅游交通、旅行社、4a級旅游景區的旅游資源等現狀;學會運用所學知識觀察、認識、分析這些旅游企業的現狀;學習旅游企業從業人員的優秀品質和團隊精神,樹立勞動觀念、集體觀念和創業精神。

  二、實習安排:

  7月6日早從十堰乘火車抵達安康,觀江邊、安瀾樓、18:14乘火車抵達榆;7月7日10點到達榆林,休息。下午游覽紅石峽和鎮北臺,晚上自由活動,宿榆林。7月8日上午坐汽車前往東勝,再轉火車抵達包頭。乘公交車前往都市草原賽罕塔拉參觀草原,晚游覽市容和購物,宿包頭。7月9日上午參觀全國重工業旅游示范點——北方兵器工業城旅游區。下午15:35乘火車于22;39抵達銀川,宿銀川。7月10日上午乘公交車直達鎮北堡華夏西部影視城,下午前往清真寺參觀。17:30乘火車于次日9點抵達西安。7月11日上午休息,下午免費參觀陜西歷史博物館,晚上免費參觀大雁塔廣場和鐘樓,游覽市容和購物。宿西安。7月12日上午11:50乘火車于16:05抵達旬陽北再轉火車于當晚返回十堰。

  三、旅游認識實習工作內容:

  對于這次旅游實習,目的便是通過這段實習,使我們對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的東西,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,但與此同時考慮到內容繁多,任務艱巨的問題和難度,老師將我們36人分為食、宿、行、游、購、娛6個組進行組織和學習,這樣便于我們通過實際有效系統并且專一地對旅游資源和旅游地進行研究與感悟。從而達到進一步學會分析旅游者的決策行為,空間行為。

  而身為“行”組中的一員,我們收獲了許多。

  “行”是旅游活動過程中的鏈條;是旅游規劃的重要方面;是旅游心理的側面反映。說起“行”,自然想到和旅游交通工具以及出游行程(旅游線路的安排)是密切相關的。

  為此,我在這次實習中對于“行”這一方面總結出以下幾點:

  1、在旅游中,交通始終是影響游客滿意度的重要因素。

  (1)由于人們越來越重視時間,因此出門希望盡可能在路上少花時間已成為不少人選擇交通工具的第一原則。

  我們實習是采取“逐步北上”的策略,因此采取乘坐火車是中線旅游里較為合適的交通工具使用方式。其實目前長線旅游選擇乘飛機的已經占到了相當大的比例,一般情況下已很少有人會選擇輪船作為旅游

  的交通工具,選擇乘火車的游客也有減少的趨勢。在中線旅游中,幾乎是飛機與火車不相上下,至于輪船,只占了不大的比例。這是整個旅游交通工具的選擇的發展趨勢。

  (2)與此同時,由于經濟條件變好,舒適程度也開始影響到對交通工具的選擇。

  因此,長線游客愿意乘飛機,與火車相比,較舒適的旅游列車便更加受到旅游者歡迎。而在某些線路上,人們寧愿坐船而不是更快些的火車,恰是站在是否舒適的角度上考慮的。我們實習進程中,在景點與落腳點之間往返的交通工具采用的亦是公汽或是出租。要使得班級(也可稱為團隊)能夠集體活動,那么選擇舒適的出租顯然不算是一個最好的辦法。而相比之下公汽里擁擠嘈雜,多數時候座位缺乏。對于老師的和學生的暫時休息要求都是不利的。這便是要求團隊集體活動和游客舒適度之間的矛盾。而要想協調好這兩者之間的關系,和下一個方面的因素是離不開的。

  (3)價格。價格問題對交通工具的選擇恐怕還是至關重要的`。

  可以看到不少游客選擇乘火車僅僅是因為其費用較乘飛機低得多,價格因素制約了乘飛機游客人次的飛速上升。畢竟是否經濟還是大多數人必須考慮和面對的問題。比如我們都是學生,實習的目的是從旅游中學習,感悟,發現,所以我們會因價格去選擇交通工具,沒有選擇價格偏高的交通工具。

  那么,其實游客選擇交通工具依靠的是他們的內心需求。游客需要的是不但省錢而且便捷,還要舒適的旅行方式。而將這三者完美得結合是不太現實的,舒適的交通工具自然價格偏高,便捷快速的方式游客不一定適應。

  所以我想,旅游公司、旅行社以及相關部門在制定和策劃一個路線時,首先要調查區分比較大的人們對于旅游交通工具是怎樣看待和選擇的。需要先明確這條旅游線路是為什么身份,或者什么年齡段人設計的,相當于同類型游客組團旅游,會使游客們在選擇交通工具上保持相對的一致。

專業實習報告2

  實習地點:電子商務試驗室

  實習目的:了解B2B,B2C的基本流程,掌握現代電子商務的基本操作,運用電子商務的知識去解決實際中的問題,通過電子商務使購買和賣出更加的方便。在電子商務的作用下,使人們的生活更加的便捷。

  實習內容:

  通過這次實習我更加了解并熟悉了B2B及B2C的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對B2B的認識:

  B2B電子商務是指企業與企業之間,通過Internet或專用網方式進行的商務活動。這里企業通常包括制造、流通(商業)和服務企業,因此B2B電子商務的形式又可以劃分為兩種類型,即特定企業間的電子商務和非特定企業間的電子商務。特定企業間的電子商務是指在過去一直有交易關系的或者在進行一定交易后要繼續進行交易的企業,為了相同的經濟利益,而利用信息網絡來進行設計、開發市場及庫存管理。傳統企業在供銷鏈上,通過現代計算機網絡手段來進行的商務活動即屬此類。非特定企業間的電子商務是指在開放的網絡中對每筆交易尋找最佳伙伴,并與伙伴進行全部的交易行為。其最大的特點是:交易雙方不以永久、持續交易為前提。

  與傳統商務活動相比,B2B電子商務具有下列5項競爭優勢:

  (1)使買賣雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買賣雙方實現交易的基礎。傳統商務活動的信息交流是通過電話、電報或傳真等工具,這與Internet信息是以web超文本(包含圖像;聲音、文本信息)傳輸不可同日而語。

  (2)降低企業間的交易成本。首先對于賣方而言,電子商務可以降低企業的促銷成本。即通過Internet發布企業相關信息(如企業產品價目表,新產品介紹,經營信息等)和宣傳企業形象,與按傳統的電視、報紙廣告相比,可以更省錢,更有效。因為在網上提供企業的照片、產品檔案等多媒體信息有時勝過傳統媒體的“千言萬語”。據IDC調查,在Internet上做廣告促銷,可以提高銷售數量10倍,而費用只是傳統廣告的1/10。其次對于買方而言,電子商務可以降低采購成本。傳統的原材料采購是一個程序繁鎖的過程。而利用Internet,企業可以加強與主要供應商之間的協作,將原材料采購和產品制造過程兩者有機地結合起來,形成一體化的信息傳遞和處理系統。據通用電氣公司的報告稱:它們利用電子商務采購系統,可以節約采購費用30%,其中人工成本降低20%,材料成本降低10%。另外,借助Internet,企業還可以在全球市場上尋求最優價格的供應商,而不是只局限于原有的幾個商家。

  (3)減少企業的庫存。企業為應付變化莫測的市場需求,通常需保持一定的庫存量。但企業高庫存政策將增加資金占用成本,且不一定能保證產品或材料是適銷貨品;而企業低庫存政策,可能使生產計劃受阻,交貨延期。因此尋求最優庫存控制是企業管理的一個目標之一。以信息技術為基礎的電子商務則可以改變企業決策中信息不確切和不及時問題。通過Internet可以將市場需求信息傳遞給企業決策生產,同時也把需求信息及時傳遞給供應商而適時得到補充供給,從而實現“零庫存管理”。

  (4)縮短企業生產周期。一個產品的`生產是許多企業相互協作的結果,因此產品的設計開發和生產銷最可能涉及許多關聯企業,通過電子商務可以改變過去由于信息封閉而無謂等待的現象。

  (5)24小時/天無間斷運作,增加了商機。傳統的交易受到時間和空間的限制,而基于Internet的電子商務則是一周7天、一天24小時無間斷運作,網上的業務可以開展到傳統營銷人員和廣告促銷所達不到的市場范圍。專業實習報告篇3

  畢業實習是大學生從大學校園走向社會的過渡階段中的關鍵環節,對于了解社會適應社會有著積極的作用。而在一線的社會崗位實習,是將理論知識運用于實際的好機會,是培養大學生自身工作能力、提升素質的磨刀石,是檢驗大學生適應能力、應用能力、創新能力的前沿陣地,這對大學生盡快適應社會工作具有重大意義。

  今年1月10日,我正式走進昆明景潤食品有限公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于是大學生,本身對大規模食品生產的工藝、技術等都很陌生,公司讓我在生產部實習,采取每個崗位呆三天,學習每個崗位的設備原理、工藝參數、注意事項及設備操作,認真做筆記,每個崗位學習完后撰寫一份崗位工作總結。在生產部部長的熱心指導及同事的幫助下下,我依次王老吉生產的整個流程進行了詳細了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識及相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐與大學所學相結合。

  以雙重身份完成了學習與工作兩重任務,在廠里的這段時間,我始終跟同事一樣上下班,協助同事完成相關工作,只是在整個實習期內我只是上早班;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成領導交給我的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對食品行業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

  在公司我主要的任務首先是熟悉王老吉生產的工藝流程,接著是對每一個崗位進行全面的熟悉,熟悉每個生產過程所取到的作用及該崗位在生產過程中的重要作用。一個企業要生產出安全健康、衛生的食品,就必須加強對每一個崗位的管理,提高員工的責任意識,大家齊心協力共同生產出合格的食品。飲料生產過程中水最為重要,飲料中95%的都是水,如果水質沒有處理好的話將直接影響到最終產品的質量。在實習過程中給我一個最深的印象是王老吉的滅菌過程,理論上的滅菌溫度只要120℃15min就可以了,但是在實際生產過程中的滅菌溫度最低得在121℃以上。

  在這個廠里面實習的這段時間里,我一直在思考這樣的一個問題:企業要提高生產效率,那么必須改進一部分的生產過程,比如在滅菌過程中是否可以采用其他更加方便快捷的滅菌方式,提高生產效率。該廠采取的是傳統的殺菌釜殺菌,每一鍋所需時間在50分鐘左右,而該廠只有三個殺菌釜,這直接就限制了王老吉的生產效率。如果能采取其他更好的殺菌方式,那么將直接提高王老吉的產量。因此,一個企業要取得較大的利潤,對生產過程的改進很重要,同事培養員工愛崗敬業,熱愛公司的職業理念也非常重要。一個企業只有留得住人才才能取得長久的發展。

  實習生活,感觸是很深的,各個方面都得到了提高,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們大學生社會工作的能力,如何學以致用,給我們一次將自己在大學期間所學習的理論知識與實踐相結合。自走進景潤開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與公司的各項生產任務的完成。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

  實習收獲:

  主要有3個方面

  1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

  2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  3、在實習單位受到認可。

  在工作過程中,我發現自己的專業理論學得還不夠多,研究得還不夠深入,在具體應用方面還缺乏經驗。針對存在的諸多缺點,我會從一下幾方面去改善。

  1、認定目標,端正工作態度,加強思想修養。

  2、注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高職業素質。

  3、熱愛工作崗位,牢記工作職責,積極完成任務,不斷提升工作效率。

  4、虛心求教,注重在實踐中不斷積累經驗。

  我本次實習的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談,在思想上有一個很大的進步。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活??記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”

  的確,一個優秀的人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的?這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的人的所要追求的,作為優秀的人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,在短短的兩個月時間,就讓我受益匪淺,感慨萬千!

專業實習報告3

  一、實習目的

  根據所學課程的理論知識,結合企業的運營實際,選定企業管理中的某一具體問題進行調查研究,并撰寫調查報告,反映問題的具體表現,其中包含的企業管理理論,以及對問題的解決方案建議。使學生進一步熟悉企業運作實踐和調查報告寫作方法,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

  二、企業實習地點

  北京慧點科技有限公司

  三、實習時間

  20xx年7月29日——20xx年9月8日

  四、實習內容

  1、網站開發及建設

  2、電子商務的基礎工作

  五、實習總結

  在Internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

  (一)、實習過程遇到的困難

  1為了以后我們能夠在工作中順利做事,辛苦的找來實習項目,這是一個建設門戶網站的項目名稱是“網貿通”,網站分為近三十個板塊,然后我們可以選擇那些沒有完成的項目來做,我們組選的是“在線管理子平臺”這一塊。由于不經常接觸企業管理的內容,范圍比較廣而且內有多而雜,所以給我們的搜集帶來很大的困難。

  2、在建設網站之前我們必須先要把我們的網站策劃方案拿出來,所以實習的前兩天我們一直在討論關于網站策劃的問題。討論到網站主題色、網頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見,所以我們是經過自信分析才決定下來網站的一些問題。

  3、在網站的建設當中大家會遇到一些想象不到的問題,例如:用PS技術美化圖片文字時遇到的技術問題,用Flash做出來的動態廣告不是我們想要達到的效果,有時網頁之間鏈接不上,遇到這些技術上的問題

  (二)、如何解決問題:

  在遇到這些問題是我們都感覺太累太復雜了,所以也有想過放棄,想過只不過是一個作業,想辦法完成就可以了。可是再看看我們為了這份作業忙了這么些日子也應該要一些更多的收獲,這才在老師和同學的幫助下完成了此次實習任務。

  在實習的過程中我們也體會到了,不應該為完成作業而去做作業,應該把它當做自己的工作,自己有義務去完成它,在完成工作的過程中真真正的學到一些東西,才是最主要的。

  通過學習實踐和公司技術人員的指導。使我真正對所學的軟件融會貫通,熟練在手。制作網頁用的'軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網絡時代電子交易應用中的項目交付。它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業內部局域網的數據庫應用等功能。Fireworks是目前最流行的網頁圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認圖象編輯器設為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網頁圖象后將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,并且可以直接導入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能,而且提供了大量的網頁圖象模板供用戶使用,例如,網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現有的網頁中,或者作為單獨的網頁出現。Flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件,與其他Wed動畫軟件相比,它具很多優點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個復雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網格上使用。同時,矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動并觀看動畫,而不比像Java那樣每次都要啟動虛擬機。Flash插件也不大,只有170KB左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個全部由Flash制作的

  站點。Flash影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使后面的內容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁的門面,它能體現出這個網頁的整體風格。

  六、實習心得

  經過為期一個多月的專業實習,令我更深一步的了解和學習了網站設計。在實習當中我們進行分工作業,大家團結起來一起完成實習任務。實習當中我們的意見產生過分歧,制作當中遇到過技術上的問題,可是大家共同面對困難,一起解決問題,所以我們要相信團隊的力量啊。

  我們組做的是“網貿通”中的在線管理子平臺,剛開始接到任務時就感覺這個板塊不好做,因為大家對辦事這塊不太了解,而且這一塊要涉及到各個方面的內容,范圍比較廣,收集內容時工作量較大。特別是有一個便民提示,要收集到大家生活中的熱點話題,然后在解決問題,任務量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒,后來大家一起討論,在老師的幫助下完成了任務。所以在實習中能學到很多課外知識,對這段時間的學習我收獲很多,體會最深的就是大家討論問題時,各抒己見,然后再分析問題得出結果,有時因為一個問題大家花上一天的時間討論,不放棄的精神啊。

  這次實習,是進行實戰性工作,所以大家都在努力的做,也希望能夠對以后的生活和工作有所幫助。感謝老師給我們這次實習的機會,讓我們深刻的了解到做好一個網站不是一朝一夕就能完成的,它要求有很大的耐性和較強的創新能力。所以在以后的學習工作中我們要加強自己各方面知識和能力的培養,做好每一件事。

專業實習報告4

  我系20xx屆音樂表演專業的畢業生實習工作已于20xx年xx月xx日圓滿結束。今年的畢業實習工作得到了院領導高度重視和有關部門的大力支持,在我系領導、班主任及全體教師的共同努力下,順利完成了畢業生的畢業實習工作,并取得了較好的成績。我系畢業生的實習內容分兩部分,一是安排畢業生到實習單位實習,二是舞臺實踐,即以畢業匯報演出的形式來展示我系音樂表演專業的教學成果,同時也使學生的舞臺實際表演水平得以提高。下面是我系對20xx屆畢業生實習工作的簡要總結:

  一、實習前的準備工作

  1、成立畢業實習指導小組

  畢業實習是我院教學過程中的一個重要環節,根據教學計劃的安排,本應在第六學期初就安排畢業生實習,由于接到省里的演出任務,所以畢業實習推遲到五月份,今年系里對畢業生的實習工作非常重視,20xx年12月專門召開了由全系教師參加的實習工作會議,成立了由系副主任崔麗君任組長,學工辦主任胡世長、班主任鞏瑩及各教研室專業教師為組員的畢業實習指導小組。

  2、給學生開實習前的動員會

  要求學生作好實習前的心理準備和有關知識的準備,注意角色的轉換。另外,要求學生嚴格遵守實習單位的規章制度,虛心求教,以一名教師的身份嚴格要求自己,自覺服從實習單位的安排,學生在實習期間既要接受實習的單位的管理又要接受系里的管理,系里安排鞏瑩、王書亮兩名專業教師負責實習期間的管理工作,要求教師與學生保持經常聯系,不定期到各實習點檢查指導。每個實習點安排一名學生負責人,加強學生的自我管理,互相監督。

  3、組織安排全面部署

  4、制定實習工作計劃

  為了實習工作的進行,實習指導小組認真討論研究制定了切實可行的《藝術系20xx屆音樂表演專業畢業生實習工作計劃》。實習內容分兩部分進行:第一是安排畢業生到實習單位進行實習

  我系計劃定于20xx年5月8日開始安排學生到實習單位進行實習,xx月xx日結束,共4周的時間。

  第二是舞臺實踐

  計劃定于20xx年6月14日晚進行畢業匯報演出。

  5、實習成績的評定

  對學生實習成績的評定分兩部分:

  (1)是實習單位對學生在實習期間的綜合表現做出鑒定。

  (2)是專業教師對學生完成的實習論文進行評定,兩者的結合形成最后成績。

  二、學生在實習單位實習期間的檢查與指導

  5月8日由實習指導小組崔麗君、鞏瑩、王書亮三位老師帶隊把實習生送到各個實習地點,開始進行實習。

  系副主任崔麗君老師,在繁忙的工作之余,抽時間到實習點進行檢查指導,充分了解學生在實習期

  間的表現和實習情況,與實習單位領導及時溝通,解決實習過程中出現的問題。實習指導教師鞏瑩、王書亮在教學任務比較繁重的情況下,利用休息時間多次下到實習點進行檢查指導,了解學生的實習情況,解決實習過程中出現的問題。有些學生在實習期間出現怕苦怕累現象,不想繼續實習,班主任鞏瑩老師及時做思想工作,消除了學生的懶惰情緒。

  三、在實習單位實習的效果與經驗

  1、在學院領導和有關部門的大力支持下,才能使實習工作得以順利進行。

  2、全系領導和老師都充分認識到了畢業實習工作的重要性。統一思想,統一認識,大家齊心協力,才能使實習工作搞的.更好。

  3、畢業實習為學生的就業打下了良好的基礎,提高了學生適應環境的能力和實際的工作能力,促進了學生自身的發展。

  4、我系音樂表演專業的實習生在實習期間,受到實習單位的歡迎和好評。認為我系音樂表演專業的學生專業能力較強,做事認真,能夠獨立工作。實習生在實習期間為實習單位編排節目,組織聯歡會,受到好評。

  四、舞臺實踐

  1、積極組織排練

  xx月xx日實習結束后,進入實習的第二部分---舞臺實踐,計劃定于6月14日畢業晚會正式演出。節目的總策劃由班主任鞏瑩老師負責,排練到演出只有10天時間,時間緊任務重,不過這部分的工作早在第五學期末就開始安排,個人節目布置下去自己練,指導教師定期檢查輔導,集體節目在班主任鞏瑩老師的積極組織排練下,很快都能成型,節目在系領導崔麗君的監督指導下,經兩次審查,基本就序。6月14日正式演出,院黨委王安興副書記、院團委圓圓老師及系領導和系里全體老師前來觀看演出,演出圓滿成功,并受到領導、老師、同學的一致好評。

專業實習報告5

  一、實習目的與意義

  根據教學大綱的安排,學校在大二下學期期末給我們安排一周時間的認識實習。對于此次的實習,我們早就充滿了期待,這是一次讓我們把書本知識與工廠總實際專業問題相照應的好機會。通過這次認識實習,參觀各個工廠,從而使我們更深入、感性地了解到一些機床設備,零件加工的工藝流程,為今后的學習或者生產實習打下了堅實的基礎。這次實習是我們工科類的學生較為重要的具有特別意義的活動。認識實習讓我們感受到車間的氣氛,同時也讓我們感受到工人的心情他們的工作需求和工作現狀,使我們更清醒地認識到肩負的責任。對我們這些未出社會的學生來說,實際工作是一片新的世界。短短的幾天內,我們以前學的理論知識經歷了一次歷練,我們思想認識也一次次地被刷新,視野也慢慢地開闊起來。

  一個星期的實習時間,我們去了三個工廠,分別是:xx沖壓模具廠、xx公司、xx汽車零部件公司。每一次參觀,我都用心記入下自己的所見所聞,跟隨著老師和講解員打破一個個自己未曾解決的問號。實習期間的點點滴滴都讓我受益匪淺,認識到的內容都將作為自己的知識積累。

  二、實習內容

  7月2日上午:講座:xx切削加工設備講座

  通過老師細致的講解,我們不僅了解到了機床的組成部分、種類和構成,更了解到機械專業的重要性。在這樣一節課中,我們知道了如何區別了橫式與臥式機床,也知道了機床有主軸箱、進給箱、溜板箱組成,還知道金屬切削的方式和種類。

  7月2日下午:參觀地點:xx沖壓模具廠

  我們參觀的第一站是位于xx大道的'xx沖壓模具廠。盡管經過兩年的學習,我們學過一些專業知識,但對于模具沖壓這一塊還是知之甚少,所以大家對于此次參觀大家興致很高,都想看看那些形狀各異的零件是怎樣由鋼板加工得來的。

  在參觀之前,我們通過上網查資料了解到,xx模具沖壓技術有限公司是由xx汽車有限公司和武漢東風鴻泰控股集團有限公司共同出資組建的大型合資公司注冊資本4億元,股比50%∶50%,注冊于xx經濟技術開發區。xx模具沖壓技術有限公司是東風汽車模具有限公司、xx省xx沖壓件有限公司和xx控股集團有限公司沖焊分公司三家優良資源的整合。基于共同的發展愿景,三家企業強強聯合,實現東風旗下最大的模具、沖壓資源整合,合資標志著華中地區崛起了一家具有大型整車(轎車)模具開發生產能力的企業。合資公司將以模具為技術支撐,縮短沖壓件開發周期,從而降低主機廠KD件的采購成本,合資后的公司將立足于xx市,為xx汽車有限公司、xx汽車有限公司、xx自主品牌三家大型汽車制造廠做好供應鏈服務,目前xx汽車公司中小型沖壓件65%為該企業生產。

  冒著午后的高溫,早早地來到了工廠門口,在經過簡單的集合后,我們在一個老工人師傅的帶領下進入了工廠參觀。為了讓我們更好地了解整個工藝過程,老師傅首先帶我們參觀了原材加工車間,我們一邊聽著老師傅的講解,一邊觀看車間工人的操作。在這個過程中,我們看到了成卷的鋼板如何被軋直,如何被截成一塊一塊的鋼板,這不由得讓我想起了剛剛過去的機械原理課程設計,那時要求設計一個自動截料機構,現在眼前所見不正是實際中的應用嗎,同時我也從老師傅口中得知這些幾噸重模具安裝和試調的過程。接著我們參觀了模具沖壓車間,看著一塊鋼板經那么一沖壓,立馬一個形狀復雜的零件出來了,我們既驚訝又興奮,望著六七米高的沖床,我將它們的運動和機械原理中學的機構一一對應起來,心里想著它的運動原理。最后,我們有幸見到該工廠的“寶貝”,一臺價值三千多萬的從材料到成品一次成型的全自動化設備,據說這樣一臺機器是從外國進口的,國內目前還達不到生產的技術要求,這臺設備可以實現從原材到產品全自動化生產,從而提高了生產效率,最大限度的減少產品生產過程中的人力成本。看到這些,我不禁感嘆科學技術的重要性,機械行業確實是整個國民經濟的根基,能否掌握制造的核心技術是發展的關鍵,這不由得讓我對機械這個專業萌生了更濃厚的興趣。

  x月x日上午:參觀地點:xx有限公司

  我們參觀的第二站是位于xx經濟技術開發區城南街58號的xx飲料有限公司,通過講解員的講解,我們了解到,該公司成立于19xx年x月。它是由xx飲料公司,xx飲料二廠和中國糧酒飲料進出口公司共同投資興建的。公司廠房面積48000平方米,投資總額達998萬美元,是公司授權在中國生產的裝瓶廠之一。

  在講解員的帶領下,我們參觀了該公司的生產車間,見到了全自動化的生產線,從洗瓶到灌裝、再到加蓋、貼標簽,多種步驟一次性完成,其生產效率使我們驚嘆,其輕松的工作環境讓我們驚嘆。

  x月x日:參觀地點:xx汽車零部件公司

  我們最后參觀的一家工廠是xx汽車零部件公司,通過網上我們了解到,xx汽車零部件有限公司成立于19xx年x月,是一家專業化生產液壓及氣壓盤式制動器的企業。公司產品已配套國內商用車、乘用車的各種車型。公司是國家火炬計劃重點企業、湖北省高新技術企業、湖北省創新型示范企業、xx市工業重點企業。公司注冊資本10800萬元,凈資產20xx0萬元,總資產5億元,在xx經濟技術開發區和xx新技術開發區兩個國家級開發區有6.5萬平方米的生產和研發基地。公司有員工400余人,其中博士5人,碩士27人,大專以上學歷員工超出200人。公司是多家主機廠的供應商和戰略合作伙伴。

  在一位年輕的師傅帶領下,我們參觀了從毛胚檢驗到毛胚加工,再到零件裝配整個生產裝配線。在這個過程中,我們了解到,毛胚鑄件都是從鑄件廠生產并運送過來的,在經過檢查無缺陷后對其進行加工,這些加工包括鉆孔、加工平面,然后在工人師傅的操作下和其它一些零件進行組裝,完成液壓及氣壓盤式制動器的生產,最后經裝箱打包運給汽車公司。從帶隊師傅的口中我們了解到,這里有些零件都是因為國內生產達不到技術要求,只能靠進口,都是由于專業人才的稀缺,那一刻我感到自己肩上責任的重大,也讓我下定決心好好學習專業知識。

  7月4號下午:講座:光機電一體化及其發展應用

  三、心得體會

  實習帶給我們的不僅僅是經驗與體驗。在我們離開學校出社會后,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有好多領域是我們未成接觸過的,只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。通過這次實習我們了解了現代企業的生產方式和工藝過程。熟悉產品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構。

  一周的認識實習很快就結束了,我覺得這種形式的認識實習非常的有意思,因為這比坐在課堂里聽講來得更為實際、直觀。通過實地參觀,我了解了工廠進行加工實際生產的設備、工藝、工模具、產品缺陷等技術問題,對生產的各個環節和主要設備都有了一定認識,并對這幾家工廠或企業有了一定的了解。我感到自己真的是學到了很多知識,不僅包括需要了解、掌握的與機械專業相關的知識,也提高了我在生產實踐中認識、分析問題的能力,還使我能夠從機械制造技術、企業戰略、經濟發展等問題進行綜合考慮。

  我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,用于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知識的形成和協調的發展。

專業實習報告6

  時間流逝飛快,轉眼已在泰國已經三個月了。

  在這期間有收獲很多。有開心有難過,有生氣,也有收獲。我在這里教的是小學四五六年級的小學生,這里分為男校和女校。在這邊,我突然感覺,自己特別喜歡小朋友,泰國的小朋友真的很可愛,他們天真無邪,學習并不是讓他們苦惱的事情,反而在學校他們可以肆意的玩耍。就算是上課,也可以見到紙飛機滿教室的飛。有時候他們很調皮,讓我感到生氣,當課堂紀律管不下來的時候,一個課堂是無法繼續進行下去的,這個時候,我會靜靜的,坐在講桌前等待他們,打鬧三分鐘,然后用黑板擦用力的敲擊黑板,聲音很大,然后他們就安靜下來了,然后再聽我講個五六分鐘的課,又開始鬧了,這樣的課堂,有意思,但是,課堂的完整性和持續度不高。這是男校的情況。而相比在女校全部是女生,就比較聽話,因為男生從小就比較調皮,女生從小就比較聽話,這是慣性吧,所以在女校的課,很容易上,他們的接受能力也強,會認真的聽老師上課,并且完成作業,沒有幾個星期,女校的課就全部結束了,但是男校的課,效率相比女校而言,比較差。但課堂并不是評判他們的標準,相比中國學生而言,泰國學生真的很可愛,當我一走進教室,他們會沖上來抱我,拉我的手,有的時候還會給我準備小禮物,會送我幾個糖果,會送我他們的小玩具,這讓我感到很幸福。在有的教室里黑板擦,不是木頭制的,不能敲擊出很響的聲音來,使他們安靜下來,所以我都是去他們的'衛生區域,拿一把掃帚,掃帚的把是用竹子制成的。然后就只能用掃帚來敲擊桌子,聲音很大,這樣他們才能安靜下來,所以,拿著掃帚管紀律的老師就是我了。然后每次我一走進教室,就會有小學生主動把掃帚遞到我的手上,叫我管紀律,這聽起來很滑稽,很搞笑,但是也是開心幸福的源泉吧,每天走去上課的路上,會看見他們穿著整齊的制服,在樓道里,在操場上打鬧,玩游戲,做運動,看著這樣的小學生真的很可愛。胖乎乎的小臉,肉嘟嘟的小手,真的很想親兩口!哈哈!

  在泰國這邊,很多學校都更注重搞活動,在他們看來,學生的,戶外活動,德智體美勞全面發展很重要,往往會在上課期間搞活動,因此有好多次漢語課都被沖掉了,每個班一個星期就只有一節漢語課,他們能學到的東西不多,不過沒關系,只要能接觸到便是好的。但愿每一個小孩子,都有美好的未來。泰國的小孩子真的活得很幸福,這是咱們中國的小孩子,羨慕不來的。

  轉眼之間,已經三個多月過去了,馬上就要回國了,有些想念,有些不舍,總之說這一趟旅行是值得的,非常值得。你會收獲很多,也會成長很多,但愿有機會的學弟學妹們,多出去走一走,看看外邊的世界,你的視野就會開闊很多,不要局限在自己的思想里,去外邊的世界看看吧,說不定你會有更好的機遇,更好的發展,期待,我期待你們都能遇到更好的自己。

專業實習報告7

  為了更好的適應以后的學習和工作,在本學期末,由學校統一安排利用xx物流管理軟件進行實習。我們將所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,物流的特點,主要設備和作業流程,運營管理,增強同學們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,深化對所學知識的理解,以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以后的學習和工作,為以后的學習和工作打下堅實的基礎。

  “物流”作為國民經濟發展的動脈和基礎產業,是一種新的生產力,是新的經濟增長點。針對對這一物流形式學校利用xx物流管理軟件給我們一個更廣泛的了解機會,軟件中分公司總經理、調度中心、倉庫中心、運輸中心、四個角色來模擬現實的物流公司在一個模擬的市場環境中的實際操作。學生成立物流單位,各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路線優化、運輸陪送、倉儲規劃、危險處理,加強實際業務操作能力。由教師控制和調整市場環境的'各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強學生實驗興趣,使學生增強市場應變能力,同時也使學生能更好的在實驗的過程中與實際所學的物流知識相結合。

  一、實習目的

  通過對機房里計算機中物流實訓上機手冊的閱讀,基本了解上機模擬實訓的步驟,流程,各個只能部門的業務范圍與操作。

  二、實習內容

  公司總經理:合同管理、總經理通過系統中合同的招標進行報價,若中標可對合同簽訂。訂單的受理;針對系統發放的訂單(托運單,發運單)進行接受或拒絕處理,并把信息發給調度中心,由調度中心對訂單進行處理。物流設備管理;首先要租借,自建,購買倉庫將信息發于倉庫中心進行倉庫分配,購買或租借卡車,招聘司機,叉車,搬運工等。還要開通各種運輸路線。進行財務管理。

  調度中心:對總經理發送過來的貨運單,托運單進行處理,對貨運單進行補貨將貨源信息發布于倉庫中心進行補貨,對托運單進行暫存入庫或直接生成運輸單將信息發送至運輸中心,另外調度中心還擔有信息查詢、風險管理、報表、財務結算等職能。

  倉庫中心:首先對總經理發送來的倉庫信息進行倉庫設定、對調度中心發送過來的信息進行入庫操作(入庫通知-運輸單確認-入庫卸貨-開具入庫單)、出庫操作(出庫通知-出庫備貨-運輸單確認-出庫裝貨-開具出庫單-發貨)、另外還但當這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫、庫存查詢、倉庫盤點、增值業務、財務結算、報表統計等工作。

  運輸中心:對調度中心發送的運輸單處理、車輛管理(是否要采用其他公司的回程車)、當所用的車源不足時向總經理請求購買或改變運輸方式。對司機管理的要認清是否有相匹配的司機,車輛提醒、風險管理、報表等。

  三、實習總結

  經過這幾天對物流管理上機模擬軟件的學習,我們了解到物流工作的復雜性,但在在此實習中充分了解物流企業相關的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識了解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,使我們在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

  總而言之,在上機實習的這幾天時間里,使我學到了書本上無法到的東西。是課本知識的再度升華,是從感性認識上升為理性認識的過程。感謝學校給予我們的這次實習機會和老師們的實習教導。

專業實習報告8

  一.實習同學

  xx醫學高等專科學校護理系xx級學生

  二.實習單位

  xx醫院

  三.實習時間

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  四.醫院帶教老師

  xxx(骨科護士長)

  第一部分

  曾經聽過這樣一句話,"時間乃是的革新家",當時還不以為然,現在通過我們的實習情況才深有體會。我們的實習月報從x月x日,x月x日…轉眼間被時間革新到x月x日;我們的實習心態和內容也隨時間的革新不斷發生著變化。或許只有實習的意義不會變,那就是:

  1.用護理理論指導臨床實踐,在臨床實踐中鞏固豐富護理理論;

  2.完成由標準的學生向護士角色轉變,認清自身的位置,體會到學習和技術的重要性;

  3.認真學習護理知識,為將來就業打好堅實的基礎;

  4.增多對社會現實的了解,感受社會的氣氛,職場的氛圍,從而變得成熟,學會蛻變。彈好學生向職業人身份轉變的前奏曲;

  5.學習溝通、人際關系處理、管理等多方面的社會技能,將來盡快適應社會生活;

  6.順利完成實習工作,拿到實習的學分,順利畢業。

  第二部分

  實習第一階段剛到醫院時我們對所有的'工作都充滿好奇,但老師并不會放手讓我們做些什么,那時甚至抱怨老師對我們的不信任,后來才明白那段時間應該是我們了解科室布局情況,了解護理的基本工作,適應新環境和發揮"拿來主義"的時候,我們可以有足夠的時間觀察學習不同老師的工作方式,并根據科室情況制定自身的實習計劃;第二階段在觀察和了解護理工作中我們經過了一段時間,緊接著在不忙的情況下老師開始給我們創造動手操作的機會,接觸輸液、打針、換液這些基本的操作,在這個階段老師并不要求我們做的很快,他們會很耐心的糾正我們操作不對的地方,只要求我們"穩",這個階段相對時間較長,我們還曾抱怨為什么老師對我們一直不放手。現在才明白那段時間是老師幫我們養成不錯操作習慣的重要時期;第三階段也就是現在的我們,由于季節的原因,來醫院的病人越來越多,如果在第二個階段自身急于求成沒有把握好不同階段的實習重點,現在可能都在糊涂中機械的操作,因為老師不再有那多的時間監督我們的操作是否正確,老師會讓我們自身去做很多事情,甚至會讓你一個人上一個班,很簡單現在要求速度了,第二階段和這個階段綜合起來,就是工作效率。我想如果前兩個階段沒有把握好今后還不努力糾正的話,或許就是護士分檔次的一個臺階。自我感覺這個階段也是考驗我們心態的重要時期,也正是在這個階段,部分獨立的我們形成自身的職業性格。

  下個月我們的實習重點應該會有新的轉變,我們很期待在這個階段的實習過程中我們在帶教老師的指導下了解并了解了各種常見病、多發病的用藥原則、護理措施和急救措施,能把所學的知識很好的利用到實際工作中。能及時、準確觀察病情并發現病情變化,作出準確判斷,并及時向醫生匯報,從而有利于治療和護理。

  我們每三個星期換一個科室,每個科室都有屬于自身的特點,已經實習了五個月的我們,老師很少主動給我們講東西,因為老師們并不知道我們什么地方不懂,這就需要我們進入每個科室之前復習理論知識,進入科室之后結合臨床知識,找出自身的疑惑主動問老師,從而提升自身。

  從自身來說作為護士要勤學苦練,有過硬的技術,尤其是穿刺技術,沒有"一針見血"過硬的基本穿刺技術,誰還相信你其他的技術會好呢?而且很多護患糾紛也是因為沒有"一針見血"而發生。因此我們要勤學苦練,多總結多摸索,只要我們肯下苦工夫,多學多看多練,一定可以做到。同時我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行三查七對。我們在病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。

  實習的及最終目的是培養不錯的各項操作技能及提升各種護理工作能力。因此我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,做好知識筆記,在工作之余查找書籍,向老師請教,從而達到護理操作技能提升,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練的目的。

專業實習報告9

  時刻飛逝,還有一年就要離別大學日子了,行將踏入社會。咱們知道跟著我國在世界買賣中位置的不斷上升,以及在我國參與世界買賣組織和全球化進一步開展的新形勢下,關于咱們國貿專業的學生們來說,或關于作為將來從事世界買賣方面事務的咱們來說,去外貿公司實習對咱們來說十分重要。這次校園給了咱們一個很好的實習練習時機,便是讓咱們在暑假期間去外貿公司進行實習。

  短短的實習期現已完畢,靜下心來回想這次實習真是感受頗深。咱們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實習,可以使咱們在實踐中觸摸與本專業相關的一些實踐作業,培育和練習咱們歸納運用所學的根底理論、底子技術和專業常識,去獨立剖析和處理實踐問題的才干,把理論和實踐結合起來,進步咱們的實踐著手才干,為將來咱們結業后走上作業崗位打下必定的根底。

  通過這段時刻的學習,從無知到認知,到深化了解,逐步地我喜愛上這個專業,讓我深化的領會到學習的進程是最美的,在整個實習進程中,我每天都有許多的新的領會,新的主意。

  回憶我的實習日子,感受是很深的,收成也是豐盛的。這次的實習,主要是跟有外貿公司有作業經歷的師傅們學習,通過看各種外貿定單、商業郵件、各種原始合同,讓我關于實踐的外貿作業有了一個理性的知道,針對不明白的問題我會及時在網上查找,并將自己在書上所學的常識,與當天了解到、所學到的結合在一起,使我對外貿這個專業有了愈加理性的知道和更深化的領會。

  通過這次的實習,我由第一天的拘束,對什么作業都充滿著獵奇,轉而逐步習氣了這樣的日子,做作業墨守成規,墨守成規。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實僅僅一塊敲門磚。進入作業單位后,咱們都是從頭開端,凡事都要自己去探索,沒有人會手把手教你。所以,咱們有必要培育自動學習才干和立異才干,有必要盡力進步本身的歸納本質,習氣年代的需求。

  盡管大學文憑僅僅一塊敲門磚,可是個人的歸納本質卻仍是你作業時的重要籌碼。首要是學習效果,用人單位以為效果的好壞從必定程度上說明晰你學習才干的強弱,所以,學習效果是他們十分垂青的一點。因而,咱們首要要學好自己的專業常識。其次,他們垂青的便是便是咱們的社會實踐才干。這一點就要看咱們平常的實踐著手及操作才干。通過這段時刻的實習,我主要有以下感觸:

  一、要樹立清晰的方針,并規矩自己的情緒。平常,咱們不論做什么事,都要清晰自己的方針,就像咱們到公司作業往后,要知道自己能否擔任這份作業,關鍵是看你自己對待作業的情緒,情緒對了,即便自己曾經沒學過的常識也可以在作業中逐步的把握。因而,要樹立正確的方針,在實現方針的進程中必定要多看他人怎樣做,多聽他人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自著手去多做。只要這樣咱們才干把作業做好。

  二、要有持之以恒的精力。作為在校生,咱們不論到哪家公司,一開端都不會馬上給作業咱們做,一般都是先讓咱們了解公司的作業環境,時刻短的要幾天,時刻長的要幾周,或更長的時刻,在這段時刻里許多人會覺得很無聊,沒事可做,便會發生脫離的主意,在這個時分咱們必定要堅持,不能簡略拋棄。

  三、要勤勞,勤勤懇懇。咱們到公司去實習,因為咱們不是正式職工,所以公司多數是把咱們當學生看待。公司在這個期間一般不會給咱們什么重要的作業去做,可又不想讓咱們閑著,因而,他們會交給咱們一些比較簡略的作業。與此一起,咱們應該自己自動找一些作業來做,從小事做起,剛開端也只要這樣。這樣公司的搭檔才會更快地接受你,領導才會喜愛你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的作業。

  四、要謙虛學習,虛懷若谷。在作業進程中,咱們肯定會碰到許多的問題,有許多是咱們所不明白的,不明白的東西咱們就要謙虛向搭檔討教,當他人教咱們常識的時分,咱們也應該謙虛地接受。一起,咱們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時分,作業中第一次做錯了沒關系,重要的是知錯能改。

  通過本次的'實習,我還發現自己曾經學習中所呈現的一些薄弱環節,并為往后的學習指明晰方向,一起也會為將來的作業打下一個杰出的根底。之前,每次填單總是填不完整,而且會呈現許多的小過錯,通過這次的練習,我現已可以比較正確的填制一些必要的單據。盡管咱們還未真實參與到事務中,僅僅做一些簡略的作業,如填單,但這次的實習為咱們供給了一個很好的練習時機,使咱們及早了解一些相關常識以便往后運用到往后的事務中去。通過這次的實習,咱們可以熟練把握什物的底子流程,一起讓我懂得只要通過吃苦的學習,加強對事務常識的熟練把握程度,在實踐的作業中才會稱心如意,應對自若。

  這次實習不只僅是練習了我在買賣操作方面的一些技術,一起,通過這次實習,我還從中學到了許多課本上所沒有提及的常識,還有便是在作業心態上我也有很大的改動,曾經我總想找一份合適自己喜好,而且專業對口的作業。可現在咱們都知道找作業很難,要專業對口更難,許多東西咱們初到社會才觸摸、才學習。所以我現在要樹立起先作業再擇業的作業觀。應趕快學會在社會上獨立,勇于參與與社會競賽,勇于接受社會壓力,使自己可以在社會上快速生長。總的來說,作為一個快要結業的大學生,無論是在往后的作業或是日子中,實習都將成為我人生中一筆重要的本錢。

  實踐中我練習了自己的才干。這次實踐使我人生中的一次名貴的財富,我信任我會在往后的人生中,十分好的知道到這一實踐,我可以做的更好,這是我一向以來不斷盡力的效果。兩個月的實踐并不長,不過我現已練習了自己的才干了,我信任自己可以做的更好,我深信自己的未來必定愈加的夸姣!

專業實習報告10

  在會計處實習的時間里,我主要學習了綜合業務處理系統,熟悉了銀行的會計科目,基本掌握了該系統的記賬和復核的操作,并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過看、問和動手操作,我對會計處的主要工作有了更加系統的了解,特別是支票匯票等,在實習之前,我只從書上學到過它的基本概念,對真正的票據并沒有具體的認識。現在我已經大致明白了審票和解付的過程。而在國際部實習的時間里,我邊干邊學,發現其實大部分知識已在《國際結算學》中學過,我所要做的就是熟悉各種票據,掌握它們在國際貿易中的作用,同時幫助和指導客戶填單和審單。

  在實習過程中有帶教領導、銀行員工的協助、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環境。一進入崗位,我就意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規矩無以成方圓,雖然這個銀行內部氣氛和諧,沒有老套的束縛,但它畢竟是一個跟錢打交道的機構,需要有嚴謹的紀律和詳細的.規程,我就應該嚴于律己,這樣不僅可以遵守銀行的規矩,對我自己更有好處。

  以下是我實習一個多月來的體會:

  首先,來xxxx支行實習的短短一個月的時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,銀行員工的學習氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。 在這里大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

  其次,在本次實習的一個月里,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我在工行已獨立上崗2個星期了,已不像第1次那樣緊張了。那1天銀行業務特別多,系統太忙,計算機運行得很慢,其中有一筆九百元的取款已發生,但發票打印不出,查了流水也成功了,主管確認這筆業務已成功,至于發票只好用手工補。可到了傍晚軋帳時,發現少了九百元,再次查流水時,發現那筆九百元的取款還在發送途中。但當時主管也確認過了,并確認也成功了,大概是系統不好,電腦自動充值,所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶,同事們幫我查到了這個人的聯系方式,主管幫我追回了九百元,當時我真好感激行里的每位同事,我認識到團隊合作真的是很重要。 總之,這次實習為我從各方面融會知識,為我將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認為這種改變是質的飛躍。

  現在實習結束了,xxxx支行的領導和同事對我的成績也給予了肯定。我也對自己的表現基本滿意,為我走向社會打下了堅實的基礎。與銀行員工的相處中,我也學到了待人、處事的態度、方式,銀行的員工待人誠懇,雖然他們年齡和我1般大,有的還要小幾歲,我感覺他們很成熟,有很多值得我學習的地方,這1個多月是我用金錢買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。這兩個月我沒有白來,如果有時間,希望能還有1次這樣的實習機會。我衷心的感謝工行紹興縣支行的每1個人,今后我不會辜負你們的期望,把工作做得更好。

專業實習報告11

  實習目的:

  通過漁政漁港監督管理實習,熟悉并掌握漁政漁港監督管理、漁政監督檢查和對違規案件處理的基本原則、程序和方法,在實踐中具體運用所學習的漁業法規和漁政管理等理論知識,進一步強化和加深所學知識,培養實際工作技能,提高分析問題和解決問題的能力。

  實習方式:

  1. 到漁政漁港監督管理部門參觀學習,聽取漁政執法工作人員的工作實踐報告。

  2. 隨漁政船出湖巡航檢查,參加湖上漁政檢查,觀摩對漁業違法案件的處理和漁業行政處罰。

  地點:上海市青浦區漁政管理檢查站淀山湖分站

  時間:20xx年4月28日

  實習內容:

  1. 在青浦區漁政管理檢查站淀山湖分站參觀學習,聽取漁政執法工作人員的工作實踐報告,通過座談的方式進一步了解淀山湖漁政管理各項措施。

  實習記錄:

  淀山湖地處江蘇、浙江、上海兩省一市交界地帶,分屬江蘇昆山市和上海青浦區管轄,距上海市中心65公里。在多年平均水位2.60m下,湖泊面積為62km2,其中,上海境內47km2,是上海市最大的湖泊,也是上海市最大的一塊內陸濕地,是上海最大的淡水漁業資源湖泊。

  20xx年青浦區政府成立了淀山湖整治工作領導小組,并于5月15日開始正式對淀山湖水域進行了整治,漁政管理部門出動大量人力物力,對魚籪、地籠網等傳統長年捕撈作業和傳統圍網養殖進行整治,共拆除魚籪、地籠網等網具7萬多條,圍網、網箱3000多畝,使淀山湖水域環境得到了改善。嚴禁在淀山湖水域再利用魚籪、地籠網等方式進行掠奪式經營。目前有200戶左右漁民進行捕魚作業,其中符合規定的淀山湖水域捕撈的方式有:鐵釣、扒螺蜆、扒蚌、船籠、踏網、絲網、蝦籠、拖蝦網、扎網、麥釣等。每種捕撈方式規定了作業時限和作業船只數量限止。對魚籪、地籠網、電捕等掠奪式作業方式已明令禁止。

  為進一步貫徹落實內陸水域禁漁期制度,保護自然水域生態環境和漁業資源,規定每年的2月15日到5月16日為禁捕期,這段時期正是內陸水域各種漁業資源繁衍生息、生長的時期。據青浦區漁政管理檢查站淀山湖分站調查了解,由于市漁政處、區府對淀山湖漁業增殖放流力度的不斷加大,漁業資源不斷在擴大、豐富。從絲網開捕以來,漁民的收獲頗豐,每天的.捕獲量比往年多,每天至少可以捕獲上百斤的漁獲物。其中以花、白鰱為主,其他有鯽魚、雞骨郎、鯰魚等等。漁業資源豐富了,漁民的收入也大大提高了。

  從漁政站淀山湖分站王站長的報告中我們得知,雖然各種規定以頒布并實行,但是仍有一些漁民和周邊農民為了多捕魚、多得利而不顧政府禁令,或不遵守捕撈時間的限定,或不遵守作業工具的限定,或起早、或貧黑、或電捕、或下地籠網等與漁政管理部門打游擊戰。 為此,青浦區漁政管理部門堅持長效管理:一是加強對漁民的依法宣傳;二是加強漁政巡邏,增設監察網點,延長巡邏時間,并采取不定時間突擊巡邏方式;三是加強對違規捕撈工具的收繳力度,使違規作業者不能得逞。

  此外,分站站長在最后提出,該湖為水源保護區,為上海市居民提供飲用水。目前,淀山湖水域由于過度養殖,已遭到不同程度的破壞,漁業資源下降,漁業產值連續幾年維持原狀。政府鼓勵漁民轉業,逐步由捕魚業向綠色環保旅游業轉變,利用環湖區域良好的自然環境,形成聯合開發資源的機制,協同開發淀山湖區域的旅游資源。

  2. 了解漁政處機構設置,人員結構,專業構成,處室職能,日常工作范圍,執法頻次,執法及處罰程序,湖上主要存在的違法行為等。了解漁政船基本概況,船舶駕駛,船上人員配備,執法人員要求,執法過程的實現,主要湖上違法行為等。

  實習記錄:

  漁政船:又稱漁業保護船,主要用于漁場巡視并監督、檢查漁船執行國家漁業法規的情況,保護水產資源和水域環境,制止酷漁濫捕、違法排放油類、廢棄物及其他有害物質,維護漁場生產秩序,處理漁業生產糾紛;也用于監督、檢查國際漁業協定的執行情況,維護本國的漁業權益。有的漁政船兼負漁業生產指揮、發布漁情和氣象通報以及海上醫療、海難救助等任務

  自青浦區漁政管理檢查站允許廣大漁民在淀山湖開始從事絲網作業起 ,已有很多戶戶漁民在淀山湖分站辦理了絲網簽證手續。為了保證已辦簽證的漁民的合法利益,青浦區漁政管理檢查站淀山湖分站在進行日常檢查的同時,還不定期的進行值班抽查。淀山湖分站對違法、違規者做出了警告和暫扣捕撈許可證的處理。還淀山湖一個正常、穩定的漁業捕撈秩序。

  湖上突擊巡邏監督,主要是查處電魚、毒魚、炸魚等違法捕魚行為,其中以查處電捕魚為主。電捕魚實際上就是用電力捕魚,通過帶電的捕魚設備將魚電暈或者電死,然后進行捕撈。這種捕撈方式對幼魚、幼蝦的殺傷力格外大,它也將降低漁業資源增殖放流的效果,從而嚴重損害水生生物資源。因此必須嚴格查處,加大執法力度。

專業實習報告12

  一、實習目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎,更好的走向社會。

  二、實習內容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法,學習先進的施工技術和施工方法。熟悉圖紙的繪畫,加強讀圖的能力。協調各工種之間的矛盾,處理好工地上出現的各種問題。

  三、實習工程

  x市x村廉租房二期一標(x建筑工程有限公司)

  四、實習概況

  在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1.測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證,工程所用的儀器誤差應在規定范圍內。水準儀誤差范圍為小于或等于25mm。經緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒,測量時應檢查所用儀器不得有損壞,測量所得結果誤差不得超過20mm。

  2.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,并送至質檢站出質檢報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,若鋼筋在現場加工,其制作加工工序為應為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質檢。

  3.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。范本及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時范本及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

  4.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求,混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

  a、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

  c、當一次連續澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  d、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  e、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

  5、砌筑工程應做到橫平豎直,砂漿飽滿,內外搭砌,厚薄均勻,上下錯縫,砌筑中所用材料應有產品合格證書,產品性能檢測報告(塊材,水泥,鋼筋,外加劑等)主要性能要進場復驗報告。

  五、實習主要工作任務

  此次實習的主要任務是掌握工地的'建筑類型及其施工方法和施工技術,了解工程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多了解看到的不知道的知識。掌握工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料接收,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。熟悉圖紙,熟悉施工組織設計,嚴格按照施工組織設計、圖紙進行施工,并對一些重點施工階段實行蹲點守候指導。處理好各工種間的矛盾。

  熟悉工地上常用的機械設備的性能和操作范圍和規程。在施工現場用的“雙錐反轉出料攪拌機”,它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

專業實習報告13

  第二天,有了第一圈的經驗后,我們的測量快了很多,問題也越來越少,儀器調平,量步,立桿等問題都得到了很好的解決,但天氣還是很不好,連著下了好幾天的魚,我們著急也沒有用,這期間我們中間研究了很多測量的問題,更加知道測量是個團隊的測量,需要大家分工明確,組織好了事半功倍。在星期2的時候天氣好轉了。這已經是第二個星期的星期二了。我們很著急,因為時間很緊迫!我們用了一天半終于把水準測量測完了。

  接著應該是測量數字水準和gps了,由于一個班級只有兩個數字水準和gps,那兩天大家都剛測量完水準儀,一起是輪著用的,我們沒有借到數字水準儀和gps,我們只好休息了1天,在周五的死后我們借到了數字水準儀,數字水準儀我們測量的還是算順利的,由于儀器很簡單上手,我們在遇到問題的時候都及時的給馮老師打電話詢問,開始我們以為我們把已知點的高程輸入進去是錯誤的,后來老師告訴我們那并不影響結果,結果是我們自己算出來的,我們數字水準選的.是繞學校大操場的一個圈,和水準儀不同,(水準儀我們選的是繞了大半個學校)。很順利的大半天就測量完了,后來學校放了3天假,我們周2來才傳的數字水準儀的數據。在整個數字水準測量過程中,感覺只要設置好了就很簡單了,因為數字水準會在各種超限的時候告訴你重新測量,儀器用起來感覺很簡便,但前提是設置要設置明白。數字的東西果然是好用,比起老水準儀來說那簡直比不了啊,太簡便,精度還高,還智能,但現在數字水準的還是沒有普遍,大部分還是老水準儀。

  放假回來,這星期2們早早的起來就去借gps,8點借出來后,我們就開始調試儀器,由于第一次使用,盡管老師之前跟我們講解過一次,但還是很陌生的很,在管理里面把配置級打開,然后開始設置天線及天線高,實施模式,時區,我們測量的是靜態的,儀器是不用移動的,老師之前告訴我們的我們都調試好以后,測量了40分鐘,兩個分站才發現沒有衛星,當時我們研究半天也不知道怎么回事,(開始并不知道,也不知道根本沒顯示衛星,還有的同學說是天線沒電了,后來給老師打電話后,老師說有可能是端口的問題,我們按老師說的檢查果然是,手簿被別人調試錯了,調成藍牙對天線的了,我們按老師說的去調試,果然顯示屏幕上,出現了10多顆衛星。接著又發現有個儀器不顯示3dq,詢問老師后老師說這個是顯示質量的,可以調試,并不影響測量。我們對儀器型號問老師(分站天線上沒有儀器型號,當時我們不知道怎么設置,后來證明,我們確實出現了問題,因為有一臺分站設置錯了,但我們直到測完都不直到,數據出來后我們才直到,我們應該更好的去學習啊,不會的太多了)經過了一番調試,學習后,我們中午才正式開始測量,之前的測量因為各種原因無效了,之后我們又自信的開始測量了,由于時間原因我們開始一站30分鐘了,3太機器同時測量,同時停止,然后保存,然后兩個當已知不動,第3臺機器挪站,以此類推。中途電池沒電了,(當時我們想,沒電了太可怕了,數據將會丟失,打電話詢問老師,老師告訴說沒關系,測量的過程中沒電只要別動,然后去換個電池,繼續就可以了,)我們趁挪站的時候趕快去換了快,結果最后我們最后一站的時候我們還是有一個分站的天線天池沒電了,然后由于時間問題,還有那站也被挪動的問題。我們只好收回儀器,第二天我們又用了一個小時,倒退了一站,測量完畢了。gps的時候出現了很多問題,有的是小問題,比如挪站的時候儀器高忘改了,詢問老師后,說只要后來測量了正確的就沒問題,回來可以改正,比如有時候突然顯示不處衛星,可以等會,有可能因為天氣或者別的因素。但也有無法挽回的錯誤,比如沒電了,然后站還挪動了,還沒標志,比如說設置的時候設置錯了,因為gps是一套衛星,所以我們必須設置正確。才能接受到正確衛星的正確信號。還好,我們已經學會了使用,能夠自己獨立操作了。

  3周的校內實習就這樣結束了,我很珍惜大學生活,更珍惜大學的實習。我感覺這3周學到了很多很多的東西,我們總有不會的,不明白的,老師總是耐心的為我們講解。我們給老師打了不少電話詢問在實習當中遇到的錯誤和問題,老師也總是耐心的指導我們,我很感謝老師,也感謝學校給我們這次很好的實習機會。

專業實習報告14

  今年暑假,學院為了使我們更多的融入社會,了解更多有關于我們機電專業的知識和所從事各種設備制造,發電設備,運輸機械,工業產品加工,各行各業的自動生產線等的設計與維護,尤其是機電系統的設計與維護. 這個專業在社會不同崗位的分工和職責。所以我們自己找了份工作來了解社會體驗生活。

  九月份的時候我在南京彤利機械制造廠當檢驗員我所了解的當把調節好的機器并按正常程序啟動正常運轉后,被成型的木料從機器的右端經兩邊的限板和中間的輸送輥推動下進入機器內部。再有兩個輸送輪帶動木料進入成型區,有上下左右4至7把高速旋轉刀具同時對木料進行削邊成型。最后由左邊的軟輸送輪將半成品木料送出機器。在刀具旁設有強力的吸塵裝置,切削廢料由吸塵口吸走。切削過的成品木料四面比較平整。將交下一道工序,即寬帶砂光機。

  專題推薦:

  成型機特點:

  生產效率高

  一共有7把旋轉刀具可供選擇,各把刀具互相無干擾,手動調節內外距離和進給速度。

  運行可靠,自動化程度高

  在調好了機器以后,在沒有特殊情況下,操作員只用進料出料就可以了。操作安全。

  操作方便,維護簡便

  寬帶砂光機工作原理:當機器按正常程序啟動并正常運轉后,被磨板坯從機器右端經限板裝置和輸送輥推動下首先喂入上、下粗砂輥。被高速旋轉著的砂帶同時磨削板坯上、下二面,實現定厚磨削,最后經出料端的清掃輥清除殘存表面的粉塵并送出機器。各砂輥和清掃出料輥皆有強力吸塵裝置,磨削粉塵由吸塵口吸走,磨削后的板坯最終獲得一表面平整、光滑、厚度尺寸符合要求的成品。該機主要用于人造板的定厚磨削、粗砂和光整磨削、精砂。諸如刨花板、中密度纖維板、石膏刨花板或其它木質人造板表面的砂光,使板厚精度和表面粗糙度符合一定的要求。

  砂光機特點:

  精度高

  磨削后工作厚度公差±0.1mm之內。

  加工質量好

  只要合理地選擇砂帶,即可得到滿意的表面粗糙度。

  生產效率高

  四個砂架、二個粗砂架上、下對頂布置,二個組合砂架上、下錯開布置,一次通過即可完成雙面定厚磨削和光整磨削,進合具有手動和自動功能,進給速度4-24m/min無級可調,自動進給系統,具有防過載自適應負載的能力,故能充分發揮機器效率。

  更換砂帶迅速

  在操作側更換砂帶只需幾分鐘時間

  運行可靠,自動化程度高

  機器采用一整套機械電氣、液壓、氣動最新技術,并設有可靠的互鎖和安全保護裝置,可防止誤操作發生事故。

  調整、維護、操作、方便可靠

  機器運行情況,操作臺上各儀表均有顯示。

  上合頁:其實這個步驟沒有什么東西可以寫。這到工序是完全手工的!不過是要了解各種不同合頁與各種不同尺寸的PANEL的配對和安裝方式。這個在這里就不一一舉例了。

  實習心得:

  在實習過程中,我不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我學會了他們的敬業精神。感到了生活的充實,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我消除了走向社會的'恐懼心里,使我對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。

  專業實習報告 篇4月20日上午,我們懷著激動而又喜悅的心情來到__市__區__小學,開始為期一周的見習活動。看到一個個可愛的小朋友,很開心,同時也感受到一份責任。

  今天我們還是學生,明天我們也許就將走上教師的崗位,我們將肩負著培育祖國新一代的光榮任務,給我感觸最深的是這一周的見習,讓我既感受到了那份榮耀與喜悅,也感受到了做好一名教師的勞苦與艱辛。

  老師曾經教過我們說:三尺講臺是神圣的。每個孩子都是墜入人間的天使,而老師就是為他們編制翅膀送他們飛上天空的人。所以,要成為成就別人夢想的人,我們應該付出更多的努力,豐富自己的內涵,開拓自己的視野。為自己成功邁向教師這個行業而鋪石墊路。

  我認為教育見習不只是傳統意義上的一個教學環節,更是師范生整個在校期間都要不間斷地進行的最為完善的教學過程,通過見習、實習培養各項實踐能力,提高專業素質,已達到夯實專業基礎、提高實踐能力之功效。

  在這次見習中,我們主要是聽優秀教師講課,感受教師的教育實踐能力。在這次見習中,我是這樣聽課的:

  (一)聽課是一種最直接、最具體、最經常也是最有效的提高教師技能的方法和手段。在課堂上不僅要聽,還要看,要仔細捕捉講課者的語言和表情,記下他每個教學環節和教學方法。既要看教,又要看學,二者兼顧。看教師是如何對重點的處理,難點的突破,教學法的設計,教學基本功的展示。看學生的學,要看學生的課堂表現,看學習參與的情緒,學習的習慣。但也不一定非要面面俱到地注釋課堂上的每個方面。根據授課者的特點和習慣培養做跟蹤式的動態分析,聽課應詳盡記錄課堂的教學過程,也記下自己的主觀感受和零星評析。一是積累寶貴的經驗,更有利于靈活應用到自己未來的工作中

  (二)聽課后要思考和整理。在教師的講課后,自己要思考一下,在分析總結他人課時要注意比較,研究,取長補短。每個教師在長期的教學活動中都可能形成自己獨特的教學風格,不同的教師會有不同的教法。我們就要善于進行比較,研究、準確地評價各種教學方法的長處和短處,吸收他人有益經驗,提高自己。

  我的專業是美術教育,在見習過程中,我聽了很多科目的課。如:語文`數學`英語`美術等。不同的教師,有著不同的教育方法,不同階段的學生,采用不同的教育方式。對低年級的學生,要用生動的語言和形象的表達方式,進行多樣化互動,學生非常感興趣,注意力容易集中。對高年級的學生,提供多些課外知識,引導感悟能力。鼓勵是一門很重要的藝術在這次見習中,聽了很多課。給我印象最深的是一節口語交際課。貌似不是很重要的課,周老師卻上的很精彩。

  這節課的教學內容是臨別贈言。而該年級有恰巧是六年級畢業班。周老師首先帶領學生回顧過去,從一年級到六年級,再回到課題,介紹贈言的對象,內容等。然后學生各自寫贈言。這是一堂普通的口語交際課,但周老師卻把它上的不普通。周老師是這個班的班主任,從三年級開始帶,一直帶到了畢業班。四年時間,留下了多少難以忘記的時光啊``````最后,學生哭了,老師`校長還有坐在教室后面的我們都感動了。周老師說的對:未來很長,離開學校又將是一個新的起點,又將出發。

  在家長都追求高分,高校的時候,學生的心理不容忽視。而為這個工作做的最多的就是班主任。一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,班級管理,學生的德育教育尤為重要。作為一名班主任時刻要把責任喝愛心放在心中,一定要了解每一位學生,愛每一位學生,信任每一位學生。"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。

  整個見習過程,我樂于參與,重在體會。吸取了諸多教師的精華,當然,在肯定此次見習的成績與收獲的同時,也發現自身存在的不足和改進之處。這也啟示我在以后的生活中應努力尋找機會多實踐。在實踐中漸漸摸索,學會如何做得更到位、更專業。作為一名大學生,我認為在學好理論知識的同時,更應該將它與實踐相結合。而這次見習就是一次很好的實踐機會。相信兩周的見習,我已從中收獲許多,需要做的就是進一步分析見習過程中的點點滴滴,以便在下學期的實習和今后走上工作崗位提供一些經驗和借鑒!

  我會認真把握好以后這段時間,多學習,勤思考,善于發現,立志將來當一名優秀的教師。

專業實習報告15

  在進行3年半的理論知識積累之后,要有一個踏入工地進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際 操作技能的培養。而且 這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加緊工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。

  大四的第二學期一開學,老師布置完任務后,我就開始了我的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業的一個窗口,同時又是擇業,社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

  一、實習目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。

  二、實習內容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

  三、實習概況

  在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝鋼筋對焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。

  2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

  3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的'試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

  1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

  3、當一次連續澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每xx年開始起步,隨著我國改革開放的不斷深入和交通事業的持續、快速發展,建設監理制度已成為我國公路、水運工程建設中不可缺少的重要環節,所起的作用也越來越明顯。

  建設工程監理,即有資質的監理單位接收業主的委托和授權,根據國家批準的工程項目文件、有關法律、法規和監理合同及其他建設合同進行的監理、管理活動。它由監理單位對承包單位在施工質量、建設工期和資金使用等方面,代表建設單位實施監督。監理單位即監理公司,是指具有法人資格、并取得交通主管部門頒發的公路工程施工監理資質證書,從事工程監理業務的經濟組織。它是監理工程師的執業機構。監理工程師需經全國統一考試合格,取得《監理工程師資格證書》并經注冊登記。他是代表業主監控工程質量,是業主和承包商之間的橋梁,這不僅要求執業者懂得工程技術知識、成本核算,還需要其非常清楚建筑法規。在監理工作進行時,還需總監理工程師一職,他由法定代表人書面授權,全面負責委托監理合同的履行,主持項目監理機構的監理工程師。此外,監理人員還包括專業監理工程師和監理員,但對于信息系統工程建設的全過程監理的質量,總監理工程師的作用至關重要。總監具體工程項目施工過程中,應做到誠信服務,事前予控,重視工程工地例會。(58同城-實習報告)

  建設工程監理經招投標,簽訂合同同時任命總監、組成更建理班子,再由總監監理具體規劃,并按施工要求建立建立實施細則,便能進行質量監控。在質量監控過程中,需做到精心策劃,事前予控;認真履行事中檢查驗收;實事求是進行評定。建設工程監理的主要內容是:控制工程建設的投資控制、建設工期控制、工程質量控制;進行信息管理、工程建設合同管理、安全管理;協調有關單位之間的工作關系,即三控、三管、一協調。其主要建理制度包括:開工申請,圖紙會審,材料報驗,分項驗收、屏蔽驗收,會議制度,資料管理和開工停工令。同時,監理工作須具有服務性,獨立性,公開性和獨立性,以保證監理工作正常而高效的進行。

  目前,雖然建設監理制度已經在全國范圍內推行,但業主、施工單位和質量監督機構對實行工程監理的意義及其重要性還是缺乏認識,對監理人員的地位及與各方的關系也不甚了解。有些業主認為監理人員是自己的雇員,必須為自己的利益著想,按自己的要求辦事。質量監督機構認為監理人員代替了自己的職能,因而忽視了對工程質量的監管。由于對監理人員工作的模糊認識,使工程建設各方在關系的協調上不順暢,監理人員的決定不能實施,監理效果不夠理想,工程質量監督工作出現漏洞。當工程出現質量問題時,還容易出現互相推諉扯皮的現象。

  實行建設監理制度是我國建設領域的一項重大改革,是我國對外開放、國際交往日益擴大的結果。通過實行建設監理制度,我國建設工程的管理體制開始向社會化、專業化、規范化的先進管理模式轉變。這種管理模式,在項目法人與承包商之間引入了建設監理單位作為中介服務的第三方,進而在項目法人與承包商、項目法人與監理單位之間形成了以經濟合同為紐帶,以提高工程質量和建設水平為目的的相互制約、相互協作、相互促進的一種新的建設項目管理運行機制。這種機制為提高建設工程的質量、節約建筑工程的投資、縮短建筑工程的工期創造了有利條件。

  在接下來的實習中,我們對給水排水工程工程施工進行了學習。

  總所周知,在任何工程項目中,設計與施工都是創造性的工作,兩者相互配合,相輔相成。

  設計工作是指工程建設目標,運用工程技術和經濟方法,對建設工程的工藝、土木、建筑、公用環境等系統進行綜合策劃,論證編制建設所需要的設計文件及相關活動。其主要內容包括:

  1.基礎資料準備:包括工程概況、地形圖、地質資料、任務下達書、道路工程投資資料,并結合以上資料進行現場踏勘;

  2.方案設計、比選:較多的與甲方、審批部門的溝通,項目建設書、可行性研究報告,管線敷設方案的比選,工程沿線可作為雨水、污水出入關取得確定;

  3.施工圖設計:依照設計原則進行要求達到經濟效益最優,主要設計參數分平面設計參數、縱斷面設計參數、橫斷面設計參數及各類孔口設計參數,設計過程中需專業協調,并遵循設計、施工、驗收規范,在施工中可采用新工藝,新材料,有必要時需繪制細部圖和大樣圖;

  4.技術交流:以便對方案中存在問題進行改進和提高;

  5.設計變更:針對施工中出現問題所采取的措施。

  我們所學的給水排水工程專業,分為兩個大方向:市政和建筑。在接下來的實習中,我們針對市政工程設計這一方向進行了學習。市政工程項目建設過程由機會研究,初步可行性研究(項目建議書),可行性研究報告,方案設計(兩個以上可行方案,在進行經濟、環境、社會效益等方面的綜合比較選出最優方案),施工圖設計,工程施工,竣工驗收,項目管理等八項組成。工程設計內容包括方案設計,初步設計,施工圖設計。需注意,初步設計和施工圖設計最主要區別為施工圖設計帶大樣圖。工程設計須依據建設單位的委托、意見及要求,前期的項目建設書、可行性研究報告(評審),管線綜合、其他專業及相關資料、法律法規即專業設計規范進行。其步驟設計為:

  1.現場踏勘:弄清現場諸如雨水排放、污染源等情況;

  2.資料調查

  3.依據規范、法規、設計經驗確定分水嶺,劃分排水區域,選擇設計參數;

  4.應盡量按照管線綜合規劃設計;

  5.現場施工過程中的技術服務;

  6.設計變更:注明項目名稱、位置、數量、規模等,經業主、施工、監理三方簽字方能生效。

  再設計結束后,便可開始施工。管道工程施工的內容主要有設計交底(介紹工程項目,說明施工中需注意的問題和存在的疑問,并指出錯誤),收集資料(包括現場管線情況、地質水文、水電、機械等),施工組織(工程概況、施工方法、材料機械的供應、安全、工期計劃、環境保護等),測量(根據水準點確定井位)。在施工完成后,還需根據施工圖設計變更、中間驗收數據、材料合格證及驗收報告進行驗收方能投入使用。中間驗收數據是在施工中,也所做的中間驗收的記錄,包括管道、地基、基礎等。

  在對市政工程設計的理論知識學習了之后,我們還對工程實例進行了學習,使我們所學的知識得以鞏固,在腦中初步形成了工程的概念。

  這一天,我們學習了排水工程。

  排水工程是給水排水工程的一個重要組成部分。其規劃與設計應符合區域規劃以及城市和工業企業的總體規劃,并應與城市和工業企業中其他單項工程建設密切配合,互相協調;要與臨近區域的污水和污泥的處理和處置協調;應處理好污染源治理與集中處理的關系;城市污水是可貴的淡水資源,在規劃重要考慮污水經再生后回用的方案;如排果設計水區域內尚需考慮給水和防洪的問題,污水排水工程與給水工程協調,雨水排水工程與防洪工程協調,以節省總投資所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

  通過這次實習,我學到了很多知識那是在課堂上無法學到的東西。在我看來理論知識固然重要,不過實踐更重要。在施工中,很多時候靠的是經驗,在經驗來源的同時用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好,沒有實習和工作的實際經驗也很難解決施工中時刻遇到的種種問題。記得實習第一天,李工說過一句話一句不得不讓我折服的話:他說,如果說理論知識我比不上你們,因為你們接受過大學教育而我自己沒有。但是我有多年的工作經驗即便沒上過大學,對這些問題的解決也很熟悉。只要你們有過實際工作一年的經驗,就會很熟悉了。在我看來,這或許是前輩的謙虛和對我們的鼓勵以及對我們的要求吧。我想也是,在這樣看來 我們沒有理由做得更好。在一次和白工的閑聊中,他作為一個前輩給了我們很多啟示。

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