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專業實習報告

時間:2023-07-10 08:05:02 實習報告 我要投稿

專業實習報告【精選15篇】

  在現在社會,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編收集整理的專業實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

專業實習報告【精選15篇】

專業實習報告1

  一、實習時間

  20xx年X月X日——20xx年X月X日

  二、實習單位

  XXX科技有限公司于20xx年注冊成立,一開始主要從事移動增值服務,抓住行業剛剛起步的機遇,順利接入中國移動和中國電信的SP業務,獲利頗豐。隨著SP行業的逐漸規范以及中國移動SMIC平臺的建成,作為中小企業的XX科技深感行業風險的巨大,于20xx底開始尋找其他投資機會,經過周密的市場調查和分析,最終決定于20xx年X月底正式進軍數碼行業,首先從MP3播放器入手。筆者正是此時加盟XX,開始公司的二次創業。

  三、實習內容

  本次實習共分三個階段:高校促銷活動期、柜臺零售學習期和XX市場開發期。

  (一)高校促銷活動期(X月X日——X月X日)

  這一階段我主要負責高校市場的開發和促銷活動,包括前期的調研準備,中期的華農促銷活動以及后期的活動總結。武漢作為三大高校集中地,擁有高校XX多所,在校學生四五十萬,年消費額到達XX億,近年來越來越引的的商家垂涎。任何一個有戰略眼光的企業都不應該對這么大的市場漠然處之。因為我有在校學生的優勢,又曾經辦過協會,搞過很多活動,所以公司希望通過我來先行試水,為日后搶奪高校市場做些有益的嘗試。從我來說,首先我覺得高校市場的重要性毋庸置疑,尤其對數碼行業來說,其產品的特殊性甚至要求企業決策者應該把高校市場提高到戰略的高度來看待。但到底該以什么樣的形式進入高校市場呢?許多公司秉著渠道為王的理念,瘋狂地在高校做促銷活動或建立直銷網點。我很贊同渠道為王,但也應該具體問題具體分析。任何一個企業都應該對其目標消費者進行深刻的分析,才能做出科學的營銷策略。高校學生作為我們的目標消費者,有著其自身的消費行為。突出表現在追求品牌,追求時尚,追求個性。消費場所一般選擇在規模較大的MP3專賣場,如電腦城就是最佳選擇。遵循這一習慣,我們的高校活動就應該在宣傳上下功夫,讓高校學生認知并接受我們的品牌和產品,才是高校活動的重點所在。所以我不贊成那些不計成本、不經調研分析的校園促銷活動。后來在我們學校舉行的為期一個周的促銷活動也證明收效不大。

  (二)門市零售學習期(X月X日——X月X日)

  一個老業務員對我說,一個優秀的業務員應該首先是個優秀的門市營業員,至少是非常了解門市銷售。于是經老板安排,我在漢口中心電腦城的柜臺“蹲點”了差不多一個月。雖然覺得公司如此安排讓我很難接受,畢竟我一腔熱血不是跑來站柜臺的,我是來創造業績的,我要證明自己的能力,我不能因為自己還是在校學生就理所當然比別人差。但當那位再次問我在門市有沒有什么收獲時,我真的仔細想了想。其實收獲還是蠻大的。小小的柜臺還真的不簡單。首先可以了解顧客的喜好,什么機型、價位、功能以及品牌的的MP3最受歡迎,這些是最權威的一手信息。比如以前我覺得小貝貝最不好賣,小月光應該最受歡迎,結果卻恰恰相反。其次,在柜臺還得經常去其他柜臺和經銷商處調貨,這是以前沒有經歷過的。再次,柜臺本身的形象,貨品的陳列等都是講究藝術性的。更好地了解了柜臺,才能更好地了解經銷商——我們的客戶。在以后的XX市場開發過程中,我經常是還沒認識經銷商就幫他們做起了生意,設身處地地替他們著想,終于贏得了他們的好感,也贏得了我們的市場。

  (三)XX市場開發期(X月X日——X月X日)

  終于有一天,老板對我說,準備派我獨自去XX開發市場。武漢的數碼市場主要分為XX和XX兩個較集中的市場,其中又以XX為主。XX有XX電腦城、XX電腦城、電腦大世界、XX電腦城以及XX電腦城,這些電腦城就構成了華中地區最大的電腦交易市場和數碼廣場。所謂得XX者得XX,得XX這得華中,得華中者得天下。可見XX的戰略地位極其重要。所以,公司要想在數碼行業立足并發展壯大,必須得拿下XX。但我沒想到的是,這么重要的任務,老板居然讓我一個還沒開始做過業務的人獨自扛著。因為XX這塊,一開始有人來碰過,但效果都不是很好。因為我們公司在XX,一些渠道關系也都在XX,XX是所謂的朝中無人,而我們的產品又是自己貼牌,大部分都是公模機,缺少廣告支持,此時XX市場上已經站住腳的.MP3品牌不下幾十鐘。那些經銷商都不愿意和一個小公司的剛剛上市的沒有名氣在他們看來沒有保障的的品牌合作。因為這些原因,一段時間內公司一直沒人提過XX市場。現在老板這么安排,讓我有種不安。這么重要的市場,如果真的要進入的話,按理也應該是派出經驗豐富的資深業務員才對。難道是在試探我?但我也管不了,一方面在門市呆的不耐煩了,另一方面我也急于證明自己。成則英雄,敗也問題不大,畢竟我還是個沒經驗的在校學生。于是我壯志躊躇地答應了。從X日起,我開始了上午在XX幾個電腦城穿梭,下午回公司報告的顛簸生活。經過和經銷商的交流得知,這些經銷商也有自己的苦衷。現在做MP3的太多了,許多小品牌見別人賺錢,馬上跑來湊熱鬧,見利潤降低,就撒腿走人。而MP3屬于易耗品,經常出毛病,所以售后很重要。那些上游廠家撤出后,售后的問題就全部留給經銷商了,許多經銷商因此損失慘重。所以在我們考察經銷商的同時,這些經銷商也在考察我們這些上游公司。經過分析,我覺得解決目前的情況,最緊要的是公司要做好幾件事:

  1、在XX設立辦事處,讓客戶放心,也方便與客戶的溝通;

  2、做好廣宣,一方面提高品牌知名度,另一方面也向客戶表明我們愿與他們長期合作共進退的誠心和決意。

  在我的努力下,辦事處終于成立了,我也順理成章地成了辦事處負責人,另外,公司又給我派來兩個幫手:一個協助我的工作,一個負責庫存和財務。我也幫助公司初步打開了局面,到我離開時,已經有X個經銷商在和我們合作。可惜的是,當我一手打開XX市場,一手建起武昌辦事處,一切步入正軌時,由于學習等原因,我卻不得不離開了。

  四、實習感悟

  本次實習,共持續了三個月,不算長,也不算短。雖然我所做的和所學的人力資源管理專業門戶不對,但我還是有很多的感悟。

  (一)我證明了自己的價值。至少我知道,如果我現在就出去工作,是一點也不用擔心自己的就業問題了。剩下的時間,我只能是做的更好,學的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。

  (二)從我的專業角度去看,現在的很多中小企業存在很多管理問題,最突出地表現組織結構松散。有些公司根本就沒有組織結構,大事小事全憑老板一句話。雖然在突發事件上很有決策效率,但更多地會成為公司發展的瓶頸。

  (三)經過這么長時間的了解,我又一次加深了對XX這座城市的印象。毋庸置疑,XX是座偉大的城市,但XX的發展有其先天不足,那就是過于孤單,周邊居然沒一個可以稱的上衛星城的城市與其共同發展,這樣勢必制約其長久的發展,這也正是XX經濟缺乏活力的原因。

  實習已經結束,我也該開始新的生活了。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續學習,比如專業課的深入學習,比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業,大學時期的積累,必定是我人生的一筆財富!

專業實習報告2

  20xx年的暑假,將是我學生生涯的最后一個暑假,充滿期待又滿懷焦慮。畢業以后,我能擠過百萬就業軍的獨木橋嗎?能勝任公司交給的任務嗎?相信這是每一位畢業大學生都不敢松懈的題目。

  因此,懷著對自己將來的打算和期看,以及在父母的強烈催促下,我假期前就具體安排了自己的假期計劃。

  從我的專業看,外貿公司是一個不錯的對口工作。老媽試著去給我聯系了一家不錯的'外貿公司,可是由于我們學院放假太遲,那邊的實習生人數已滿,我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之后再去聯系。

  于是,我選擇了自己另外一大愛好——電腦行業。懷著對電腦行業極大的崇拜和向往,我來到了杭州一家大型電腦市場。經過幾次碰壁,我終極在一家電腦個體商戶落戶。沒有報酬,也不管飯,可是得到了一個實習的機會。就這樣,從技術再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關裝機,裝系統,裝應用軟件的基本操作,在客戶需要時還根據客戶要求上門服務。為了保證我學到的東西能夠切實規范化,系統化。我要求自己天天都必須注意消化自己在平時所學到的東西。

  實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,盡大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決題目,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。

  為了拓寬自己的電腦知識面,我天天回家后還抓緊時間從網上搜索一些電腦常識,深感互聯網帶來的巨大便利。否則那么多的題目期待同事們解答是不可能的。

  如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸自己把握住了這次機會,當然也深知自己已學的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說的“技術知識是靠積累的”!

  走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩周的外貿實習。對我來說,能進這樣一家外貿公司,是一個不錯的機會!市中心的商務樓,給人愉悅的感覺;年齡相仿的同事,給人親切的感覺;如此多的外貿實務可以學習,給人挑戰性的感覺!總之,我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待!

  如今,短短兩周的實習已接近尾聲,回顧過來,激動之余,諸多感慨!

  相處,在這樣的白領辦公場所,沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不性冬同事們也說起所在的單位的氛圍的確不錯,相互相處都很***。

  工作,其實并沒有太大難度。看到單位同事最常頭痛的事便是為某個貿易環節出錯而煩惱。國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。假如哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。

專業實習報告3

  實習內容及目的:

  收音機的安裝、焊接及調試,讓學生了解電子產品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質量檢驗;學習整機的裝配工藝;培養動手能力及嚴謹的工作作風。

  辨認測量:

  ①學會了怎樣利用色環來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數據,以提高下一步的焊接速度;②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極,③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數,怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學會了電容的辨認及讀數,“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“—”)。

  焊接體會:

  在電焊的收音機的時候,學會電焊應該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象。

  焊接順序:

  ①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區別,元片電容的讀數方法——前兩數字表示電容的值,后面的數字表示零的個數),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳(注意:[v1,v2,v3,v4]和[v5,v6,v7]按放大倍數從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上 “”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。

  調試與檢測:

  調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調試,了解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測能力及一絲不茍的科學作風。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現象,電源的引出線的正負極是否正確。第二,要通電檢測—在通電狀態下,仔細調節中周,一定要記下每次調節過程,如果調節失敗,再重新調回帶原來的位置,實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心。

  本次實習的意義及體會:

  經過兩個星期的電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。最基本一點:以前學習《模擬電子技術》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學習,又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業課學習中應該也是很有用的,就我們自己的專業來言我們也是要系統學習電力電子技術、自動檢測技術及信號與系統方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調試過程中我們都用到了。總之,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

  為幫助廣大計算機專業畢業生實現畢業設計目標,保證畢業設計實踐環節工作的順利進行,現將各環節做如下提示,以幫助廣大首次從事畢業設計的畢業生對畢業設計的過程有一個大致的'了解。

  一、計算機專業實踐環節形式:

  畢業設計

  二、畢業設計實踐環節應注意的事項

  1、“畢業設計”實踐環節在全部畢業學分中占有一定學分;

  2、“畢業設計”實踐環節從起步到畢業答辯結束歷時至少4周以上;

  3、“畢業設計”實踐環節包括兩部分內容:

  ① 完成“畢業設計”所開發的應用程序;

  ② 針對所開發的應用程序書寫“畢業設計”說明書(即論文);

  三、畢業設計實踐環節應先完成的工作

  在畢業設計實踐環節之前,應向有關主管設計工作的單位或老師上報如下材料:

  ①《畢業設計實踐環節安排意見》(包括領導小組名單,畢業班專業、級別、性質、工作計劃安排、實踐環節工作步驟,指導教師名單,學生分組名單)、

  ②《畢業設計(論文)審批表》一式兩份(要求認真審核、填寫指導教師資格,包括職稱、從事專業、有何論著,每人指導學生不得超過一定人數,兼職(或業余)指導教師指導學生數根據情況酌減)。四、關于“畢業設計”工作的過程步驟

  1、“畢業設計”題目的選擇選題時應遵循以下原則:

  ①選題必須符合計算機專業的綜合培養要求;

  ②應盡可能選擇工程性較強的課題,以保證有足夠的工程訓練;

  ③畢業設計工作要有一定的編程量要求,以保證有明確的工作成果;

  ④選題原則上一人一題,結合較大型任務的課題,每個學生必須有畢業設計的獨立子課題;⑤選題應盡量結合本地、本單位的教學、科研、技術開發項目,在實際環境中進行。總之選題要體現綜合性原則、實用性原則、先進性原則、量力性原則等

  選題時要達到以下目標:

  ①選題與要求提高綜合運用專業知識分析和解決問題的能力;

  ②掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法和獲取新知識的能力;

  ③掌握軟硬件或應用系統的設計開發能力;

  ④提高書面和口頭表達能力;

  ⑤提高協作配合工作的能力。

  2、“畢業設計”題目審核有關單位將畢業學生選擇的題目填寫在同一個“畢業設計(論文)審批表”中的“畢業設計安排表”相應欄目中,,審核通過后方可開展下一步工作。

  3、“畢業設計”應用程序開發實施(大致用時安排)

  ①需求分析階段(約一周時間完成)

  ②系統分析階段(約一周時間完成),同時完成畢業設計說明書前兩章資料整理工作。

  ③系統設計階段(約一周時間完成)

  ④代碼實現階段(約三周時間完成)同時完成畢業設計說明書第三章、第四章資料整理工作。

  ⑤系統調試階段(約二周時間完成),同時完成畢業設計說明書第五章資料整理工作。

  ⑥投入運行階段(約一周時間完成),同時完成畢業設計說明書中第六章資料整理工作。

  ⑦畢業設計說明書的整理定稿階段(約二周時間完成)一份完整、規范的畢業設計說明書應大致包括以下項目(各院校要求不完全相同):

專業實習報告4

  朔州誠信會計師事務所,是原隸屬于朔州市國家稅務局的會計師事務所,xx年6月份改制成為朔州誠信會計師事務所有限公司。公司住址位于朔州市建設局招待所一樓,現有執業注冊會計師17名,是朔州地區會計師事務所行業中注冊會計師人數最多的一家會計師事務所,另有助理專業人員16名,從業人員共計36名,而且文化程度在大專以上學歷者占80%,組建成一支既有專業理論知識,又有豐富實踐經驗的專業人才隊伍。成為朔州地區在經營規模、人才實力、業務質量等方面都具有較強實力和優勢的會計師事務所,在職業道德、執業質量、業務培訓和后續教育等方面,該所專業人員每年都要不定期地參加省注冊會計師協會和國家會計學院的專題培訓,更新知識,提高素質。全面承攬國內各種法定業務。在承辦業務時嚴格遵守國家法律、法規和行業法規制度,始終堅持獨立、客觀、公正和實事求是的原則,切實維護當事人的合法權益,保守商業密秘,獲得了很多企業的一致贊揚。在歷年的上級行業主管部門的檢查考評中,多次受到上級部門的表揚,并被評為先進單位。從未因執業質量和執業道德受到任何處分和處罰。經營范圍主要有:審驗企業會計報表,出具審計報表;驗證企業資本、出具驗資報告;辦理企業合并、分立、清算事宜中的審計業務,出具有關報告;辦理法律法規的其他業務,出具相應的審計報告;擔任企業財會顧問;提供會計及其它管理咨詢,業務涉及到了社會中的各個行業和領域。

  短短的三周實習是我對會計這個學科有了更深的認識:

  第一、通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責范圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規,并逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟,體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負著外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質,應該具備的業務能力和身體素質,這樣才能夠更好的適應這樣一項重要的工作。同時作為事務所的實習人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊,也同樣體會到了作為一名會計人員,要對每一筆會計記錄的真實性、完整性、合法性負責。每一筆帳的記錄都要有依據,而且按時間順序排列下來,每一個程序都要以會計制度為前提,為基礎。提體現了會計的規范性。對于登帳:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記計入記賬憑證。然后根據記賬憑證填寫明細帳。期末,填寫科目匯總表失算平衡表,最后哦登記入總帳,急轉其成本利潤,編制資產負債表,利潤表,現金流量表登其他的會計報表,這只是一般的流程,現在都在使用計算機記賬,但是我們實習的公司特意要求我們手工記賬,因為這樣我們才能夠更清楚知道怎么樣去結轉成本利潤,而不是依靠計算機來幫助我們完成,這也是在培養我們的思考能力。

  第二、對于這次實習,還存在著一些不足之處,比如實習的時間太短,還有很多要我嗎去學習的東西沒有學到,對審計業務的了解也是淺嘗輒止,也沒有能夠接觸到更多的業務類型;再加上已經很久沒有看書了,對于一些相對簡單的業務處理對哦有些不知所措,之外關系最大的一點是課本上學的知識都是最基本的知識,是一成不變的,但是社會的變革與發展需要理論知識地推動,兩者相輔相成,可能會影響實習吧。總之經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我大學兩年中難以學習到的東西。會計本來就是煩瑣的工作,在實習期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

  第三、在這幾個星期的工作中,我基本上經歷了一個完整的審計過程。從中,我發現事務所出具的審計報告是經過大量的計算和核對的工作的。審計的同事是抱有懷疑,獨立的態度工作,對客戶三大報表的數目都會一一計算,當發現我們審計的數與客戶提供的數有差異,或者今年與去年相比,數目的變化比較大的時候,審計的同事就會抓住客戶問個不停,直到得到滿意的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計同事的專業技能,更重要的還有人與人之間的溝通的技能。

  實習,雖然就此告一段落了,總之,在這一個多月的時間里我學到了不少課本上沒有的知識,同時我也看到了自己的優點和缺點,也是我明白其實只要用功沒有什么做不好的事,因為在這里實習我的能力得到了認可。這次實習經歷對于我以后的工作真的是受益匪淺!再過不久,我就要跟許多大學畢業生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習,想到實習期間的所學所感,我覺得我能學有所用,在作好本職工作的基礎上,成為社會發展進步必不可少的優秀的會計專業人員!

  為期三個月的實習結束了,心中無限感概,這次的實習讓我受益良多,在這個審計的過程中,我體會到了會計和審計的博大精深,我體會到了自己理解的知識再整個行業中的一文不值,是多么的渺小,我要努力做好這個工作,希望能夠在會計的行業上站住腳。

  二、實習內容

  2月初,我進入了方圓稅務師事務所,進行審計助理的實習。雖然我學的是會計專業,但是也學習了會審計方面的知識,而進入稅務師事務所學習也對我將來的就業大有幫助。注冊會計師事務所從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業務的高峰期,對工作人員的需求十分急切,因而這時候他們通常都愿意接納較大量的酷貓寫作作為實習生來補充原本所內編制工作人員的不足。這樣我們酷貓寫作與會計師事務所各取所需,達到雙贏的效果。而我正是在這個時候來到事務所學習,增加工作經驗的同時更為自己未來的就業打上基墊。因為在注冊會計師的工作流程通常都是先到企業里面取證,然后再回到所里面出報告,所以,出外勤是經常的事。常常復印原始憑證,錯賬調整,數目大的科目還要抽查進行詢證。

  (一)業務范圍:

  1、審計業務2、基本建設概預算審計3、稅務代理業務4、管理咨詢業務5、匯算清繳業務。

  (二)現按照時間進度將實習內容報告如下:

  我主要是參閱審計工作底稿,從中學習審計知識;而后整理工作底稿,更深入的了解審計工作以及各個科目之間,以及底稿本身系統的平衡和鉤稽關系;在對審計工作有了一定的了解之后,我實際的接觸了審計工作,參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認識。

  1、對審計業務的初步認識

  審計是指對企業財務報表的審計,屬于鑒證業務。會計事務所和項目負責人根據審計證據形成審計意見,并根據具體情況出具審計報告。注冊會計師的審計意見旨在提高財務報表的可信賴程度。

  進行審計的基礎是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。注冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見,并根據具體情況出具審計報告。審計的內容主要是報表數與總賬,總賬與明細賬,總賬、明細賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括對會計政策和各項稅收政策的執行情況。

  2、對審計報告的初步認識

  審計報告是注冊會計師根據中國注冊會計師審計準則的規定,在實行審計工作的基礎上對被審計單位財務報表發表審計意見的書面文件。審計報告可以分為:標準審計報告和非標準審計報告,非標準審計報告包括帶強調事項段的無保留意見審計報告和非無保留意見的審計報告,非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告、否定意見的審計報告、無法表示意見的審計報告。

  審計報告包括以下內容:標題;收件人;引言段;管理層對財務報表的責任段;注冊會計師責任段;審計意見段;注冊會計師的簽名和蓋章;會計事務所的名稱、地址及蓋章;報告日期等九項。

  此外還存在對特殊目的的審計業務出具的審計報告。特殊目的的審計業務的含義是指:注冊會計師接受委托,對按照特殊基礎編制的財務報表,財務報表組成部分,合同的遵守情況,簡要財務報表進行審計并出具審計報告的業務。其審計報告主要有四種:對按照特殊基礎編制的財務報表出具的審計報告,對財務報表組成部分出具的審計報告,對合同的遵守情況出具的審計報告,對簡要財務報表出具的審計報告。按照特殊基礎編制的財務報表通常包括按照計稅基礎、收付實現制基礎和監管機構的報告要求編制的財務報表。財務報表組成部分包括特定項目、特定賬戶或特定賬戶的特定內容。合同的遵守情況主要是指被審計單位合同中有關財務會計條款的遵守情況發表審計意見。例如,對貸款合同遵守情況發表審計意見;對專利技術、商標使用權等轉讓協議遵守情況發表審計意見。簡要財務報表則是指依據已審計財務報表編制的簡要財務報表。

  3、審計工作底稿的構成和填制

  工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計報告的基礎審計,也是會計師事務所重要的檔案資料。

  審計工作底稿作為審計報告的基礎為審計報告提供充分、適當的記錄,證明注冊會計師按照審計準則的規定執行了審計工作。審計工作底稿是注冊會計師對制定的審計計劃、實施的審計程序、獲取的相關審計證據,以及得出的審計結論作出的記錄,是重要的審計檔案。審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃、分析表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關重大事項的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的摘要或復印件。

  資產類工作底稿、負債類工作底稿、所有者權益類工作底稿,損益類工作底稿主要是對資產、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,是報表可信的保證,是出具審計報告的基礎。主要對資產、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,包括報表和總賬、總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對。根據報表和總賬、總賬與明細賬的`核對填制科目的審定表,根據總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對填制科目抽測表。

  在實習期間,我所參與的審計報告基本都是比較規范的單位,審計工作不是很復雜,做底稿一般比較順利,出具報告及審計過的報表和報表附注按照模版都很好出,但在審計工作中,一定要仔細認真。

  三、實習心得

  在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。

  個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生,需要作一些技術的研究工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。李廣成總裁,也是我的導師,在百忙之中都會抽出時間作研究工作并指導我的學習,我的時間比他充裕的多,也應該可以多關注科研技術的進展。雖然我們只是公司的實習生,但公司對待我們并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我們都和員工享受一樣的待遇。很是遺憾的是,足球,籃球都不是我擅長的,希望今后的活動中我能為公司進我的一份力量。

  進行了這么為期三個多月的實習,我能夠初步的獨自一人完成審計報告的出具和審計底稿的處理,我想我愛上了這個職業,審計助理,我要努力考上注冊會計師。

專業實習報告5

  隨著計算機技術的飛速發展和計算機在企業管理中應用的普及,各行各業都在積極運用現代手段。用計算機實現人事、工資、物資、財務等管理勢在必行。,這在很大程度上給企業帶來了越來越嚴峻的挑戰,對企業系統在行政職能、企業管理水平和優質服務方面提出了更高的要求。

  實習時間:

  20xx年2月18日至6月10日

  實習地點:

  xxxxxx

  實習目的:

  通過理論聯系實際,可以鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力,為畢業做好充分準備,為順利融入社會環境做好準備。

  實習內容:

  能夠理解電腦交易和具體的電腦安裝步驟,并查閱資料鞏固自己缺失的電腦經驗。

  我可以將具體的計算機知識運用到實踐中,在用計算機交易的同時,將所學、所想、所感付諸實踐。

  能夠掌握一定的計算機技能,如安裝系統、安裝插件、識別型號、處理圖形和flash等。

  能夠在一定程度上通過電腦與他人交流,提供各種交易信息,識別電腦的性能。

  會賣電腦,會賣電腦,積累豐富的社會交流經驗,提高自我表達能力。

  實踐經驗:

  職業高中的生活讓我對計算機理論有了一定的了解。然而,只有理論與實踐相結合,我們才能更好地為社會服務。

  經過實踐和實習,對未來充滿美好的期望。今后,我將盡最大努力做到以下幾點:

  第一,繼續學習,不斷提高理論涵養。

  在信息時代,學習是不斷吸收新信息、獲得職業進步的動力。作為一個年輕的學生,學習應該被視為保持工作熱情的重要途徑。上班后會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識、社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用優秀的業務知識提升能力,用廣博的社會知識開闊眼界。

  第二,努力練習,有意識的換角色。

  理論只有付諸實踐,理論本身的價值才能實現,理論只有付諸實踐,理論才能檢驗。同樣,一個人的價值是通過實踐活動來實現的.,只有通過實踐才能鍛煉他的素質,才能體現他的意志。一定要投身于實際工作和生活,有意識地轉變這個角色。

  第三,提高工作積極性和主動性。

  實習是開始,也是結束。展現在你面前的,是一片讓你馳騁的沃土,你清晰地感受到了責任的沉重。在以后的工作和生活中,我會繼續學習,深入實踐,不斷完善自己,努力創造成績,不斷創造更多的價值。

  最后,感謝單位領導、部門領導和同事們的支持和幫助,我會繼續努力。

專業實習報告6

  一、實習的性質與目的

  1.生產實習安排在學生已掌握部分專業基礎課及專業課后進行。是學生理論聯系實際的重要課堂。通過實習,要培養學生理論聯系實際的作風,業務上應使學生對所學專業課加深認識,提高應用知識的能力,對即將學習的專業理論課課堂教學內容有一定的理解,進一步培養學生觀察、思考問題的能力,包括根據工作需要收集生產現場數據和資料的能力,發現問題和分析問題的能力。通過生產實習,。讓學生利用所學的基礎理論知識和專業理論知識去分析實際生產過程,培養和鍛煉學生分析和解決高分子材料制備和應用過程中有關技術問題的能力。加強加工用模具設計制作、材料常用檢測設備和儀器的使用方法等方面的知識,并了解本專業與其他專業的協作關系,為今后的畢業設計及走入工作崗位打下良好的基礎。

  2.生產實習是專業課教學的一個重要環節,是理論聯系實際的有力手段,是進行現場教學,補充理論教學的場所,每個學生必須高度重視,認真對待。

  通過生產實習獲得必要的感性認識,擴大知識面,為學習專業打好基礎。生產實習中根據工廠實際情況和教學安排,有條件時可參加一些生產和力所能及的調查研究,以培養學生分析問題和解決問題的能力。

  通過生產實習,了解工廠生產規模、生產方法、產品品種及應用;了解生產工藝過程、工藝條件條件、控制因素和產品質量檢測方法;了解生產設備的結構性能、工作原理、操作條件及設備的維修、保養及使用注意事項。

  實習過程中應結合所學理論知識,分析實習工廠的生產特點及生產中存在的問題,盡可能提出建議、意見及改進措施。

  了解各車間所用設備、生產能力、原料消耗指示及生產中存在的問題;了解生產中曾出現過的故障及其原因,采用的措施及今后的打算。了解生產中所用的控制儀表、操作規程及生產技術管理情況、工廠的生產經驗、合理化建議及技術改造概況、生產實習效果和存在的問題。

  3.生產實習是高等工科院校在教學過程中的一個重要的實踐環節,是理論與實際相結合的有效方式,對于同學們接觸工人、了解工廠、熱愛自己的專業、熱愛未來工作、擴大視野,并為后續課程學習增加感性認識提供了一個難得的機會。

  生產實習目的是:

  1.通過觀察和分析機械制造裝備和電子元器件的生產過程,學到本專業的生產實踐知識和了解測控系統和自動化系統的感性認識,有利于對后續課程的理解;

  2.理論聯系實際。用已學的理論知識去分析實習場所看到的實際生產技術,使理論知識得到充實、印證、鞏固、深化,既體會學習書本知識的必要性,又提高解決實際工程技術問題的能力;

  3.得到一次綜合能力的訓練和培養。

  二、實習的時間分配

  實習工作安排一覽表

  三、實習地點選擇

  1.貴州省工程復合材料中心:了解擠出型材的生產過程,塑料制品的注塑成型。

  2.國家復合改性聚合物材料工程技術研究中心/xx凱科特材料有限公司:了解聚合物改性材料的研究、開發和生產過程,生產線的布置,材料結構和性能的分析檢測。

  四、實習內容安排與要求

  (一)項目一:了解擠出型材的生產過程,塑料制品的.注塑成型

  1、實習內容:擠出型材的生產過程,模具結構特點,制品檢測方法,對材料性能的要求;塑料注塑成型制品的原材料、工藝參數、注塑機的開合模過程,模具結構特點,制品檢測方法,對原材料性能的要求。

  2、操作過程:以分組的形式將全班同學分成不同的小組,安排到各車間跟班進行制品生產全過程。

  3、基本要求:同學們應當將所學的專業知識與實踐聯系起來,將制品生產過程與對材料性能的要求相結合,將生產制造高質量產品的各個要素串接起來,形成系統概念,還要知道如何提高產品質量,多提出合理化建議。

  (二)項目二:聚合物改性材料的研發和生產

  1.實習內容:聚合物改性材料的性能要求、研發生產過程。

  2.操作過程:研發和生產人員進行大課講解,以分組的形式將全班同學分成不同的小組,安排到實驗室和車間跟班進行材料檢測和生產全過程,

  3.基本要求:聚合物改性材料的性能要求和研發的工作程序,材料配方設計的方法,共混改性工藝優化,材料結構分析和性能檢測的方法,對配料攪拌、輸送、混煉、冷卻、切粒、均化、包裝等生產環節進行充分了解,從而為進一步的專業學習奠定基礎。

  五、實習內容

  1.中心簡介:國家復合改性聚合物材料工程技術研究中心(簡稱“工程中心”)是20xx年國家科技部立項組建的國家工程技術研究中心,是貴州省的第一個工程技術研究中心。“工程中心”依托貴州省材料技術創新基地,聯合貴州科學院、貴州大學和浙江大學,以合作共建模式共同組建。按照凝聚人才進行技術研發集成、成果轉化推進產業化、為行業提供公共技術服務等主體功能進行建設,是我國目前新材料領域一個集科研、成果轉化、人才培養為一體的嶄新平臺,于20xx年10月通過國家科技部驗收,正式掛牌運行。

  “工程中心”面向軍工、民用汽車、家電、包裝等行業,以復合改性聚合物材料工程技術研究為主要研發方向,以通過復合改性技術實現通用塑料高性能化、功能化、環境友好化的相關工程技術研發、孵化、集成和產業化為主要任務,以超微細粉體/聚合物復合改性為主要特色,通過對超微細粉體制備、粉體表面處理、粉體/聚合物共混、制品成型加工等多學科技術和工藝的配套集成,對通用塑料進行復合改性,研發軍工、家電、汽車、微電子、設施農業等行業大量需求的各類復合改性專用料、特殊功能母粒和聚合物合金,以及高檔改性料的制成品。通過轉化輻射成熟、成套技術推動行業的技術進步。

  “工程中心”擁有產業化示范車間20xx余平方米,研發實驗室1000余平方米;專家公寓和研究生公寓1200平方米。同時,投入1500余萬元添置相關檢測儀器及工程化設施裝備50臺(套),建成了分析檢測實驗室、合成工藝實驗室、聚合物共混改性工藝實驗室和制品成型工藝實驗室,構建了較為完備的工程化技術綜合配套研究開發平臺,為“工程中心”的工程化技術開發和產業化示范提供了良好的基礎設施。

  “工程中心”發展定位為:凝聚高層次人才,培育、壯大技術團隊,研發、引進、吸收、集成復合改性聚合物材料及相關技術成果,形成技術集群;孵化成套工程化技術成果,實驗成套技術的中試和產業化示范,建立服務于相關行業的質量保障和監控體系。

  2.塑料擠出:

  塑料擠出過程:一、配料二、混料三、擠出四、冷卻五、干燥

  六、造粒

  七、均化

  八、包裝我們公司所用機器全是雙螺桿擠出機。其優點為:

  1、原料被擠出塑化呈熔融態,在生產過程中產生的摩擦熱量少。

  2、原料在螺桿里受剪切力穩定,多種原料混合和塑化較好。

  3、原料在機筒停留時間短,擠出成型產量高。

  4、粉狀能直接投入機筒內塑化,混合塑化質量穩定。

  5、雙螺桿齒合,完成旋轉工作,機筒殘料可自動清理。

  擠出機組成:塑化系統、傳動系統、供料系統、加熱冷卻系統和控制系統。

  3.注塑成型:

  注塑成型是將材料熱融化后注入到模具內,經由冷卻與塑化后得到成形品的方法,而注塑機就是完成這個過程的設備。注塑機特點:它具有一次能夠成型復雜、尺寸精確或帶有嵌件的制品,適用于各種聚合物的成型,后加工量少、易于實現自動化等特點。

  注塑機工作原理

  注塑成型是利用塑料的熱物理性質,把物料從料斗加入料筒中,料筒外由加熱圈加熱,使物料熔融,在料筒內裝有在外動力馬達作用下驅動旋轉的螺桿,物料在螺桿的作用下,沿著螺槽向前輸送并壓實,物料在外加熱和螺桿剪切的雙重作用下逐漸地塑化,熔融和均化,當螺桿旋轉時,物料在螺槽摩擦力及剪切力的作用下,把已熔融的物料推到螺桿的頭部,與此同時,螺桿在物料的反作用下后退,使螺桿頭部形成儲料空間,完成塑化過程,然后,螺桿在注射油缸的活塞推力的作用下,以高速、高壓,將儲料室內的熔融料通過噴嘴注射到模具的型腔中,型腔中的熔料經過保壓、冷卻、固化定型后,模具在合模機構的作用下,開啟模具,并通過頂出裝置把定型好的制品從模具頂出落下。

  注意事項

  為了對注塑制品加工制備及擠出材料的加工設備有一個全面地了解,在教學經費十分緊張的情況下,我們一定珍惜此次實習機會,確保實習任務的圓滿完成,為此特提出以下要求:

  1、要以當代大學生的精神面貌出現在社會、工廠。在實習期間,要積極宣傳黨的各項方針政策,促進安定團結,為和諧社會的建立貢獻力量。

  2、要以集體主義觀念來要求自己,每個學生的一言一行都應與整個實習隊和貴州大學緊密相連,每個學生都有責任維護貴州大學、學院及班級的名譽。

  3、實習是理論聯系實際的重要環節,要虛心向工程技術人員及工人師傅學習,要參加具體工作以培養實際工作能力。

  4、實習期間,要遵守實習單位的工作和生活制度,不得無故缺勤、遲到早退,實習期間一般不準事假,特殊情況要取得實習指導人和學校的同意,病假要有縣級醫院醫生證明。在實習未結束前,不得提前離開實習單位,更不得擅自離開工地外出游山玩水,在實習期間不得安排與實習無關的參觀,否則嚴重處理;

  5、要在指定的工序實習,不準到與實習內容無關的車間或工序,在實習地段不要打鬧、玩耍,在公共場所要自覺遵守公共秩序,維護社會公德。

  6、實習的好壞很大程度取決于每個學生的實習態度,學生應在短時間內與自己的實習指導人建立起較好的師生關系,工作中要積極主動,遵守紀律,服從實習指導人的工作安排,對重大問題應事先向實習指導人反映,共同協商解決,學生不得擅自處理。

  7、整個實習期間,對安全問題一定要予以高度重視,實習期間,要求學生都要穿長褲,不能穿拖鞋或涼鞋,而且女同學不能穿裙子、高跟鞋。

  8、學生在實習期間,隨時紀錄實習筆記,認真寫好每一天的實習小節,根據實習內容,用文字、圖表等簡明地進行記述,做好資料積累工作,對生產參觀、工作例會、聽課、專題報告、現場教學、技術調查及實習中的收獲與體會等亦應及時寫入實習日記中,為寫實習報告積累素材。

  實習總結及體會

  在大三后半學期即將開始的時候,我們迎來了兩周的認識實習。作為一名材料科學與工程專業的學生,認識實習是我們的必修課之一。通過這兩周的實習,我的收獲不少。首先,對于我們材料有關的企業有了一定的了解,了解了他們的組織構成,生產管理,設備維護,安全技術,環境保護等方面的基本情況。其次,了解了一些產品的生產工藝流程,加深了理論學習中的一些基本原理的印象和理解。再次,還認識了一批主要的生產設備,了解了他們的用途和工作原理。通過實習,初步接觸了一些常用的生產技術,如。當然,這次實習也一定程度上提高了我在學習實踐中認識、分析問題的能力,也在實習過程中,發現了個別企業的某些方面一些不足。

  以下是我的一些感受:

  1.通過認識實習,我們了解到了我們的專業是干什么的以及各種產品是怎樣生產出來的。在產品生產過程中,它的工藝流程、主要設備,我們都有了大致的了解。

  2.通過這兩周的認識實習,我感受到創新對于一個國家和一個企業的重要性,這不只是資金問題,更是尊嚴問題。;應該大力創新,以求擁有自主知識產權的新工藝、新設備。

  3.初步掌握了工廠生產的一些基本方法。

  4.實習為今后專業課的學習打下了一定的基礎。通過這次實習,相信能讓我們在今后的學習中將理論與實際聯系起來。

  5.通過本次實習,我學到了很多在大學課本上學不到的東西,同時也明白了自己所學的理論知識在實際生產中的重要性,同樣也意識到實踐必不可少。“讀萬卷書不如行萬里路”,從實踐中學習才能學到真正屬于自己的東西。最后,我要感謝帶隊老師對我們的照顧以及工人師傅、講解員們對我們的講解指導,你們辛苦了!隨著科技的不斷發展,新工藝,新技術的發明和引進,安全問題,環境問題等等一系列問題都正在被解決,因此高分子材料與工程行業還存在著很大的機遇。作為一名工科大學生,應該更多地得到這方面的鍛煉,培養吃苦耐勞的品質和創新精神,為祖國的強大作出自己的努力!

專業實習報告7

  轉眼之間xxx涯結束了,時間過的真快,剛開始的時候對醫院、臨床這個概念還是很迷茫很無知的;自己的心態也一點都不平衡,對自己將要面臨新的環境無法適應而擔憂,也有對自己沒有信心做好護理工作而擔心;只要進入臨床就感覺自己肩上的擔子很重,壓力也很大;當時就感覺自己完全處于一種惶恐焦慮的心理,甚至壓得自己喘不過氣來,幸好有帶教老師在工作上的鼓勵和生活上的關心,讓我改變了,以積極進取快樂的心態來面對未來艱苦的xxx活。我是在xx年xx月踏進了xx市人民醫院開始實習的,這是一家新建不久的三甲醫院,儀器設備先進,環境也很優美。在這里的xxx個月時間我真的學到了很多知識。臨床的實習是我們邁上社會的第一步,在這里我將所學的理論知識更深一步的加強、鞏固、訓練,雖然只有短短的幾個月,但是對我們很重要了,這里讓我學到了知識、技術、經驗等。

  xx年xx月xx日我踏進了醫院,那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!就這樣帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期xxx個多月的臨床護理實踐。

  臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。我實習的第一個科室是xx,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  接下來我又去了xx科室,到xx病房實習,接觸最多的是xx病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。人民醫院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、xxx、表達等方面的能力。經歷了這段時間,我越來越覺得護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現在觀察病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我發現,護士有著其獨特的xxx力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。這也算第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

  整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三?。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的`帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。

  在骨科、內科、外科、ICU、急診,等各個科室里,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養著良好的工作方式,同過自己親身經歷到,從發現到及時報告,及時和醫生和老師參與搶救雖然在這過程中我不能起到什么大作用,但是經過自己親身感受到這足以讓我在以后的工作中能夠及時處理xxx。這應該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。

  護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

  與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

  雖然實習只是短短幾個月,但我深切地體會到了學習的重要性,幾乎每一位老師都強調了在實習期間我們應該盡可能的多學,因為只有這樣,我們才能更好地去適應社會,才能經得起社會殘酷競爭的考驗,不被淘汰。

  通過這段時間的實習,我更清晰地明確了自己的方向,都更加透徹的認識到了社會,只有真才實學的人才會有好的結果,只有努力學習且珍惜每天的學習機會才會活得瀟灑。有珍惜才是福,愛拼才能贏。珍惜,努力,善始善終!在這段短暫的時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我的受益匪淺。收獲有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道這段期間的收獲將在今后學習中或是工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之觀察中培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上以后的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

  曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是的,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”所以我始終用我的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于我的溫馨與微笑。”平常的半年,在歲月的長河里它漸行漸遠,新病房大樓正在規劃實施中,在肯定成績的同時,我也清醒地看到存在的不足,在意識上還應該大膽創新,持之以恒。

  感謝所有指導和教誨過我的老師,謝謝她們的培養,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!時刻銘記作為一名護士的誓言,為患者提供優質服務,早日成為一名優秀的白衣天使。

專業實習報告8

  我是醫學系高護班學生xx。xx個月的時間過的很快,一晃就過去了,我們即將結束我們的護士實習生活。回首一年的時間里,我們收獲了很多,收獲了知識,技術,友情,經驗等等。

  我們是于20xx年_月份進入了xx醫院,進行為期_個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時也是我們就業前的鍛煉階段。在這里我要感謝xx縣醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和悉心指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉機會。

  在這日益激烈的'社會競爭中,使我充分地認識到成為一名合格的護士的重要性,因此我倍加珍惜這寶貴的實習機會。在實習過程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,踏實工作,將理論與實踐相結合。在各個科室的病房實習階段,我嚴格遵守科室制度,按時到崗,虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規范熟練的進行各項基礎護理操作。正確執行醫囑,嚴格執行三查七對。了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。

  在實際操作中,我一絲不茍,有條不紊,對待患者像對待親人朋友一樣,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說。記得初到臨床時,有些患者不愿讓我們實習生操作,而每逢這時,我不會失落,將心比心,當自己在住院時也希望由經驗豐富的醫務人員為自己看病治療啊,所以我會很理解他們的心理,但我也不會放棄為他們護理的機會,盡量滿足其提出的合理要求,調整病人情緒,以解除病人的各種壓力和不利于治療和康復的不安情緒。大多數患者都會很配合的,不多久他們就會很放心地讓我為他們做一些侵入性的操作了,有時在沒能一針見血時他們還會鼓勵我“沒關系,姑娘,是我血管不好,你再扎一針吧......”這樣就比較順利地展開了我的臨床實習。

  在每個科室我都學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士要具備良好理論知識,業務能力,以及基本素養。這個職業是很平凡卻又很偉大的。隨著社會精神文明和物質文明的提高,對于我們這個職業還會有更高的要求。我會不斷的學習、進取,提高自身修養,通過不懈的努力,讓自己成為一名合格的護士。

  總之,畢業實習的這一年的鍛煉使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。

專業實習報告9

  一、實習目的和任務

  認識實習是實踐性教學環節中的重要組成部分,是實現本專業應用型人才培養的主要手段之一。通過實習使學生對工業企業生產過程和主要設備,以及自動控制在工業生產中的應用有一個全面、感性的認識,提高學習專業知識的積極性和主動性。

  其任務是:通過參觀了解工廠的生產概況及生產組織和管理的一般情況,了解自動控制在工業生產中的作用,了解工廠電氣控制設備生產狀況,了解電氣控制技術的新工藝,新設備及電氣控制的新方向,了解工程技術人員、生產管理人員在生產和試驗過程中的作用和職責。

  二、實習時間:

  20xx年6月21日-20xx年6月25日

  三、實習地點:

  湘潭市各有關工廠企業【湖南xx開關廠、xx電氣、xx馬電氣、xx科技和xx科技】

  四、實習內容:

  (1)今天我們參觀xxxx開關廠,早上8:10后,我們坐車奔赴了目的地。

  湖南xx開關廠是隸屬于國家電網公司中興電力實業發展總公司的全資企業,于1995年成立,廠房面積約7200平方米。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬元整,是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業高低壓電器和高壓低壓電氣成套設備的專業生產廠家,是湖南省電器行業的重點骨干企業。

  該廠子分為兩層,我們首先參觀了第二層,我們去的時候,有些工人正在工作,那里的一個師傅給我們介紹了一些產品的性能、結構、原理等方面的知識,限于專業知識還沒有學到,部分東西還不能理解。但對這些產品有了感性的認識,同學們參觀時興趣盎然,都對這些以前沒有見到過的東西有著濃厚的興趣,我們幾個同學走到一個接線工人的工作臺觀察她接線,只見他技術嫻熟,接線速度很快,而且美觀。我們很多人在旁邊看了好久,都對她的接線技術贊不絕口,自嘆不如,我們覺得自己在以前的電工實習上接的線都比這個差了很多,同學們表示自己一定要多動手,把自己要做的事情做的美觀,就像接線工人接的線一樣結實、漂亮!

  參觀完了第二層,我們來到了第一層,這里沒有工人在生產,有很多的開關都擺在這里,我以前總覺得開關是個非常簡單的東西,不就一開一關嗎?能有什么高級的開關么?事實證明我錯了,開關很多,我之所以這么想,就是以前接觸過的都是生活中見到的簡單的開關。在這里,我們看到了vsi型戶內高壓真空斷路器、kyn28a-12戶內交流金屬鎧裝抽出式開關設備、vjd中壓固封式真空斷路器、gcs型低壓抽出式開關柜和mns型低壓成套開關裝置等設備。

  在這里,我具體gcs型低壓抽出式開關柜的一些情況,我從掛在那個柜子上的說明書上了解到:這種低壓抽出式開關柜的主構架為兩種,全組合式結構和部分焊接式結構;裝置各功能室嚴格分開,

  各功能室主要分為單元式、母線式、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線采用框后平置式排列布置,以增加母線抗短路電流電動力的能力;電纜間采用上下進出線方式;按三相五線制或三相四線制;一個抽屜為一個單元,抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元,五個尺寸系列。

  各單元回路額定電流在630a及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化。

  其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。mns型低壓成套開關裝置我也了解了一下,它適用于發電廠、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠礦企業和住宅小區、高層建筑等場所,作為交流50~60hz,額定工作電壓交流660v及以下的電力系統的配電設備的電能轉換、分配及控制之用。

  vsi型戶內高壓真空斷路器我也仔細地看了一下產品說明書,它有很多優點,其優點之一是:它的觸頭常采取對接式觸頭。因為一般的真空斷路器在分閘狀態下動靜觸頭的距離只有16mm這么小的距離很難制作出其他形狀的接觸面,而且平直的接觸面瞬間動作電弧的損傷也較小。真空斷路器的優點之一是體積小,動靜觸頭要在一個絕對真空的空間內動作,如果制作成其他的對接方式也會增加斷路器自身的體積!

  說實話,我還不太懂得這些高級開關設備的.原理,這次在xx開關廠的參觀使我對電器原理產生了更大的好奇,我一定在大三的時候努力學好專業知識,立志以后從事電氣行業,為電氣事業奉獻自己的綿薄之力。

  (2)今天我們參觀xx電氣和xx馬電氣,早上我們8:30上車開始奔赴今天參觀的第一個目的地——xx電氣。

  xx電氣有限公司是一家以工貿相結合的綜合民營企業。位于湖南省湘潭市新的城市中心湖湘文化廣場以西,地理位置優越。公司主要生產各種型號規格的集電環及其總成、電機機座,各種噸位的冷焊件及來料加工產品。生產設備齊全,工藝技術先進,具有完善的質量控制和檢測設備。從原材料進廠到產品入庫等各道工序,形成件件記錄、層層把關的全員、全過程的質量管理體系,公司始終“視質量是企業的生命”,堅持“誠信待人,嚴謹待事”的宗旨。公司同時還經營各種金屬材料,絕緣化工材料及電線電纜等原材料。

  我們在這里看到了很多產品,如集電環、集電環總成等。在有關人員的講解中,我了解到:

  集電環也叫導電環、滑環、集流環、匯流環等。它可以用在任何要求連續旋轉的同時,又需要從固定位置到旋轉位置傳輸電源和信號的機電系統中。滑環能夠提高系統性能,簡化系統結構,避免導線在旋轉過程中造成扭傷。

  集電環系列同步電機和異步電動機等采用集電環的電機,比較廣泛地用于產業部門,而且,多數是在各種苛刻條件下運行的。這些電機雖然沒有直流電機那樣的換向作用,但與換向器一樣,也出現集電環或電刷的異常磨損,電刷振動以及產生火花等弊病。特別從電刷材質來看,集電環用電刷不僅使用石墨電刷,而且為了提高電刷的電流密度,有時也使用金屬石墨電刷,所以,還必須考慮異常殘余膨脹等因素。即使對于汽輪發電機那樣的高速電機或在全封閉氣體介質和氫氣介質中運行的電機,問題也不少。

  集電環的材質要求機械強度大,并是電的良導體,還要具有耐腐蝕性,在與電刷滑動接觸時,必須具備耐磨性和穩定的滑動接觸特性。一般,鋼質集電環的耐磨性好,機械強度大,因此大多用于因極性引起集電環磨損差較大的同步電機上。

  集電環在包裝機械、電子測試設備醫療設備、旋轉工作臺、機器人技術、軍工技術和閉路監控球形云臺上都有廣泛的應用。另外我們還參觀了其他的產品,并對它們都有了感性的認識、

  從xx電氣出來,我們又直奔xx馬電氣,那里的負責人員熱情地接待了我們,在講解人員的的帶領下,我們仔細地進行了參觀,講解員非常熱情,對各種各樣的電器做了認真的講解,我們也比較放得開,有不懂得地方也進行了仔細地詢問。同學們興致勃勃,參觀起來也比前兩家企業更有積極性。

  這里有架線式機車、蓄電池式防爆機車和電動平車等產品。

  架線式機車分為很多種,有1.5t架線式電機車、3t架線式電機車、7t架線式電機車和新10t架線式電機車等。經過介紹,我們對架線式電機車的工作原理有了初步的了解。

  架線式電機車是借受電弓從電路上取得電能的。當電機車運行時,受電弓沿著架空線滑動。架線式電機車的供電方式是,由中央變電所引來的高壓電纜,供給牽引變流所三相交流電源,經變壓器降壓,再經低壓電纜送到變流設備,將交流電變為直流。直流電源的正極通過供電電纜與架空線導線相連接,期間的接點成為供電點,其負極通過回電電纜與軌道連接,相應的接點稱為回電點。工作時,沿軌道運行的電機車上部,靠受電弓接觸架空線獲取電能,下部則利用車輪與軌道接觸,構成一個回路,使牽引電動機工作,從而使電機車牽引礦車行駛。

  除了介紹架線式電機車外,講解員也將產蓄電池式防爆機車和電動平車進行了簡單的介紹。由于專業知識尚未涉及,其原理我們也是一知半解。不過經過講解和實地的參觀,我們對這些產品都有了感性的認識,為我們今后學習目的的明確性打好了基礎。

  (3)今天我們參觀xx科技和xx科技兩家企業。早上8:10,我們首先奔赴第一個目的地——xx科技。

  xx科技的老總親切地接待了我們,在他的介紹中,我們了解到:湖南xx科技有限公司是由原“湘潭市電焊機制造有限公司”改名而成,是我國電焊機行業的知名企業,公司最早成立于1978年,1997年經過改制,成為了股份制企業,目前已有近30年的生產歷史。目前是我國華中地區的電焊機專業生產廠家。

  在介紹完了以后,我們首先對生產車間進行了參觀,車間里工人們正在勞動。我們在參觀過程中了解到,該企業生產很多種產品,如電焊機、等離子切割機、弧焊機等其他電焊、切割設備。

  電焊機有:可控硅氣體保護焊機、軟開關逆變埋弧焊機、抽頭式氣體保護焊機、節能交流焊機和逆變co2保護焊機等,它們都有不同的幾種型號。

  經過介紹,我們了解到,可控硅氣體保護焊接機的優點有如下幾點:

  1.采用抽頭式硅整流電源,具有結構簡單、操作容易、運行可靠、性能穩定、維修方便的優點;

  2.送絲速度穩定,調節精度高,保證了焊接過程的穩定性;

  3.焊接電流穩定、飛濺小;

  4.設有點焊功能,且點焊時間可在0.5-6秒之間任意調節;

  5.焊機設置了提前送氣和滯后斷氣功能,進一步提高了焊縫質量。

  軟開關逆變埋弧焊機的特點是:

  1.采用igbt軟開關逆變技術,體積小,焊接過程受電網電壓波動影響小,節能效果非常顯著。

  2.具有埋弧焊、手工焊和碳弧焊氣刨功能,置于手工焊時可進行手工焊和碳弧氣刨;置于埋弧焊時可進行埋弧焊;

  3.具有焊接電流、焊接電壓、送絲速度數字顯示功能,且能夠根據焊接規范進行預先設置;

  4.具有引弧電流調節電位器,將引弧電流調大可提高引弧成功率;

  5.具有推力電流調節電位器,為防止焊接時粘焊絲或粘焊條,且能控制熔深;

  6.具有非強制送絲/強制送絲功能,設置為非強制送絲時,當焊絲接觸工件時不會再繼續送絲而導致將小車機頭上翹;

  7.具有短路反抽絲功能,防止在焊接過程中焊絲粘接工件;

  8.具有焊絲回燒功能,防止在停止焊接時焊絲粘接工件等其他優點。其他各種焊機,我們也在參觀過程中得到了初步的了解。

  在介紹了等離子切割機之后,我們了解到:等離子切割機配合不同的工作氣體可以切割各種氧氣切割難以切割的金屬,尤其是對于有色金屬(不銹鋼、鋁、銅、鈦、鎳)切割效果更佳;其主要優點在于切割厚度不大的金屬的時候,等離子切割速度快,尤其在切割普通碳素鋼薄板時,速度可達氧切割法的5~6倍、切割面光潔、熱變形小、幾乎沒有熱影響區。

  老總還告訴我們,這些個切割機都是由電腦控制的,我們只需要輸入適當的程序,它就會切割成我們想要的形狀,這也是自動控制的一個例子吧。

  在老總介紹了弧焊機后,我們了解到:弧焊機又稱弧焊變壓器,是一種特殊的變壓器,它把網路電壓的交流電變成適宜于弧焊的低壓交流電,由主變壓器及所需的調節部分和指示裝置等組成。弧焊機主要有動鐵芯式、同體式和動圈式三種。它具有結構簡單、易造易修、成本低、效率高等優點。但其電流波形為正弦波,輸出為交流下降外特性,電弧穩定性較差,功率因數低,但磁偏吹現象很少產生,空載損耗小,一般應用于手弧焊、埋弧焊和鎢極氬弧焊等方法。

  在參觀了生產間后,我們又來到了展廳,由車間到展廳的大屏幕上,我看到了“歡迎工程學院學生來我公司參觀”字樣。

  在展廳里面,我們又仔細地看了各種產品的介紹,并觀看了該公司的宣傳片,之后,我們直奔第二個目的地——xx科技。

  湖南xx科技有限公司是專業從事熱能利用與開發、環保節能空調設備生產與銷售以及能源建設管理投資的高新技術企業。產品包括水源熱泵中央空調機組、水冷冷水機組、空氣凈化機組、地溫復疊機組、高低壓成套電器設備、自動化控制系統等,并提供中央空調、中央熱水系統設計、工程安裝、系統維護、合同能源管理等體系化服務。

  首先我們參觀的是它們的生產車間,工人們正在不停地工作,機器轟鳴聲不絕于耳,由于該公司近幾天沒有接到訂單,就沒有正式生產產品,工人們正在生產主產品所必須的零件。于是,我們便來到了該企業的一個示范基地。我們進去了看到,到處都是管道,然后還有很多的電機不停地運轉。經過了解,這里是把某個湖里面的地下的水用管道抽進來,經過處理,把涼氣(熱氣)送到指定的地方,而把溫度升高(降低)的水又經管道輸送至該湖的表層。由于湖底的水的溫度是恒定的,于是,夏天便可得到低溫來解暑,冬天便可得到較高的溫度來取暖。

  參觀完了后,我們徑直坐車回到了學校。

  五、實習總結:

  我們為期一周的認識實習就這樣結束了,時間的確很短,可是它帶給我們的卻是永遠也忘不了的經歷。這次實習不僅培養了我們的學習興趣,同時也拓展了我們的知識面,接觸了好多有用的新名詞、新術語,也為我們將要進行的專業課的學習鋪下了道路。

  以前我們學的東西僅限于課本,對實實在在的應用還比較模糊,這樣的認知實習,有利于同學們學習目的的明確性和主動性。如果我們一直不參加認識實習,我們永遠都不知道我們哪些東西是應該確實掌握的,在學校里,沒有實實在在的實踐,我們總以為學的東西沒太多用,當我們在認知過程中了解到我們學的東西是如此重要時,我們學習的積極性有了,目的性提高了!

  工廠到底應該是怎么樣的?到底什么樣的工廠適合我們以后就業?我們不知道,或者我我們不是很明確,通過認知實習,此疑惑就迎刃而解了。

  我們在實習參觀過程中,還有很多的東西不懂,但這些高科技的新產品確實勾起了我們的好奇心,我們急于想去了解它們,我們想知道它們的原理,它們的各種用途。通過這次的參觀,我們知道了它們的用途,它們在生產過程中扮演著如此重要的角色。我們現在迷惑的是們的原理,因為我們還只是大二,專業知識還沒有涉及,此次認知實習,為我們專業知識的學習提供了動力,因為我們知道,我們學的東西是有用的,是從事此行業必備的。我們不會聽某些人說,大學學的東西沒用!

  我們大學生,有很多人很迷茫!我們出去了干什么?我能干什么?如此迷茫充斥著我們的大學生,此次認知實習,我們徹底醒悟了,我們專業的以后能干什么?如果學好了專業知識,我們就是電氣行業的支柱,我們都要為祖國的電氣事業奉獻自己的力量!

  我覺得,我們好多大學生同樣存在好高騖遠的情況,我想說,其實每個人在平凡的崗位上都能做出自己的成績,都能為社會做出貢獻,我們在認知實習的時候,看到了忙碌的工人們,他們的生活不是大富大貴,他們在工廠里面日復一日地勞動,但是,我覺得他們是充實的,他們是可敬的,為了社會,他們奉獻了自己,即使是平凡的崗位,也永遠需要人們去做,我們大學生作為就業的主力軍,我們在實習過程中也大有感受,我們要到祖國需要的地方和行業去,無論是什么樣的崗位和職業,我們應該都要能夠接受,因為,每個崗位都是要有人去做的!

  基于上述,在此次實習過程中我總結了以下幾點:

  1.擴展了我的知識面,對以學習的書本理論知識給予了一個很好的補充;

  2.真正腳踏實地進入到工廠生產重點地帶去了解生產過程,支認識工廠,了解設備;

  3.對專業知識的學習打下有力的基礎,為日后的專業課學習埋下了伏筆;

  4.深入全面了解本專業職業定位,為將來工作有了一定的導向作用;

  5.對生產設備有了由感性漸漸到理性的認知,有種實實在在的印象;

  6.對工廠或企業的各個車間間的聯系,資源配置,生產流水線,在企業發展中的作用有更為全面的理解;

  7.激勵自我更加努力去學習,為將來競爭更好的工作崗位作好準備工作;

  8.在平凡的工作崗位上也可實現自我價值。

  最后,我想對我們的指導老師們表示感謝,他們帶我們去各企業工廠參觀,付出了勞動,我知道他們挺累的。特別是在比較危險地生產場地,他們一再囑咐我們要注意安全,我謹表示對他們真誠的感謝!

專業實習報告10

  很榮幸,醫院的老師愿意接納我這個僅有一年學習基礎的護理系學生,因為我所學的專業為助產,護理部主任便將我安排到門診部婦產科實習。我非常清楚的記得,當我踏入孕檢室的那一刻,辦公室所有老師向我展現的那溫和的笑容,讓我內心的膽怯瞬間化為云煙,也讓我感受到婦產科為孕婦們營造的那種氛圍是那么的溫馨。

  一、實習時間

  20xx年xx月xx日。

  二、實習地點

  xx醫院。

  三、實習內容

  實習的第一天,我便看見了她們的工作生活,工作時認真嚴謹的態度,閑暇時和諧輕松的氣氛。醫生護士們都很友善,對待孕婦和病人也非常細心。在手術室中,我就看到了醫生和護士在做手術的時候,為分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天,讓我想起了禮儀課上,老師為我們講授的護患溝通的重要性,親眼所見的時候,讓我更深刻的認識到了護患溝通對醫護工作產生的巨大作用。

  當天下午,我就在手術臺旁邊觀看醫生做了_個小手術,有兩個是__術,另兩個是__術,醫生一邊做手術,一邊向我講述手術的步驟,告訴我手術所用的工具,讓我知道該手術的原理和作用,雖然在手術室里站了一個多小時有點累,但也讓我受益匪淺。可是讓我感到慚愧的是,在護士老師做術前護理并告訴我術前護理的注意事項時,向我提問何為“三查七對”,我卻一時緊張答不上來,讓我感覺到自己的基礎知識還并不牢固,自己還需要不斷鞏固,才能讓自己表現更出色,將未來的工作做得更好。

  讓我感到高興的是,在觀察了老師們做過幾次__切術后,_老師給了我一個親身體會的機會,讓我幫助她為病人做該項手術。雖然我也只是在旁邊打一下下手,幫老師拿一點東西,但我還是很高興老師能給我這樣一個機會,因為在旁邊幫忙時能看到、學到的東西,遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,也只有實踐過了,才能給自己留下更深刻的印象。

  在門診部婦產科,我不僅觀看了醫生的`問診過程,知道了問診的各項程序,還學會了幫助老師們發放免費的xx,并且也懂得了xx能夠預防胎兒神經管疾病導致畸形的作用。醫院免費為孕婦們發放xx,不僅體現了醫院的人性化,還為國家的優生政策起到了良好的推動作用。

  其實在婦產科實習期間,最讓我高興的還是在孕檢室里學會了產前檢查的基本步驟,也學會了如何測定生命體征之一——血壓。最初來到孕檢室時,我只能站在旁邊看老師們為孕婦做產前檢查和胎心監測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音,就這樣一項一項的重復著,但我站在一旁并不敢動手。也許是老師看到了我那渴望的眼神,便開始教我如何使用測壓計,幫助她稱體重、測血壓。我很開心,因為我可以動手操作了,雖然只是簡單的操作,但對于我這個初到醫院者卻是一個良好的開端。

  更讓我高興的是,在我對工作逐漸熟悉后,_老師開始教我如何摸胎位,開始我并不熟悉,因為沒有手感,所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。_老師一直鼓勵著我,并沒有因為我的笨拙而批評我,而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟,如何憑借手摸的感覺判斷胎兒的體位,并且鼓勵我多動手,才能更好的找到手感,讓自己掌握胎位異常與否的知識,為自己將來的工作打下良好的基礎。

  在老師的鼓舞下,我的手漸漸有了感覺,雖然沒有老師的那么熟練,但還是讓我高興不已。除此之外,老師還教會了我如何使用胎心檢測器并能準確聽出正常胎心音的位置;還教會了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧,不斷豐富了我在實習期間所能夠看到、學到的內容。

  四、實習總結

  實習很快就在每天的忙碌中過去了,實習雖然很短暫,但它卻讓我學到了許多在學校于課本學不到的知識。它是課本知識的延伸,更是課外知識的拓展,不可否認學校動員我們走向社會、參加實踐對我們的益處是很深刻的,它讓我在實習期間學到更多的東西,從而更有信心的面對我的未來。

專業實習報告11

  一、實習目的

  為突出高職教育優勢,強化學生專業技能,根據文秘專業教學計劃安排,在完成課堂的理論和實踐教學環節后,集中安排第六學期進行專業實習。通過實習,一方面鞏固所學知識,檢驗理論,強化技能,另一方面,讓學生認識社會,適應社會,補充所學之不足,為畢業后盡快適應崗位要求,成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關策劃能力的文秘人才打下基礎。

  二、實習安排

  (一)實習時間20xx年2月23日開始實習,20xx年7月3日結束實習,返校辦理畢業手續。

  (二)實習地點省內行政、事業單位及企業的辦公、接待、管理等部門。由學生自主聯系實習單位和系里統一集中聯系相結合。師生通過各種渠道獲取就業信息,向用人單位推薦(自薦)優秀學生實習(就業)。系里推薦實習單位有:

  1、濟南鋼鐵集團總公司

  2、山東省青年旅行社

  3、山東省公關協會

  4、團省委機關服務中心

  5、山東青少年活動中心

  6、山東省宣傳干部培訓中心

  7、各地市企事業單位等

  (三)實習內容根據本專業已開設過的《秘書原理與實務》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實務》、《公關實務》等專業課程,做好辦公室事務管理、接待值班、處理信訪、收發文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務等工作,在工作實踐中逐步進入職業角色,培養職業精神,鍛煉職業技能。主要技能包括:

  1、辦公室日常事務能力;

  2、信息收集處理能力;

  3、文書擬寫能力;

  4、調研能力;

  5、公關、協調能力;

  6、辦公自動化設備應用能力;

  7、用人單位需要的實際工作能力。

  (四)實習的方法、步驟本著統一安排、靈活行動、科學管理、嚴格考核的原則,組織專業實習。

  1、學生離校前,由系里統一進行畢業實習與謀職就業的相關教育,包括畢業實習動員、畢業論文(社會調查)寫作方法、就業趨勢報告、就業技巧講座等,并提前安排畢業論文指導教師。統一發放與畢業實習、求職就業相關的書面材料,包括實習單位聯系函、實習鑒定意見書、學生就業推薦書(含各科學習成績)、學生就業協議書等。

  2、學生實習期間,由系里組成實習領導小組,宏觀指導重點巡視。

  3、由專業教研室負責擬訂有關的畢業論文參考題目,發放給學生(參見附件1),并安排相關的實習指導老師(參見附件2),進行專門的指導,提出具體的.論文要求。

  4、學生自定實習計劃,自覺遵守實習單位有關規章制度,完成實習工作,由實習單位出具實習鑒定,實習結束后,完成畢業論文、調查報告或實習報告,并將實習單位鑒定書與論文上交,以供系實習指導小組進行綜合鑒定。

  5、系里組織教師對學生的畢業論文、畢業作品及實習報告進行鑒定,按優秀、良好、合格、不合格等級計入學生檔案。在媒體公開發表的作品原則上以成績優秀計入。

  三、實習作業要求

  (一)實習作業形式學生應根據實習崗位具體情況,結合實習工作收獲與體會,在下列作業中選擇一項完成:

  1、畢業論文。參考附件1中的選題,也可作其他選題,但原則上選題不應超出文秘專業領域。畢業論文字數不少于3000字,須有摘要、關鍵詞、注釋、參考文獻等相關內容,符合論文格式要求。

  2、調查報告。參考附件1中的調查報告選題,也可結合實習工作選題調查,完成報告。

  3、實習報告。實習報告是對個人實習情況進行全面總結完成的報告,要寫明實習崗位、實習基本情況及實習的得失體會,要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深入的思考,字數不少于XX字。

  4、實習部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調查、總結、報告等,須有媒體發表或實習部門證明。

  (二)實習作業格式

  1、發表作品提交原稿(電子版)及發表作品復印件,論文、實習報告等提交電子稿及打印稿。

  2、作業一律使用a4紙單面打印,左側裝訂。字體字號參見附件3格式。

  (三)提交作業時間實習結束,將電子版實習作業發到實習指導教師郵箱。返校時攜帶打印稿統一上交系里。

專業實習報告12

  一、實習目的

  對農村土地土地權屬進行調查,對其的來源及其權利所及的位置、界址、數量和用途等基本情況進行調查,是針對土地使用者的申請,對土地使用者、宗地位置、界址、用途等情況進行實地核定、調查和記錄的過程。調查成果經土地使用者認定,可為地籍測量、權屬審核和登記發證提供具體法律效力的文書憑證。

  二、實習內容

  查清每宗農村宅基地的坐落、權屬及來源、界址、面積,及周邊地類現狀,為建立農村宅基地權屬數據庫和登記發證做好技術保障。

  三、實習操作過程

  首先,調查的準備工作,對調查地的圖紙進行熟悉;

  其次,宗地權屬狀況調查;

  再次,土地用途及土地坐落的調查;

  第四,界址調查;

  第五,內業工作,繪制宗地草圖;

  最后,權屬調查文件資料的整理歸檔。

  四、實習主要成果

  通過為期40天的xx農村土地權屬調查實習,使我收獲頗多。首先,使我進一步了解了權屬調查的性質和意義,并且能夠在實際工作中運用;

  第二,在上學期剛學完《地籍管理》,在該課程中講的許多內容都與此次實習內容相同,使我在該課程中學到的知識得到了實踐,真正地做到了理論與實踐相結合;

  第三,此次實習,我們接觸了大量的當地的農戶,從他們那我學到了一種淳樸的精神,并希望將其運用到今后的生活和工作中;

  第四,在與當地國土局的工作人員接觸了近40天的時間里,使我對我們專業今后的具體工作有了大概的了解,也明確了自己今后的工作方向。

  五、實習心得

  xx年7月16日至8月23日,我們與土管092的學長、學姐們在xx開展為期40天的農村土地權屬調查的實習。現在實習已經結束一周了,但大家都好像還意猶未盡,很懷念在一起工作的時光,會想念陪伴我們40多天像父母一樣照顧我們的工作人員們,會想念我們生活的伊運客棧,會想念xx的風土人情。

  7月18日,我們開始了第一天的工作,看著所有的一切都是那么茫然,在經過賽所長的講解之后,我們有了點頭緒,就分組開始自己的工作了。但是出現了最大的問題,溝通,當地一般都是少數民族,我們幾乎沒有辦法跟他們溝通,沒有溝通又談何調查,幸好當地的`國土局想得周到給我們每個組都派了個工作人員可以說翻譯吧。第一天,不懂的太多,總是在咨詢。慢慢的在叔叔阿姨的帶領下,我們的工作也就像模像樣了,能獨自處理一些問題了,也不覺得這項工作難了。

  在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,我們學到了很多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。其一,實習時個人綜合能力的檢驗;

  其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性;

  再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。

  回顧剛剛走過的40天,我看到我自己的很多不足,學到了很多別人的優點,同時不斷反省、不斷認識自己。在這次實習中即學到了各種知識,又提升了自己的綜合素質和人際交往等各方面的能力。這次實習對我來說,是大學生涯中很重要的一部分積累。甚至在我的人生中都有著相當重要的地位,這是人生財富的一種積累。在我以后的生活工作中,當我遇到類似的事情時,我就能從容的區面對。現在吃點苦,受點氣,受點累不要緊,以后會受益匪淺。能有這樣一種積累是值得慶幸的事。

  實習中,我努力增強自我的責任感,做一個值得信任的人。積極和上級、工作人員溝通、交流。從與他們相處我體會到責任感的重要性。我知道我長大了,我肩膀上多了一種東西叫做責任。實習的日子讓我明白了學校的生活著實太安逸了。我們要在學校時,讓自己的生活充實起來,做一些有意義的事情。在生活中積累經驗。

  在這段時間里,讓我感受最深的,就是大家的團隊力量。當一個小組完成后,大家就會自愿的去幫助別的組。并且在越到問題時,大家會做到一起,發表自己意見,最終達成統一。一個實習鍛煉人,更造就一種精神那就是團結。實習工作結束了,它帶給我們很多很多學不到的東西,讓我們認識到了土地權屬調查的重要性,讓我們對土地資源管理這個專業有了進一步的認識,我相信在今后的學習中我們會越來越了解這個專業,越來越喜歡這個工作。

專業實習報告13

  本人通過_年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的.讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  在實習過程當中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

  在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過_年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

專業實習報告14

  我的專業是法律,但是一直沒有機會上。最后其中一個幫我找了家律所實習。實習前興奮得睡不著,馬上就踏入了。有實習的必要。在實踐過程中,很多同事都為我做過實際工作,尤其是如何有效地將學到的法律知識運用到實踐中,讓我受益匪淺。遠離安靜祥和,遠離教室和親人,遠離圖書館和難吃的食堂。我開始從一個學生變成一個社會人,有猶豫,有迷茫,有無奈,有失落,有痛苦,有艱辛,有滿足。我的第一次實習是在中學,實習地點的同事和我成為了好老師和樂于助人的朋友,開始懂得做人,做對社會有用的人。感覺自己慢慢成熟了。來到實習的地方,看到陌生人,一開始有點害羞、無助、孤獨,但很快就打消了這些顧慮,因為這里的人都主動幫我完成實習任務,指導我。

  實習一個月結束,感觸很深。我想在這里表達一下:第一,通過實際案例,我意識到我不僅缺乏相關的專業知識,更重要的是。這種體驗是課本上學不到的。雖然我學了很多法律,但我開始擔心在實踐中使用它們,因為很多法律是學不會用的。這就是沒有經驗的缺點。開始和同事處理各種法律糾紛。不僅如此,通過處理別人的糾紛,我以后也能解決類似的問題。其次,公益實踐教會我,只有利益與社會利益相結合,才能充分發揮自己的價值。以前“公益”這個詞讓人肅然起敬,但總覺得是很遙遠的事。有了一定的社會地位和基礎,才能熱衷公益。法科學生,入學的時候,腦子里往往有公平正義,但是沒有貫徹執行。當他們遇到殘酷、陰暗或復雜的現實問題時,就會陷入迷茫、不知所措,然后徹底否定過去的自己。一開始我覺得無能為力,因為它涉及到腐敗、壟斷、暴利等社會問題。在解釋司法制度時,我經常說一句話:“法律是政治玩偶。”"司法改革需要一個勇敢的政治領袖來推動."很多問題的背后是地區、行業、部門之間的利益之爭,構建和諧社會不是一蹴而就的。

  作為一個法學院的人,面對各種社會現象,可能暫時沒有藥可以解決背后的法律問題,但那絕不是我們努力的理由。正是因為我們的不足,我們需要盡自己微薄的努力盡快改善現狀。最后同事給我看了律師的。律師的工作壓力很大。你可能面對的是一個完全不懂法律的人。他對某事的憤怒和不滿可能會冒犯你。在你看來,他是完全不講道理的,但即便如此,你也要以最大的耐心、熱情和誠意對待他,因為律師的'職責是最大限度地維護當事人的合法權益。短短一個月,實習就這樣結束了,我真的舍不得離開這個讓我有了一點點的工作,這么多教我實習的同事和樂于助人的朋友,還有我已經熟悉的法律知識。一切都是那么不情愿,那么有感覺。但是我還沒有完成學業。只有到了大學,我才能上班掙錢。雖然這么說很俗,但應該說是為人民服務。回學校后,一定要繼續努力,把沒接觸過的法律知識學完,把法律牢牢記在心里,完成所學法律與現實生活的靈活運用。雖然這并不簡單,但只要熱愛法律和學習,我就能克服學習上的困難。在這一個月里,我學到了很多社會生活中的問題,這些問題很激烈,不可避免。這次實習這么及時、到位,終于可以告訴同學,我的社會閱歷比你豐富。明年畢業。洗完后可以再去實習的地方工作,這樣可以繼續我的法律生涯。

專業實習報告15

  一、實習地點、時間和任務

  1.實習地點:Xi安凱麗化工有限公司未央路96號

  2.實習時間:2月20xx-5月20xx。

  3.實習任務:熟悉會計需要做的工作,比如熟悉并能做公司的報表匯總,公司的財務分析,年報匯總,然后了解公司的一些賬目。最后,熟悉公司的計費。我在公司財務部的主要工作是出納和會計,包括制作會計憑證、釘會計憑證、填寫銀行電匯單和記錄銀行對賬單。

  二、實習過程和環節

  1.實習流程

  首先,會計憑證是會計人員根據其經濟業務的內容進行分類整理,作為登記賬簿依據的會計憑證。

  其次,會計憑證必須根據所反映的經濟業務內容或者所反映的內容是否與貨幣資金有關,分為支付憑證、支付憑證和轉賬憑證。

  再次,會計人員應嚴格按照規定的格式和內容填寫會計憑證。除了記錄真實、內容完整、填寫及時、字跡清晰外,還必須符合以下要求:摘要欄是對經濟業務內容的簡要描述,要求文字描述簡潔、概括,符合登記簿的要求。應借、貸的科目應根據經濟業務內容和會計制度確定。

  2.實習會議

  (1)會計憑證匯總欄是經濟業務的簡要說明,是登記賬簿的重要依據。必須根據不同性質經濟業務的特點,兼顧登記賬簿的需要,正確填寫。

  (2)會計分錄必須按照會計制度統一規定的會計科目,按照經濟業務的性質編制,并填寫借方和貸方科目。二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要明細核算的一級科目也可以留空。

  (3)金額欄中登記的金額應分別對應借記賬戶或貸記賬戶,或對應主賬戶、輔助賬戶或明細賬戶。

  (4)入賬符號欄,根據會計憑證登記相關賬簿后,在此欄注明賬簿頁數或打√,表示已經登記入賬,避免重復入賬和遺漏。發帖前本欄無記錄。

  (5)憑證號欄。會計憑證應在一個月內連續編號,以便核對。收款憑證、付款憑證和轉賬憑證應分別編號。收付憑證按照收付的現金或銀行存款分別編號,如:銀手×號、現金×號、轉子×號。當一項經濟業務需要編制多張會計憑證時,可以采用分數編號法。

  (6)會計憑證的日期。支付憑證應按貨幣資金收付日期填列;轉賬憑證原則上應在收到原始憑證之日填制,或在填制會計憑證之日填制。

  (7)會計憑證右側附件是指附在會計憑證上的原始憑證號,必須在憑證上標明以便核對。多張會計憑證按同一張原始憑證填制的,在沒有原始憑證的會計憑證上注明附件×,見編號。× ×會計憑證,如原始憑證需要單獨保存,應在附件欄注明。

  (8)收款憑證或付款憑證左上角的借方賬戶或貸方賬戶必須是現金或銀行存款,不能是其他會計賬戶。憑證中的借方賬戶或貸方賬戶分別是現金或銀行存款對應的賬戶。

  (9)會計憑證應復核核對,試算平衡表應按所用的會計方法進行。相關人員應簽字蓋章,出納人員根據收款憑證收款或根據付款憑證付款時,應在憑證上加蓋收據或付款章,以避免再次收款和再次付款,防止出錯。制作會計憑證后,必須將憑證逐一打印出來,然后將相應的相關票據粘貼在打印好的憑證后面。具體操作如下:在憑證背面右上角涂膠,粘貼相應的票據。粘貼票據后,如果大于憑證,要根據憑證的大小折疊整齊,然后根據憑證業務號的大小有序排列憑證,方便以后查找。

  3.記賬規則和方法:

  (1)根據會計憑證。為了保證賬目記錄的正確性,需要根據審計后的會計憑證和所附的各種原始憑證記賬。

  (2)會計的文字和數字要工整、清晰、易于辨認。賬簿記錄的內容必須完整、正確。每個賬戶必須標有日期和憑證號。匯總欄記錄的主要經濟內容應簡明扼要,數字應清晰正確。每一個賬戶入賬后,在會計憑證上做好標記

  第三,收獲

  這次實踐鍛煉給我提供了一個難得的機會,讓我深入社會,體驗生活,讓我在實踐的社會活動中感受生活,了解自己在社會中生存應該具備的各種能力。利用這個難得的機會,我努力工作,嚴于律己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,利用業余時間學習一些超出教科書實質性含義的相關知識,掌握了一些基本的會計技巧。意思是我以后要多學習,增加緊迫感,為真正步入社會,施展才華,走上事情崗位打下根基。我堅信通過這段時間的實踐。

  獲得的實踐經驗讓我受益終生,也讓我更好地理解了做人做事的道理,真正明白了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦,讓我更清晰地感受到肩上的重任,瞥見了自己的位置,看清了自己的人生方向。這些做法會在我畢業后的實際事務中不斷得到驗證,我會不斷的去理解和領悟在實際實踐中所學到的知識。在未來的日子里,我會不斷將所學的理論知識和實踐經驗運用到實際的事情中,豐富展示自我的個人價值和人生價值,為成為事實自我的理想和美好未來而奮斗。

  四.總結、感悟和發展方向

  1.實踐總結

  (1)作為會計人員,必須具備良好的職業素質、職業道德和敬業精神。在道德品質上,會計工作的特殊性質使得它可以接觸到大量的共有財產,所以作為一名會計,他必須把握好自己工作的標準,首先他必須遵紀守法,其次他必須脅迫、引誘、指使他人堅決。

  (2)有努力的信心,有安心的心態,有不恥下問的精力。作為新人,態度溫和很重要。不要太急功近利。你做得好,別人能看到,你做得不好,別人看不到。作為一名會計,你應該有良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,要收集下級會計信息,上報上級會計信息,內部相互配合調整會計信息,外部與公眾和政府部門關系良好。

  2.實習經歷:

  三個月實習期間,實際工作時間不多。但是第一次見社會的時候有很多很多的感受。畢竟社會和學校很不一樣。不管你是不是剛畢業,社會對你一視同仁。我的第一份工作很快就結束了。因為職業設計與實際工作不協調,所以決定實習期結束后不與公司簽約,想學習一段時間。真的要感謝藍天集團給了我這次寶貴的實習機會,讓我在實際工作中學到了很多,尤其是書本上沒有的知識。會計專業實習報告

  財務工作的理論和實踐是有區別的。我們學了這么多理論,在實際工作中用得不多。可以說一般企業科學和初級會計都可以處理。當然,工業會計也有一些麻煩。但是理論學得好,實際工作就容易上手。這個我深有體會。一開始做不到,但一定要明白別人做了什么,下次應該能做到。我也從我們的會計課程中認識到大學生在工作中的優勢主要包括:理論基礎和學習能力。這是我們大學生的優勢。希望我們在實際工作中發揮好,不斷提高。

  3.發展方向:

  這是一個信息發達的社會。我們絕不能滿足現狀。我們必須不斷學習新知識,不斷發展我們在金融工作中的才能,成為對社會有用的人才。所以我會一如既往的繼續學習金融知識,做好本職工作,爭取更高的水平。

  專業實習報告二實習目的

  通過實踐,我們可以了解銷售技巧,學習銷售方法。在此基礎上,可以緊密結合業務專業的理論知識和實踐,培養實際工作能力和分析能力,從而達到學以致用的目的。

  實習過程總結

  短短的一個月實習期過去了,在北京XXX店的實習深深的感受到了,教會了我一些在學習中學不到的東西,教會了我如何與客戶溝通,讓我意識到生活中的很多事情都不是那么容易做到的,要靠自己不斷的努力和毅力才能做好。

  剛去的時候充滿了信念,相信既然有了新的開始,就會有新的收獲。于是,我在報到那天早早的就去了,很快就見到了張經理,然后就上班了,于是我就開始了我以后和肖紅的工作。

  每天從早上7: 40到下午6: 00,前幾天還能忍受,但接下來的日子很累。我每天騎著自己的車,帶著疲憊的身體回學校。我連飯都不想吃,只想好好睡一覺。但是時間久了,我已經接受了時間的考驗。店里那些人都很友善,有時候我們開玩笑,但是沒有人覺得被戲弄,尤其是娟姐和蘇哥最搞笑,他們就是一對活寶,總是把我們從一些無聊的工作中解放出來。有時候洗車讓我很郁悶。北京現代最低的車1.425米,但是我個子小,夠不到車頂。我每天只清洗車身而不清洗車頂,所以我不能完全清洗一輛車。

  我的主要任務是清潔和洗車。順便可以從業務員那里學到一些銷售技巧,和客戶溝通。我生來就是一個害羞的男孩。有時候雖然和客戶接觸,但總怕說錯話。記得有一次,一個客戶讓我跟他說發動機的事。聽他說的比我年齡大。當時我有點傻。不知道從何說起,怕說錯了讓人發笑。我也感覺他是不是故意逗我看我是新來的。幸好當時小銀幫我解圍,不過我不介意。這可能也是好事。我知道我在哪里,以后改正。

  工作人員經常對我說:要想賣一輛好車,首先要學會清洗。就像背上的負擔,總讓我在想該怎么辦。我每天早上都重復同樣的動作,而且需要很長時間。我騎自行車越來越快,自行車也越來越好,越來越干凈。以前從學校到公司要50分鐘,現在不到40分鐘。開個玩笑,別的沒學過,但是練就了駕駛技術。

  有時候總覺得自己像一匹脫韁的野馬,馳騁在一望無際的草原上,不知該何去何從。有時候我像一只雄鷹,翱翔在廣闊的天空,不知道自己的目標在哪里。有時候我像個瞎子,不知道光在哪里。現在我就像一只無頭蒼蠅,四處亂撞。對于銷售,我不知道從何入手,但還是缺。

  現在的客戶也很難。有時他們為了一件小事而嘮叨。沒事的時候我就站在銷售人員旁邊和他們交朋友,拿他們的佛經,爭取早日成佛。我真的很羨慕看他們在那里和客戶交流。我在想:什么時候才能真正與客戶溝通?雖然我是從眼睛里看到他們的,但是我心里已經記住他們說的話了。在某些情況下,語言也是一個障礙。有的客戶看車的時候說他們的方言,有時候我根本聽不懂,影響了我和客戶的溝通。通過這件事,看來我要多才多藝了。知道的多了,就什么都不怕了。沒有人會試圖麻煩你。

  實習的最后一天,終于有機會和客戶徹底接觸了。我拿著鑰匙,帶著顧客去車庫看何玉香想要的NF。到了之后,我先簡單介紹了一下客戶,然后開始回答他的問題。很快我們的時間就結束了,感覺我的回答還不錯。忽悠那些不擅長車的也是可以的。

  實習了一個月,現在回想起來還是挺享受的。我在那里學到了很多知識,并多次與客戶密切接觸。現在基本具備銷售技能,可以賣車了。

  專業實踐報告312月10日,我們正式開始為期兩周的“工程測量實習”。在此之前,我們在老師的指導下進行了一系列的準備工作。首先,我們闡述了調查任務和調查的現實意義和重要性。我們跟著老師到了勘察區,依次看了看學校的九個控制點。在老師的講解中,我們知道調查區域是我們學院的校區。雖然調查面積比較大,但基本是我們全校的,測繪圖也是我們全校的平面圖。在這個冬天,雖然天氣不是很好,寒風刺骨,但我們還是抓緊時間練習。為了盡快完成任務,我們每天都加班。雖然我們很累很努力,但我們克服了各種困難。同時,我們在實踐中感到充實。

  在此之前,我們在老師的指導下去工地實地考察,但畢竟是理論上的,實際操作對我們來說還是模糊的。所以這次實習是整個學期以來對我們本科目的一次大考驗。我們把這次實習看作是對自己未來工作的一次訓練,把學到的知識和實踐聯系起來,從實踐中發現自己的不足,彌補自己的不足。

  測量是一項實事求是的工作,一點也不能馬虎。在測量實踐中,保持數據的原始性也非常重要。為了保證計算的正確性和有效性,我們必須反復檢查每個測點的數據是否正確。不可避免地,我們在測量中會犯一些錯誤,如讀數不準確、氣泡不居中等,這些都會造成一些誤差。因此,在測量中,計算和測量是同時進行的,可以及時發現和糾正錯誤,避免了許多不必要的麻煩,節省了時間,提高了工作效率。

  測量也是一項精確的工作。通過測量的學習和實踐,我的腦海里已經形成了一個基本的測量大綱。測量的內容主要包括測量和布置兩部分。要完成的任務是在宏觀層面上進行精確控制,從微觀層面上看,測量的任務是按要求繪制各種比例尺的地形圖;為哥哥的場地提供定位和定向服務,建立工程控制網,安裝輔助設備,檢測建筑物變形,提供工程竣工服務。這項任務是通過測量所有測量的三個基本要素來實現的:角度測量、距離測量和高程測量。

  在這次實習中,我們學會了測量的實際能力,更有耐心面對困難。同時,我們也認識到群體團結的重要性和衡量的步驟。

  首先,熟悉水準儀、光學經緯儀和全站儀的使用,精通水準儀和全站儀的使用,掌握儀器檢查和校正的方法;

  其次,在數據的檢查和校正過程中,了解各種測量誤差的來源

  主要有三個方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)。)和觀測誤差。要了解如何避免測量結果的誤差,最大的是減少誤差的發生,即達到:

  1.在儀器選擇中選擇合適的高精度儀器。

  2.提高測量水平,減少誤差。

  3.通過各種數學方法處理數據,如:

  平均多次測量以減少誤差。

  此外,還要掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“由整體到局部”、“先控制后分步”、“由高到低”、“逐級檢查”等工作原則。這樣做不僅可以防止誤差的積累,及時發現誤差,而且可以提高測量效率。通過工程實踐,我學到了一些課堂上做不到的東西,比如繪制數字地形圖、測量斷步等,大大提高了動手動腦的能力,也拓展了與同學交流合作的能力。光靠一個人的力量和構思是遠遠不夠完成一次測量實踐的。只有團隊的合作和團結才能使練習快速高效地完成。

  一個多星期以來,我們一直堅持自己的“立場”,觀察、記錄、計算、描點...我們分工合作,盡最大努力更好地完成任務。在測量過程中,我們遇到了許多問題和困難,例如

  (1)設置秤時,秤除了要站直外,還要選在重要的地方。所以選點很重要。同時合并的點越多越好。相反,過多的無用點不僅會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,還會因過多的點而導致較大的誤差。

  (2)在用水準儀和全站儀進行測量的過程中,氣泡的對中也會產生誤差,十字準線的對中等。

  (3)計算問題。計算必須由兩個人完成,一個初步計算,一個檢查。在這個過程中,我們遇到過類似的問題,但是我們通過反復的測試,得出了正確的數據,盡可能的減少了誤差。

  在這次實習中,我們學到了很多。讓我更好的掌握了測量的基本功和一些要素,同時促進了與同學的交流,讓我明白了團結互助的重要性和正確使用儀器的方法。

  專業實習報告4實習目的:鞏固通信工程專業的主要業務知識,提高對實際操作和生產技能的理解,深化通信相關產品和生產流程的具體性,在教材之外多學習一些通信方面的知識,為以后該專業課程的學習提供更好的幫助。

  通過近一周的學習,我們從感性中學到了很多,也對我們未來學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次訪問,豐富了我的理論知識,增強了我的觀察能力,開闊了我的視野,讓我對未來的工作有了質的認識,真的讓我收獲了很多。現在就從參觀實習內容、實習收獲、自己努力的未來方向、這種感覺三個方面來總結這次實習。

  準備工作:

  9月1日,我們參加了理解實習動員大會。會上帶領團隊的老師詳細講解了實習期間的注意事項以及這幾天實習的統一安排,鼓勵大家在實習期間經常向技術人員提問。希望通過這次實習,對自己的專業有更好更深入的了解。

  中國地質大學通信系統實驗室

  9月2日,在老師的帶領下,我們乘車去了中國地質大學,參觀了那里的通信系統實驗室。在那里我們了解到,中國地質大學通信系統實驗室是本科生和研究生通信與信息技術的重要實驗教學基地,是一個集實驗教學和科研為一體的開放實驗室。為培養創新型人才提供良好的培養環境,為校企合作交流提供平臺。系統的總體目標是搭建一個實驗平臺。

  在老師參觀的同時,內部老師介紹了通信實驗系統由華為的metro系列光傳輸產品、c&c08程控交換機、ma5300寬帶設備、h3c二層和三層數據通信設備、無線接入等五個硬件平臺和專用通信軟件組成。在專用軟件(e-bridge,tXX等)的支持下。),每個平臺既可以設置獨立實驗,也可以設置系統實驗,并提供多種端到端的通信解決方案,可容納35名學生同時在電腦上操作。

  基于該平臺,可以完成通信與信息專業的教學實驗、課程設計、生產實習、畢業設計和科研等工作。平臺涵蓋的課程包括接入網技術、程控交換、光纖通信、sdh、計算機通信網絡、信息管理與安全、電信信令與通信協議、多媒體通信、語音處理、圖像處理、通信原理、移動通信、電磁場與電磁波等。同時平臺可以支持華為光傳輸網和h3c網培訓認證服務,通過認證考試的可以頒發相應的認證證書。

  對于分實驗室的未來發展,老師強調創新源于實踐,在溫總理“艱苦樸素、求真務實”的指導下,實驗室建設成為全國一流、功能齊全、面向社會、創新交流的實驗教學基地。

  專業實習報告第5條專業實踐是提高自身素質和知識,理論聯系實際的過程。專業實踐也是大學生活中必不可少的課程,是我們大學生走向社會的第一步。實習由我院行政管理系安排,在廣西柳州市劉備區人民法院第一人民法院實習。通過實習,我獲得了實際的專業工作經驗,并對近幾年本科學習的知識進行了測試和鞏固。實習期間了解了一些審判案件從立案到結案的全過程。在立案的過程中,我也采取了整理具體檔案的立場。本人進一步學習了相關法律知識,對立案程序有了更深入的了解。同時,在這個過程中,我注重自己的理論和實踐的有機結合。

  實習期間接觸了很多民事案件。通過參加這些案件的庭審,我對自己沒有掌握的民法基礎知識有了生動的了解。我明白,只有理論知識與實際案例相結合,我才能更準確地把握法律的內涵。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,收獲和意義可見一斑。

  首先,理論和實踐密不可分。我把我的知識應用到實際工作中,在實踐中我的知識得到了鞏固,我解決問題的能力得到了鍛煉。同時,這次實習開闊了我的視野,讓我了解了法律在現實中的運作,進一步掌握了法語和法語;此外,我還結識了許多法官和律師,他們在我實習期間給了我精心的指導。他們不僅指導了我的理論學習,還教會了我很多做人的道理。

  其次,這次實習讓我知道,法律的學習和案件的審理遠沒有我想象中和書本上說的那么容易。案件的復雜不是一兩句話能概括的,我自己也要在這方面加大學習和實踐。

  再者,在這次實習中,我第一次看到簡易程序在案件審理中的具體應用。這些案件清楚,事實清楚,證據充分,爭議不大。廣西柳州市劉備區人民法院也是基層法院,符合簡易程序條件。通過幾起適用簡易程序的民事案件審判,我看到雖然審判時限很短,但必要的程序卻很完備。

  但是通過這次實習,我也發現了一些問題。

  1.我們在學校學到的理論知識和實際操作還是有一定差距的。比如案件審理結束后,我們都認為會是法庭判決的結果。但在實踐中,法官為了節省時間,直接寫判決書或裁定書,讓當事人或委托律師去拿,即使是代替量刑。遠不是我們平時看到的法庭宣判的莊嚴效果;

  2.人們的法律意識不強,不知道如何有效利用法律手段保護自己的合法權益不受侵害,或者無視國家法律,做一些法律明文禁止的事情。因此,我認為有必要向人們宣傳這項法律。

  3.我發現在很多基層人民法院,都有一些年齡較大的法官,新鮮血液無法補充,使得法院缺乏活力和激情。希望這些即將畢業的大學生能學到一些有用的東西,早日加入評委的行列。

  因為我是民事法院實習生,每天接觸的案件一般都是勞動糾紛、人身傷害賠償糾紛、借款糾紛、離婚案件。工作之余,我在研究法院案件的總結,發現離婚案件占了絕大部分。這是什么意思?忍不住震撼我!我在看檔案的時候,會很注意離婚案件判決書中陳述的理由,包括以下幾點:

  1.婚前缺乏了解,婚后沒有感情;

  2.父母之命,媒人之言;

  3.婚外情;

  4.吵架,夫妻正常吵架很正常,但是每天大吵大鬧就不正常了。

  5.婆媳關系緊張導致夫妻關系不和諧。

  在人民法院法官和書記員的指導和幫助下,我把課堂上學到的知識和實際工作結合起來,取得了很大的進步,但同時也看到了自己的不足。希望自己在以后的學習和工作中不斷完善自己,提高自己。

  最近幾個月這些短暫而充實的實習,為我進入社會起到了橋梁的作用,為我以后進入社會打下了良好的基礎。通過這次實習,我明白了提前做人,如何與人相處,是現代社會做人最基本的問題。對于一個沒有真正步入社會的學生來說,有很多東西要學。法官和書記員是我最直接的老師,他們的經歷值得學習、理解和借鑒。這是我生命中的寶貴財富,我永遠不會忘記。在此,再次衷心感謝各位老師!

  專業實踐報告6從x,月,x,月,日,月,月,年,我參與XX項目三個月了。回顧三個月的`實習,感觸很深,收獲很多。

  在這三個月里,在領導和同事的關心和指導下,通過自己的努力和學習,成功地完成了現場土木工程師的工作職責,也提高了自己的專業素質。

  在三個月的實習期間,我主要負責xx項目17#、18#和26-34#樓的現場管理。自加入公司項目工作以來,主要完成了以下工作:接管工作后,迅速熟悉施工現場及相關建筑物的圖紙資料,完成西崗、萬利施工現場的三通一平,包括水管的選址、接駁、埋設,各建筑物的工程進度統計、施工人員統計、質量監督,協調挖掘機隊開路、清理樁頭, 統計18#樓的護坡工程和管線保護工程,參與各建筑物的樁位偏差,在公司領導和同事的熱心幫助下,積極參與相關技術工作。 通過自己的刻苦學習,將圖紙的理論知識與現場工程實踐相結合,努力將所學的理論知識應用到現場工作經驗的積累中,使自己迅速融入到新的工作生活中。

  同時,在工作的同時,我也深刻的認識到自己還有很多不足,比如工程經驗差距大,工地經驗有限,理論知識與工程實踐結合不好。意識到這一不足后,我決定豐富自己的建筑理論知識,并與同行和現場主管進行交流,以便在完美完成所有工作的同時提高自己的工程經驗。也發現自己對理論知識的把握不夠全面和準確,所以在以后的工作中,要利用業余時間努力學習建筑學和管理學的理論知識,充實自己,為以后順利完成工作打好基礎。此外,通過三個月的實習,我充分認識到,作為甲方在施工現場的代表,不僅具有豐富的建筑理論知識和現場經驗,更重要的是,能夠充分發揮經理的能力,及時協調和處理施工現場的各種突發情況,并對后續工作中可能出現的情況進行深入的了解和準備,以保證工程的順利施工,而不會受到太多其他不必要的因素的干擾,從而影響施工進度和質量。另外,在以后的工作中,也要抱著對自己負責的態度,在工作中嚴格要求自己,從頭到尾完成工作,及時跟蹤處理問題。我相信以這種態度開展未來的工作,不僅有助于公司的發展,也能磨練和提升自己。

  三個月的實習期結束,我也深深明白,自己的工作成績和進步,離不開領導同事的幫助。在今后的工作中,不僅要進一步加強理論知識與現場實踐的結合,充分發揮個人特長,積極改進自己的不足,還要更加注重團結同事,發揮團隊和諧進步的精神,完成自己的工作,為公司的進一步發展做出貢獻。

  專業實習報告7根據學校安排,我們在假期去XX測量公司進行了半個月的測量實踐,主要是鞏固課堂教學知識,加深對控制測量基礎理論的理解,用相關理論指導操作實踐,理論與實踐相結合,提高分析問題和解決問題的能力,從而得到控制測量基本內容的實際應用,進一步鞏固和深化所學知識。以下是實習報告。

  通過這次實習,我學會了測量的實際能力,有了面對困難的耐心;也學會了小組之間的團結和默契,鍛煉了自己的測繪能力。首先,我熟悉水準儀和經緯儀的使用,精通水準儀和經緯儀的使用,掌握儀器的檢驗和校準方法。其次,在數據的檢查和校正過程中,我們了解了各種測量誤差的來源,主要包括三個方面:

  儀器誤差(由儀器本身決定,是客觀誤差源),觀測誤差(由人員技術水平造成,是主觀誤差源),外部影響誤差(受溫度、大氣折射等外部因素影響,不斷變化,難以控制,是可變誤差源)。

  了解如何避免測量結果中的誤差并將測量誤差降至最低,即實現:

  1.在儀器選擇中選擇合適的高精度儀器;

  2.提高測量水平,降低誤差水平;

  3.通過各種數據處理的數學方法,如測距中的溫度校正、尺長校正、多次測量和平均來減少誤差。

  第三,除了熟悉儀器的使用,了解誤差的來源和減少誤差的措施外,還要掌握一套科學的測量方法,在測量中遵循一定的測量原則,如“由整體到局部”、“先控制后破部”、“由先進到低水平”的工作原則,保證“逐級檢查”。這樣做不僅可以防止誤差的積累,及時發現誤差,而且可以提高測量效率。通過實踐,我真的學到了很多實在的東西,比如更精通測量儀器的操作和水準測量,學到了課堂上做不到的東西,比如繪制數字地形圖,測量破損部位,大大提高了動手動腦的能力。

  在這次實習中,我們也了解到,要想測量好,首先要掌握優秀的基礎理論知識,要有吃苦耐勞的精神,每個組員都要親自實踐,分工明確,工作也可以互換。我們也需要知道失敗是成功之母。在實踐測量的過程中,不可能完全沒有誤差。我們不應該氣餒,繼續復試,重新計算,反復練習。在老師的指導下,我們在實習之初遇到了各種各樣的困難。由于老師耐心的講解,我們解決了很多測量中的難題。

  在實習期間,我們不可避免地遇到了一些困難。在我們實施之初,我有點擔心自己衡量不好。我擔心我不能按時完成任務,因為我只有兩周的測量時間。但是經過我們組的反復測量,我們的團結和默契克服了測量中的各種問題,最終按時完成了任務。在測量實踐過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。例如:

  (1)設置秤時,秤除了要站直外,還要選在重要的地方。所以選點很重要,一定要選在有代表性的地方。同時要注意,點數越多越好。反之,選擇過多的無用點,不僅會增加測量、計算和繪圖的勞動和耗時,而且由于過多的點造成的雜亂也會造成較大的誤差。

  (2)在用水準儀和經緯儀測量的過程中,有些工序誤差較大。經過我們的重新測量和計算,誤差范圍已經縮小到允許的范圍。

  (3)還有計算問題。計算必須由兩個人完成,一個初步計算,一個測試。但是在這個過程中,還是有計算誤差的問題。我們通過反復測試得出了正確的值,并試圖將誤差降至最低。

  通過實際的測量實踐,我學到了很多實實在在的東西,比如更精通儀器的操作,學會了繪制地形圖和測量破碎的部分,這些在課堂上是做不到的,大大提高了動手動腦的能力,拓展了與同學交流合作的能力。一次調查實踐要完整完成,光靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的。只有團隊的合作和團結才能使練習快速高效地完成。

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