測繪工程實習報告通用
在人們素養不斷提高的今天,報告使用的次數愈發增長,報告包含標題、正文、結尾等。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編整理的測繪工程實習報告通用,歡迎閱讀與收藏。
測繪工程實習報告通用1
1、實習時間及安排
我們的實習從19周開始到20周結束。由于期間有一些事情的耽誤我們的實習臨時也做了一些調整。具體安排分為以下幾個方面:首先我們是開動員會;其次是了解測量實物圖,了解圖標的意義,了解測量實物圖的基本畫法和要求;再次是有師兄帶領我們了解一些簡單的測量方法,了解了諸如選點、布控之類的專業名詞。在師兄的帶領下初步學會了全站儀的使用。如:儀器的取出,放回,對中、整平、找目標等。以上的過程我們都在貴州大學新校區完成。最后在杜老師的帶領下到工地(下麥唐灣)上去實地了解。
2、實習目的
雖然我們已經在大學學習了一年,但是對自己的專業還是不太了解。一是因為我們專業的師兄師姐們跟我們不在一個校區,這樣使得我們交流的機會就少了;二是我們大一整整一年也沒有涉及專業課;三是因為我們自己沒有主動去了解,沒有去查資料。直到7月2號,在學校開實習動員會,聽杜老師和王老師對專業的一些介紹和之前我們拿到的測繪專業培養計劃結合才有了進一步的認識。知道我們要學些什么,哪些東西必須熟練掌握,哪些作為輔修、作為了解。
我們都知道學習要有目標和計劃,一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標,并為此而努力。這次認識實習也是為了我們以后對專業的學習做了解和認識,從而使我們更合理的安排我們接下來的.學習計劃。制定適當的計劃是必要的,它能提醒你下一個目標是什么,此刻應該干什么。它能使你有緊迫感,每當你有些怠慢的時,看一眼你的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,幸苦定有回報。經過這次實習后我們可以制定一個符合自己的專業學習計劃。
3、實習的收獲
通過這次的認識實習和在實習中與老師和師兄們的交流我對我們所學的測繪專業有了更進一步的了解。在這次實習中我們也認識了一些常用的儀器;并初略的了解了‘全站儀’的使用。了解我們測繪野外作業的團隊配合和團隊精神。我想經過這次實習之后我也該好好制定一個比較符合自己的專業學習計劃。
理論與實踐相結合,實踐是檢驗真理的唯一標準。儀器的使用不僅要知道理論上的步驟與過程,還要平時我們多訓練、多動手,多注意,細心。只有多操作,對常用的儀器才熟悉。在操作中還要我們多細心,養成良好的操作習慣。這是精密儀器與貴重儀器的使用要求。包括儀器的取出、安裝、用完后的卸載與回放。每一步都必修按照正確的步驟去操作。稍有不慎就有可能會損壞儀器。還有就是現在的儀器越來越精密和智能。在使用儀器是我們隊里面的程序不熟悉最好不要隨便修改,如果修改了,輕者毀壞別人測量的數據,重者可能會破壞里面設置的程序與常用的數據。通過這次實習的了解,我們應多鍛煉一下應急處理問題的能力。很多東西我們要學會現學現賣。除了專業知識的學習外我們還應多學些常用的知識和與專業聯系不大,但對我們以后的發展有幫助的知識。學習編程,在儀器上沒有的計算方法和程序要學會利用已有的公式去編寫程序計算,提高工作效率的同時也會減少錯誤、減小計算誤差。誤差不可避免,但我們可以盡量減小。這回事你的數據更有權威性。
計劃趕不上變化,打好扎實的專業基礎是必要的。也許有些同學說這不是他選的、不是他喜歡專業。但就現在來說既然來了就安心學,現實生活中的是就是那么復雜很多事情并不是你喜歡的但你不得不去做。盡力去發現自己的專業中自己感興趣的方面,培養專業興趣并為之努力。
兄弟連心其利斷金。團結就是力量,測繪就需要很強的團隊合作精神。很多時候你個人的能力與你的辦事效率并不是成正比的。因為這種效率需要團隊的合作。不管是接下來學習,還是以后的的工作中我都要盡快、盡量的融入團隊,搞好團隊配合。學會學習。在以后的專業學習和以后的工作中有不懂的地方要大膽的提問,多與有經驗的人們交流。這樣才能提升自己。
通過這次實習對專業的了解,可以對自己做一個計劃。也許你并不習慣制定過于具體的計劃。這沒關系,你可以根據自己的需要,制定符合自己的個性化計劃,今后我要走哪一塊,畢業后自己要達到什么標準。都會有一個比較清楚的認識。
在這次實習的最后以一天我們出去了“下麥唐灣拆遷安置工程”。在這里我們了解了我們專業在施工方面的重要一步——放樣。還問了老師我們專業在建筑工程中的工作時間段,各時間段都要干些什么。其一是施工前的工程規劃測量,施工過程中的放樣,竣工后的驗收測量和變形監測。了解到隧道、橋梁的高精度測量應用。礦山測量和礦物資源開采測量。
雖然由于我們還沒有學習專業知識,對一些專業術語和專業的東西聽得是懂非懂的。但這樣實習的機會來之不易。同學們都很珍惜,在實習中都很認真。還記得最后一天的下午同學們都頂著烈日在學習。杜老師也頂著烈日在耐心的講解。
測繪就是要吃得苦,要細心,有耐心,有決心。在好的天氣里盡力多完成任務!相信通過這次實習,我們所以的同學都深有體會吧!
測繪工程實習報告通用2
實習目的:
1.通過“計算機繪圖”實習,進一步熟悉計算機繪圖常用的命令,掌握如何繪制裝配圖的技能和方法,培養分析問題和解決問題的能力。
2.通過裝配圖的繪制,進一步鞏固所學的知識,為后續課程的學習打下良好的基礎,也為在今后的工作中應用的計算機繪圖作基本技能的訓練。
3.零部件測繪和計算機繪圖大作業主要是培養學生的自學能力和動手能力,學生要學會借助有個關手冊、資料,自己體驗一下怎樣當一名合格的設計師,以培養學圓一絲不茍的工作作風,為今后走向技術工作崗位打下良好的基礎。
實習步驟:
1) 星期一~星期二:對機床用平口虎鉗進行觀察與測繪并記錄機床用平口虎鉗個零部件的測繪數據,小組各成員分工繪出各零件的草圖。
2) 運用autocad軟件對各零部件進行繪制得出零件繪制圖、組裝圖并將其分別以a4、a3紙張打印。
3) 小組提交機床用虎口鉗的零件圖的打印圖,小組成員提交其組裝圖的打印圖,并提交實習報告,完成實習。
實習心得:
一個星期的測繪與計算機繪圖實習將要結束,在這為期一周的實習中,讓我認識到成為一個繪圖員,我所掌握的還不夠,我更應該多練習在繪圖中對個種操作。每個組都努力的分析著每一個部件,特別是對于機床用虎口鉗的零件:固定鉗身該部件測量與繪圖時,各施各法,對其的測繪付出的`努力讓我體會到要成為一名該專業的人才是要付出很多血汗。過去幾天讓我體會到學海無崖,苦作舟。
要比以前付出更多才能在原來的層次有所突破。最后,還要在次感謝指導老師的悉心指導,您在要緊的關頭能把我們的致命錯誤指出來,讓我在快到的autocad中級考試中更有信心。
測繪工程實習報告通用3
一、實習目的:
1、掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。培養學生團結協作、吃苦耐勞的精神,提高組織計劃與組織管理的能力;
2、熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。通過實習,熟悉并掌握三、四等控制測量的作業程序及施測方法。加強理論與實踐的結合,進一步深入學習理論知識,提高測量實際應用能力;
3、掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。提高學生對水準儀,經緯儀,全站儀的操作技能,提高觀測效率、精度,重點為操作J2,J6經緯儀、水準儀;
4、樹立工程實地工作能力,提高地形圖測繪和工程測設的能力,提高數據處理的基本能力及對測量成果、資料的管理能力;
5、提高技術總結報告及實習報告的基本編寫能力;
6、通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質和職業道德。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。鍛煉分析問題、解決問題的實際能力,為畢業后進入社會工作作好鋪墊。
二、組別及所測測區概況
本組為08級工程測量與監理專業086291班第6組,本次實習本組分配測區位于江西省撫州市紅旗鎮鳳港測區。測區環境:農田、農舍、湖泊、林地、道路及周邊建筑和綠化代等。
三、實習任務
本次工程測繪實習為期四周,任務較繁重,工作量較大,涉及內容較多,其中所須完成的主要任務有:
1、經緯儀、水準儀、全站儀的了解、熟悉、掌握,具體為測回法,豎直角測量,水準測量;
2、一條圖根閉合導線水準路線的數據采集,內業計算;
3、小組測區內所有建筑物、構筑物、道路等碎部點的測設;
4、對所采集到數據繪制成1/500比例尺的地形圖;
5.每天對所做工作寫實習日記,最后寫實習總結。
實習要求:每組、每人必須在規定的時間內保質、保量地完成上述各項工作任務,具體要求為:
1、能對儀器進行常規項目操作,并能獨立、快速、準確的操作實習中的各類測繪儀器;
2、各類計算數據采集合理、準確,記錄格式正確、美觀;
3、各類計算準確、無誤;
4、地形測繪內容無遺漏,各地物相對于位置關系正確,地形準確,并按要求繪制;
5、工程測量理論嚴密、方法合適、數據準確;6.報告編寫規范,內容詳實,字跡工整
四、實習收獲及成果
通過本次實習,掌握了經緯儀,水準儀的使用,具體如下:水準測量原理:利用水準儀提供水平視線,讀取水準尺的讀數,測定兩點間的高差,有已知點高程推求未知點高程。
操作步驟:
1、安置儀器(高度適中、架頭大致水平,固定儀器。)
2、粗略整平(目的:使圓水準氣泡居中,視準軸粗略水平)
3、瞄準水準尺(目的:使目標和十字絲成像清晰。方法:①初步瞄準(用準星對準目標)②目鏡調焦(使十字絲清晰)③物鏡調焦(使目標成像清晰)④精確瞄準(使縱絲對準目標)
4、精確整平(目的:使水準管氣泡居中,視準軸精確水平。方法:調節微傾螺旋,使氣泡影像符合。)
5、讀數(用十字絲橫絲在水準尺上按從小到大的方向讀數,讀取米、分米、厘米、毫米)
6、計算。
五、實習體會:
為期四個星期的工程測量學習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。測區是江西省撫州市紅旗鎮鳳港測區,測區與住宿地點相對較遠,但為了能盡快地完成任務,我們小組中午不休息加班進行測量,我們在測量的過程雖然感到很累,也是很有成就感,反而自其樂。測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為工程測量系的學生,我們要學習測量的各個方面。
六、實習總結:
通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。
了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;
2、提高自身的測量水平,降低誤差水平;
3、通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。
第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:"從整體到局部"、"先控制后碎部"、"由高級到低級"的工作原則,并做到"步步有檢核"。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實習過程中,遇到了各種各樣的'困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實習過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實現之初,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心自己不能按時的完成任務,但是,經過我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務。
在測量實習的過程中,我們也經歷了各種各樣的困難。比如:
(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
(2)在用水準儀和經緯儀測量的過程當中,有的過程出現了大的誤差,經過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值,盡量讓誤差減少到了最少通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
測繪工程實習報告通用4
一、實習性質、目的與要求
1、畢業實習性質
畢業實習是在校期間的最后一次理論聯系實際的、綜合的實踐,是對大學四年的專業知識的系統的回顧、應用和鞏固,是最能遇到問題也最能培養解決問題能力和提高自己的活動。
2、實習目的
(1)根據自己所學的知識,特別是本專業的理論知識和相關的課程實踐,獨立地解決實習中的遇到的'問題。做到理論聯系實際,發揮自己的特長,彌補自己的不足,盡最大可能提高自己,為將來的實際工作打好扎實基礎。
(2)畢業實習要為畢業論文做準備、打基礎。通過對自己在實習中
遇到問題的處理思路和方法的總結,讓自己形成自己特有的處理問題的套路。這樣在做論文的時候,自己就會拿出自己的論文思路,而且實習中遇到問題查閱資料的過程又會為后期做論文收集相關素。
(3)練習常用測量儀器的使用,達到速度和質量兼顧,鞏固測繪相關軟件的使用。養成科學嚴謹的專業素質,培養團體協作的意識。
3、實習要求
實習中,所有組員都要勤動腦,多動手,積極參與到專業實習的各個環節中。達到快速操作,準確計算,規范作圖。
二、實習儀器
全站儀,反射棱角2套,全站儀以及棱鏡腳架共3個,DSZ2水準儀,腳架,雙面尺一套,尺墊一套。
三、實習任務
1、準備階段:
領取所需的測量儀器,并對所領的儀器做基本的檢校,熟悉新儀器的操作方法。
2、實習階段:
完成公司的實習要求,完成對東北齊齊哈爾雙牙山的1:500地形測量,將所測數據用南方cass軟件繪出地形圖。
四、實習內容
1、實習項目
應公司的要求以及指導老師的指示,本組的實習任務由3月11日起,為期一個月。實習具體進程安排由小組長帶領,小組成員討論協商進行。實習地點:雙牙山。最終上交雙牙山的1:500電子地形圖。
2、測區概況
測區位于雙牙山內地勢起伏明顯。山上多樹木、河流,局部區域通視條件差,主干道路環繞。氣候偏冷。
3、技術設計
(1)已有資料、來源及論證
從goole earth下載的本部和北區的電子地圖,本部有有一系列標記的已知點。經實地踏勘和現場檢測,這些已有的點的坐標偏差在允許范圍內,可做平面控制點用。點號以及坐標如下:
(單位m) (2)采用平面系統和高程系統
1、平面坐標采用北京54坐標系,3°分帶。
2、高程為1985國家高程基準。
(3)技術依據
本工程執行國家質量技術監督局20xx-03-19發布的《地質礦產勘查測量規范》。(國家標準GB/T 18341-20xx);地形測量圖式執行國
測繪工程實習報告通用5
一、實習性質、目的與要求
1、畢業實習性質
畢業實習是在校期間的最后一次理論聯系實際的、綜合的實踐,是對大學四年的專業知識的系統的回顧、應用和鞏固,是最能遇到問題也最能培養解決問題能力和提高自己的活動。
2、實習目的
(1)根據自己所學的知識,特別是本專業的理論知識和相關的課程
實踐,獨立地解決實習中的遇到的問題。做到理論聯系實際,發揮自己的特長,彌補自己的不足,盡最大可能提高自己,為將來的實際工作打好扎實基礎。
(2)畢業實習要為畢業論文做準備、打基礎。通過對自己在實習中
遇到問題的處理思路和方法的總結,讓自己形成自己特有的處理問題的套路。這樣在做論文的時候,自己就會拿出自己的論文思路,而且實習中遇到問題查閱資料的過程又會為后期做論文收集相關素。
(3)練習常用測量儀器的使用,達到速度和質量兼顧,鞏固測繪相
關軟件的使用。養成科學嚴謹的專業素質,培養團體協作的意識。
3、實習要求
實習中,所有組員都要勤動腦,多動手,積極參與到專業實習的各個環節中。達到快速操作,準確計算,規范作圖。
二、實習地點及地理概況
實習時間:20xx年3月1日—3月29日。
實習單位:泰和電力設備有限公司、泰安市地理信息中心。
泰安市位于山東省中部的泰山南麓,地理坐標在東經116°20′~117°59′,北緯35°38′~36°28′屬溫帶半濕潤大陸性季風氣候區,年平均氣溫13℃,年平均降水量697毫米。
泰和電力設備有限公司是泰開集團下屬的全資子公司,公司依托泰開強大的品牌優勢、設備制造能力,以及人才優勢,已成為國內最具實力提供高壓輸變成套設備的公司之一;同時,公司享有外貿進出口權和工程承包資質,擁有強大的超高壓交直流輸變電設備制造背景和交鑰匙工程承包能力,公司具備當今世界一流的工程管理技術,運用內部計算機網絡,并應用國際互聯網,廣泛采用CAD制圖技術和先進的綜合管理軟件。主要經營火電站、水電站、聯合循環電站輸變電站工程和相應配套設施,并提供專業化的國際貿易服務。
目前產品主要有五大類,分布于十幾個領域,有180多個品種,20xx多種規格:1、開關類:主要有全封閉組合電器、斷路器、隔離開關、負荷開關。
2、變壓器類:主要有變壓器、電抗器、互感器。
3、開關柜類:主要有開關柜、箱式變電站、環網柜。
4、自動化控制類:主要有電站自動控制裝置、SVC無功補償、電力電容器、高壓變頻器。
5、電線電纜類。
“TK”牌成套產品在國際國內市場享有很高的聲譽,產品先后出口蘇丹、越南、緬甸、土耳其、哈薩克斯坦、蒙古、尼日利亞、阿爾及利亞、尼泊爾等國家和地區。TKPE在確保設備高質量和可靠性的同時,建立和完善項目質量控制和內部管理體系,全面滿足顧客在安全、衛生、環保、項目風險控制等方面的要求。
三、實習內容及實習成果
1。觀測儀器設備及測量精度
沉降測量儀器:采用經計量標定的蘇光DSZ2自動安平水準儀及銦鋼水準標尺。沉降測量精度為二級,儀器讀數精確至0.01mm。
根據《建筑變形測量規范》JGJ8-20xx的要求,沉降觀測環線閉合限差ω≤±1.0mm
(n為測站數)
2、測點布置和實施
為全面反映建筑物的變形特征并結合觀測建筑物的結構特點和地質情況,團風縣嘉晟·君臨天下住宅A棟工程共布置沉降觀測點16個。建筑物的平面布局和測點位置如附圖2(沉降觀測點布點示意圖)所示。
沉降觀測點的埋設方法為:沿該樓房的四周,距地面30-50厘米高處,用φ16mm的膨脹螺栓,微傾斜打入柱內100mm。外留50mm,作為沉降觀測標志。高程基準點設在該建筑物變形影響范圍以外的巖石上,共布置固定高程基準點三個,其基準點的位置見附圖2,沉降觀測時,由繞該樓房一圈的沉降觀測點構成小的水準閉合環線。在該樓中取一沉降觀測點,與基準點構成大的水準閉合環。觀測時先測小環,再測大環。資料分析時,先平差大環,再算各小環,為了在客觀上盡量減少觀測誤差的不確定性,觀測時自始自終遵循了“五定”原則,即沉降觀測依據的基準點、工作基點和被觀測物上的沉降觀測點,點位穩定;所用儀器、設備穩定;觀測人員穩定;觀測時的環境條件基本一致;觀測路線、鏡位、程序和方法基本固定。
3、內業電子草圖的'勾繪
地貌方面:根據測區實地狀況應屬于平原地區,地勢比較平緩,所以可以不用繪制等高線,在少數地區地形相對起伏較大,繪制等高線,請參考實圖。特殊地貌采用正確的地貌符號進行表示。本測區內面狀地物主要包括:各種房屋。本測區內線狀地物主要包括:大車道。本測區內獨立地物主要包括:路燈和個別樹木。
測區內除以上地物外無其他地物,地貌也較為簡單,因此地形圖沒加圖例說明。
每天外業作業完成后,晚上回來后要進行電子草圖的勾繪,以防止手繪草圖丟失后給成圖造成不便。電子草圖的勾繪根據手繪草圖將特殊地物地貌點相連,并進行一定的修補。測區內其他地物還有四點民房、大車道。四點民房勾繪方法連三點再插入四點民房。
大車道勾繪方法:先用Pline線將所有點相連,再將Pline線換成大車道
4、內業成圖具體過程
1.DAT文件的建立:在Excel文件中首先輸入該點的點號,再空一格,在第三格中輸入X坐標的值,在第四格中輸入Y的值,選擇CSV格式進行保存,并將文件的擴展名改為DAT。
2、展點(高程點或點號):在繪圖處理的下拉菜單中選擇“展點”項的“野外測點點號”在打開的對話框中選擇自己所需要的文件,然后單擊確定便可以在屏幕展出野外測點及點號。
3.D網的結果;
4、三角形的修改:在等高線的目錄下選擇“刪除三角形”,“增加三角形”,“過濾三角形”,“三角形內插點”,“重組三角形”的命令,按照提示進行操作可以對三角網進行修改。
5、勾繪等高線:在等高線的目錄下選擇“勾繪等高線”,例如:輸入等高距2米,選擇“張力樣條擬合”。
6、等高線的修飾(包括修飾與高程注記):在等高線的目錄下選擇“刪除三角網”,修改不正確的等高線,并沿直線注記等高線或單獨注記。
7、加圖廓的方法:首先利用工程應用查詢圖框的長,寬;在繪圖處理的目錄下選擇“加任意圖幅”,在打開的對話框中輸入測圖員的姓名、長寬、接圖表等與圖相關的內容,拾取圖的左下角坐標。完成內業地圖勾繪。
5、地形圖的分幅與編號
根據要求主測區共分兩幅圖,編號(名稱)為本部地形圖和北區地形圖,圖幅為1:500的地形圖。
成果圖略
四、實習心得及總結
通過這一次的測量實習我受益頗多。這次的畢業實習,讓我再一次的深刻理解了測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,要團體合作,只有在小組的密切合作和高度團結下才能使實習任務快速而高效的完成。這次測量地形實習也讓我真正的體會到了我們一個小組就是一個不可分割的整體。充分認識到小組成員的合作很重要,另外實習小組的氣氛在很大程度上直接影響了實習的進度,而這些都是在測量實習之外所不能體會到的。就整個實習過程而言,此次外業實習的每個步驟都已了然于胸,對于書本上的知識已基本掌握,這樣來講,也就沒有太多的問題了。總的來說,這次實習讓我體會到了外業的艱辛,內業的耐心,工作的細心,鍛煉了實際的動手能力,讓書本上學到的理論知識和實際相結合,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。我不僅從此次專業實習中獲得了測量實際工作的經驗和基本技能,還著重培養了我們的獨立合作的工作能力,培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校課堂上很少接觸、注意到的,但又是十分重要、十分基礎的知識,正所謂“經濟基礎決定了上層建筑”,對于我們來說,有了一定雄厚的知識基礎才可以決定上程建筑。因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗,也讓我學到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準,這一馬克思辨證唯物主義真理!
失敗是成功之母!我很珍惜學校為我們安排即將畢業的最后一次實習,這一理論與現實連接的重要環節,更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了。總之,要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經歷,同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。最后,再一次感謝學校領導和學院領導給于我們這次畢業實習的機會,感謝帶我們實習的老師,這次的畢業實習將是我們踏出校園的最后一次實習,我倍感珍惜,同時也為我們即將踏入社會進入工作崗位奠定了一定的事業基礎。
測繪工程實習報告通用6
一、實習目的和要求
1.1實習目的
1、通過直接參與企業的運作過程,學習實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。
2、拓寬視野,增長知識,提高我們的專業素質和職業道德。
3、也提高了我們的實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
4、也為我們畢業后走上工作崗位打下了一定的基礎。
5、養成嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風。
1.2實習要求
1、遵守貴州省第二測繪院的各項規章制度和安全生產規章制度。
2、尊重領導老師,虛心學習,將理論知識運用于實踐,嚴格執行安全技術操作規程。
3、通過本次實習,要求了解和掌握本專業的基本知識在實踐中的應用,提高分析和解決問題的能力。
二、實習組織
學生畢業實習工作在學院和所在實習單位的雙重領導下進行。
2.1學院
由測繪教研科室主任、本專業專業老師負責畢業實習工作的實施。其具體職責為:
1、按教學大綱要求,制定畢業實習大綱;
2、組織學生進行實習前的動員教育,并做好實習學生到實習單位的組織工作。
3、定期到實習單位檢查、了解學生實習情況,及時反饋信息,由學院和實習單位共同解決學生實習中存在的問題。
4、定期召開實習工作會議,聽取實習單位對學生工作的意見和建議,及時總結經驗,交流工作經驗。
2.2實習單位
1、實習單位為貴州省第二測繪院,具備相應的實習條件和設備要求。實習單位接受學校委托,全面負責實習生在該院的實習工作,確保畢業實習的順利進行。
2、實習單位主要負責實習工作的具體實施,制定實習規章制度,落實各項實習任務;加強實習管理,落實計劃,定期進行實習考核評估和檢查。
3、管理實習學生的組織紀律,做好實習學生的政治思想工作,不斷提高其職業道德素養。
4、實習結束時進行學生實習工作總結。對實習生實習期間工作進行最終評價。
三、實習進度安排
3.1第一階段
實習時間:XX年2月24日~2月28日,共1周。
實習地點:貴州省第二測繪院
3.2第二階段
實習時間:XX年3月1日~3月6日,共1周。
實習地點:貴州開磷集團礦肥有限責任公司
四、實習內容
4.1貴州省第二測繪院
在貴州省第二測繪院的國土部門劉吉院長、孫俊英副院長、潘紅艷書記等有關領導帶領下,我們進行了關于全國第一次地理國情普查工作關于貴州省的.地理國情普查的相關工作。首先,院領導對我們將進行實習的相關工作做了有關說明說明并進行了工作的先前培訓,然后組我們分組,本班共計48人,每6人一組,共計8組,各組一個組長(由單位人員擔任),最后并進行電腦分配,使得一人一電腦,然后開始用EPS軟件繪圖,進行正式生產。
4.2貴州開磷集團礦肥有限責任公司
在貴州開磷集團礦肥有限責任公司的有關領導帶領下,首先進行工作展開前的相關培訓,包括該公司的有關簡介,礦下安全等注意事項。然后帶領我們去參觀礦井,講解礦井的構造、掘進巷道、磷肥等生產的過程,還有井下測繪控制點的布置和日常測繪工作。
五、實習心得
畢業實習是即將走出校園,走向社會的一次大演習。它集合了大學4年的專業所學,是對知識的一次綜合運用。在貴州省第二測繪院及貴州開磷集團礦肥有限公司短短的時間里,我收獲很多。
首先,通過畢業測量實習,我學到了很多,比如了解了新的有關繪圖軟件的使用,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,一切都必須及時解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校余下的時間里,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎。
其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業務能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。
再次,通過實習我也認識到虛心求教的重要性。在工作中,有部分同伴(各組組長)有的只是中專學歷,他們沒有受過高等教育,但是他們在著遙感和航測方面卻有著堅固的理論知識和豐富的經驗,那是一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學習不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學習,不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認真學習,堅持理論和實際相結合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。
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