電氣自動化實習報告
在學習、工作生活中,報告對我們來說并不陌生,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的電氣自動化實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
電氣自動化實習報告1
當前,在素質教育正在日新月異的發展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,專業生產實習作為教學與生產實際相結合的重要性變得更為突出。自我進入大學學習以來,特別是在進入大三后經過專業基礎知識的學習,對電氣工程及其自動化專業有了一定了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學院組織的專業生產實習有了強烈的渴望。在大三的暑期里,即在這個特殊的暑期里——大學最后一個暑期,參加學院組織的專業生產實習。對一名曾從朦朧狀態到茫然的我,再從不斷努力,到有著一定收獲,享受成功的喜悅,在實習之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。
(一)實習目的與意義:
專業生產實習是電氣工程及其自動化專業的必修課程,安排在第三學年暑期短學期開設。該項實習是為了充分利用社會資源,增強電氣工程及其自動化專業大學本科生的實踐能力,實踐的主要目的如下:
①專業生產實習是全面推進素質教育、培養學生創新精神和實踐能力的一種重要手段,是學生理論聯系實際的一個重要環節,是大學生擇業就業之前接觸社會、了解社會的一次重要機會。
②通過專業生產實習,使學生認識電力生產的整個過程,了解電氣工程及其自動化專業的主要內容和發展方向,掌握專業的基本常識,為專業課程學習奠定感性認識,形成對本專業的認同感、提高學生學習本專業的興趣,激發學生的競爭意識、責任意識和開拓意識。
③通過有組織的開放性專業生產實習活動。培養大學生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務等方面的綜合能力。
④學生參加生產實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯系,鞏固已學的理論知識,積累一定的實際生產技術和管理知識,培養運用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創新和能力培養,為適應社會工作和生活打下堅實的基礎
(二)實習地點:
①成都——西南交通大學。
②成都——交大許繼股份責任有限公司。
③昆明——鐵路局供電段。
④昆明——云南變壓器股份責任有限公司。
(三)實習時間安排與主要實踐過程:
①7月14日下午14點在西南交通大學參加學院組織的實習安排、工作布置課程。
②7月15日~17日上午9點~11點30分、下午14點~16點30分在西南交通大學參加學院組織的專業知識講座。
③7月15日上午9點~11點30分在交大許繼股份責任有限公司參觀實習。
④7月18日~20日上午乘車前往昆明。
⑤7月20日下午14點~16點30在昆明供電段教育室參加生產實習安全教育。
⑥7月21日上午9點~下午16點30在昆明供電段(昆南)參觀實習。
⑦7月22日上午9點~下午16點30在昆明供電段(昆西)參觀實習。
⑧7月23日上午9點~11點30分在云南變壓器股份責任有限公司參觀實習。
⑨7月23日下午14點~16點30分在昆明供電段教育室參加實習總結大會。
電氣自動化專業實習報告11
一、實習目的
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。
通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
(三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。
(四)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。
(五)、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。
(六)、了解工廠的`生產組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。
(七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。
(八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛
勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。
二、常規型變電所設備選型
(a)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作性能穩定可靠,質量有保證且售后服務跟得上。(b)、所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運行提供條件。
(i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。
三、實習過程
1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、組織參觀在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。
3、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。
4、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
5、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
四、其它活動
在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織聯歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等
五、實習感悟
生產實習是學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。
通過生產實習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
電氣自動化實習報告2
1公司簡介
珠江電信設備制造有限公司是專業生產高頻開關電源及配套設備高新技術企業,是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。多年來,珠江公司專注于prtem高頻開關電源及配套產品的自主研發。具備了較強技術研發力量,成為了《通信用離網型風光互補系統標準》,《通信用太陽能供電系統》、《通信用風能供電系統》及相關通信行業標準制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統、電力操作電源、太陽能供電系統、風光互補供電系統、及各種規格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關客戶定制產品。
2、實習目的
生產實習是教學與生產實際相結合重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培育同學觀看問題、解決問題和向生產實際學習的力量和方法為目標。培育我們的團結合作精神,堅固樹立我們的群體意識,即個人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行技術管理學問、電氣設備的制造過程學問及在學校無法學到的實踐學問。在向工人學習時,培育了我們艱苦樸實優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調全都是現代化大生產的需要,也是我們當代高校生所必需的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論學問,培育我們的獨立工作力量和加強勞動觀點起了重要作用。
3、入廠以來的工作內容
自從12年6月份我被錄用到珠江電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及prxxch—6s高阻直流配電屏、prxxch—6m高阻直流配電屏、prd100ac溝通配電箱、prs3004綜合機架、prte500 機架等;調試主要進行了smps1000、smpsxx 、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試 等等。調試過程要嚴格根據電氣調試步驟手冊進行,一步步地發覺問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、掌握板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
4、我對技術工作的理解
我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“討論、試驗、設計、制造、安裝、使用、修理,七件大事技術人員要一竿子究竟!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有討論和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和修理這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結制造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、修理就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不行分、缺一不行。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參與工作的新員工,實踐方面的閱歷還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論學問。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐閱歷中的不足。
5、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。珠江電信設備制造有限公司公司是個團結的整體,每一個員工都有自己工作崗位,公司需要依其更快更好進展的需要并結合個人的狀況來支配工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名將來電氣掌握方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司進展的理解,珠江電信設備制造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業后,最近幾年始終處于一個快速的進展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的進展供應了寬闊的空間。同時,也發覺公司管理和技術上的某些問題。
從實踐中發覺問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到某些問題及其解決的方法。對于一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀看可以通過目測簡單地解決;對于一些偶然的、特別的問題,在調試過程中要花費更多的時間。需要樂觀地思索,向有閱歷的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做仔細的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于把握修理的過程是很重要的,可是許多修理工根本都不懂。
最終,在公司技術和管理上提幾點建議:
1)目前,公司自主研發、設計、生產的電氣掌握柜設備比較陳舊。從公司長遠進展和經濟利益考慮,我認為應當對電氣掌握部分的產品在掌握方案上加以改進,推出自己的新產品。
2)在機柜的.接線、布線、調試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強溝通,相互協作才能更快更好地完成工作任務,提高生產效率。
6、入廠以來的工作體會
在生產車間,我首先在電纜班,究竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關懷和關心下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和暖和,于是我打算就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了很多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙幫助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步把握了制作電纜的步驟和一些基本留意事項。不過對于相關的專業學問我知道甚少,于是我虛心請老師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。
在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術閱歷。生產實習是白云學院為培育高素養工程技術人才支配的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業學問和人才素養兩方面得到熬煉和培育,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產實習,使我們了解和把握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和把握了交直流變換的工作原理和結構等方面的學問。為進一步學好專業技術,從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產實習過程中,不但對所學習的學問加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作力量等。
最終,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作閱歷
由于自己缺乏閱歷,許多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會漸漸積累閱歷的。
2、工作態度仍不夠樂觀
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是由于懶散在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作上不夠鉆研
我自己選擇的,由于在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐閱歷使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的學問,期望在將來的工作中把學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作中來,充分展現我的個人價值和人生價值,為實現自我的抱負和光明的前程而努力。
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培育下,仔細學習、努力工作,力量有了很大的提高,個人綜合素養也有了全面的進展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,連續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
以上是我對已經過去實習工作總結,總結是為了查找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信念在將來的工作中更好的完成任務。
電氣自動化實習報告3
一、實習目的
認識實習的目的主要在于通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅門的現場現身說法全面而詳細的解相關材料工藝過程。實習的過程中,學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產實踐經驗,積累相關的生產知識。學習本專業方面的生產實踐知識,為專業課學習打下堅實的基礎,同時也能夠為畢業后走向工作崗位積累有用的經驗。實習還能讓我們早些解自己專業方面的知識和專業以外的知識,讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題,讓我明白以后讀大學是要很認真的讀,要有好的專業知識,才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎,更讓你明白以后要有一技之長,才能迎接以后的挑戰,也讓你知道大學是為你們順應科學發展的墊腳石和自身發展的機會。
我們的任務是:通過參觀解工廠的生產概況及生產組織和管理的一般情況,解自動控制在工業生產中的作用,解工廠電氣控制設備生產狀況,解電氣控制技術的新工藝,新設備及電氣控制的新方向,解工程技術人員、生產管理人員在生產和試驗過程中的作用和職責。
本次認識實習我們去三家大型企業:湘電集團有限公司,湘潭平安電氣集團有限公司和湘潭江麓精密機械有限公司。
湘電集團有限公司
6月12日下午我們去湘電集團有限公司,為此我解到它享有“中國機電產品搖籃”的美譽。新中國成立以來,先后研制開發新產品1000多項,100多種重大新產品開創中國第一:第一套船用動力推進設備;第一套地鐵車輛電機電器成套設備;第一臺108噸電動輪自卸車;第一輛城市輕軌車等。所生產的大中型交、直流軋鋼電機為國內馳名品牌;獨家生產的大噸位工礦電機車系列和千萬噸級礦用108噸、154噸、220噸、300噸電動輪自卸車遍布全國各大露天礦;企業是國家城軌車輛電機電器成套設備的重點生產企業。
湘潭平安電氣集團有限公司
6月13日上午我們來到平安電氣股份有限公司通過指導老師的介紹,解到平安電氣一直從事礦用通風、除塵設備的研發、生產、銷售及服務。企業主營業務為礦用通風設備的研發、生產、銷售及服務,主要產品為礦用軸流主要通風機、礦用局部通風機(含智能局部通風成套裝備)、除塵器等,主要應用于煤礦、非煤礦山、隧道等行業,另外除塵器還應用于冶金、建材等行業。公司產品主要有:礦用主通風機及其配套產品、智能局部通風系統、非煤礦用風機、地面及井下除塵器四大類,共有FBCDZ系列煤礦地面用防爆抽出式對旋軸流主通風機、FBCZ系列煤礦地面用防爆抽出式軸流主通風機、JKZ系列礦用主通風機在線監測及故障診斷系統、FBDY系列礦用隔爆型壓入式對旋軸流局部通風機、QJZ系列礦用隔爆兼本安型真空電磁起動器、SDF系列隧道軸流通風機、K系列軸流通風機、DK系列軸流通風機、GBW系列環保型高壓靜電除塵器等系列產品。
湘潭江麓精密機械有限公司
6月14日下午上認識實習的最后一天,我們去的是江麓機電集團公司,通過介紹解到江麓隸屬于中國兵器工業集團公司,擁有各類設備2800多臺(套),包括激光快速成型系統、柔性制造系統、大型臥式加工中心、焊接機器人、20xx噸油壓機、齒輪檢測中心等高精尖設備600多臺(套),具有較強的精密機加、大型機加、自動焊接、鈑金沖壓、有色精鑄、熱表處理、總裝聯調、檢測試驗等綜合制造能力。
生產產品中軍品已成為我國中輕型裝甲車輛、裝甲車輛中輕型綜合傳動裝置、軍用配套電器的研制生產基地。民用產品方面,在工程機械、環保機械、冶金機械、傳動機械等領域,研發、試制、生產10多個系列的產品。
二、實習心得
經過三天的認知參觀,我們參觀并對各個工廠進行初步解,包括其生產設備以及工藝流程都有簡單的認識。讓我深刻的感受到科技力量的強大,同時我們也知道實踐與理論結合的重要和不易,我們看著他們在制作的時候貌似懂,其實你在真正動手起來肯定有個木不著頭腦的,因為理論知識在實踐生產中的應用,解一些在課堂上和書本內不能直觀地觀測到的設備和宏觀的概念,其中每一步的設計都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約。通過實習告訴我們今后的學習生活的態度必須嚴謹,不懂就問,虛心向實習指導老師學習,努力提高自己的知識面和結構層次。
但是實踐與理論結合又是非常重要的,通過實踐就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實踐中去,才能真正認識理論其中的意義。
另外這幾天的認識實習,讓我對我們專業有更深入的解,明確未來工作方向和工作任務,這樣在我們以后的學習中更容易抓住重點,學好專業知識。就業和創業都是未來實現自我價值的途徑,我們必須在整個職業生涯規劃中,準確評價自我,實現個人因素和外部因素的協調。所以在學習的過程中,我們要好好的接受新知識,把自己打造誠信是大的合格人才,要在大學明確自己的目標,并積極的實現自己。
最后,感謝學校,給我們這樣一個實習機會,能讓我們走進這種大型企業實習。讓我們有機會把理論和實踐結合起來,從而對企業管理有更深一步的解。然后要感謝我們的'導師,老師不辭辛苦的帶領我們去企業參觀,并且還很認真地給我們指導。其次要感謝湘電集團有限公司,湘潭平安電氣集團有限公司和湘潭江麓精密機械有限公司給我們提供一個實 一、實習時間:
20xx年1月4日—20xx年3月25日
二、實習地點:
XX電源有限公司
三、實習目的:
畢業實習的質量關系到了畢業設計的好壞,作為大學期間最重要的實習之一,我們認真參與。通過最后一次實習,讓學生進一步了解生產現場,把在校期間的學習和生產結合起來,發現自己的不足,溫顧已學過的知識。在做畢業設計期間認真改進,為將來快速融入工作打下堅實的基礎。
四、實習公司簡介:
畢業實習是我們大學四年最后一次也是最重要的一次實習,它不僅讓我們體驗到了工廠生產,還給我們制作畢業設計提供了一個很好的機會,因此我們都非常重視。我也一直期待著自己的實習,學校計劃畢業實習是大四下學期開始,但由于我已經簽了工作,便提前開始了自己的實習生活。
這次我實習的地方是XX集團下屬的XX電源有限公司。它立于1994年3月,是XX集團核心子公司之一。目前XX集團擁有1家上市公司、兩家行業歸口研究所、兩家國家級產品檢測中心、8家中外合資公司。是我國電力裝備行業的大型骨干和龍頭企業,國家認定的520家重大技術裝備國產化基地、國家級企業技術中心、企業博士后工作站。產品覆蓋發電、輸電、配用電等電力系統各環節,橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領域。
現在XX電源共有員工500余人,其中博士兩名,碩士23名,本科132名,大專168名,專科以上學歷占總人數的69%。XX電源有限公司的主要產品領域涵蓋電力電源、電動汽車充電設施、電能質量控制設備和軍用特種電源產品。其中:
電力電源產品:電力電源在電力市場的占有率全國第一。主要生產交直流電源屏,為電廠和變電站提供穩定可靠的操作電源。已經取得的主要業績有:秦山核電站2*660mw機組;國家電網公司高嶺500kv換流站;國家電網公司三門峽500kv換流站;南方電網公司500kv深圳換流站;上海超高壓局數字化變電站等。
充電設施產品:電動汽車作為國家新能源領域的重點項目,相應的充電設施有著廣闊的市場前景,XX電源兩年前就參與了智能電網中相關產品和充電站建設項目的研究、并在此新領域取得可喜的成果。主要業績:上海世博園區電動大巴充電站――9kw和30kw非車載充電機;v2g技術在世博智能電網中的應用展示――30kw雙向充放電裝置;上海漕溪公共示范充電站――mw級電池儲能系統150kw雙向變流器及80kw非車載充電機;鄭州日產電動汽車充電站――交流充電樁和30kw非車載充電機;甘肅蘭州充電站等。
大功率產品:電能質量控制設備的容量為國內最大。參與的國內第一套工業級±50mvar statcom,XX年在上海西郊220kv變電站投運。
軍用特種產品:軍用特種電源產品技術已達到國際先進水平,相關產品已通過中國工程物理研究院專家組鑒定,并納入其戰略合作體系,實現批量供貨。主要業績:神光—ⅲ多功能激光試驗系統能源組件合同;國家“十二五”重大技術專項——氙燈檢測電源;國家“十二五”重大技術專項——能源系統工程集成驗證與測試等。
五、實習歷程
20xx年1月4日,我來到了許昌,先是由綜合管理部的王旭龍給我安排了住的地方。我見到了校友,心里很興奮,有了莫名的感動,我倆住在隔壁。下午我們一起去辦理了銀行卡,又對周邊的環境初步探索。第二天,我們開始了實習生涯,上班第一天是興奮的。公司給我們安排了實習流程:生產上實習一個月,調試呆四個月。
到了公司,看到了我們的產品,讓我想起了去年十二月份在鶴壁實習,我們當時去的是一個變電站,當時看到了好多不同的屏柜,我很好奇,也很驚嘆,各個元器件都那么整齊,線的走向是那么的規則,而重要的是我幾乎都不認識它們,感覺很難,沒想到現在我來到了生產它的地方。以后我可以很驕傲的給朋友說,我有了自己的本領,熟知各屏柜的組成及工作原理,我沒放棄自己的專業。
我也見到了我的第一位師傅劉洪海。他老家是東北的,從小隨父母來到許昌,在XX工作了快三十年,有著豐富的工作經驗。他現在的工作是預加工,把元器件固定到一個軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線。在這里他教我認識圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件,我在這個崗位呆了一周,我知道了一線工人的不容易,他們很辛苦,可很無奈,因為他們文化水平太低,只能做點這種工作。同時對我們公司有了進一步了解,知道了公司的前前后后,也對自己以后工作也有了概念。
之后,我來到了配線區,在這里我要呆上兩周。我需要做的是根據圖紙上的要求,把各元器件連接起來,但布線一定要規則。我認為配線工作是一項很難的事,我們需要選擇不同直徑的線,根據元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒時間給我們做詳細講解,我只能在觀看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。第一次接線是在三天之后,以前認為簡單的都是那么困難,我不能直接辨別出線的直徑,不能快速測出合適的線距。可能自己以后工作集中在調試,對這項工作只是了解。
三周之后,我來到了二樓的單板裝置車間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機直流監控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環境要求很高,進入車間的每一個人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為我們焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學校我也焊接過一些板子,不過都很粗糙,焊接出來的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認識了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調試,這個工作我也是僅需要了解。其中我還經歷了公司聚餐,沒想到他們吃飯時都是喝白酒,各部門領導都特能喝。
一個月之后我就來到了一樓,做操作電源調試。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環節之一。由于之前在其它崗位都做過,我對屏的元器件都很了解。剛開始我做的只是按照圖紙對元器件,后來開始給直流互感器穿線,設置不同源器件的參數等等。在這里我學到了很多知識。知道了
1、整個系統的工作原理:系統的交流輸入正常供電時,通過交流配電單元給各個整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經保護電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個電路中又加入了直流監控、絕緣監測等保護模塊。
2、直流電源的用途,它們主要是給發電廠和變電站中控制、信號、保護和自動裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。
3、微機絕緣監控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負極電流,計算出各回路對地電阻,當出現正接地或負接地時,正負極的對地電阻變為零,儀器報警,提醒工作人員維修。
4、電源屏中的自微機監控裝置,它是電力操作電源系統的管理和控制核心,它采集、處理系統各配電單元的檢測數據,根據系統管理和電池管理的要求進行各種控制,顯示和記錄系統的運行信息。同時可通過通信口與遠方監控設備通訊,實現遠方對電源設備的監測與控制。它通過rs—485總線對高頻開關整流器、絕緣監測裝置、電池巡檢裝置等下級智能設備實施數據采集,并加以顯示;根據系統的各種設置數據進行報警處理、歷史數據管理等;同時,能對這些處理的結果加以判斷,根據不同的情況實行電池管理,輸出控制等操作;最后,監控裝置還可通過rs—485接口與后臺計算機通訊,實現“四遙”功能。
在這里我知道了自己的不足之處,如動手能力不足,專業知識不扎實等問題。但相信在以后的工作中我會主動學習,多向不同師傅請教,快速把這些知識轉化為自己的本領。
六、實習總結
三個月的實習很快就要結束了,我現在也開始嘗試獨立調試電源屏。調試中遇到過很多困難,偶爾可能還要受到師傅的訓斥,這段時間由于公司生產壓力很大,我們幾乎天天加班。但感覺自己很幸運,所有的苦讓我知道了社會和學校的差距。公司是以盈利為目的,一切都要按部就班,你要遵守它的條款,而不能像在學校那樣懶散,這里面你要受到上級的約束,無論工作有多單調,你都得忍受,因為你要生存。我在實習中也溫顧了模電、數電、電力電子技術和供電技術等課本。現在感覺最大的遺憾是上學期間沒有認真聽課,現在很多知識自學起來很難,還很浪費時間,可為了將來更好的發展,我必須堅持。
電氣自動化實習報告4
隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業的電氣自動化技術專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在電氣自動化技術專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習電氣自動化技術專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為電氣自動化技術專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的電氣自動化技術專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名電氣自動化技術專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。
經過了大學三年電氣自動化技術專業的理論進修,使我們電氣自動化技術專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:
1.1實習目的
①為了將自己所學電氣自動化技術專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過電氣自動化技術的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力。
②通過電氣自動化技術專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
③通過實習,了解電氣自動化技術專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。
1.2實習任務要求
①在電氣自動化技術崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題。
②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處。
③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業實習要求及時做好總結。
2.1實習單位簡介
杭州沃輝科技有限公司,本公司是一家專業提供電氣自動化領域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業,為客戶提供專用控制器,變頻器以及傳感器等產品,并為客戶提供完整的電氣控制系統的解決方案。杭州沃輝科技有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。
本公司主要從事于污水處理工作,為客戶提供設計、編程、安裝、調試、維護、維修等一系列一條龍服務,直到客戶滿意為止。
2.2實習崗位簡介(概況)
A.參與電氣自動化技術崗位的日常工作。
B.響應領導號召,貫徹、實施有關規章制度。確定自己在電氣自動化技術專業崗位的工作職責與任務,定期進修和業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作能力。
C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。
3.1實習期間主要是跟著企業指導老師學習,并到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差。出差時工作內容主要就是對材料廠的污水處理方面進行設計、調試。其中使用了GXWorks2軟件進行三菱PLC的編程,并使用iFIX軟件做人機界面進行控制和監控。此次出差,使我受益匪淺。
3.2適應電氣自動化技術專業崗位工作。為期三個月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在電氣自動化技術專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。
3.3學習崗位所需的知識。在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在電氣自動化技術專業崗位上實習,要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動化技術專業的理論知識,教給我們專業技能。但是,這些都課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的.僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的電氣自動化技術專業。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功___。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。
在實習過程,我有幸認識了08屆的學長王斌同學,也就是我在實習單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動化專業需要的技術和態度,并教了我很多所必需的經驗,使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過了這次畢業實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,可以培養我們觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
1、防火防爆。
2、防塵防毒。
3、防止灼燙傷。
4、防止觸電。
5、防止機械傷害。
6、防止高處墜落。
7、防止車輛傷害。
8、防止起重機械傷害。
9、防止物體打擊。
1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業。
2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離。
3、進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換。
4、應采取措施,保持設備內空氣良好。
5、作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性。
6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施。
7、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36V的防爆型燈具。
8、多工種,多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工。
9、設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段。
此次工廠生產以精對苯二甲酸(PTA)為原料,相對分子量為166、13,結構式HOOC[C6H4]COOH,在常溫下是白色粉狀晶體,無毒易燃,若與空氣混合在一定限度內遇火即燃燒;故我的車間處于一級防爆區內(聚合電儀)。高純度對苯二甲酸PTA與乙二醇(EG)縮聚得到聚對苯二甲酸乙二醇酯(PET),還可以與1,4-乙二醇或1,4-環己烷二甲酸反應生成相應的酯,主要用于生產聚酯。而聚酯纖維是合成纖維最主要的品種,在世界合成纖維總產量中占將近80%的比例,。乙二醇對二甲苯作原料,用直接催化法方式合成聚酯。最終產品:滌綸長絲、滌綸短絲、低彈絲、高彈絲、差別化和功能化纖維及滌綸短纖維產品,化工生產的特點是。
1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物。
2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓。
3、生產的連續性強,自動化程度高。
4、工業三廢多,影響環境。
1、組織參觀在實習開始時,我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。
2、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。
3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
4、實習日記在實習中,我們們每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中以備以后翻閱。
珠江電信設備制造有限公司是專業生產高頻開關電源及配套設備的高新技術企業,是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。多年來,珠江公司專注于prtem高頻開關電源及配套產品的自主研發。具備了較強的技術研發能力,成為了《通信用離網型風光互補系統標準》,《通信用太陽能供電系統》、《通信用風能供電系統》及相關通信行業標準的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統、電力操作電源、太陽能供電系統、風光互補供電系統、及各種規格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關客戶定制產品。
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
自從12年6月份我被錄取到珠江電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及prXXch-6s高阻直流配電屏、prXXch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500機架等;調試主要進行了smps1000、smpsXX、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發現問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。
很榮幸成為公司的一員。珠江電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。
電氣自動化實習報告5
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培育學生觀看問題、解決問題和向生產實際學習的力量和方法為目標。培育我們的團結合作精神,堅固樹立我們的群體意識,即個人才智只有在融入集體之中才能限度地發揮作用。
一、通過這次生產實習
使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術治理學問、電氣設備的制造過程學問及在學校無法學到的實踐學問。在向工人學習時,培育了我們艱難樸實的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調全都是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必需的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們穩固和加深所學理論學問,培育我們的獨立工作力量和加強勞動觀點起了重要作用。
二、入廠以來的工作內容
自從xxxx年6月份我被錄用到xx電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及
PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC溝通配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500 機架等;調試主要進展了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試 等等。調試過程要嚴格根據電氣調試步驟手冊進展,一步步地發覺問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、掌握板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
三、我對技術工作的理解
我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“討論、試驗、設計、制造、安裝、使用、修理,七件大事技術人員要一竿子究竟!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有討論和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和修理這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的根底,理論都是在實踐中總結制造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、修理就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不行分、缺一不行。硬件是軟件的`根底,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參與工作的新員工,實踐方面的閱歷還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論學問。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的時機,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐閱歷中的缺乏。
四、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。xx電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好進展的需要并結合個人的狀況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做治理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名將來電氣掌握方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司進展的理解,xx電信設備制造公司自進展產業構造調整進入太陽能行業后,最近幾年始終處于一個快速的進展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供給相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的進展供應了寬闊的空間。
同時,也發覺公司治理和技術上的某些問題。
從實踐中發覺問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的方法。對于一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀看可以通過目測簡單地解決;對于一些偶然的、特別的問題,在調試過程中要花費更多的時間。需要樂觀地思索,向有閱歷的員工請教,親自動手進展各種檢測和試驗,問題解決后須做仔細的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于把握修理的過程是很重要的,可是許多修理工根本都不懂。
最終,在公司技術和治理上提幾點建議:
1)目前,公司自主研發、設計、生產的電氣掌握柜設備比擬陳舊。從公司長遠進展和經濟利益考慮,我認為應當對電氣掌握局部的產品在掌握方案上加以改良,推出自己的新產品。
2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強溝通,相互協作才能更快更好地完成工作任務,提高生產效率。
五、入廠以來的工作體會
在生產車間,我首先在電纜班,究竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關懷和幫忙下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和暖和,于是我打算就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了很多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫助幫助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步把握了制作電纜的步驟和一些根本留意事項。不過對于相關的專業學問我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。
在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積存實踐技術閱歷。生產實習是白云學院為培育高素養工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業學問和人才素養兩方面得到熬煉和培育,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好根底。通過生產實習,使我們了解和把握了多種電柜的主要構造、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織治理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等根本理論的理解。使我們了解和把握了交直流變換的工作原理和構造等方面的學問。為進一步學好專業技術,從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的根底。
在這次生產實習過程中,不但對所學習的學問加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作力量等。
總之,在過去的一年里,我在教師和同事的關心與培育下,仔細學習、努力工作,力量有了很大的提高,個人綜合素養也有了全面的進展,但我知道還存在著一些缺點和缺乏。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,連續努力改正自己的缺點和缺乏,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
電氣自動化實習報告6
一、實習目的
大學畢業之際,畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學習,將專業知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協作,為以后畢業走上工作崗位打下一定的基礎。具體目的如下:
1.在圖書館查閱關于無刷直流電機設計方面的資料,為畢業設計打下基礎。
2.對畢業設計所選題目—無刷直流電機控制器的設計有初步的了解。
3.通過借鑒和分析關于無刷直流電機控制器方面的設計實例,從中學到無刷直流電機控制器的設計過程及一般步驟。
二、實習單位
河南理工大學
三、實習任務
1、收集資料
在學校圖書館查找資料,了解自己所學專業的東西,并且確定自己的課題,得到相關的知識和能力,思考課題的內容與方向,有針對性的收集資料,包括專業資料、工具資料和其他相關的資料。
2、設計初步方案
在收集完資料后可以初步確定自己的畢業設計方案,并建立相關的數學模型,進行原理分析、計算和實驗,這一項工作是繁瑣而艱巨的,需要不斷的補充知識修正設計結果。
3、撰寫《畢業實習報告》
做完上面的工作后,就需要及時的編寫《畢業實習報告》。這是對這段時間學習的全面總結,編寫實習報告,我們能夠重現自己學習的經歷,重新匯總資料情況,這樣會給我們帶來設計靈感。認認真真完成實習報告后,我們就會對自己的課題有了全新的理解,后面的實際設計工作就會變得輕松。
四、實習內容
1、熟悉無刷直流電機:
無刷直流電機即直流無刷電機。無刷直流電機由電動機主體和驅動器組成,是一種典型的機電一體化產品。 無刷直流電機應用及其廣泛,它可在家電、汽車、航空、醫療、工業自動化設備和儀器等各種各樣的行業中使用。無刷直流電機是指無電刷和換向器(或集電環)的電機,是不用電刷進行換向,而是采用電子器件進行換向的。與有刷直流電機和異步電機相比,無刷直流電機有很多優點,具體表現如下:
1、更好的轉矩、轉速特性;
2、快速的動態響應;
3、高效率;
4、壽命長;
5、工作無噪聲,性能可靠、永無磨損、故障率低;6、較高的轉速范圍。
1.1 工作原理
無刷直流電機由電動機主體和驅動器組成,是一種典型的機電一體化產品。電動機的定子繞組多做成三相對稱星形接法,同三相異步電動機十分相似。電動機的轉子上粘有已充磁的永磁體 ,為了檢測電動機轉子的極性,在電動機內裝有位置傳感器。驅動器由功率電子器件和集成電路等構成,其功能是:接受電動機的啟動、停止、制動信號,以控制電動機的啟動、停止和制動;接受位置傳感器信號和正反轉信號,用來控制逆變橋各功率管的通斷,產生連續轉矩;接受速度指令和速度反饋信號,用來控制和調整轉速;提供保護和顯示等等。
直流電機具有響應快速、較大的起動轉矩、從零轉速至額定轉速具備可提供額定轉矩的性能,但直流電機的優點也正是它的缺點,因為直流電機要產生額定負載下恒定轉矩的性能,則電樞磁場與轉子磁場須恒維持90°,這就要藉由碳刷及整流子。碳刷及整流子在電機轉動時會產生火花、碳粉因此除了會造成組件損壞之外,使用場合也受到限制。交流電機沒有碳刷及整流子,免維護、堅固、應用廣,但特性上若要達到相當于直流電機的性能須用復雜控制技術才能達到。現今半導體發展迅速功率組件切換頻率加快許多,提升驅動電機的性能。微處理機速度亦越來越快,可實現將交流電機控制置于一旋轉的兩軸直角坐標系統中,適當控制交流電機在兩軸電流分量,達到類似直流電機控制并有與直流電機相當的性能。
此外已有很多微處理機將控制電機必需的功能做在芯片中,而且體積越來越小;像模擬/數字轉換器、脈沖寬度調制等。直流無刷電機即是以電子方式控制交流電機換相,得到類似直流電機特性又沒有直流電機機構上缺失的一種應用。
1.2 結構
直流無刷電機是同步電機的一種,也就是說電機轉子的轉速受電機定子旋轉磁場的速度及轉子極數(p)影響:n=120.f / p。在轉子極數固定情況下,改變定子旋轉磁場的頻率就可以改變轉子的轉速。直流無刷電機即是將同步電機加上電子式控制(驅動器),控制定子旋轉磁場的頻率并將電機轉子的轉速回授至控制中心反復校正,以期達到接近直流電機特性的方式。也就是說直流無刷電機能夠在額定負載范圍內當負載變化時仍可以控制電機轉子維持一定的轉速。
直流無刷驅動器包括電源部及控制部如圖
電源部提供三相電源給電機,控制部則依需求轉換輸入電源頻率。
電源部可以直接以直流電輸入(一般為24v)或以交流電輸入(110v/220 v),如果輸入是交流電就得先經轉換器轉成直流。不論是直流電輸入或交流電輸入要轉入電機線圈前須先將直流電壓由換流器轉成3相電壓來驅動電機。換流器一般由6個功率晶體管(q1~q6)分為上臂(q1、q3、q5)/下臂(q2、q4、q6)連接電機作為控制流經電機線圈的開關。控制部則提供pwm(脈沖寬度調制)決定功率晶體管開關頻度及換流器換相的時機。直流無刷電機一般希望使用在當負載變動時速度可以穩定于設定值而不會變動太大的速度控制,所以電機內部裝有能感應磁場的霍爾傳感器,做為速度之閉回路控制,同時也做為相序控制的依據。但這只是用來做為速度控制并不能拿來做為定位控制。
1.3 特點
1、可替代直流電機調速、變頻器+變頻電機調速、異步電機+減速機調速;
2、具有傳統直流電機的優點,同時又取消了碳刷、滑環結構;
3、可以低速大功率運行,可以省去減速機直接驅動大的負載;
4、體積小、重量輕、出力大;
5、轉矩特性優異,中、低速轉矩性能好,啟動轉矩大,啟動電流小;
6、無級調速,調速范圍廣,過載能力強;
7、軟啟軟停、制動特性好,可省去原有的機械制動或電磁制動裝置;
8、效率高,電機本身沒有勵磁損耗和碳刷損耗,消除了多級減速耗,綜合節電率可達20%~60%。
9、可靠性高,穩定性好,適應性強,維修與保養簡單;
10、耐顛簸震動,噪音低,震動小,運轉平滑,壽命長;
11、不產生火花,特別適合爆炸性場所,有防爆型;
12、根據需要可選梯形波磁場電機和正弦波磁場電機。
1.4 應用
無刷直流電機的應用十分廣泛,如汽車、工具、工業工控、自動化以及航空航天等等。總的來說,無刷直流電機可以分為以下三種主要用途:
持續負載應用:主要是需要一定轉速但是對轉速精度要求不高的領域,比如風扇、抽水機、吹風機等一類的應用,這類應用成本較低且多為開環控制。
可變負載應用:主要是轉速需要在某個范圍內變化的應用,對電機轉速特性和動態響應時間特性有更高的需求。如家用器具中的、甩干機和壓縮機就是很好的例子,汽車工業領域中的油泵控制、電控制器、發動機控制等,這類應用的系統成本相對更高些。
定位應用:大多數工業控制和自動控制方面的應用屬于這個類別,這類應用中往往會完成能量的輸送,所以對轉速的動態響應和轉矩有特別的要求,對控制器的要求也較高。測速時可能會用上光電和一些同步設備。過程控制、機械控制和運輸控制等很多都屬于這類應用。
實用性新型無刷電機是與電子技術、微電子技術、數字技術、自控技術以及材料科學等發展緊密聯系的。它不僅限于交直流領域,還涉及電動、發電的能量轉換和信號傳感等領域。在電機領域中新型無刷電機的品種是較多的,但性能優良的無刷電機因受到價格的限制,其應用還不十分廣泛。下面分別就主要的新型無刷電機進行探索與研究。
1.5電機分類
1.5.1 直流電動機
一般直流電動機具有相同的工作原理和應用特性,而其組成是不一樣的。除了電機本身外,前者還多一個換向電路,電機本身和換向電路緊密結合在一起。許多小功率電動機的電機本身是與換向電路合成一體,從外觀上看直流無刷電動機與直流電動機完全一樣。
直流無刷電動機的'電機本身是機電能量轉換部分,它除了電機電樞、永磁勵磁兩部分外,還帶有傳感器。電機本身是直流無刷電機的核心,它不僅關系到性能指標、噪聲振動、可靠性和使用壽命等,還涉及制造費用及產品成本。由于采用永磁磁場,使直流無刷電機擺脫一般直流電機的傳統設計和結構,滿足各種應用市場的要求,并向著省銅節材、制造簡便的方向發展。永磁磁場的發展與永磁材料的應用密切相關,第三代永磁材料的應用,促使直流無刷電機向高效率、小型化、節能方向邁進。
為了實現電子換向必須有位置信號來控制電路。早期用機電位置傳感器獲得位置信號,現已逐步用電子式位置傳感器或其它方法得到位置信號,最簡便的方法是利用電樞繞組的電勢信號作為位置信號。
要實現電機轉速的控制必須有速度信號。用獲得位置信號相近方法取得速度信號,最簡單的速度傳感器是測頻式測速發電機與電子線路相結合。
直流無刷電機的換向電路由驅動及控制兩部分組成,這兩部分是不容易分開的,尤其小功率用電路往往將兩者集成化成為單一專用集成電路。
在功率較大的電機中,驅動電路和控制電路可各自成為一體。驅動電路輸出電功率,驅動電動機的電樞繞組,并受控于控制電路。驅動電路已從線性放大狀態轉成脈寬調制的開關狀態,相應電路組成也從晶體管分立電路轉成模塊化集成電路。模塊化集成電路有功率雙極晶體管、功率場效應管和隔離柵場效應雙極晶體管等組成形式。雖然,隔離柵場效應雙極晶體管價格較貴,但從可靠安全和性能角度看,選用它還是較合適的。
控制電路用作控制電機的轉速、轉向、電流(或轉矩)以及保護電機的過流、過壓、過熱等。上述參數容易轉成模擬信號,用此來控制較簡單,但從發展來看,電機的參數應轉換成數字量,通過數字式控制電路來控制電機。當前,控制電路有專用集成電路、微處理器和數字信號處理器等三種組成方式。在對電機控制要求不高的場合,專用集成電路組成控制電路是簡單實用的方式。采用數字信號處理器組成控制電路是今后發展方向,有關數字信號處理器將在下面交流同步伺服電動機中介紹。
在微小功率范疇直流無刷電動機是發展較快的新型電機。由于各個應用領域需要各自獨特的直流無刷電動機,所以直流無刷電動機的類型較多。大體上有計算機外存儲器以及VCD、DVD、CD主軸驅動用扁平式無鐵心電機結構,小型通風機用外轉子電機結構,家電用多極磁場結構及內裝式結構,電動自行車用多極、外轉子結構等等。上述直流無刷電動機的電機本身和電路均成一體,使用十分方便,它的產量也非常大。為了滿足大批量、低成本的市場需要,直流無刷電動機的生產必須要形成規模經濟。因此,直流無刷電動機是一種高投入、高產出的行業。同時,我們應該考慮到市場也在不斷地發展,如家用空調用電機正由3A轉向3D,需要大量的中小功率的直流無刷直流電動機,研究和開發中小功率的直流無刷電動機也成當務之急。
1.5.2 無刷電機
(BLDCM)是在有刷直流電動機的基礎上發展來的,但它的驅動電流是不折不扣的交流;無刷直流電機又可以分為無刷速率電機和無刷力矩電機。一般地,無刷電機的驅動電流有兩種,一種是梯形波(一般是“方波”),另一種是正弦波。有時候把前一種叫直流無刷電機,后一種叫交流伺服電機,確切地講是交流伺服電動機的一種。
無刷直流電機為了減少轉動慣量,通常采用“細長”的結構。無刷直流電機在重量和體積上要比有刷直流電機小的多,相應的轉動慣量可以減少40%—50%左右。由于永磁材料的加工問題,致使無刷直流電機一般的容量都在100kW以下。
這種電動機的機械特性和調節特性的線性度好,調速范圍廣,壽命長,維護方便噪聲小,不存在因電刷而引起的一系列問題,所以這種電動機在控制系統中有很大的應用潛力。
電動機的定子繞組多做成三相對稱星形接法,同三相異步電動機十分相似。電動機的轉子上粘有已充磁的永磁體,為了檢測電動機轉子的極性,在電動機內裝有位置傳感器。驅動器由功率電子器件和集成電路等構成,其功能是:接受電動機的啟動、停止、制動信號,以控制電動機的啟動、停止和制動;接受位置傳感器信號和正反轉信號,用來控制逆變橋各功率管的通斷,產生連續轉矩;接受速度指令和速度反饋信號,用來控制和調整轉速;提供保護和顯示等等。
由于無刷直流電動機是以自控式運行的,所以不會象變頻調速下重載啟動的同步電機那樣在轉子上另加啟動繞組,也不會在負載突變時產生振蕩和失步。
中小容量的無刷直流電動機的永磁體,多采用高磁能積的稀土釹鐵硼(Nd-Fe-B)材料。因此,稀土永磁無刷電動機的體積比同容量三相異步電動機縮小了一個機座號。
近三十年來針對異步電動機變頻調速的研究,歸根到底是在尋找控制異步電動機轉矩的方法,稀土永磁無刷直流電動機必將以其寬調速、小體積、高效率和穩態轉速誤差小等特點在調速領域顯現優勢。
無刷直流電機因為具有直流有刷電機的特性,同時也是頻率變化的裝置,所以又名直流變頻,國際通用名詞為BLDC.無刷直流電機的運轉效率,低速轉矩,轉速精度等都比任何控制技術的變頻器還要好,所以值得業界關注.本產品已經生產超過55kW,可設計到400kW,可以解決產業界節電與高性能驅動的需求。
2、了解PIC16F72單片機:
2.1 PIC16F72單片機的主要性能
首先我們對外部時鐘輸入:它的頻率是20MHz,其中有2K字14位寬的程序存儲空間,伴隨著128字節8位寬的數據存儲空間,另外還有8個中斷,3個8位I/O口以及PORTA、PORTB、PORTC。還有三個定時器模塊:TIMER0、TIMER1、TIMER2隨帶著一個CCP模塊;8位5通道的AD轉換器。
2.2 PIC16F72單片機的功能特性
(1)功能部件特性
·帶8位AID轉換輸入
·高驅動電流,I/O腳可直接驅動數碼管(LED)顯示每個I/O引腳灌電流25mA;每個I/O引腳拉電流25mA
·雙向可獨立編程設置I/O引腳
·8位定時器/計數器TMRO,帶8位預分頻
·有1路捕捉輸入/比較輸出/PWM輸出(CCP)
·16位定時器/計數器TMR 1,睡眠中仍可計數
·8位定時器/計數器 TMR2,帶有8位的周期寄存器及預分頻器和后分頻器
(2)微控制器特性
·內置上電復位電路(POR)
·上電定時器,保障工作電壓的穩定建立
·振蕩定時器,保障振蕩的穩定建立
·斷電復位鎖定,即當芯片電源電壓下降到某一值以后時,使芯片保持復位,當電源電壓恢復正常后恢復運行
·內置自振式(RC振蕩)看門狗
·程序保密位,可防程序代碼的非法拷貝
·掉電保護電路
·在線串行編程
2.3 PIC16F72單片機的引腳排列
(1)MCLR:清除(復位)輸入。
其中MCLR為低電平時,對芯片復位;該管腳的電壓不能超過VDD,否則會進入測試方式。
(2)RA0-RA5:雙向可編程,亦可作為并行口。
電池欠壓信號:電池電壓經分壓后接單片機管腳3。
轉把復位信號:由單片機的第4腳讀入
剎車信號:剎車信號由單片機的第5腳讀入。
(3)OSC1、OSC2:為振蕩器晶振。
(4)RC0-RC7:數字I/O
(5)RB0-RB7:數字I/O
(6)VDD:+5V電壓輸入
2.4 PIC16F72單片機各個模塊的具體工作任務
最小系統模塊:引腳1相連的是復位電路,引腳1也是程序的高壓燒寫口;引腳9和引腳10分別是震蕩電路的輸入口和輸出口,連接的是16MHz的晶振;引腳20和引腳8、引腳19是電源電路部分,分別接5V電源和地。
功能模塊:模擬信號輸入處理模塊:模擬信號的處理主要是通過單片機的A/D轉換模塊實現的。引腳2檢測流過電機的電流信號并進行A/D轉換,進過運算后用于控制PWM占空比,盡可能達到電機最合適的工作電流;引腳3檢測電源電壓,經A/D轉換后經過運算判斷電壓是否過低,以此為依據保護電池;引腳4檢測手柄的輸入電壓,單片機根據這個量調節電機輸出的總功率,從而調節電機的速度。
數字輸入信號處理模塊:引腳5處理剎車信號,平時處于高電平狀況,當按下剎車開關時,變為低電平,這時單片機輸出剎車命令,只要當引腳5恢復成高電平狀態時,在停止剎車動作;引腳15、引腳16、引腳17分別輸入電機的霍爾位置信號,通過這三個信號的組合確定電機此時的轉子位置,并調整輸出的換相信號。引腳21為外部中斷引腳,平時處于高電平狀態,當出現過流時,輸入信號從高電平變為低電平,中斷標志位置1,由于PIC16F72只有一級中斷優先級,所以當中斷被其他中斷程序占用時,也應定時檢查外部中斷標志位,以免因中斷時間過長而燒毀電機。
驅動信號輸出模塊:引腳13輸出PWM信號,調節電機的速度和電樞電流;引腳23、引腳24、引腳25輸出逆變橋的下橋驅動信號,引腳26、引腳27、引腳28輸出逆變橋的上橋驅動信號。引腳22只在電樞電流比較大的情況下才使用。
以上是我在這次實習中著重學習的東西,其實還有很多,這里只是一些內容比較重要,而且比較難的東西,自己在這段時間通過系統的學習無刷直流電機與PIC16F72單片機,使我重新認識到了無刷直流電機與PIC16F72單片機的重要性,以及無刷直流電機在未來的發展前景,這更加堅定了我學習無刷直流電機的決心,我相信經過自己的學習,我會做出令自己滿意的無刷直流電機控制器。
五、實習總結及體會
實踐是檢驗真理的標準。我們知道知識是人類進步的階梯,而學習知識不僅僅靠從書本上獲取,而重要的是在于將所學用于實際生活之中。理論知識往往過于標準化,僅僅靠掌握理論,一點實際操作經驗都沒有的話,事實上是沒有實際效應的,現實中的事情往往是千變萬化的,運用起來解決具體情況多半是教條的,而且也有很多的不足。無數事實證明:只有將理論知識與實踐很好的結合起來,才能將知識運用到境界,為了學有所長,學有所用,為了將知識轉化為自己所真正擁有的能力,以及根據自己的畢業設計課題內容要求。
我在這幾個星期的實習時間里,通過實習,我不僅提升了自己的知識水平,認識到課堂上學習的不足,而且鍛煉了自己獨立思考和全面思考問題的能力:如用PIC16F72單片機做無刷直流電機控制器,要考慮的因素有很多,像PIC16F72芯片的引腳功能,更鍛煉了自己發現問題和解決問題的能力。這次實習加深了對以前學習知識的理解,也認識到自己的不足:自己除了具有一定的理論基礎外,還有大量的知識和經驗十分欠缺,實際動手能力也不足,知識面不夠寬,對一些現在在工程實際中應用的技術還不太了解,不能及時與市場需求對接,這些都需要在以后的實際工作中摸索和理解。在工作崗位上一定要謙虛謹慎,不斷的虛心學習,只有這樣,才會有助于自己未來在專業領域的學習和發展。
通過實習,不僅讓我收獲到了許多知識,更重要的是認識到了自己的不足,找到了一名學生與一名職業人的差距,我會繼續努力,重點是彌補自己的不足,不斷提高專業技能,擴寬自己的知識面,使自己早日成為符合社會和市場需要的專業技術人才。
電氣工程及其自動化專業實習報告4
按照學校的教學計劃安排,本人自20xx年x月份我到煙臺東信電信設備有限公司實習。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線,調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發現問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
煙臺東信電信設備有限公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,包括實習員工公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司發展的理解,煙臺電信設備制造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業后,最近幾年一直處于一個快速的發展時期。不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發展提供了廣闊的空間。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的實習生,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,這讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。
從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
最后,在公司技術和管理上提幾點建議:
1)目前,公司自主研發、設計、生產的電氣控制柜設備比較陳舊。而從公司長遠發展和經濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,推出自己的新產品。
2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能夠更快更好地完成工作任務,提高生產效率。而在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,而經過這幾天的過渡,我已經初步的掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。
在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業技術,從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經驗
因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作上不夠鉆研
我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
電氣自動化實習報告7
實習時間:
10月14日——10月27日。
實習地點:
xx鋼鐵有限責任公司。
專業:
電氣自動化(冶金方向)。
班級:
電氣二班(冶金方向)。
實習學校指導教師:
自動化教研室全體教師。
實習目的:
提高學生分析問題、解決問題、適應社會的能力,增強學生職業意識、勞動報告的觀點,提高政治思想覺悟,擴大事業,鞏固所學理論知識的重要途徑;是提高技能人才的所不可缺少的實踐性教學環節。認識實習是教學工作中的一項重要內容,本次的認識實習是在完成基礎課和部分專業課上進行的一次實踐訓練。
通過實習了解工廠工作環境;了解本專業在工作的作用、地位,熟悉本專業畢業聲在工礦企業可能從事的'工作,對所學專業課的實用價值有明確認識;在學生接觸專業課程之前,認識常用的檢測元件,控制設備及各種生產機械,了解工廠自動控制設備的水平與線裝。同時,通過實習使同學們有機會較廣泛的接觸現場人員,學習社會省會,可使同學們獲得業務和思想雙豐收。
實習內容:
一、安全教育。
(一)安全教育學習的目的:
(二)事故的發生及其預防:
1、事故發生的因素:人為因素不安全行為、物的因素不安全因素。
2、發生事故的認為因素。
(1)管理層因素;
(2)違章:
①錯誤操作
②違章操作
③蠻干
(3)安全責任(素質)差。
入廠主要安全注意事項。
a、防火防爆
b、防塵防毒
c、防止灼燙傷
d、防止觸電
e、防止機械傷害
f、防止高處墜落
g、防止車輛傷害
h、防止起重機械傷害
i、防止物體打擊
j、班前班中不得飲酒。
電氣自動化實習報告8
一、實習目的
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
二、實習過程
1、我們首先面對的工作是預加工,把元器件固定到一個軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線。在這里我認識了圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件。在這里我知道了一線工人的辛苦。
2、之后,我來到了配線區,我需要做的是根據圖紙上的要求,把各元器件連接起來,但布線一定要規則。我認為配線工作是一項很難的事,我們需要選擇不同直徑的線,根據元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒時間給我們做詳細講解,我只能在觀看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。
3、我來到了二樓的單板裝置車間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機直流監控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環境要求很高,進入車間的每一個人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為我們焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學校我也焊接過一些板子,不過都很粗糙,焊接出來的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認識了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調試,這個工作我也是僅需要了解。
4、一周之后我就來到了一樓,做操作電源調試。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環節之一。由于之前在其它崗位都做過,我對屏的元器件都很了解。剛開始我做的只是按照圖紙對元器件,后來開始給直流互感器穿線,設置不同源器件的.參數等等。在這里我學到了很多知識。
三、實習感悟
通過生產實習,使我學習和了解自動化領域的發展狀況,培養和樹立了理論聯系實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過生產實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,并獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發學生向實踐學習和探索的積極性。
在電氣自動化實習報告中,應該重點寫實習的內容和過程,要總結成績和經驗教訓。提醒大家,寫實習報告應該以事實為依據。
電氣自動化實習報告9
一、實習目的及任務
1.1實習目的
①透過電氣自動化技術專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐潛力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
②為了將自己所學電氣自動化技術專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手潛力,培養實際工作潛力和分析潛力,以到達學以致用的目的。透過電氣自動化技術的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的潛力
③透過實習,了解電氣自動化技術專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。透過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通潛力和其他社交潛力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。
1.2實習任務要求
①在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;
②在電氣自動化技術崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題;
③每一天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照校園畢業實習要求及時做好總結。
二、實習單位及崗位簡介
2.1實習單位簡介
xxxx科技有限公司,本公司是一家專業帶給電氣自動化領域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業,為客戶帶給專用控制器,變頻器以及傳感器等產品,并為客戶帶給完整的電氣控制系統的解決方案。xxxx科技有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,為企業帶給全方位的解決方案,幫忙企業提高管理水平和生產潛力,使企業在激烈的市場競爭中始終持續競爭力,實現企業快速、穩定地發展。本公司主要從事于污水處理工作,為客戶帶給設計、編程、安裝、調試、維護、維修等一系列一條龍服務,直到客戶滿意為止。
2.2實習崗位簡介(概況)
A.參與電氣自動化技術崗位的日常工作。
B.在工作過程,跟同事一起透過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系潛力,給客戶量身打造設計方案。
C.響應領導號召,貫徹、實施有關規章制度。確定自己在電氣自動化技術專業崗位的工作職責與任務,定期進修和業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作潛力。
三、實習資料
3.1學習崗位所需的知識。在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在電氣自動化技術專業崗位上實習,要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動化技術專業的理論知識,教給我們專業技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們務必思考的問題。”的確,在知識經濟迅猛騰飛的這天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么此刻就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,個性是需要與時俱進的電氣自動化技術專業。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們務必不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。
3.2適應電氣自動化技術專業崗位工作。為期三個月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在電氣自動化技術專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每一天按照分配的.任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。
3.3實習期間主要是跟著企業指導老師學習,并到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差。出差時工作資料主要就是對材料廠的污水處理方面進行設計、調試。其中使用了GXWorks2軟件進行三菱PLC的編程,并使用iFIX軟件做人機界面進行控制和監控。此次出差,使我受益匪淺。在實習過程,我有幸認識了08屆的學長xx同學,也就是我在實習單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動化專業需要的技術和態度,并教了我很多應屆畢業生所必需的經驗,使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要用心請教前輩。
四、實習心得體會
如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,透過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗。透過這次畢業實習帶給的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變主角、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。
電氣自動化學生頂崗實習報告6
一、公司簡介
xxxx設備制造有限公司是專業生產高頻開關電源及配套設備的高新技術企業,是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。多年來,xx公司專注于PRTEM高頻開關電源及配套產品的自主研發。具備了較強的技術研發能力,成為了《通信用離網型風光互補系統標準》,《通信用太陽能供電系統》、《通信用風能供電系統》及相關通信行業標準的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統、電力操作電源、太陽能供電系統、風光互補供電系統、及各種規格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關客戶定制產品。
二、實習目的
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
三、入廠以來的工作內容
自從19年xx月份我被錄取到xxxx設備制造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500 機架等;調試主要進行了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試 等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發現問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
四、我對技術工作的理解
我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。
五、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。xx電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司發展的理解,珠江電信設備制造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業后,最近幾年一直處于一個快速的發展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發展提供了廣闊的空間。同時,也發現公司管理和技術上的某些問題。
從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。 此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
電氣自動化實習報告10
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
一、實習崗位介紹
自從我被錄取到xx公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及prXXch—6s高阻直流配電屏、prXXch—6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500機架等;調試主要進行了smps系列模塊的靜態調試和高壓測試等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發現問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
二、實習內容
我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容,“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。
很榮幸成為公司的一員。xx公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。
技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司發展的理解,xx電信設備制造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業后,最近幾年一直處于一個快速的發展時期。不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的'市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發展提供了廣闊的空間。
三、遇到的問題和建議
從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
最后,在公司技術和管理上提幾點建議:
(1)目前,公司自主研發、設計、生產的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發展和經濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,推出自己的新產品。
(2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產效率。
四、實習體會
在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。
在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是白云學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。
通過生產實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業技術,從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
五、實習總結
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
電氣自動化頂崗實習報告8
這個暑假,學校要求每個人參加社會實踐至少15天。
作為一個學電氣工程及其自動化學生,為了為大二電路學習打好基礎,也為了復習大一所學機械基礎以及計算機制圖,從7月1號開始,我來到南京六角數控機床有限公司進行了一個多月社會實踐,感受頗多。
來到頭幾天,還沒有給我布置什么任務,于是我就在公司里熟悉一下環境。在機械基礎課上老師全講是理論知識,今日一見更有了感性認識。接著幾天,我進行了簡單零件加工,無非就是打孔,攻螺紋,去毛刺。我還知道了檢測螺紋工具叫規,通常是兩頭都有,一頭是通規,另一頭是止規。檢測螺紋時一定要是通規進,而止規不能進,不然零件就報廢了。說到報廢,其實有兩種,分為物廢和料廢。物廢嗎,就是加工零件是應工人不當操作而報廢;而料廢則是因材料問題使零件報廢。
機械課上我們畫了很多三視圖,,但今天看到那么多實體模型,更有一種說不出感覺。這兒還有許多各式各樣機床,如車床、鉆床、銑床、刨床、磨床。不管什么樣式床子,都是靠著帶傳動來工作。車床用于加工零件上回轉面,如圓柱面,圓錐面等;鉆床一般用來工孔;刨床廣泛用于加工平面;銑床用來加工平面,也可以加工斜面和各種溝槽;磨床可使被加工表面獲得非常高表面質量和精確尺寸,并且能夠加工一般金屬刀具難以加工硬材料。 再后來,我又為公司畫了幾份CAD圖紙,并且為該公司數控機床說明書在電腦上排版設計,所完成工作深得該公司相關人員好評。當然,這得益于平時努力學習,才能勝任這份工作。學無止境,應當用更高要求來要求自己。自己雖然完成了畫圖任務,但還是發現了一些小小問題,我都將盡力改之。
為了給大二電路課有一個感性認識,我還跟著公司幾位技術人員參與了數控機床修理。數控機床與普通機床相差不大,普通機床需要人工來操作,尺寸不能有絲毫誤差;而數控機床只要在機床顯示屏上出入一些程序,機床就能正常工作了。擁有數控機床數量。可從一個方面體現一個公司勢力。在當今世界,工業發達國家對機床工業高度重視,競相發展機電一體化、高精、高效、高自動化先進機床,以加速工業和國民經濟發展。長期以來,歐、美、亞在國際市場上相互展開激烈競爭,已形成一條無形戰線,特別是隨微電子、計算機技術進步,數控機床在20世紀80年代以后加速發展,各方用戶提出更多需求,早已成為四大國際機床展上各國機床制造商競相展示先進技術、爭奪用戶、擴大市場焦點。中國加入WTO后,正式參與世界市場激烈競爭,今后如何加強機床工業實力、加速數控機床產業發展,實是緊迫而又艱巨任務。
實踐結束后,我得到了一些錢。當然我不是沖著錢來,而是為了獲得經驗來。社會實踐,一方面是為自己今后工作獲得經驗,另一方面是為了自己今后走向社會打下基礎。社會上魚龍混雜,不像學校里老師和同學那么友善。這就要自己能夠分清是非,該做什么,不該做什么。總之,在這一個多月社會實踐中,教會了我很多書本上學不到知識。
電氣自動化實習報告11
一、實習目的
畢業實習的質量關系到了畢業設計的好壞,作為大學期間最重要的實習之 一,我們認真參與。通過最后一次實習,讓學生進一步了解生產現場,把在校期 間的學習和生產結合起來,發現自己的不足,溫顧已學過的知識。在做畢業設計 期間認真改進, 為將來快速融入工作打下堅實的基礎。畢業實習對電氣工程專業 十分重要的實踐性教學環節, 是培養學生實際動手能力和分析問題、解決問題的 能力, 理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原 始資料的來源, 為學生畢業后進入社會工作打下扎實的基礎。認真做好畢業實習 的教學工作, 提高畢業實習的實際效果,是提高學生業務素質和思想素質的重要 環節。
實習的目的如下:
1、訓練從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能 力,熟悉工廠、企業實際生產的基本流程。
2、了解本專業范圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工業過程及工 藝技術方法。
3、培養勞動觀念,激發自身的敬業、創業精神,增強事業心和責任感。
4、培養大家運用所學理論知識分析、研究、解決實際問題的能力,并將所 學的專業理論知識系統化,加深對本專業理論知識的理解。
5、通過實習為畢業后走向社會參加工作做好準備。二、實習任務1、學習安全用電知識和有關電力的政策與法律法規。
2、學習博源電力工程有限公司完善的管理運行模式和安全生產責任體制。
4、學習高壓電力設備制造的構成以及高壓電力設備的基本知識。
5、根據已學知識,解決實際生活、工作中遇到的一系列問題三、實習時間20xx 年 2 月 21 日------20xx 年 3 月 8 日四、實習地點焦作市博源電力工程有限公司 中原工學院信息商務學院五、實習性質六、實習企業概況焦作市博源電力(集團)工程有限公司成立于20xx年3月31日,擁有四個子 公司和六個分公司, 是一個多元化經營的股份制企業集團。公司擁有員工428人, 其中:中高級以上專業技術人才68人,集科技開發于一體。
公司通過了 ISO9000/18000質量人證和安全體系認證。主營業務是高壓電力 設備制造、110KV 及以下電力建設、安裝、實驗等業務和物資流通,煤礦機電產 品、儀器儀表、電氣機械及機電產品的節能改造、生產銷售維修,根據市場信息 和技術人員的大量調查研究,齊心協作,研發了 KHT103提升機綜合后備保護裝 置、XJH127礦用語言聲光信號器、皮帶綜保、司控道岔及岔位指示器等多種系列 礦用安全產品,另外,還可以根據用戶的要求研制開發新產品。
我公司采用高 新技術、先進工藝、完善的檢測手段,保證了產品質量和滿足煤礦安全生產的需 要,儀器儀表、電氣機械及機電產品的節能改造,同時涉足熱電聯產、小型基建、 服務行業和商業等領域;主導產品有:高低壓配電設備、玻璃鋼電表箱、特種達 可羅涂層、第三代超級離子水、純凈水、仿漢白玉系列產品、系列電纜線產品、 變壓器防護套、智能農村排灌系列產品、路燈系列產品、辦公文件柜及不銹鋼櫥 具等; 所屬的金博愛迎賓館是博愛縣唯一的涉外三星級賓館,擁有清化商貿城最 大的商業超市-博源商廈, 特種達可羅是國家推廣的替代熱鍍鋅的高科技環保技 術,同時與國內外大型企業實現了友好合作。
公司以“用戶至上,誠信為本;以高科技產品為主導,以高素質人才為主體; 以優質的產品為企業命運,以優質的服務求企業發展”為宗旨。
目前,與澳大利亞海外聯合貿易投資有限公司、深圳友誼商場、北京四通電 腦、 沈陽新龍源電表儀器有限公司等大型企業已實現了聯營、業務代理等多種形 式的合作。
企業文化:嚴謹務實、誠實守信 中原工學院信息商務學院七、實習內容1、公司規章制度 公司有一套比較完整的規章制度, 該規章制度在管理人員和員工的方方面面 都有涉及。在實習期間要學習公司的一些基本規章制度,并且要實施貫徹。一些 重要的規章制度如下:
1 、不準對外泄露公司的秘密。
2 、不準利用工作之便謀取其他不正當利益。
3 、不準工作時間飲酒。
4 、不準接受客戶組織的宴請、旅游和娛樂活動。
2、安全知識教育 在電力公司實習, 不免要經常與高壓電打交道,保障工作過程中的安全是必 要的。為了防止我們在實現過程中發生安全問題,在去的第一天,我們就接受了 工作過程中的安全知識教育。
公司有專門的安全教育冊子,其中有很多都是關于 帶電操作的安全規范。下面列舉幾條安全制度:
第一條 為了使公司人員盡快有效地掌握安全生產中的各項規章制度,學會觸電急救法,樹立“安全生產,人人有責”的思想,防止和減少生產安全事故, 制定本制度。
第二條 安全生產教育工作必須體現“安全第一、預防為主”的方針。安全生產人人有責,尤其是各級領導更要以身作則,親自過問員工的安全教育,要 把安全生產教育培訓工作納入自己的議事日程, 加強領導、 加強管理, 充實人員。
第三條 安全教育包括:新進入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經常性安全教育、單位各級管理人員安全教育。
第四條 三級安全教育適用于公司對新招收員工、新調入員工、來公司實習或參加勞動的學生以及調換工種、休假復工員工所進行的安全教育培訓工作。
二、具體實習內容
通過對電氣設備實習學習,加強對電氣開關設備——高壓、低壓斷路器、低 壓配電屏、變壓器、載流體(母線、電纜)的生產過程、內部結構、工藝特點的 了解,掌握目前開關電器中常用斷路器的結構類型及操動結構。 中原工學院信息商務學院3.1 公司產品簡介 遙控發射器由超外差式發射機和本安電池組成, 具有遙控距離遠、 工作穩定、 電池工作時間長等優點。
ZJC—127 煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質安全型產品,用來轉換阻 力不大于 1176N(120kgf),要求動程在 80-120mm 之間的道岔,由機車司機遙 控控制,適用于工廠、礦山地面及井下,用來改變道岔的開通方向,閉鎖道岔尖 軌。
該轉轍裝置能可靠工作, 安裝簡便, 省時省力, 大大方便了工作現場的需要。
ZJC—127 煤礦用司控道岔裝置由發射器、控制器、顯示器和執行器四大部分組 成。
KHT103 型提升機綜合后備保護裝置 其功能齊全、性能穩定,中心控制采用 單片機結構, 能對提升機的運行狀態進行快速檢測,進而對各運行狀態實施監測 保護,以確保提升系統安全無誤的正常運行。
該設備結構合理、工作可靠、操作方便、易于安裝、價格低廉,是煤礦提升 機后備保護裝置的最佳選擇 KHT103 型提升機綜合后備保護裝置 其功能齊全、性能穩定,中心控制采用 單片機結構, 能對提升機的運行狀態進行快速檢測,進而對各運行狀態實施監測 保護,以確保提升系統安全無誤的正常運行。
該設備結構合理、工作可靠、操作方便、易于安裝、價格低廉,是煤礦提升 機后備保護裝置的最佳選擇。
XJH127 語言聲光信號器,可用于煤礦井下,上下車場等地,作信號提示。
當乘人到達下車點時, 信號器便發出“前方到站,準備下車”的語言提示和警報 聲,同時有 LED 發光二極管組成的信號紅燈閃光,以有效的提示乘人注意安全。
由主機和觸發開關組成。
分防爆型和一般型兩種。本信號器適用于礦山井下大巷 運輸的彎道、岔口及風門處,當電機車進入以上區域,該裝置就會發出“前方來 車,注意安全”的語言、報警和紅色閃光信號,當機車駛離該區域,報警器停止 (或延時停止)報警和語言提示,此時綠燈亮。
ZJC—127 煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質安全型產品,用來轉換阻 力不大于 1176N(120kgf),要求動程在 80-120mm 之間的道岔,由機車司機遙 控控制,適用于工廠、礦山地面及井下,用來改變道岔的開通方向,閉鎖道岔尖 中原工學院信息商務學院軌。
該轉轍裝置能可靠工作, 安裝簡便, 省時省力, 大大方便了工作現場的需要。
ZJC—127 煤礦用司控道岔裝置由發射器、控制器、顯示器和執行器四大部分組 成。
ZJC—127 煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質安全型產品,用來轉換阻 力不大于 1176N(120kgf),要求動程在 80-120mm 之間的道岔,由機車司機遙 控控制,適用于工廠、礦山地面及井下,用來改變道岔的開通方向,閉鎖道岔尖 軌。
該轉轍裝置能可靠工作, 安裝簡便, 省時省力, 大大方便了工作現場的需要。
ZJC—127 煤礦用司控道岔裝置由發射器、控制器、顯示器和執行器四大部分組 成。
KHW20 煤礦用本安型接近開關是我公司設計生產的針對煤礦等需要信號傳 輸的傳感器。該傳感器為本質安全型設計,具有無觸點、無火花、長壽命、高可 靠、體積小、重量輕,安裝使用方便等優點,可為礦山、石油等場所的提升機后 備保護做傳感器。
BSC 型本質安全型速度傳感器是采用美國 SPRAGUE 公司生產的霍爾開關集成 電路為核心, 配以本質安全電源組合而成的霍爾磁敏新型電子傳感器,它輸入的 磁信號,輸出的是電信號,其輸出的波形前后沿陡直,可以直接驅動晶體管,可 控硅,繼電器等小型電氣。該傳感器為本質安全型設計,具有無觸點、無火花、 長壽命、高可靠、體積小、重量輕,安裝使用方便等優點,可為礦山、石油等場 所的提升機后備保護做傳感器。
GUH10 型位置傳感器是采用美國 SPRAGUE 公司生產的霍爾開關集成電路為核 心,配以本質安全電源組合而成的霍爾磁敏新型電子傳感器,它輸入的`磁信號, 輸出的是電信號,其輸出的波形前后沿陡直,可以直接驅動晶體管,可控硅,繼 電器等小型電氣。
該傳感器為本質安全型設計,具有無觸點、無火花、長壽命、高可靠、體積 小、重量輕,安裝使用方便等優點,可為礦山、石油等場所的提升機后備保護做 傳感器。
三、 實習過程
1 了解過程 中原工學院信息商務學院起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工 作環境也不怎么好, 呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較 艱苦的環境中工作 3 個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術 員給我安排工作任務, 分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我 按照技術員教我的方法, 運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時 注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位 上加工產品, 體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作 環境。
作為初次到社會上去工作的學生來說, 對社會的了解以及對工作單位各方面 情況的了解都是甚少陌生的。
一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作 規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解, 于是我便閱讀實習單位下發給我 們的員工手冊, 向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項, 通過他們的幫助, 我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行 兩班制(a、b 班),兩班的工作時間段為:早上 8:30 至晚上 8:30;晚上 8:30 至早上 8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
2 摸索過程 對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工 作期間每天按時到廠上班, 上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開 會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做 一下工作前的準備工作, 于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要 用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據 員工作業指導書上的操作流程進行正常作業, 我運用工作所需的用具將機器生產 出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位 置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、 料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他 們幫助解決出現的問題, 小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復 正常,符合檢驗的要求。
在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效 率不高,加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員 中原工學院信息商務學院工同事交流, 向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法 技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選 擇適合的加工工具, 也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索 出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品 應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝 方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產 品。
3 實際操作 經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工 包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。
對有些常加工的產品也比較熟 悉了, 對不良產品的識別力也有所提高了, 生產、 加工產品的效率也在不斷提高。
上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認 真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題 較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。
在他們的幫助下, 出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與 技巧去處理些稍簡單的問題, 慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問 題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。
這樣從而讓我在工作時的 自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現大的故障的情況下, 在確保產品質量的基礎上盡自己的 努力提高工作的效率。
盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成 生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋 中并放到相應的位置, 把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天 的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務也較艱巨的啊! 實習期間, 我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖 然實習的工作與所學專業沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面, 學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。
在實習的那段時間, 讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就 要上班工作, 晚上較晚才下班回宿舍, 深感疲憊, 很難有精力能再靜下心來看書。
這更讓人珍惜在學校的時光。 中原工學院信息商務學院此次畢業實習, 我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學 會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。
積累了處理有關人際關系問題的經驗 方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自 己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。
積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。
工作體會在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨 手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長, 也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖, 于是我決定就算再苦再累我也要堅 持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導 幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了 制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業知識我知道甚少,于 是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好 解決。
在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了 實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。
生產實習是白云學院為培養高素 質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節, 是將學校教學與生產實際相結 合, 理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才 素質兩方面得到鍛煉和培養, 從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好 基礎。
通過生產實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和 工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加 深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握 了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業技術,從事這 方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產實習過程中, 不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更 正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
最后,我至少還有以下問題需要解決. 3.3 工作總結 在這次生產實習過程中, 不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更 正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。 中原工學院信息商務學院最后,我至少還有以下問題需要解決。
1 缺乏工作經驗 因為自己缺乏經驗, 很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找 到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
2 工作態度仍不夠積極 在工作中僅僅能夠完成布置的工作, 在沒有工作任務時雖能主動要求布置工 作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰 在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布 置工作時作到自主學習。
3 工作上不夠鉆研 我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也 認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的 實踐經驗使我終身受益, 并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持 續地理解和體會實習中所學到的知識, 期望在未來的工作中把學到的理論知識和 實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實 現自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在這次實習中,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工 作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著 一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心 向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習 和生活等方面有更大的進步。
以上是我對已經過去實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是 為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中 更好的完成任務。八、實習體會在焦作市博源電力(集團)工程有限公司不到一個月的實習生活中,我學到 了很多知識, 而且有很大一部分是在書本上學不到的東西。剛來到工作單位的時 候,我什么都不懂,在這里的員工和師傅們熱情的教導下,我很快融入了這個大 集體,確實體會到了電力公司的工作和生活。 中原工學院信息商務學院我也了解到,電力公司的生活,平時看起來很清閑,但是到有事的時候,尤其是 在客戶需求高峰期的時候,是很忙碌的,事情也是很繁瑣的。在這段時間里,電 力公司的工作特點我也有了很全面的了解。
電力公司是一個與電打交道的工作單 位,在這里工作,要是安全工作沒有做到位,安全事故是隨時都有可能發生的。
在這里工作的員工都是要定期做安全教育的培訓, 新員工是要先進行安全教育培 訓后才能正式參加工作。如果培訓沒有達到要求,員工很可能會被解雇的。在電 力公司做事還要很仔細、 小心, 因為很可能由于不小心造成高壓電網事故的發生, 其危害和損失極大,后果不堪設想,所以對于電力公司職工來說,不管做什么都 要非常的小心。
實習時間雖短暫,但收獲頗多。專業實習使我們的專業知識得到鞏固和開 拓,使我們更容易將所學與實踐聯系起來;實習使我們認識到自身知識的缺漏, 必須重拾書本,虛心請教老師,彌補自身的不足;實習使我們更加明確自己的努 力的方向,必須充分利用好圖書館的資料、網絡來加深自己的專業涵養。專業實 習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來, 我們要經常跟蹤專業新技術、 新動態, 時刻走在時代的前列; 還要注重積累經驗, 此外, 還要注重養成終身的學習習慣, 擴大自己的知識面,才能促進自己不斷進步。
在這次的實習生活中,我受益匪淺,首先,在專業方面,我學到了開關設備 控制方面的理論知識。對于自己以前在大學里所學的理論知識也做了正確的認 識,我們在學校所學的知識是很有限的,自己能夠熟練掌握的知識也很少。
其次,在實踐方面我也收獲不少。大學里學的有些基本知識還是不扎實的, 而這一個月中, 我自己不斷的在現實的實踐和書本的理論知識之間對比學習,在 實習中碰到問題就去書上學習相關的知識;而在學書本上的知識,碰到不容易理 解的理論時,就可以結合實際向有經驗的同事請教。通過這次實習,使我第一次 親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我大開眼界。這次 生產實習使我更新、更高、更深地認識到了實踐的重要。只有通過實踐才能真正 理解那些理論知識, 才能認識到知識的重要性,只有通過實踐才能檢驗自己的能 力和水平,才能促進自己的進步和全面發展。以前在學校的時候,實踐基本上都 是在實驗室中, 那時候什么都還是理論上的,實驗室基本上都是為了讓我們驗證 一些東西,而實際生產中,很多和我們課本上學的都不一樣。我們必須要對于不 中原工學院信息商務學院同的情況想出對應的解決方法。
總之,在這幾天的工作中,我收獲了不少東西。這其中的一點一滴,無論是 具體的業務,還是各類活動,以及為人處事,都讓我學到了很多以前在書本中沒 有的東西, 這些都將成為我人生中的一筆寶貴的財富,為我在以后的工作道路上 奠定了基礎。
我將繼續努力學習, 充實自己, 更好的服務于社會, 服務于人民。 中原工學院信息商務學院實習成績: 教師簽名: 年 月 日
電氣自動化實習報告12
一、實習目的
生產實習是將理論教學與實際生產緊密結合的重要實踐環節。在這一過程中,學校旨在培養學生觀察與解決問題的能力,并學習相關的生產實踐技能與方法。同時,這也促進我們團結合作的精神,強化團隊意識,使得個人智慧在團隊中得以更好地發揮。
通過此次生產實習,我在實際生產中掌握了電氣設備運行管理、制造過程的相關知識,以及在學校無法獲取的實踐經驗。在向工人學習的過程中,我們也培養了艱苦奮斗的良好作風。通過這次實踐,我深刻體會到在現代大生產中,嚴格遵循紀律、統一組織、協調合作是非常重要的`,這也是我們大學生必須具備的素質,從而進一步增強了我們的組織思維。
此次實習在鞏固和深化理論知識、提升獨立工作能力以及加強勞動觀念方面發揮了重要作用。
二、實習內容
(一)安全教育
(二)化工生產特點簡介:
化工生產的特點主要是以天然氣為原料,通過直接催化法合成胺。
1、原材料、半成品與成品的分類多涉及易燃易爆或有毒物質。
2、生產工藝通常涉及高溫、高壓或低溫高壓。
3、生產過程連續性強,自動化程度高。
4、工業三廢的產生較多,對環境影響顯著。
(三)學習與了解變電所的主要結構類型、種類及其特點。
(四)學習與了解變電所各主要部件的生產技術資料,包括技術標準、圖紙、專用設備說明書等。
(五)了解變電所的主要技術要求及相關標準。
(六)了解工廠的生產組織管理、勞動定額及成本核算方法。
(七)了解工廠開展新材料、新工藝及新技術的研究情況。
(八)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育,以及勞動奉獻、遵守紀律和安全保密方面的教育。
三、常規型變電所設備選型
(a)設備的選型與配置應盡量小型化,確保技術先進、工作性能穩定可靠,并具備優良的質量及售后服務。
(b)變電所應配置兩臺主變,要求節能并具備載調壓功能,通常采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在考慮之中,變壓器容量應根據電力負荷決定,但兩臺主變的容量比不得超過1:3,阻抗電壓、變比及接線組別應保持一致,誤差不得超過5%,以便于將來變壓器的并聯運行。
(c)應采用1~2臺S10—50kVA/35/直配變,安裝在35kV進線外側或35kV母線上,使用跌落熔斷器控制。
(d)高壓斷路器應選用SF6斷路器,35kV斷路器選用LW8—35型,10kV斷路器選用LW3—10型。
(e)35kV進線采用雙回路,以為環網工程做好準備。
(f)35kV母線使用LGJX—120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線則采用分段接線,出線應為4~6回較好。
(g)無功補償容量設定為主變容量的10%~15%,選用BWF—200—1W型電容器,電壓為星形接線。
(h)采取的避雷措施包括:35kV線路采用避雷線,所內使用避雷針和避雷器兩種方式。避雷針用鍍鋅圓鋼焊接,設置在變電所四個角;避雷器選用金屬氧化物避雷器,35kV側安裝在母線上,10kV側安裝在出線處。
(i)所內的隔離開關操作機構應設置五防閉鎖功能,該功能可通過人工或計算機綜合自動化系統實現。
(j)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。
電氣自動化實習報告13
一、實習目的
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,小學也以培養同學觀看問題、解決問題和向生產實際學習的能力和辦法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人才智惟獨在融入集體之中才干限度地發揮作用。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理學問、電氣設備的創造過程學問及在小學無法學到的實踐學問。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸實的優良作風。在生產實踐中體味到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調全都是現代化大生產的需要,也是我們當代高校生所必需的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論學問,培養我們的自立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、入廠以來的工作內容
自從6月份我被錄用到xx電信設備創造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線1 Word文檔
主要涉及prXXch-6s高阻直流配電屏、prXXch-6m高阻直流配電屏、prd100ac溝通配電箱、prs3004綜合機架、prte500機架等;調試主要舉行了smps1000、smpsXX 、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試等等。調試過程要嚴格根據電氣調試步驟手冊舉行,一步步地發覺問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
三、我對技術工作的理解
我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的所有內容—討論、實驗、設計、創造、安裝、使用、修理,七件事件技術人員要一竿子到底!。我認為這里所說的七件事件就是技術工作。有些人認為惟獨討論和設計一些高科含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和修理這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種意見是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結制造出來的,用于指導實踐。而實驗、創造、安裝、使用、修理就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不行分、缺一不行。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參與工作的新員工,實踐方面的閱歷還很缺乏,在小學中學到的是的理論學問。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐閱歷中的不足。
四、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員,電信設備創造有限公司公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好進展的需要并結合個人的狀況來支配工作崗位。有做技術工作的`,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名將來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的七事一貫制原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司進展的理解,xx電信設備創造公司自舉行產業結構調節進入太陽能行業后,最近幾年向來處于一個迅速的進展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供給相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的進展提供了廣大的空間。同時,也發覺公司管理和技術上的某些問題。
從實踐中發覺問題才干解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中碰到的某些問題及其解決的方法。對于普通性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀看可以通過目測簡單地解決;對于一些偶然的、特別的問題,在調試過程中要花費的時光。需要樂觀地思量,向有閱歷的員工請教,親手動手舉行各種檢測和實驗,問題解決后須做仔細的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于把握修理的過程是很重要的,可是無數修理工根本都不懂。最后,在公司技術和管理上提幾點建議:
1)、目前,公司自主研發、設計、生產的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠進展和經濟利益考慮,我認為應該對電氣控制部分的產品在控制計劃上加以改進,推出自己的新產品。
2)、在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應該加強溝通,相互協作才干更快更好地完成工作任務,提高生產效率。
五、入廠以來的工作體味
在生產車間,我首先在電纜班,究竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛勞的,不過在同事和學生的的關懷和協助下不斷長進和成長,也充分感觸到公司這個大家庭的團結和暖和,于是我打算就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過謙虛請教,在師傅的指導幫忙幫助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步把握了制作電纜的步驟和一些基本注重事項。不過對于相關的專業學問我知道甚少,于是我謙虛請老師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并精心專研,終于問題得到很好解決。
在車間實習的這段時光,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體味到了實踐中的專業技術,不斷堆積實踐技術閱歷。生產實習是白云學院為培養高素養工程技術人才支配的一個重要實踐性教學環節,是將小學教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業學問和人才素養兩方面得到熬煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產實習,使我們了解和把握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、實驗等基本理論的理解。使我們了解和把握了交直流變換的工作原理和結構等方面的學問。為進一步學好專業技術,從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。在這次生產實習過程中,不但對所學習的學問加深了了解,越發重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的自立工作能力等。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作閱歷
由于自己缺乏閱歷,無數問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的舉行,我想我會逐漸堆積閱歷的。
2、工作態度仍不夠樂觀
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是由于懶散在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作上不夠鉆研
我自己挑選的,由于在我看來,惟獨被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人交流的工作。我堅信通過這一段時光的實習,從中獲得的實踐閱歷使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體味實習中所學到的學問,期望在將來的工作中把學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的抱負和明亮的前程而努力。
總之,在過去的一年里,我在教師和同事的關心與培養下,仔細學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素養也有了全面的進展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,謙虛向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的長進。
電氣自動化實習報告14
隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業的電氣自動化技術專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在電氣自動化技術專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習電氣自動化技術專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為電氣自動化技術專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的電氣自動化技術專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名電氣自動化技術專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。
一、實習目的及任務
經過了大學三年電氣自動化技術專業的理論進修,使我們電氣自動化技術專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:
1。1實習目的
①為了將自己所學電氣自動化技術專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的'理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過電氣自動化技術的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力
②通過電氣自動化技術專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
③通過實習,了解電氣自動化技術專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。
1。2實習任務要求
①在電氣自動化技術崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題
②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;
③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業實習要求及時做好總結。
二、實習單位及崗位簡介
2。1實習單位簡介
杭州沃輝科技有限公司,本公司是一家專業提供電氣自動化領域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業,為客戶提供專用控制器,變頻器以及傳感器等產品,并為客戶提供完整的電氣控制系統的解決方案。杭州沃輝科技有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。
本公司主要從事于污水處理工作,為客戶提供設計、編程、安裝、調試、維護、維修等一系列一條龍服務,直到客戶滿意為止。
2。2實習崗位簡介(概況)
A。參與電氣自動化技術崗位的日常工作。
B。響應領導號召,貫徹、實施有關規章制度。確定自己在電氣自動化技術專業崗位的工作職責與任務,定期進修和業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作能力。
C。在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。
三、實習內容(過程)
3。1實習期間主要是跟著企業指導老師學習,并到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差。出差時工作內容主要就是對材料廠的污水處理方面進行設計、調試。其中使用了GX Works2軟件進行三菱PLC的編程,并使用iFIX軟件做人機界面進行控制和監控。此次出差,使我受益匪淺。
3。2適應電氣自動化技術專業崗位工作。為期三個月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在電氣自動化技術專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。
3。3學習崗位所需的知識。在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在電氣自動化技術專業崗位上實習,要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動化技術專業的理論知識,教給我們專業技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的電氣自動化技術專業。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。
在實習過程,我有幸認識了08屆的學長王斌同學,也就是我在實習單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動化專業需要的技術和態度,并教了我很多應屆畢業生所必需的經驗,使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
四、實習心得體會
如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過了這次畢業實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。
電氣自動化實習報告15
院系:專業:
姓名:學號:
一、實習目的
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發揮作用。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。
通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習內容
(一)安全教育
安全教育學習的'目的:
事故的發生及其預防:
1、事故發生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素
2、發生事故的認為因素
1)、管理層因素;
2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干
3)、安全責任(素質)差
入廠主要安全注意事項
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止觸電
5、防止機械傷害
6、防止高處墜落
7、防止車輛傷害
8、防止起重機械傷害
9、防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒
設備內作業須知:
1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業
2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離
3、進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換
4、應采取措施,保持設備內空氣良好
5、作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性
6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施
7、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具
8、多工種,多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工
9、設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段
10、《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容
(二)、化工生產特點的簡要介紹:化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成x。
1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓
3、生產的連續性強,自動化程度高
4、工業三廢多,影響環境
(三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。
(四)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。
(五)、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。
(六)、了解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。
(七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。
(八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛
勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。
三、常規型變電所設備選型
(a)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作性能穩定可靠,質量有保證且售后服務跟得上。
(b)、所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運行提供條件。
(c)、所用變采用1~2臺s10—50kva/35/0。4kv直配變,裝在35kv進線外側或35kv母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。
(d)、高壓斷路器應采用sf6斷路器,35kv斷路器采用lw8—35型,10kv斷路器采用lw3—10型。
(e)、35kv進線采用雙回,為環網工程做好準備。(6)35kv母線使用lgjx—120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kv母線采用分段接線,出線4~6回為好。
(f)、無功補償容量按主變容量的10%~15%而定,采用bwf—200—1w型電容器,電壓為星形接線。
(g)、避雷措施:35kv線路采用避雷線,所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kv側裝在母線上,10kv側裝在出線處。
(h)、所內隔離開關操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統實現"五防"。
(i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。
四、實習過程
1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種。種危險和潛在的危險等等。
2、組織參觀在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。
3、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。
4、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
5、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
五、其它活動
在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織聯歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等
六、部分設備簡介
均速管均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實現對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應用與電力、石油、化工、輕紡等行業由于其壓力損失小,安裝維修簡便,特別適合大口徑管道流量的測量。
一)、采用標準jbit5325
二)、主要技術參數
1、精度等級1.5、2.0
2、工作壓力小于等于40mpa
3、測量管徑dn25∽3000mm
4、工作溫度—40∽250℃溫度可達450℃
5、環境溫度—40∽85℃
6、流體條件被測介質必須充滿整個管道并充分發展的條流狀態,且單相連續流動非臨界流的流體。插入內藏式雙文丘利插入內藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。
該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節及與插入在內的雙文丘利組成。主要應用于大管道、矩形管道風量的測量,由于其具有以下特點:靈敏度高,性能穩定體積小,壓力損失少安裝方便,便于維護因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業鍋爐以及其它大口徑底風速的空氣流量測量。
主要技術參數
1、精度等級1.5、2.0
2、工作壓力小于等于1.6mpa
3、工作溫度—40∽250℃溫度可達450℃
4、環境溫度—40∽85℃外形尺寸口徑——dn250∽dn3000高度h(mm)——300總寬——270(mm)總高h(mm)——300+d/2孔板閥
閥式孔板節流裝置,分高級、簡易兩種,其共同特點如下:
1、應用最普遍的孔板流量計結構易于復制、簡單、牢固、性能穩定,使用期限長,價格低廉;
2、應用范圍極為廣泛,至今尚未有任何一類流量計可以與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應用,一般生產過程的管徑,工作狀態(壓力溫度)皆有產品;
3、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不同生產,便于專業化形成規模經濟生產,它們的結合非常靈活方便;
4、檢測件,特別是標準型的為全世界通用,并得到國際化組織和根據計量組織的認可,標準型節流裝置無須標定即可投入使用。
采用的主要標準有:gb/t2624————93流量測量節流裝置用孔板、噴嘴和文丘里sy/t6143————1996管測量充滿圓管的流體流量jjg640——————94差壓式流量計jjg193——————96閥式孔板節流裝置。
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