【必備】園林專業(yè)實習報告三篇
隨著人們自身素質提升,報告不再是罕見的東西,報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的園林專業(yè)實習報告3篇,歡迎閱讀與收藏。
園林專業(yè)實習報告 篇1
在有苦有甜的兩個星期里,我一直在學校的花卉苗圃和大棚里實習。學習各種園林植物 繁殖方法(播種、扦插)、園林植物 栽培技術和管理,以及上盆和如何配置營養(yǎng)土、移栽花卉。 日常養(yǎng)護措施(澆水、施肥、松土)和了解植物在園林綠地的利用( 盆花造型 擺設、花壇造型、色彩搭配),通過這些生產實習, 使我的理論知識和實踐技能都得到了很好的拓展。以下是我實習兩個星期里的總結:
一、 參觀盆花造型
實習時 , 正好趕上廣西50大慶,在會展中心、民族大道擺放了各種盆花造型來慶祝50大慶。利用這次難得機會,老師帶著我們去參觀和學習別人如何擺造型,開闊了自己的眼界,增長了這一方面的知識,初步認識了花卉色彩方面搭配的知識
二、 清院
主要是整理和清理苗圃和大棚,把不要的舊花盆一層一層的堆放好起來,碎花盆處理掉, 各種基質、泥炭土按要求堆放好,一些不要的垃圾把它清理掉,方便我們日后的實習,清園是做好植物栽培的第一步工作。
三、 配制營養(yǎng)土
營養(yǎng)土是人工專供盆花栽培用的一種特質土壤。要求土必須養(yǎng)分充足,富含腐殖質,疏松肥沃,通氣,排水性能良好,保水保肥好。可以用于配制營養(yǎng)土的材料很多。例如,泥炭土、堆肥土、珍珠巖、椰糠等等。一般營養(yǎng)土配制的比例為一般土(田園土、泥炭土)為5份,肥料(廄肥)為2份,疏松材料(木屑、椰糠、珍珠巖)為3份。在種植金魚草、金雞菊、蜀葵、紅掌、四季秋海棠、八仙花等觀賞植物時就是按照這個比例配的。但是,不同的觀賞植物對營養(yǎng)土的要求也不一樣,要按照實際情況出發(fā)。
四、 移栽、上盆、上袋
上盆、上袋是這次實習做得比較多的,在這方面得到了很好的`鍛煉。上盆、上袋前的一個工作就是要移栽。移栽又分為裸根移栽和帶土移栽。裸根移栽不能及時種植時,需要漿根,延長壽命,提高成活率。這次的玫瑰和非洲菊是從昆明運過來的,所以用黃泥進行了漿根。帶土球移栽有利于保護根系,不受傷害。這次移栽的觀賞植物大多數都是帶土球移栽。上盆主要是對紅掌、天堂鳥、腎厥、菊花、金花茶、四季秋海棠、蜀葵、八仙花、金魚草、 彩葉草、 金雞菊進行上盆。上袋主要是對玫瑰、非洲菊、紅背桂、黃素梅、朱槿。
這些工作看似簡單,其實也有一定的要求的。實習時用的花盆是舊的,在用之前,要將其刮洗干凈,以利于通風透氣。移栽時深度不易過深,保持原來的根莖為宜。遇到根系較長的,需要提根。例如,非洲菊它有的品種根系就是比較長的,在上盆時就需要提根,讓根系能完全展開來,吸收跟多的養(yǎng)分。上盆、上袋完后,還需要輕輕壓一下四周的土,讓根系與土壤緊密結合,防止?jié)捕ǜ畷r,發(fā)生倒伏現(xiàn)象。
五、 盆花施肥、澆水、留種
盆花根系施肥 , 一般喜歡用葉面施肥。葉面施肥常用的幾種肥料是, ⑴尿素0.1-0.2%、⑵磷酸二氫鉀0.1-0.3%、⑶過磷酸鈣1-2%(提前一天溶解取澄清液)、⑷硼酸0.05-0.1%, 施肥完后需要用清水輕輕沖洗葉 面,以防燒苗。 澆水 的多少、盆土的干濕程度的控制,在很大程度上決定著觀賞植物生長發(fā)育的好壞。要根據植物種類、季節(jié)、天氣、生長發(fā)育階段來決定,做到見干見濕。
這次實習,還做了菊花留種,留種是指留種苗,而不是留種子。 在摘完花后,即將菊花莖用力齊地面割去 選留健壯植株的根蔸,挖起集中埋在做好畦的地里,這樣促進萌枝生長,培養(yǎng)壯苗,利于我們以后嫁接。
在這 兩個星期的實習里,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,我學會了很多也懂得了很多,讓我受益匪淺。雖然有時覺得累,但是理論知識和動手能力得到了加強,懂得了要在工作中學習的道理。
園林專業(yè)實習報告 篇2
一;實習目
實習是與今后職業(yè)生活最直接聯(lián)系,學生是在生產實習過程中將將完成學習到就業(yè)過度,因此生產實習是培養(yǎng)技術性人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標重要途徑。它不僅是校內教學延續(xù),而且是校內教學總結。可以說沒有生產實習就沒有完整教育。學校提高教育教學質量,最注重理論知識學習前提下,首先要提高生產實習管理質量。生產實習教育教學成功與否,關系到學校興衰及學生就業(yè)前途,也間接影響到現(xiàn)代化建設。
通過生產實習,使學生學習和了解花卉栽培與養(yǎng)護管理等知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際工作作風,為后繼專業(yè)課學習,課程設計和畢業(yè)設計打下了堅實基矗通過生產實習,拓寬了學生知識面,增加感性認知,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內、為科技發(fā)展現(xiàn)狀最新信息,激發(fā)學生向實踐學習和探索積極性,為今后學習和將從事技術工作打下堅實基矗
生產實習是與課堂教學完全不同教學方法,在教學計劃中,生產實習是課堂教學補充,生產實習區(qū)別與課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產實習學習。通過參觀、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到理論知識,另一方面,可獲得在書本上不容了解和不易學到生產現(xiàn)場實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。
實習單位及公司簡介
我公司是一家專業(yè)生產蝴蝶蘭種苗及成品花外資企業(yè),公司擁有品種七百余個,公司產品主要出口歐洲,日本,美國,韓國等,歡迎各界前來洽談!
企業(yè)類型:經營模式:生產型
注冊資金:125萬美元年營業(yè)額:10000000
法人代表:員工人數:50
公司成立日期:XX-05-01質量控制:內部
公司注冊地址:江蘇鎮(zhèn)江潤州區(qū)嶂山村
是否提供oem代加工:否
主營行業(yè):園藝
主營市場:全球
三;生產實習內容
實習時間:20xx年11月14至20xx年02月14
實習部門:包裝部生產部
實習職務:包裝員
實具體工作:蝴蝶蘭種植與養(yǎng)護
蝴蝶蘭栽培種植,蝴蝶蘭養(yǎng)護
一、換盆
1.選盆:一般選用素燒陶盆或塑料盆,以多孔盆為好,為便于透氣宜用淺盆,盆高最好小于盆直徑。
2.培養(yǎng)基質選用:蝴蝶蘭為典型附生蘭,它根系發(fā)達,栽培基質必須具備疏松、通風、透氣性好、耐腐爛特點,根據筆者栽培經驗,北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作為基質。每年必須換盆,如果不及時換盆,盆栽基質腐爛造成緊縮、透氣性差,蘭株長勢嚴重衰退,甚至死亡。
3.換盆時間及方法:蝴蝶蘭換盆最佳時期是春末夏初,溫度最好在20℃以上,此時花期剛過,新根開始生長。換盆時,先剪去花莖,將原用營養(yǎng)缽輕輕去掉,用手指將下部舊基質挖出,將干枯老根,有銹斑根,斷根剪去,盆底用碎瓦片墊起,用消毒過濕松針葉給盆底先放入一層,把蝴蝶蘭根均勻散開放入盆內,再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處,輕輕壓實,使蘭株站穩(wěn)。栽植時應注意蘭株根莖部要與盆沿高一致,然后噴水放置室內通風處,這期間不宜施肥,在管理上只需噴水和適當澆水,一個月后就能長出葉芽,再進行正常管理。
二、溫度
蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū),最適生長栽培溫度為白天25℃至28℃,夜間18℃至20℃。蝴蝶蘭對低溫十分敏感,長時間處于15℃時則停止生長,溫度在15℃以下時根部停止吸收水分,葉片出現(xiàn)壞死黑斑,時間過長葉片開始變黃而脫落。每年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方氣候多變時期,室內溫度均達不到15℃,這是一年當中最難養(yǎng)護時期,應將蘭株放在室內朝陽處,少澆水,必要時給地面灑水,晚上給蘭株套袋進行保溫。
三、澆水
蝴蝶蘭喜濕,但忌積水。在生長期不能缺水,如長時期缺水會使葉片發(fā)黃,無法補救。用松針葉栽培蝴蝶蘭不會積水,在澆水時用噴壺噴水,到盆底流出水為止。經常給蘭盆周圍灑水保持空氣濕潤,但注意不要使蘭葉心部積水,尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。
四、施肥
蝴蝶蘭因生長快、生育期長,應采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆,正處于恢復期不施肥,6月至9月為蘭株生長期,應每周施一次,做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用,也可用農家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水,有條件可買蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋XX倍噴灑葉面和栽培基質上,夏季高溫時停止施肥。秋末蘭株生長漸緩,應減少施肥,施肥過多往往造成蘭株過于旺盛,影響花芽形成,致使不能開花。
五、通風和遮陰
蝴蝶蘭喜通風,忌悶熱,通風不良易引起爛根、生長不良。冬季氣溫低,可在晴天中午短時間通風,風口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹蔭處,形成了喜半陰習性。家庭栽培時,冬季少遮光,春秋季多遮光,夏季陽光強、氣溫高,應特別注意遮陰,加強通風。
六、花期管理
家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度限制,一年只能長出2片至3片葉,葉單生于頂部,花芽長在兩片葉子中間,花芽形成后,溫度在18℃至20℃,經3個至4個月養(yǎng)護就可以開花。當花莖抽出后,在花盆中先設臨時支撐,防止花莖倒伏,花莖固定好要分多次進行,以免花莖折斷。當第一個花蕾長大時,花盆擺放方向就不能轉動,否則會造成蝴蝶蘭上各花方向不一致。在盛花期溫度應控制在15℃至18℃之間,加強通風和濕度,花期可長達4月之久。
七、病蟲害防治
1.葉斑病:主要發(fā)生在葉片上,發(fā)病初期葉片上出現(xiàn)小斑點,以后發(fā)展成近圓形病斑,病斑邊緣有水漬狀黃色圈,界限明顯。防治方法:加強通風,降低空氣濕度,剪除病葉。發(fā)病期用75%百菌清可濕性粉劑800倍液噴灑,每10天噴1次,連噴3次。
2.灰霉病:發(fā)生在春季低溫高濕時,一般在白花花瓣上出現(xiàn)褐色小斑點,嚴重時發(fā)生軟腐現(xiàn)象。防治方法:加強通風,降低濕度,立即剪除發(fā)病花朵。發(fā)病初期用75%甲基托布津可濕性粉劑1000倍液噴灑,每10天噴1次,連噴2次。
3.褐斑病:發(fā)生在夏秋高溫多濕天氣,主要發(fā)生在葉片上,發(fā)病初期葉片出現(xiàn)圓形小斑點,以后逐漸擴大成大斑,病斑黑褐色,嚴重時葉片變黑枯萎。防治方法:注意通風、透光。發(fā)病初期用10%寶麗安(多抗霉素)80倍液每半月噴灑1次。
4.介殼蟲:蝴蝶蘭最常見蟲害,多發(fā)生在秋冬季,室內通風不暢,干燥導致介殼蟲危害。防治方法:注意通風,蘭株擺放不宜過密,發(fā)現(xiàn)少量時可用軟布擦洗介殼蟲,反復幾次可根除蟲害。
園林專業(yè)實習報告 篇3
3月19日,老師帶上班上的同學一起去張家界烈士公園。
主要是運用所學的園林藝術知識去認識和欣賞園林。
這次感受挺大的,領略到了烈士公園的園林美的同時,也看到其不足之處。
張家界烈士塔公園有傳統(tǒng)園林的美麗,也不失現(xiàn)代園林的特征。
公園里茂密的樹木,很容易讓人聯(lián)想到森林公園,一種綠色的自然美。
這兒空氣清新宜人,交通方便,有完善的生活福利設施,適合園林的文化娛樂活動和美麗安靜的休息環(huán)境;有可遮陰避風雨及休息就餐和觀賞相結合的'建筑物,體現(xiàn)了公園的生活美。
園里的塔和亭等都帶給了游人重溫歷史之感,讓人肅然起敬,但并不壓抑沉悶。
這些就是以自然美為特點,與藝術美和生活美高度統(tǒng)一而來的園林美的體現(xiàn)。
烈士公園是紀念性園林,是開敞的外向的環(huán)境,它以植物為主組織,林中的建筑密度不高,體現(xiàn)了其現(xiàn)代的特征。
途中,我們用仰視、平視、俯視進行觀賞。
如在上石階時,我們會仰視高高的烈士塔,這樣對的高度的感染力特別強烈,形成雄偉、莊嚴、緊張的氣氛。
這在園林中有很大的用處。
在園林中為了強調主景形象高大,可以把游人視點安排在離主景高度的一倍內,不使人有后退的余地,借用錯覺使景象顯得比實際高大,這是經濟的藝術處理手法之一.一路上左右平時著四周的風景,尤其是里層及遠處的樹木,距離愈遠樹木愈小,色澤愈灰,反映出了景物的遠近與深度.可見平視對景物的深度有很強的感染力.站在塔的四周,可以眺望下方的樹木階梯,可以鳥瞰都市,居高臨下,讓人感覺目光遠大,心曠神怡,這就是俯視景觀帶來的強烈的空間垂直深度感.當然仰視、平視、俯視有時不能截然的分開,因為風景是游賞空間,是連續(xù)的立體畫。
然而這美麗的公園也有不足之處。
紀念性園林的主景是紀念塔,雖然處在最高處,但是并不在主軸線—石階的端點上。
其次,在植物配置方面也有不妥之處,如紀念性園林應該多植蒼松翠柏,尤其是在塔的周圍。
在我看來,似乎種類不夠豐富,栽種的樟樹頗多,特別是在行道周圍。
最后臺階的規(guī)劃也不是很佳。
一眼望去幾乎可見最高的那個臺階,上了很多個臺階,累得氣喘噓噓好哦啊不容易才有了個休息平臺。
所以我認為每隔一定行的臺階就應設一個休息臺,這樣既能邊休息養(yǎng)精蓄銳邊觀賞首位的風景。
通過此次,我對園林有了更好的認識。
我們一定要好好的學習園林知識,更要用心的去觀察真實的園林風景,做到學以致用。
通過園林,把美麗的大自然規(guī)劃建造得更美麗。
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