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會計的實習報告

時間:2024-08-23 20:05:45 實習報告 我要投稿

【熱門】會計的實習報告集合7篇

  隨著個人的文明素養不斷提升,報告對我們來說并不陌生,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編幫大家整理的會計的實習報告7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】會計的實習報告集合7篇

會計的實習報告 篇1

  一、實習目的(重要性)

  會計是一門實踐性很強的學科,經過兩年的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于xxxx年9月3日至13日在xxx一家鐵路單位進行了為期兩周的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

  二、實習單位情況

  公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,一名會計,一名出納。此次負責我實習的是公司財務部的會計~王會計,王會計根據我兩周的實習時間,主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。

  三、實習主要過程

  第一天的實習,我有些心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。

  過了一會兒王會計來了,他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。

  第一天就這么過去了,第二天我按照上班的時間早早地來到單位,王會計也準時來到辦公室,讓我看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

  見習了兩天后,王會計給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,開始填制記帳憑證,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,將記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。

  每次填制好一個憑證我就翻閱一下再看看里面的憑證內容,和以前學的知識結合起來,有不懂的地方就問他們,他們不會一一告訴我,但我回家后就把以前的書出來查閱,這樣既鞏固了舊知識又學會了新知識。我每天都在包里裝一本《會計實務》,一上車就看書。一段時間下來,果然長進不少。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。

  剛開始我制作的速度比較慢,而且在王會計審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。

  除了編制記帳憑證,王會計很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳、打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務的一些常用的`操作。有了這些基本認識并熟練了財務的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。

  做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

  1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

  2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!

  3.對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

  所有的帳都記好了,接下來就結帳,王會計很有耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。然后我自己開始練習登記帳憑證,如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,即使這樣一不留神還是會出錯,要復查兩三次才行。因為粗心大意算錯了不少數據,好在王會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!這并不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。做完后又讓王會計幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。之后王會計還對我說,多學,多看,財務部門會接觸不同類型企業的帳,如外資企業,高新企業,雙軟企業等。雖然我不能做真實務,但也會學到不少知識。為了達到理論聯系實踐,我還在圖書館借了些鑒辨真假賬,籌稅的書,幫助我更容易地理解一些業務。很遺憾的是一個月的實習很快就結束了,好多東西我還沒有學到,比如做所得稅報表,填總分類帳等等,太多了。其實大學的結束,并不意味著學習的結束,相反,有更多的知識等待著我們去學習。

  四、實習所想、所感

  實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

  雖然這次實習時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

  另外作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

  1有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

  2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

  3除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,主要是記錄,計劃,和總結錯誤。

  4堅持學習。我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。另外不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。

會計的實習報告 篇2

  實習目的:為了解和掌握會計實務,鞏固和豐富已學過的專業課程內容,培養理論聯系實際,做到理論與實際相結合,提高動手能力,經過實際工作的基本訓練,學會收集信息資料,掌握綜合運用所學知識分析和解決實際問題的基本思路和方法,為以后實際工作奠定堅實的專業基礎。

  實習時間:

  實習地點:xxxxx

  實習單位:xx有限公司

  實習內容:

  會計是一門實踐性很強的學科,經過兩年半的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20xx年3月在xx有限公司的財務部進行專業實習,以下是此次實習中的一些主要內容和心得體會。

  一、了解公司的概況和財務制度

  (一)xx有限公司是一家集設計、施工、服務于一體的裝飾公司,專業從事家居、寫字樓、商鋪、酒店等設計.業務包括裝飾設計公司、工程施工公司、工商注冊公司等各類工程總承包公司合作,可為您承包代辦消防報建審批、消防施工、消防工程設計、建筑工程設計、結構工程設計、規劃設計、水電工程設計、蓋相關設計院等資質章等各項業務。公司奉行"以服務求生存,以質量求效益,以信譽求發展,以技術求進步"的宗旨.

  (二)本公司設立財務部,制定財務管理制度。包括總則;資金管理制度;費用開支管理制度;資金籌措和使用管理;項目投資管理;固定資產、低值易耗品及無形資產管理制度;材料、物資盤點制度;內部稽核制度;印章、空白憑證使用管理制度;會計檔案管理制度。其中財務管理制度中制定用款審批權限,明確規定涉及財務會計及相關工作的授權批準的范圍、權限、程序、責任等內容。同時,也制定了各部門的相關制度。公司的財務部共有兩人,一名會計和一名出納。其中梁會計是我的實習指導教師。

  二、實習第一周的內容是查看和粘貼憑證,幫會計做季度分析的基礎性工作。

  第一周上班時梁會計就叫我看一下以前的憑證,在翻看和比較中我發現原來看憑證真能看出許多學問來,比如:財務費用,以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務費用記在貸方那么到時候資產負債表就無法顯示出財務費用,最后結果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當然用手工做沖回就在貸方。另外我在看憑證是發現一些比較陌生的科目,例如,應收暫估款,我就請教梁會計,她就認真地解釋我聽,當發生業務而未收到發票是就用該科目先入賬,等收到發票時再沖掉它就行了。

  當有憑證打印出來時,梁會計就叫我將附件粘貼到憑證后面。由于公司的業務量較大,每月有三百到四百張憑證,所以粘貼時要特別細心。一般將附件粘貼憑證后的左上角,在每一份附件必須要和憑證的內容相對應,例如公司的名稱、經辦人、金額和附件張數等。此外,美觀也是一項重要要求,每張附件的大小不能超過憑證的大小,過大的就要折合相應的大小,而且要上下左右對整齊,要不到時裝訂時會偏移,影響整體美觀。

  還有就是附件的順序有先后之分,例如:由于公司是通過結算中心進行支付款項的,所以發生支付業務的憑證的后面應粘貼有:資金匯劃補充憑證(貸),資金匯劃補充憑證(借)和結算中心付款通知單,其中借貸的順序是不能顛倒的,因為它是給銀行看的`,所以要先貸后借,表明銀行存款減少。

  由于適逢公司要做月報和季度分析,所以梁會計就叫我幫她做一些基礎的工作,例如通過k3軟件找出一到三月份的一些材料的采購和業務銷售情況。找出一到三月應收賬款、應付賬款的數額及算出變動比率。通過各月明細表的查對,找出變動數字的來源。雖然這只是找數字的工作,但在查找的過程中卻讓我更熟練操作金蝶軟件,為以后的進一步運用奠定基礎。

  協助會計草擬回復函。會計的工作不單單是與數字打交道,通常還要和一些辦公文書接觸,在實習中剛好碰上某公司的來函,于是梁會計就叫我幫她草擬一份回復函,由于學校開了經濟應用文寫作的課程,而且我也學的不錯,所以我就回想起回復函的寫作要點,很快就寫好了,梁會計對我的出色完成表示了贊許。

  三、實習的第二周開始是運用財務軟件進行簡單業務處理。

  剛開始主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并處理一些簡單業務的會計憑證。公司采用的是k3(金蝶)財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了k3(金蝶)財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。下面簡單介紹兩種業務的處理過程:

  1、原材料采購業務處理:

  第一步,進入的應收賬款目錄下的日常處理,打開應付單據審核列表中找到發生業務的公司,點擊審核,確定生成憑證。由于公司的采購部實行金蝶軟件聯網,所以采購人員已將采購的內容輸入金蝶軟件內,所以到

  財務部這里只要將單據審核后,就可以做賬了。

  分錄是借:物資采購

  應交稅費/應交增值稅/進項稅

  貸:應收賬款

  第二步、修改憑證摘要,填寫所附單據數量,點擊保存。一般情況下所附單據包括:費用報銷單、增值稅專用發票、請購單和采購入庫單。其中費用報銷單要經辦人、會計、財務負責人、總經理共同簽名才算有效。

  第三步、首先進入供應鏈存貨核算下的財務核算,打開生成憑證的子目錄,點擊選擇,查找增值稅專用發票上的客戶。然后找到與采購結算表對應的入庫單號,最后點擊生成;如果有多個入庫單號,則點擊合成。

  第四步、生成憑證,修改憑證摘要,填寫所附單據數量。點擊保存。一般所附單據是采購結算表。分錄是借:原材料貸:物資采購,這樣就完成原材料采購業務處理。

  2、業務處理:

  第一步、進入軟件的填制憑證,點擊增加,填寫憑證號、摘要和所附單據數量。由于公司統一使用記賬憑證進行連續記賬,不細分收款憑證、付款憑證和轉帳憑證,所以要注意憑證連續編號,不能斷號。這里填寫摘要要注意的是必須有經辦人,跟哪間公司,什么項目,數量單位內容等。

會計的實習報告 篇3

  會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此,根據學習計劃安排,我專門到一家單位進行了為期2個月的實習。

  二、實習意義 實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。會計核算及財務管理的相關內容作為對象,進行實地學習與實踐。運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯系于實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

  三、實習單位介紹

  年3月1日,我來到了XX公司的財務部,開始了我的會計業務實習。在實習期間,我遵守工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作,同時也學到了很多知識。

  我剛進公司是跟著一位很有經驗的會計實習的,她姓張我叫她張老師。張老師對我很好,在實習期間,我遇到很多難題,也做錯過很多事情,他總是那耐心的教導我,在他耐心的教導我。

  由于第一次接受工作,不太清楚怎么能不錯的完成它,張老師工作的時候讓我觀摩流程,同時也給我耐心的講解。審核整理原始憑證,主要是審核它的真實性,正確性和完整性。然后查看各項基本要素是否填寫齊全,有沒有書寫錯誤。一系列程序過后就要給原始憑證進行分類。看過張老師熟練的操作,我也大概理解了,于是開始動手做起來。

  拿到一份原始憑證,首先檢查它的正式性,如果是外來原始憑證,注意它有沒有填制公司和填制人員的簽章。然后再檢查有沒有漏項情況,比如日期是不是完整,數字是不是清晰,大寫金額前是否有"人民幣"字樣等,小寫金額前是否有標明"¥"等等。雖然條理很清楚但在實際工作中我有時也會忘記,比如大小寫金額要相符合,憑證中有書寫錯誤的,必須確定沒有用涂改,刮擦的手段,而是采用正確的方法更正。對于審核支票,銀行匯票,銀行本票等時效性比較強的原始憑證時,需要特別仔細驗證它的簽發日期。審核過后,如果憑證合法但內容不夠完整,填寫有錯誤的還要馬上退回給有關人員,由其補充完

  整。最后,審核后的原始憑證,按照一定的原則進行歸類。根據各開戶行的不同,把原始憑證進行了分類。就這樣,審核原始憑這一環節才算告一段落。

  另外,現在大多數企業都已經實現了會計電算化,期間我也嘗試了用電腦去錄入憑證。公司用的軟件是之前我在學校就已經接觸到的`"用友軟件",所以操作起來還算是輕車熟路。在電腦上錄入憑證也很需要耐心,這是一個出錯就要重復再重復的工作,敲鍵盤的時候有些科目弄得我很亂,例如其他應交款,其他應付款,眼睛不能花,精神要集中。輸入完事之后和銀行明細賬做比對,金額正確了才算成功。感覺真的很有效率,之前不理解學校為什么給會計專業開了VFP這門課,現在想想如果不懂得這些操作,那會計工作效率必然是大大降低的。

  平時手頭的活兒完事了,也會去出納大姐那了解了解業務,原來出納工作也不止是銀行來回跑,這只是出納工作的一項,其實出納的業務很繁瑣,要保管現金,支票和收據等等,要做好這些也需要非常細心。

  我還了解了公司的日常經濟業務--采購和銷售。在進行采購業務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務,日常

  經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,并在受到銀行回單后,利用財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高工作效率。

  1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

  原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

  記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

  根據會計憑證登記日記帳。 日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

  根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。 明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

  根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

  根據記賬憑證編科目匯總表。 科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

  根據科目匯總表登記總帳。 根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

  對帳(編試算平衡表)。 對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

  根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表;將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。 資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債所

會計的實習報告 篇4

  調查結果顯示,固然面臨大學畢業生人數迅猛增長及金融危機等嚴重挑戰,仍有半數以上的青年學生對未來就業形勢表示樂觀,而持悲觀態度的比例接近三成。也正是由于前兩年金融危機的影響、就業人數增多以及學校就業指導的作用下,大學生的就業觀念逐漸改變,不再是以前陳舊的擇業觀念,就業期看逐漸降低,“先就業后擇業”也逐漸成為大學生在就業過程中的主要觀念。在期看的職業類型方面,“穩定”成為青年學生們考慮的重要因素;而假如沒能順利就業,選擇繼續攻讀的可能性最高。

  1引言

  隨著教育事業的發展和人們意識的覺醒,越來越多的學生選擇在高中畢業后就讀高校,接受大學教育,這對國家教育事業的發展以及現階段對人才的需求有很大的益處。但是近年來擇業題目逐步上升為眾人關注的焦點,擇業難--對很多人而言都是一個很嚴重的題目,特別是對大學生,更是一個必須面臨的困難,多數的大學生在畢業后面臨擇業時一片茫然,無所適從,"高不成,低不就"的狀況日益嚴重,走出了象.牙塔的大學生并不了解眼前社會的現狀,從而盲目地將自己定位,走進了擇業的誤區。因此,大學生的擇業壓力越來越大。

  作為大三的學生,在不久以后即將步進社會,開始我們人生中的又一個旅程,走出校園,我們面臨的第一個題目就是擇業。擇業--一個在時間沖洗下永不退色的'話題,已經隨時代的發展成為了人們,特別是大學生必須面對的一個嚴重的題目,而時代在變化,大學畢業生的擇業觀也會隨之變化,究竟走出象.牙塔的我們該何往何從,面對機遇該如何抉擇呢?

  在選擇題目的時候,我們首先考慮的調查方向是影響人才活動的因素,但是基于題目過大,并且調查對象多為一工作人群,為調查帶來了很大的困難,于是,我們將題目縮小為調查河北科技師范學院秦皇島校區大學生的擇業觀,從而縮小了調查人群范圍,節省了調查時間,進步了調查效率。使調查結果更貼近我們的生活,為我所用。并竊冬選擇這個題目也具有一定的實際意義。 2問卷分析

  2.1問卷情況

  問卷共分為6部分(具體見附件)。第一部分是個人基本信息,如性別,專業,年級等信息。第二部分是就業熱情,第三部分是學校就業指導情況,第四部分是自我分析,第五部分是具體就業傾向。 2.2問卷抽樣調查

  問卷抽樣調查系在就業指導委員會指導幫助下, 由我組多名同學共同完成。我們使用多分層抽樣調研樣本。主要采樣時間為20xx年12月12日到20xx年12月15日。要求不記名立即填寫問卷,及時收回.共發放問卷600份,回收有效問卷為551份,有效回收率為91.8%。在問卷題目回答上,存在極個別問卷的某些題目沒有回答,被默以為自然缺失,因此,某些題目的有效抽樣量稍小于551,但這個處理不影響題目的統計。

  本次采樣的數據內容極為豐富,實際上,本報告的結論并沒有充分挖掘出本次數據的全部內容。項目組會在適當的時間,繼續進行分析,以期得出更多有意義的結論。 2.3樣本基本情況

  本次調查對象為河北科技師范學院秦皇島校區全日制本專學生。從培養層次分布來看,36.2%受訪者為專科生,63.8%受訪者為本科生,這個比例與全校均勻本,專科、本科人群的比例較一致。此次問卷受訪者中女性占比例略多,為60%,男女比例約為1: 1.5,這個男女比例與河北科技師范學院的均勻比例大致一致。

  在問卷抽樣時,盡量按照全校的年級和專業的人數比例進行分類抽樣,以保證采樣的均勻性和完備性。從學科專業來看,覆蓋了所有河北科技師范學院秦皇島校區的院系。 3結果展示

  3.1 就業熱情

  “你關注你專業的就業遠景嗎?”在這個題目中,72.4%的同學選擇了特別關注,21.5%的同學選擇了偶然關注,只有6.1%的同學選擇了不關注。這說明大部分的同學都很關注自己專業的遠景。“畢業后你的打算是什么?”在這個選項中,44.5%的學生打算畢業后直接工作,35.5%的學生打算繼續深造,17%的學生打算先工作再深造,還有3%的學生是打算自主創業。那些打算畢業后繼續深造的同學中,一半人回答是希看繼續深造,由于其它原因***就業的,對于這一半而言,他們的目標也很清楚。另一半固然選擇了繼續深造,實在本身是愿意選擇就業的。說明這些人在確定就業目標時顯得比較猶豫和彷徨,可能還沒有考慮好,他們將會 是學校開展職業生涯規劃和就業輔導的最大受益者。

  “畢業后,你更傾向于先就業后擇業還是先擇業后就業”結果顯示"先就業、后擇業"觀念日趨流行。就業態度的變化,能從一個方面反映市場上人才供給的情況。在當前,大學生就業比較困難的情況下,"先就業再擇業"的態度成了多數畢業生的首選,有44.21%的學生表示會先就業后擇業。這一方面表示大學生就業的心態有了很大程度的轉變,另一方面對企業來說,在引進大學畢業生后,如何吸引、保存人才成了企業需要考慮的重要題目。

  關于就業熱情這部分的三個題目都非常清楚的表明現在大學生的就業熱情很高,在就業方面是非常積極主動的。而大學生關于就業較為積極主動的態度也主要原因就是當前較為嚴重的就業形勢,競爭較為激獵冬導致大學生在大學期間就開始關注自己的就業情況,詳情見第五部分就業傾向的具體分析。 3.2學校就業指導

  為了了解同學們對于對學校的求職輔導內容的具體需求。設定這部分有三個題目 “學校有沒有為你們提供實習。”“你最希看學校提供哪些就業指導服務”同學們最需要的內容依次為提供實習崗位50.9%,幫助明確職業方向48.2%,邀請更多企業來本校招聘35.4%,充分的職位信息34.9%等。這些正是同學們所需要的輔導內容。希看學校的職能部分,能夠在此方向多多做出努力。而竊冬這些要求都是可以實現的。 3.3自我分析

  大學生個人能力存在缺陷,自我熟悉不足。自我熟悉包括個人的愛好與特長、個人的性格與價值觀、個人所選定的目標與需求、個人的情商、個人的工作經驗、個人的學歷與能力、個人的生理情況等個方面,是職業生涯規劃的重要內容之一。通過對部分用人單位的了解,發現社會所需要的大學生應具備的基本綜合素質應該包括思想健康積極、道德、自律、講誠信,善于協調、善于與他人溝通合作,以及具備過硬的專業技術知識和基本的法律法規知識。

  調查顯示,有60%的大學生以為造成就業難的狀況,除了社會壓力大,企業用人少的因素外,主要題目還是在于自身的工作經驗的缺乏,缺少實戰經驗是致命的因素。目前大學生的個人綜合素質和能力缺失,突出表現為相對缺乏社會實際工作經驗,缺乏解決現實題目的能力,缺乏艱苦創業精神,在與人合作與溝通方面存在著障礙。在調查中發現,有57%的同學以為自我表達能力和人際交往關系是自己在求職過程中碰到的最大的困難。職業生涯目標是指可預想到的、有一定實現可能的目標。而職業目標

會計的實習報告 篇5

  (一)要求觀點明確,論據詳實,條理清楚,文字簡練,格式規范,具有鮮明的針對性和創新性,正文字數一般不少于20xx字。

  (二)內容提綱

  前言

  一、 實習目的

  二、 實習時間

  三、 實習地點

  四、 實習單位和部門,實習單位的生產(經營)工作情況、管理情況及對員工的要求

  五、 實習內容:實習的項目、程序、方法、計算成果及示意圖,按實習順序逐項編寫;

  六、 實習總結: 實習中運用所學知識分析解決問題的情況,實習的心得體會,意見和建議

  七、對母校教學實習工作的建議

  (三)格式

  標題(三號黑體)應準確、簡潔,能概括文章的要旨,一般不超過20個漢字,必要時可加副題。

  標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。

  正文的層次標題,應簡短明了,不要超過15個字,不用標點符號,文內層次的劃分及編號一律使用“一、(一)1.(1)”編序。(一級標題用四號黑體,二級標題用四號楷體,以下層次的所有標題用小四宋體)

  正文內容:字體—宋體;大小—小四;1.5倍行間距。

  左右頁邊距:自動

  (四)表格應采用三線表,可適當加注輔助線。

  (五)插圖(含照片)應采用計算機制作,插圖下方應注明圖序和圖名。照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。

  會計實習報告范文

  一、實習目的

  作為一名會計專業的學生,一直以來,我可以說是“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”,對于社會實踐,我接觸的很少,所以在即將走上工作崗位之前,進行這次實習很有必要。總結實習的目的有以下:

  1)了解企業類型,了解生產流程,明確生產細節,對財務成本控制及預算與財務管理有了更好的'了解,根據企業實際情況制定相應的管理制度。

  2)分析實習企業的在生產上和人員管理上存在問題,提出建議,并找出解決問題的可行方案。

  3)即將踏入社會的我們,能夠通過這個實習來為我從學校走到社會中做個很好的過度,應該以什么樣的工作狀態去工作,如何與人相處和交流,如何處理突發事件,也希望能夠通過這個實習鍛煉自己,增強自己的責任感,為人處事的能力,團隊合作的精神。進一步認識社會,充實自己。

  4)對我自身而言,通過在單位一個月的實習,我可以去系統的了解工作單位;同時通過這段時間的實習,可以找出自己在以后工作的缺失,盡快的充實,提高自身能力,以便更好、更快的適應單位和環境。

  二、實習公司簡介

  (一)成都***有限公司簡介

  成都***有限公司成立于1997年,注冊資金1118萬元,總資產5300多萬元。主要從事電雕凹印制版,商標、包裝設計制作和生產加工PET 、MCPP高檔鍍鋁膜,經銷各類軟包裝材料如CPP、PET、BOPP光膜、珠光膜、尼龍膜等業務。公司于20xx年3月正式遷入成都現代工業港北區,先后引進德國、美國電雕凹印制版生產線6條,數字化高真空鍍鋁膜生產線2條,如今已發展成為西南地區產能最大、品質最優、設備最先進的鍍鋁膜生產企業。

  (二)成都***有限公司簡介

  ***公司是專業從事鋼質門類產品的規模型生產制造企業,專業生產和銷售全鋼質標門和非標門以及實木結構室內門產品。始創于20xx年,地處成都市郫縣犀浦雙林村,占地30余畝,廠房面積約15000平方米。目前公司在職員工260多人,其中:熟練技術工200人左右;資深技術工程師1人,資深模具工程師1人,中高層管理人員10余人。

  (三)成都***有限公司簡介

  成都***有限公司為一家主要生產流延CPP的企業。公司專門生產品包括蒸煮、制袋、卷膜、單雙面熱封、低溫等型號。商品主要用于食品、醫藥、紙巾包裝。

  (四)成都***有限公司簡介

  成都迅***有限公司,地處成都郫縣工業港北片區,公司現擁有大型吹塑機數臺及一批先進的印刷機、制袋機。擁有職工100余人,其中管理人員20人,全部具有高等專業以上文化程度,技術人員18人,高級技工5人,中級技工17人,初級技工40余人。產品在西南印刷界具有一定市場影響力。

  (五)***簡介

  ***是一家以川菜為主的餐廳,占地約3000平米,現有員工約70人。在當地的川菜市場具有一定影響力,深受顧客喜愛。

  三、實習內容

  1.了解公司的情況,并對公司管理制度的進行梳理;

  2.在公司員工帶領下參觀企業生產鏈,了解生產鏈中生產機械,生產步驟及生產工藝;

  3.在車間半成品倉庫,清盤和整理半成品,了解公司各產品工藝;

  4.了解公司生產管理制度,人員管理制度,財務管理制度,了解公司資金運作情況。

  四、實習結果

  企業目前存在的主要問題

  1.企業部門協調和企業內部控制管理存在問題 公司有些部門之間沒有明顯的分工,缺乏協作。在生產部的這段時間中,我發現:有時候半成品倉庫盤查貨物,人手不夠的情況下。還在乾盛門業了解到企業財務室被盜的嚴重情況。

  2.員工素質不高,對公司的歸屬感不強

  公司員工人數不多,整體素質不高,高級人才不多,這成為阻礙企業向前發展的障礙。職工素質的高低,關系到企業在激烈的競爭中的勝負,也與當前的機構改革能否順利進行有直接的關系。市場經濟最大的特點是競爭,適者生存,優勝劣汰,職工的素質關系著企

  業在市場競爭中的勝負。一個企業要長久立于不敗之地,擁有大批懂技術、勤奮工作、思想上進的人才是必不可少的條件。在我實習過程中,我發現公司人事管理的相關領導對很多員工辭職的情況視若無睹,沒有進行研究調查,不在公司內部找原因,把責任歸咎于員工,只是采取新一輪招聘的應對措施。員工辭職頻繁,歸屬感不強已成為公司發展的很大阻礙。

會計的實習報告 篇6

  在××大學為期四年的會計學專業學習馬上就要結束了。畢業實習是大學課業里最后的一門課程,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識;實習又是對每一個大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,開闊了視野,又增長了學識,為我們以后進一步從事會計工作打下堅實的基礎,同時畢業實習也是我們走向工作崗位的第一步。帶著對實習工作的期待,我開始了自己于20xx年10月1日到20xx年4月20日在×××公司的實習之旅。

  一、實習目的

  本次實習的主要目的是將所學的會計學知識與實際工作聯系起來,熟悉掌握會計核算流程。同時,要了解對口工作崗位的實際工作情況,吸取實際工作經驗,總結處理實際問題的方法,找出所學專業知識的不足之處,并了解財務人員在日常工作中遵循會計職業道德規范的情況。

  二、實習內容

  (一)實習具體情況1.實習部門

  我所在的實習部門是××公司財務部,由一名財務經理,一名會計和一名出納組成,該部門主要負責公司會計核算和財務管理工作。日常工作包括負責公司的會計核算、會計監督和會計檔案保管工作;按時編報公司財務報告;公司內部的資金調配,做好上交款的收取和交納;組織公司成本分析工作;完成公司領導交辦的其他工作

  2.崗位職責

  此次實習的目的在于通過在財務部的實習,熟悉財務部門日常業務的操作流程以及相關的工作制度;了解會計核算流程。帶我的是已有十幾年會計從業經驗的萬會計,萬會計是一名老會計,掌握很多做賬的技巧和方法,而且做得是手工帳,這就更有利于我對會計工作的學習和實踐。

  3.實習內容

  本次實習,我把會計的核算流程作為最主要的實習目的。從萬會計的工作中,我學習到了基本的會計核算流程。

  (1)原始憑證的核簽;

  (2)記賬憑證的編制;

  (3)會計賬簿的登記;

  (4)財務報表的編制;

  (5)會計用于企業管理各種事項的辦理;

  (6)納稅申報;

  (7)會計檔案的整理保管。

  實習期間,在萬會計的指導下,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了企業會計工作的全過程,認真學習了各類經濟業務的會計處理。我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

  1、原始憑證的審核方法及要點;

  2、記賬憑證的填寫及審核要點;

  3、賬簿的登記及對賬;

  4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;

  5、會計檔案的裝訂及保管常識。

  從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上會計崗位打下基礎。在這個學習和聯系的過程中,我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何處理等等。帶著這些問題,我在幾周里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的.解答,達到了這次實習的目的。

  三、實習心得

  通過本次實習,我了解到自己在實踐方面的不足,了解了財務工作的本質,能夠讓我更早地為自己做好職業規劃,設定人生目標,為以后的會計職業生涯打下了堅實的基礎。

  作為一名財務人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。從知識上講,財務工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的準則、法規和相關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,為企業和社會創造更多的財富。從道德素質講,財務工作的特殊性使其可接觸到大量的財務報表,所以作為財務人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑和指使要做到堅決拒絕。只有財務人員道德素質提高,財務行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠得到更好的發揮。

  通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識。

  以上是我的一些體會和認識,也是我不斷在實習工作中將理論轉化為實踐的一個過程。在實習中學習和努力提高業務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏。用嚴肅認真的態度對待工作,在工作中一絲不茍的執行制度,是我的優勢。我堅持要求自己做到謹慎的對待工作,并在工作中掌握財務人員應該掌握的原則。只有不斷的提高業務水平才能使工作更順利的進行。

會計的實習報告 篇7

  一、實習目的

  根據本院會計學專業本科培養方案,會計專業學生在撰寫畢業論文前進行畢業實習。實習期間,要求學生對企業單位的財務會計工作進行業務實踐和調查研究,使學生通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足,充分了解什么是現型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下夯實的基礎。掌握會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

  二、實習單位簡介

  **長安民生物流股份有限公司是一家極富專業精神的第三方汽車物流服務商及綜合物流服務商,成立于20xx年8月,是20xx年經原國家外經貿部批準成立的全國重點中外合資物流企業,是國家發改委的重點聯系物流企業之一,也是國家商務部批準的國家級外商投資試點物流企業,20xx年經國家商務部批準成立為外商投資股份有限公司;同年,公司榮獲國家科技部授予的“現代物流優秀典型模式”稱號;20xx年,**市政府授予 “十佳外商投資企業”稱號;寶鋼集團授予“優秀物流服務商”稱號;20xx年榮獲國家人事部、中國物流與采購聯合會授予的“全國物流行業先進集體”稱號,中國物流與采購聯合會汽車物流分會授予的“20xx年度汽車物流行業貢獻獎”、“20xx年度汽車物流行業創新獎”、20xx年由中國物流與采購聯合會授予“5a級綜合服務型物流企業”稱號等。20xx年2月23日公司在香港創業板上市,主要發起人股東為長安汽車(集團)有限責任公司、民生實業(集團)有限公司、新加坡美集物流有限公司。目前股本總額1。62億元,總資產接近12。26億元,20xx年實現營業收入22。85億元。

  公司已同長安汽車、長安福特馬自達、長安鈴木、沃爾沃物流、北方奔馳、德爾福、偉世通、西門子威迪歐、偉巴斯特、松下電器機電、寶鋼集團、正新輪胎、杜邦等國內外近千家汽車制造商、原材料供應商及零部件供應商建立了長期合作關系,為國內外客戶提供零部件集并運輸、散雜貨運輸、大型設備運輸、供應商倉儲管理、生產配送、模塊化分裝、商品車倉儲管理及發運、售后件倉儲及發運、kd件包裝、出口加工、保稅倉儲、物流方案設計、物流咨詢、物流培訓等一體化、全方位的物流服務。在全國先后設立了南京、上海、定州、青島、深圳、成都、蓬萊、渝北分公司9個分公司和寧波、無錫2個辦事處,及**長安民生福集保稅物流有限公司、**長安民生博宇運輸有限公司2家全資子公司;與國內外知名企業合資成立了南京長安民生住久物流有限公司、特銳運輸服務有限公司、某某長安民福通物流有限公司、**長民生鼎捷物流有限公司等。公司擁有員工4000余人。

  三、實習內容

  1、業務摘要輸入。憑證輸入中有許多常用會計詞匯,而不少會計軟件提供了用戶級的詞匯庫,可將常用詞匯預先存儲起來,并配以自定義的代碼,輸入憑證時調用自定義詞匯,可提高輸入速度。金蝶系統還設計了摘要庫,在錄入憑證過程中,當光標定位于摘要欄時,按f7或單擊「獲取」按鈕,即可調出常用摘要庫。選擇所需的摘要即可,在這個窗口中,您還可以新增、刪除或引入摘要。

  2、科目代碼輸入。許多會計軟件的科目代碼表都能模糊快速定位,會計人員記不準確的科目多為明細科目,其所屬總賬科目或上級科目一般較明確,輸入此類科目時,只輸入到其上級科目的代碼,由于系統只能接受最明細的.科目,此時將打開科目代碼表,并指向剛輸入的上級科目,所要查找的明細科目應就在附近,省去多余的翻頁查找操作。會計科目獲取按f7或用鼠標單擊窗口中的「獲取」按鈕,可調出會計科目代碼。

  3、業務金額輸入。在輸入完多貸或多借的分錄后,輸入一貸或一借分錄的金額時可參照合計欄中的金額輸入,省去人工計算合計的麻煩,像用友等大多數軟件還提供了自動獲取金額的功能鍵。如對已錄入的金額轉換方向,按“空格”鍵即可;若要輸入負金額,在錄入數字后再輸入“—”號即可。

  4、會計分錄編制。會計分錄盡可能細。在編制記賬憑證時,應盡可能地詳細,甚至可以每張原始憑證編制一條分錄,摘要也應詳細說明。沖減收入或費用以紅字或負數反映。在輸入損益類科目的憑證時,如果發生額的方向與該類科目余額方向相反,如沖減收入或費用,應將金額以紅字或負數方式輸入到與該類科目的余額相同的方向,收入類為貸方,費用類為借方。

  5、改錯更正。發生錯賬,如果是當月的未登記賬憑證,可直接修改,如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還提供反記賬、反結賬的功能,反結賬功能可將會計期間推前,然后將未結賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態,再加以修改

  四、實習總結

  (一)會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。 會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。

  (二)在市場經濟條件下,中小企業的管理者應更好地認識到會計服務主體、核算范圍,以及信息質量的新特點。會計工作要滿足各類投資者、債權人及國家宏觀管理部門的需要,由于會計工作不僅影響到企業與國家的分配關系,亦影響到社會各方面的利益關系,因而企業應將協調各方面的利益關系、抵制和防范各種市場風險作為其基點,使會計信息能夠真實公允地反映企業資金的運轉情況、經濟效益的提高情況及企業的發展前景。因而,企業應從保證國民經濟高效運行、促進社會主義市場經濟健康發展的角度,使中小企業的管理者提高對會計核算和

  財務管理重要性的認識,從而充分意識到會計這一基礎工作的重要意義。同時以財政部頒布的《會計基礎工作規范》為依據,健全中小企業的會計基礎工作,提高其會計工作水平。

  (三)實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考

  剛開始進行的是填制憑證的工作。由于以前有過幾次簡單的實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上學校里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石會計分錄,以至于后來制單時有點手足無措。會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,并裝訂好,才能為記帳做好準備。

  填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再用鋼筆在起上面更正。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

  所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在同組的同學要我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

  從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。根據實習資料教程得知每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。其實課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?

  經過這些天的實習,使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習。總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。

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