精選工程類實習報告匯總5篇
在生活中,報告的適用范圍越來越廣泛,寫報告的時候要注意內容的完整。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的工程類實習報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工程類實習報告 篇1
實習前言
我是一名工程造價專業大學生,為了對實際工程工地有所認識,有所了解,學校安排了這次實習。通過今天的實習,我更加深刻的認識了課本上的理論,認識了一些基本的工地知識。通過工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對工地上的大概情況有了了解。這將有助于我們今后立足與實際來學習理論,為以后能更好的學習專業知識,更好的更快地融入工作做好準備。
一、實習性質
認識實習,由指導老師帶隊去工地。
二、實習目的
了解建筑業特別是現代建筑企業的管理系統及現代建筑業的管理的技術、方法、手段和建筑企業管理過程中的各項職能活動,并能對建筑企業管理中存在的問題進行初步分析研究;通過工地實習,對一般房屋建筑的功能丶構造及其特點有一定的了解;對一般的房屋建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解,增加對專業的感性認識,為將來的工作打下基礎。
三、實習時間
20xx年X月X日
四、實習地點
五、實習內容
和潤香堤工程由臨沂一建承建,我們今天參觀的是戶型為200-300平米、一梯兩戶的'疊加別墅,共四層,其中一二層為一戶,擁有室外庭院、半地下室和半地下車庫;三四層為一戶,有半地下車庫和直達三樓的私屬電梯,并且贈送有閣樓和三個平臺花園。進入別墅后,主體是框架剪力墻結構,而樓梯的預留洞口都做了安全防護。項目部人員給我們講解相關知識,包括施工和預算。如廚房、陽臺、衛生間比室內地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁與墻不垂直出現的克牙,柱與柱的不垂直出現的錯臺,墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放線的不準確,解決措施是對不垂直處鑿平以及抹灰找平。還有,現在算工程量時基坑開挖為大開挖。開挖時為基礎外邊線各加1m,而算工程量時人按圖紙算量。基坑放坡為1:2,即實際挖2米,放坡1米。而且,在算量時,電梯井的標高與室內地坪標高不一致,算量要單獨算。
工程類實習報告 篇2
20xx年12月2日我們開始了為期兩周的“水利工程測量實習”,在此之前,我們在老師的帶領下進行了一系列的準備工作。首先,說明了測量任務和測量的實際意義及重要性并布置了實訓周的主要實習任務,之后我們跟隨老師來到測區地點,依次看了學校的幾個個控制點,在老師的講解中我們知道了測區是我們學院校區,雖然測區比較大,基本上是我們整個學校。在這個冬季時節,雖然廣州的天氣并不算特別的寒冷,但是突然間讓我們這群習慣了踩著點上的大學生來說,冒著冷風大清早在戶外測量還算是一個不小的考驗啊,不過我們并沒有逃避,天氣再寒冷,溫度再怎么不如意,我們還是安安心心的測量,抓緊時間實習,為了盡快完成任務,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實,
在此之前,我們在老師的帶領下進行了幾種儀器的理論學習,雖然中間夾插了部分的實操練習,但那些練習都是比較局部的像今天開始的實訓,這么系統的測量任務還是第一次,實際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練,把我們學到的知識與實際聯系起來,從實踐中發現自己的不足,彌補我們的缺陷。
測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復校核對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內業計算和測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節省了時間,也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分,要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領域提供定位和定向服務,建立工程控制網,輔助設備安裝,檢測建筑物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有測量學的'三個基本元素的測量實現的:角度測量、距離測量、高程測量。
在這次實習中,我們學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準儀、光學經緯儀的用途,熟練了四等水準、測回法等測量方法;其次,在對數據的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現,即要做到:
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
2、提高自身的測量水平,降低誤差。
3、通過各種處理數據的數學方法如:多次測量取平均數等來減少誤差。
除此之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學會了許多課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際合作能力。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
兩周以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點。我們分工合作,力求更好地完成任務。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難:如
(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,同時并菲點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,而且會因點多而產生較大的誤差。
(2)在用水準儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會產生誤差,十字絲的對準的等。
(3)計算問題。計算必須兩個人來完成,一個初步計算,一個校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數據,盡量的減少了誤差的出現。
這次實習,我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學間的交往,使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法等很多知識。
工程類實習報告 篇3
PHP(外文名:PHP: Hypertext Preprocessor,中文名:“超文本預處理器”)是一種通用開源腳本語言。語法吸收了C語言、Java和Perl的特點,利于學習,使用廣泛,主要適用于Web開發領域。那PHP開發工程師是做什么的?現小編收集了PHP開發工程師頂崗實習報告,來了解下吧。
一、實習題目 :
PHP程序設計
二、實習過程
【1】頁面之間無法傳遞變量 get,post,session在最新的php版本中自動全局變量是關閉的,所以要從上一頁面取得提交過來得變量要使用$_GET['foo'],$_POST['foo'],$_SESSION['foo']來得到。當然也可以修改自動全局變量為開(php.ini改為register_globals = On);考慮到兼容性,還是強迫自己熟悉新的寫法比較好。
【2】Win32下apache2 用get方法傳遞中文參數會出錯:
test.php?a=你好&b=你也好
傳遞參數是會導致一個內部錯誤
解決辦法:"test.php?a=".urlencode(你好)."&b=".urlencode(你也好) .............
【3】win32下的session不能正常工作
php.ini默認的session.save_path = /tmp
這顯然是linux下的配置,win32下php無法讀寫session文件導致session無法使用,把它改成一個絕對路徑就可以了,例如session.save_path = c:windows emp
【4】顯示錯誤信息
當php.ini的display_errors = On并且error_reporting = E_ALL時,將顯示所有的錯誤和提示,調試的時候最好打開以便糾錯,如果你用以前php寫法錯誤信息多半是關于未定義變量的。變量在賦值以前調用會有提示,解決辦法是探測或者屏蔽。
例如顯示$foo,可以if(isset($foo)) echo $foo 或者echo @$foo
【5】Win32下mail()不能發送電子郵件
在linux下配置好的sendmail可以發送,在win32下需要調用smtp服務器來發送電子郵件,修改php.ini的SMTP = ip //ip是不帶驗證功能的smtp服務器(網上很難找到)
php發送郵件的最好解決方法是用socket直接發送到對方email服務器而不用轉發服務器。
【6】初裝的mysql如果沒有設置密碼,應該使用mysql.user set password="yourpassword" where user="root" 修改密碼
【7】header already sent
這個錯誤通常會在你使用HEADER的時候出現,他可能是幾種原因:
1,你在使用HEADER前PRING或者ECHO了
2.你當前文件前面有空行
3.你可能INCLUDE了一個文件,該文件尾部有空行或者輸出也會出現這種錯誤。!
【8】更改php.ini后沒有變化
重新啟動web server,比如IIS,Apache等等,然后才會應用最新的設置。
【9】php在20xx上面安裝(ISAPI的.安裝方法懇請高手指教)
PHP4的php4isapi.dll好像和20xx有些沖突,只能用CGI模式安裝 步驟一,先www.php.net 下在一個安裝程序,我是裝的是:php-4.2.3-installer.exe,你也可以去找最新的版本,在安裝php-4.2.3-installer.exe之前保證你的IIS6.0啟動了,并能夠訪問。安裝好以后,在默認網站-->應用程序配置。
步驟二:點擊 web服務擴展 -->新建web服務擴展。
步驟三: 擴展名-->php,然后添加
步驟四:找到php.exe的路徑添加上去。
步驟五: 確定就可以了!
步驟六: 選擇php的服務擴展,然后點擊允許。
【10】有時候sql語句不起作用,對數據庫操作失敗,最簡便的調試方法,echo那句sql,看看變量的值能得到不。
【11】include和require的區別
兩者沒有太大的區別,如果要包含的文件不存在,include提示notice,然后繼續執行下面的語句,require提示致命錯誤并且退出。
據我測試,win32平臺下它們都是先包含后執行,所以被包含文件里最好不要再有include或require語句,這樣會造成目錄混亂。或許*nux下情況不同,暫時還沒測試。
如果一個文件不想被包含多次可以使用include_once或require_once## 讀取,寫入文檔數據。
function r($file_name) {
$filenum=@fopen($file_name,"r");
@flock($filenum,LOCK_SH);
$file_data=@fread($filenum,filesize($file_name));
@fclose($filenum);
return $file_data;
}
function w($file_name,$data,$method="w"){
$filenum=@fopen($file_name,$method);
flock($filenum,LOCK_EX);
$file_data=fwrite($filenum,$data);
fclose($filenum);
return $file_data;
}
【12】isset()和empty()的區別
兩者都是測試變量用的,但是isset()是測試變量是否被賦值,而empty()是測試一個已經被賦值的變量是否為空。
如果一個變量沒被賦值就引用在php里是被允許的,但會有notice提示,如果一個變量被賦空值,$foo=""或者$foo=0或者 $foo=false,那么empty($foo)返回真,isset($foo)也返回真,就是說賦空值不會注銷一個變量。
要注銷一個變量,可以用 unset($foo)或者$foo=NULL
【13】mysql查詢語句包含有關鍵字
php查詢mysql的時候,有時候mysql表名或者列名會有關鍵字,這時候查詢會有錯誤。例如表名是order,查詢時候會出錯,簡單的辦法是sql語句里表名或者列名加上`[tab鍵上面]來加以區別,例如select * from `order`
【14】通過HTTP協議一次上傳多個文件的方法
有兩個思路,是同一個方法的兩種實現。具體程序還需自己去設計。
1、在form中設置多個文件輸入框,用數組命名他們的名字,如下: <form action="" method=post>
<input type=file name=usefile[]>
<input type=file name=usefile[]>
<input type=file name=usefile[]>
</form>
這樣,在服務器端做以下測試:
echo "<pre>";
print_r($_FILES);
echo "</pre>";
2、在form中設置多個文件輸入框,但名字不同,如下:
<form action="" method=post>
<input type=file name=usefile_a>
<input type=file name=usefile_b>
<input type=file name=usefile_c>
</form>
在服務器端做同樣測試:
echo "<pre>";
print_r($_FILES);
echo "</pre>";
三、實習總結
通過本次實習,我對PHP設計編程有了大致了解,還知道了PHP的大致設計思路。雖然在實習中存在問題,但是在參考資料后得到了解決。
工程類實習報告 篇4
學院:信息科學與工程學院
姓名:
班級:通信1003
學號:
作為學習通信工程專業的學生,了解通信基礎知識,掌握通信專業的學習方法,明白通信行業最前沿的科技知識,是關系到自己前途,關系到自己人生價值能否實現的人生大事。通過這兩天的認識實習,我們從感性上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識,增強了本人觀察能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多。現將本次實習就參觀實習內容、實習收獲、以及未來自己努力的方向等作以總結。
1數字移動通信
數字通信包括gsm、cdma等。
gsm--gprs--edge--wcdma。在制式上則有時分多址(tdma)(如歐洲的gsm系統)和碼分多址(cdma)兩種。二者均能夠實現高速分組的3g數據業務,但從空中信道調制、核心接入網絡和終端用戶等多個方面比較,兩者之間存在著根本的區別。
gsm是世界上
標再定規范然后研制設備。這樣就可以按最完善的方式設定未來通信網要求的系統和設備。sdh是國際電信聯盟ccitt于1988年正式推薦的,并稱為同步數字體系。sdh是一個十分重要的標準,它不僅適用于光纖通信,原則上也適用于微波和衛星通信。被譽為”光纖通信之父“的高錕(英籍華人),在光電話的研究中作出了重大貢獻,在減少介質雜質方面,馬瑞,卡譜隆,凱克在1070年將噪音減少到20分貝/千米,更令人興奮的是在解決光電話產生的2個根本問題上發明了能夠產生理想光源的半導體激光器。1974年光雜質噪音減至1分貝/千米。1979年降低到0。2分貝/千米。1977年美國芝加哥和圣塔磨尼卡之間首次建成商用光纖通信系統,頭發絲粗細的玻璃絲能同時開通8000路電話。到1990年光纖通信的發展取得重大進展:1由多模光纖過度到單模(只傳一種模式,沒有色散,傳輸的頻帶寬,能載送的信息量比多模光纖大的多)2由短波長(0。85微米)過度到長波長(1。31微米)。90年代光纖傳輸的.的速率達10000兆比特/秒。相當于1/10的頭發絲的光纖里可以同時開通1250000部電話。光通信每隔幾十千米,增設一個“再生中繼器”(光——電——光)以增大傳輸的信號,1985年“摻洱光纖放大器”誕生。光瓠子通信:使光脈沖變寬,變窄的兩種效應相互抵消,就成了一個保持不變的光瓠子。我國光纖的發展:1977年
津建立多模光纖通信。1986年動態單縱模激光器誕生。
光纖通信的原理是:在發送端首先要把傳送的信息(如話音)變成電信號,然后調制到激光器發出的激光束上,使光的強度隨電信號的幅度(頻率)變化而變化,并通過光纖發送出去;在接收端,檢測器收到光信號后把它變換成電信號,經解調后恢復原信息. 光纖通信是現代通信網的主要傳輸手段,它的發展歷史只有一二十年,已經歷三代:短波長多模光纖、長波長多模光纖和長波長單模光纖.采用光纖通信是通信史上的重大變革,美、日、英、法等20多個國家已宣布不再建設電纜通信線路,而致力于發展光纖通信.中國光纖通信已進入實用階段.
光纖通信就是利用光波作為載波來傳送信息,而以光纖作為傳輸介質實現信息傳輸,達到通信目的的一種最新通信技術。
通信的發展過程是以不斷提高載波頻率來擴大通信容量的過程,光頻作為載頻已達通信載波的上限,因為光是一種頻率極高的電磁波 ,因此用光作為載波進行通信容量極大,是過去通信方式的千百倍,具有極大的吸引力,光通信是人們早就追求的目標,也是通信發展的必然方向。
光纖通信與以往的電氣通信相比,主要區別在于有很多優點:它傳輸頻帶寬、通信容量大;傳輸損耗低、中繼距離長;線徑細、重量輕,原料為石英,節省金屬材料,有利于資源合理使用;絕緣、抗電磁干擾性能強;還具有抗腐蝕能力強、抗輻射能力強、可繞性好、無電火花、泄露小、保密性強等優點。
工程類實習報告 篇5
一、實習單位
xx工程建設監理有限公司
二、實習時間
20xx-07-09-------20xx-08-04
三、實習工作總結
公司安排我們以師傅帶徒弟的方式學習公司的業務與工地現場情況等等,指導我的日常實習,這種形式加快了我們對公司業務知識的掌握以及同事間的關系。在師傅的帶領指導下,學習中出現的不懂的內容都得到很好的解決,讓我更有積極性的參與相關工作。實習過程中我注意把學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實際模擬操作驗證所掌握的知識的程度。進入公司實習的第一天,我就明確的感覺到現在的我已經不是學生,而是社會人的身份了。在工地現場巡視時,我仔細的觀察、學習、領悟,每一次都獲益良多。在公司項目部里,我主動協助同事完成部門工作,又以學生身份虛心學習,努力學習理論知識,準備考證。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過這一時間的工作和學習,使我對如何做好一名社會人有了深層次的感性與理性的認識。
實習生活,我的感觸是很深的,項目部的同事們都很熱心,尤其是當我遇到不明白的問題向他們請教時,他們都會很耐心、仔細的講給我,并且還告訴我一些工作的好方法和竅門。公司的一系列培訓,對于我來說收獲很大,從中我學到了許多書上或是我未曾踏足的領域。經過這一段時間的學習,我感覺我提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力上的進步。實習主要的目的就是提高我們工作的能力,讓我們盡快適應工作環境。并且能將學到的`工作東西學以致用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會,自從進入到公司工作以來,我本著踏實努力、虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與到項目部日常工作中。
四、個人總結
大學生的實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握,才能體會它的意義。
1. 通過直接參與公司的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。
2. 在工地巡視過程中,提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。比如通過工作和學習,我學會了如何檢查鋼筋的綁扎、如何寫監理日志、如何做到最大效率工作等,為今后的工作打下基礎。
3. 通過工作,使我對自己有了更全面和深入認識,通過工作,了解到自己所擅長和一面和不足的一面,有利于自己的自我完善。
4. 在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事,對于他們在工作中對我的幫助和指導,我很感激,在我工作做完之后,我也很愿意并且積極的幫助其他同事。
5. 從小事做起,剛開始接觸到的工作都是一些很瑣碎、很小的工作,但是不要厭煩和抱怨,因為做工作都是從小積累起來的,只有把小事做好了,從中慢慢學習和體會,才能在遇到和做重要工作時更得心應手。
作為一名即將工作或剛邁入社會信任,也要注意以下幾點:
1. 有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一名新人,平和心態很重要,做事不要太過急功近利。
2 .工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言和辦事方法。
3 .除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。4 堅持學習,不要只學習和工地現場有關的知識,還要學習與工程管理相關的知識。我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
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