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畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-10-27 20:21:47 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【必備】畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編整理的畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  第一章 倉庫物料規(guī)劃與管理

  1.1 倉庫物料規(guī)劃與管理實(shí)習(xí)內(nèi)容概要

  在第一環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)過程中,首先,上午在吳主管的講解下,對(duì)五層的各個(gè)倉庫進(jìn)行了初步的了解。

  例如,每樓層的倉庫的總體布局、主要物料類型、基本運(yùn)作形式、與其他部門聯(lián)系等等。

  其次,在下午開展工作之前,先對(duì)早上了解到的情況進(jìn)行了整理與總結(jié),并對(duì)各層倉庫的情況有針對(duì)地對(duì)各層倉庫情況提出疑問點(diǎn)。

  然后深入到各樓層進(jìn)行了解。

  在當(dāng)天下班前,匯集、整理和總結(jié)確定需要報(bào)告的問題,并嘗試提出部分問題相應(yīng)的解決方案。

  我主要負(fù)責(zé)的是第四層的物料倉庫。

  其主要是為生產(chǎn)部門的各個(gè)產(chǎn)品生產(chǎn)線提供產(chǎn)品的塑料套件、五金器件等。

  塑料套件如充電器、數(shù)碼電池、筆記本電池外殼等,其主要是來源于一樓注塑車間的成品入庫以及外購塑料件。

  五金器件如電源插頭插腳、電池電極片等等。

  因?yàn)樯婕暗轿锪系娜霂臁⒊鰩臁⒋娣诺目臻g布局與規(guī)劃安排,所以為了方便對(duì)其物流規(guī)劃進(jìn)行分析,特此繪出了此倉庫的平面布局圖。

  如下一頁所示。

  1.2 四樓倉庫物料規(guī)劃與管理學(xué)習(xí)與分析

  在進(jìn)行了對(duì)企業(yè)總體物流系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與了解之后,帶著整理、總結(jié)后產(chǎn)生的疑問,下午,我開始針對(duì)四樓倉庫物料規(guī)劃與管理的現(xiàn)狀進(jìn)行認(rèn)識(shí)與分析。

  經(jīng)過一番認(rèn)真的觀察、仔細(xì)地分析以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查之后,我發(fā)現(xiàn)四樓倉庫主要存在以下幾個(gè)問題:

  圖 1-1 四樓物料倉庫布局

  1.物料規(guī)劃分區(qū)的問題。

  據(jù)倉庫管理員的介紹,他們有實(shí)行按物料類別,再具體按產(chǎn)品型號(hào)的物料放置形式儲(chǔ)存物料。

  而我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)并未發(fā)現(xiàn)倉庫方面有進(jìn)行具體的按類別、產(chǎn)品型號(hào)放置的相關(guān)指示牌,有的只是模糊的易讓人無法分辨的物料分界。

  如上布局圖所示,在繪制此圖時(shí),已將各類物料存放的分界理想化了,而實(shí)際情況是其分界是模糊而難以分辨的。

  不同類別的物料擺放方式不盡相同,擺放區(qū)域規(guī)律也不盡相同。

  當(dāng)問及管庫存管理人員倉庫為何沒有相關(guān)的分區(qū)安排時(shí),他們的的解釋是,因?yàn)樾掳徇w廠區(qū),未來得及做出相應(yīng)的分類規(guī)定,但他們目前正進(jìn)行這項(xiàng)工作。

  2.物料疊放的問題。

  我們發(fā)現(xiàn),在倉庫缺乏貨架的區(qū)域,不同型號(hào)的物料紙箱、塑料筐都是堆疊存放的。

  這給相關(guān)人員對(duì)物料的存、取操作造成了相當(dāng)大困難。

  但據(jù)了解,這種堆放方式在原廠區(qū)的物料都是這樣堆疊存放的,因?yàn)榭紤]到貨架成本因素等等。

  另外,有不少塑膠套是用大紙箱封裝的,盡管沒有超出倉庫相應(yīng)的限高線,但堆疊之后在無物流搬運(yùn)輔助設(shè)備的幫助下,是很難讓物流人員搬上或搬下貨架的,更不用說裝滿物料的箱子本身約25kg左右的重量會(huì)大大地加重倉庫管理人員的負(fù)擔(dān)、降低庫存管理效率。

  3.物流流程問題。

  據(jù)倉管人員反映,第二、三、四、五樓層的物料與第一層物料的物料接受管理出現(xiàn)不一致的情況。

  盡管一樓物料接收和物料搬運(yùn)的相關(guān)人員的的確確已經(jīng)把物料送進(jìn)倉庫,但在上層的'樓層倉庫往往會(huì)“找不到”已經(jīng)入庫的物料,以致不能及時(shí)地送往相關(guān)的生產(chǎn)線。

  在新產(chǎn)品的物料接收、庫存管理方面,這個(gè)問題尤為突出。

  4.庫存水平高。

  如圖1-1倉庫平面布局 所示,在倉庫入口不遠(yuǎn)的塑料筐物料存放區(qū),即原來廠區(qū)搬遷過來物料存放區(qū)域,有相當(dāng)多的塑料筐、封裝物料的塑料袋上布滿了灰塵。

  問及倉庫管理員,他的解釋是庫存水平過高的緣故,造成的物料積壓、久未出庫。

  他舉了個(gè)例子,若某顧客對(duì)某種產(chǎn)品的需求為100單位,涉及100單位的某元器件物料時(shí),采購部門往往會(huì)訂購200單位該物料元件。

  因而,這種庫存水平過高的現(xiàn)狀,造成了目前可利用空間較少的現(xiàn)狀。

  我想這也是造成倉庫物流通道有較多物料堆放,未能擺放到相關(guān)貨架的原因。

  1.3解決倉庫問題的建議

  1.物料堆放分區(qū)的問題。

  要解決物料分區(qū)不明確的問題,我建議倉庫的主管重新明確主管自身與一般倉庫管理員的崗位職責(zé)分別是什么,抓住自身崗位的主次,物料管理事務(wù)凡事不必事必躬親。

  主管需要從比一般倉庫管理人員思考的角度更高的層面思考物料存儲(chǔ)問題,例如,推行物料存放規(guī)劃相關(guān)規(guī)定、制定合理的物料入庫、存放、出庫流程等,而非是事必躬親地忙于各種物料的存放與出庫事務(wù)。

  2.物料疊放的問題。

  造成物料疊放問題的原因是,倉庫缺乏足夠數(shù)量的貨架。

  這是已經(jīng)從幾個(gè)倉管

  人員的口中得到證實(shí)的。

  迪比科電子生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大,原先三個(gè)廠區(qū)的大部分物料都集中到了一起。

  因此,與已經(jīng)擴(kuò)大的生產(chǎn)規(guī)模不匹配的物流系統(tǒng)設(shè)備更新及添置已成為迫切的需要。

  盡管購買足夠數(shù)量的貨架,需一次支付較大的購置成本,但我相信隨著公司生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大,這些成本的付出將會(huì)成為必然。

  這就需要企業(yè)管理高層在庫存成本與管理效率、產(chǎn)出效益之間做出權(quán)衡。

  3.物流流程問題。

  這個(gè)問題涉及到多個(gè)部門,需要各個(gè)部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)方能解決。

  相關(guān)高層管理人員應(yīng)該組織協(xié)調(diào)這些部門進(jìn)行物料入庫、出庫流程改善,同時(shí)采取有效措施提高倉庫物料管理水平,以避免已入庫物料出現(xiàn)“找不到”的情況。

  另外,為公司物流系統(tǒng)增加現(xiàn)代化的物流管理輔助系統(tǒng)很有效的一種解決途徑。

  譬如,在進(jìn)行物料接受、入庫或出庫時(shí)更多地使用信息化的管理工具,如安裝信息管理系統(tǒng)或者ERP系統(tǒng)等,進(jìn)行更為科學(xué)、可靠、高效的庫存管理。

  4.庫存水平高。

  “庫存水平較高,空間利用率不高”,這是倉庫管理員反映較為普遍的的問題。

  在倉庫入口不遠(yuǎn)的塑料筐物料存放區(qū),即原來廠區(qū)搬遷過來物料存放區(qū)域,有相當(dāng)多的塑料筐、封裝物料的塑料袋上布滿了灰塵。

  要解決這個(gè)問題,需要公司高層和倉庫相關(guān)的職員共同探討。

  在探討中,尋找適合企業(yè)自身的庫存策略,進(jìn)而確定是選擇較多的庫存還是較少的庫存策略。

  另外,倉庫管理應(yīng)該配合ABC分類法、定期盤存系統(tǒng)、連續(xù)盤存系統(tǒng)或復(fù)合系統(tǒng)等手段,以不斷提高倉庫物料的管理水平,從而減少持有較多庫存的壓力,充分利用庫存空間的同時(shí),又減少物料的長(zhǎng)期積壓而導(dǎo)致增加的庫存成本等等。

  第二章 工模車間平面布置和路徑分析

  2.1 工模、注塑車間實(shí)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)介

  實(shí)習(xí)的第二環(huán)節(jié)中,我們小組的實(shí)習(xí)內(nèi)容是第一層的工模部門和注塑部門生產(chǎn)車間的情況。

  我們的成員首先對(duì)車間的各部門、作業(yè)區(qū)域的分布及運(yùn)行情況做了整體全局性的了解,繪出了車間的平面布置圖。

  在利用平面布置圖的基礎(chǔ)上,結(jié)合主管、組長(zhǎng)等人員的介紹,以及組員們深入的觀察和仔細(xì)地分析,繪出了模具制造、注塑零件的工藝流程圖。

  另外,在分析了模具制造、塑料件注塑生產(chǎn)過程和工模部與其他部門的聯(lián)系之后,我們還結(jié)合了教材的方法、理論進(jìn)行了作業(yè)測(cè)定的秒表測(cè)試、方法研究的的人機(jī)作業(yè)分析、聯(lián)合作業(yè)分析、雙手作業(yè)分析,以及作業(yè)環(huán)境問題的分析與改善等。

  我主要負(fù)責(zé)以制模過程為主的車間布局與路徑分析,作業(yè)環(huán)境問題的分析與改善等方面的內(nèi)容。

  一樓車間布局圖如下一頁 圖2-1所示。

  圖2-1 一樓車間布局圖

  2.2工模車間布局與路徑分析

  工模與注塑車間主要包括模具制造和數(shù)碼產(chǎn)品的塑料件生產(chǎn)兩大模塊。

  其中模具制造的布局與路徑分析,可簡(jiǎn)述如下:

  首先,當(dāng)工程部接到客戶訂單,確定生產(chǎn)成品之后,將模具生產(chǎn)指令下達(dá)到工模辦公室。

  工模辦公室接到生產(chǎn)指令,開始由辦公室的模具設(shè)計(jì)工程師設(shè)計(jì)相應(yīng)產(chǎn)品的模具。

  待工程師完成模具設(shè)計(jì),工模辦公室的經(jīng)理或主管將模具試制指令分派到各個(gè)制模組的組長(zhǎng)處,并由組長(zhǎng)安排剩下的模具制造過程,主管人員在其過程進(jìn)行監(jiān)督。

  鑒于模具制造主管所說的,每個(gè)不同模具的制造流程是不盡相同的,生產(chǎn)安排也主要是由主管及各組組長(zhǎng)靈活安排,因此只能大概將其大體流程簡(jiǎn)述為:

  從供應(yīng)商處購得的模具制造材料首先經(jīng)過銑、磨等先頭工序,再進(jìn)行EDM加工、省模、CNC加工等環(huán)節(jié),最后經(jīng)過制模組之手完成模具制造。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  1.實(shí)習(xí)概況

  1.1實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年2月10號(hào)至20xx年3月10日

  1.2實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xxxx工業(yè)設(shè)計(jì)有限公司

  2.實(shí)習(xí)目的 2.1理論技能的深入學(xué)習(xí)

  我們?cè)谛@里學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)更多的是學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能。通過大學(xué)三年多的專業(yè)學(xué)習(xí),我掌握工業(yè)設(shè)計(jì)的基本理論與技能,具有開闊的思維,能靈活應(yīng)用工業(yè)設(shè)計(jì)方法進(jìn)行產(chǎn)品定位、產(chǎn)品策劃與開發(fā);同時(shí)具有一定的手繪能力,造型功能分析能力,能快速完成草圖表達(dá)和方案推敲;在軟件的掌握運(yùn)用方面,也熟悉或掌握PS、AutoCAD、CorelDraw、Ai等平面軟件和Rhino、3Dmax、Pro-E等三維軟件。通過本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我可以更好的了解工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司的操作模式,產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程,以及工業(yè)設(shè)計(jì)師所需要掌握的知識(shí)和技能,從而明確工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)方向;同時(shí)可以鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)一步提高自己對(duì)大自然和工藝品的認(rèn)知水平,培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺,增強(qiáng)創(chuàng)作、造型能力,活躍構(gòu)思等工業(yè)設(shè)計(jì)師所應(yīng)該具備的專業(yè)素養(yǎng)和綜合技能。將在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與設(shè)計(jì)實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專業(yè)知識(shí)。

  2.2設(shè)計(jì)師工作的熟悉

  雖然從書本、課堂和網(wǎng)絡(luò)學(xué)到了很多知識(shí)和接受了很多專業(yè)訓(xùn)練,但是我還沒有見過真的工業(yè)設(shè)計(jì),沒有經(jīng)歷過工業(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)范流程,不知道工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)線,不熟悉產(chǎn)品的材料與加工工藝。同時(shí),我對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí)也是比較模糊的。此次實(shí)習(xí)一方面是為了將理論與實(shí)際結(jié)合,提高以后深入學(xué)習(xí)更深層次理論的起點(diǎn),另一方面深入設(shè)計(jì)公司了解設(shè)計(jì)流程,體驗(yàn)設(shè)計(jì)樂趣,積累一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉本專業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)境,為將來工作打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過程中,我將重點(diǎn)專業(yè)知識(shí)與設(shè)計(jì)實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,用所學(xué)理論的設(shè)計(jì)出可行合理的適應(yīng)市場(chǎng)需求的產(chǎn)品。

  本次畢業(yè)實(shí)習(xí)是對(duì)我一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我積極向設(shè)計(jì)前輩們學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)我的主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、思考,勤于動(dòng)手實(shí)踐,虛心請(qǐng)教,致力于自己的能力得到提高。

  3.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  3.1設(shè)計(jì)公司運(yùn)營(yíng)理念學(xué)習(xí)

  3.1.1設(shè)計(jì)公司定位分析 xxxx工業(yè)設(shè)計(jì)有限公司是一家為客戶提供創(chuàng)意服務(wù)與市場(chǎng)服務(wù),集工業(yè)設(shè)計(jì)(ID)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(MD)與技術(shù)服務(wù)于一體的專業(yè)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司。設(shè)計(jì)范圍覆蓋醫(yī)療器械、家電、數(shù)碼、工業(yè)設(shè)備及工具等行業(yè)。公司以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以市場(chǎng)研究為手段,以創(chuàng)新設(shè)計(jì)為目標(biāo),以客戶滿意為宗旨,能隨時(shí)隨地為客戶提供富有創(chuàng)意、定位準(zhǔn)確、市場(chǎng)接受程度高的產(chǎn)品設(shè)計(jì)成果,全力幫助市場(chǎng)客戶提升產(chǎn)品價(jià)值、優(yōu)化產(chǎn)品功能、找準(zhǔn)產(chǎn)品定位、增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,力促合作伙伴及市場(chǎng)客戶的多邊雙贏。 該公司具備深厚的設(shè)計(jì)能力,在設(shè)計(jì)領(lǐng)域致力于產(chǎn)品開發(fā)與項(xiàng)目管理,注重培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、增強(qiáng)踏實(shí)干練的作風(fēng)、創(chuàng)建了一支創(chuàng)新進(jìn)取勢(shì)頭足的ID設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì);設(shè)置了一系列規(guī)范和高效的設(shè)計(jì)流程;營(yíng)造了幽雅和諧的工作環(huán)境。公司具備先進(jìn)設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)意思路獨(dú)特、市場(chǎng)服務(wù)到位。它不僅積累了為國(guó)內(nèi)外多個(gè)知名品牌提供設(shè)計(jì)服務(wù)的豐富經(jīng)驗(yàn),還建立了與國(guó)內(nèi)外多個(gè)知名品牌提供設(shè)計(jì)服務(wù)的長(zhǎng)期合作關(guān)系。面對(duì)新世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),該設(shè)計(jì)始終秉承自尊、自信、自強(qiáng)的企業(yè)作風(fēng),遵循以人為本、和諧發(fā)展的企業(yè)核心價(jià)值觀,努力為市場(chǎng)客戶提供有創(chuàng)意、有前景、有價(jià)值的產(chǎn)品設(shè)計(jì)與技術(shù)服務(wù),實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)客戶價(jià)值的最大化!

  3.1.2公司的設(shè)計(jì)與經(jīng)營(yíng)理念分析

  設(shè)計(jì)的創(chuàng)新,高效和對(duì)市場(chǎng)的有效把握,是對(duì)每一個(gè)可行性設(shè)計(jì)項(xiàng)目的最基本要求。設(shè)計(jì)決定成本,在任何時(shí)候,該公司都會(huì)把成本控制和適應(yīng)銷售的產(chǎn)品解決方案相結(jié)合,努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品價(jià)值的最高體現(xiàn)。

  以服務(wù)為本。客戶不分大小,以公司的優(yōu)秀設(shè)計(jì)和踏實(shí),誠信的做事風(fēng)格贏得客戶的信任和尊重。最大限度發(fā)揮出雙方合作的潛力。

  3.2設(shè)計(jì)流程分析

  公司具備深厚的設(shè)計(jì)能力,擁有在設(shè)計(jì)領(lǐng)域始終致力于產(chǎn)品開發(fā)與項(xiàng)目管理二十多年的高級(jí)工程師數(shù)名,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)、作風(fēng)踏實(shí)干練、創(chuàng)新進(jìn)取勢(shì)頭足的ID設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的'緊密配合,既保證了好的創(chuàng)意不斷涌出,又保證了對(duì)這些想法的可行性,力求我們的設(shè)計(jì)產(chǎn)品得到最大的價(jià)值體現(xiàn)。

  在當(dāng)今社會(huì)中,工業(yè)設(shè)計(jì)公司一般都以接受企業(yè)單位的設(shè)計(jì)項(xiàng)目為運(yùn)營(yíng),xxxx設(shè)計(jì)公司也不例外,它主要致力于醫(yī)療設(shè)備、專業(yè)電子、工具設(shè)備、家電數(shù)碼、文具禮品等產(chǎn)品的開發(fā)與設(shè)計(jì),為客戶提供富有創(chuàng)意、定位準(zhǔn)確、市場(chǎng)接受程度高的產(chǎn)品設(shè)計(jì)成果,全力幫助市場(chǎng)客戶提升產(chǎn)品價(jià)值、優(yōu)化產(chǎn)品功能、找準(zhǔn)產(chǎn)品定位、增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,力促合作伙伴及市場(chǎng)客戶的多邊雙贏。

  3.2.2設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)流程

  市場(chǎng)研究:

  市場(chǎng)分析、用戶研究、產(chǎn)品分析

  產(chǎn)品策略:

  企業(yè)形象設(shè)計(jì)、策劃, 產(chǎn)品形象設(shè)計(jì)、策劃。

  產(chǎn)品設(shè)計(jì):

  外觀設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品PI戰(zhàn)略規(guī)劃、模型制作、樣機(jī)制作、交互界面設(shè)計(jì)、研究探索、人機(jī)工學(xué)分析。

  工藝設(shè)計(jì)、安規(guī)認(rèn)證:

  生產(chǎn)技術(shù)支持、模具設(shè)計(jì)、模具跟蹤、配套廠家咨詢、外觀件委托生產(chǎn)服務(wù)。

  企業(yè)宣傳推廣:

  包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、展臺(tái)設(shè)計(jì)、電子媒體、說明書、平面廣告設(shè)計(jì)。

  公司具備深厚的設(shè)計(jì)能力,擁有在設(shè)計(jì)領(lǐng)域始終致力于產(chǎn)品開發(fā)與項(xiàng)目管理二十多年的高級(jí)工程師數(shù)名,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)、作風(fēng)踏實(shí)干練、創(chuàng)新進(jìn)取勢(shì)頭足的ID

  設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的緊密配合,既保證了好的創(chuàng)意不斷涌出,

  又保證了對(duì)這些想法的可行性,力求我們的設(shè)計(jì)產(chǎn)品得到最大的價(jià)值體現(xiàn)。

  3.4公司設(shè)計(jì)產(chǎn)品

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫唬泻芏喾矫娌荒芎芸爝m應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

  xx-xx年6月9日至20xx年8月21日近一個(gè)半月時(shí)間,我在北京**集團(tuán)有限公司行政部辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。

  一、工作內(nèi)容

  在這一個(gè)多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:

  1、接應(yīng)聘者來電,給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始,通過者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試;

  2、開試工單通知復(fù)試通過者試工,并做好登記;

  3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;

  4、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;

  5、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;

  6、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;

  7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);

  8、計(jì)算管理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門核對(duì)簽字;

  9、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單,錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料;

  10、制作20xx年全廠管理人員年休表;

  11、協(xié)助接待最大客戶德國(guó)Deichmann客人。

  12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

  二、收獲及體會(huì)

  回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的'第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)。

  幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅(jiān)持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以鞋業(yè)為主的,有很多有關(guān)鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發(fā)部的做包,車包,品質(zhì)部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢;總倉的劃料,下料等。

  這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應(yīng)聘的人員多了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數(shù)20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)驗(yàn)少。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  從小我就喜歡那些見義勇為的警察,所以xx年我終于成為了xx警官學(xué)校中的一名學(xué)生,雖然在警校里面我們學(xué)到了很多現(xiàn)實(shí)中都不太了解的東西,但是學(xué)得越多你就越會(huì)產(chǎn)生出警的想法。很高興,xx年,學(xué)校把我們分批下放到派出所里面去實(shí)習(xí),下面我就對(duì)于我在xx派出所里的半年實(shí)習(xí)進(jìn)行一次總結(jié)。

  初到警校的時(shí)候,我以為只要有人出警或許就可以把我給帶上,但是現(xiàn)實(shí)是我并沒有機(jī)會(huì)像電視里面的警察們那樣有出去匡扶正義的機(jī)會(huì),所以第一天來到所里感覺受到了冷待之后我就在不斷地思考為什么一個(gè)初來乍到的實(shí)習(xí)生不能出警的一些原因,其實(shí)原因就是我們實(shí)習(xí)生的能力還不足夠保護(hù)好自己,而除卻一些基本的出警制度之外,我們對(duì)于派出所或者公安局里面的一些日常工作流程也不是很了解,所以我想等到我們對(duì)派出所和一名民警的工作有了一個(gè)初步的了解之后,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)在某些出警中把我給帶上了。

  其實(shí)我也知道來到所里面實(shí)習(xí)最主要的目的也是要讓我們更加全面地認(rèn)識(shí)自己,了解社會(huì),一名警察的最基本的身份就是一個(gè)社會(huì)上的公民,所以我們?cè)谒锏膶?shí)習(xí)中需要完成一個(gè)從孩子、學(xué)生到社會(huì)人的一個(gè)角色變化。并且由于警察的特殊性,我們還需要和不同類型的'社會(huì)人打交道,快速地拓展自己的人生閱歷,這樣只有我們個(gè)人的綜合素養(yǎng)足夠強(qiáng)大了之后,辦案的能力也才會(huì)有一個(gè)突破。因此,我決定以最快的速度適應(yīng)好這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),盡早地對(duì)警察這個(gè)職業(yè)有一個(gè)更深透的了解。

  也許是因?yàn)槲移綍r(shí)好學(xué)的緣故的原因吧,兩個(gè)星期內(nèi)我除了獨(dú)立完成戶籍室里面的工作之外,我還對(duì)整個(gè)派出所有了一個(gè)初步的了解,包括派出所現(xiàn)有的人員編制、硬件資源、上下班機(jī)制等最基礎(chǔ)的信息,所以有此行動(dòng)三隊(duì)的吳大副他們要出警的時(shí)候我就主動(dòng)請(qǐng)纓,希望他們可以帶上我去見識(shí)一下,結(jié)果我終于也有了一次協(xié)同出警的機(jī)會(huì)了。在出警的路上,我只要想到什么問題就會(huì)去問他們這些叔叔哥哥,但是下了車之后,為了讓行動(dòng)順利進(jìn)行,我也開始沉默起來,事后,非常和藹的吳大副也對(duì)我說實(shí)習(xí)生協(xié)同出警的時(shí)候就該這樣做,可以問的時(shí)候就暢所欲言,講究幾率的時(shí)候就要保持嚴(yán)肅,以免壞了最重要的事情。

  就這樣,因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)還算滿意,而所里的很多工作我也可以獨(dú)當(dāng)一面了,所以我協(xié)同出警的機(jī)會(huì)也就變得越來越多了,在這些出警的過程中我不僅學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),而且自己的膽子也變得越來越大,心中的正義感也變得越來越大了。但是我也清楚我是一名警察,而不是一名俠客,所以萬事也需要謹(jǐn)慎,講究證據(jù)。

  這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)于警察、社會(huì)、個(gè)人都有了一個(gè)深刻的思考,所以在接下來的日子里我也會(huì)更加珍惜在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),等到以后畢業(yè)正式入職了之后就可以成為一名有能力的人們公仆了。

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