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教員團(tuán)體述職報(bào)告范文
隨著人們自身素質(zhì)提升,需要使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編為大家整理的教員團(tuán)體述職報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家。
教員團(tuán)體述職報(bào)告范文1
一學(xué)年來,作為一名人民教師,我始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針政策,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。以培養(yǎng)人才為己任,關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象;能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,積極主動(dòng),顧全大局,不計(jì)個(gè)人得失。下面就談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
在教育教學(xué)工作中,我時(shí)刻忠于黨和人民的教育事業(yè),面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。工作責(zé)任心較強(qiáng),積極服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,認(rèn)真做好本職工作,能主動(dòng)參與各項(xiàng)校本教研活動(dòng)。重視學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作和學(xué)生的家訪工作,使自己每年的各項(xiàng)任務(wù)都能達(dá)到百分之百以上。廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,力求為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,進(jìn)而不斷提高自己的教學(xué)水平,并能順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作方面,我結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況優(yōu)化教學(xué)方法。為了讓課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,我認(rèn)真鉆研教材,并結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育;善于創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣;根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),特別是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育;用表揚(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué);尊重每一位學(xué)生,把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。
在班主任工作方面,狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的`習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問題時(shí),能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。
在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高育教學(xué)的質(zhì)量和效率。
教員團(tuán)體述職報(bào)告范文2
我名叫xxx,男,現(xiàn)年53歲,眾所周知。xx年三月任教至今,由于命運(yùn)的坎坷,直至××年才轉(zhuǎn)正定級(jí),在這三十三個(gè)年頭的教學(xué)生涯中,地睦拿著微薄的薪水,在條件最艱苦、環(huán)境最惡劣的偏遠(yuǎn)村小任教,從不為名,也不為利,腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、求真務(wù)實(shí)地干好自己的本職工作,這也是我人生的堅(jiān)定信念和做人的基本準(zhǔn)則的體現(xiàn)吧。在這三十三個(gè)春秋的教育教學(xué)中經(jīng)常是二復(fù)式、三復(fù)式、甚至達(dá)五復(fù)式,期末學(xué)生統(tǒng)考成績(jī)排名都居全鄉(xiāng)前列,沒有一次是后兩名。同時(shí)無論是學(xué)校財(cái)產(chǎn),還是學(xué)生人身安全從未有一次大小事故發(fā)生,這些都是有據(jù)可查,有目共睹的`。
今期到中心校后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我管理低段學(xué)生的食宿工作。說實(shí)話,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)找到我時(shí),我感到非常意外,在我們這個(gè)集體中,有經(jīng)驗(yàn)的同志大有人在,溫柔賢淑的女老師多的是,我自認(rèn)為教學(xué)上無論是哪個(gè)年級(jí)、哪個(gè)科目我都能勝任,而這一份“美差”如何到我頭上了呢?開始我心里一直矛盾著,但后來一想,終于想通了內(nèi)中的緣由:這是辦一鄉(xiāng)一校寄宿制學(xué)校的關(guān)鍵起點(diǎn),是解決老百姓心中誤區(qū)的重要一步。特別是面對(duì)學(xué)生生活區(qū)無圍墻無關(guān)鎖的地方,關(guān)系到學(xué)校的安全和學(xué)生平安,哪怕是在臭氣熏天、不堪入鼻的環(huán)境中與幼兒為伴,使我飽嘗其中的酸甜苦辣,但我還是力爭(zhēng)做好本項(xiàng)工作。每當(dāng)夜深人靜之是,只有我單身一人在學(xué)生生活區(qū)散步,為孩子們蓋被子;每當(dāng)聲聲雞鳴時(shí),我又在耐心等待酣睡的孩子們起床,給他們穿衣洗臉;每當(dāng)大伙三餐飯后,總是我一個(gè)人最后走進(jìn)伙食團(tuán),解決基本的饑餓問題;每當(dāng)幼兒哭鬧回家時(shí),總是我抱著背著逗著他們,哄他們開心、入睡;每當(dāng)孩子們深夜急病時(shí),總是我背著孩子在街上敲門問醫(yī);更多的時(shí)候,是我用自己的錢為孩子們買湯、菜、早餐,就是為了讓他們換個(gè)口味,吃得舒心一點(diǎn)。
好了,這都是工作,與在坐各位一樣,我也只是做了我份內(nèi)的事,在以后我將繼續(xù)努力,把工作做得更好,真正做到:讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生成才,讓社會(huì)滿意。謝謝!
教員團(tuán)體述職報(bào)告范文3
上學(xué)期的工作即將告一段落,回顧這一學(xué)期來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)地完成了本職工作,成績(jī)雖少,感慨良多。下面我就一學(xué)期來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下總結(jié)。
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中抓常規(guī),在管理中創(chuàng)特色、求實(shí)效,不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校德育管理新局面。
二、工作目標(biāo)
1.在以前工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。
2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成學(xué)校“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過溝通或經(jīng)驗(yàn)介紹不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作問題以及改進(jìn)思路
。ㄒ唬、存在的問題
學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來,我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排,完成上級(jí)教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會(huì)存在一些問題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:
1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的`、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因?yàn)槿绱,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。
2、有時(shí)對(duì)待工作中的困難,不能夠想方設(shè)法去解決,有時(shí)還會(huì)退縮。安排工作沒有進(jìn)行深入的調(diào)查研究。
3、班主任還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提高教育水平。
4、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
5、德育活動(dòng)還需更貼近學(xué)生年齡和生活實(shí)際,更豐富多彩,讓學(xué)生樂于參加,在活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。
6、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候,對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄,不能始終如一。
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一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);
二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;
三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的學(xué)生問題。
一份耕耘,一份收獲。在新的一年里,我將在日常生活和工作中不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)工作,誠(chéng)實(shí)待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,為小學(xué)部美好的明天努力工作!
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