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專家推薦信
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都跟推薦信有著直接或間接的聯(lián)系,依照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)書寫推薦信會(huì)更加事半功倍。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份漂亮的推薦信呢?下面是小編精心整理的專家推薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
專家推薦信1
本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授,很樂意推薦**同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)、 在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn),該生勤奮努力,踏實(shí)認(rèn)真,積極主動(dòng),有好的.專業(yè)基本功和英語(yǔ)讀寫能力。 該生在課堂上主動(dòng)提問,表現(xiàn)出了好的總結(jié) 分析能力和文字表達(dá)能力。思維活躍,工作能力出色,團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng),科研 興趣濃,有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景
該生綜合表現(xiàn)突出,故予以推薦,望審核通過。
專家推薦信2
該生為人謙遜,待人誠(chéng)懇,具有良好的思想道德素質(zhì)和修養(yǎng)。 該生的個(gè)性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn),能針對(duì)事物重點(diǎn),作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對(duì)事情的看法上,具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力,其心思細(xì)密,思維活躍,善于思考,舉一反三。另外,該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。 該生在碩士研究生階段,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,積極努力,成績(jī)優(yōu)良,進(jìn)取心強(qiáng),不滿足于現(xiàn)狀,能夠做到吃苦耐勞。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),看得出該生已經(jīng)具備扎實(shí)的.專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練;具備一定的科研工作能力,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,實(shí)際操作能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。 該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神;熱愛系統(tǒng)控制方面的研究,對(duì)科研工作有濃厚的興趣;其反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌,作風(fēng)樸實(shí);一年的學(xué)習(xí)中參加了部分科研項(xiàng)目的工作,培養(yǎng)和提高了從事科學(xué)研究的能力和水平;該生具有較強(qiáng)的科學(xué)精神和較突出的學(xué)術(shù)能力與學(xué)術(shù)素質(zhì),這都表明其非常適合從事科研工作,有培養(yǎng)和深造的潛質(zhì)。其個(gè)人又有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,積極要求加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高,鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力,本人希望其能有機(jī)會(huì)進(jìn)入博士研究生階段,因此特推薦其直升,以期其得到進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,成為有用之才。
專家推薦信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
對(duì)考生思想品德、道德修養(yǎng)的評(píng)價(jià):
該考生一貫忠實(shí)于法學(xué)教育、科學(xué)研究事業(yè),熱愛祖國(guó),熱愛人民,關(guān)注社會(huì)進(jìn)步,具備優(yōu)良的思想品德,團(tuán)結(jié)友善,尊敬師長(zhǎng),樂于助人,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,吃苦耐勞,具有良好的道德修養(yǎng),這能保證該考生在將來(lái)的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)潛力與合作潛力。
對(duì)考生業(yè)務(wù)水平、外語(yǔ)水平、科研潛力的評(píng)價(jià):
該考生以極大的熱情投身于法學(xué)教學(xué)科研事業(yè)中,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),努力扎實(shí),并具有較好的悟性。在過去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神,業(yè)務(wù)水平較高。該考生英語(yǔ)已過大學(xué)英語(yǔ)六級(jí),能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾超多閱讀英文論著。該考生具有很強(qiáng)的科研潛力,在碩士論文的研究過程中對(duì)法律現(xiàn)象的觀察十分細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強(qiáng)的分析潛力,使他的`論文中內(nèi)含新的認(rèn)識(shí)。
對(duì)考生攻讀博士研究生的意見與推薦:
鑒于該生天資聰慧,自學(xué)潛力強(qiáng),能很好地領(lǐng)悟?qū)W問之實(shí)質(zhì),及高尚的道德情操,豐富的知識(shí)積累,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),勤奮的工作態(tài)度,及其從事科學(xué)研究的天賦,特推薦高志明考生報(bào)考博士研究生,并望招收。
本人謹(jǐn)對(duì)該考生報(bào)考博士研究生提出如下個(gè)人意見與推薦——
第一,萬(wàn)丈高樓平地起,蓋越高的樓就越要打好地基,因此應(yīng)進(jìn)一步打牢專業(yè)基礎(chǔ),打牢科研基石,條件允許還要閱讀其他學(xué)科的知識(shí),領(lǐng)悟其中的觀點(diǎn),要關(guān)注學(xué)術(shù)前沿,反思固有思考。
第二,學(xué)術(shù)態(tài)度十分關(guān)鍵,所以要進(jìn)一步端正科學(xué)研究的態(tài)度,堅(jiān)持實(shí)事求是的精神,追求真理,反對(duì)玄虛之論,反對(duì)浮躁之文,發(fā)揚(yáng)人民大學(xué)法學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)。
第三,板凳要做十年冷,做學(xué)問的確要有坐冷得住的精神,同時(shí)要看到時(shí)代在變化,法律是一門實(shí)踐科學(xué),要用心參與法律實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提升學(xué)術(shù)研究的應(yīng)用價(jià)值。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
專家推薦信4
xxxx學(xué)院:
我長(zhǎng)期從xxx研究工作,是xxx大學(xué)xxx學(xué)院的一名教授,應(yīng)xxx大學(xué)xxx同學(xué)的請(qǐng)求,我推薦xxx同學(xué)參加貴學(xué)院的優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)。
20xx年,我在xxx調(diào)研時(shí)與xxx同學(xué)偶遇,當(dāng)時(shí)她正在進(jìn)行一項(xiàng)名為“xxxx”的實(shí)習(xí)活動(dòng)。雖然她不是我的學(xué)生,專業(yè)方面也迥然有異,但是在相處的`十多天內(nèi),她在專業(yè)領(lǐng)域方面涉獵之
廣泛、思維之敏捷、思路之獨(dú)特給我留下深刻的印象。
在接觸過程中,我發(fā)現(xiàn)她個(gè)性樂觀,有積極進(jìn)取的生活態(tài)度和優(yōu)良的素質(zhì)修養(yǎng),對(duì)待師長(zhǎng)謙虛有禮,為人處世正直誠(chéng)懇,有著鍥而不舍、不畏困難的精神和一絲不苛、勤奮努力的專業(yè)素養(yǎng),且對(duì)自身的發(fā)展有著明確的規(guī)劃。學(xué)術(shù)方面,她有著扎實(shí)的理論基礎(chǔ),善于總結(jié)和提煉,她對(duì)xxx有著一種近乎偏執(zhí)的熱愛,對(duì)科學(xué)研究持有超越年齡的嚴(yán)謹(jǐn)和執(zhí)著。她在實(shí)習(xí)期間,多次向我請(qǐng)教xxx方面的問題,對(duì)熱點(diǎn)問題總能提出獨(dú)到的見解,具有不可多得的敏銳觀察力,做為一名尚未畢業(yè)的學(xué)生,她在專業(yè)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中能達(dá)到這種程度,讓我覺得非常欣慰。
我認(rèn)為xxx同學(xué),已經(jīng)具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),綜合能力突出,品格端正,具有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)和培養(yǎng)前景,符合貴院對(duì)于優(yōu)秀大學(xué)生的定義,我以xxx大學(xué)一名老師的身份慎重而堅(jiān)決地推薦xxx同學(xué)參加貴院的優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng),望貴院予以審核通過。
推薦人:
20xx年xx月xx日
專家推薦信5
xxx同學(xué)一貫忠實(shí)于教育、科學(xué)事業(yè),熱愛祖國(guó),熱愛人民,關(guān)注百姓疾苦,關(guān)注社會(huì)進(jìn)步,具備優(yōu)良的思想品德,團(tuán)結(jié)友善,尊敬師長(zhǎng),樂于助人,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,吃苦耐勞等特點(diǎn)體現(xiàn)該同學(xué)具有良好的道德修養(yǎng),也保證該同學(xué)在將來(lái)的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。該同學(xué)以極大的熱情投身于科學(xué)研究的事業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),努力扎實(shí),并具有較強(qiáng)的自學(xué)能力。在過去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神。
xxx同學(xué)通過長(zhǎng)期不懈的努力,已掌握地理信息系統(tǒng)國(guó)際主流軟件的應(yīng)用,掌握matlab語(yǔ)言,能熟練應(yīng)用該語(yǔ)言編程。在野外工作中熟悉生態(tài)學(xué)研究方法,能熟練完成群落與物種的識(shí)別。更重要的是該同學(xué)對(duì)生態(tài)學(xué)理論的理解與思考已達(dá)到較高水平,實(shí)為難得人才。
xxx同學(xué)英語(yǔ)已過六級(jí),能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著。
該考生具有很強(qiáng)的`科研能力,在碩士論文的研究過程中對(duì)自然現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強(qiáng)的分析能力,使他的論文——“典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認(rèn)識(shí)。
xxx同學(xué)出身于地理學(xué)專業(yè),碩士研究生期間攻讀生態(tài)學(xué)專業(yè),由于知識(shí)與學(xué)科的交叉使該考生的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,基礎(chǔ)更加寬闊,并在學(xué)習(xí)中奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和相對(duì)豐富的學(xué)識(shí)。
xxx同學(xué)在碩士生學(xué)習(xí)期間參加了本人所在課題組的全部研究工作,參與的項(xiàng)目包括;國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目與面上項(xiàng)目,“973”項(xiàng)目,中科院知識(shí)創(chuàng)新重大項(xiàng)目等,涉及內(nèi)容包括從景觀到種群,從時(shí)間進(jìn)程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也展示出該同學(xué)在研究工作中的天賦與才能:該考生掌握了大量的定量分析手段;同時(shí),由于長(zhǎng)期從事野外測(cè)定與考察工作,足跡幾遍全自治區(qū),從而該考生在生態(tài)學(xué)實(shí)際工作中頗具實(shí)力。對(duì)于科研
人員更為重要的能力當(dāng)屬對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的敏感性與對(duì)現(xiàn)象剖析的深刻性,這樣的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養(yǎng),乃至天賦。xxx同學(xué)具備這樣的性質(zhì)或天賦,可以認(rèn)為該考生是難得的科研人才,如條件允許,當(dāng)成國(guó)家之棟梁。
鑒于xxx同學(xué)天資聰慧,自學(xué)能力強(qiáng),勤奮的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,及其從事科學(xué)研究的天賦,我認(rèn)為這是難得之才,特推薦xxx同學(xué)報(bào)考貴校博士生,并望貴校招收。
推薦人簽名:xxxxxxx年xx月xx日
專家推薦信6
尊敬的北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各位教授:
你們好!
我是xxx教授。xxx同學(xué)是集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生。我曾擔(dān)任過該班、該同學(xué)的專業(yè)課程《現(xiàn)代集成電路制造工藝原理》課的主講,xxx同學(xué)在課上、課下積極和我交流溝通,我對(duì)該同學(xué)有著較多的了解。今向貴院鄭重地推薦xxx同學(xué)到貴院攻讀免試攻讀微電子學(xué)與固體電子學(xué)專業(yè)本科起點(diǎn)博士學(xué)位研究生。請(qǐng)你們嚴(yán)格考察并接收為盼。xxx同學(xué)是***集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)的在校生(應(yīng)屆畢業(yè)生)。該同學(xué)在山東大學(xué)學(xué)習(xí)期間,自大學(xué)一年級(jí)起就以高漲的熱情投入到學(xué)習(xí)中、生活、社團(tuán)工作中,各個(gè)方面表現(xiàn)十分出色,綜合素質(zhì)得到很大提升。縱觀大一至大三期間,他曾獲20xx-20xx學(xué)年度山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金;20xx-20xx學(xué)年度獲山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào),獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽山東賽區(qū)三等獎(jiǎng),并通過了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)C語(yǔ)言和三級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師的考試,還在社會(huì)工作中多次獲獎(jiǎng);20xx-20xx學(xué)年獲山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào),并通過了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試四級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師考試。xxx同學(xué)在以優(yōu)異的成績(jī)完成各門課程的同時(shí)積極的參加社會(huì)工作,在校期間曾擔(dān)任過班級(jí)科技創(chuàng)新委員(兩年)、課代表。并積極地參與院學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),曾在院青年志愿者協(xié)會(huì)、科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)任部長(zhǎng)職務(wù),在學(xué)生工作中曾被評(píng)為山東大學(xué)學(xué)生工作服務(wù)先進(jìn)個(gè)人(證書)、山東大學(xué)青年服務(wù)優(yōu)秀志愿者(證書)和院優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。 xxx同學(xué)勤奮好學(xué)、堅(jiān)忍不拔、個(gè)性穩(wěn)重、勇于付出又具有團(tuán)隊(duì)精神。該同學(xué)對(duì)所學(xué)專業(yè)有著濃厚的興趣,對(duì)半導(dǎo)體器件、集成電路的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及半導(dǎo)體器件和集成電路的工藝制造等技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)十分深入。這為日后他在該領(lǐng)域的深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以上學(xué)期我主講的《現(xiàn)代集成電路制造工藝原理》課程為例,該同學(xué)勤學(xué)好問、思考深入,該課程期末考試試題難度相當(dāng)大,但xxx同學(xué)仍然獲得了95分的`好成績(jī)。
截止到第七學(xué)期,xxx同學(xué)在xx信息科學(xué)與工程學(xué)院09級(jí)集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)習(xí)成績(jī)排名為第三名(xxx信息科學(xué)與工程學(xué)院09級(jí)集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)的在冊(cè)人數(shù)為66人),其成績(jī)平均績(jī)點(diǎn)為90.02,綜合排名為第五,獲得學(xué)校內(nèi)部推薦免試研究生的資格。 xxx同學(xué)在政治上積極要求進(jìn)步,已成為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。該同學(xué)突出的優(yōu)點(diǎn)是聰明好學(xué)、吃苦耐勞、敢于付出又具有團(tuán)隊(duì)精神,很適合治學(xué)。望各位老師給其繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
專家推薦信7
***同學(xué)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),在“保持黨員先進(jìn)性教育”表現(xiàn)積極,政治可靠,有很強(qiáng)責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。
他是在xxxx年以同等學(xué)歷報(bào)考,并以優(yōu)異成績(jī)成為我的碩士研究生的。鑒于他的專科背景,入學(xué)之初我即對(duì)他強(qiáng)調(diào)要系統(tǒng)補(bǔ)充專業(yè)基礎(chǔ)和相關(guān)文獻(xiàn)。但在其赴北京參加基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)前的一個(gè)月時(shí)間里,他原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)、對(duì)文獻(xiàn)的理解和領(lǐng)會(huì)的速度都在我的預(yù)料之外。等從北京回來(lái),不僅修滿了52個(gè)學(xué)分——所內(nèi)只要求35個(gè)學(xué)分,而且對(duì)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)近年文獻(xiàn)以及一些重要論文的熟稔程度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他的同學(xué)們。更難得的是,他對(duì)文獻(xiàn)的理解并不孤立和片面,許多重要文獻(xiàn)的檢索和查詢都是在他閱讀文獻(xiàn)時(shí)通過參考文獻(xiàn)進(jìn)一步發(fā)掘的。他對(duì)文獻(xiàn)的梳理使得對(duì)科學(xué)問題的脈絡(luò)有更為深刻的感受。盡管對(duì)文獻(xiàn)的甄別、科學(xué)問題的`進(jìn)一步把握上稍嫌不足,但他仍在不斷地提高和改善。他對(duì)及時(shí)追蹤最新的學(xué)科進(jìn)展,涉足的時(shí)間尺度和研究方法都不局限于碩士論文的選題,有較寬的科學(xué)視野和開放的思維方式。 他還善于從文獻(xiàn)中借鑒實(shí)驗(yàn)方法和工作思路,主動(dòng)和同學(xué)交流這些可以用來(lái)提高實(shí)驗(yàn)水平的嘗試。在過去的一年半時(shí)間里,他先后在所內(nèi)4個(gè)不同實(shí)驗(yàn)室親自完成樣品的分析測(cè)試工作,獲得了大量有意義的數(shù)據(jù),并嘗試使用多種數(shù)學(xué)方法來(lái)分析數(shù)據(jù),力求對(duì)結(jié)果有更完美的解譯。先前閱讀的大量文獻(xiàn)再次讓他獲得了巨大優(yōu)勢(shì)。無(wú)論是野外工作還是學(xué)術(shù)交流,他都會(huì)有充分準(zhǔn)備。起身之前,他已經(jīng)明了工作區(qū)的背景知識(shí)、研究概況,要解決的問題,或者是這位學(xué)者的學(xué)術(shù)成就、專長(zhǎng)和現(xiàn)在的研究興趣。他在第一次面對(duì)工作區(qū)或者一位未謀面的學(xué)者,馬上就能入順利開始交流。他思維活躍,加上良好的邏輯學(xué)訓(xùn)練和細(xì)致的傾聽可以在極短的時(shí)間內(nèi)捕獲足夠的信息是話題能夠得以深入。外語(yǔ)業(yè)已具備不錯(cuò)的交流能力,由于有大量的文獻(xiàn)為基礎(chǔ),口語(yǔ)在外事活動(dòng)中可以滿足簡(jiǎn)單學(xué)術(shù)交流的需要。英文專業(yè)文獻(xiàn)閱讀對(duì)其幾乎沒有障礙,并曾嘗試翻譯英文專業(yè)教材,和進(jìn)行英文論文寫作。
他勇于承擔(dān)責(zé)任,也不利用別人。在其意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),他會(huì)以最快的速度去承認(rèn)并努力糾正。即使事情進(jìn)展不順利,也不找借口。他知道如何自我解嘲,知道如何關(guān)心別人。為人坦率真實(shí),雖然有時(shí)耐心不足,但他組織和策劃的大量社會(huì)工作獲得了所內(nèi)老師和同學(xué)們的高度認(rèn)可和支持。
還是在其碩士復(fù)試的時(shí)候,他就在向我明確表達(dá)了想在更好的平臺(tái)上繼續(xù)深造的愿望。過去3年里,他在不同場(chǎng)合也曾說(shuō)起出去再回來(lái)的意愿。作為導(dǎo)師,我有足足夠的理由相信,他會(huì)在更有競(jìng)爭(zhēng)力的環(huán)境中取得更好的成績(jī),并為將來(lái)******工作做出積極努力。他蘊(yùn)藏的學(xué)術(shù)潛力正待更有效地激發(fā)和引導(dǎo)。
作為他的碩士導(dǎo)師,我很高興推薦他成為******博士研究生。
專家推薦信8
本人曾于20xx年擔(dān)任XX同學(xué)所在班級(jí)的《工程力學(xué)B(雙語(yǔ))》授課工作。在與該生的教學(xué)接觸中,他的勤學(xué)好問的認(rèn)真態(tài)度給我留下了深刻的印象。該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠(chéng)實(shí),待人熱情,樂于助人,思想積極上進(jìn)。
他積極參與班級(jí)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與周圍同學(xué)建立了良好的互幫互助、共同進(jìn)步的關(guān)系和深刻的友誼。他不僅做到自己功課優(yōu)秀,也通過和老師溝通以及與學(xué)長(zhǎng)交流幫助同學(xué)們學(xué)好功課。給其他同學(xué)起了很好的模范作用。通過積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)體現(xiàn)了該生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和樂于助人的良好品德。
XX同學(xué)以高考高分錄取在我校理科實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)。該實(shí)驗(yàn)班與其他專業(yè)相比,具有課程安排緊密、難度大、課程涉及范圍廣、小班授課等特點(diǎn)。該生在理科實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)過程中刻苦踏實(shí),思路開闊,善于表達(dá),經(jīng)常參與討論課程問題,能有獨(dú)特見解,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。多次獲得校三好學(xué)生和特等獎(jiǎng)學(xué)金。目前在數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)加權(quán)成績(jī)排第二。
我在授課期間經(jīng)過與他的交流后發(fā)現(xiàn),他具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力,講究學(xué)習(xí)方法,自學(xué)能力強(qiáng)。例如,在“Combined loadings”這一章節(jié),其內(nèi)容涉及到多種力學(xué)概念的組合,頗有難度。他經(jīng)過認(rèn)真思考各種概念題后,主動(dòng)與我討論自己的觀點(diǎn),消化了知識(shí),鞏固了概念。在本課程取得了優(yōu)秀的`成績(jī)。他在其他各課程中也取得了不錯(cuò)的成績(jī),而且獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。除了平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀之外,他以611分的高分通過了英語(yǔ)六級(jí)考試,通過自學(xué)掌握了多種軟件,比如Origin,Matlab,SPSS,Eviews,Ansys,數(shù)據(jù)處理能力極強(qiáng)。
我校注重理科實(shí)驗(yàn)班實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)。我在《工程力學(xué)B(雙語(yǔ))》授課工作中要求進(jìn)行“材料力學(xué)科技實(shí)踐活動(dòng)”。他作為組長(zhǎng),盡心盡責(zé),在“Stress Concentration of Tubes with Different Shapes of Holes in Tension”研究活動(dòng)中,組織完成實(shí)驗(yàn)、有限元數(shù)值模擬和數(shù)據(jù)分析與討論、撰寫并完成報(bào)告的每個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真仔細(xì),取得優(yōu)秀成績(jī)。他還參加了學(xué)校組織的大學(xué)生科研創(chuàng)新項(xiàng)目(SRTP),自學(xué)了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)課程和相關(guān)軟件,提高了實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。
總之,XX同學(xué)給我的一個(gè)總的印象就是:他是一個(gè)很會(huì)充分利用自己時(shí)間、清楚地知道如何去提高自己的學(xué)生,他總是會(huì)主動(dòng)地去尋找鍛煉自己的機(jī)會(huì),就像社團(tuán)活動(dòng),專業(yè)競(jìng)賽、等級(jí)考試、資格考試等等,他總是能分清主次,恰當(dāng)?shù)匕才藕脮r(shí)間。這些經(jīng)歷對(duì)于今后階段的學(xué)習(xí)和工作是非常有幫助的。經(jīng)過三年本科階段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,XX同學(xué)已經(jīng)具備扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)和英語(yǔ)基礎(chǔ),具備一定的實(shí)驗(yàn)和研究能力,有嚴(yán)密的邏輯推理能力,組織能力強(qiáng),具有良好的探索精神。作風(fēng)樸實(shí),涉獵廣泛,熱愛自己所學(xué),對(duì)科學(xué)研究有濃厚的興趣。有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,相信該同學(xué)今后一定會(huì)更出色開展學(xué)習(xí)和研究工作并且取得好成績(jī)。因此,我很愿意推薦XX同學(xué)參加貴院夏令營(yíng),希望他將來(lái)能夠成為貴校的候選人。希望貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。
XXX
XX年XX月XX日
專家推薦信9
推薦人姓名:沈云中
推薦人職稱:教授
推薦人工作單位:同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院測(cè)量系
推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系:本科課程授課老師
推薦人聯(lián)系方式:
推薦意見:我講授過楊雪芳同學(xué)的本科專業(yè)課課程:項(xiàng)目進(jìn)度與質(zhì)量管理、項(xiàng)目預(yù)算與成本控制,通過一年多的授課教學(xué),對(duì)他的情況比較了解。楊雪芳同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,有鉆研精神,在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠(chéng)實(shí),待人熱情,樂于助人,思想積極向上。在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己,聽講認(rèn)真,每次上課都坐教室前排,并能夠與老師很好的進(jìn)行互動(dòng)。基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),喜歡鉆研。優(yōu)異的成績(jī)和良好的學(xué)習(xí)及鉆研的素質(zhì)這為他今后從事專業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在遇到學(xué)習(xí)上的問題能夠獨(dú)立思考,這可從她平時(shí)提交的'作業(yè)和報(bào)告之中體現(xiàn)出來(lái)。在我所指導(dǎo)的控制測(cè)量實(shí)習(xí)中,他擔(dān)任小組組長(zhǎng),和組員配合按時(shí)完成了實(shí)習(xí)任務(wù),也取得優(yōu)秀的成績(jī)。該學(xué)生具有扎實(shí)的大學(xué)本科知識(shí),滿足保送校外研究生的資格,我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。
推薦人簽名:
推薦日期:xxxx年xx月xx日
專家推薦信10
本人是蘇源同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師,并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國(guó)際貿(mào)易學(xué)授課教師。
蘇源同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象:他學(xué)習(xí)特別努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明確,能積極主動(dòng)地向人請(qǐng)教。一分耕耘一分收獲,該生在兩年間以全年級(jí)總成績(jī)第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的.優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎(jiǎng)學(xué)金,這些成績(jī)充分說(shuō)明該生具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和突出的科研能力。
蘇源同學(xué)個(gè)性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn),具有科學(xué)研究工作所需的堅(jiān)韌不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力和獨(dú)立思考的能力,對(duì)科研工作有濃厚的興趣。
在攻讀碩士學(xué)位期間,這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。蘇源同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng),人品誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真勤奮,并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該生能獲得名師指點(diǎn),取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會(huì),其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),做出不負(fù)期望的成績(jī)。在此,本人愿毫無(wú)保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。
此致
敬禮!
XXX
專家推薦信11
尊敬的xxx:
xx同學(xué)是xx專業(yè)的本科生。作為她的老師,我十分愿意推薦她參加貴院XX年全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng),并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。
本人擔(dān)任由xx同學(xué)帶隊(duì)的國(guó)家級(jí)本科生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目xx的指導(dǎo)老師,并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師,對(duì)該同學(xué)有較多的了解,對(duì)該同學(xué)參加貴院的夏令營(yíng)做出如下介紹和推薦。
xx具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),她一向擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在各方面都起到了很好的帶頭作用,例如在課堂上會(huì)用心的與老師進(jìn)行互動(dòng),經(jīng)常會(huì)提出一些獨(dú)到的見解。此外,她還代表xx參加了“‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計(jì)大賽”,并榮獲決賽三等獎(jiǎng)的成績(jī),在參加比賽的時(shí)候,她透過各方面的學(xué)習(xí),提升完善了自我的知識(shí)體系。
此外,她也用心參加各種實(shí)踐項(xiàng)目與比賽,例如參加了xx沙盤模擬經(jīng)營(yíng)比賽,并取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī);榮獲“xx‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽”的一等獎(jiǎng);擔(dān)任XX級(jí)的導(dǎo)生等,這些實(shí)踐項(xiàng)目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)潛力和創(chuàng)新意識(shí),并逐步培養(yǎng)了其科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。根據(jù)學(xué)生交給我的材料,結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流,能夠看出,在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,該生的科研潛力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和老師交流的`過程中,能夠看出她尊敬師長(zhǎng),待人謙遜,勤奮努力,一向以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,也有著明確的目標(biāo)和理想。
鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn),有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求,特此推薦該生參加貴院的夏令營(yíng)活動(dòng)。作為該生的指導(dǎo)老師,相信他會(huì)在研究生階段取得更大的進(jìn)步。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
專家推薦信12
xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)政專業(yè)06級(jí)本科生xx是本人《xx》課班上的學(xué)生。該生在學(xué)習(xí)該課程的過程中積極主動(dòng),認(rèn)真踏實(shí),并在本課程取得了良好成績(jī),在專業(yè)名列前茅。在教授該課程時(shí),我比較注重對(duì)學(xué)生運(yùn)用基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)分析和思考問題的能力及實(shí)際計(jì)算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)比較突出,不僅上課認(rèn)真聽講,能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的
問題,而且對(duì)我提出的案例分析題,勇于上臺(tái)發(fā)言,能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。思維活躍,思考問題全面客觀,很能深入到問題的.本質(zhì),具有較強(qiáng)的分析問題的能力;專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。
該生綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望審核通過。
專家推薦信13
××學(xué)生一貫忠實(shí)于教育、科學(xué)事業(yè),熱愛祖國(guó),熱愛人民,關(guān)注百姓疾苦,關(guān)注社會(huì)進(jìn)步,具備優(yōu)良的思想品德,團(tuán)結(jié)友善,尊敬師長(zhǎng),樂于助人,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,吃苦耐勞等特點(diǎn)體現(xiàn)該學(xué)生具有良好的道德修養(yǎng),也保證該學(xué)生在將來(lái)的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。該學(xué)生以極大的熱情投身于科學(xué)研究的事業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),努力扎實(shí),并具有較強(qiáng)的自學(xué)能力。在過去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神。
××學(xué)生通過長(zhǎng)期不懈的努力,已掌握地理信息系統(tǒng)國(guó)際主流軟件的應(yīng)用,掌握matlab語(yǔ)言,能熟練應(yīng)用該語(yǔ)言編程,在野外工作中熟悉生態(tài)學(xué)研究方法,能熟練完成群落與物種的識(shí)別。更重要的'是該學(xué)生對(duì)生態(tài)學(xué)理論的理解與思考已達(dá)到較高水平,實(shí)為難得人才。
××學(xué)生英語(yǔ)已過六級(jí),能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著。
該考生具有很強(qiáng)的科研能力,在碩士論文的研究過程中對(duì)自然現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強(qiáng)的分析能力,使他的論文——“典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認(rèn)識(shí)。
××學(xué)生出身于地理學(xué)專業(yè),碩士研究生期間攻讀生態(tài)學(xué)專業(yè),由于知識(shí)與學(xué)科的交叉使該考生的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,基礎(chǔ)更加寬闊,并在學(xué)習(xí)中奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和相對(duì)豐富的學(xué)識(shí)。
××學(xué)生在碩士生學(xué)習(xí)期間參加了本人所在課題組的全部研究工作,參與的項(xiàng)目包括;國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目與面上項(xiàng)目,“973”項(xiàng)目,中科院知識(shí)創(chuàng)新重大項(xiàng)目等,涉及內(nèi)容包括從景觀到種群,從時(shí)間進(jìn)程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也展示出該學(xué)生在研究工作中的天賦與才能:該考生掌握了大量的定量分析手段;同時(shí),由于長(zhǎng)期從事野外測(cè)定與考察工作,足跡幾遍全自治區(qū),從而該考生在生態(tài)學(xué)實(shí)際工作中頗具實(shí)力。對(duì)于科研人員更為重要的能力當(dāng)屬對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的敏感性與對(duì)現(xiàn)象剖析的深刻性,這樣的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養(yǎng),乃至天賦。XXX學(xué)生具備這樣的性質(zhì)或天賦,可以認(rèn)為該考生是難得的科研人才,如條件允許,當(dāng)成國(guó)家之棟梁。
鑒于××學(xué)生天資聰慧,自學(xué)能力強(qiáng),勤奮的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,及其從事科學(xué)研究的天賦,我認(rèn)為這是難得之才,特推薦××學(xué)生報(bào)考貴校博士生,并望貴校招收。
專家推薦信14
尊敬的清華大學(xué)自主招生的老師:
您好!
我是山西省介休市第一中學(xué)的劉靜璇。我希望通過申請(qǐng)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我成為清華學(xué)子的夢(mèng)想,感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。
我的父親是一位高中教師,住在學(xué)校家屬院中的我從小就接觸了好多考上清華大學(xué)的哥哥姐姐,他們睿智果敢、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、思辨敏捷,父親母親從小就激勵(lì)我向他們學(xué)習(xí)。清華大學(xué)成了我從小的夢(mèng)想,是我不斷努力奮斗的方向。
如果要概括我的過去現(xiàn)在及未來(lái),我希望能用“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字。它們是我自強(qiáng)不息、永不言棄的人生經(jīng)歷和人生方向的真實(shí)寫照。
成長(zhǎng)是歡樂的旅程,我是一個(gè)樂觀積極的旅人。記得小學(xué)參加“中華魂”知識(shí)競(jìng)賽,作為被老師選定的候選人,要在7天內(nèi)背會(huì)整本書,我沒有抱怨,而是安排好背誦和復(fù)習(xí)的時(shí)間,并在其中尋找有趣的小故事鼓勵(lì)自己。只有我堅(jiān)持到了最后,作為學(xué)校的代表在知識(shí)競(jìng)賽中獲得了好名次。我還喜歡在緊張的`高中生活中給自己尋找樂趣,我把自己的歷史筆記本稱作“史冊(cè)”,把地理書命名為“探險(xiǎn)筆記”??成長(zhǎng)就是一次旅程,總會(huì)有累了困了的時(shí)候,總需要自己為自己尋找創(chuàng)造一抹抹亮色。
成長(zhǎng)是愛的海洋,我是一條沐浴愛給予愛的魚。我愛我的父母,他們?yōu)槲也賱冢晃覑畚业睦蠋煟麄児膭?lì)支持我;我愛我的母校,她讓我成長(zhǎng);我愛我的祖國(guó),她讓我有夢(mèng)的舞臺(tái)??除此之外,我還將自己的愛給予每一個(gè)善良的人,我曾為重病的同學(xué)籌集善款,曾為汶川地震災(zāi)區(qū)的人民送去祝福,也曾參加過動(dòng)物保護(hù)社團(tuán)的活動(dòng)??我愿意做一條沐浴在愛的海洋中的魚,吐出泡泡給每一個(gè)人同樣的溫暖。
成長(zhǎng)是不斷挑戰(zhàn)自我的征程,我是一個(gè)永不言棄、敢于接受挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士。我參加過許多比賽,不斷的歷練挑戰(zhàn)自己。對(duì)我影響最大的是今年夏天的地區(qū)辯論賽,我和三位辯友和指導(dǎo)老師在全封閉的環(huán)境中進(jìn)行為期七天的辯論賽,每一個(gè)辯題都是抽簽后才開始準(zhǔn)備,每一場(chǎng)比賽我們只有不到24小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間,在這七天中,我不斷挑戰(zhàn)自己的寫作速度,背誦速度,思維敏捷度,語(yǔ)言表達(dá)能力以及抗壓能力??在挑戰(zhàn)中我及我們的代表團(tuán)取得了優(yōu)異的成績(jī)。我喜歡做這樣看起來(lái)很難的事情,每一次挑戰(zhàn),就是一次提升能力的機(jī)會(huì)。
成長(zhǎng)是學(xué)習(xí)的世界,我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),懂得學(xué)習(xí)的人。我從小學(xué)起就名列前茅,直到高中一直保持著學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖的戰(zhàn)績(jī)。我喜歡學(xué)習(xí)時(shí)仿佛世界全部都為我打開的感覺。在課外,我也不斷提升自己充實(shí)自己。我喜歡閱讀,喜歡寫一些自己的讀后感,我的博客至今為止,已經(jīng)有145篇隨筆和專題文章;我喜歡學(xué)習(xí)電腦軟件,photoshop、會(huì)聲會(huì)影、威力導(dǎo)演、FLASH等許多軟件都是我利用閑暇時(shí)間自己鉆研學(xué)習(xí)的??學(xué)習(xí)就意味著讓自己有更高的平臺(tái),讓自己有展示能力的機(jī)會(huì),我熱愛學(xué)習(xí)的每一個(gè)點(diǎn)滴??
成長(zhǎng)是夢(mèng)想的天空,我愿意做一只展翅的鷹,在清華大學(xué)的臂彎中成長(zhǎng),搏擊夢(mèng)想的長(zhǎng)空。我將更加努力的學(xué)習(xí),提高自己的為社會(huì)為祖國(guó)奉獻(xiàn)的能力,我將積極參加社會(huì)活動(dòng),用我的視角看社會(huì)現(xiàn)象,我要做更多的志愿服務(wù),為每一個(gè)需要的人提供我的幫助??我要做一個(gè)將理論與實(shí)踐相結(jié)合的新時(shí)代的大學(xué)生,將自己所學(xué)用在社會(huì)需要的地方。我將用我的樂觀照亮我的未來(lái),用我的愛心溫暖社會(huì),用我的斗志沖擊每一次困難,用我孜孜不倦的學(xué)習(xí)充實(shí)人生的道路。
懇請(qǐng)貴校招生處老師能夠接受我的申請(qǐng),我一定不會(huì)辜負(fù)您的所望!
最后,祝清華大學(xué)古木參天春常在,恰似風(fēng)華正少年,百年學(xué)府育棟才,學(xué)子睿智點(diǎn)江山!
此致
敬禮
山西省介休市第一中學(xué)
劉xx
20xx/12/31
專家推薦信15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!今向貴單位推薦我系的xxx同學(xué)。xxx同學(xué)于xx年考入xx大學(xué)攻讀博士學(xué)位。該同學(xué)立場(chǎng)堅(jiān)定,能夠同黨中央保持高度一致,并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和"三個(gè)代表"重要思想。
該同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,鉆研進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。基本知識(shí)掌握牢固,具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,并善于與老師和同學(xué)合作,樂于助人。
完成博士論文課題期間,運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動(dòng)脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增、離體轉(zhuǎn)基因、pcr、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測(cè)等技能,并能夠熟練的應(yīng)用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。
該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,攻讀博士學(xué)位前有多年大外科工作經(jīng)驗(yàn),能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。工作中無(wú)任何醫(yī)療差錯(cuò)和事故發(fā)生。
該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能勝任教學(xué)工作。在攻讀博士學(xué)位期間,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),撰寫論文4篇,其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。
經(jīng)過博士階段的`學(xué)習(xí)和鍛煉,該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型人才。
作為該生的博士導(dǎo)師,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
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