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教授推薦信
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，推薦信使用的情況越來越多，一封好的推薦信能為申請人加分。推薦信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的教授推薦信，希望能夠幫助到大家。
教授推薦信1
xxx:
作為**大學(xué)**學(xué)院一名教授，我很高興推薦**同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營及之后的`推免生復(fù)試。
我在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識，并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)能力強(qiáng)，反應(yīng)敏捷，善于接受新生事物，動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò)。可以看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過。
推薦人：
教授推薦信2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為大學(xué)xx學(xué)院一名教授，本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的'學(xué)術(shù)夏令營及之后的推免生復(fù)試。
本人在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識，并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)能力強(qiáng)，反應(yīng)敏捷，善于接受新生事物，動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò)。
可以看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過。
XXX
20xx年X月X日
教授推薦信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xx大學(xué)化學(xué)生物學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆博士畢業(yè)生，即將在明年獲得博士學(xué)位。本人從本科就是學(xué)習(xí)該專業(yè)一直到現(xiàn)在有8年時(shí)間，期間還自學(xué)藥學(xué)并參加國家執(zhí)業(yè)藥師考試。自信對化學(xué)，生物和醫(yī)藥領(lǐng)域有一定的了解。希望能找到相關(guān)領(lǐng)域的工作。
作為博士生，我有較強(qiáng)的科研能力，能追蹤學(xué)術(shù)前沿，設(shè)計(jì)課題和實(shí)驗(yàn)方案，，具備合成有機(jī)化合物和檢測其生物學(xué)活性的實(shí)驗(yàn)技能，同時(shí)還在運(yùn)用新型生物傳感器檢測環(huán)境污染及疾病的領(lǐng)域有較豐富的研究經(jīng)驗(yàn)。博士期間已發(fā)表第一作者論文2篇，另有4篇合作完成的.論文，正在申請1項(xiàng)有關(guān)生物傳感器方面的專利。
我也有較強(qiáng)的英語和計(jì)算機(jī)能力。英語：cet—6，熟練查閱英文文獻(xiàn)并寫作英文論文。用英文做學(xué)術(shù)報(bào)告xxx導(dǎo)師要求實(shí)驗(yàn)室組會(huì)上用英文進(jìn)行學(xué)術(shù)文獻(xiàn)報(bào)告。至今我已做過30次以上的報(bào)告，報(bào)告ppt都保存著xxx；計(jì)算機(jī)：熟悉chemdraw化學(xué)分子式繪制、primer引物設(shè)計(jì)、origin制圖、graphpad數(shù)據(jù)圖表統(tǒng)計(jì)處理等專業(yè)軟件及word、 ppt、excel、foxpro數(shù)據(jù)庫等辦公軟件xxx在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)運(yùn)用了多種不同的專業(yè)的數(shù)據(jù)處理和繪圖軟件xxx。
在校期間，我不斷通過各種途徑提升自己的綜合素質(zhì)。擔(dān)任過xx大學(xué)化學(xué)院研究生會(huì)秘書長；xx大學(xué)化學(xué)院研究生黨支部宣傳委員xxx參加組織了學(xué)院黨支部舉行的羅田貧困山區(qū)支教幫扶活動(dòng)xxx；湖北大學(xué)化學(xué)生物學(xué)基地班班長xxx做班長期間正逢非典疫情，與全班同學(xué)共同努力克服困難，后獲得了湖北省優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號，全校共2個(gè)名額。由于工作得到了大家的認(rèn)可，被學(xué)院推選為校級優(yōu)秀學(xué)生干部xxx
自信謙虛，保持自信的熱情和謙虛的心態(tài)，秉承終身學(xué)習(xí)的理念；科學(xué)人文、培養(yǎng)科學(xué)的邏輯和研究方法，加深歷史認(rèn)知和人文情懷；腳踏實(shí)地，相信只有將理想的種子扎根于實(shí)際工作中，才能盛開出美麗的花朵。希望能夠得到各位同仁志士的親睞并提供合適的機(jī)會(huì)，我將以我的責(zé)任心和事業(yè)心保證，不會(huì)辜負(fù)您的慧眼和家人的期望。
此致
敬禮！
XXX
XXXX年XX月XX日
教授推薦信4
xxx:
我應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院某級**專業(yè)**同學(xué)請求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行xx階段的學(xué)習(xí)。
該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。我曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)，擔(dān)任其**及**課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻。 初見該生，個(gè)性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，比如：在教授其**課中，該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的'專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。
該生綜合表現(xiàn)突出，并對財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。
推薦人：
教授推薦信5
XX大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)人：
您好!
XX同學(xué)為我校優(yōu)秀三好學(xué)生，高中三年成績名列前茅，并取得過總分前10，物理單科第1，語文單科第5的成績，具備較好的文理基礎(chǔ)。該生學(xué)習(xí)能力突出，在未參加課外培訓(xùn)的情況下，參加北京市中學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)競賽，學(xué)科能力展示競賽，并獲得一等獎(jiǎng)。在良好的家庭氛圍熏陶下，該學(xué)生具備一定的物理知識基礎(chǔ)及較濃厚的理科學(xué)習(xí)興趣，在理科學(xué)習(xí)中重視對前沿知識的`了解與實(shí)際應(yīng)用，曾撰寫《要有光》發(fā)表在XX雜志上，在XXXX年暑假曾到X大學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)。該生品德素質(zhì)俱佳，對感興趣的事情表現(xiàn)專注，具備較好主動(dòng)鉆研精神、不怕困難的韌性和良好的自律能力，并取得了XX藝術(shù)證書。
總的來說，該生具備堅(jiān)實(shí)的XX基礎(chǔ)、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力以及進(jìn)入XX領(lǐng)域?qū)W習(xí)的知識與思想準(zhǔn)備，懇請貴校給予自主招生考核機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
教授推薦信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
小明同學(xué)一貫忠實(shí)于教育、科學(xué)事業(yè)，熱愛祖國，熱愛人民，關(guān)注百姓疾苦，關(guān)注社會(huì)進(jìn)步，具備優(yōu)良的思想品德，團(tuán)結(jié)友善，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真，吃苦耐勞等特點(diǎn)體現(xiàn)該同學(xué)具有良好的道德修養(yǎng)，也保證該同學(xué)在將來的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。該同學(xué)以極大的熱情投身于科學(xué)研究的事業(yè)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，努力扎實(shí)，并具有較強(qiáng)的自學(xué)能力。在過去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神。
小明同學(xué)通過長期不懈的努力，已掌握地理信息系統(tǒng)國際主流軟件的應(yīng)用，掌握matlab語言，能熟練應(yīng)用該語言編程。在野外工作中熟悉生態(tài)學(xué)研究方法，能熟練完成群落與物種的識別。更重要的是該同學(xué)對生態(tài)學(xué)理論的理解與思考已達(dá)到較高水平，實(shí)為難得人才。
小明同學(xué)英語已過六級，能熟練使用英語閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著。
該考生具有很強(qiáng)的科研能力，在碩士論文的研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致，能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強(qiáng)的分析能力，使他的論文——“典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認(rèn)識。
小明同學(xué)出身于園林專業(yè)，碩士研究生期間攻讀生態(tài)學(xué)專業(yè)，由于知識與學(xué)科的交叉使該考生的知識結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，基礎(chǔ)更加寬闊，并在學(xué)習(xí)中奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和相對豐富的學(xué)識。
小明同學(xué)在碩士生學(xué)習(xí)期間參加了本人所在課題組的全部研究工作，參與的項(xiàng)目包括;國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目與面上項(xiàng)目，“973”項(xiàng)目，中科院知識創(chuàng)新重大項(xiàng)目等，涉及內(nèi)容包括從景觀到種群，從時(shí)間進(jìn)程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也展示出該同學(xué)在研究工作中的天賦與才能：該考生掌握了大量的`定量分析手段;同時(shí)，由于長期從事野外測定與考察工作，足跡幾遍全自治區(qū)，從而該考生在生態(tài)學(xué)實(shí)際工作中頗具實(shí)力，。對于科研人員更為重要的能力當(dāng)屬對自然界認(rèn)識的敏感性與對現(xiàn)象剖析的深刻性，這樣的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養(yǎng)，乃至天賦。小明同學(xué)具備這樣的性質(zhì)或天賦，可以認(rèn)為該考生是難得的科研人才，如條件允許，當(dāng)成國家之棟梁。
鑒于小明同學(xué)天資聰慧，自學(xué)能力強(qiáng)，勤奮的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度，及其從事科學(xué)研究的天賦，我認(rèn)為這是難得之才，特推薦小明同學(xué)報(bào)考貴校博士生，并望貴校招收。
此致
敬禮!
推薦人：
教授推薦信7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為XX大學(xué)XX學(xué)院一名教授，本人很高興推薦XXX同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營及之后的推免生復(fù)試。
XXX同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，有鉆研精神，在班級里學(xué)習(xí)成績名列前茅。他尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠實(shí)，待人熱情，樂于助人，思想積極向上。在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己，聽講認(rèn)真，每次上課都坐教室前排，并能夠與老師很好的進(jìn)行互動(dòng)。基礎(chǔ)知識扎實(shí)，喜歡鉆研。優(yōu)異的成績和良好的學(xué)習(xí)及鉆研的`素質(zhì)這為他今后從事專業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在遇到學(xué)習(xí)上的問題能夠獨(dú)立思考。
本人在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的過程中發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識，并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)能力強(qiáng)，反應(yīng)敏捷，善于接受新生事物，動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò)。
可以看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
教授推薦信8
xxx:
我是**大學(xué)**學(xué)院一名教授，很樂意推薦**同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營 。
在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn)，該生勤奮努力，踏實(shí)認(rèn)真，積極主動(dòng)，有好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。 該生在課堂上主動(dòng)提問，表現(xiàn)出了好的.總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力。思維活躍，工作能力出色，團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)，科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。 該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過。
推薦人：
教授推薦信9
尊敬的先生/女士：
我非常榮幸的為XXX同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學(xué)XX學(xué)院的副教授，畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位，目前在XX交通大學(xué)XX學(xué)院教授XX專業(yè)課程。XXX同學(xué)參加我教授的XX專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了，所以我對該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知，XXX同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一，XXX應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
XXX同學(xué)是我校XX學(xué)院20xx級XX專業(yè)的一名學(xué)生，在其讀大三后，我一直教授XXX同學(xué)XX專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì)有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，并且對于一些較難的知識點(diǎn)，他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中，他總是對自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思，并積極向我請教，然后回去進(jìn)行調(diào)整，然后在反思。總之，XXX同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望XXX同學(xué)能夠繼續(xù)他的`學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于XXX的同學(xué)、我的同事以及我本人對XXX都有很高的評價(jià)，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果您對于XXX本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。謝謝!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
教授推薦信10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授，很樂意推薦**同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營 。
在與該生的'接觸過程中可以發(fā)現(xiàn)，該生勤奮努力，踏實(shí)認(rèn)真，積極主動(dòng)，有好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。 該生在課堂上主動(dòng)提問，表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力。思維活躍，工作能力出色，團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)，科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。 該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過。
推薦人：xxx
日期：xxxx
教授推薦信11
本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級**專業(yè)**同學(xué)請求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究
生階段的學(xué)習(xí)。
該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在專 業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)，擔(dān)任其**及**課程的授課教師， 在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻。初見該生，個(gè)性內(nèi)斂，但勤 于思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考 的能力，比如：在教授其**課中，該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出 其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外 學(xué)術(shù)科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的`成績。
通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。
該生綜合表現(xiàn)突出，并對財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核 通過。
教授推薦信12
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生――XX。作為一名看著XX一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的職責(zé)。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解XX，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使XX進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識XX，是在XX年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因?yàn)樗裏釔圩x書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因?yàn)椴┯[，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā)。很多時(shí)候，我們不愿意承認(rèn)自我的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說，她是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會(huì)的職務(wù)，組織了小到班級的班會(huì)、家長會(huì)，大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。XX年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，應(yīng)對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。
其實(shí)，在她身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)潛力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的這天，她堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活，對生活充滿了完美的想象，充滿信心、期望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂，也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自我一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來期望，她把自我對生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認(rèn)識很久了，她一向都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的.光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個(gè)從容淡定的女孩，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最適宜的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一齊看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是明白，作為她的老師，我是幸福的，幸運(yùn)的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是。許多年前，我也以前對那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起但是唏噓。而此刻，因?yàn)橛兴窍绲幕鹬匦氯计穑移谕龓臀彝瓿稍谖戳说男脑浮８嗟氖牵运@樣的資質(zhì)，不上，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀，似乎也是的損失。
寫著這封信，傷感是有的，因?yàn)槲颐靼讕讉�(gè)月后，XX將離開。但我更明白，以XX的潛力，繼續(xù)留在高中，是對她的傷害。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一向執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無疑是她最好的選取。
在那里，我只能以自我的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠透過貴校的選拔，也期望貴校能給她一次機(jī)會(huì)。我相信，她會(huì)給貴校更多驚喜。
（推薦人姓名、蓋章）
（推薦日期）
教授推薦信13
作為**大學(xué)**學(xué)院一名教授，本人很高興推薦**同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營及之后的推免生復(fù)試。
本人在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的'過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識，并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)潛力強(qiáng)，反應(yīng)敏捷，善于理解新生事物，動(dòng)手潛力、實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò)。
能夠看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與潛力，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核透過。
（推薦人姓名、蓋章）
（推薦日期）
教授推薦信14
請務(wù)必包含以下客觀信息：
推薦信正文寫作注意事項(xiàng)：
推薦人的選擇：推薦人最好選擇自己的授課或論文指導(dǎo)老師。當(dāng)然如果能找到大學(xué)招生負(fù)責(zé)人都認(rèn)可或熟知的推薦人更好，如國際知名學(xué)者教授等。如果申請人是普通學(xué)生而選擇職位很高的推薦人（如學(xué)校校長），應(yīng)該解釋清楚推薦人是怎樣了解到申請人的。同時(shí)在第一段就應(yīng)介紹清楚推薦人和申請人的'關(guān)系。
推薦信的核心 1：還是應(yīng)該和申請人的學(xué)業(yè)成績和學(xué)術(shù)能力緊密相關(guān)，應(yīng)注意與所申請專業(yè)的結(jié)合。如申請管理類課程，勿用大量篇幅描寫輔修計(jì)算機(jī)的成績，反之亦然。總之，要詳略得當(dāng)。
推薦信的核心 2：推薦信在提出申請人優(yōu)點(diǎn)時(shí)，應(yīng)避免泛泛而談，最好附以具體事例，當(dāng)然有數(shù)據(jù)支持更有說服力。如：排名10/200 （200人中前10名）， 多少天完成實(shí)驗(yàn)，成功率如何。另外：推薦教師如為論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師， 可提及論文或畢設(shè)大致情況，來說明被推薦人的研究或?qū)嵺`能力。
推薦信的有益補(bǔ)充：申請人其他方面的優(yōu)點(diǎn)，如團(tuán)隊(duì)精神，開朗性格、品質(zhì)、對科學(xué)研究的執(zhí)著等也可簡單提及作為補(bǔ)充內(nèi)容，這些是要求一個(gè)研究者必備的素質(zhì)。 推薦信的篇幅：一般英文成稿約 300 – 400字。
推薦信寫作兩大敗筆：
寫成類似中國老師給學(xué)生寫的評語，每個(gè)人都適用。面面俱到，詳略不當(dāng)也是不可取的。 評價(jià)太過夸張，好象申請人的現(xiàn)有水平已經(jīng)不需要任何進(jìn)修或?qū)ι暾埲说倪^度吹捧使推薦人本身的層次和水平大打折扣。
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教授推薦信15
xx大學(xué)：
xxx同學(xué)是xx科技大學(xué)xxx院xxxx級xxx專業(yè)本科生，我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。
xxx同學(xué)大學(xué)三年的加權(quán)成績獲得年級第xxx名，xxx次獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金，作為xxx學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)特優(yōu)生，在我校科研創(chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地“xxxx”學(xué)習(xí)，我院專門為其配備了專門的本科指導(dǎo)老師，指導(dǎo)其專業(yè)學(xué)習(xí)與大學(xué)規(guī)劃(xxxx級本科生只有兩名學(xué)生享受此待遇)。她積極參與法學(xué)院舉辦的各類學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座，表現(xiàn)出其較強(qiáng)的學(xué)術(shù)興趣和研究潛力。她的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力在同齡學(xué)生中也是較為突出的。作為主要負(fù)責(zé)人之一組建了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐“訪溫州行業(yè)協(xié)會(huì)、談行業(yè)協(xié)會(huì)立法”團(tuán)隊(duì)，開展了卓有成效的.實(shí)踐工作，撰寫了有價(jià)值的長篇研究報(bào)告，該團(tuán)隊(duì)獲得我院XX年暑期社會(huì)實(shí)踐一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告獎(jiǎng)。作為德語班的學(xué)生，她的德語不僅在第一學(xué)年就通過了大學(xué)德語四級，而且連續(xù)通過了通過了專業(yè)四級考試和dsh考試。
總之，xxx同學(xué)是一名全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，動(dòng)手能力強(qiáng)，嚴(yán)于律己并有明確理想和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的年輕人。若她能夠進(jìn)入貴校貴院攻讀碩士研究生，必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野，提升綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人更好的發(fā)展。特予推薦。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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