【推薦】學生推薦學生的推薦信模板集合7篇
學生推薦學生的推薦信 篇1
尊敬的老師:
您好!我叫**,今年十八歲,是來自CCCC中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。我想,我擁有這樣的資格。
我來自中衛一中高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的`卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發展。
我在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每天收、發作業,幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我幫助本班六戰全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的目標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文,在蓮圓原創站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著,在理想與現實之間構建統一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人,我以市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下海口:“爭省一,保省二”,現在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結果,我沒有把夢想帶入現實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷,它讓我知道了過程與結果同樣重要。
學生推薦學生的推薦信 篇2
尊敬的領導:
你好,我叫xx,是x大學x專業畢業生。以下是我的個人自我介紹:
貴公司是聞名遐邇的中外合資企業,董事長知人善用,我慕名已久。當看到貴公司的."招聘啟事",更鼓舞了我求職信心,我渴望能為貴公司服務,為董事長效力。
本人在校學習期間,注意思想品德修養,嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動,學習成績優秀,3次獲得優秀學生獎學金。我系統學習過企業管理、工業管理、商業管理、旅游管理、營銷管理、市場調查、秘書學、市場學、公關實務、公文處理等學科,熟悉文章寫作、公文處理知識。學習過電腦操作技術,能適應現代化辦公的工作需要。
本人性格開朗,熱情誠實,通曉英語,去年已通過國家四級英語考試。我愛好廣泛,喜歡文娛、體育活動,多次參加文藝演出,曾獲大學生征文比賽二等獎;代表學校參加大學生演講比賽獲得優秀獎。我歷任副班長、團支部委員、學生會宣傳部總長等職。我工作熱情肯干,實際廣泛,還利用假期搞社會調查和兼職工作,積累了一些社會工作經驗。我特別喜歡文秘和宣傳工作。有多篇文章在xx日報、xx周刊、xx文選、xx文萃等報紙、雜志上發表。我是本市戶口,未婚,無負擔,有套二房居住,如被貴公司錄用,即可上班。在公司的栽培下,我一定會做好工作。
望公司給我一個機會。
自薦人:
****年**月**日
學生推薦學生的推薦信 篇3
茲有我院xxx專業的xxx學生去貴單位進行**專業實習,實習期為**年**月**日至**年**月**日。實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。
為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。
寫推薦信的技巧
您曾經購買朋友或媒體名人推薦的產品或服務嗎?如果您回答是,那您 就可以了解,申請學校的時候,一封能提高錄取機會的推薦信有多重要了。
學校評審委員除了注重申請人呈現的自己,也相當重視教授或主管的觀點:評估這位申請人的特質,以及將來在學術和專業領域內發展的潛力。
推薦信必須由具公信力的人撰寫才有信服力。評估申請人是否具備未來發展必要的學術或專業資格。
推薦人必須誠實、真正了解申請人的學經歷,且推薦信內容一切需以「事實」為依據。
推薦信內容應當與申請人所繳交其他信息中對于自己的描述「不相抵觸」,而且要「相互呼應」。
避免過度籠統和陳腔濫調。
好的推薦信應當由具備相當知名度、且與申請人熟識的人撰寫。申請人職場上的'長官、同事、或學校里的老師是最佳人選。相處時間夠久,寫的推薦信才有價值。
推薦人的學術領域或技術背景最好是與申請人申請科系相同。另外亦可委托與學校當局或學校評審委員關系密切的人撰寫。
好的推薦信應當可以解答學校評審委員在審查申請書時會發現的一些問題。
推薦信的重點應該放在學校評審委員最認為最重要的消息。如果你申請的科系以專業知識或實用性為主,主管或公司同儕會是比老師更好的推薦人人選。相反的,如果你申請念 ph。d。 或以學術為主的科系,教授對于您學術資格的評估則較具可信力。
推薦人評估申請人的基準應當在推薦信中詳細寫出。(例如,推薦人過去五年內任教的大學中,申請人在所有教過學生當中確切的排名;或是申請人的業績占公司前一年總營業額的百分比。
學生推薦學生的推薦信 篇4
尊敬的領導:
您好!
我叫xx,即將于XX年7月畢業于承德教育學院高級護理專業的學生。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。
通過在學校里的努力學習我掌握了大量專業和技術知識,護理操作水平大幅度提高,如:無菌技術,導尿術,灌腸術,下胃管,口腔護理,成人靜脈輸液,氧氣吸入,皮內、皮下、肌肉注射等技術能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。醫院的實習經歷,讓我學會了老護士嫻熟的專業技能。各科病房的工作,讓我學會了臨危不亂,耐心護理,微笑待人,用最大的理性對待病情,懷著最赤誠的愛心去面對患者。
健康、自信、精力充沛的我還參加了校內外的.各項活動,對生活充滿信心是我生活的態度,這也是我能充分發揮潛能的跳臺。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作,我相信我能很快適應工作環境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作! 我熱愛護理事業,殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,并在工作中不斷學習,進步。
此致
敬禮!
學生推薦學生的推薦信 篇5
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的推薦信! 茲有我院XX專業的XXX學生去貴單位進行實習,實習期為XX年X月X日至XX年X月X日。實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。
XX愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的`身影。由于他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。 大學是銜接社會的平臺,除了學習之外,還有很多大學生應該具備的能力需要培養。
從大一進校開始,該生就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作,自入校以來,經同學選舉,他擔任了班長一職,任職以來,他積極配合校、系分團委的各項工作,多次被評為校優秀干部。通過參加各種實踐活動,培養了他較強的工作能力,組織領導能力和良好的合作精神,培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感,善于溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。 本人愿意推薦XX同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!
推薦人:XXX
XX年X月X日
學生推薦學生的推薦信 篇6
xx公司人事部:
您好!首先非常感謝您在百忙中抽空閱讀此推薦函。
xx是本xx學校xx學院一位非常優秀的學生,在校期間,她曾擔任過學院青年志愿者協會副會長和組織部部長、紀檢部部長、班級團支部書記等職。具有一定的領導、組織、溝通、協調能力。在工作上該同學能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到最好的態度。具有較強的'學習素質和較強的獨立工作能力,并善于與老師和同學合作,樂于助人。多次被評為“學院優秀學生干部”、“學院優秀團干”,學習成績優秀,每年都年獲得“學院三好生”稱號。
在個性方面,xx表面上是沉靜而被動的,但實際上卻充滿了積極向上的進取精神,面對困難從不輕易的妥協。她積極的求學態度與生活方式,已經幫助她在商業界擔任了重要的商業職務。首先是在xx一家知名房地產公司管理契約業務,從xx年x月到xx年x月;繼而受聘于xx貿易公司企劃部,從xx年xx月迄今。
相信的xx絕對能勝任新的工作崗位,我想貴公司也將會給該生帶來更大的發揮空間,讓她在更好的實現自我的價值的同時為貴公司創造價值。所以毫不猶豫地向您推薦xx,希望貴公司能給予該生一次寶貴的機會,非常感謝!
推薦人:xxx
xx年x月x日
學生推薦學生的推薦信 篇7
尊敬的領導:
您好!
您的信任就是我的動力!
我叫XX,畢業于XX學院的外貿會計專業。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的專科畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。
經過大學三年錘煉,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的`認識。我注重專業知識的研究,廣泛學習各學科基礎知識和技能,自強不息,只為學以致用。同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛閱讀各方面書籍,熟練地掌握了會計的基礎知識,常用操作和office辦公軟件。經過自己的不斷努力,我曾獲得XX等獎學金。
大學三年,參加過XX中心干事的培訓,在擔任“XX中心”里的秘書處干事過程中,瑣碎繁忙的秘書工作鍛煉了我的組織管理寫作能力,培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善于創新的工作思維方式;我以身作則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持,獲得了“XX學生干部”的稱號。
在XX年—XX年期間,我曾在XX有限責任公司擔任過駐外出納,在擔任會計期間,能夠熟練使用和操作計算機,這段工作經歷讓我受益匪淺。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的,我會義不容辭地做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢,我愿與貴單位同事攜手共進,共創輝煌!
感謝您在百忙之中讀完我的自我推薦信,誠祝事業蒸蒸日上!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
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