校長推薦信

時(shí)間：2024-07-15 16:07:09 推薦信我要投稿

（精選）校長推薦信15篇

　　在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到推薦信，推薦信根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份漂亮的推薦信呢？下面是小編幫大家整理的校長推薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（精選）校長推薦信15篇

校長推薦信1

東北大學(xué)招生辦公室各位老師：

　　您們好!

　　我是沈陽市第xx中學(xué)的校長XXX，很高興將XX推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更多更好地了解她，促您們賦予她貴校自主招生的資格，同時(shí)也能使XX同學(xué)有更多的機(jī)會(huì)圓夢(mèng)東大。

　　XX同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的高中生。她品學(xué)兼優(yōu)，興趣愛好廣泛，特長突出，是我得意的學(xué)生之一。

　　在學(xué)習(xí)上她刻苦努力，積極進(jìn)取，以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，打破學(xué)習(xí)瓶頸。她的這種精神不僅感染著班級(jí)每一名同學(xué)，也被學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。不僅如此，在學(xué)習(xí)上她還善于思考，有著非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟能力，理解能力，有超乎同齡人的分析，判斷能力，理科思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流，數(shù)學(xué)成績尤為突出，為同學(xué)們樹立了榜樣。

　　她愛好廣泛，全面發(fā)展，學(xué)習(xí)之余積極投身學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。演講比賽﹑辯論比賽……每時(shí)每刻她都能找到自己的精彩，并且在比賽中變現(xiàn)突出。羽毛球﹑排球是她擅長的.體育項(xiàng)目，并在沈河區(qū)羽毛球比賽中榮獲高中女子單打第一名，也為學(xué)校團(tuán)體比賽立下赫赫戰(zhàn)功。這些運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷，不僅鍛煉了她的身體，還鍛煉了她的心智。她還十分熱愛文娛活動(dòng)，在校藝術(shù)節(jié)上擔(dān)任主持人，她激情四溢，充滿活力，成為大家眼前一道靚麗的風(fēng)景線。鋼琴﹑書法是她尤為突出的特長，多次參加各類大型演出活動(dòng)，并且完成鋼琴十級(jí)考核;她還熱心公益，充滿愛心，課余閑暇之時(shí)多次組織同學(xué)參加公益活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，培養(yǎng)了她良好的思想情操和服務(wù)意識(shí)。

　　在工作中她認(rèn)真負(fù)責(zé)，親力親為，擔(dān)任我校校學(xué)生會(huì)主席，班級(jí)班長，團(tuán)支書。她具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，也具有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，多次榮獲區(qū)“優(yōu)秀團(tuán)干部”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號(hào)，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)各部成員開展豐富的課余活動(dòng)，并且受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。她能夠協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的得力助手。

　　作為沈陽市第xx中學(xué)的校長，我為我校有這樣的學(xué)生而感到幸福和驕傲，因此我熱情而鄭重地向東北大學(xué)推薦XX同學(xué)，相信貴校優(yōu)越的教學(xué)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍能使她的天賦和潛力得到進(jìn)一步的發(fā)掘，使她的學(xué)業(yè)得到進(jìn)一步的精進(jìn)，也希望她能為有著悠久歷史的東北大學(xué)帶來一道亮麗的風(fēng)景，增添一抹清新的色彩!

此致

敬禮

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

校長推薦信2

XX同學(xué)于X年9月進(jìn)入XX學(xué)院，就讀于XX系XX班。在老師和學(xué)生看來，她是一個(gè)活潑開朗、積極上進(jìn)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生。

　　在思想上，剛開學(xué)就向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書，表明了她想入黨的決心。在實(shí)踐過程

　　中，她認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題，積極履行在申請(qǐng)書中給自己

　　提出的要求，不斷提高自身的思想覺悟，更好地為同學(xué)服務(wù)做好準(zhǔn)備。

　　通過努力，她在上學(xué)期就參加了黨校入黨積極分子培訓(xùn)班，爭取能早日成為一名共產(chǎn)黨員，在日常生活中以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求

　　自己，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，努力把任何事情做到最好。

　　在學(xué)習(xí)上，她學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，從不曠課早退，刻苦努力，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷端正學(xué)習(xí)態(tài)

　　度；她積極投入到專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的'學(xué)習(xí)中，在大二這一學(xué)年獲得較大進(jìn)步，各門功課都取得了優(yōu)異

　　的成績，而且考試課平均分均在80分以上。她現(xiàn)在還在不斷地努力向自己挑戰(zhàn)，希望讓自己懂得更

　　多的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力。在過去的兩個(gè)學(xué)年中，都獲得院系獎(jiǎng)學(xué)金，在班級(jí)的終合排名中名列前

　　茅，這與平時(shí)的努力和老師的教導(dǎo)是分不開的。在工作上，為了更好地鍛煉自己，同時(shí)，也尋找為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在開學(xué)初，她積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，比如參加了學(xué)院自愿者活動(dòng)，去樂博廣場(chǎng)打掃衛(wèi)生，還積極參加學(xué)院獻(xiàn)血活動(dòng)，幫助了別人，也快樂了自己。在寒暑假及節(jié)假日，她勤工儉學(xué)，參加了社會(huì)實(shí)踐，這不僅增長她的閱歷和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還提高其自身綜合素質(zhì)。

　　在班級(jí)里，她性格開朗，樂于助人，和同學(xué)相處的十分融洽，有良好人際關(guān)系，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。只要同學(xué)們有什么困難，她都會(huì)盡自己最大的努力去幫助并解決問題；她虛心接受別人的批評(píng)，正確對(duì)待其自身的不足，并努力克服。總之，在各方面她都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了很大的提高。在以后的生活和學(xué)習(xí)工作中，我相信她一定能再接再厲，以更好的成績回報(bào)我們。

　　推薦人：xxxx校長

校長推薦信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　推薦人姓名：xxx

　　推薦人職稱：教導(dǎo)主任

　　推薦人工作單位：xx大學(xué)

　　推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：班主任

　　推薦人電話：xxxxxxxxx

　　推薦意見：

　　XXX同學(xué)自20xx年進(jìn)入我校讀書以來，具備了良好的`專業(yè)知識(shí)水平，具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者，做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

　　作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

校長推薦信4

尊敬的市教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　經(jīng)我校社團(tuán)考核組考核，決定推選我校“芳草文學(xué)社”參加20xx年平頂山市中小學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)選活動(dòng)。

　　該社團(tuán)成立于20xx年9月，社團(tuán)成員是由愛文學(xué)的學(xué)生自愿組成，承辦了校報(bào)《芳草地》的籌備、出版工作，社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的重要組成部分。我推薦該社團(tuán)的理由是：

　　1.“芳草文學(xué)社”組織規(guī)范。學(xué)校制定有《學(xué)生社團(tuán)管理辦法》,在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下，能自主開展活動(dòng).有較為完善的管理制度和內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)，成立并運(yùn)行一年以上，相對(duì)固定的核心成員10人以上。

　　2.活動(dòng)豐富。活動(dòng)主要以主辦校報(bào)《芳草地》為主，另有文學(xué)講座、征文比賽、宣傳報(bào)欄、春季踏青、社內(nèi)文藝聯(lián)歡等，活動(dòng)形式貼近生活、靈活多樣、不拘一格。活動(dòng)組織充分發(fā)揮了學(xué)生的`主動(dòng)性和創(chuàng)造性，活動(dòng)范圍分校內(nèi)和校外，體現(xiàn)了開放性和機(jī)動(dòng)性。該社團(tuán)每學(xué)期開展社團(tuán)活動(dòng)不少于3次。并有活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄、活動(dòng)小結(jié)、活動(dòng)圖片等較為完善的檔案資料。

　　3.保障健全。該社團(tuán)有以田英瑞、袁永濤老師為首，董曉麗、楚巧妮、李書平、張朝暉等幾位專業(yè)教師組成的專職教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，師資力量雄厚。學(xué)校給文學(xué)社配有固定的工作場(chǎng)所，并為其提供必要的物質(zhì)條件保障。

　　4.特色突出。該社團(tuán)以“文學(xué)為根、靈活多樣、自主創(chuàng)新”為特色，活動(dòng)內(nèi)容緊扣校園生活，弘揚(yáng)校園文化，發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在校內(nèi)營造了“愛文學(xué)、愛生活、健康向上、奉獻(xiàn)和諧”的校園文化氛圍。通過校報(bào)《芳草地》這個(gè)窗口，不光把校園文化帶到了學(xué)校的每個(gè)角落，也對(duì)樹立我校良好形象做了無聲的宣傳，讓更多的人認(rèn)識(shí)、了解了我們學(xué)校，無形中也促進(jìn)了學(xué)校的招生工作。

　　綜上所述，該社團(tuán)符合“20xx年平頂山市中小學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)選活動(dòng)”各項(xiàng)要求，已由我校社團(tuán)考評(píng)組評(píng)為校優(yōu)秀社團(tuán)，因此我校特推薦“舞鋼市藝術(shù)中學(xué)芳草文學(xué)社”參加20xx年舉行的優(yōu)秀社團(tuán)的評(píng)選活動(dòng)。

　　推薦人: 校長：

　　20xx年6月10日

校長推薦信5

尊敬的湖南大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是安徽省和縣第一中學(xué)分管教學(xué)副校長，我校是一所始建于康熙年間的百年老校。沐百年之風(fēng)雨，造數(shù)代之賢才。在這樣的環(huán)境里，小小身軀的她雖然不是成績最拔尖的那一個(gè)，但自信而勤勉的她屬于綜合素質(zhì)不容小覷的那一群。 “自知者明，自勝者強(qiáng)”，她始終堅(jiān)信勇于追求夢(mèng)想，敢于挑戰(zhàn)自我的人必定是強(qiáng)者！

　　出身于教師世家的邵紫玥同學(xué)，自小便沉溺書香，從童話到史書，從科學(xué)到文學(xué)，涉獵甚雜，習(xí)作獲獎(jiǎng)?lì)H豐，小學(xué)時(shí)作文便獲得了華語作家委員會(huì)舉辦的第九屆全國少年之星作文大賽二等獎(jiǎng)；20xx年作品又獲得“葉圣陶杯全國中學(xué)生新作文大賽（安徽賽區(qū)）三等獎(jiǎng)。愛書讓其知識(shí)充盈，見解獨(dú)到，能力提升。

　　興趣廣泛的她，除了舞文還善弄墨，愛揮動(dòng)手中彩筆，記錄絢爛的瞬間，班級(jí)的黑板、藝術(shù)節(jié)的畫廊成了其展示自我的舞臺(tái)。時(shí)尚的動(dòng)漫，沉靜的素描都是她閑暇時(shí)的自我放松。20xx年取得全國社會(huì)藝術(shù)水平考試中心素描的四級(jí)（優(yōu)秀）證書；她喜歡天文地理，在第八屆“地球小博士”全國地理科技大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，這讓她明白理論只有和實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，學(xué)習(xí)最終極的意義在于創(chuàng)新。她愛音樂，尤愛二胡獨(dú)特的韻味。20xx年就達(dá)到了二胡九級(jí)水平。煩躁時(shí)拉上一曲能使她恢復(fù)平靜，精神抖擻地再次投入學(xué)習(xí)中。

　　積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)為老師分憂，熱心為同學(xué)服務(wù)。多次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“文明之星”。通過參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開拓了視野，展示了自我。在生活和學(xué)習(xí)中，對(duì)需要幫助的人，她都愿意奉獻(xiàn)愛心，相信“送人玫瑰手留余香”，希望把快樂傳遞給身邊的每一個(gè)人。

　　三年高中生活的錘煉，使她變成一位聰穎而不失沉穩(wěn)，堅(jiān)持而不失靈活，底蘊(yùn)深厚而不失現(xiàn)代，富愛心，有進(jìn)取心的德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　作為安徽省和縣第一中學(xué)的校長，我為我校有這樣的學(xué)生而感到幸福和驕傲，因此我熱情而鄭重地向湖南大學(xué)推薦邵紫玥（身份證號(hào)：342626199805303285）同學(xué)，相信貴校優(yōu)越的教學(xué)條件和濃郁的.學(xué)術(shù)氛圍能使她的天賦和潛力得到進(jìn)一步的發(fā)掘，使她的學(xué)業(yè)得到進(jìn)一步的精進(jìn)，也希望她能為有著悠久歷史的湖南大學(xué)帶來一道亮麗的風(fēng)景，增添一抹清新的色彩!

此致

敬禮

　　推薦人：

　　20xx年3月25日

校長推薦信6

xx大學(xué)招生辦：

　　同學(xué)是以優(yōu)異成績直升進(jìn)入中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。

　　該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，除了學(xué)好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時(shí)間參加了競(jìng)賽。特別是競(jìng)賽過程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程，查閱了很多資料，花了不到的時(shí)間就取得了的驕人成績。競(jìng)賽雖然參加時(shí)間短，也取得了的好成績，顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。

　　該生為人謙虛，真誠待人，做事認(rèn)真，在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)委員，組織的班級(jí)大合唱《》獲得全校，集中體現(xiàn)了他/她的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他/她做事的態(tài)度和責(zé)任心，可以說把工作交給他/她是再放心不過了。

　　該生愛好閱讀，知識(shí)面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出，班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他/她的身影。由于他/她的特長，在學(xué)校活動(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“(角色名)”的氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾腵表現(xiàn)，在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來，每學(xué)期均被評(píng)為(如：校三好學(xué)生，三好學(xué)生標(biāo)兵)。

　　出于對(duì)xx學(xué)的濃厚興趣，該生已確定了立志在學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想，并已開始付諸于行動(dòng)，校圖書館常能留下他/她翻閱學(xué)科書藉的身影，業(yè)余時(shí)間也常能見他/她在潛心閱讀學(xué)科方面的資料。

　　同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生，在他/她的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是堅(jiān)毅，看到的是他/她對(duì)未來的無限憧憬。為了自己的理想，他/她總是專注于腳下的道路。“機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”，相信他/她將來一定會(huì)有非同一般的建樹！

　　鑒于以上情況，我認(rèn)為同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從

　　事(如：科學(xué)研究)的好苗子。我力薦同學(xué)參加貴校(如：保送生)選拔。

　　推薦人：

　　推薦日期：

校長推薦信7

　　日本積極汲取國際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，對(duì)高考進(jìn)行多元化和個(gè)性化的改革嘗試。通過十多年的探索與改革，目前已經(jīng)形成一種以兩次考試為基礎(chǔ)、以多元綜合為特征、融合東西考試文化的高校招生制度。

　　統(tǒng)考與單考互補(bǔ)

　　自1979年起，日本的高校入學(xué)考試由大學(xué)入學(xué)考試中心舉辦的共同第一次考試和由各大學(xué)舉辦的第二次考試組成。根據(jù)這兩次考試的成績，并參考高中校長提供的“學(xué)生鑒定書”、“體檢表”等資料擇優(yōu)錄取。共同第一次考試主要考查考生高中階段基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度，判斷考生是否具備接受大學(xué)教育的學(xué)力。考試科目為國語、社會(huì)(從政治經(jīng)濟(jì)、倫理與社會(huì)、歷史、地理科中任選兩門)、數(shù)學(xué)、理科(從物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科中任選兩門)、外語(從英語、德語、法語中任選1門)，共5科7門。這5科為考生必考科目，否則將失去第二次考試的資格。共同第一次考試結(jié)束后，各國立、公立大學(xué)接著舉行第二次考試，不同學(xué)校、不同系科、不同專業(yè)的考試內(nèi)容各不相同，其目的是考查學(xué)生的專業(yè)適應(yīng)能力、特殊能力和包括課外活動(dòng)在內(nèi)的多種能力。

　　為了消除共同第一次考試的畸形競(jìng)爭和高中應(yīng)試教育的不利影響，日本從1990年開始使用由大學(xué)入學(xué)考試中心負(fù)責(zé)施測(cè)的共同考試的新型系統(tǒng)…大學(xué)入學(xué)考試中心考試(NCUEE)，又叫“國家中心測(cè)驗(yàn)”。大學(xué)入學(xué)考試中心考試的.目的在于保證各種各樣的選擇原則和標(biāo)準(zhǔn)適合于考生的不同的個(gè)性、能力和性向。更為深層的作用在于幫助國立大學(xué)在第二次考試的入學(xué)考試中進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)，增加考生同時(shí)參考多個(gè)國立大學(xué)的可行性，實(shí)現(xiàn)招生工作多樣化，使之更加富有特色。

　　擴(kuò)大高校獨(dú)立招生權(quán)

　　日本高校的新生選拔普遍推行多渠道的新生選拔制度。雖然國立大學(xué)、公立大學(xué)和私立大學(xué)的選拔標(biāo)準(zhǔn)和選拔辦法各不相同，但一般選拔方法主要有以下幾種：(1)綜合方法。各大學(xué)一般都采用這種方法。它是根據(jù)大學(xué)入學(xué)考試中心考試與第二次單獨(dú)考試的成績、調(diào)查書、體檢表等進(jìn)行綜合判斷選拔，但各大學(xué)可以根據(jù)自己的側(cè)重自行決定兩次考試成績?cè)阡浫≈兴迹谋壤?2)保送入學(xué)。日本大部分大學(xué)有保送入學(xué)制度。保送名額的多少由各大學(xué)自行決定。保送條件和辦法各大學(xué)也不完全相同。(3)推薦入學(xué)。日本大部分大學(xué)都采取推薦入學(xué)制度。推薦入學(xué)名額和加試辦法由各大學(xué)自行決定，錄取辦法一般根據(jù)調(diào)查書、推薦信和本人報(bào)告進(jìn)行初選，初選合格者通過加試后決定是否錄取。(4)調(diào)查書選拔。一部分大學(xué)采用調(diào)查書所提供的資料進(jìn)行判斷決定是否錄取。有些大學(xué)為了防止參加第二次考試的人數(shù)過多，先根據(jù)調(diào)查書進(jìn)行初選，之后再確定參加第二次單獨(dú)考試的人選。(5)殘疾人的入學(xué)選拔。這一選拔制度成為日本高校入學(xué)選拔制度的一大特色。殘疾人的考試內(nèi)容同正常人一樣，不同之處在于殘疾人單獨(dú)在一室進(jìn)行。

　　實(shí)行多渠道的高校新生選拔制度，一方面擴(kuò)大了各高校的招生考試自，保證各高校、各系、各專業(yè)可以充分選拔自己所需要的新生，另一方面考生也可根據(jù)自己的個(gè)性和特點(diǎn)，選擇適合自己發(fā)展的院校和系科，為考生拓展了選擇的自由度。因此，日本的高校統(tǒng)一入學(xué)考試制度，實(shí)質(zhì)是統(tǒng)一入學(xué)參考資料下的各大學(xué)獨(dú)立招生。

　　倡導(dǎo)多樣化錄取方式與中國一樣，日本建立了全國統(tǒng)一的大學(xué)入學(xué)考試制度，并存在激烈的考試與升學(xué)競(jìng)爭。

　　近年來，日本社會(huì)適合升入大學(xué)的青年人數(shù)有所減少，大學(xué)升學(xué)率逐年上升，大學(xué)能夠基本滿足學(xué)生的升學(xué)要求。鑒于這種情況，日本文部省對(duì)高校招生方式進(jìn)行了積極的改革，強(qiáng)調(diào)從多個(gè)方面、通過多種方式選拔錄取新生，積極倡導(dǎo)和推動(dòng)多樣化的高校入學(xué)選拔方式，包括推薦入學(xué)、面試和寫小論文入學(xué)、社會(huì)人特別選拔入學(xué)、一般選拔AO(AdmissionsOffice)制度等。其中，又以推薦入學(xué)制度和一般選拔AO制度最為引人注目。推薦入學(xué)制度包括兩種一是推進(jìn)入學(xué)I，免除大學(xué)入學(xué)考試中心考試和個(gè)別學(xué)力檢查兩種考試，直接推薦入學(xué)；二是推薦入學(xué)II，只免除個(gè)別學(xué)力檢查。推薦入學(xué)制度的具體做法是大學(xué)留出部分招生名額來招收中學(xué)校長推薦的優(yōu)秀學(xué)生。一般選拔AO制度是指學(xué)生和大學(xué)進(jìn)行諸如就業(yè)考試一樣的雙向選擇，具體做法是高校在考試的前一年11月以前與考生見面，向考生介紹學(xué)校以及考生準(zhǔn)備報(bào)考的專業(yè)情況。

　　同時(shí)，校方不只看重學(xué)生的成績，還注重翔實(shí)資料審查和面試相結(jié)合的綜合考查。考生必須撰寫小論文，以便學(xué)校考查考生的理論思維能力、表達(dá)能力、獨(dú)創(chuàng)性和知識(shí)面。同時(shí)，高校還要進(jìn)行面試，對(duì)考生的學(xué)習(xí)興趣、判斷力、知識(shí)面以及理解能力等進(jìn)行考查。另外，考生在高中期間的小組學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、學(xué)生會(huì)工作、志愿者活動(dòng)及其興趣、愛好、特長等情況也是考查的一項(xiàng)重要內(nèi)容。推薦入學(xué)和一般選拔AO制度代表著今后日本高校招生制度的發(fā)展方向，但是還不能完全取代目前實(shí)行的NCUEE大學(xué)入學(xué)考試制度。

校長推薦信8

尊敬的xx大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是中學(xué)校長。在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，我校形成了“明志、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)；鑄就了“敬業(yè)奉獻(xiàn)，奮勇拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先”的精神品格；歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養(yǎng)大氣，擔(dān)當(dāng)大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國內(nèi)外的知名高校，成為建設(shè)祖國的棟梁之材，作為校長，我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——同學(xué)能夠獲得一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、成就自我的最好機(jī)會(huì)，我鄭重向貴校推薦！

　　同學(xué)于20xx年以優(yōu)異的成績考入我校，三年的學(xué)習(xí)生活中，她不僅展示出了強(qiáng)烈的求知欲和責(zé)任心，更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜歡。

　　她全面發(fā)展，又學(xué)有專長。從入學(xué)至今，每次考試成績均名列年級(jí)前茅，英語成績尤為突出。她喜歡英語，對(duì)英語學(xué)習(xí)有著極高的熱情，多次參加過英語大賽，在20xx年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（NEPCS）中獲得高中二年級(jí)組二等獎(jiǎng)，在希望之星英語風(fēng)采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎(jiǎng)。課余，愛讀英文雜志，聽英文歌曲，看原聲電影。英語成績?cè)诎嗬锔琴摺Ｈ绻軌蜻M(jìn)入貴校的英語系繼續(xù)深造，必將全面提升她的外國語言素養(yǎng)，打造成一個(gè)適應(yīng)全球化發(fā)展的國際型人才。

　　她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，作文《窗外下著幸福的雨》在第十四屆“語文報(bào)杯”全國中學(xué)生作文大賽獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)的成績。愛好書法，已通過軟筆書法8級(jí)考試。善于觀察、勤于思考，設(shè)計(jì)的新型多功能牙刷獲得了國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予的'專利證書。參加全國高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽獲山東省一等獎(jiǎng)，參加山東省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，參加第五屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎(jiǎng)。

　　她身心健康，樂觀向上。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)愛同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，善解人意。

　　作為中國海洋大學(xué)的優(yōu)秀生源基地，我校非常樂于把最優(yōu)秀的學(xué)生輸送給貴校，在此，我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛之心，以極其嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度，再次鄭重向您推薦同學(xué)，倘能如愿，她一定不負(fù)厚望。

此致

敬禮！

推薦人：

20xx年xx月xx日

校長推薦信9

尊敬的招生辦老師：

　　您們好!

　　，今年十七歲，現(xiàn)就讀于北京市第xx中學(xué)高三x班。下面我做下簡單的推薦，望采納！

　　該生是一個(gè)熱情大方，樂觀自信，善解人意的女孩子。該生興趣廣泛：音樂、體育、書法、閱讀都是該生的愛好，天文，地理，考古等一切該生未知的領(lǐng)域也都會(huì)引起該生極大的興趣和關(guān)注。該生的性格應(yīng)該是雙向的，大多數(shù)情況下，該生會(huì)安靜的學(xué)習(xí)、仔細(xì)的觀察、認(rèn)真的思考，給人以文靜的印象;但在放松的時(shí)候，該生也可以玩的很"瘋"：對(duì)于F1賽車的癡迷便是一例。

　　高中三年是該生快速成長的三年。

　　在學(xué)習(xí)上，該生更清楚的意識(shí)到該生的優(yōu)點(diǎn)是邏輯思維強(qiáng)，數(shù)學(xué)、物理是該生最愛學(xué)的學(xué)科，課上和老師有良好的互動(dòng)，聽講效率很高，課下該生還經(jīng)常幫助其他同學(xué)，為他們講題。尤其讓該生欣喜的是，該生發(fā)現(xiàn)物理能解決很多實(shí)際問題，像發(fā)生了交通事故以后，交警們是怎樣測(cè)算出出事車輛當(dāng)時(shí)的車速的?這樣的問題，在該生學(xué)了運(yùn)動(dòng)和力這一章節(jié)以后變的簡單。對(duì)F1賽車的喜歡，讓該生在欣賞高速刺激的比賽的同時(shí)，也知道了空氣動(dòng)力學(xué)、下壓力、動(dòng)能回收、懸掛、變速箱、team radio等等這些專業(yè)術(shù)語及其所表述的內(nèi)容，這讓該生越來越渴望把物理學(xué)好。在高二的時(shí)候，該生抱著重在參與的想法參加了第七屆全國高中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽，沒想到取得了北京賽區(qū)三等獎(jiǎng)，這給了該生極大的鼓勵(lì)。因?yàn)榕d趣和邏輯思維能力較強(qiáng)的特點(diǎn)，該生榮幸的成為了該生們班唯一一名進(jìn)入學(xué)校機(jī)器人課外活動(dòng)小組的成員，因?yàn)槊恐苤挥?0多分鐘的活動(dòng)時(shí)間，該生們對(duì)C語言只進(jìn)行了入門級(jí)的學(xué)習(xí)。高一期間該生的研學(xué)課題主要是有關(guān)單片機(jī)編程，在這個(gè)課題中，該生學(xué)會(huì)了如何利用簡單的單片機(jī)控制發(fā)光二極管按一定的順序發(fā)光，如何利用它計(jì)數(shù)，如何讓它演奏出美妙的音樂，并且該生還有幸代表學(xué)校參加了區(qū)里的一次比賽，取得了高中組第一名的好成績。高二期間該生參與了機(jī)器人滅火的研學(xué)課題。為了參加比賽，一次又一次的程序調(diào)試教會(huì)了該生做事要嚴(yán)謹(jǐn)，一遍又一遍的傳感器校準(zhǔn)也使該生變得更有耐心。同樣重要的是，在那里該生結(jié)識(shí)了比該生更優(yōu)秀的朋友，見賢思齊，讓該生有了學(xué)習(xí)的`榜樣。

　　不論校內(nèi)校外，該生珍惜每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，在班里該生擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表和班委，很好的協(xié)助了老師的工作，并得到了老師的肯定。2008年北京奧運(yùn)會(huì)期間，該生是一名小小的志愿者，印象最深刻的是在朝陽公園沙灘排球場(chǎng)，該生和該生的同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)成功地組織了很多觀眾一起為隊(duì)員們加油，這一舉動(dòng)還引來了外國記者的采訪與贊揚(yáng)。該生一直都是個(gè)善解人意的女孩兒，

　　因?yàn)閺男寢尵徒淘撋獙W(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)然在該生"換位"的時(shí)候也會(huì)說出自己的觀點(diǎn)，讓對(duì)方來理解該生，這樣，該生很容易和他人相處，協(xié)作。

　　經(jīng)過短暫且緊張的三年高中生活，在老師和父母的幫助和鼓勵(lì)下，該生從一個(gè)單純可愛的小女孩成長為了一名意志堅(jiān)強(qiáng)、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，在各方面都變得更加成熟，自信，從容。

　　初識(shí)北京工業(yè)大學(xué)，是因?yàn)樵撋木司耍蟾攀昵八诒惫ご笞x研究生，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他已經(jīng)有一份很令人羨慕的工作了，所以該生不解的問他：您那么愛讀書啊?北工大好嗎?他笑笑說：好啊，你是北京人，以后也應(yīng)該上北工大。就這樣一個(gè)小小的玩笑，在該生心中埋下了一棵小小的種子。上了高中以后，該生有時(shí)間會(huì)去一些大學(xué)走走看看。北工大的校園很美，磚紅色的教學(xué)樓和造型別致，恢宏大氣的體育館都給該生留下很深的印象。該生想如果能每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，生活，鍛煉，一定很陶冶情操。北工大最讓人感悟的是她的校訓(xùn)"不息為體，日新為道" 。

　　說實(shí)話，第一次該生沒看懂，所以好奇心極強(qiáng)的該生回到家的第一件事就是上網(wǎng)查詢："以堅(jiān)持追求作為本體，以每天創(chuàng)新作為途徑"。哦，不斷的追求創(chuàng)新!這不正是該生們年經(jīng)人應(yīng)有的追求嗎?也是在網(wǎng)上，該生了解到了北工大的歷史沿革，北工大作為一所以工為主的國家"211工程"市屬重點(diǎn)大學(xué)，有博士后科研流動(dòng)站，有博士碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，有國家重點(diǎn)學(xué)科，北京市重點(diǎn)學(xué)科;有教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，教育部工程研究中心等;北京工業(yè)大學(xué)已經(jīng)成為北京市高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要基地，成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不可缺少的科技創(chuàng)新與研究開發(fā)的重要力量。

　　這些都顯示了北工大極強(qiáng)的實(shí)力，對(duì)于想學(xué)理工科的該生來說有著極大的吸引力，所以該生越來越渴望走進(jìn)她的懷抱，去汲取知識(shí)，豐富自己，開創(chuàng)未來。如果該生有幸考入北工大，材料科學(xué)與工程、電子信息工程、軟件工程是該生想要努力學(xué)習(xí)和發(fā)展的方向。

　　該生想大學(xué)生活不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要注意提高自身的全面素質(zhì)。該生懇請(qǐng)北工大能給該生這次機(jī)會(huì)，該生會(huì)以自強(qiáng)不息的心態(tài)去接受每一天新的挑戰(zhàn)!

　　衷心的謝謝您耐心的看完了我該生簡單的自該生介紹!

　　XXXX年X月X日

校長推薦信10

xx學(xué)院：

　　你們好!

　　經(jīng)本人慎重考慮及xx省xx縣第一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子反復(fù)討論，我非常榮幸地代表學(xué)校以校長實(shí)名推薦的方式向貴校推薦我校表現(xiàn)最優(yōu)異的學(xué)生——xxx。作為看著xxx同學(xué)一步步成長、成熟、成才的校長，我覺得我有責(zé)任和義務(wù)將他推薦給貴校，希望他在大學(xué)中能夠得到更好的發(fā)展，以及為貴校做出更大的貢獻(xiàn)，成為一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

　　xxx同學(xué)是我校高三(30)班的班長，20xx年進(jìn)入我校。高中階段一直刻苦學(xué)習(xí)、品德兼優(yōu)，尤其是組織能力、社交能力、綜合實(shí)踐能力表現(xiàn)異常突出，其先后擔(dān)任我校兩屆學(xué)生會(huì)骨干，并在老師的指導(dǎo)下組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)及研究性學(xué)習(xí)，所開展的課題榮獲了2個(gè)國家級(jí)獎(jiǎng)、2個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)和一個(gè)市級(jí)獎(jiǎng);他于xxxx年創(chuàng)辦了我校第一個(gè)文學(xué)社團(tuán)——凈心文學(xué)社，并擔(dān)任社長;在我校舉辦第三十一屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第四屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，他積極組織200多名青年志愿者投身于校運(yùn)會(huì)的籌辦中，維持秩序，清理垃圾，搬運(yùn)物品，接待來賓;在xxx同學(xué)的帶領(lǐng)下志愿者們積極尋求與校外企事業(yè)單位合作，尋求贊助，自籌資金，圓滿超額地完成了學(xué)校布置的任務(wù)。xxx同學(xué)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后創(chuàng)辦了湖口中學(xué)青年志愿協(xié)會(huì)，作為學(xué)生組織中的領(lǐng)袖，他立足校園，面向社會(huì)，利用元旦、雙休日、

　　暑假等空余時(shí)間先后取得共青團(tuán)湖口縣委、湖口熱線等多家企事業(yè)單位的支持，并舉辦了多次公益志愿服務(wù)活動(dòng)，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，共青團(tuán)九江市委、共青團(tuán)江西省委、共青團(tuán)中央等單位媒體對(duì)其組織的活動(dòng)相繼予以報(bào)道!

　　xxx同學(xué)愛好廣泛，全面發(fā)展，善于創(chuàng)新，敢于表觀，勇于承擔(dān)，在我校連續(xù)三年擔(dān)任班長職務(wù)及校廣播站播音員，他具有厚實(shí)的文化素養(yǎng)，十分擅長演講和大型活動(dòng)的主持，并有多項(xiàng)作品在省、市、校級(jí)媒體發(fā)表。在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中，其多次獲得"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"、"勞動(dòng)積極分子"、"文藝積極分子"等榮譽(yù)稱號(hào)，并被評(píng)為湖口中學(xué)"第六屆校園之星"，在學(xué)校受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

　　在此，我謹(jǐn)以湖口中學(xué)校長的'名譽(yù)擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，是一位杰出的人才。我相信，xxx同學(xué)一定會(huì)以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得貴校師生的認(rèn)可，也懇請(qǐng)貴校給予其一個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!

xxx

xxx年xx月xx日

校長推薦信11

大學(xué)招生部老師：

　　您好！我是xxxx學(xué)校校長，在此為您推薦我的學(xué)生XXX。

　　在一個(gè)霧霾天，外面灰蒙蒙的，看不到太陽。該生正在辦公室備課，xxx跑來對(duì)該生說：“老師，您能給該生寫封推薦信嗎？北大的。”該生欣然答應(yīng)了。望著她離開的背影，該生從心底里為她感到高興。xxx雖然表現(xiàn)優(yōu)秀，但她來自農(nóng)村，大家都擔(dān)心她無法獲得這樣的資格。現(xiàn)在她可以參加夢(mèng)寐以求大學(xué)的自主招生了，她距離自己的夢(mèng)想很近很近了。

　　那么，這個(gè)小姑娘給該生印象最深刻的是什么呢？推薦信上該生要寫些什么呢？該生坐在辦公桌前梳理了自己的思路。其實(shí)xxx給該生印象最深刻的不是兩年來她驕人的學(xué)習(xí)成績，以及她刻苦的學(xué)習(xí)精神。她給該生印象最深刻的首先是這個(gè)小姑娘對(duì)美好事物有著無比強(qiáng)烈的渴求。凡是美好的、積極的、陽光的、向上的，她都從心底里熱愛，并努力追求。學(xué)習(xí)能夠改變自身的命運(yùn)，改善家里的生活環(huán)境，能夠讓她在社會(huì)上立足，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)她微薄的力量，所以她才玩命地學(xué)習(xí)。她周圍也有很多負(fù)面的東西，比如比闊、偷懶、抱怨，這些都不能動(dòng)搖她的意志，更無法阻攔她前進(jìn)的腳步。友誼是人類最美好的情感之一。

　　xxx非常珍視她與同學(xué)們的友誼。在學(xué)校里，她并不因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績優(yōu)異而高高在上，看不起其他同學(xué)，她總是與大家和睦相處，與大家分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并耐心幫助落后的同學(xué)。在與大家相處中，她總是能夠看到別人的優(yōu)點(diǎn)，忽略別人的缺點(diǎn)，甚至對(duì)她的傷害。這種“傻大姐”式的`性格，深得同學(xué)們的喜歡。其實(shí)，“傻大姐”性格的實(shí)質(zhì)是謙遜而寬容。當(dāng)然，xxx的目光不是只盯在課本上，她也關(guān)心該生們的“大家庭”。對(duì)社會(huì)上那些正確的、正面的事情，她都積極支持，并力所能及地實(shí)踐。比如隨手關(guān)燈、及時(shí)關(guān)水、“光盤”等等。

　　xxx給該生印象最深刻的其次是她有一顆堅(jiān)定而執(zhí)著的心。凡是她認(rèn)準(zhǔn)的事情，她一定全力以赴去完成它，任何人或事都不能動(dòng)搖她。無論遇到多大的困難，她都不會(huì)輕易放棄，而是認(rèn)真想辦法，努力去解決農(nóng)村單招推薦信范文百科。所以很難看到xxx愁眉不展的樣子，她總是開朗陽光。“盡吾志”“青春無悔”是她常說的。事實(shí)上，她也是這樣做的xxx就是這樣一個(gè)向往美好、熱愛美好，并矢志不渝，孜孜追求的孩子。該生想這才是她身上的閃關(guān)點(diǎn)。而這樣的品質(zhì)，不僅僅能為她，而且能為該生們的社會(huì)帶來美好。她讓該生看到了這霧霾天里的一絲光亮。

　　雖然該生相信，xxx無論在哪里都會(huì)發(fā)光，但該生還是祈禱貴校能給她一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)楸贝笫侨珖詈玫膶W(xué)府，而這里也是xxx的夢(mèng)想，她也決不會(huì)辜負(fù)北大。

　　推薦人：XXX校長

　　20xx年5月16日

校長推薦信12

尊敬的大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是中學(xué)校長。在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，我校形成了“明志、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn);鑄就了“敬業(yè)奉獻(xiàn)，奮勇拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先”的精神品格;歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養(yǎng)大氣，擔(dān)當(dāng)大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國內(nèi)外的知名高校，成為建設(shè)祖國的棟梁之材，作為校長，我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——同學(xué)能夠獲得一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、成就自我的最好機(jī)會(huì)，我鄭重向貴校推薦!

　　xx同學(xué)于xx年以優(yōu)異的成績考入我校，三年的學(xué)習(xí)生活中，她不僅展示出了強(qiáng)烈的求知欲和責(zé)任心，更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜歡。

　　她全面發(fā)展，又學(xué)有專長。從入學(xué)至今，每次考試成績均名列年級(jí)前茅，英語成績尤為突出。她喜歡英語，對(duì)英語學(xué)習(xí)有著極高的熱情，多次參加過英語大賽，在20年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽(NEPCS)中獲得高中二年級(jí)組二等獎(jiǎng)，在希望之星英語風(fēng)采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的`二等獎(jiǎng)。課余，愛讀英文雜志，聽英文歌曲，看原聲電影。英語成績?cè)诎嗬锔琴摺Ｈ绻軌蜻M(jìn)入貴校的英語系繼續(xù)深造，必將全面提升她的外國語言素養(yǎng)，打造成一個(gè)適應(yīng)全球化發(fā)展的國際型人才。

　　她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，作文《窗外下著幸福的雨》在第十四屆“語文報(bào)杯”全國中學(xué)生作文大賽獲得省徑二等獎(jiǎng)的成績。愛好書法，已通過軟筆書法8級(jí)考試。善于觀察、勤于思考，設(shè)計(jì)的新型多功能牙刷獲得了國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書。參加全國高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽獲山東省一等獎(jiǎng)，參加山東省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，參加第五屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎(jiǎng)。

此致

敬禮

　　中學(xué)校長：xxx

　　20xx年xx月x日

校長推薦信13

尊敬的北京大學(xué)招生辦老師：

　　您好!

　　，是青島第五十八中學(xué)的高三學(xué)生趙乘儀。于該生而言能夠進(jìn)入北京大學(xué)這樣一所世界一流名校求學(xué)，是該生青春最美好的夢(mèng)想。

　　該生多想馳騁在燕園中，"眼底未名水，胸中黃河月"，在北大濃厚的人文氣息的熏陶下，煉就儒雅的氣質(zhì)，胸懷天下的氣魄。孟二冬教授是該生最敬仰的一位北大名人，像他這樣全身心地將自己奉獻(xiàn)給了中華文化，奉獻(xiàn)給了學(xué)生，無欲無求的教授，恐怕也只有北大才能擁有。

　　在該生的成長過程中，該生始終保持著一個(gè)積極樂觀的心態(tài)，學(xué)習(xí)成績名列前茅。課余生活中，身為團(tuán)支書和學(xué)生會(huì)秘書長的該生，組織了"學(xué)生會(huì)學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)"、"一站到底"、"校園好聲音"等多個(gè)活動(dòng)。在這些活動(dòng)的過程中，該生的組織能力得到不斷地提升，另外，該生組織的"防溺水倡議活動(dòng)"被青島電視臺(tái)報(bào)道，該生也曾作為優(yōu)秀學(xué)生代表接受青島電視臺(tái)采訪，并作為學(xué)校宣傳片在青島電視臺(tái)上播放，在青島市第四屆未來領(lǐng)袖論壇換屆中，該生以高票當(dāng)選副主席。在課外，該生也有廣泛的興趣愛好，該生自小練習(xí)鋼琴，繪畫和書法，都獲得過國家和省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。高一以來，該生還利用課余時(shí)間師從王愛琴教授學(xué)習(xí)了意大利歌劇;在模聯(lián)、英

　　文演講和辯論上，該生不僅在全國英語創(chuàng)新能力競(jìng)賽拿到全國一等獎(jiǎng)，并且還參加了"21世紀(jì)報(bào)聯(lián)想杯"英語演講比賽，并拿到了省二等獎(jiǎng)，也曾打敗150多人拿到NHSDLC美式辯論青島賽區(qū)八強(qiáng)獎(jiǎng)杯。

　　該生的夢(mèng)想就是能夠繼承、復(fù)興、發(fā)展該生們沉睡多年的卓越的文化，也正因?yàn)槿绱耍撋x擇了從小就接受各種傳統(tǒng)藝術(shù)與西方藝術(shù)的美的熏陶。該生始終堅(jiān)信文化是最具影響力的社會(huì)因子，而該生愿意做一個(gè)幫助中華文化走向世界的使者。在一次全世界跆拳道愛好者交流大會(huì)上取得團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)的好成績，通過與一百六十多個(gè)國家的代表進(jìn)行交流，該生領(lǐng)略到了文化的.神奇力量，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到傳播中華文化的重要意義。很多人將英語視作一種工具，但該生更注重一種語言背后的思維方式以及透露出的文化密碼，該生相信主修英語的該生能夠成為通曉中西文化的交流使者，該生愿意在燕園揮灑下該生如火的青春印記。

　　XXXX年X月X日

校長推薦信14

尊敬的xx大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是xxx同學(xué)的語文老師、班主任，在這里向您推薦我的得意門生xxx!xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，樂于鉆研;涉獵廣泛，融會(huì)貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭，是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

　　他學(xué)習(xí)刻苦，樂于鉆研。刻苦認(rèn)真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點(diǎn)，對(duì)于xxx來講，更重要的是他的思考能力很強(qiáng)，他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。他學(xué)習(xí)時(shí)不喜歡耗費(fèi)時(shí)間，直到現(xiàn)在，從來沒開過夜車，沒搞過題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí)保持的效率。在做題時(shí)，有鬼點(diǎn)子，經(jīng)常能用比較簡單的算法來解決問題。從高三復(fù)習(xí)開始，他總能制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)安排時(shí)間，合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。他的成績一直是班級(jí)第一，年級(jí)里名列前茅，現(xiàn)在在年級(jí)的綜合排名是第三名。他從來不參加任何的校外補(bǔ)課班，他總是能夠充分利用課堂時(shí)間吸收和消化新知識(shí)，總能夠利用自習(xí)時(shí)間拓展知識(shí)面，提升知識(shí)的運(yùn)用能力。他甚至成為班內(nèi)同學(xué)的“全科輔導(dǎo)老師”，因?yàn)闊o論哪一科的難題，他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚，明明白白。因此，我深知他有著極強(qiáng)的鉆研探究能力，有著巨大的學(xué)習(xí)潛力。

　　他涉獵廣泛，融會(huì)貫通。他博覽群書，閱讀效率高。讀書是他生活中的.一部分，古今中外，天文地理可謂無所不知。他平時(shí)里喜歡剪報(bào)，寫些小文章，這為他的寫作積累了豐富的材料，也開闊了視野。看電視新聞、上網(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時(shí)候，并不像很多中學(xué)生那樣，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反，他通過上網(wǎng)，和看電視一樣，喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息，了解國家大事，拓展了自己的知識(shí)面，積淀了深厚的學(xué)養(yǎng)。而這些優(yōu)點(diǎn)正符合xx大學(xué)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的基本的要求。

　　他品德高尚，沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮，人際關(guān)系和諧，對(duì)師長有禮貌，對(duì)同學(xué)講團(tuán)結(jié)，一直成為班級(jí)道德楷模。他總是嚴(yán)于律己，寬以待人，進(jìn)入高中以來，從不違反過校規(guī)校級(jí)，從未因任何事情收到過老師的批評(píng)，從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過矛盾。雖然不是班級(jí)干部，不常到臺(tái)前表現(xiàn)，但由于性格沉穩(wěn)、辦事認(rèn)真、思維縝密，所以能夠配合班級(jí)干部出色完成各種班級(jí)任務(wù)。尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實(shí)認(rèn)真的處世態(tài)度影響到了每一個(gè)學(xué)生，班級(jí)不僅學(xué)風(fēng)正，學(xué)習(xí)勁頭足，而且學(xué)生能以這種沉穩(wěn)、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待任何的事情。

　　當(dāng)然人無完人，他不擅長體育運(yùn)動(dòng)，但是他并不自卑，用他的話說“觀眾的價(jià)值更不容忽視”，所以在學(xué)校組織的各級(jí)各類文體活動(dòng)中，總能看到他忙碌的身影，溫馨的笑容，給隊(duì)員們送去莫大的支持和鼓勵(lì)。作為一名班主任老師，我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲和幸福。

　　站得高太能看得遠(yuǎn)。xxx一直對(duì)xx大學(xué)心馳神往，仰慕她悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍;深知她為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列第一。他一直認(rèn)為xx大學(xué)應(yīng)該是他人生的嶄新的起點(diǎn)!

　　希望您看了這封推薦信后，對(duì)xxx多加考慮，因?yàn)樗F(xiàn)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生，將來一定會(huì)成為一名為國奉獻(xiàn)的棟梁之才!

此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

校長推薦信15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xxx中學(xué)校長，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程，我對(duì)班上學(xué)生有了比較全面的了解，而作為高三年級(jí)的班主任，我希望能把我的學(xué)生推薦給貴學(xué)校。

　　xx同學(xué)是xxxx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的，他陽光快樂、開朗自信、沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一。

　　他踏實(shí)認(rèn)真，積極向上，思想上嚴(yán)格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想。在遇到困難挫折時(shí)，他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對(duì)、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

　　xx年南方經(jīng)歷了一場(chǎng)罕見的冰災(zāi)，在學(xué)校無法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起掃雪；課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人；在xx市創(chuàng)建文明城市之際，他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生，當(dāng)義務(wù)宣傳員。通過參加各種社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識(shí)。

　　xx同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績優(yōu)異，他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生，課上緊跟老師的思路，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè)，面對(duì)問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識(shí)。

　　在高中三年期間，能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助，得到同學(xué)們的.信賴；在接受學(xué)校和班級(jí)的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù)，是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生。

　　因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機(jī)會(huì)，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

　　寫信人：xx

　　20xx年xx月xx日

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