學(xué)生推薦信
在現(xiàn)在社會(huì)，我們都可能會(huì)用到推薦信，我們?cè)趯懲扑]信的時(shí)候注意內(nèi)容的完整。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的學(xué)生推薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生推薦信 篇1
您好！
陸錦濤同學(xué)系合肥新城高升中學(xué)（1）班的一名學(xué)生，自進(jìn)入理科實(shí)驗(yàn)班的兩年時(shí)間以來，看著他一步步，漸入佳境，作為班主任說不出的喜悅和欣慰，從各方面來看，他不愧為全面發(fā)展的綜合能力很強(qiáng)的好學(xué)生。
陸錦濤同學(xué)在家孝順懂事，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手，同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在老師眼中他是一名得力的老師小助手。兩年來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的'任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。他擔(dān)任科代表，總是利用晚自習(xí)時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們練習(xí)數(shù)學(xué)題，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，使高二（1）班充滿了朝氣和活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，認(rèn)為個(gè)人的進(jìn)步是微不足道的，只有讓全班同學(xué)共同進(jìn)步，才是一件利人利己的之事。他不僅和成績(jī)好的同學(xué)一起談、交流學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，他總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解，直到有疑惑的同學(xué)弄懂為止。
兩年來，陸錦濤同學(xué)在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出、合理的學(xué)習(xí)，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科中總是名列前茅，連續(xù)兩年被評(píng)為“三好學(xué)生”。由于他的不懈努力，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)突出，全面發(fā)展，連續(xù)三個(gè)學(xué)期榮獲合肥新城高升中學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金；（20xx年在第三屆全國(guó)數(shù)理化學(xué)科能力.解題技能展示活動(dòng)中，榮獲湖南省高數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng)和全國(guó)中學(xué)生生物競(jìng)賽聯(lián)賽三等獎(jiǎng)及第二屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽銅獎(jiǎng)的喜人成績(jī)。）這就是陸錦濤，一個(gè)樂觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀班干部。只要給他一個(gè)的平臺(tái)，我相信她的成長(zhǎng)之會(huì)更精彩！
特此推薦！
xx年xx月xx日
學(xué)生推薦信 篇2
小學(xué)校長(zhǎng)：
本人乃xx之家長(zhǎng)。小女將于本年九月入讀小學(xué)一年級(jí)。故現(xiàn)致函校長(zhǎng)大人，懇請(qǐng)能給與小女面試的機(jī)會(huì)。我們深切希望小女有機(jī)會(huì)接受貴校的優(yōu)質(zhì)教育，成為貴校的一份子，渡過一個(gè)快樂的校園生活。
素聞貴校校風(fēng)淳樸，辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，懷作育英才之抱負(fù)，致力推動(dòng)德智體群四育，學(xué)生表現(xiàn)出類拔萃，在社會(huì)及學(xué)界備受稱譽(yù)，本人十分欽佩。所以一直對(duì)貴校之辦學(xué)方針推崇備至，既著重學(xué)生的學(xué)業(yè)，又兼顧學(xué)生在課馀的發(fā)展，對(duì)德育培訓(xùn)亦重視有加。校長(zhǎng)閣下與教職員工對(duì)教育事業(yè)俱有滿腔熱誠(chéng)，作育英材，實(shí)為社會(huì)之幸。小女有幸獲閣下惜才，到貴校接受教育，這對(duì)小女之成長(zhǎng)實(shí)在有莫大益處。
小女資質(zhì)實(shí)屬不差，勸奮主動(dòng)，若能獲得校長(zhǎng)及貴校老師啟蒙，定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校，小女幼稚園時(shí)就做好各種準(zhǔn)備，參加過各類型的課外興趣班和學(xué)前輔導(dǎo)課程，得以增進(jìn)知識(shí)，培養(yǎng)自信及合群性格。小女聰敏好學(xué)，對(duì)語(yǔ)言、藝術(shù)尤具天分，學(xué)業(yè)成績(jī)一直名列前茅。另一方面，小女亦屬生性活潑的.孩子，熱愛舞蹈及鋼琴，曾多次出外參與表演，在課外活動(dòng)方面亦參加了英語(yǔ)唱游及公文式英、數(shù)班，并有幸分別獲得超越學(xué)年金姾鴕鴬。若小女能有幸入讀貴校，小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。
本人誠(chéng)懇希望校長(zhǎng)大人能賜與小女機(jī)會(huì)和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績(jī)單及個(gè)人資料，懇請(qǐng)察閱。如蒙貴校給予入讀機(jī)會(huì)，小女定當(dāng)勤奮向?qū)W，謹(jǐn)遵校長(zhǎng)與老師之諄諄教誨，日后貢獻(xiàn)社會(huì)，為貴校爭(zhēng)光，以報(bào)悉心栽培之恩。
推薦人：xxx
學(xué)生推薦信 篇3
in capacity as professor of mathematics at fudan university。i'm writing to recommend mr. wang gesinotsyour phd program in computer science. i have known mr. wang since his sophomore year of college and have acted as his thesis advisor and mentor. in my experience?he is a gifted and diligent student?and an admirably hard worker.
wang is an impressive student because he has been forced to overcome the significant challenge of a serious illness during his freshman year. when i first met wang in my discrete math class?he did not appear to be anything special to me. while his exam scores were good，they were not as high as i would now expect of him. what i didn't know then was that due to his illness，wang was attempting to take all of the difficult early mathematics courses at one time，including discrete mathematics，advanced mathematics，linear algebra，and possibilities. while most students found preparing for just one set of these exams difficult，wang was overwhelmed by four of them. but in the end，he achieved an impressive score on the final exam，which made me conscious of his unusual determination he demonstrates when confronting difficult challenges.
mr. wang and i have often talked about a variety of mathematics and computer science concepts and problems. during these discussions，i always found him to be delightfully intelligent. not only does he quickly understand the concepts and problems presented to him，he is able to analyze these problems and present solutions. but perhaps most important is that wang's thinking is intensely rigorous. when looking at any question，he carefully scrutinizes it and if he finds any uncertain issues，he clears them up immediately. i believe this kind of thought is essential to become an excellent computer programmer.
serving as his thesis advisor，i had a first-hand opportunity to observe the way in which wang's mind works. in his senor thesis，mr. wang mainly discussed two challenging questions in regards to′ann′. in our books in china，knowledge of ann and its uses are very rare. few people in china have studied this topic and consequently，the materials that are available on ann are limited. working on this difficult project，not only did mr. wang rise to the challenge，but he went above and beyond the call of duty to analyze his secondary sources and test them for accuracy in practice. in this way?he found mistakes in the book that we use. his diligence and hard work made me extremely proud of him. mr. wang is an intelligent，motivated，and industrious individual. teaching and advising him has been a delightful pleasure. i know that if given the chance to study abroad in america，he will arm himself to become a great programmer he dreams of being. he has the intelligence and background to achieve these goals – now all he needs is the opportunity. i ask that you look upon his application favorably and grant him a chance to study in your university.
學(xué)生推薦信 篇4
親愛的老師：
您好!
我叫元元， 1999年2月19日出生，是海淀區(qū)XX小學(xué)六年級(jí)5班的一名學(xué)生，再過兩個(gè)月的時(shí)間，我就要完畢小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活了。今天，我懷著忐忑的心情寫這封，因?yàn)槲铱释弦粋�(gè)好的學(xué)校，渴望站在一個(gè)較高的平臺(tái)上開始我的中學(xué)生活。下面，我先介紹一下我自己的情況：
我的老家在懷柔山里，通過和農(nóng)村比照，我深深體會(huì)到城里的生活條件和學(xué)習(xí)條件都要優(yōu)越得多，因此，我倍加珍惜爸媽給我創(chuàng)造的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)好各門功課。
從小，爸媽就告訴我，自己的事情要自己做。近6年來的小學(xué)生活，我養(yǎng)成了獨(dú)立思考、獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣。在家做作業(yè)，我從來不用爸媽看著，遇到實(shí)在不會(huì)的問題，我會(huì)主動(dòng)向他們請(qǐng)教。爸媽說，這個(gè)習(xí)慣對(duì)我的中學(xué)乃至將來的大學(xué)學(xué)習(xí)都非常有益。這一點(diǎn)，我感到驕傲!
爸媽特別注重我全面開展，要求我學(xué)好各門功課，我的《小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)上》思想品德和各門功課的評(píng)價(jià)都是優(yōu)或者是最高的4星，我將以全優(yōu)的成績(jī)完畢我的小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)，值得我自豪!
我熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，樂于助人。擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生委員，我?guī)е瑢W(xué)們，通過自己的辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里，我還經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，做媽媽的'小幫手，而不當(dāng)衣來伸手、飯來張口的小皇帝。我不做溫室里的幼苗，要做陽(yáng)光下的小樹，經(jīng)得住風(fēng)雨，茁壯成長(zhǎng)。這，同樣值得我驕傲!
我特別喜歡看書，最快樂的事就是爸媽帶我去書店，我總是對(duì)那些書愛不釋手。那些童話、兒童文學(xué)、百科知識(shí)、詩(shī)詞、指導(dǎo)等等，我都非常喜歡，爸媽就會(huì)一摞一摞給我買回來。做完作業(yè)，我就會(huì)如饑似渴地去讀。通過讀書，我增長(zhǎng)了很多課外知識(shí)，對(duì)我的語(yǔ)文閱讀、作文幫助非常大，我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文。20xx年、20xx年我參加了全國(guó)春蕾杯作文比賽，獲得了二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。看到滿書架的課外書，體味著從中汲取到的營(yíng)養(yǎng)，我感到無比的驕傲!
爸媽注重提高我的綜合素質(zhì)。在搞好校內(nèi)各門功課學(xué)習(xí)的根底上，利用假期和周六日時(shí)間，我根據(jù)實(shí)際需要上了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等課外班，這對(duì)我提高綜合素質(zhì)起到了良好作用。特別是從上一年級(jí)到現(xiàn)在，我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)二胡，每天練琴1個(gè)小時(shí)左右。通過勤學(xué)苦練，我已于20xx年2月通過了九級(jí)考試，并屢次在北京市和海淀區(qū)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。通過學(xué)
習(xí)二胡，鍛煉了我的自我約束、自我管理能力，開闊了視野，提高了審美情趣，不但沒有影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)，反而對(duì)我全面開展起到了積極作用。這一點(diǎn)，格外值得我自豪! 當(dāng)然，近6年的小學(xué)生活中，留給我的不光是驕傲自豪，除了甜，也有很多的酸、苦和辣;除了收獲，也有很多的遺憾和失落;除了優(yōu)點(diǎn)，我也有很多缺點(diǎn)和缺乏。我會(huì)因?yàn)椴粣凼帐皶蓝话謰屄裨梗視?huì)在他們不在家時(shí)偷偷看會(huì)兒電視，我會(huì)在練琴的時(shí)候偷點(diǎn)懶，我會(huì)關(guān)起房門借做作業(yè)時(shí)間給同學(xué)打 聊天，我更會(huì)因?yàn)橐黄敝顩]評(píng)上三好生而偷偷落淚，難過好多天。但我相信，這些缺點(diǎn)和缺乏都會(huì)伴隨著我今后的成長(zhǎng)而逐漸被我丟棄。從老師對(duì)我表?yè)P(yáng)的和會(huì)心微笑中，從同學(xué)們對(duì)我更加的親近和友好的態(tài)度中，我知道自己在不斷地進(jìn)步。爸媽一直對(duì)我很嚴(yán)格，但是，從他們慢慢減少的批評(píng)和指責(zé)、逐漸增多的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)中，我也更加自信。我將帶著這份自信，圓滿完成我的小學(xué)階段，邁入中學(xué)的大門。 親愛的老師，我真的渴望在一個(gè)好的學(xué)校開始并完成我的中學(xué)學(xué)習(xí)，懇請(qǐng)您接納我!給我一個(gè)時(shí)機(jī)，我一定努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓您失望!
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生推薦信 篇5
尊敬的xxx：
您好!我是xxx的高中化學(xué)老師，負(fù)責(zé)xxx這兩年的化學(xué)學(xué)習(xí)。在這兩年里，xxx同學(xué)給我留下了非常深刻的影響，同時(shí)帶給我許多感動(dòng)，這是我愿意為他寫推薦信的原因，在此向您推薦一位善于獨(dú)立思考的優(yōu)秀學(xué)生。
回憶我剛剛開始教xxx這個(gè)班時(shí)，對(duì)每個(gè)人的情況都不很了解，因此我就從考試入手來觀察他們。我發(fā)現(xiàn)xxx考慮問題常常不能聯(lián)系到這個(gè)問題的本質(zhì)，更多的按規(guī)律機(jī)械性的做題。比如在電化學(xué)那塊，化學(xué)方程式應(yīng)該是按照氧化還原配平書寫，但是xxx同學(xué)總是死記硬背，換了另一種題，就不是死記的公式能解決的了。在我向xxx同學(xué)點(diǎn)明這一點(diǎn)后，xxx同學(xué)經(jīng)常來向我請(qǐng)教有關(guān)于氧化還原方程式配平，他總是先提出自己的`想法，然后再認(rèn)真地請(qǐng)教我，把我的方法和他的方法相比較，進(jìn)而找到他的不足之處。我覺得對(duì)于學(xué)生來說，常能提出問題并且認(rèn)真地改正過來，這是一件十分難能可貴的事情。果然xxx同學(xué)在下一次考試中取得了很好的成績(jī)。
主動(dòng)是xxx同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)最大的優(yōu)點(diǎn)，這一點(diǎn)從他的筆記就能看出來，在我查收同學(xué)們的筆記的時(shí)候，他的筆記給我留下了最深刻的印象，與傳統(tǒng)好學(xué)生工整的筆記不一樣，他的筆記有一點(diǎn)亂，許多知識(shí)點(diǎn)旁邊都引出了問號(hào)，我那時(shí)才意識(shí)到，為什么他總來問我問題，原來都源于這里。也許許多同學(xué)認(rèn)為這樣做沒有必要，但是明白這些問題無疑會(huì)讓你對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有更加深刻地了解，這一點(diǎn)在有機(jī)化學(xué)很有體現(xiàn)。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)時(shí)，xxx同學(xué)的成績(jī)非常突出。因?yàn)橛袡C(jī)化學(xué)特別突出本質(zhì)，只要明白這個(gè)有機(jī)物有什么樣的性質(zhì)，反應(yīng)時(shí)如何拆斷鍵就可以在做題時(shí)以一應(yīng)百，xxx同學(xué)正是抓住了這一點(diǎn)，這和他積極向上的態(tài)度是分不開的。
高中兩年xxx同學(xué)給我留下了非常深刻的印象，他不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)方法高效、學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，還非常樂意幫助同學(xué)，他影響了班里的許多人，對(duì)此我非常感動(dòng)。在此，我再次誠(chéng)懇的向貴校推薦xxx同學(xué)同學(xué)。
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生推薦信 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx，xx是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色的。
xx學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，上課專心聽講、勤作筆記，最難得的是他有自身的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念，他了解自身的長(zhǎng)處與短處，能根據(jù)自身的性格選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且，他有堅(jiān)持不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力，面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，堅(jiān)定不移的朝自身的.目標(biāo)奮進(jìn)。
xx同學(xué)有優(yōu)良的道德品質(zhì)，他心地善良、樂于助人，對(duì)待師長(zhǎng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽，是家長(zhǎng)眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。
xx同學(xué)工作能力出眾，善于與人溝通交流。他有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音，無論是普通話還是英語(yǔ)，從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對(duì)他的聲音贊不絕口，向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰？聲音這么好聽！”在學(xué)校元旦文藝匯演中，xx同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎埽芏嗬蠋熍c同學(xué)對(duì)此記憶猶新。
xx是我的得意門生之一，他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢，作為他的英語(yǔ)老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機(jī)會(huì)給他寫這一封推薦信！以上所寫，句句屬實(shí)，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途！
推薦人：xx
xxx年xx月xx日
學(xué)生推薦信 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是XX的投資學(xué)教授XX，曾經(jīng)在她大三時(shí)候。得知她申請(qǐng)了貴校XX碩士，我非常高興能助她一臂之力，為她寫這封推薦信。
XX是一個(gè)善于學(xué)習(xí)、思考的學(xué)生，勤奮認(rèn)真并且自學(xué)能力較強(qiáng)，喜歡將課堂的理論知識(shí)運(yùn)用到課外的實(shí)踐中。比如，她在聽完投資組合這節(jié)課后，她會(huì)通過了解分析她所在實(shí)習(xí)銀行理財(cái)產(chǎn)品的投資組合進(jìn)行計(jì)算、分析，并和我討論按照這樣比例進(jìn)行投資的原因、風(fēng)險(xiǎn)與是否合理;她甚至?xí)詫W(xué)matlab軟件，自己通過收集資料和學(xué)習(xí)編程設(shè)計(jì)模型，對(duì)其投資組合進(jìn)行改進(jìn)，通過數(shù)據(jù)計(jì)算得出最大的投資收益比例和組合，以達(dá)到收益的最大化。當(dāng)她拿數(shù)據(jù)分析給我看的時(shí)候，讓我覺得驚訝，因?yàn)橐粋�(gè)普通的學(xué)生是不會(huì)深入了解實(shí)際中的理財(cái)產(chǎn)品是如何進(jìn)行投資的。這說明XX同學(xué)具有較強(qiáng)的分析能力，以及認(rèn)真細(xì)致的.工作作風(fēng)。
她的理論基礎(chǔ)非常扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也非常的優(yōu)秀，在班級(jí)中一直名列前X，即便在整個(gè)年級(jí)中也始終保持前XX的記錄。在我這門課程的期末總評(píng)中她還獲得了XX分的好成績(jī)。
前些時(shí)候她告訴我，她準(zhǔn)備繼續(xù)讀研進(jìn)行深造，而研究方向也和金融投資相關(guān)。貴校一直是她夢(mèng)寐以求的大學(xué)，有著良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)能力，所以我非常樂意向貴校正式推薦XX同學(xué)到貴校學(xué)習(xí)。相信去貴校學(xué)習(xí)對(duì)于她來說是個(gè)非常好的選擇，也相信以她的勤奮和專研的個(gè)性，一定能夠在學(xué)術(shù)上取得更大的發(fā)展。
此致
敬禮!
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生推薦信 篇8
體育管理系:
針對(duì)最近我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機(jī)被盜事件頻發(fā)，我院安保部和后勤服務(wù)總公司餐飲中心聯(lián)合蹲點(diǎn)監(jiān)控；加強(qiáng)對(duì)此事件的調(diào)查。
20xx年11月12日中午12時(shí)許，我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓發(fā)生一起手機(jī)盜竊案，作案人當(dāng)場(chǎng)被發(fā)現(xiàn)并抓獲；現(xiàn)場(chǎng)就餐的體育管理系學(xué)生反應(yīng)敏捷，不怕危險(xiǎn)，配合工作人員制止盜竊，并及時(shí)向保衛(wèi)處報(bào)告；這些學(xué)生為我院安全工作的發(fā)展提供了積極的'幫助，同時(shí)也展示了我院學(xué)生無畏的主人翁精神；請(qǐng)大家以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，希望其他人向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，共同維護(hù)和創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的我校生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
在此，醫(yī)院保衛(wèi)處對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行表彰，并要求你們科室按照《學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行表彰。
此致
敬禮！
推薦人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生推薦信 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很榮幸能向你舉薦我的學(xué)生XXX，XXX是一名特別優(yōu)秀的學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)、品德、還是實(shí)力都特別精彩的。 XXX學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，上課用心聽講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念，他了解自己的特長(zhǎng)與短處，能依據(jù)自己的性格選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且，他具有堅(jiān)持不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力，面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，堅(jiān)決不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
XXX同學(xué)具有優(yōu)良的'道德品質(zhì)，他心地和善、樂于助人，對(duì)待師長(zhǎng)敬重有禮、與同學(xué)相處融洽，是家長(zhǎng)眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好摯友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。
XXX同學(xué)工作實(shí)力出眾，擅長(zhǎng)與人溝通溝通。他具有得天獨(dú)厚的美麗嗓音，無論是一般話還是英語(yǔ)，從他嘴里讀出來都特別好聽。他始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校內(nèi)增加了無限朝氣。甚至連學(xué)校的工作人員也對(duì)他的聲音贊嘆不已，向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰？聲音這么好聽！”在學(xué)校元旦文藝匯演中，XXX同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎埽S多老師與同學(xué)對(duì)此記憶猶新。
XXX是我的得意門生之一，他的英語(yǔ)功底特別扎實(shí)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢，作為他的英語(yǔ)老師，我感到特別欣慰與傲慢，也特別榮幸能有機(jī)會(huì)給他寫這一封舉薦信！以上所寫，句句屬實(shí)，誠(chéng)心祝福他有光輝絢麗的前途！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生推薦信 篇10
尊敬的先生/女士：
我非常榮幸的為xx同學(xué)出具這份正式的推薦信。
我是xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授，畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位，目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。
x同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的`學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了，所以我對(duì)該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。
最近得知，x同學(xué)準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。
作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一，x應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。
因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
x同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級(jí)道路工程專業(yè)的一名學(xué)生，在其讀大三后，我一直教授x同學(xué)道路工程專業(yè)知識(shí)。
在我教授專業(yè)知識(shí)期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。
每次上課他都會(huì)有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。
他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，并且對(duì)于一些較難的知識(shí)點(diǎn)，他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。
在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中，他總是對(duì)自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思，并積極向我請(qǐng)教，然后回去進(jìn)行調(diào)整，然后在反思。
總之，x同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。
在我看來，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。
所以我很希望x同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于x的同學(xué)、我的同事以及我本人對(duì)x都有很高的評(píng)價(jià)，我真誠(chéng)的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。
如果您對(duì)于x本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生推薦信 篇11
尊敬（親愛）的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
首先衷心感謝您能在百忙之中閱讀我的，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫xxx，就讀于xxx小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對(duì)貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開場(chǎng)我的.初中生活之旅，我懷著一顆熱誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠(chéng)地向您推薦自己。
我熱愛，思維活潑，待人誠(chéng)懇，助人為樂，見解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我喜歡數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)之余，我還熱心參加各項(xiàng)有益的文娛體育活動(dòng)。我曾經(jīng)為班級(jí)不少爭(zhēng)得了榮譽(yù)過去并不代表將來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，我也要向著我的理想，我的目的而努力、前進(jìn)。
再次感謝您閱讀我的自薦材料！我期待著貴校的反響！
此致
敬禮
推薦人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
學(xué)生推薦信 篇12
復(fù)旦大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好。我是上海市七寶中學(xué)高三4班的班主任郝xx。欣聞我班張錢梓鑒同學(xué)已順利通過千分考，即將前往貴校參加面試，作為帶了她三年，對(duì)她有著非常多了解的班主任，作為一名高三教師，我要向你們鄭重推薦張錢梓鑒同學(xué)。
從高一開始，張錢梓鑒同學(xué)給我的印象就是踏實(shí)。她是一個(gè)非常聰明的女孩，剛?cè)敫咧袝r(shí)，她的成績(jī)有起伏，作為高分進(jìn)入我校的學(xué)生，她并沒有一蹶不振，而是在學(xué)習(xí)上花了大量的時(shí)間和精力，重新走到了班級(jí)的前列，年級(jí)的前列，并始終保持領(lǐng)先，更在時(shí)政大賽、競(jìng)賽等各種比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，顯示了在學(xué)習(xí)上的宏大潛力。
更難能可貴的是她在踏實(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，對(duì)待工作也非常負(fù)責(zé)。她擔(dān)任了班中的組織委員，待人真誠(chéng)、善于合作，有著有很強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力。她組織班級(jí)同學(xué)參加學(xué)校活動(dòng)，并協(xié)助班長(zhǎng)、團(tuán)支書有創(chuàng)意地開展各種活動(dòng)，豐富了大家的生活，增進(jìn)了彼此的友誼。暑假中天氣炎熱，她帶著同學(xué)前往居委會(huì)掛職鍛煉，開展課題研究；迎新年，她為同學(xué)們送上奶糖，感受成長(zhǎng)的甜蜜；文藝表演，她忙前忙后，組織排練。特別令人感動(dòng)的'是：這學(xué)期剛開學(xué)，她與班中其他同學(xué)一樣，忙著準(zhǔn)備參加自主招生考試，然而，當(dāng)班級(jí)需要她出板報(bào)時(shí)，她二話不說，立刻承受了任務(wù)，用自己的休息時(shí)間，為班級(jí)的環(huán)境增添了一抹亮色。正因?yàn)檫@樣，她得到了同學(xué)們、老師的信任，在班中有著很高的威信。
她熱愛生活，唱歌、彈琴她都喜歡，她還經(jīng)常擔(dān)任合唱團(tuán)的鋼琴伴奏。她也喜歡運(yùn)動(dòng)，緊張的學(xué)習(xí)之余，她會(huì)在操場(chǎng)上跑上幾圈。閑暇時(shí)光，她會(huì)去書城買書，細(xì)細(xì)閱讀，因此，她知識(shí)面廣，對(duì)很多事物有著自己獨(dú)特的看法和感受。她是個(gè)文學(xué)功底很強(qiáng)的女孩子，尤其喜歡語(yǔ)文，平時(shí)的舞文弄墨常得到老師的肯定，她對(duì)文字的喜愛是大家有目共睹的。她想要報(bào)考貴校的新聞系，對(duì)貴校，她有著發(fā)自內(nèi)心的向往與敬仰。
鑒于以上情況，我向你們鄭重推薦張錢梓鑒同學(xué)，也祝愿她能順利通過貴校的選拔，相信她在進(jìn)入貴校后，一定能得到更好的開展。
推薦人：
20xx年2月12日
學(xué)生推薦信 篇13
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)越的學(xué)生**。作為一名看著**一步步成長(zhǎng)的高中老師，我覺得把最優(yōu)越的學(xué)生推薦給最優(yōu)越的大學(xué)是我義不容辭的職責(zé)。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)越的大學(xué)生，也能夠使**進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識(shí)**，是在04年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長(zhǎng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)越的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)越人才。
她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因?yàn)樗裏釔圩x書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因?yàn)椴┯[，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā)。很多時(shí)候，我們不愿意承認(rèn)自我的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說，她是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù)，組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。06年10月，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)先生來我校，應(yīng)對(duì)全校師生，李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。
其實(shí)，在她身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)越的成績(jī)，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)潛力，而是愛心，是對(duì)生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的這天，她堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活，對(duì)生活充滿了完美的想象，充滿信心、期望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的'美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂，也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自我一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來期望，她把自我對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認(rèn)識(shí)很久了，她一向都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)越，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)越的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個(gè)從容淡定的女孩，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最適宜的時(shí)候拿出最優(yōu)越的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一齊看夕陽(yáng)，看花開花落。在她身上，我看到了一個(gè)優(yōu)越生命個(gè)體的成長(zhǎng)，看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是明白，作為她的老師，我是幸福的，幸運(yùn)的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是。許多年前，我也以前對(duì)那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起但是唏噓。而此刻，因?yàn)橛兴窍绲幕鹬匦氯计穑移谕龓臀彝瓿稍谖戳说男脑浮８嗟氖牵运@樣的資質(zhì)，不上，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)越的學(xué)生加入，才能長(zhǎng)期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀，似乎也是的損失。
寫著這封信，傷感是有的，因?yàn)槲颐靼讕讉�(gè)月后，**將離開。但我更明白，以**的潛力，繼續(xù)留在高中，是對(duì)她的傷害。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一向執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)越老師的指導(dǎo)。而貴校，無疑是她最好的選取。
在那里，我只能以自我的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)越的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠透過貴校的選拔，也期望貴校能給她一次機(jī)會(huì)。我相信，她會(huì)給貴校更多驚喜。
學(xué)生推薦信 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我校x級(jí)x本科班學(xué)生x將于x年x月至x年x月進(jìn)展為期x周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。
該學(xué)生入學(xué)四年以來，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門根底和臨床課程，并學(xué)習(xí)了部分專題，專病的選修課，而且在課堂教學(xué)中進(jìn)展了課前見習(xí)和課間見習(xí)，初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐。按教學(xué)方案，第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題，解決問題能力和科學(xué)思維力法，穩(wěn)固和提高所學(xué)的根底理論和臨床知識(shí)，技能，對(duì)學(xué)生進(jìn)展綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的`和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生，一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué)，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才，望貴醫(yī)院能承受該生來實(shí)習(xí)為盼。
實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)方案中要求由本人與貴院確定，實(shí)習(xí)完畢后，請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師x填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。
推薦人：xx
xx年xx月xx日
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