班主任推薦信(15篇)

　　在我們平凡的日常里，推薦信對我們的作用越來越大，請注意不同的推薦信內(nèi)容同樣也是不同的。推薦信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的班主任推薦信，歡迎大家分享。

班主任推薦信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我班畢業(yè)生XX同學(xué)。我很榮幸成為他的班主任，并很榮幸地向您推薦該生，希望他能得到您的認同和賞識。

　　該生是XX工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑專業(yè)的一名畢業(yè)生。在校期間，他嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，有很強的集體榮譽感;學(xué)習(xí)認真刻苦，重視理論聯(lián)系實際，積極參加各項實踐、實習(xí)活動。

　　三年的中大專教育讓他有了專業(yè)的理論知識，大學(xué)期間學(xué)校組織的實習(xí)活動，使該生有豐富的經(jīng)驗，更增強了吃苦精神及能力。當今人才多層次的需要，促使他不斷更新、加強自我，他先后參加全國計算機等級考試，并順利通過二級水平。精通AutoCAD繪圖軟件，略懂電腦裝機及維護。該生在建筑計算機運用方面(繪圖，效果圖，裝飾、廣告設(shè)計，預(yù)算等)，也非常熟練。

　　當今世界市場風(fēng)云變幻，各行各業(yè)之間競爭極其激烈，一個公司想在強手如林的競爭中增添一份力量而立于不敗之地，事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣，一個公司的榮譽需要承載他的載體，即人的無私奉獻。我懇請貴公司給該生一個機會，讓他成為你們中的一員，他將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的.知遇之恩，并非常樂意與未來的同事合作，為大家共同的事業(yè)奉獻全部的真誠的才智。

　　祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！并再次感謝你能游覽到我的推薦信。

推薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

班主任推薦信2

尊敬的XX大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生─XX。

　　作為一名高三的班主任，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。

　　希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的'了解XX同學(xué)，又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生，同時也能夠使XX同學(xué)進入他夢寐以求的大學(xué)的殿堂。

　　認識XX同學(xué)，是在XX年的夏天。

　　當時他剛剛進入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。

　　三年的歲月，把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　他才華橫溢、思想深刻。

　　中原自古多才俊，他的才華是多方面的，是同齡人中的翹楚。

　　他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會職務(wù)，成功組織過校內(nèi)外的大型活動，出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘，全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽、奧林匹克全國中學(xué)生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實屬罕見，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。

　　也正因如此，才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻，喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解。

　　有鑒于此，在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)上，其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。

　　他熱愛生活，富有愛心。

　　我認為，一個優(yōu)秀人才，首先應(yīng)是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，XX同學(xué)就是這樣。

　　他富有愛心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。

　　而且，在取得這些驕人成績的前提下，XX同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是優(yōu)異的。

　　在我校理科實驗班，他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。

　　因為在諸多方面的突出表現(xiàn)，他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。

　　我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，XX同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。

　　因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔，進入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

　　致禮!

班主任推薦信3

　　**大學(xué)招辦領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好。

　　我是**省**中學(xué)**班班主任，**。現(xiàn)在，我推薦我班**同學(xué)參加貴校自主招生考試。下面我將**同學(xué)的情況向您做個介紹，以便您更為全面的了解**同學(xué)。

　　**同學(xué)意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、完善的個性特點，是一名有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　他有較強的創(chuàng)新意識。我本人是高中物理教師，直接教**同學(xué)物理課。在課堂上，他積極思考，善于發(fā)問，對很多問題有自己獨特的見解和看法，并能夠提出有價值的問題。這在應(yīng)試教育的大行其道的今天顯得難能可貴。

　　他有較強的擔(dān)當意識。進入高三以來，為了提高班級理科綜合成績，他建議每周開展一次測試，每天進行選擇題專項訓(xùn)練，并積極主動承擔(dān)考務(wù)工作。在實施的過程中，就是否需要監(jiān)考、如何收卷、如何閱卷、如何利用成績等具體問題都做了深入思考。現(xiàn)在，我們學(xué)校的不少班級都采用了他說的辦法來實施。

　　他有較為成熟的'思想認識�？荚嚳偸沁@樣，每次成績揭曉都是幾家歡喜幾家憂。**同學(xué)能夠客觀公正的面對成績。勝不驕敗不餒�？嫉暮茫�一如既往;考得不好，迎頭趕上。他甚至說，考差一點也沒有關(guān)系，下次學(xué)習(xí)還會更加用功一些。

　　我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，**同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示自己的才華。

　　此致

　　敬禮!

班主任推薦信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)XXX。

　　作為遠帆同學(xué)的政治老師，我是高二下學(xué)期開始認識他的，在近半年的交往中，對遠帆同學(xué)的了解越來越多。在我看來，他除了具有一名高中生應(yīng)該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實守信等優(yōu)秀品質(zhì)外，還具有以下幾方面的優(yōu)勢：

　　一、思想深刻，見解獨特，有求真精神

　　記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習(xí)課上，遠帆同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果，從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹，從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨到剖析，豐富的學(xué)識，流暢的`表達，讓同學(xué)和老師深深折服。在后來的交流中得知，遠帆同學(xué)非常熱愛課外閱讀，尤其對諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有研究，對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活，這對于一名現(xiàn)代中學(xué)生來說是非常難能可貴的。

　　二、學(xué)習(xí)刻苦，踏實勤奮，成績優(yōu)異

　　遠帆同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強，上課善于傾聽，獨立思考，經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討。政治學(xué)習(xí)上注重對知識的整合和方法的歸納，課余時間也能經(jīng)常關(guān)注時事，并發(fā)表自己的時事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學(xué)成績優(yōu)勢明顯，幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學(xué)的贊譽。

　　三、工作主動，勇挑重擔(dān)，有奉獻精神

　　作為我班的班長，遠帆同學(xué)平時工作積極主動，有較強的組織管理能力，擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下，獨立大膽地開展各項班級活動，從活動的設(shè)計、動員、協(xié)調(diào)到組織開展，再到活動后的總結(jié)反思，都能安排得井井有條，給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手，深受同學(xué)們的愛戴。曾被評為“常州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。不僅熱心于班級管理，對周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象：在班級開展的“結(jié)對幫扶”活動中，XXX能熱心地幫助同桌陳楚，針對陳楚同學(xué)平時學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo)，并提合理化建議，使陳楚的成績有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了遠帆同學(xué)的人格高尚。

　　進入人民大學(xué)深造一直是XXX同學(xué)夢寐以求的目標，為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上人大一流的育人環(huán)境，XXX同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此，我鄭重地向貴校推薦XXX同學(xué)，衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功！

推薦人：XXX

　　20xx年XX月XX日

班主任推薦信5

尊敬的xx科技大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生—xx。

　　同學(xué)是學(xué)高三x班學(xué)生，高三五x班是xxx班級同學(xué)是20xx年暑假從xx省各地市教育局推薦的品德優(yōu)秀，成績優(yōu)異，家境貧寒的學(xué)生中經(jīng)選拔進入我校xx班的。

　　該生進入實驗中學(xué)后，表現(xiàn)出意志堅強、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的'優(yōu)秀人才。

　　他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會職務(wù)，成功組織過校內(nèi)外的大型活動，出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強的溝通能力使他獲得了xx省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號；他對數(shù)理生情有獨鐘，全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽、奧林匹克全國中學(xué)生物理競賽榜上有名；他熱愛讀書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實屬罕見，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。也正因如此，才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮；他思想深刻，喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解。有鑒于此，在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)上，其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。

　　他熱愛生活，富有愛心。我認為，一個優(yōu)秀人才，首先應(yīng)是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，xx同學(xué)就是這樣。他富有愛心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。

　　而且，在取得這些驕人成績的前提下，xx同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實驗班，他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現(xiàn)，他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。

　　我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，xx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔，進入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

　　推薦人：xx

　　20xx年x月x日

班主任推薦信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是XXX同學(xué)在XX實驗學(xué)校，四年學(xué)習(xí)期間的班主任，我應(yīng)XXX同學(xué)請求，推薦該生到貴校進行更好的學(xué)習(xí)、鍛煉。

　　XXX同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在班上名列前茅。在與他課內(nèi)、課外交流中，我對他印象極為深刻。初見該生，個性外向開張，但能沉著思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)該生有極強的獨立思考的能力。他在學(xué)習(xí)過程中積極主動，認真踏實，表現(xiàn)突出，多次被評為“校級三好學(xué)生”。他不僅上課認真聽講，能提出很有獨創(chuàng)性的'問題，而且勇于上臺發(fā)言，能清楚地表達自己的看法。

　　在校期間，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認真負責(zé)，有極強的責(zé)任心，工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔(dān)任班長一職。他性格活潑，具有很強的組織能力，對工作認真負責(zé)，積極熱情，道德品質(zhì)優(yōu)良，他是一位樂于溝通且善于溝通的好班長。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作；他還積極參加校內(nèi)外組織的各項文體活動，為此，他深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛。

　　在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作，且有較強的領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過四年的相處和了解，可以看出，該生對學(xué)習(xí)有興趣，并逐漸進步，故推薦到貴校，望審核通過。在過去四年的學(xué)習(xí)生活中，我在該生的身上看到了許多非常難得的品質(zhì)，如沉著、有耐心，有責(zé)任心。

　　作為XXX的老師、朋友，希望他在今后的學(xué)習(xí)中，能發(fā)揚這些難得的好品質(zhì)。在此，我毫無保留地向您推薦XXX同學(xué)！希望您看了這封推薦信后，讓他創(chuàng)造一個機會，他肯定是一棵好苗子，會成為一名棟梁之才！謝謝！

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

班主任推薦信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀學(xué)生XXX，同時感謝您閱讀此信。XXX同學(xué)十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)他的夢想—考入XX大學(xué)。

　　在眾多高校中，充滿XX文化底蘊的XX大學(xué)深深吸引了他，他還告訴我XX大學(xué)的新校訓(xùn)是“知行合一、經(jīng)世致用”。XXX進入高中近三年，三年如一日的努力，成績一直名列前茅。

　　XXX同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，更熱愛生活，在緊張的學(xué)習(xí)的'同時，他也非常注重社會實踐活動。他一直熱心公益活動，每年的高考、中考期間，他都主動報名參加志愿服務(wù)活動，活動期間，他勤于動手，所負責(zé)的區(qū)域衛(wèi)生整潔，物品有序，他耐心細致，深受考生喜愛，老師好評。他還主動報名參加了XX縣創(chuàng)城活動，頭頂烈日走上街頭，發(fā)傳單，做保潔。

　　XXX同學(xué)雖然是理科學(xué)生，但是很有演講天賦，他聲音渾厚，思路清晰，辯證有力。

　　好的學(xué)生就應(yīng)該進入好的學(xué)府深造，XXX的選擇是我最贊成的選擇，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三男孩一個機會，讓他去完成自己的夢想，走出自己的道路。

推薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

班主任推薦信8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！

　　作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子XXX，同時感謝您有時間看完我的推薦信。

　　XXX同學(xué)和競爭者們一樣，十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想——考入XX大學(xué)。

　　在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的XX大學(xué)深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到X大的校訓(xùn)：氣有浩然，學(xué)無止境。XXX作為我的學(xué)生已有三年，她憑借著三年如一日的努力，成績一直名列前茅，但在她的身上，我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲，反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí)，成績再一步步的提高，好的時候會進入年級XX名。

　　XXX同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。但不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔(dān)任著班級的生活委員，數(shù)千元的班費在她的手中周轉(zhuǎn)，卻從來因為錢的事情而被同學(xué)們說三道四。同學(xué)們說，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事，每次集體活動過后，我班的花費情況都是XX個平行班中，獲得收益最大的'。同學(xué)們所交的班費，放在她手里最讓人放心。

　　XXX同學(xué)第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，她一直在努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力。同時，利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了她自己，而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。

　　從教十多年，我認為，好的學(xué)生就應(yīng)該進入好的學(xué)府深造，XXX的選擇是我最贊成的選擇，然好風(fēng)也需憑借力，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會，讓她去完成自己的夢想，走出自己的道路。

推薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

班主任推薦信9

　　推薦信

　　本人曾于20xx－20xx學(xué)年擔(dān)任XXX同學(xué)的班主任。

　　該生學(xué)習(xí)上認真刻苦，學(xué)習(xí)能力強，各科成績在班級中名列前茅，專業(yè)成績優(yōu)異，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，該同學(xué)努力提高思想認識，認真學(xué)習(xí)黨的理論，不斷提高政治素養(yǎng)和覺悟，已成為一名中共黨員。在校期間無任何違紀處分，表現(xiàn)優(yōu)異，在班級擔(dān)任團支書工作，熱心為班集體服務(wù)，團結(jié)、關(guān)心同學(xué)，在班級中有較好的聲譽。并在學(xué)習(xí)生活中注重加強道德修養(yǎng)，艱苦奮斗，無私奉獻，樂于助人，積極參加各種社會實踐活動，虛心求學(xué)，尊敬師長，且具有很強的團隊合作精神。曾先后獲得過南昌大學(xué)“三好學(xué)生兼優(yōu)秀學(xué)生干部”，“十佳學(xué)生黨員”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀團干”等榮譽稱號。

　　該生綜合表現(xiàn)突出，我很高興推薦其參加貴所的`暑期夏令營，讓該生能夠有更大的學(xué)習(xí)提升機會，望貴所審核通過。

　　推薦人：

班主任推薦信10

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　楊xx同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)代表。他做事積極熱情，認真負責(zé)，是老師的好幫手。他的各科成績在班上均名列前茅，這于他擁有的.良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。堂上，他有比較強的獨立思考能力，不僅上認真聽講，還能仔細地記筆記，而且善于提問。特別是數(shù)學(xué)，在學(xué)校中非常突出，下后經(jīng)常追著老師要題目做，很有一股“鉆”勁，同學(xué)們都親切地稱呼他為“數(shù)學(xué)小王子”。

　　楊xx同學(xué)綜合素質(zhì)較好，興趣廣泛，性格活潑，謙虛禮貌，勤奮好學(xué)，樂于助人，具有較強的組織能力，踴躍參加學(xué)校舉辦的各項體活動，如象棋比賽、“三跳”比賽、運動會、魔方及24點比賽、科技節(jié)、DV社團、羽毛球社團等，不斷開闊自己的視野，知識面較廣，深得老師和同學(xué)們的喜愛。他抗壓能力比較強，在困難面前不輕言放棄，比較沉著堅定，軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)活動中不怕苦、不怕累，這些都是非常難得的品質(zhì)。

　　作為楊xx同學(xué)的班主任，我相信他是一棵好苗子，而且還有很大的潛力。希望您看了這封推薦信后，給他創(chuàng)造一個到貴校就讀深造的機會，他肯定會不負眾望，不斷進步，為學(xué)校爭光。

班主任推薦信11

尊敬的大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　作為xxx的高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦他，同時感謝您有時間看完我的推薦信。

　　經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程，我對班上學(xué)生有了比較全面的了解，能夠把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任，希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx同學(xué)。xxx同學(xué)熱愛生活、陽光快樂、開朗自信，有愛心、有上進心;他具備優(yōu)秀的思維品格、較強的學(xué)習(xí)能力，勤于鉆研，肯思考，是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生。

　　xxx同學(xué)品德端正，積極樂觀。他踏實認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，進入高中不久就由本人申請班級投票推薦參加學(xué)校組織的青年積極分子培訓(xùn)，進行黨的.知識學(xué)習(xí);他連年獲得學(xué)校三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部等光榮稱號，是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時，他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

　　xxx同學(xué)屬于能沉得住氣去專研的一類人，不浮躁是我對他的最大印象。善于學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)方法得當、花時不多、效率較高的學(xué)生，課上緊跟老師的思路，課后認真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè)，面對問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時，他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進步。他學(xué)習(xí)不偏科，尤其生物、化學(xué)成績比較突出，對難題往往有獨到的見解。

　　一個優(yōu)秀人才，首先應(yīng)是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、有信心和勇氣，xxx他另外一個特點就是熱愛生活，富有愛心。高二時班里有位同學(xué)腿摔傷了，上學(xué)困難，他能2個月堅持每天多繞5公里的路騎車接送他。

　　xxx第四個特點是團結(jié)合作，興趣廣泛。在高中三年期間，xxx能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助，得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù)，是一個善于組織善于合作的學(xué)生。同時他還有廣泛的興趣愛好，籃球、跑步、聽音樂是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目。

　　好的學(xué)生就應(yīng)該進入好的學(xué)府深造，xxx大學(xué)的選擇是我最贊成的選擇，也是我給他推薦的學(xué)校，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三男孩一個機會，讓他去完成自己的夢想，走出自己的道路。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任推薦信12

　　XX同學(xué)自XX年進入我校就讀以來，具備了良好的專業(yè)知識水平，具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；作為領(lǐng)導(dǎo)者，做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練，有在多家單位和公司的實習(xí)和兼職經(jīng)歷；有很強的`忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責(zé)，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

　　我毫不猶豫堅決肯定地推薦他，希望您將優(yōu)先考慮他的申請。

　　謝謝

推薦人：XXX

　　XX年XX月XX日

班主任推薦信13

　　尊敬的南京大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

　　你們好！

　　我是xx的班主任。很高興能以這樣的形式向你們推薦我的得意門生---xx同學(xué)。作為一名看著她一步步成長起來的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠讓你們更多更好地了解xx同學(xué)，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生，另一方面也能使該生有機會進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。

　　認識xx同學(xué)，是在20xx年的夏天，當時她剛剛考入高中，在學(xué)校軍訓(xùn)集會上，她代表全校同學(xué)鏗鏘有力的表態(tài)發(fā)言深深打動了我。說來也算一種緣分，高二文理分科時，她以優(yōu)異的成績進入了文科強化班，我是她的班主任。此后，通過兩年的相處，我日益感受到她那優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能和完善的個性特點，她有著有很大的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)撡|(zhì)，可以說是個名副其實的'潛力股。

　　江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。身處教育大省---江蘇，面對的是無數(shù)身懷絕技的高人，競爭十分激烈。但xx同學(xué)絲毫沒有退縮踟躇，她自信努力，踏實嚴謹，每做一件事必精益求精，力求盡善盡美。我一直對她如海綿般孜孜不倦地吸收知識的能力感到驚喜，不必補課，不開夜車，僅利用課堂時間吸收消化新知識，利用自習(xí)時間拓展知識面，她就已經(jīng)成為了大家口中欣羨的全才學(xué)霸----考試成績一直穩(wěn)定在年級前五；第十八屆語文報杯全國中學(xué)生作文大賽獲省二等獎、全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽、第十二屆全國奧林匹克英語作文大賽捷報頻傳、首屆鹽城市中學(xué)生英語閱讀大賽一等獎、中學(xué)生與社會作文大賽射陽賽區(qū)一等獎，每一年校英語節(jié)競賽的特等獎??上天從不辜負有心人，我對xx同學(xué)的學(xué)習(xí)之路，人生之路充滿了期待。

　　難能可貴的是，xx同學(xué)并不是那種一心只讀圣賢書的書呆子。她喜歡聽廣播，看報紙，從中了解最新的時事熱點，并將這些寶貴的信息及時傳遞給同學(xué)，尤其是住校生，在她的影響下，全班形成了風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳的良好氛圍。她也會積極參與學(xué)校的各項活動，運動會，校園文化藝術(shù)節(jié)上都能看到她靚麗的身影。

　　然而，最令我動容的卻不是她傲人的才情，而是是她的品格。對待本職工作，她認真負責(zé)，以提高集體成績?yōu)榧喝危�不僅是老師的得力助手，更贏得了所有同學(xué)的認可----她已經(jīng)連續(xù)兩年當選優(yōu)秀課代表。對待他人，她熱情友善，落落大方，為強者鼓掌，給弱者援手，十幾次的捐款，送衣送食，養(yǎng)老院之行，她努力點亮一盞盞愛的芥子燈。

　　遇到這樣一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，我衷心希望她的路能越走越好，因此我在這里鄭重向貴校推薦xx同學(xué)。希望貴校能給她參加20xx年自主招生的機會，也祝愿她能順利通過選拔，實現(xiàn)成為南大學(xué)子的大學(xué)夢。

班主任推薦信14

尊敬的xxx學(xué)校高中部校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　很高興向你們推薦我班的優(yōu)秀學(xué)生——xxx同學(xué)。

　　作為xxx同學(xué)的老師，在我看來她意志堅強、沉穩(wěn)大氣、富有愛心，具有一名優(yōu)秀初中畢業(yè)生所具備的.品格。她活潑聰明，卻認真刻苦、踏實勤奮、基礎(chǔ)知識掌握牢固;成績優(yōu)異，卻對自己有高要求、學(xué)習(xí)興趣異常濃厚，能夠深入思考，及時提出自己不懂的問題。同時，她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勝不驕，敗不餒，能夠做到較好地調(diào)整自己。

　　她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且興趣愛好廣泛，富有創(chuàng)造力，口頭表達能力強。她積極參與校內(nèi)外活動，如：演講比賽、英語小劇表演和配音大賽、升旗的中英文演講等，展現(xiàn)出良好的主持、演講及音樂才能，為班級增添了榮譽。她有良好的閱讀習(xí)慣，積累了豐富的課外知識，并且能夠靈活運用，文章多次在�？�《綠洲》上發(fā)表。

　　她有很高的道德素養(yǎng)和人格品質(zhì)，積極向上，尊敬師長，團結(jié)友愛。不管是擔(dān)任課代表、誦讀委員還是團支部宣傳委員，她都能盡心盡力、盡職盡責(zé)，力求完美。作為誦讀委員領(lǐng)早讀時，她聲音洪亮、富有感情，使同學(xué)們都能有條不紊地進行早讀，紀律方面經(jīng)常受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚;作為團支部宣傳委員，她按要求對同學(xué)們的儀表進行檢查，積極參加團員義工服務(wù)，按時到崗，讓同學(xué)們都能以良好的儀表開始一天的學(xué)習(xí)。在團員納新大會上，她帶領(lǐng)團員們宣誓、齊唱團歌，展現(xiàn)了我班良好的精神風(fēng)貌。因此，她在集體、團隊中有很強的凝聚力和感召力。在期末的學(xué)生綜合評比中，她多次獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)優(yōu)勝等獎項。性格開朗又不失文靜，為人善良又淳樸寬容大度，處事利索而不失穩(wěn)重，極富人格魅力，是個有口皆碑的好女孩。

　　請校領(lǐng)導(dǎo)能給這個優(yōu)秀的女孩一個施展才華的機會，鄭重推薦!

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任推薦信15

　　尊敬的錄取委員會官員：

　　我是xx省xx市第一中學(xué)高中語文一級教師xxx。xx市一中是一所百年名校，省級重點中學(xué)，這里人才薈萃，精英輩出。xxx同學(xué)于xxxx年以優(yōu)異的成績考入我校，就讀于高xx班，我擔(dān)任該班語文教學(xué)工作，同時代理班主任。

　　報名第一天，漂亮、健康、陽光的xxx就引起了我的高度關(guān)注。因為同學(xué)們來自不同的學(xué)校，互不相識，而我臨時被告知代理班主任，一時不知工作如何開展。xxx同學(xué)笑臉盈盈地來到我面前，主動向我介紹了自己，并提出組織兩隊人馬，一支由一名男生帶領(lǐng)，領(lǐng)書發(fā)書，一支由她自己帶領(lǐng)，進行室內(nèi)室外大掃除，然后在規(guī)定的時間內(nèi)在教室集合，由她和那名男生向大家通報各自的工作情況。雖小小年紀，一介女生，卻在緊要關(guān)頭，能自告奮勇，安排有序，指揮自如，實有大將風(fēng)范。

　　而這之后，她的聰慧多才更給我留下了深刻的印象。語文課上，她一石激起千層浪，對《鴻門宴》項羽的解讀，讓同學(xué)們對她廣博的知識，獨到見解佩服不已，她的發(fā)言，將課堂討論引問深入;詩歌朗誦會，她秀美深情，一首《再別康橋》將我們的心都揉碎在康河的柔波里;而辯論會上，她伶牙俐齒，思維敏捷，判若兩人。她的鋼筆書寫，有形有體，靈秀中透著一股陽剛，是班級書法比賽第一名;她的中文書寫，語言流暢，文筆犀利，思想深刻，常被作為年級的范文。雖只有短短的兩年，但她勤奮好學(xué)，熱心公務(wù)，活躍上進，是老師們的得意門生，是同學(xué)們心中的才女。

　　其實，尤其令我感動的`是她的愛心和社會責(zé)任感。節(jié)假日，她經(jīng)常和同學(xué)們參加社區(qū)義務(wù)勞動，或打掃環(huán)境衛(wèi)生，或進行義賣活動，或去孤兒院和孩子們玩耍，她多次組織同學(xué)為災(zāi)區(qū)或貧困山區(qū)兒童捐款。愛心，讓她更加迷人。

　　我把我們最出色的學(xué)生推薦給貴校，相信她會有一個更高的平臺，更廣闊的天地，去演繹更燦爛的人生。

　　xxx

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