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職業(yè)規(guī)劃實施方案

時間:2024-06-28 09:26:48 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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職業(yè)規(guī)劃實施方案

  在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的職業(yè)規(guī)劃實施方案,希望對大家有所幫助。

職業(yè)規(guī)劃實施方案

職業(yè)規(guī)劃實施方案1

  一、總則

  1、目的和依據(jù)

  為了充分、合理、有效地利用集團(tuán)內(nèi)部的人力資源,鼓勵員工努力工作并提升業(yè)務(wù)水平,豐富員工職業(yè)發(fā)展,使員工獲得更多的發(fā)展機(jī)會,引導(dǎo)員工職業(yè)發(fā)展的途徑和方向,確立員工職業(yè)發(fā)展與公司發(fā)展相統(tǒng)一的發(fā)展體系,特制定本制度。

  1.2適用范圍:本管理制度適用于集團(tuán)本部全體員工。

  二、崗位序列、層級及任職條件

  2.1崗位序列

  根據(jù)公司發(fā)展需要,將公司所有崗位歸集為二大崗位序列,即管理序列、技術(shù)序列。

  管理序列:適用于集團(tuán)本部從事管理崗位的人員。

  專業(yè)序列:適用于集團(tuán)本部從事技術(shù)崗位的人員。

  2.2崗位層級

  管理崗位分為五個層級。

  崗位層級從高到低依次為:副總、科長、副科長、主管、科員。

  技術(shù)崗位分為四個層級,八個檔次。

  崗位層級和檔次從高到低依次為:首席工程師、高級工程師(一級高級工程師、二級高級工程師)、工程師(一級工程師、二級工程師、三級工程師)、助理工程師(一級助理工程師,二級助理工程師)。

  2.3崗位任職條件

  管理崗位任職條件:

  副總:科長滿5年以上,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和辦事能力,工作經(jīng)驗豐富,具有快速、準(zhǔn)確處理部門工作中各類事務(wù)的能力。

  科長:副科長滿3年以上或者高職稱,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和辦事能力,能夠獨立解決部門實際工作中遇到的問題并按時完成本職工作。

  副科長:主管滿3年以上或者高級職稱,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和辦事能力,能夠協(xié)助負(fù)責(zé)人完成本職工作。

  主管:科員滿3年以上,中級及以上職稱,能夠履行崗位職責(zé),按時完成本崗位工作。

  科員:工作期滿1年以上,初級職稱,按時完成本職工作。

  技術(shù)崗位任職條件:

  首席工程師:一級高級工程師滿5年以上,能夠獨立完成本崗位所有的工作;熟悉本專業(yè)前沿及相關(guān)專業(yè)的知識;個人綜合技術(shù)能力在本專業(yè)領(lǐng)先,能夠主持重大技術(shù)課題攻關(guān),具有省部級科技成果或工法。

  一級高級工程師:二級高級工程師滿3年以上或者正高職稱,能夠獨立完成本崗位所有的工作,有快速、準(zhǔn)確解決實際工作中各類技術(shù)問題的能力,具有省部級科技成果或工法。

  二級高級工程師:一級工程師滿3年以上或者高級職稱,能夠獨立完成本崗位所有工作,獨立解決工作中的技術(shù)問題,具有指導(dǎo)技術(shù)崗位人員工作和學(xué)習(xí)的能力。

  一級工程師:二級工程師滿3年以上,中級以上職稱,能夠獨立完成本崗位所有工作,獨立解決工作中的技術(shù)問題。具有指導(dǎo)技術(shù)崗位人員工作和學(xué)習(xí)的能力。

  二級工程師:三級工程師滿3年以上,中級以上職稱,能夠獨立完成本崗位工作,獨立解決工作中的技術(shù)問題。

  三級工程師:中級以上職稱,能夠獨立完成本崗位日常工作,獨立解決本專業(yè)工作中簡單技術(shù)問題。

  一級助理工程師:初級職稱,能基本完成本職工作。

  二級助理工程師:工作滿一年以上,初級職稱,在指導(dǎo)下,具有按時完成本崗位工作的能力。

  三、職業(yè)生涯晉升通道

  3.1晉升方式設(shè)定

  員工的晉升可以一條通道上縱向發(fā)展,也可以在不同的通道之間橫向轉(zhuǎn)換。

  縱向晉升:指某一個序列的晉升,如二級工程師晉升一級工程師。

  橫向晉升:指由在兩個序列間晉升。如從二級高級工程師晉升科長,即從技術(shù)序列跨至管理序列或是管理序列跨至技術(shù)序列。

  3.2晉升基本條件

  3.2.1晉升資格的門檻值

  具體包括的項目有:學(xué)歷、專業(yè)背景、工作經(jīng)驗、職稱和崗位任職條件等。

  3.2.2績效表現(xiàn)要求

  即年度績效考核得分,由員工的直接上級按照公司的.績效考核要求對員工進(jìn)行考核,一般要求考核結(jié)果為良好以上。

  3.3取得執(zhí)業(yè)資格證書人員的相關(guān)規(guī)定

  鼓勵員工參加對集團(tuán)資質(zhì)有幫助的執(zhí)業(yè)資格考試,對集團(tuán)資質(zhì)有貢獻(xiàn)的一級注冊人員按二級高級工程師待遇,二級及其他注冊人員按二級工程師待遇,對于取得執(zhí)業(yè)證書的管理序列員工可以優(yōu)先向技術(shù)序列流動,同時享受相應(yīng)技術(shù)序列相應(yīng)遇,在管理通道出現(xiàn)晉升機(jī)會時,同等條件下優(yōu)先考慮。對于取得執(zhí)業(yè)資格證書的技術(shù)序列員工,在技術(shù)通道出現(xiàn)晉升機(jī)會時,同等條件下優(yōu)先考慮。

  四、評審程序

  1、評審工作每年xx月進(jìn)行,結(jié)合上一年年終績效考評進(jìn)行,對于臨時的崗位空缺晉升,則視具體情況而定;

  2、成立評審委員會,發(fā)布評審細(xì)則;

  3、員工按照評審細(xì)則要求自行申報相應(yīng)層級(檔次),管理崗位填寫《管理崗位層級申報表》(表一)、技術(shù)崗位填寫《技術(shù)崗位層級(檔次)申報表》(表二)報人資政工部;

  4、人資政工部對員工資格進(jìn)行審核后報評審委員會;

  5、評審委員會對申請人的情況進(jìn)行綜合評議,將評審結(jié)果反饋給申請人;

  6、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子對評審結(jié)果進(jìn)行審批。

  五、不予晉級條件

  1、違反勞動紀(jì)律,工作態(tài)度不端正者不予晉級或者降級處理;

  2、年度考核不合格者;

  3、其他。

  六、附則

  1、本辦法自公布之日起實施;

  2、本辦法由人資政工部負(fù)責(zé)解釋。

職業(yè)規(guī)劃實施方案2

  一、確立發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)方向

  1、總體目標(biāo):成為一名“高資料型”的人才。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!比绻松鷽]有目標(biāo),沒有進(jìn)行合理的規(guī)劃,可想而知,這種人生將會一無所獲。我是一個內(nèi)外向結(jié)合開朗的男孩,具有良好的溝通能力和語言表達(dá)能力,具有很強(qiáng)的責(zé)任心,我愛好文員方面的工作,希望通過自己不懈的努力成為一名“高資料型”的人才。辦事高效率、嚴(yán)謹(jǐn),有強(qiáng)烈的責(zé)任感,選擇文員工作較適合我的個性和能力特點。始終根據(jù)企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來要求自己不斷地學(xué)習(xí)和努力。因此,我的總體目標(biāo)是:成為一名高級秘書。

  2、階段性目標(biāo):

  第一學(xué)年:努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,已經(jīng)考取了全國計算機(jī)一級等級證、計算機(jī)辦公軟件系統(tǒng)高級操作員資格證以及全國大學(xué)英語三級證書。

  第二學(xué)年:通過參加秘書學(xué)課程的學(xué)習(xí),考取了全國高級秘書資格證書。

  第三學(xué)年:在積累了專業(yè)素養(yǎng)的同時,加強(qiáng)英語的補習(xí),準(zhǔn)備考取全國大學(xué)英語四級資格證書。并且積極參加課外實習(xí)和實踐活動,加深自己的專業(yè)知識,提高自己的社會實踐能力。

  二、了解自身條件要求以及工作要求的需要

  我是一個幽默開朗、責(zé)任心強(qiáng)、辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,我具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經(jīng)過三年多時間的職高技能課程的學(xué)習(xí),我的計算機(jī)操作技能得到了提高,能夠獨立進(jìn)行文件處理等相關(guān)工作,能熟練運用辦公軟件以及其他相關(guān)軟件。對照企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),我基本上符合要求,這將更加堅定我實現(xiàn)職業(yè)理想的信心。

  1、我的職業(yè)規(guī)劃安排表

  我所需要加強(qiáng)訓(xùn)練的文員人員必備的要求。

  (1)即時收集資料和數(shù)據(jù),提高觀察事物的能力

  (2)加強(qiáng)寫作和速記做筆記的能力

  (3)培養(yǎng)文員實踐能力

  (4)平時注重資料數(shù)據(jù)分析,堅持寫工作日志

  2、我的.職業(yè)性格培養(yǎng)表

  專業(yè)職業(yè)對職業(yè)性格的要求:

  (1)服從、協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)

  (2)自覺、認(rèn)真、嚴(yán)格

  (3)喜歡與人協(xié)同工作,按照客觀規(guī)律辦事

  (4)參加各類社交活動

  (5)嘗試在集體活動中承擔(dān)協(xié)調(diào)工作

  (6)加強(qiáng)專業(yè)實踐,提升職業(yè)性格

  3、提升自己的職業(yè)興趣、職業(yè)性格和職業(yè)能力。

  按照以上自身條件要求保質(zhì)保量地去做,使這三個基本方面可以達(dá)到一個合格秘書人員的資格。但自己的職業(yè)素養(yǎng)肯定還與高級秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠(yuǎn)不能達(dá)到涉外秘書的標(biāo)準(zhǔn),以目前狀況看,自己必須把提高英語文字表達(dá)和口語表達(dá)的提升作為長期的任務(wù),通過參加英語等級考試,逐步完成這個任務(wù)。

  三、職業(yè)發(fā)展階段目標(biāo)以及實施措施

  1、年齡發(fā)展目標(biāo)主要活動與工作所需要達(dá)到的效果:

  (1)22-25歲:尋找可以長期發(fā)展的企業(yè),擔(dān)任秘書工作

  這一時期的主要任務(wù):努力勝任在職業(yè)生涯中的角色,尋找發(fā)展機(jī)會。有針對性地完善自己各方面的能力,繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。

  (2)25-35歲:掌握溝通技巧,提升自己工作上的藝術(shù)性,充分發(fā)揮個人的作用

  這一時期的主要任務(wù):輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,培養(yǎng)解決問題的能力,更加干練和富有藝術(shù)性。

  (3)35-45歲:嘗試領(lǐng)導(dǎo)工作

  這一時期的主要任務(wù):學(xué)會決策,冷靜處理各種問題,提升溝通和管理藝術(shù)。

  四、職業(yè)生涯計劃發(fā)生變化時

  職業(yè)生涯計劃中如果關(guān)于經(jīng)驗等因素發(fā)生變化時,自己應(yīng)該需要及時的調(diào)整個人的目標(biāo)和實施措施,及時修正自己所指定的設(shè)計方案。

  最后,我堅信自己能將自己的理想和社會需要結(jié)合起來,腳踏實地、奮斗不息,就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸。

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