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“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2025-01-14 07:16:58 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”活動(dòng)策劃書

  每一天的時(shí)間都非常珍貴,我們又將開啟新一輪的工作,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢?以下是小編為大家整理的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”活動(dòng)策劃書,希望能夠幫助到大家。

“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”活動(dòng)策劃書

“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”活動(dòng)策劃書1

  組織單位:

  主辦單位:平職學(xué)院學(xué)工部

  承辦單位:平職學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)

  執(zhí)行單位:平職學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、組織部、紀(jì)保部

  協(xié)助單位:機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)其他各部

  第一部分時(shí)代背景

  現(xiàn)代社會(huì)瞬息萬變,生活在這個(gè)時(shí)代的每個(gè)人都要符合市場(chǎng)的需要。因此,高校的大學(xué)生也必須對(duì)自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo),并且在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備。

  現(xiàn)在中國(guó)正有63所高校正在試點(diǎn)推行旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,其中大學(xué)生職業(yè)生涯策劃(職業(yè)導(dǎo)航)就是其中重要的內(nèi)容,這對(duì)于中國(guó)的高校來說,是一件嶄新的工作。中國(guó)的大學(xué)一般都設(shè)有“就業(yè)指導(dǎo)中心”,用來幫助即將畢業(yè)的學(xué)生找工作,但是我們沒有專門為一入校的學(xué)生提供的職業(yè)生涯策劃方面的服務(wù)。

  大學(xué)生的年齡一般都在17~24歲之間,他們面臨專業(yè)和職業(yè)的選擇。這對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)重要的時(shí)期,他們需要得到輔導(dǎo)和幫助。如果他們能夠在職業(yè)發(fā)展中找到正確的路徑,就能夠比較容易地找到合適的工作并且有更多的機(jī)會(huì)獲得成功。從這個(gè)角度講,這對(duì)于學(xué)生來說是非常有意義的。另一方面講,如果每個(gè)學(xué)生都能找到滿意的工作并且獲得事業(yè)的成功,學(xué)校也能夠從高質(zhì)量的就業(yè)率中得到聲譽(yù)的提升和價(jià)值的體現(xiàn)。因此,很多高校都建立了幫助學(xué)生開發(fā)能力、適應(yīng)工作崗位需要的工作體系,許多高校都設(shè)有類似“職業(yè)生涯服務(wù)辦公室”、“發(fā)展部”或“職業(yè)生涯中心”等機(jī)構(gòu)。例如:在麥克馬斯特大學(xué)的商學(xué)院就設(shè)有“職業(yè)服務(wù)中心”,他們負(fù)責(zé)管理MBA合作項(xiàng)目和國(guó)際商業(yè)項(xiàng)目,并且同時(shí)提供全時(shí)工作和暑期工作等服務(wù)。該機(jī)構(gòu)承諾用自身的技術(shù)和工具幫助學(xué)生做自我職業(yè)生涯管理,并提供工作機(jī)會(huì)來幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。這些服務(wù)對(duì)學(xué)生時(shí)非常有用的。

  第二部分時(shí)代背景下的活動(dòng)必要性

  職業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)就是對(duì)自己一生的規(guī)劃,對(duì)自己過去現(xiàn)在和未來的整理。我們規(guī)劃的不僅僅是以后從事的某個(gè)職業(yè),怎樣從事某個(gè)職業(yè),更重要的.是我們對(duì)以后的人生作出了選擇。我們?yōu)樽约喝松O(shè)定了起跑線,跑道,這也許是因?yàn)槲覀儾幌牖杌杪德担瑳]頭沒腦的過完這一生,我們想走的得更明確,所以職業(yè)生涯規(guī)劃就成了一個(gè)捷徑,這就是我們今后生活的目標(biāo),今后為之奮斗的目標(biāo)。為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正

  確的奮斗目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。

  職業(yè)生涯的發(fā)展路徑對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說都是一件非常重要的事情,每個(gè)大學(xué)都希望自己的學(xué)生有能力并且成功。職業(yè)生涯策劃是一個(gè)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),多了解自己職業(yè)的好方法。我們必須對(duì)這方面的服務(wù)給予更大的關(guān)注,以便能夠使學(xué)生和學(xué)校都能獲得更大的收益。

  第三部分活動(dòng)策劃

  活動(dòng)內(nèi)容:

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

  活動(dòng)主題:

  “傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程”。

  活動(dòng)形式:

  就業(yè)類、創(chuàng)業(yè)類分組比賽。

  1、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。

  2、提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。

  3、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

  4、豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平。

  活動(dòng)意義:

  為了消除在擇業(yè)中出現(xiàn)的和心理疾病,不僅要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適,更要以積極的心態(tài)面對(duì)擇業(yè)。大學(xué)生要看到不管怎樣,職業(yè)是自己生活的新起點(diǎn),全身心地投入其中才能使自己不斷成長(zhǎng)、發(fā)展,并得到充實(shí)、滿足,從而實(shí)現(xiàn)人生的目的。有理想、有抱負(fù)的青年學(xué)生,應(yīng)該懷著一腔熱血,到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)、奉獻(xiàn)青春。我國(guó)人事制度也正在進(jìn)行著較大的改革,首次擇業(yè)未成功或未能如愿,還可以有第二次、第三次甚至更多的擇業(yè)機(jī)會(huì)。越來越開放的人事流動(dòng)制度,將為畢業(yè)生提供更為廣闊的就業(yè)前景。

  活動(dòng)對(duì)象:

  平職學(xué)院機(jī)電工程系全體同學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月23號(hào)。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  二號(hào)樓308室。

  參與方式:

  以班級(jí)為單位由班長(zhǎng)推舉,各專業(yè)班長(zhǎng)相互結(jié)合,最終確定代表本專業(yè)參加初賽名單。

  參賽人員要求:

  1、具有良好心理素質(zhì)、興趣、情趣、性格、意志、價(jià)值觀。

  2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮、語氣語調(diào)適當(dāng)、重音節(jié)奏恰當(dāng)。

  3、能夠全面客觀的認(rèn)識(shí)自己,擺正自己的心態(tài)。

  4、最好形象氣質(zhì)好,著裝打扮得體。

  5、還必須具有一定才藝。充分體現(xiàn)此次活動(dòng)主題

  6、交課件、個(gè)人文檔、電子演講稿,如有輔導(dǎo)老師寫上老師姓名

  作品要求及比賽規(guī)則:

  1、所有參賽成員必須服從大賽組委會(huì)的統(tǒng)一安排;

  2、所有的設(shè)計(jì)方案手寫和電子稿形式交于活動(dòng)舉辦方,必須寫明標(biāo)題、專業(yè)、姓名、設(shè)計(jì)方案。

  3、每位選手演講完畢后由評(píng)委亮分,去掉最高最低分,取平均分

  4、參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)查處將取消其參賽資格。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  1、評(píng)委會(huì)必須本著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行評(píng)判。

  2、比賽由相應(yīng)的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)判。

  3、按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使用百分制及統(tǒng)一的評(píng)分表格進(jìn)行評(píng)分。

  4、才藝展示可另行得分(最多10)

  5、互動(dòng)環(huán)節(jié)與觀眾互動(dòng)。

  評(píng)選方式:

  1、比賽均采用書面評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)演示、現(xiàn)場(chǎng)答辯相結(jié)合評(píng)選,現(xiàn)場(chǎng)演示PPT演示加陳詞,就業(yè)類陳述6分鐘,答辯2分鐘;創(chuàng)業(yè)類陳述8分鐘;答辯2分鐘。

  2、評(píng)委在現(xiàn)場(chǎng)演示前對(duì)選手的作品進(jìn)行評(píng)分,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演示、答辯打分。

  3、計(jì)分辦法:選手得分=作品分+現(xiàn)場(chǎng)展示分+答辯分

  4、比賽順序:現(xiàn)場(chǎng)抽簽

  評(píng)委成員:

  由機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)成員組成。

“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”活動(dòng)策劃書2

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,大學(xué)生應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時(shí)間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。

  本次賽事旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的.職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力,進(jìn)而提高我校學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,贏在職場(chǎng)的起跑線上。本次大賽由楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部主辦,政管系團(tuán)總支、政管系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、雁嶺廣播站承辦,將配套舉辦相關(guān)的講座、論壇等系列活動(dòng),邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生對(duì)參賽選手進(jìn)行指導(dǎo),力圖以我們最大的努力幫助選手規(guī)劃好自己的人生。同時(shí),以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),形成適合我校就業(yè)指導(dǎo)工作體系和特色,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  激揚(yáng)青春,放飛藍(lán)色夢(mèng)想

  憧憬未來,規(guī)劃職業(yè)人生

  三、大賽時(shí)間:

  XX年10月17日至11月17日

  四、大賽流程

  (1)10月17日,團(tuán)總支成立小組,確定分組情況,明確各組、個(gè)人職責(zé)和分工。

  (2)10月17日至10月25日,賽前宣傳動(dòng)員。

  (3)10月25日至11月2日,大賽報(bào)名階段。

  (4)10月22日,開賽

  (5)10月24日,職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座。

  (6)10月26日至27日,提交初賽作品。

  (6)10月28日至31日,評(píng)委評(píng)議作品,確定進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手。

  (7)11月1日,公布進(jìn)入復(fù)賽選手名單及有關(guān)選手海報(bào)。

  (8)11月2日至11月6日,回收復(fù)賽作品。

  (9)11月7日,復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng),評(píng)委評(píng)議作品,確定進(jìn)入決賽的參賽選手并公布名單。

  (10)11月11日至11月14日,回收決賽作品。

  (11)11月17日,決賽晚會(huì)、定出名次。

  五、報(bào)名方式

  各系(院)報(bào)名:各系院發(fā)放關(guān)于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知,各系(院)報(bào)送大賽組委員5名優(yōu)秀選手。

  自由報(bào)名:新校區(qū)食堂門口報(bào)名點(diǎn),定期派負(fù)責(zé)小組值班發(fā)放報(bào)名表。(見附錄一)

  六、系列講座

  1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座

  (1)時(shí)間:10月24日

  (2)地點(diǎn):明德樓

  (3)講授內(nèi)容:特邀請(qǐng)有關(guān)專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點(diǎn)評(píng)。

  (4)活動(dòng)目的:使參賽選手接受有效而有培訓(xùn)指導(dǎo),針對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)及不足,及時(shí)作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,對(duì)比賽作品進(jìn)行修改及完善,從而從容應(yīng)對(duì)決賽。

  七、比賽流程具體安排

  1、初賽

  時(shí)間:11月1日

  第一階段:各系(院)團(tuán)總支,并成立小組收集作品,交予系(院)團(tuán)總支進(jìn)行評(píng)選、選出優(yōu)秀作品5個(gè),交予主辦負(fù)責(zé)人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。

  第二階段:收集各系(院)優(yōu)秀作品、再評(píng)比作品(邀請(qǐng)指導(dǎo)老師與專業(yè)老師共同評(píng)審)并決定進(jìn)入復(fù)賽的名單(30人)。

  2、復(fù)賽

  時(shí)間:11月7日

  地點(diǎn);明德樓

  復(fù)賽方式:

  階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進(jìn)入復(fù)賽。同時(shí)進(jìn)行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。

  階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評(píng)委老師評(píng),并且準(zhǔn)備5分鐘以內(nèi)的才藝表演。通過表演給予加分、選出進(jìn)入復(fù)賽取前10名進(jìn)入決賽。

“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”活動(dòng)策劃書3

  一、活動(dòng)背景

  勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái),特舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

  二、活動(dòng)目的

  本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦意在通過競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)其職業(yè)生涯規(guī)劃,并通過對(duì)其職業(yè)想法的`評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的職業(yè)規(guī)劃方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。

  三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  此次“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”由山東師范大學(xué)引路人實(shí)習(xí)社主辦。從xx年6月2正式啟動(dòng)。活動(dòng)分為兩個(gè)階段。第一階段是征收優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃ppt展示,并進(jìn)行宣告,選出10份優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。第二階段時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示ppt并講解各自的職業(yè)生涯規(guī)劃,根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)和評(píng)委的打分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、前期策劃宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)(6月2日-6月5日)做好大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。

  2、找好主持人,申請(qǐng)獎(jiǎng)狀和教室,做好前期準(zhǔn)備工作。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年6月5日———xx年6月10日參賽人員:引路人實(shí)習(xí)社社員

  六、參賽形式

  1、報(bào)名方式:各班參賽人員(可以是團(tuán)隊(duì))向組織委員上交參賽作品,社團(tuán)負(fù)責(zé)人匯總參賽作品。

  2、初賽:職業(yè)生涯規(guī)劃ppt評(píng)選,每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以自由確定創(chuàng)業(yè)類別以及經(jīng)營(yíng)模式,要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場(chǎng)潛力,分析該職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及自身個(gè)優(yōu)勢(shì)以作出合理的規(guī)劃。決賽:由主持人主持活動(dòng)。參賽選手(或團(tuán)隊(duì))一邊播放ppt,一邊講解自己的職業(yè)規(guī)劃。評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)打分,選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。注:所有活動(dòng)全部結(jié)束后,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,主持人宣讀閉幕詞,歡送嘉賓離場(chǎng),觀眾離場(chǎng),清理會(huì)場(chǎng)。

  七、注意事項(xiàng)

  1、決賽時(shí)干事到場(chǎng)控制現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,保證有序的紀(jì)律。

  2、保證音響設(shè)備無故障。

“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”活動(dòng)策劃書4

  一、比賽時(shí)間:

  初賽:11月20日(暫定)

  復(fù)賽:12月2日(暫定)

  決賽:12月10日(暫定)

  二、參賽對(duì)象:

  湖南中醫(yī)藥大學(xué)全體同學(xué)

  三、參賽對(duì)象要求:

  (一)、對(duì)自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)的專業(yè)背景及社會(huì)形勢(shì)有著深入且理性的認(rèn)識(shí),勇于探索,敢于實(shí)踐。

  (二)、能夠全面客觀的認(rèn)識(shí)自己,正視自己,擺正自己的心態(tài),規(guī)劃自己的未來。

  (三)、具有良好心理素質(zhì)、積極的心態(tài)、正確的價(jià)值觀。

  (四)、態(tài)度認(rèn)真,作品規(guī)范完整。

  四、具體要求:

  (一)、通知:11月初將職業(yè)生涯規(guī)劃書比賽要求、時(shí)間等下放到各院,并開始大規(guī)模宣傳,鼓動(dòng)同學(xué)們積極參加(每個(gè)班級(jí)至少交上兩份作品)。

  (二)、報(bào)名加初賽的選手應(yīng)在11月16日前將職業(yè)規(guī)劃策劃書交到各班班長(zhǎng)處。再由班長(zhǎng)統(tǒng)一上交到院,各學(xué)院交到KCA辦公室(2號(hào)辦公樓三樓會(huì)議廳)。

  (三)、復(fù)賽的選手在11月29日前,將制作的PPT,以郵件形式發(fā)送到郵箱。

  (四)、決賽選手需在12月6日前,將制作完成的PPT以及視頻,以郵件形式發(fā)送至郵箱。

  (五)、比賽中需要的紙質(zhì)材料和電子版材料由選手自備。

  (六)、比賽中需要的背景ppt,視頻提前用U盤拷貝好,交到負(fù)責(zé)人處。

  作品要求:需同時(shí)提交書面文檔和電子文檔,且內(nèi)容一致;并要求參賽選手登錄吉訊(學(xué)生網(wǎng)),中國(guó)最先進(jìn)的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)進(jìn)行注冊(cè)、測(cè)評(píng)。

  1、書面文檔:A4打印稿,黑白(封面可彩印)、吉訊測(cè)評(píng)系統(tǒng)的測(cè)評(píng)報(bào)告需一并提交;

  2、電子文檔:參賽作品的電子文檔發(fā)送至主辦方指定的專用電子郵箱:();(文檔需注明參賽者的真實(shí)姓名、性別、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系電話、E—mail等相關(guān)信息,且大小不超過5 MB);

  3、吉訊網(wǎng)注冊(cè)、測(cè)評(píng):老生注冊(cè)時(shí),學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)院、班級(jí)可以隨機(jī)選填一個(gè),不要求是自己的真實(shí)資料。新生注冊(cè)按自己的實(shí)際學(xué)院、班級(jí)注冊(cè)。首先進(jìn)行網(wǎng)站注冊(cè),然后對(duì)自我的`現(xiàn)狀評(píng)估、自我了解、職業(yè)探索、決策行動(dòng)等項(xiàng)目進(jìn)行填寫測(cè)評(píng),完成后可以在結(jié)果中心查看自己的測(cè)評(píng)報(bào)告和生涯計(jì)劃書。

  4、PPT:復(fù)賽選手必須制作,將作為評(píng)選的重要指標(biāo),作品模板可自主選擇或從湖南中醫(yī)藥大學(xué)KCA職業(yè)成長(zhǎng)協(xié)會(huì)(官方網(wǎng)站)下載。

  (七)文檔內(nèi)容需涵蓋但不局限于以下內(nèi)容:

  1)自我分析:是指借助霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試,職業(yè)能力測(cè)試,職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試,MBTI測(cè)試等(選手至少做兩項(xiàng)測(cè)試)對(duì)求職者的興趣、價(jià)值觀、性格、能力等進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)、了解和分析,作為職業(yè)選擇的依據(jù);

  2)生涯機(jī)會(huì)評(píng)估:主要是評(píng)估各種環(huán)境因素對(duì)該求職者的職業(yè)生涯發(fā)展的影響。

  3)職業(yè)分析:通過人才測(cè)評(píng)和生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,認(rèn)識(shí)求職者,了解環(huán)境,在此基礎(chǔ)上對(duì)求職者的職業(yè)做出選擇,確定求職者的職業(yè)。

  4)制定生涯設(shè)計(jì):有短期目標(biāo)(一年規(guī)劃)、中期目標(biāo)(三—五年規(guī)劃)、長(zhǎng)期目標(biāo)(十年規(guī)劃)、人生目標(biāo),其中包括落實(shí)目標(biāo)的工作、訓(xùn)練、教育等方面的具體措施。

  5)制作個(gè)人簡(jiǎn)歷:包括封面、個(gè)人簡(jiǎn)歷(個(gè)人基本信息、求職意向、教育背景:、工作經(jīng)歷及其他)、自薦信。

  五、比賽形式:

  初賽比賽形式分為三分鐘演講和策劃書成績(jī)兩部分,演講簡(jiǎn)單介紹自己的策劃要點(diǎn),主要考察表達(dá)能力。評(píng)委會(huì)在比賽前評(píng)出策劃書成績(jī),比賽時(shí)會(huì)同時(shí)宣布選手兩部分得分。初賽結(jié)束后,工作人員會(huì)把進(jìn)入決賽選手的策劃交給指導(dǎo)老師審閱,并與老師約定時(shí)間就其存在問題進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。(初賽人數(shù):由評(píng)委在上交的職業(yè)規(guī)劃書中選出80份優(yōu)秀規(guī)劃書)

  第二輪比賽形式為PPT展示及現(xiàn)場(chǎng)答辯兩輪。初賽后決出前40(含浦30名,東塘10名)名參賽選手進(jìn)入第二輪比賽。入圍第二輪賽的選手將策劃書進(jìn)一步修改為完善的PPT形式。

  決賽的形式為PPT與視頻介紹兩種形式,評(píng)委將現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)并給出成績(jī)。

  (東塘按照策劃規(guī)定在東塘校區(qū)初選40份優(yōu)秀作品,初賽決出10名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽,組織前往含浦參加比賽)

  六、比賽流程

  初賽

  1)觀眾入場(chǎng)、參賽人員簽到,負(fù)責(zé)人公布出場(chǎng)順序(順序由負(fù)責(zé)人提前排好,現(xiàn)場(chǎng)公布)。

  2)比賽正式開始,主持人介紹出席評(píng)委及嘉賓,并介紹此次活動(dòng)的主要目的,比賽要求,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng);

  3)參賽選手根據(jù)提前公布好的順序依次上臺(tái)進(jìn)行三分鐘演講;

  4)初賽結(jié)束由評(píng)委選出前40名(包括東塘10名)選手進(jìn)入第二輪比賽。

  5)初賽分組:將80名候選人隨機(jī)分為4組,安排到4個(gè)教室,同時(shí)進(jìn)行比賽。

  復(fù)賽

  1)(18:30暫定)觀眾入場(chǎng)、參賽人員簽到,負(fù)責(zé)人公布出場(chǎng)順序(順序由負(fù)責(zé)人提前排好,現(xiàn)場(chǎng)公布)。

  2)(19:00暫定)比賽正式開始,主持人介紹出席評(píng)委及嘉賓,并介紹此次活動(dòng)的主要目的,比賽要求,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng);

  3)參賽選手根據(jù)抽簽順序依次上臺(tái)結(jié)合PPT進(jìn)行三分鐘講。

  4)每位選手的講解結(jié)束后,評(píng)委對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問,該選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯;

  5)

  比賽結(jié)束后由評(píng)委選出前10名選手進(jìn)入決賽。

  決賽

  1)主持人開場(chǎng)宣布大賽開始,介紹本次大賽各蒞臨企業(yè)單位及嘉賓;

  2)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;

  3)十強(qiáng)選手DV風(fēng)采展;

  4)主持人介紹決賽賽制及規(guī)則;

  5)比賽正式開始:

  ①1~5號(hào)選手個(gè)人作品展示;

  每位選手8分鐘展示時(shí)間,其中2分鐘個(gè)人“職前體驗(yàn)”DV展示,4分鐘PPT作品展示,2分鐘評(píng)委提問及點(diǎn)評(píng);

  ②中場(chǎng)休息環(huán)節(jié),播放KCA職業(yè)成長(zhǎng)俱樂部宣傳視頻;現(xiàn)場(chǎng)職場(chǎng)相關(guān)問題觀眾有獎(jiǎng)問答采用微信等新穎方式搖獎(jiǎng)問答;

  ③6~10號(hào)選手個(gè)人作品展示,規(guī)則同1~5號(hào)選手;

  6)評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)發(fā)言;

  7)主持人宣布決賽結(jié)果,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式,其中一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)勝獎(jiǎng)四名。

  8)宣布大賽落幕,嘉賓、選手及主辦方工作人員合影留念。

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