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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2024-07-06 13:13:42 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板匯編8篇

  無情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無聲又匆匆,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,請(qǐng)一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編收集整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板匯編8篇

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

  莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”花開花落,春去春又回。踏著時(shí)光的車輪,我們已經(jīng)走進(jìn)大學(xué)生活,體驗(yàn)大學(xué)的樂趣。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地呢?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙吧!

  一、個(gè)人資料

  姓名:楊沛珊

  性別:女

  出生年月:1999年12月03日

  籍貫:廣東·中山

  學(xué)歷:本科

  畢業(yè)學(xué)校:電子科技大學(xué)中山學(xué)院

  政治面貌:團(tuán)員

  座右銘:認(rèn)真對(duì)待每一件事,做好每一件事!

  聯(lián)系電話:

  家庭住址:廣東省中山市三角鎮(zhèn)新區(qū)育賢東路1號(hào)

  二、自我分析

  一根據(jù)人格測試結(jié)果顯示,最符合的性格類型是:

  主人型——熱情主動(dòng)地幫別人把事情做好

  非常重視與別人的關(guān)系,易覺察出他人的需要,并善于給他人實(shí)際關(guān)懷,待人友好、善解人意并有很強(qiáng)的責(zé)任心。看到周圍的人舒適和快樂,也會(huì)感到快樂和滿足,很健談,因此非常受歡迎。

  熱情,有活力,樂于合作,有同情心,機(jī)敏圓滑,希望得到別人的贊同和鼓勵(lì),對(duì)冷淡和不友善會(huì)受到傷害。需要和睦的人際關(guān)系,對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感,對(duì)于競爭和沖突會(huì)感覺到不愉快,因此盡力避免發(fā)生這樣的事情。

  很實(shí)際、有條理,做事徹底,有一致性,對(duì)細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力,并且希望別人也如此。著眼于目前,在經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)之上做出決策,將事情安排妥當(dāng),喜歡自己成為活躍而有用的人物。能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動(dòng),不喜歡做需要掌握抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作。

  喜歡組織眾人和控制形勢,與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境,支持現(xiàn)存制度,注重并很好地遵守社會(huì)約定規(guī)范。忠于自己的職責(zé),并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對(duì)別人有幫助或有益處的事情,在遇到困難和取得成功時(shí),都很積極活躍,希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。

  可能的盲點(diǎn): 過分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助,有時(shí)態(tài)度強(qiáng)硬,容易侵占別人的空間,有時(shí)缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。當(dāng)遇到?jīng)_突時(shí),為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系,通常采取回避或是妥協(xié)的方式。

  敏感的是在做事總是希望得到別人的鼓勵(lì)和贊賞,擔(dān)心被忽視。總是容易陷入情感和細(xì)節(jié)中,很難從問題中跳出來更宏觀、更客觀的對(duì)待;取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求,難以說出“不”,怕讓別人失望。 有時(shí)很難變通,習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做出決定,以至于信息不足造成決策的草率。

  二自我盤點(diǎn)

  1、興趣愛好:羽毛球,排球,乒乓球,看書,練字,聽音樂,看電影

  2、優(yōu)勢:從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,對(duì)職業(yè)抱敬業(yè)精神,做事細(xì)心,對(duì)待每一件事情都不馬虎。

  3、劣勢:生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn),見識(shí)較少,工作經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)歷少,各類榮譽(yù)證書獲得也少。

  4、優(yōu)點(diǎn):積極樂觀,熱情開朗,樂于助人,勤奮刻苦。

  5、缺點(diǎn):做事情缺乏膽量,不夠自信,口才和演講能力較低。

  三解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用自己的優(yōu)點(diǎn),讓其把自己帶出圍障。清楚了解自己之后,就采取措施來補(bǔ)救。所謂江山易改,本性難移。但是只要有恒心,憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來。此外,還可以充分利用一直關(guān)心和支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自己存在的不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,把握每次機(jī)會(huì),勇于說出自己的想法,敢于嘗試。

  三、社會(huì),學(xué)校,家庭環(huán)境分析

  1、社會(huì)環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,同時(shí)也有很多的中國企業(yè)走出國門。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會(huì)。但是人才的競爭也日益激烈,企業(yè)工作單位對(duì)應(yīng)聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機(jī)的影響,大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過,近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè),這種就業(yè)方式成了流行。

  2、學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹成蔭,有足夠的運(yùn)動(dòng)場所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機(jī)會(huì)。本校有八大系,三十三個(gè)本科專業(yè),涉及就業(yè)方面的知識(shí)要求廣泛。每年學(xué)校都會(huì)舉辦一到兩次的大型招聘會(huì),為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會(huì)。此外,每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦法,為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì)組團(tuán)參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎(jiǎng),學(xué)校還提供寒暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。不過校內(nèi)也存在有一定的競爭壓力,還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時(shí)會(huì)影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。

  3、家庭環(huán)境:家中有四名成員:爸爸,媽媽,弟弟和我。爸爸是一名黨員,在本地的單位工作,媽媽是一名家庭主婦,在家處理家中大小事務(wù),弟弟還是一名高中生。經(jīng)濟(jì)環(huán)境還算處于中等水平,生活環(huán)境還算挺好,生活在鎮(zhèn)中心,交通方便,周圍環(huán)境好,經(jīng)濟(jì)水平也挺高的。父母的要求并不高,在各方面也不會(huì)過分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇,只會(huì)在身邊提供意見和幫助。和弟弟的相處也很融洽,時(shí)時(shí)會(huì)互相幫助。家族中有很多哥哥,姐姐在學(xué)習(xí)上樹立著榜樣,伯叔對(duì)待的期望很高,比較看重學(xué)歷和能力方面的培養(yǎng),而且親朋好友間的期望有時(shí)過高所以會(huì)造成一定的.壓力。

  四、角色建議

  父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),最好就考研,為以后找工作奠定基礎(chǔ),要多鍛煉自己,但不要有太大的壓力,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

  母親:要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好照顧身體,不要必自己太緊。

  伯父:有能力就繼續(xù)讀下去,做一個(gè)有文化,有貢獻(xiàn)的人。

  哥哥:好好享受大學(xué)生活,但不要荒廢學(xué)業(yè)。

  老師:努力,認(rèn)真,不要后悔。

  同學(xué):培養(yǎng)自己的能力,提高膽量。

  朋友:處理好學(xué)習(xí)和生活,使二者達(dá)到平衡。

  ……

  五、職業(yè)取向分析測試

  測試結(jié)果分析得到我在工作中的優(yōu)勢和劣勢如下:

  1、在工作中的優(yōu)勢

  有很大的精力和動(dòng)力來完成任務(wù)、創(chuàng)造成果

  能夠有效地和別人協(xié)作,并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系

  處理事實(shí)和細(xì)節(jié)問題時(shí),能夠記住并利用各種事實(shí),具有客觀的態(tài)度和得天獨(dú)厚的天資才能

  善于培養(yǎng)和幫助他人,對(duì)于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚(yáng),并使他們更加發(fā)揚(yáng)光大

  果斷堅(jiān)決、穩(wěn)重可靠,工作勤奮,富有效率,認(rèn)真,忠誠

  能夠維護(hù)組織一向的價(jià)值觀念和工作原則

  善于組織,有靈活的組織技能和明確的工作道德

  信奉工作在一個(gè)傳統(tǒng)、穩(wěn)定的組織里有其自身的優(yōu)點(diǎn)和長處

  有非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),別人可以信任我去實(shí)現(xiàn)自己的諾言

  樂意遵循已制訂的例行公事和工作程序

  通情達(dá)理,視角現(xiàn)實(shí)

  不論工作還是消遣時(shí)間,都愿意為團(tuán)體盡自己的力量

  有穩(wěn)定平和的心態(tài)

  有韌性,在困境中不輕易放棄

  2、在工作中的劣勢

  不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法

  沒有得到表揚(yáng)和欣賞的時(shí)候可能會(huì)變得失望、泄氣

  可能只關(guān)注眼前需要,而對(duì)長遠(yuǎn)利益重視不夠

  難于適應(yīng)新情況,在不同的工作任務(wù)之間來回切換有時(shí)會(huì)困難

  容易表現(xiàn)得過于敏感,逃避難堪的場合,不喜歡在緊張的氣氛中工作

  不愿意長時(shí)間獨(dú)自工作,極其想要和別人在一起

  會(huì)輕易把個(gè)人的喜好表露出來

  可能由于情感方面的負(fù)擔(dān)而疲憊不堪

  在掌握的信息和資料還不夠的情況下,作決定過快,不考慮其他的選擇

  容易固執(zhí)已見、武斷地做出決定

  對(duì)失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力

  在面對(duì)較強(qiáng)的對(duì)手時(shí),會(huì)容易感到自卑

  不敢在公眾前表達(dá)自己的意見和看法

  3、適合的崗位特質(zhì)

  在友好的環(huán)境中工作,與他人充分合作并能協(xié)調(diào)一致,能夠感受到大家的贊賞和支持,并可以把同事當(dāng)做朋友

  工作制度完善,內(nèi)容要求明確且易于理解,能有固定的、清晰的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  工作成果能夠給人們帶來實(shí)際的幫助,能夠運(yùn)用自己的細(xì)致和計(jì)劃性

  能夠讓自己組織安排并督促自己和他人的工作,以確保事情盡可能順利、有效的進(jìn)行

  能夠與別人建立溫暖、坦誠的關(guān)系,通過有形或無形的方式幫助他人提高生活質(zhì)量

  做常規(guī)的項(xiàng)目或工作,有一定的控制權(quán),不要有太強(qiáng)的壓力和應(yīng)變要求

  六、未來職業(yè)生涯規(guī)劃

  1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

  在這個(gè)高科技的社會(huì),化學(xué)和生物技術(shù)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我會(huì)將這三科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力:

  ①大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,積極參加活動(dòng)。

  ②大學(xué)二年級(jí):要通過大學(xué)英語四級(jí)考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí);在能力范圍內(nèi)考取其他證書。

  ③大學(xué)三年級(jí):著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),

  ④大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

  2、近十五年的目標(biāo)

  20xx-2021年: 在這四年的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí),珍惜在校讀書的機(jī)會(huì),順利畢業(yè)。

  20xx-2024年: 利用這2年左右的時(shí)間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  20xx-2030年: 用5年的時(shí)間勤奮苦干,貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)了解市場行情。

  20xx年:籌劃資金,尋找合適位置,設(shè)計(jì)裝修店鋪,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備開展自己的生意。

  20xx年:正式擁有自己的店鋪和生意路。

  3、求職計(jì)劃

  (1)學(xué)位證書、資格證書,是求職的敲門磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此在大學(xué)生期間要拿到相關(guān)的證書。

  (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

  (3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在另一方面占優(yōu)勢才行,所以要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)而且在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  (4)一定要在大四之前把簡歷制作好,留下更多的的時(shí)間來找工作。

  (5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級(jí)參加招聘活動(dòng),在被公司選擇的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

  七、計(jì)劃實(shí)施

  1、時(shí)間安排:

  ①每天6∶30起床,7∶00吃早餐;

  ②有晨讀時(shí),7∶30到課室進(jìn)行早讀;若無7∶30找安靜的地方讀英語;

  ③每天8∶00到11∶40,若這段時(shí)間沒有課到圖書館自習(xí),看專業(yè)知識(shí)的書,或者課外書增長知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,有或者閱讀報(bào)紙了解時(shí)事,增強(qiáng)信息交流;

  ④中午12∶30-13∶30進(jìn)行午睡,補(bǔ)充睡眠,好有精神準(zhǔn)備下午的學(xué)習(xí)和工作;

  ⑤下午14∶00開始去上課;

  ⑥每天下午14∶30-18∶00,若該時(shí)間段不用上課時(shí),就到圖書館學(xué)習(xí),或者參加活動(dòng),又或者去運(yùn)動(dòng);

  ⑦晚上19∶00-22∶30,在宿舍或者圖書館學(xué)習(xí),看一些課外書,偶爾和宿舍的人聊天,交流一下思想;

  ⑧每晚22∶30后,要進(jìn)行睡覺,補(bǔ)充體力和精神,為明天的學(xué)習(xí)和工作作好準(zhǔn)備。

  2、付出行動(dòng):

  ①按照時(shí)間表進(jìn)行作息;

  ②努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,堅(jiān)持每個(gè)計(jì)劃實(shí)行;

  ③積極參加班團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng);

  ④善于與同學(xué)和老師交流,積極主動(dòng)的做事;

  ⑤敢于表達(dá)自己的想法,勇于嘗試新事物;

  ⑥培養(yǎng)耐心,認(rèn)真對(duì)待每一件事情和工作;

  ⑦樂觀,善于接受別人的批評(píng),改正別人指出的缺點(diǎn)和不足;

  ⑧多看書和新聞,提高自己的綜合素質(zhì),增加文學(xué)知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。

  八、規(guī)劃調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)際結(jié)果的情況以及因變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

  1、評(píng)估的內(nèi)容:

  職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:假如一直沒有達(dá)到我的規(guī)劃目標(biāo),那么我將按實(shí)際情況作出改變,或另制定計(jì)劃和目標(biāo) 。

  職業(yè)路徑評(píng)估:當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)困難的情況,或者長時(shí)間找不到工作的時(shí)候,我就降低要求,或者嘗試其他的職業(yè)。

  實(shí)施策略評(píng)估:如果不能把計(jì)劃堅(jiān)持下來時(shí),我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫忙,指點(diǎn)。

  其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估):隨時(shí)了解情況,當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí),作出適當(dāng)?shù)倪x擇。

  2、規(guī)劃調(diào)整的原則 :

  要按照自己的實(shí)際情況,針對(duì)出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行調(diào)整,避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原來的計(jì)劃。必要時(shí),可以咨詢身邊的朋友或同學(xué),了解一下別人的看法,傾聽一下其他人給的意見。

  結(jié)束語:

  水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。人都是有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力的,但是任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,既然選擇了,就要一直走下去。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

  你如何看待未來的一年時(shí)間?一年只長你如何利用好?有時(shí)候,你為了能夠升職,這種對(duì)未來的事情詳細(xì)考慮就已經(jīng)變成了一種你必須玩的小游戲。然而職業(yè)規(guī)劃的策略是如何形成?

  “根據(jù)自己的價(jià)值觀和特質(zhì),我們自己作決定”

  事實(shí)上,人們通常都不知道他們想要什么,心理學(xué)也已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。這就是為什么職業(yè)規(guī)劃或者至少那些計(jì)劃你下一步應(yīng)該怎么走的事情是讓人不愉快的。

  當(dāng)你18歲,別人問你將來你想干什么時(shí),這會(huì)讓你很不開心。這里也許有許多不同的觀點(diǎn),這些觀點(diǎn)中也許有著無數(shù)分歧,而且許多觀點(diǎn)是完全相反的。

  但所有可能性都具有同樣的誘惑力,那就是被那些無窮的螺旋型未來所環(huán)繞,對(duì)于那些中途輟學(xué)的跟隨父母足跡的孩子我們不足為奇。但是我們并不想相信那些嘗試或測試,不管是出于何種理由。我們想依據(jù)自己的價(jià)值觀和特性,完全自主的做決定。

  中年危機(jī)

  18歲時(shí)做決定很難,但在理論上已經(jīng)能夠很好的做決定的中年也同樣很困難。事實(shí)上,當(dāng)你用30多年廣闊的視野和樂觀的心態(tài)代替那些憤世嫉俗的觀點(diǎn)來對(duì)待工作,你已經(jīng)更加清楚一份工作的底線。這里不僅有我們的工作經(jīng)驗(yàn),還有我們工作中的朋友,所有的這些人都會(huì)讓我們感覺事業(yè)增添了光彩。

  每個(gè)人都有自己的內(nèi)在交易價(jià)值。你喜歡例行公事嗎:無聊卻很安全?你喜歡旅游嗎:令人興奮卻不得不遠(yuǎn)離自己的愛人?你對(duì)掙更多的錢在意嗎:必須獲得更多的無聊/壓力/更少滿足感的'工作?不管上述列舉事情的結(jié)果如何,不管這些事情周圍還有多少其它事情,讓你決定生活中應(yīng)該做什么事情很困難的原因是因?yàn)槟惚仨毴ヮA(yù)測未來。

  這里有許多原因?yàn)槭裁次覀兛雌饋砗孟裆瞄L于預(yù)測我們的所想。如果我知道我在享受我現(xiàn)在所做的事情,那以后我就會(huì)很享受這個(gè)事情,不是嗎?

  掌握了這些,我花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間去打造一系列我的所愛――電影,書籍,連續(xù)劇;以及我所不喜歡的事情――看牙醫(yī),嚴(yán)重的困窘和流感,特別所有這些不是同時(shí)發(fā)生的時(shí)候。如果我同時(shí)取得了這些喜歡的和不喜歡的,很容易就可以預(yù)測未來我的所想。但是,好像我們經(jīng)常被我們的未來所震驚。

  “我們其實(shí)無法預(yù)測未來是什么使得我們幸福”

  錯(cuò)誤的想法(miswanting)

  我們對(duì)未來的想法犯了錯(cuò)誤的概念已經(jīng)被gilbert和wilson命名為“錯(cuò)誤想法”(miswanting)。他們的一系列的研究已經(jīng)發(fā)現(xiàn):我們預(yù)測在未來什么讓我們更快樂方面的能力很弱。我最喜歡的一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn):兩組被試都參加這個(gè)實(shí)驗(yàn),他們會(huì)得到免費(fèi)的三明治,這對(duì)大學(xué)生來說絕對(duì)是一個(gè)好東西。

  其中一組預(yù)先選擇這一周他們所需要的三明治;另一組每天選擇他們所需要的三明治。一個(gè)令人不可思議的事情發(fā)生了。那些每天選擇三明治的被試每天午飯時(shí)都選擇同樣的三明治,并且這些被試對(duì)他們的選擇做出了合理的高興程度。

  可是,令人驚奇的是,那些預(yù)先設(shè)想下一周午餐的被試選擇卻是多變的。他們周一選擇火雞三明治,周二選擇金槍魚三明治,星期三選擇雞蛋三明治等。但是隨著下一周時(shí)間的到來,他們大多不喜歡他們以為自己應(yīng)該有的變化。事實(shí)上,他們與每天選擇的被試相比,顯得更不高興,并表現(xiàn)出了顯著差異。

  “如果我們知道我們的未來,我們都是如此的不快樂。”

  預(yù)言失靈

  這種“多樣性”與“同一性”只是人們?cè)陬A(yù)測未來情緒狀態(tài)時(shí)表現(xiàn)出來的一種特殊偏差。這里有另一個(gè)積極心理學(xué)所做的“違反直覺的偏差”。主要是觀察:當(dāng)人們?cè)谏钪性庥鰹?zāi)難性的壞事,或者幻想性的積極事件,人們?nèi)绾晤A(yù)測他們的感覺。比如:如果你中了彩票你感覺有多好?絕大部分人預(yù)測他們的生活將完全改變,并且自己活得更快樂。而研究的結(jié)論是什么呢?是的,當(dāng)人們剛剛發(fā)現(xiàn)自己中了彩票之后確實(shí)很高興,但6個(gè)月之后,高興的水平卻回到了人生的“基線”水平。

  可笑的是,在這崇高的旅程中,不管是預(yù)測我們中彩票后的感受,還是預(yù)測我們中午吃什么三明治時(shí),如果我們知道我們的未來,我們都是如此的不快樂。所以,當(dāng)我們都不能夠預(yù)測我們下周將要吃什么樣的三明治的時(shí)候,我們?nèi)绾文軌蝾A(yù)測在未來的20年我們將要做什么類型的工作?

  隨著年齡的變大,我們偶爾會(huì)變得更智慧。隨著我們的學(xué)習(xí),不管是未知的還是已知的,我們都不擅長預(yù)測我們的未來。我們開始認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)也不比我們?cè)?jīng)的想法更科學(xué)。

  “人們開始明白未來包含著如此少的可確定因素…”

  陌生的未來

  這就是說你的未來對(duì)你而言本身就是一個(gè)陌生人。所以,你知道,同樣的,那就是為什么一個(gè)18歲的年輕人很難選擇他的職業(yè)。但是對(duì)于一個(gè)中年人而言,當(dāng)他的所學(xué)很有限時(shí),所遭遇的就是嚴(yán)厲譴責(zé)的目光。

  這好像是說明人越老越謹(jǐn)慎的另一個(gè)原因,但遠(yuǎn)不是這樣的。更準(zhǔn)確的說,謹(jǐn)慎并不是隨著年齡而增長的,而是受自知之明的暗示。人們開始明白未來包含許多難以察覺的不確定事件,甚至包括那些看起來已經(jīng)在我們控制之下的事情,就像我們選擇三明治一樣。

  最強(qiáng)的猜測打敗最謹(jǐn)慎的計(jì)劃

  對(duì)于“錯(cuò)誤想法”的爭論已經(jīng)應(yīng)用到我們生活中的任何領(lǐng)域,包括對(duì)我們未來進(jìn)行預(yù)測。職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)變成一種痛苦的事情,因?yàn)檫@是如此重要的一個(gè)決定,而且我們要通過掌握的非常有限的有用信息來理解它。

  最好的職業(yè)規(guī)劃的策略是這樣的:盡你的所能來猜測,試驗(yàn)它,當(dāng)你不喜歡它時(shí)請(qǐng)不要驚訝。但是,請(qǐng)無論如何不要在面試中提及這些。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

  職業(yè)規(guī)劃騙局曝光

  大學(xué)生不懂職業(yè)規(guī)劃,總覺得是在浪費(fèi)時(shí)間,但是如果因?yàn)檫^于求成,上當(dāng)受騙,那就更不應(yīng)該了。原本以為可以得到詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃和求職指導(dǎo),但花費(fèi)600多元只拿到了幾頁充滿空話套話的“規(guī)劃書”,這讓大一新生小馮大呼上當(dāng)。

  600多元買下“規(guī)劃書”

  小馮是武昌一所高校的大一學(xué)生。11月10日,她被QQ群中的廣告吸引,來到一家名為“卡耐基教育服務(wù)(集團(tuán))有限公司武漢分公司”的機(jī)構(gòu)。接受“性格測試”后,小馮拿到一份“職業(yè)測評(píng)分析報(bào)告”。

  幾天后,小馮接到了公司的電話。對(duì)方稱,他們掌握了她在人格上的缺點(diǎn),并會(huì)以此為依據(jù),為其提供職業(yè)規(guī)劃方面的建議。他們還會(huì)在大學(xué)4年對(duì)其進(jìn)行“跟蹤”,隨時(shí)提供服務(wù)。

  11月16日,小馮再次前往該公司。在與一位胡姓的“規(guī)劃師”進(jìn)行交流后,小馮表示愿意接受“規(guī)劃服務(wù)”,并繳納了628元的費(fèi)用。

  但讓小馮沒想到的是,對(duì)方出具的“職業(yè)規(guī)劃書”僅僅只有薄薄幾頁紙,里面包括了對(duì)她本人的`“人格分析”和如何規(guī)劃大學(xué)生涯的種種“建議”,全是空話套話,幾乎沒有任何幫助。而對(duì)方在之后的1個(gè)月也沒有和她聯(lián)系過,所謂“跟蹤服務(wù)”無從談起。由于退款要求遭到拒絕,小馮遂向工商部門舉報(bào)該公司。

  “規(guī)劃書”中空話連篇

  記者在小馮提供的“職業(yè)規(guī)劃方案設(shè)計(jì)書”中看到,其中由“規(guī)劃師”填寫的僅僅只有7頁紙,其他都是由小馮自己填寫的問卷調(diào)查。記者進(jìn)行簡單搜索后發(fā)現(xiàn),問卷調(diào)查中的題目與網(wǎng)絡(luò)上一份“兒童情商測試題”高度雷同。

  這份“規(guī)劃書”中的內(nèi)容,大多是一些“放之四海而皆準(zhǔn)”的描述。如關(guān)于小馮的氣質(zhì)類型一項(xiàng),書中的表述為“混合型氣質(zhì),通常表現(xiàn)為內(nèi)向與外向,穩(wěn)重與浮躁,任性與隨和交織在一起”。

  在“知識(shí)積累”和“技能積累”兩項(xiàng)中,“指導(dǎo)老師”寫道:“學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)的基本知識(shí)和理論;讀一些生活、社會(huì)類的書籍;人際交往能力,特別是社會(huì)適應(yīng)方面。”

  “規(guī)劃”公司曾被查出違規(guī)經(jīng)營

  據(jù)小馮介紹,該公司位于魯磨路聯(lián)峰時(shí)代廣場大樓1515室。昨天下午,記者以附近某高校學(xué)生的身份來到該公司。前臺(tái)工作人員表示,他們是一家“教育咨詢公司”,主要對(duì)大一學(xué)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃。

  該工作人員稱,不少大學(xué)生的大學(xué)生涯都過得渾渾噩噩,有必要在專業(yè)規(guī)劃建議下度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活,也能增加將來在職場上的競爭力。

  隨后,記者表示希望能與咨詢師面談。但前臺(tái)人員顯得十分警覺,并稱只有在內(nèi)部學(xué)員的帶領(lǐng)下,記者才能和咨詢師見面。

  記者在工商部門網(wǎng)站上查詢后得知,就在今年4月,該公司曾被洪山區(qū)廣埠屯工商所查出涉嫌虛假宣傳和違規(guī)經(jīng)營。

  職業(yè)規(guī)劃制定一:明確職業(yè)目標(biāo),努力沖刺制定職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃時(shí),10事項(xiàng)需要加以考慮:

  1、從實(shí)際出發(fā)

  2、把職業(yè)目標(biāo)寫下來

  3、檢查您的動(dòng)機(jī)

  4、組織有序

  5、弄清楚優(yōu)先次序

  6、對(duì)成功的設(shè)想

  7、采取積極步驟

  8、評(píng)估您的進(jìn)展

  9、請(qǐng)求幫助

  10、慶賀您取得的成就

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4

  東漢三國時(shí)期,群雄逐鹿,人杰輩出!與絕大多數(shù)懷才不遇者的思維定勢相反:長期隱居南陽草廬的諸葛亮一出山就投靠了當(dāng)時(shí)最為勢單力薄的劉備集團(tuán)并終生為其奔走效力。

  在為劉備集團(tuán)做出杰出貢獻(xiàn)基礎(chǔ)上,諸葛亮實(shí)現(xiàn)了個(gè)人事業(yè)的成功——這歸根結(jié)底取決于諸葛亮近乎圓滿的職業(yè)選擇策劃!

  首先,諸葛亮的個(gè)人職業(yè)發(fā)展定位非常清晰。諸葛亮自幼胸懷大志,始終以春秋戰(zhàn)國時(shí)期兩位著名的最高參謀管仲、樂毅為個(gè)人楷模,立誓要成為他所處時(shí)代杰出的“謀略大師”,為光復(fù)漢室貢獻(xiàn)力量;同時(shí),諸葛亮也非常清楚:他自己長期積累的才干已具備了實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可能!

  其次,從應(yīng)聘對(duì)象選擇上看,諸葛亮也獨(dú)具慧眼:曹操已經(jīng)統(tǒng)一了半個(gè)中國,實(shí)力雄厚,最有資格挑戰(zhàn)全國統(tǒng)治權(quán);孫權(quán)只求偏安自保;而勢力最為弱小的劉備集團(tuán)卻具備快速成長、與曹操、孫權(quán)三足鼎立乃至在此基礎(chǔ)上一統(tǒng)天下的可能性。

  原因在于:第一,劉備始終堅(jiān)持光復(fù)漢室的理想并在全國贏得了相當(dāng)一批支持者——這與諸葛亮的個(gè)人價(jià)值觀吻合;第二,劉備品性堅(jiān)韌頑強(qiáng),敢于與任何強(qiáng)大的敵人對(duì)抗;第三,劉備待人寬厚謙和,團(tuán)隊(duì)凝聚力超強(qiáng);第四,劉備是漢朝皇族后裔,具備名正言順繼承“大統(tǒng)”的資格——以上條件恰恰是劉備增值潛力最大的資源且其他諸侯很難模仿、替代。此外,還有一個(gè)非常重要的'原因:到赤壁之戰(zhàn)前夕時(shí),曹操和孫權(quán)兩大集團(tuán)都已人才濟(jì)濟(jì)、頗具規(guī)模,諸葛亮若去投奔,最多也只能成為一名“中層管理人員”;而劉備集團(tuán)當(dāng)時(shí)主要由一些武將構(gòu)成,高級(jí)參謀人才奇缺,諸葛亮完全有可能被破格提拔進(jìn)入最高領(lǐng)導(dǎo)層!

  再次,在應(yīng)聘準(zhǔn)備和應(yīng)聘實(shí)施方面,諸葛亮更是做得登峰造極!

  在個(gè)人推銷方面,諸葛亮通過躬耕隴畝給外界留下踏實(shí)肯干的印象;同時(shí),他還自作了一篇《梁父吟》,含蓄地表明心志;此外,諸葛亮在與外人言談中每每自比管仲、樂毅,一方面宣傳了個(gè)人的卓越才華,另一方面也表明了他對(duì)“和諧雙贏”的君臣關(guān)系的向往——諸葛亮個(gè)人才能和求職意向等重要信息最終通過各種渠道傳遞到了劉備那里。

  在應(yīng)聘臨場發(fā)揮方面,諸葛亮在完全私密性的“隆中對(duì)”時(shí),通過邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木时硎龀浞终宫F(xiàn)了個(gè)人對(duì)國內(nèi)軍事、政治形勢以及劉備集團(tuán)未來發(fā)展戰(zhàn)略的全面深入思考,令劉備對(duì)這個(gè)27歲的年輕人大為嘆服!此后,劉備始終待諸葛亮為上賓,全部重大決策都要與其共同協(xié)商探討,甚至在臨終之時(shí)還有托孤讓位之舉;諸葛亮也始終對(duì)劉備忠誠一心,鞠躬盡瘁!深厚的君臣情誼是劉備集團(tuán)后來事業(yè)蓬勃發(fā)展、最終與曹操、孫權(quán)三足鼎立的重要因素并傳為千古佳話!

  諸葛亮是昔日亂世中的一個(gè)孤兒,若非正確的職業(yè)選擇,很可能就淹沒在歷史的塵埃之中,永不為人所知!但積極進(jìn)取且頗有心計(jì)的諸葛亮通過在職業(yè)選擇上的完美謀劃,徹底改變了自己的命運(yùn)。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5

  當(dāng)我們?cè)诤臀覀內(nèi)烁褫^為類型一致的工作環(huán)境中工作,我們就容易感受樂趣和內(nèi)在的滿足,也最能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。

  當(dāng)我們的工作,成為勞動(dòng)力市場上的商品;當(dāng)失業(yè)隨時(shí)會(huì)不經(jīng)意地臨到我們;當(dāng)求職的過程變得漫長;當(dāng)我們不再只是追求溫飽,而是要獲得職業(yè)成功;當(dāng)我們的職業(yè)發(fā)展出現(xiàn)停滯;當(dāng)我們的職業(yè)與家庭生活出現(xiàn)沖突……。變化快的時(shí)代,我們職業(yè)生涯中,各樣的問題也層出不窮。要求高效率的環(huán)境,又迫使我們做出快速反應(yīng)。于是,職業(yè)規(guī)劃師就產(chǎn)生了。他是你職業(yè)健康的醫(yī)生,是你職業(yè)路途的導(dǎo)航;是你職業(yè)成功的教練,幫助你獲得職業(yè)生涯的成功。

  路標(biāo)職業(yè)規(guī)劃師,以自己的天賦特長、專業(yè)心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí)、豐富的職業(yè)經(jīng)驗(yàn),為你提供一名優(yōu)秀的職業(yè)顧問所提供的服務(wù):

  規(guī)劃師幫助一:對(duì)個(gè)人認(rèn)識(shí)的準(zhǔn)確把握;

  在蕓蕓眾生中,我們的獨(dú)特品質(zhì)、天賦特長很容易被埋沒,以至我們沒有獲得應(yīng)有的贊美。媒體(電視、小說等)將它們的掌聲送給那些幸運(yùn)的人,他們很早就知道了自己內(nèi)心的渴望和自己的天賦特長,在一生中堅(jiān)持不懈地奮斗,最終取得了令人矚目的成就。而我們大多數(shù)人,天才的光芒,卻因不認(rèn)識(shí)自己而被隱藏起來,最終默默無聞。很多時(shí)候,是在生活的重壓下忙忙碌碌地度過。“認(rèn)識(shí)你自己”,這句古老的警句,雖然無聲,卻是那樣地真實(shí)。

  認(rèn)識(shí)自己有很多方法,如詢問周圍的人對(duì)自己的評(píng)價(jià)、自己更多地經(jīng)歷各種環(huán)境、內(nèi)省、自我測評(píng)、專家測評(píng)等。專家測評(píng)是最準(zhǔn)確的方法。路標(biāo)職業(yè)規(guī)劃,所采用的幫助你認(rèn)識(shí)自己的方法,就是專家測評(píng)。

  規(guī)劃師幫助二:辨明你的價(jià)值觀、能力、個(gè)性、興趣的統(tǒng)一與和諧;

  通過把價(jià)值觀、能力、個(gè)性和興趣四者彼此之間的相互關(guān)系聯(lián)系起來,用更復(fù)雜的方式思考你的自我知識(shí),這樣對(duì)你才有意義。例如,一個(gè)喜歡和孩子相處〔興趣)的人有照顧孩子和在教會(huì)學(xué)校教學(xué)(技能)的經(jīng)歷,決定畢生致力于兒童教育,因?yàn)樗J(rèn)為國家的未來取決于兒童教育的質(zhì)量(價(jià)值觀)。但是,另一個(gè)人在數(shù)學(xué)方面的學(xué)業(yè)成績很好(技能),他想要掙很多錢(價(jià)值觀),他可能由于喜歡在戶外活動(dòng)(興趣)而不選擇成為一個(gè)保險(xiǎn)精算師或會(huì)計(jì)師。不僅要了解你的技能,還要了解與你的技能有關(guān)的價(jià)值觀、個(gè)性、興趣,這是很重要的。

  最大的幸福,是個(gè)人內(nèi)在的和諧;相反,最大的痛苦,是個(gè)人生命內(nèi)部的矛盾。我們會(huì)感到:我所需要的是我沒有能力達(dá)到的;或者自己有能力做的事,卻沒有興趣去做;或者自己有興趣做的事,卻不適合個(gè)性。我們還會(huì)發(fā)現(xiàn):自己今天喜歡這個(gè),明天喜歡那個(gè),夢想總在變,興趣也飄忽不定;或者好象自己樣樣都行,卻又樣樣不象樣,不知道自己真正擅長什么,適合做什么。這些都是沒有辨明自己的.價(jià)值觀、能力、個(gè)性、興趣之間的統(tǒng)一性導(dǎo)致的。

  路標(biāo)職業(yè)規(guī)劃師,憑借入木三分的洞察力,利用各種職業(yè)規(guī)劃技術(shù),可以幫助你發(fā)掘出你各種特質(zhì)當(dāng)中的統(tǒng)一性,同時(shí),也讓你明確自己真正的渴望、特長、性格和喜好。

  規(guī)劃師幫助三:個(gè)性化深度服務(wù);

  路標(biāo)職業(yè)規(guī)劃的服務(wù),不只限于人機(jī)服務(wù),即軟件自動(dòng)生成的職業(yè)規(guī)劃報(bào)告,我們提供專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)豐富的規(guī)劃師與你一對(duì)一地深入溝通。溝通也不只限于書信式,主要是即時(shí)的面對(duì)面的溝通。

  對(duì)你的個(gè)人分析,也不只限于心理測試的有限的分類報(bào)告,而是深入到你個(gè)人的各個(gè)方面,獲得個(gè)性化的、深度的、精準(zhǔn)的結(jié)果。

  規(guī)劃師幫助四:各個(gè)職業(yè)發(fā)展階段的目標(biāo)、策略;

  不同的人,不同的職業(yè)發(fā)展階段,不同的年齡階段,不同的組織,我們的需要、任務(wù)等有很多的不同,因此,我們的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,也有不同的目標(biāo)和策略。你剛畢業(yè)進(jìn)入工作,與你現(xiàn)在已經(jīng)是主管,在所面對(duì)的人際、工作環(huán)境、承擔(dān)的責(zé)任等方面,都有很大的差異。路標(biāo)職業(yè)規(guī)劃師提供的適時(shí)適地的、準(zhǔn)確的發(fā)展策略,將大大提高你工作的效果。這也是路標(biāo)職業(yè)規(guī)劃服務(wù)的深度特征。

  規(guī)劃師幫助五:對(duì)行業(yè)、職業(yè)現(xiàn)狀與前景的把握;

  職業(yè)世界有不同的行業(yè)和成千上萬的職業(yè),有朝陽行業(yè)、夕陽行業(yè)、傳統(tǒng)行業(yè)、成長/成熟行業(yè),有正消亡職業(yè),有新興職業(yè)。

  同職業(yè)不同的行業(yè),也有不同的要求,當(dāng)然工作環(huán)境、福利待遇、發(fā)展前景也都會(huì)不同。解職業(yè)世界的各種信息,為你在職業(yè)海洋中找到安全的航線。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6

  如何才能讓老板發(fā)現(xiàn)你是個(gè)難得的人才而重用你呢?了解企業(yè)的文化、自愿承擔(dān)艱巨的任務(wù)、建立良好的人際關(guān)系、提出問題的解決方案。你不一定能成為人際高手,但你能通過努力做到寬容和平和。

  1、跳槽要選對(duì)行業(yè)

  如果你在本單位既不能得到加薪的機(jī)會(huì),也沒有升職的苗頭,而且日復(fù)一日地重復(fù)著同樣的工作,對(duì)工作失去了激情。這個(gè)時(shí)候或許應(yīng)該考慮跳槽了,跳槽固然有風(fēng)險(xiǎn),但是原地踏步更危險(xiǎn)。跳槽能讓你有機(jī)會(huì)改變現(xiàn)狀,到了一個(gè)全新的環(huán)境和新鮮感可能會(huì)刺激你認(rèn)真工作,使你的工作狀態(tài)得到調(diào)整。不過,在決定是否跳槽之前,先要做好自我定位,其次是選準(zhǔn)跳槽行業(yè)。這對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路有很深遠(yuǎn)的意義。

  2、學(xué)手藝要看準(zhǔn)

  隨著國家一批批頒布新職業(yè),似乎到新興行業(yè)去就業(yè),也是很不錯(cuò)的選擇。趁閑暇之際學(xué)些新興的手藝和技術(shù),職業(yè)道路的“轉(zhuǎn)彎”只眷愛有準(zhǔn)備的人。如果你不屬于技能型人才,也不是企業(yè)內(nèi)的核心員工。那么你就需要在新的一年里好好努力,學(xué)習(xí)進(jìn)修,用實(shí)際的成績來證明你自己在公司的作用。

  3、考證書自漲身價(jià)

  “我現(xiàn)在這點(diǎn)兒外語水平根本不夠用!”經(jīng)常聽到有人這樣抱怨,在外企工作,身邊的同事,公司的老板,甚至談判的客戶都是形形色色的外國人,外語能力也已成為很多人事業(yè)發(fā)展的瓶頸。外語精通程度對(duì)薪資的影響十分明顯,外語能力越高,其薪資的競爭力也就越強(qiáng),外語能力達(dá)到熟練的人群每年的薪資基本都能有一定的升幅。能提高外語水平的'進(jìn)修渠道很多,托福、雅思、托業(yè)、劍橋商務(wù)英語證書等都有一定的代表性和適合人群。

  4、做一次評(píng)估,爭取加薪

  或許你入職一兩年了,但你的薪水并沒有跟著資歷的增加而水漲船高。那么,新年的任務(wù)就是證明你具備獲得更高報(bào)酬的價(jià)值。如果,你目前的工資和你的真正價(jià)值之間的差別越大,你就應(yīng)該要求越多。加薪上,你必須首先評(píng)估自己的真實(shí)價(jià)值,并且在要求加薪之前花些時(shí)間提升你的價(jià)值。唯有如此,才能為要求加薪找出正當(dāng)理由。

  5、用行動(dòng)伺機(jī)升職

  如果你在一家大公司,一定能深深體會(huì)到“宮門深似海”,自己的職位離高層差得不是十萬八千里遠(yuǎn)。那么如何才能讓老板發(fā)現(xiàn)你是個(gè)難得的人才而重用你呢?了解企業(yè)的文化、自愿承擔(dān)艱巨的任務(wù)、建立良好的人際關(guān)系、提出問題的解決方案。你不一定能成為人際高手,但你能通過努力做到寬容和平和。你可以在工作中負(fù)起責(zé)任,為企業(yè)獲得利益,能獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任。因此,負(fù)責(zé)任和工作能力顯得非常重要。

  第一,職業(yè)要符合個(gè)人興趣、愛好。興趣是最好的老師,有興趣才能把本職工作做得更好。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也是有例外的情況,比如還沒有脫離生存線的人,首要的任務(wù)是養(yǎng)活自己,如何維持個(gè)人的基本生活,在這種情況下,他們的選擇就會(huì)更被動(dòng)一些。另外,對(duì)于很多職場新人,對(duì)社會(huì)、對(duì)自身的了解還不充分,自己究竟喜歡什么還不很確定的時(shí)候,也很難做出完全正確的判斷。

  第二,工作要是力所能及的,難度適度高出個(gè)人能力的。這樣的工作即容易做出成績也帶有一定的挑戰(zhàn)性,利于個(gè)人能力的進(jìn)一步提升,否則工作難度過大、無法完成,就會(huì)產(chǎn)生挫折感,積極情緒無法調(diào)動(dòng)起來。

  第三,工作的工資、待遇要符合個(gè)人的工作付出,體現(xiàn)個(gè)人在企業(yè)中的價(jià)值和地位。如果發(fā)生偏差可能會(huì)培養(yǎng)好逸惡勞的不良情緒,或者不利于工作積極性的調(diào)動(dòng)。

  第四,工作崗位有持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)和合理的發(fā)展空間。對(duì)于世界500強(qiáng)這樣的有系統(tǒng)培訓(xùn)和職業(yè)規(guī)劃的企業(yè)自然不必說;新興行業(yè)、朝陽產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間相對(duì)較大;創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的發(fā)展空間也很大,在這類企業(yè)里,可能沒有稱心的薪水,可能工作難度和強(qiáng)度都很大,但是在這樣的企業(yè)里到處充滿機(jī)會(huì),由于剛剛創(chuàng)立,普通員工隨時(shí)都可以和企業(yè)高層管理者接觸,成績很容易被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知,較容易脫穎而出。

  第五,在工作中,有和諧的人際關(guān)系。在工作環(huán)境里,不能說人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人工作的順利開展是萬能的,但是沒有良好的人際關(guān)系,要想工作能順利進(jìn)行下去是萬萬不能的。真要把交易中的各種關(guān)系逐一地白紙黑字寫于契約之上,然后固執(zhí)地按照上面的條目來進(jìn)行買賣的人很多見。所以,一個(gè)良好的工作環(huán)境也是職場人選擇好工作的標(biāo)準(zhǔn)之一。

  能開心的從事一份有發(fā)展前景的好工作,對(duì)很多人來說似乎是很難的,但實(shí)際上確實(shí)是通過自己的努力和改變可以實(shí)現(xiàn)的。職業(yè)發(fā)展周期說長也長,但其實(shí)也很短,其中核心的有價(jià)值的也就是職業(yè)早中期10多年的時(shí)間,職場人應(yīng)該在這優(yōu)勢和有限的時(shí)間里,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,讓自己擁有一個(gè)成功的人生。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7

  職業(yè)是人生發(fā)展的生命線。因此,我們要慎重選擇適合自己的理想職業(yè)。但是,選擇正確的職業(yè)只是職業(yè)生涯萬里長征的第一步,緊接著我們就必須樹立好自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),設(shè)計(jì)好職業(yè)發(fā)展的道路,這也是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的重要一步。今天的年輕人在求職時(shí),很容易犯的錯(cuò)誤就是不知道自己能干什么,也不知道自己真正想做什么。剛剛踏入社會(huì)時(shí)雄心勃勃,充滿了各種美好的憧憬和夢想。但是,多年過去了,發(fā)現(xiàn)自己依然一事無成。這其中很大的因素就在于他們沒有找到自己的職業(yè)目標(biāo),沒有對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行認(rèn)真的設(shè)計(jì)。

  一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),必須是在充分而正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行。對(duì)自我及環(huán)境的了解越透徹,越能做出好的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。因?yàn)槁殬I(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的不只是協(xié)助你達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助你真正了解自己。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。沒有規(guī)劃的職業(yè)生涯最終會(huì)失去方向,事倍功半。要得到良好的職業(yè)歸宿,必須事先就有規(guī)劃,根據(jù)外界職業(yè)環(huán)境、個(gè)人素質(zhì)條件,設(shè)計(jì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,明確長期目標(biāo)是什么,中期的階梯在哪里,短期的計(jì)劃是什么。

  我們應(yīng)該明確一個(gè)簡單道理,人的能力是有限的,我們不是什么知識(shí)和技能都有時(shí)間去學(xué)習(xí),不是什么事情都可以干。因此,每一個(gè)人都必須正確地評(píng)估自己,評(píng)估自己的'興趣、專長、性格、學(xué)識(shí)、技能、思維方式、道德水準(zhǔn)等等,估量自己到底有多大能量,到底適合從事什么樣的工作。除了對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估外,還必須對(duì)自己身處的環(huán)境進(jìn)行評(píng)估,看看哪些環(huán)境對(duì)自己有利,哪些會(huì)限制自己的發(fā)展。總之,對(duì)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的定位,最重要的就是要能夠正確地分析自己和周圍的環(huán)境,找到可以通過發(fā)揮自己的潛能實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的職業(yè)。

  那么,確立自己的職業(yè)目標(biāo)對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展到底有什么影響?讓我們從下面的故事中尋求一點(diǎn)啟發(fā)。

  有人經(jīng)過一個(gè)建筑工地,發(fā)現(xiàn)有三個(gè)工人在工作。他分別問這三個(gè)工人在做什么,三個(gè)人各有不同的回答。第一位回答:我在賣力賺錢;第二位回答:我在做最棒的建筑工;第三位回答:我正在蓋這個(gè)城市最好的大廈。

  我們看到,只有第三位工人明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。企業(yè)中,作為個(gè)體每個(gè)員工都可以有自己的目標(biāo),而企業(yè)也應(yīng)該有整體目標(biāo)。在這個(gè)整體目標(biāo)之下,個(gè)體的目標(biāo)必須服從、服務(wù)于整體目標(biāo),絕對(duì)不允許背離整體目標(biāo)。實(shí)際上,員工個(gè)體目標(biāo)也只有與企業(yè)整體目標(biāo)保持一致,才能實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人發(fā)展與企業(yè)整體發(fā)展的雙贏局面。

  職業(yè)就像航行一樣,需要明確前進(jìn)的目標(biāo)。沒有目標(biāo),便會(huì)失去方向。如果目標(biāo)遙不可及,也會(huì)讓人感到疲憊,從而失去動(dòng)力。有了明確的目標(biāo),就可以集中自己所有的精力和優(yōu)勢,使用各種策略、方法和手段,孜孜以求,不斷努力,去實(shí)現(xiàn)定下的目標(biāo)。

  人的職業(yè)生涯如果缺乏一個(gè)終極規(guī)劃和目標(biāo),人就沒有一個(gè)穩(wěn)固的寧靜的安頓處。如果人生為無數(shù)分散的目標(biāo)奮斗,人就沒有依托。因此,我們一定要規(guī)劃人生,制定自己職業(yè)生涯的長遠(yuǎn)目標(biāo)、中期目標(biāo)和短期目標(biāo),讓自己的職業(yè)發(fā)展有一個(gè)明確的歸宿。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8

  陷阱一:專業(yè)的冷與熱

  在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的過程中,了解了自己的性格及愛好之后,就應(yīng)該盡量去了解專業(yè)的內(nèi)涵、就業(yè)方向,而不是一味擠熱門。隨著大學(xué)生就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻,如今有一部分高三考生和家長容易盲目跟風(fēng),這是不可取的。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,社會(huì)行業(yè)逐步細(xì)化、整合、交互,冷門專業(yè)會(huì)逐漸演變成熱門專業(yè),反之亦然。特別是近年來隨著能源戰(zhàn)略、船舶工業(yè)振興計(jì)劃等被提到國家整體發(fā)展戰(zhàn)略,與之相關(guān)的石油化工、地質(zhì)地礦、熱能動(dòng)力等傳統(tǒng)冷門在逐漸升溫。

  復(fù)旦大學(xué)在20xx年5月份公布了該校20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況。所謂的冷門專業(yè)與熱門專業(yè)相比,哲學(xué)、藥學(xué)專業(yè)不僅有更高比例的繼續(xù)深造機(jī)會(huì),同樣,從事熱門金融行業(yè)也占28%和19%。該校相關(guān)老師表示,學(xué)校每年的招生專業(yè)設(shè)置都是經(jīng)過對(duì)專業(yè)學(xué)科發(fā)展情況、就業(yè)形勢、師資力量等全面評(píng)估后確定的,盡可能保證學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量,該校專業(yè)絕無冷熱之分。

  所以在對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí),對(duì)于專業(yè)的考慮必須全面,且要用長遠(yuǎn)的、發(fā)展的眼光來看,不能局限于專業(yè)目前的狀況。

  陷阱二:專業(yè)的實(shí)質(zhì)與面子

  近日,在某省的高校咨詢會(huì)上,有一部分高三考生和家長表示,由于之前的準(zhǔn)備工作不充分,拿著專業(yè)目錄,望文生義,想當(dāng)然地填報(bào)志愿。一些專業(yè)聽起來光鮮亮麗,比如金融、管理等,就踴躍填報(bào),而像地質(zhì)、測繪等專業(yè)卻不聞不問。

  這種僅從專業(yè)的字面意思去填報(bào)專業(yè)是非常不科學(xué)的,也不利于以后的職業(yè)規(guī)劃。

  在選擇某一專業(yè)的過程中,應(yīng)該弄清楚這個(gè)專業(yè)是屬于哪一個(gè)大類?和它相關(guān)的專業(yè)有哪些?這個(gè)專業(yè)的課程有哪些?這個(gè)專業(yè)的未來前景如何等等。只有當(dāng)我們深入地了解了專業(yè)的`內(nèi)涵、發(fā)展方向,才能根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇專業(yè),這樣我們才有可能將所選擇的專業(yè)當(dāng)成自己一生的事業(yè)去奮斗。

  比如,環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程專業(yè),名字相似,研究內(nèi)容卻有很大差別。前者是理科專業(yè),主要進(jìn)行生態(tài)環(huán)境方面理論的研究,而后者屬于工科專業(yè),研究廢水、廢氣、廢物的處理,培養(yǎng)工程技術(shù)方面的人才。

  通過以上分析我們可以知道,如果僅憑自己的感覺來選擇那些聽起來響亮的專業(yè),我們根本不可能了解這個(gè)專業(yè)的發(fā)展動(dòng)向。因此,面對(duì)職業(yè)規(guī)劃選擇專業(yè)時(shí),務(wù)必了解專業(yè)的實(shí)質(zhì),不要讓這些因素扼殺了你的未來。

  陷阱三:專業(yè)不能簡單等同于職業(yè)

  我們知道,需要從職業(yè)規(guī)劃的角度來進(jìn)行專業(yè)選擇,但是有很多高三考生和家長容易把選擇專業(yè)和選擇職業(yè)簡單地對(duì)等起來,認(rèn)為選擇專業(yè)就是選擇了職業(yè)未來,但事實(shí)卻沒那么簡單。

  盡管現(xiàn)在很多單位招聘要求有專業(yè)背景,但也有大部分職位看重的是個(gè)人的溝通能力、學(xué)習(xí)分析能力,而這些素質(zhì)各個(gè)專業(yè)的學(xué)生在大學(xué)讀書期間都可以通過鍛煉獲得。如管理學(xué),很少有學(xué)管理出身的人一畢業(yè)就從事管理工作,相反,大多數(shù)從事管理的人是有著豐富的實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn)。就如一位大學(xué)老師所說:你不必想在商界發(fā)展而特意選擇市場營銷或是企業(yè)管理專業(yè);你也不必因?yàn)檫x擇歷史專業(yè)而對(duì)未來的就業(yè)感到迷茫。所以像新聞與記者法學(xué)與律師

  教育與老師都不能直接劃等號(hào),英語專業(yè)的畢業(yè)生只要文筆好,具有新聞敏感性也可以當(dāng)記者,甚至是英語記者。如果考了律師證,也可以當(dāng)律師。當(dāng)然,如果對(duì)教師行業(yè)感興趣,考取教師資格證同樣可以走上講臺(tái)。

  所以,考生和家長在做職業(yè)規(guī)劃面對(duì)專業(yè)選擇時(shí),需要從未來職業(yè)需求的專業(yè)里找到適合自己的專業(yè)。從現(xiàn)在起,從職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的角度去了解自己、分析自己,相信你會(huì)創(chuàng)造一片屬于自己的美好天空。

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