有關職業規劃職業規劃范文匯編六篇

　　時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，成績已屬于過去，未來的工作還很艱巨，來為以后的職業發展做一份職業規劃吧。你知道怎樣的職業規劃才是適合自己的嗎？以下是小編收集整理的職業規劃職業規劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

職業規劃職業規劃 篇1

　　東漢三國時期，群雄逐鹿，人杰輩出！與絕大多數懷才不遇者的思維定勢相反：長期隱居南陽草廬的諸葛亮一出山就投靠了當時最為勢單

　　力薄的劉備集團并終生為其奔走效力。

　　在為劉備集團做出杰出貢獻基礎上，諸葛亮實現了個人事業的成功——這歸根結底取決于諸葛亮近乎圓滿的職業選擇策劃！

　　首先，諸葛亮的個人職業發展定位非常清晰。諸葛亮自幼胸懷大志，始終以春秋戰國時期兩位著名的最高參謀管仲、樂毅為個人楷模，立誓要成為他所處時代杰出的“謀略大師”，為光復漢室貢獻力量；同時，諸葛亮也非常清楚：他自己長期積累的才干已具備了實現職業目標的'可能！

　　其次，從應聘對象選擇上看，諸葛亮也獨具慧眼：曹操已經統一了半個中國，實力雄厚，最有資格挑戰全國統治權；孫權只求偏安自保；而勢力最為弱小的劉備集團卻具備快速成長、與曹操、孫權三足鼎立乃至在此基礎上一統天下的可能性。

　　原因在于：第一，劉備始終堅持光復漢室的理想并在全國贏得了相當一批支持者——這與諸葛亮的個人價值觀吻合；第二，劉備品性堅韌頑強，敢于與任何強大的敵人對抗；第三，劉備待人寬厚謙和，團隊凝聚力超強；第四，劉備是漢朝皇族后裔，具備名正言順繼承“大統”的資格——以上條件恰恰是劉備增值潛力最大的資源且其他諸侯很難模仿、替代。此外，還有一個非常重要的原因：到赤壁之戰前夕時，曹操和孫權兩大集團都已人才濟濟、頗具規模，諸葛亮若去投奔，最多也只能成為一名“中層管理人員”；而劉備集團當時主要由一些武將構成，高級參謀人才奇缺，諸葛亮完全有可能被破格提拔進入最高領導層！

　　再次，在應聘準備和應聘實施方面，諸葛亮更是做得登峰造極！

　　在個人推銷方面，諸葛亮通過躬耕隴畝給外界留下踏實肯干的印象；同時，他還自作了一篇《梁父吟》，含蓄地表明心志；此外，諸葛亮在與外人言談中每每自比管仲、樂毅，一方面宣傳了個人的卓越才華，另一方面也表明了他對“和諧雙贏”的君臣關系的向往——諸葛亮個人才能和求職意向等重要信息最終通過各種渠道傳遞到了劉備那里。

　　在應聘臨場發揮方面，諸葛亮在完全私密性的“隆中對”時，通過邏輯嚴謹的精彩表述充分展現了個人對國內軍事、政治形勢以及劉備集團未來發展戰略的全面深入思考，令劉備對這個27歲的年輕人大為嘆服！此后，劉備始終待諸葛亮為上賓，全部重大決策都要與其共同協商探討，甚至在臨終之時還有托孤讓位之舉；諸葛亮也始終對劉備忠誠一心，鞠躬盡瘁！深厚的君臣情誼是劉備集團后來事業蓬勃發展、最終與曹操、孫權三足鼎立的重要因素并傳為千古佳話！

　　諸葛亮是昔日亂世中的一個孤兒，若非正確的職業選擇助力，很可能就淹沒在歷史的塵埃之中，永不為人所知！但積極進取且頗有心計的諸葛亮通過在職業選擇上的完美謀劃，徹底改變了自己的命運。

職業規劃職業規劃 篇2

　　入世后，我國的人才結構和就業機會要發生相應的變化，有的行業就業機會減少，有的行業則增加了更多的機遇。面對新的格局，作為個人，應如何重新規劃自己的職業，在變化的社會需求中立于不敗之地?本期"人才論壇"特邀請了社會學、人力資源方面的專家與企業普通職員座談，期望能指點迷津、解惑釋疑。

　　塑造核心競爭力

　　入世后，大量外企涌入國內，有的人正為去外企做準備，而多數人則仍將在內資企業奮斗，這些人該不該重新規劃自己，該怎樣規劃自己?

　　王德勇(山東科創律師事務所副主任，曾在一家外商獨資的律師事務所工作)：關鍵是要塑造自己的核心競爭力。

　　以律師業為例，入世后，全球十大律師行在國內都將設有分支機構，每一家的年營業額都在10億美元以上，他們給員工的待遇是國內律師事務所無法比擬的，一般年薪都在100萬元以上。業務上，他們在涉外服務領域的優勢十分明顯。面對這種競爭，目前的律師都忙著充電，有的出國深造，有的在提高學歷。國外律師行將來從事的業務主要是涉外業務，所以他們的員工一般都會好幾國語言，而且十分熟練，國內律師要達到這一水平，只有去國外進修，有的則直接去國外讀律師，這可能會成為優秀的中青年律師發展的必由之路。出國深造后提高了自己的核心競爭力，尤其是對將來去外企或在內資企業中從事涉外服務的人更為重要。

　　其實多數人還要在內資律師事務所從事非涉外服務工作，對這些人來講，我認為最重要的，一是要注重終身教育，提高自己的水平;二是塑造自己的`核心競爭力，在某一方面做專做深，每一行都可以細分，如有的專做企業改制重組，也有的律師在房地產方面成績突出，這樣同樣是提高了自己的核心競爭力。

　　不僅僅是律師，其他行業也同樣存在樹立核心競爭力的問題。

　　都需要“惡補英語”嗎?

　　新浪網的一份關于入世后面對巨大機會和壓力的網上調查顯示，人們首先要做的是"惡補英語"，其次是"抓緊學習其他專長"、"先做好本職工作再說"。平時我們也會聽到很多人說：入世了，抓緊學英語。我們真的需要惡補英語嗎?究竟怎樣規劃自己"充電"方向才算科學?

　　張敦福：很多人學外語存在誤區，學了半天不會用。我認為如果工作需要，的確需要惡補，但要向實用的目標努力，比如會用英語談判、做事，即轉化為生產力。如果工作不需要，或達不到這種"會用"的程度，惡補意義不大，充電規劃要講究投入產出比。

　　韓烽(山東人才網副總經理，多年從事人力資源研究)：補英語也好，補技術也好，主要看自己是處于哪一個位置，據此選擇充電方向，進一步規劃職業生涯。比如一般的程序員，英語只是基本素質，并不能提高自己的競爭力，再惡補也沒有意義，不如把精力放到技術開發上;再如一般銷售人員，應當補充管理知識，為自己下一個職位(管理層)做好準備;中層人員，更要補管理，有很多人去外企就是為了學人家的管理經驗，為自己下一個目標(自己當老板)做準備。

　　張宗旺(天同證券公司職員)：在證券行業，從業人員素質都比較高，但學歷高、英語好、綜合素質高的人才最受歡迎，將來無論去外企發展還在本職崗位上工作，同行們都在向上述三個目標努力。

　　要轉行，先做∏型人才?

　　入世后，有的行業受到的沖擊大一些，就業機會將減少，而有的行業就業機會則在增大，有的人將因為裁員等原因不得不轉行。從最近人才市場的情況已經可以看出，有人已在被裁之前做轉行準備了。但轉行該注意些什么，如何成功進行第二次職業規劃?

　　最重要的是提前做好準備，在做第一個職業規劃時，就要考慮到，從t型人才轉化為∏型人才。t型人才的含義是自己既有基本的知識技能，同時又在某一專業領域有專長。但這還不夠，在進行第一個職業規劃時，很重要的一點要考慮到多專業性，即將來要做∏型人才。這樣在轉行時就可以找到新的切入點，成功進行二次創業，否則會很被動。

　　在國外，并不說你的專業是什么，而是講主修什么，主修課程的比重僅占總課程的30%左右。也就是說，不能把自己局限于某一專業，這樣才利于自我發展。

職業規劃職業規劃 篇3

　　德國著名詩人歌德曾經說過：會讀書的人，用兩只眼睛，一只眼睛看紙面上的字，另一只眼睛要看到紙的背后，也就是說，要讀出文章中隱含著的意思。

　　今天鄭老師給我們讀了一篇《母愛》的文章。故事是這樣的：在青海省的一個沙漠地區嚴重缺水，每人每天只配給3斤的用水量。有一天，一頭老牛攔住了運水的軍車，想舔點水喝。軍人首先對著老牛大聲呵斥，并用火來嚇它，但是毫無用處。后來老牛的主人用鞭子使勁抽它，抽得老牛皮開肉綻，但是老牛依然紋絲不動。軍人沒有方法，只好舀了一瓢水給老牛，讓人感到意外的是老牛竟然不喝，只是向著夕陽的.方向叫了幾聲，這時從遠處跑來一只小牛，小牛喝完水后，老牛輕輕地舔了舔小牛的眼睛，小牛也輕輕地舔了舔老牛的眼睛，然后，遍體鱗傷的老牛帶著小牛慢慢地回家了。

　　聽了這個感人的故事，不禁使我想起了媽媽對我無微不至、數不勝數的關懷。記得有一天，我夜里發高燒，媽媽心急火燎地起來給我找藥，可是家里的退燒藥都過期了，急得媽媽連外衣都沒有顧的上穿就往衛生所跑。吃了藥還不見效，媽媽又起來用涼毛巾縛在我的額頭上降溫，夜里不知給我換了多少次毛巾。因為渾身發熱，我不停地瞪被子，媽媽又一次又一次地幫我蓋，讓我燜汗、散熱。媽媽一宿沒睡，第二天早上，燒終于退了，我又可以高高興興地背著書包上學去了。望著媽媽疲憊而又欣慰的眼神，我不由得心想：媽媽，您真好。

　　今天聽鄭老師讀這篇文章，使我真正懂得了“誰言寸草心，報得三春暉”的含意了。

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職業規劃職業規劃 篇4

　　由于父母都比較開明，從小家庭環境挺寬松，不會讓我覺得有什么壓抑的，所以，我性格很外向，善于與人交流。是一個典型的行動派。喜歡簡單的事物，簡單的生活。

　　做事踏實負責，積極上進

　　喜歡新鮮的東西，追求時尚與個性。熱愛藝術，接受了8年的舞蹈培訓和聲樂學習，所以有較強的潮流感知力。

　　但有個缺點是，事情不到節骨眼上我不愿去做。也就是沒有很強的超前意識。比如我的初中和高中，前兩年都是玩過來的，只有在最后的.一年里才真正地認真學習了。萬幸的是我如愿考進了省重點高中和我們的民大學習。而從這些經歷我又總結出自己是一個善于集中精力，專心做事的人。該學的時候會專心學，該放松該玩的時候我也會專心去玩。要不也不能在一年里把別人三年學的東西都給學到。

　　現在進入大學一年了，由于對現讀專業沒有足夠的興趣，所以我的專業成績不夠突出。但我還是努力去學了比如公文寫作，標準普通話的練讀和計算機等這些在今后的職業生涯所必備的技能。在課余時間里，我積極參加了一些社團，提高了自己與人合作和溝通的能力。

職業規劃職業規劃 篇5

　　職業倦怠，又稱職業枯竭、工作耗竭，是人們對自己長期從事的職業產生一種疲倦感，從而引起心理和生理兩方面的問題，諸如身體疲勞、情緒低落、創造力衰竭、價值感降低、人性化淡漠、攻擊性行為等。

　　職業倦怠是一個世界范圍內普遍存在的現象。根據國際上的分類，一般把職業倦怠分為3個方面：情緒衰竭、玩世不恭和成就感低落。

　　如何規避職業倦怠

　　職業倦怠已成為現代職場中的流行病，由此引發的心理與健康問題越來越突出。有專家表示，如果已經為職業倦怠所困，想要改變現狀可以嘗試積極充電，勇于改變自己，為日后的工作做好充分準備。

　　網友“yy2929”說：年底了，我不能有職業癥，我每一天都看書，都學習，認真做好工作，也為明年的考證培訓做好準備。

　　當職業倦怠襲來，你要學會終身學習，經常“充電”，那么除了“yy2929”說的方式外，還有哪些充電方法呢？

　　合理“充電”謀劃未來

　　“一般來說，‘充電’要和自身職業生涯的規劃緊密地聯系起來，根據當前個人職業發展所處的階段來安排，做到學以致用。首先要分析自己所處的職位，想要達到的崗位，都需要具備什么樣的能力，繼而決定學習的方向”。專家表示，在制定職場充電計劃時，應該從自身情況出發，制定真正適合自己，有助自己職業發展的方案。專家建議，對于工作才兩三年、處于立業期的職場人士來說，由于專業技能水平有限，所以培訓計劃的側重點在于提高自己的專業技能。在制定培訓計劃時，可以從自己的目標崗位著手。

　　比如你現在是策劃專員，你下一步的目標崗位是策劃經理，那么你就可以先了解策劃經理這一崗位需要哪些方面的專業技能，結合自身情況制定出具有針對性的培訓計劃。而如果你的目標是去另一家更好的公司尋找相應的崗位，那么你就可以先了解該公司對這個工作崗位的特定要求，在今年盡早制定補充相關能力的培訓計劃。

　　另外，充電方式也是因人而異。在選擇充電方式時應視自身情況而定。如果平時工作量很大，那么最好利用周末或一段相對集中的時間參加學習。如果業余時間充裕，而可以利用工作日晚上和周末參加學習。

　　“充電”未必報班培訓

　　據人才市場有關負責人介紹，“充電”引申到職場，即為補充工作所需的能量、知識或技不斷使自己進步和提升職場競爭力。

　　但其實，充電并不限于報班、培訓等學習，生活工作中的經歷經驗積累、鉆研興趣愛好、平衡好生活和工作等等都是充電。

　　“只要保持學習的意識和心態，看電視、聊天都能學到東西，誰說這不是一種充電呢？職場充電的方式和內容非常個性化，但決定充電有效性最關鍵的是明確的學習目的。”如何明確學習的目的呢？是不是非要進行相關的培訓或者是通過考證考級來實現學習的目的呢？實際上未必。

　　“多和行業有經驗的人士交流，他們的經驗、教訓說不定可以幫助你確定更清晰的自我定位。定期的自檢、自省也會有助于發現自己的不足，改掉不良的習慣。此外，千萬不要忽略自己的'社會經驗和經歷，特別是獨特的社會經歷，要知道，它們在個人成長中所占的比例達到70%”。

　　有關負責人表示，除了以上等方式充電，職場新人在給自己尋求充電的同時還可以借助所在企業的幫助。在實際工作中，不少企業都會為員工提供職業發展規劃，這會指導員工樹立職業目標，發現自己的不足。尋求企業的幫助，其實也是“充電”的不二選擇。

　　當然，即便公司不能提供職業發展指標，職場人也可以向公司的管理者或者HR進行咨詢。在他們的幫助下，也能在短時間達到給自己充電的目的。

職業規劃職業規劃 篇6

　　在就業市場上,每年都有一部分大學生面臨“是專業重要,還是職業重要”的兩難選擇。也有一部分學生因為盲目填報高考志愿或是選擇服從志愿調劑,上大學時所學的專業并不對自己的“胃口”。面對個人興趣、所學專業與職業的矛盾,大學生應該怎樣進行職業規劃才能避免延誤職業生涯的發展呢?

　　來自湖南的陳蕾高中時數學成績優秀,高考填報志愿時選擇了金融專業,但后來卻被調劑到外事管理專業。進入大學后,她一直自學金融方面的課程,并報考了金融專業的研究生,但沒有如愿。去年畢業后,她進入北京一家科研機構的外事處工作。雖然工作輕松穩定,但由于割舍不下對金融專業的喜愛,她還是辭去了工作,準備再次考研。

　　在我國現行教育體制下,像小陳這樣入錯專業的并非個別現象。所幸的是,現在許多高校在學生轉專業方面推出了一些新規定,有的放寬了申請條件,有的`提高了轉專業學生的比例;學生還可以選讀第二專業、輔修專業等。盡管可以補救,專家仍然建議大學生要慎重考慮轉專業。實際上,不少學生經過對一個專業的學習了解,對所學專業“日久生情”,會慢慢產生興趣。

　　在求職時,興趣、專業和職業的矛盾如何調和呢?山東人才網職業指導專家施華鋒認為,每個大學生都希望找到一份既符合所學專業又適合自身發展的工作,但往往不能如愿。相反,由于就業的壓力,越來越多的大學生就業時專業并不對口。專家認為,如果找到專業對口、自己喜歡的工作崗位當然好,專業不對口也不可怕,關鍵是調整自己的心態。對求職者來說,絕對的對口專業是難找的,有的畢業生采取硬性標準,不對口的專業崗位一律不考慮,結果白白失去了不少就業機會。

　　山東人才網職業規劃師王志勇則從職業規劃的角度建議,大學生在校期間應多參加社會實踐和實習,鍛煉自己溝通合作、解決問題的能力,在實際工作中找到真正適合自己的職業目標。一旦就業,對于不對口的專業崗位應該努力適應它,當積累了一定的工作經驗時,可以慢慢地向自己喜歡的專業靠攏。

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