做好職業(yè)規(guī)劃模板錦集10篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來全新的工作和生活，不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規(guī)劃吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧！下面是小編精心整理的做好職業(yè)規(guī)劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇1
英國留學(xué)對(duì)于你無論是高中生，還是本科生來說，都是你人生的又一次規(guī)劃，在出國留學(xué)前我們需要做哪些相關(guān)的準(zhǔn)備呢？你的未來我們需要注意什么呢？一起了來看看英國留學(xué)專家團(tuán)隊(duì)們的相關(guān)建議吧！希望對(duì)你的學(xué)習(xí)及規(guī)劃有好的幫助！
1、首先要做好職業(yè)規(guī)劃，定位好未來方向
首先要給自己未來想要發(fā)展并且適合自身特點(diǎn)的領(lǐng)域定位，對(duì)職業(yè)的發(fā)展有一個(gè)具體的規(guī)劃。選擇專業(yè)時(shí)，一定要仔細(xì)研究課程設(shè)置，主要是課程的內(nèi)容，要注意課程的實(shí)用性。此外，對(duì)英國的院校情況和專業(yè)設(shè)置要有清晰、明確的了解，因?yàn)橥粐业牟煌盒?duì)同一專業(yè)也常常有不同的課程設(shè)置。
2、了解就讀國家的專業(yè)優(yōu)勢，可以咨詢英國留學(xué)專家
英國留學(xué)申請(qǐng)專業(yè)優(yōu)勢：比較全面，尤其是在金融、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、文科類 (社會(huì)科學(xué)) 及計(jì)算機(jī)、工程等方面，學(xué)生可以選擇就讀這些專業(yè)。
3、明確就讀國家的前景及就業(yè)政策
根據(jù)英國留學(xué)條件來說：金融、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、社會(huì)科學(xué)及計(jì)算機(jī)工程等一直是英國的強(qiáng)勢專業(yè)，最新一項(xiàng)關(guān)于全球金融中心競爭力的評(píng)比顯示，倫敦在全球金融中心城市中排名第一；中國留學(xué)生在英實(shí)習(xí)項(xiàng)目的職業(yè)領(lǐng)域主要包括會(huì)計(jì)、銀行、計(jì)算機(jī)、教育及培訓(xùn)、法律、工程學(xué)、金融、保險(xiǎn)、互聯(lián)網(wǎng)及新媒體、投資、物流、制藥、公共關(guān)系、辦公文秘、市場營銷、電信、旅游酒店管理等。
4、明確自己的興趣與發(fā)展?jié)摿?/p>
在選擇專業(yè)的時(shí)候，考慮的是自己的興趣和專長在哪里，切不可盲從。選擇專業(yè)，眼光要放長遠(yuǎn)，要綜合考慮后作出明智的選擇。
5、理科生需要特別注意
如果選擇理科專業(yè)，學(xué)生在畢業(yè)后一般都以所學(xué)專業(yè)為自己的'方向，各行各業(yè)都需要相應(yīng)的技術(shù)人才，因此大部分的理科專業(yè)就業(yè)前景都比較樂觀。當(dāng)然，某些基礎(chǔ)性學(xué)科的本科生就業(yè)形勢相對(duì)較差一點(diǎn)。因此，選擇不同的專業(yè)，就業(yè)時(shí)的選擇空間和去向差別非常大，學(xué)生和家長在面對(duì)這個(gè)問題的時(shí)候，一定要明確孩子本身是否喜歡和適合學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇2
多年前給學(xué)生們寫過一本書《從現(xiàn)在出發(fā)》，內(nèi)容是如何規(guī)劃大學(xué)生生活，其實(shí)這也是對(duì)于人生規(guī)劃的設(shè)計(jì)，人需要在年輕的時(shí)候，好好規(guī)劃自己，認(rèn)真去做出努力，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持，一個(gè)人在年輕的時(shí)候努力的程度如何，就決定未來你的高度如何;一個(gè)人在年輕的時(shí)候有多自律，就決定未來你有多自由。我講的理念有很多是你已經(jīng)知道的，但我真的希望你去做，當(dāng)你去做的時(shí)候你肯定會(huì)成功。
1、設(shè)計(jì)你的夢想
有一次女兒告訴我，她很喜歡到廣州的地鐵上看看，看那些拿著電腦包，穿著白襯衣的人，因?yàn)槟菢铀梢愿惺艿皆诖蠊旧习嗟木⒌臓顟B(tài)。中學(xué)生的她喜歡看職業(yè)精英，我相信那可能是她長大的夢想，我聽著她說，自己內(nèi)心升起感動(dòng)。我每天都在課堂上與職業(yè)精英們探討管理的課題，經(jīng)常在公司里與職業(yè)精英們一起解決管理的問題，可是我從來沒有像女兒這樣去看這些拿著電腦包、穿著白色襯衫的人，我為自己的麻木而感到慚愧。
到了成人的階段，很多人覺得夢想已經(jīng)與自己沒有什么關(guān)聯(lián)了，很多人關(guān)心的是現(xiàn)實(shí)生活的所有，我在與一些學(xué)生聊天的時(shí)候，大家說的最多的是財(cái)富、工作和生活，還有人不斷的談?wù)摤F(xiàn)實(shí)的殘酷、長大的煩惱、生活的無奈，自己的孤獨(dú)，這些都是必要的話題，可是我真的很想聽到離開現(xiàn)實(shí)生活稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的一些話題，希望看到充滿激情的臉和神采奕奕的狀態(tài)。人們之所以陷在現(xiàn)實(shí)的困惑中，是因?yàn)槲覀兪チ讼胂蟮哪芰Γチ藟粝氲臓恳簿褪チ藟粝霂Ыo我們的所有的美好和期許。如果沒有期許、沒有理想、沒有愿望，相信生活也就沒有了色彩、沒有了方向和追求。
理想愈高遠(yuǎn)，人的進(jìn)步愈大，這是一個(gè)不斷被證明的話題。人之所以成為偉人，首先是因?yàn)樗兄绺叩睦硐耄兄鴤ゴ蟮哪繕?biāo)。我特別喜歡兩位運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)是姚明、一個(gè)是劉翔。我喜歡他們的地方不僅僅是因?yàn)樗麄兯〉玫某删停撬麄冇美硐爰?lì)自己的過程，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，他們訓(xùn)練自己擁有更多的知識(shí)和技能，還要超越個(gè)人的得失，做出某些重大的犧牲。正如姚明和劉翔一樣，在理想指引下，你逐漸變得有超乎常人的能力，胸懷寬廣，大公無私，以你獨(dú)有的方式為公眾、為國家、為民族，甚至為人類服務(wù)，而當(dāng)你的這種服務(wù)取得成效后，自然能夠得到社會(huì)和公眾的認(rèn)可與尊重。而公眾和社會(huì)對(duì)你的認(rèn)可和尊重，使得你成為偉大的人。
2、設(shè)計(jì)你的努力
“智慧”是我很喜歡談的一個(gè)詞，我在很多地方都講它，因?yàn)樗o了我極大的幫助。受《說文解字》的啟示，開始理解“智慧”的含義了，“智”這個(gè)字，把它拆開是“日”、“知”，可以據(jù)此理解為每天知道多一點(diǎn)，就叫“智”;再看“慧”字，把它拆開，它是三個(gè)字的組合，上面兩個(gè)“豐”，中間一個(gè)“雪”，下面一個(gè)“心”，也就是說：當(dāng)心象雪一樣潔白平靜的時(shí)候，就會(huì)有雙倍的豐收，能雙倍的接納別人的人，就是充滿“慧”的人。所以智慧就是每天知道多一點(diǎn)，讓你的心平靜下來，不斷地吸收，雙倍的吸收，你就可以成為充滿智慧的人了，的確如此。
但是我們想一下，我們有多少人會(huì)很認(rèn)真地對(duì)待“我每天知道多一點(diǎn)”這個(gè)事呢?通常，人都希望是今天休息一下，明天再做。大家記住，有知識(shí)不等于有智慧，知識(shí)與智慧的唯一區(qū)別：知識(shí)有一個(gè)節(jié)點(diǎn)，智慧沒有。智慧是每一天逐步增加的。你可以說這本書我現(xiàn)在看完了，但是智慧沒有結(jié)束這件事，就是一個(gè)不斷累積的過程。我真的是非常希望我的學(xué)生走出去都是有智慧的一群人，而不僅僅是有知識(shí)的一群人。有智慧跟有知識(shí)的區(qū)別，就是你是不是能夠每天多一點(diǎn)進(jìn)步，你是不是能夠平靜地接受所有的東西。一個(gè)人的成長與另外一個(gè)人的成長為什么會(huì)拉開距離，就像我在二十年前和二十年后的我，跟我二十年前的同學(xué)相比，有的走在前邊，有的走在后邊。那為什么會(huì)拉開這個(gè)距離呢?其中很重要的一個(gè)原因是：你愿不愿意探索更多的東西。
成功與失敗沒有什么差別。成功與失敗之間唯一的差別就是成功比失敗多那么一點(diǎn)努力的東西。我只是知道我每一天，一定要寫3000字，然后每天堅(jiān)持著寫，就會(huì)獲得持續(xù)的研究成果。成功沒有其他原因，就是比其他人都付出多一點(diǎn)。每天晚上，常常是我最喜歡的一個(gè)時(shí)候。當(dāng)我寫累了，往窗外一望，竟然發(fā)現(xiàn)其他所有的燈都關(guān)了，我就知道我離成功又接近了。對(duì)，成功就這么簡單，成功真的不是太難的東西，真的是需要稍微探索多一點(diǎn)。你都這樣做了，那你一定就是會(huì)成功的。我想說的.第二個(gè)意思你要成功一定要比別人多付出一點(diǎn)。
要?jiǎng)?chuàng)造性地思考。如果你真的想探索多一點(diǎn)的東西，你一定要?jiǎng)?chuàng)造性地思考。那也就是說你看山一定不是山，看水一定不是水，這個(gè)時(shí)候你才是創(chuàng)造性地思考。現(xiàn)代人的基本素質(zhì)只有三個(gè)詞，叫做團(tuán)隊(duì)、速度、韌性。也就是說如果你不會(huì)跟人家合作你一定不是一個(gè)現(xiàn)代人。如果你的速度沒別人快，也無法當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代人。還有更重要的一點(diǎn)就是你要有韌性。因?yàn)榻裉斓恼T惑太多，堅(jiān)韌的韌，韌性!這是現(xiàn)代人的三個(gè)基本要素。所以我想說你一定要控制你的注意力。
3、設(shè)計(jì)你的心態(tài)
第三個(gè)設(shè)計(jì)，我把它叫做心態(tài)的設(shè)計(jì)。我覺得這是非常非常重要的，就是怎么樣才能保證大學(xué)四年能為我們的未來做一個(gè)幫助，那就是應(yīng)該在大學(xué)四年里面把心態(tài)調(diào)整過來。
第一個(gè)心態(tài)是回歸為零。我覺得中國人什么地方都沒有輸，我們就輸在心態(tài)上。不是拿來人家的東西能生產(chǎn)就是好，不是把價(jià)格做得越來越低就是好，你一定要有一個(gè)很正確的心態(tài)來面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。這個(gè)心態(tài)是在大學(xué)里邊培養(yǎng)出來的，到你出來工作的時(shí)候，你就沒有時(shí)間培養(yǎng)你的心態(tài)，為什么?因?yàn)槟隳菚r(shí)候壓力太多，比如說你要成就事業(yè)，你要成家立業(yè)，你要有所作為，你要出人頭地……你的欲望是太多了。在大學(xué)里畢竟還是非常的單純，所以這個(gè)時(shí)候是你練心態(tài)最好的一個(gè)時(shí)期。我們很多人沒有注意到這一點(diǎn)。
一個(gè)正確的心態(tài)應(yīng)該怎么樣來樹立?第一個(gè)就是要學(xué)會(huì)歸零。我剛剛說智慧的慧就是心要像雪一樣平靜就是這個(gè)道理，就是你要學(xué)會(huì)歸零。無論你取得什么樣的成就，無論你獲得什么樣的知識(shí)，得到了之后就要變成過去，然后你一定要永遠(yuǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)未來，你要把心態(tài)歸零。在研究企業(yè)文化的時(shí)候，我總結(jié)中國的企業(yè)文化，感覺難的并不是接受新的觀點(diǎn)，難的是忘記舊的觀點(diǎn)。所以我希望你們把中學(xué)忘記掉，這個(gè)忘記不是對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)情感、對(duì)鄉(xiāng)村、對(duì)你所有的過去，這個(gè)忘記是你所取得的所有成就，你忘記掉!把那些都回歸為零。一個(gè)能夠歸零的人，他的心態(tài)一定是成功的心態(tài)。那我就想問大家，你是不是這樣?你是不是把你的心態(tài)回歸為零?你是不是對(duì)很多東西都耿耿于懷?當(dāng)你錯(cuò)了的時(shí)候你就要承認(rèn)錯(cuò)誤，而且要真心實(shí)意地承認(rèn)，承認(rèn)完了那就把它扔掉。當(dāng)你對(duì)的時(shí)候，你也要真心誠意地來想我是對(duì)的，但是欣賞完了就拉倒。一定要有回歸為零的這個(gè)心態(tài)，這是第一點(diǎn)。
第二個(gè)心態(tài)是學(xué)會(huì)歡樂地學(xué)習(xí)。我不知道該怎么形容，我覺得學(xué)習(xí)是一件非常快樂的事情。你每取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步、每掌握一個(gè)公式、每知道一個(gè)定理，你都很高興，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是非常的快樂。說實(shí)話我是要你們?yōu)槲磥淼娜松欠窨鞓坟?fù)責(zé)。為什么我說的這么嚴(yán)重，因?yàn)槲磥硪K生學(xué)習(xí)。我唯一對(duì)自己滿意的就是自己真的很愛學(xué)習(xí)，我所有取得的任何東西都是基于學(xué)習(xí)。如果你真想未來快樂，我就拜托你今天就把學(xué)習(xí)變得快樂，因?yàn)槲磥淼闹饕ぷ骶褪菍W(xué)習(xí)。如果你不懂得快樂學(xué)習(xí)的話，你們不就變得很痛苦嗎?這是第二個(gè)心態(tài)。
第三個(gè)心態(tài)叫做積極的心態(tài)。快樂與積極其實(shí)是一樣的，就是快樂的事情我們都認(rèn)真做。可能你會(huì)發(fā)牢騷，但一定要僅限于偶爾而已。你所要做的所有事都要快樂地去面對(duì)，你要去解決所有的困惑。你的積極的心態(tài)、歡樂的心態(tài)、歸零的心態(tài)，它的重要性在于讓你一生受益，這個(gè)你一定要在今天把它培養(yǎng)出來，然后你才有機(jī)會(huì)用這個(gè)心態(tài)去面對(duì)未來的生活。這是我講的第三個(gè)設(shè)計(jì)。
4、設(shè)計(jì)時(shí)間的價(jià)值
第四個(gè)設(shè)計(jì)就是時(shí)間的價(jià)值。你一定要把時(shí)間管好。我對(duì)大家讀大學(xué)期間的生活，最感可惜的就是浪費(fèi)時(shí)間。我總是在給學(xué)生開講座的時(shí)候講，我喜歡的學(xué)生只有兩個(gè)時(shí)間，一個(gè)就是考試前三天，那時(shí)的學(xué)生真是好得一塌糊涂，還有就是下大雨還在踢球的那些學(xué)生，你看他那樣一身泥一身水的樣子充滿了健康。你好好算一下，你真正有效地去學(xué)習(xí)的時(shí)間是很少的，但是你有時(shí)間是有價(jià)值的。所以我們請(qǐng)大家一定要記住，在大學(xué)你一定要學(xué)會(huì)管理時(shí)間，而這個(gè)管理的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你的未來就很好把握。
我從三個(gè)角度來教大家怎樣把時(shí)間設(shè)計(jì)好。
第一個(gè)就叫二八定律。在你整個(gè)大學(xué)生活里，你有20%的事情是最重要的，你要給它80%的時(shí)間，那這個(gè)應(yīng)該就是學(xué)習(xí)。然后你還有80%的事情并不重要﹐但是你一定要做的事情，比如說你要吃飯、睡覺、洗澡、交友、花費(fèi)時(shí)間做自己喜歡的事情等等，這些事情你是一定要做的，那我希望你用20%的時(shí)間去把它做掉。我為什么要這么說?因?yàn)槲抑溃热缯f你們洗澡，大學(xué)生最重要的一個(gè)練歌場就是在沖涼房。而且呢大家還會(huì)比著來，一聽隔壁的聲音很大，他就更大，可是你不知道，你在喊的過程當(dāng)中，不斷的自我陶醉過程中，那個(gè)花灑又很像話筒，你就忘了，本來你洗澡可能十分鐘二十分鐘就解決了，但是你拖了半個(gè)小時(shí)。你還有很多事情要做，包括你做學(xué)生干部、包括你要參加學(xué)校活動(dòng)、包括你要去鍛煉身體，還有很多東西，那個(gè)應(yīng)該是占20%的時(shí)間，這樣做才是對(duì)的。猶太人為什么這么強(qiáng)大，就是因?yàn)楠q太人從小到大，一直都有個(gè)教育，就是“二八定律”，無論任何事都是用“二八定律”來界定。
我覺得對(duì)我來講，最重要的事情就是看書，我必須要保證我看的書的數(shù)量要足夠。所以不管我多忙，我肯定是每天兩小時(shí)看書的。這個(gè)習(xí)慣一直持續(xù)了十幾年二十幾年。所以你一定要知道你最重要的東西是什么。
第二個(gè)是學(xué)會(huì)時(shí)間管理的技巧。先要學(xué)會(huì)劃分時(shí)間的四個(gè)象限，任何的事情在時(shí)間單位上都可以分為四種：很重要-很急迫、很重要-不急迫、不重要-很急迫、不急迫-很重要。那么一般人就先去處理很重要-很急迫，不重要-很緊迫的事情。但是對(duì)你來講，如果你想真正發(fā)揮價(jià)值，你必須要抽出時(shí)間來做那個(gè)很重要不緊迫的事情，所以這個(gè)我們需要大家一定要學(xué)會(huì)去做。我這里教大家時(shí)間管理的技巧。
技巧1：一段時(shí)間只做一件事情，把全天的時(shí)間分段。
我常常拿學(xué)生們的晚自習(xí)做例子：同學(xué)去晚自習(xí)了，他說剛吃完飯，一坐下對(duì)身體沒有好處，所以他就把書包放在桌子上，還要出去散步。出去散了一會(huì)，遇到了老鄉(xiāng)，說好久沒見，也要說兩句，就說了一會(huì)，半個(gè)小時(shí)就出去了。他回到教室里來往下一坐，就在想，我做物理還是做化學(xué)呢?我是做微積分還是做什么呢?又想了一會(huì)，想完了，做了一會(huì)就發(fā)現(xiàn)到八點(diǎn)了，那八點(diǎn)應(yīng)該課間休息了，就又放下了，出去放風(fēng)，又在外面走一圈，走完了又回來，回來了之后又處理別的事情，看看小說、寫寫家信啊，等這個(gè)都處理完了，課室的鈴一響，他就高高興興背著書包回去了，他對(duì)自己講，我今天做了晚自習(xí)了。但實(shí)際上呢，他晚自習(xí)的時(shí)間是非常少的。所以說在時(shí)間管理上，一定要記住一個(gè)時(shí)間里面只做一件事，把每一天的時(shí)間分段。
技巧2：很重要-不緊迫的事情立馬做。
當(dāng)老師二十多年，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有一個(gè)通病，作業(yè)拖到最后的時(shí)間才做，那就變成你把重要的事情拖到最后做。可是當(dāng)你把重要的事情拖到最后做時(shí)﹐做出來的東西一定是不好的，一定不是最漂亮的。如果你養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣之后呢，你去工作也會(huì)是這樣，每一次提交的方案或是解決的辦法，都是不完善的。我在企業(yè)里遇到情況就是這樣，每個(gè)人上來講的話，都是“對(duì)不起，我準(zhǔn)備得不充分”。我說以后凡是說這句話的，你都不用講了。我只想告訴大家說，這個(gè)壞習(xí)慣，是你在大學(xué)養(yǎng)成的，作業(yè)拖到最后寫。從今天開始，作業(yè)在當(dāng)天或者第二天就開始寫，這就是重要的事情先做的原則。這個(gè)習(xí)慣你養(yǎng)成了，你將來就會(huì)終生感謝我，它的作用是會(huì)非常大的。
技巧3：合并同類項(xiàng)。
也就是說，有些事情是可以合在一起做的，你就盡可能地合在一起。就像說你去買東西，你不要買一樣去一趟，你最好一次去買完，而且最重要的就是你在一個(gè)時(shí)間段里就做一個(gè)事。雖然我自己的習(xí)慣是每天肯定看郵件，但是郵件都會(huì)集中在一個(gè)時(shí)間一個(gè)小時(shí)里面看，其他時(shí)間我根本就不會(huì)看，除非你有很急的事情告訴我，陳老師你必須看郵件，那時(shí)候我就會(huì)去看。那這就是告訴大家的，時(shí)間管理的技巧之一合并同類項(xiàng)。學(xué)會(huì)合并同類項(xiàng)，你的時(shí)間才會(huì)擠出來，否則你一定沒有時(shí)間。
5、設(shè)計(jì)你的溝通模式
第五個(gè)設(shè)計(jì)，我認(rèn)為叫做快樂地溝通。我有時(shí)慶幸自己可以跟很多人去溝通，我想說的意思是，你學(xué)會(huì)與人溝通對(duì)你的幫助會(huì)非常巨大。一個(gè)真正學(xué)會(huì)溝通的人，一定會(huì)得到知識(shí)和幫助。比如當(dāng)我每次需要去判斷，中國企業(yè)的未來發(fā)展方向，今年的主要要做什么時(shí)，其實(shí)并不是我自己的結(jié)論，而是我跟很多人溝通得出的一個(gè)結(jié)果。比如說有一年，我就堅(jiān)持說，企業(yè)必須解決供應(yīng)鏈的問題，當(dāng)時(shí)我并不知道人民幣會(huì)升值，我只是認(rèn)為供應(yīng)鏈?zhǔn)亲铌P(guān)鍵的，結(jié)果不幸被我言中。按照這個(gè)判斷去做出安排的企業(yè)就很高興，做對(duì)了。沒聽的企業(yè)就覺得很困擾。可以讓我的判斷比較準(zhǔn)確，其中很重要的一個(gè)原因就是我與很多人去溝通，然后把他們的判斷放在一起去對(duì)比和分析。所以我請(qǐng)大家一定要在大學(xué)里學(xué)會(huì)做快樂的溝通。
溝通一定要“由心開始”。溝通由心開始最重要的就是想別人所想，而不是想你所想的。要去幫助別人達(dá)成目的，而不是達(dá)成自己的目的。當(dāng)你可以幫助別人達(dá)成目的的時(shí)候，你的目的自然會(huì)達(dá)成。
溝通就是做聽眾。喜歡說話的人在人群里面大約占80%，喜歡聽人說的人在人群里面大約只占15%。所以如果你真的想溝通，大家記住最有效的溝通就是做聽眾，那你就可以面對(duì)80%的人。所以你一定要學(xué)會(huì)做聽眾，那么做聽眾就是我們講的第一個(gè)模式。但是現(xiàn)在的同學(xué)就是不愿意當(dāng)聽眾。我有一次跟學(xué)生講話的時(shí)候，他們?yōu)榱俗C明他們反應(yīng)快，在我前一句話還沒說完的時(shí)候，他后一句就說，陳老師你不用講，我已經(jīng)聽懂了。但他不知道我后面要說什么，那這種人就不是一個(gè)好的聽眾，你就不可能達(dá)成快樂的溝通。所以溝通的第一個(gè)模式就是一定要讓別人說﹐我們做聽眾。
溝通就是不斷地為別人提供方便。那么溝通的第二個(gè)模式，一定要學(xué)會(huì)怎么樣不斷地為別人提供方便，這個(gè)溝通就會(huì)有效。我以前講到溝通模型的時(shí)候我就喜歡講一個(gè)故事，叫盲人打燈籠。盲人每天晚上都散步，他散步很奇怪的，他會(huì)打燈籠。人家就說你盲人打什么燈籠，他就說這你就不知道了，我打燈籠，就是讓人家看到我，我在這兒，不要撞到我。還有一個(gè)就是為別人把路照亮，這個(gè)就是我們講的溝通。所以好的溝通是你一定要為別人提供方便，然后才能把溝通做得好。還有的一點(diǎn)，就是溝通不要形成定型，就是不能老用一個(gè)方法進(jìn)行溝通。
6、設(shè)計(jì)你的生活
我想，如果我們要把大學(xué)生活設(shè)計(jì)得好，那么一個(gè)非常關(guān)鍵的點(diǎn)就是你要怎么設(shè)法激勵(lì)自己。我覺得自己激勵(lì)自己是非常重要的，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)候會(huì)泄氣，有時(shí)候會(huì)想不通，有時(shí)候你會(huì)覺得好像要放棄，所以一定要學(xué)會(huì)不斷地激勵(lì)自己。那么要激勵(lì)自己的第一個(gè)概念就是要了解自己。我是覺得今天的大學(xué)生不太了解自己，我們兩種同學(xué)很多，一種就是自我感覺良好，我把他叫做不知天高地厚型。有一部分同學(xué)對(duì)自己的了解是過高估計(jì)的，還有一部分正好是反的，就是完全對(duì)自己沒有信心的，那種自卑型。這兩個(gè)方向都是因?yàn)榇蠹覜]有認(rèn)真地了解自己。而你又是一定要了解自己的。那到底怎么才算是真正的了解?我給它的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，你就可以做到了解自己。
第一，自己對(duì)自己的評(píng)價(jià);第二，別人對(duì)你的評(píng)價(jià);第三，你認(rèn)為別人對(duì)你的評(píng)價(jià)。如果這三樣?xùn)|西是一致的你就了解自己，如果這三樣?xùn)|西是不一致的，你就不了解你自己了。
我舉個(gè)例子，我問過一個(gè)同學(xué)，你覺得你的班長當(dāng)?shù)萌绾伟?他說我這個(gè)班長當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)，我們班的活動(dòng)都很順利啊，所有的同學(xué)都積極參加，我覺得很不錯(cuò)，我們班也很好，哎，我覺得很不錯(cuò)。我就問他們班的同學(xué)，我說你們班班長怎么樣啊?同學(xué)們都晃晃頭說：馬馬虎虎吧，如果能換，陳老師你最好把他換掉。那么這說明什么?肯定是出了偏差。所以你評(píng)價(jià)你自己是一個(gè)，別人評(píng)價(jià)你是一個(gè)，還有你認(rèn)為別人評(píng)價(jià)你又是一個(gè)，這三樣?xùn)|西合在一起是一致的，你就了解自己了。所以我們大家還是要關(guān)心同學(xué)對(duì)你的評(píng)價(jià)。當(dāng)你了解了自己之后，很重要的是你要激勵(lì)自己，你就要提升希望。
彌補(bǔ)三大欠缺。對(duì)今天的學(xué)生，我個(gè)人認(rèn)為，有三樣?xùn)|西是大家所缺少的。第一個(gè)就是缺少責(zé)任感;第二個(gè)欠缺真正的自信;第三個(gè)欠缺的是對(duì)自己定位的理解，就是你作為學(xué)生的定位到底是什么?對(duì)這個(gè)定位的理解沒有非常清楚的情況下，我們就沒有辦法激勵(lì)自己。所以我希望你們一定要增強(qiáng)信心。說這些，就是要你客觀對(duì)待﹐自我反省。首先我還是提醒大家，所做過的事情如果錯(cuò)了，知道錯(cuò)在哪里不要再犯錯(cuò)誤就可以了。不要整天在那里反省。我最恨的就是你們老犯同樣的錯(cuò)誤，然后還經(jīng)常做自我批評(píng)，那么這種反省是沒有意義的。一個(gè)人對(duì)自己最重要的激勵(lì)就是發(fā)揮它的長處，而不是不斷地反省。我曾經(jīng)有個(gè)觀點(diǎn)：人生只有這么長，你拿這么長的時(shí)間去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，和你拿這么長的時(shí)間去改正缺點(diǎn)，肯定是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的功能會(huì)大一些，所以你反省的時(shí)間不要太多。如果你說，陳老師，我就不斷地改正錯(cuò)誤就好了，就沒問題了。不是的，不能犯同樣的錯(cuò)誤，所以這是我們的第六個(gè)設(shè)計(jì)。
7、設(shè)計(jì)你的行動(dòng)
好，最后一個(gè)，我們回到?jīng)Q定成功的最后一個(gè)要素上，也是最關(guān)鍵的要素，行動(dòng)是決定成功的關(guān)鍵要素。所以我希望你能夠行動(dòng)起來。我想告訴大家的是，你想到?jīng)]有做到、你辯論對(duì)錯(cuò)沒有意義，關(guān)鍵是你要有行動(dòng)，你的實(shí)際行為非常關(guān)鍵。
當(dāng)日事當(dāng)日畢。我想問你是不是做得到?我們很多人都會(huì)推到明天推到后天，我曾經(jīng)問我自己的本科生一個(gè)問題：“明天是什么?今天是什么?昨天是什么?”同學(xué)回答說“明天是未來、今天是現(xiàn)實(shí)、昨天是過去”。我說你這個(gè)回答等于廢話，明天肯定是未來，昨天肯定是過去，今天當(dāng)然是現(xiàn)實(shí)，這是用時(shí)間在解釋時(shí)間。我為什么要說這句話?因?yàn)檎_的理解是：明天是懶漢，昨天是懦夫，今天才是強(qiáng)者。也就是說你只有立足于今天做的事情，你才有可能會(huì)是強(qiáng)者。如果你的事都放在明天去做，我只能說你是個(gè)懶漢，明天不可預(yù)測的東西太多，當(dāng)你把每一個(gè)今天都做到時(shí)，你一定會(huì)有一個(gè)美好的明天，因?yàn)槊魈焓怯擅恳粋�(gè)今天構(gòu)成的。當(dāng)你說過去的時(shí)候，我為什么說你是懦夫?因?yàn)槟愠撩栽谶^去，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。所以對(duì)于這個(gè)概念，我們要求，當(dāng)日事當(dāng)日畢。就是這里，你會(huì)因此成為強(qiáng)者。
做好成功的計(jì)劃。大家一定要做成功的計(jì)劃，把每一天、每一個(gè)學(xué)期、每一個(gè)課程、每一項(xiàng)活動(dòng)，一定要按著成功的標(biāo)準(zhǔn)去做，不要得過且過，不要不求品質(zhì)。我還是非常在意品質(zhì)這個(gè)概念的，我之所以跟很多人講什么叫做品質(zhì)，什么叫品味，你們不是很欣賞有品味的人嗎?品味就是有品質(zhì)才會(huì)有味道。有一次我與一幫人出國，他們就跑去買最便宜的東西，我跟他講，我拜托你，如果買不起我們就不買，如果要買就買一件貴的，買一個(gè)可以代表品味的，而不是你買一個(gè)外國貨就是了。你一定要對(duì)你想做的每一件事都強(qiáng)調(diào)質(zhì)量。一個(gè)人真正的成功就在于他所做的事情都是有質(zhì)感的、都是有品質(zhì)的，然后他才會(huì)有品味，才會(huì)有味道。
結(jié)束語
對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生影響的理念一共有三句話，第一句叫手比頭高。請(qǐng)把手舉起來是不是比頭高，決定你高度的，是你的手而不是你的頭。很多人都會(huì)說，不怕做不到，只怕想不到。坦白地講，不怕想不到，只怕做不到，想到和做到同等重要。因?yàn)橄氲绞悄愕囊粋�(gè)機(jī)會(huì)，做到是你的高度。人的高度是由雙手決定的，所以你的行動(dòng)才是你的高度。第二句就是吃虧就是占便宜。你不要怕吃虧，你吃虧的時(shí)候你就占便宜了。第三句達(dá)爾文的觀點(diǎn)是：能夠存活下來的，不是最聰明的，也不是最強(qiáng)有力的，而是對(duì)變化反應(yīng)最快的。所以我要大家知道，你聰明、你強(qiáng)有力，都不是你能夠成為強(qiáng)者的條件，成為強(qiáng)者的條件和存活下來的條件，是你對(duì)變化反應(yīng)最快。這就是我個(gè)人的三句座右銘，我轉(zhuǎn)述給大家。還有我常常提醒自己的一句話，也轉(zhuǎn)述給各位：每個(gè)失敗的人都知道成功的方法，但只有成功的人真正去做。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇3
初入職場難免忙亂、迷茫，作為新人的你，是否在為尋找不到職業(yè)目標(biāo)而困惑？滿腔熱血卻常常奮斗無門，你是否心生疑問：職場生活難道真是這樣子嗎？
方案一：立足本行業(yè)，謀求更高發(fā)展
第一步：短期目標(biāo)??穩(wěn)扎穩(wěn)打，立足現(xiàn)有崗位求發(fā)展。
需抓緊時(shí)間，在現(xiàn)有崗位上充分學(xué)習(xí)、全面掌握相關(guān)專業(yè)技能。在此之后，轉(zhuǎn)換工作環(huán)境。可計(jì)劃離開目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業(yè)謀求初級(jí)崗位。需要提醒的是，轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期，薪水或許得不到較大提升，但只要企業(yè)文化氛圍對(duì)自身職業(yè)技能的發(fā)展有利，也就達(dá)到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境，進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的。
第二步：中期目標(biāo)－－三年內(nèi)成為行家
中期目標(biāo)是成為相關(guān)職業(yè)的專家。能熟練運(yùn)用英文；廣泛涉獵心理學(xué)、管理類書籍，拓寬知識(shí)和技能，為下一步實(shí)現(xiàn)進(jìn)入管理層目標(biāo)準(zhǔn)備。
方案二：積累知識(shí)、財(cái)富及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，尋找機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)
在某行業(yè)中，你要有足夠的'興趣，有意自己投資開業(yè)的愿望，職業(yè)規(guī)劃師由此提出了方案二，即并給出了投資健身行業(yè)成為“小老板”需“三步走”的行動(dòng)規(guī)劃。
第一步：達(dá)到短期目標(biāo)－－應(yīng)聘于一家較大的公司任相關(guān)崗位
初任時(shí)的工資可能低一點(diǎn)，無須太過介意，只求在公司站穩(wěn)腳跟，爭取在年內(nèi)全盤熟悉公司的相關(guān)管理流程。
第二步：積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，積累行業(yè)信息
在搞好日常工作的前提下，注意積累健身行業(yè)信息，掌握公司運(yùn)作細(xì)節(jié)。為達(dá)到這一目的，業(yè)余時(shí)間還可兼職當(dāng)健身教煉，為日后經(jīng)營管理企業(yè)打基礎(chǔ)。
第三步：實(shí)現(xiàn)中長期目標(biāo)??完成經(jīng)驗(yàn)積累自己當(dāng)老板
結(jié)累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，處處做有心人。在完成了上述兩步規(guī)劃之后，自己開業(yè)當(dāng)老板，進(jìn)入新的發(fā)展通道。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇4
上海高職高專志愿填報(bào)時(shí)間為7月30日—8月1日。在之前批次錄取中未被錄取的考生和未參加5月份志愿填報(bào)的考生，以及單報(bào)專科的考生，均可參加7月份的志愿填報(bào)。
上海的高職高專志愿填報(bào)，由于報(bào)考的院校是高職高專，加之志愿填報(bào)的方式和填報(bào)的院校志愿數(shù)量與第一階段填報(bào)有所不同，考生和家長在填報(bào)過程中，可能會(huì)出現(xiàn)以下四方面的問題，值得引起注意。
首先，與全國其他省市一樣，在填報(bào)第二階段志愿時(shí)，上海也有一些考生選擇放棄填報(bào)。放棄填報(bào)志愿是每個(gè)考生的自由，但是，在選擇放棄時(shí)，必須謹(jǐn)慎決策。
通常放棄填報(bào)志愿的考生，無非有兩種選擇，一是復(fù)讀，二是出國留學(xué)[微博]。在選擇復(fù)讀時(shí)，必須結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)情況和個(gè)人的潛力進(jìn)行理性分析，一些考生的潛力并不大，加之選擇復(fù)讀承受的壓力很大，反而導(dǎo)致復(fù)讀之后效果并不好。而此時(shí)選擇出國留學(xué)，多半比較倉促，并沒有做好長遠(yuǎn)的.規(guī)劃。有一些考生和家長選擇出國留學(xué)預(yù)科，或一些“2+2”、“3+1”的項(xiàng)目，這相對(duì)出國留學(xué)來說，更為謹(jǐn)慎一些，但也必須做好長遠(yuǎn)的打算，要分析所選擇項(xiàng)目的辦學(xué)資質(zhì)和教育質(zhì)量。
其次，一些考生和家長在選擇院校時(shí)比較隨意。從近年來的情況看，報(bào)考第二階段志愿時(shí)，整個(gè)社會(huì)的關(guān)注度下降，考生和家長獲得的信息也相對(duì)較少，一些考生和家長也認(rèn)為高職高專整體社會(huì)地位不高，因此隨意選擇。這顯然對(duì)未來的求學(xué)和職業(yè)發(fā)展是很不利的。
填報(bào)高職高專志愿，和一本志愿、二本志愿一樣，都應(yīng)該認(rèn)真分析學(xué)校的辦學(xué)定位、特點(diǎn)和辦學(xué)條件，選擇適合自己的學(xué)校、專業(yè)。我國今年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到699萬，截止到大學(xué)畢業(yè)生離校，還有約四成的學(xué)生沒有找到工作。在這種情況下，考生和家長選擇高職院校，就更應(yīng)該全面考察一所學(xué)校的辦學(xué)特色和專業(yè)就業(yè)情況。
從辦學(xué)定位上分析，高職高專主要培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)人才，所以辦學(xué)以就業(yè)為導(dǎo)向。因此，考生在選擇高職院校時(shí)，應(yīng)關(guān)注學(xué)校的特色專業(yè)，同時(shí)做好自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。只有將未來的職業(yè)理想與高職院校的辦學(xué)特色結(jié)合起來，才能選擇到合適自己的學(xué)校和專業(yè)。
再次，不考慮自身的專業(yè)興趣，完全按分?jǐn)?shù)定位學(xué)校。與一本、二本院校考前填志愿不同，高職高專是考后知分知線填志愿。這便于考生定位自己的院校志愿目標(biāo)。畢竟，相對(duì)于考前預(yù)估自己的高考[微博]分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿來說，知道分?jǐn)?shù)并結(jié)合高校往年的錄取情況，能進(jìn)行更準(zhǔn)確的定位。
但是，這也可能帶來一個(gè)問題，即考生完全按照分?jǐn)?shù)選擇學(xué)校，而不考慮自己的興趣。這需要引起考生和家長的高度重視，填報(bào)高職院校、專業(yè)時(shí)，必須結(jié)合個(gè)體的興趣、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，選擇適合自己的院校、專業(yè)。
另外，由于高職高專可填8個(gè)平行志愿院校，這會(huì)讓一些考生、家長在組合志愿時(shí)也很隨意：一方面，會(huì)認(rèn)為8個(gè)志愿填報(bào)沒有了風(fēng)險(xiǎn)；另一方面，會(huì)在考慮前4、5個(gè)院校志愿后，隨意填報(bào)后3、4個(gè)志愿。
事實(shí)上，依照平行志愿的填報(bào)規(guī)則，即便可填8個(gè)平行志愿院校，照樣有風(fēng)險(xiǎn)，具體包括三方面：一是志愿定位不準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)；二是“投檔而被退檔”的風(fēng)險(xiǎn)；三是志愿之間沒有梯度的風(fēng)險(xiǎn)。填好高職志愿，同樣要規(guī)避這三方面風(fēng)險(xiǎn)，要定位好A志愿，在搭配志愿時(shí)必須保持合理的梯度，同時(shí)，在選擇專業(yè)是否服從調(diào)劑時(shí)，要盡量選擇服從。
總之，在高職高專志愿填報(bào)過程中，考生和家長也必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，要全面了解高職高專院校的辦學(xué)情況，注意高職高專志愿填報(bào)的一些具體技巧，科學(xué)、合理地組合自己的平行志愿，從而進(jìn)入適合自己的院校。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇5
隨著就業(yè)形勢的日益嚴(yán)峻，一些“海歸”回國后不得不面臨變成“海帶”的尷尬境地，或者被迫低薪就業(yè)。相對(duì)于留學(xué)所花去的數(shù)十萬甚至近百萬的教育成本，學(xué)生及其家長都更加謹(jǐn)慎，所以一些免學(xué)費(fèi)的國家受到了更多工薪家庭的關(guān)注，小語種也為就業(yè)帶來了更寬泛的前景。
四川大學(xué)法國留學(xué)直通車項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分析說:回國后的起薪點(diǎn)嚴(yán)重低于留學(xué)費(fèi)用是一個(gè)相當(dāng)困擾的問題，如果心態(tài)不調(diào)整好，很有可能會(huì)對(duì)自身價(jià)值產(chǎn)生懷疑，從而影響職業(yè)生涯發(fā)展。因此，留學(xué)成本較低、教育含金量高的項(xiàng)目將更受到學(xué)生及家長的青睞。四川大學(xué)法國留學(xué)直通車項(xiàng)目自02年開辦以來已經(jīng)輸送了近千名學(xué)生去法國，未來還會(huì)把此類留學(xué)性價(jià)比高的國家繼續(xù)推廣下去。
“漆黑的夜幕下隱藏著多少哀愁悲傷/還給孩子們吧，那歡樂上學(xué)的模樣/還給世間吧，那明天燦爛的夢想/面對(duì)揪心的悲痛，讓我們手拉手，點(diǎn)燃起明天輝煌的希望。”
在四壁掛滿不知名樂器的房間里，廣西藝術(shù)學(xué)院越南留學(xué)生武伯牙，深情地演繹了這首寫在哀悼日的動(dòng)人之歌。
4月22日，全國上下沉浸在一片肅穆的哀悼之中，伯牙觀看了中央電視臺(tái)的全天直播。“那些失去父母和我女兒年齡相仿的孩子，那些失去孩子四處尋覓的父母……地震奪走了玉樹，但家園需要重建。”玉樹的悲痛，中國的力量促動(dòng)了他的心弦，他思考著為玉樹做點(diǎn)什么。
作為一個(gè)音樂人，他希望去點(diǎn)燃玉樹的希望，鼓勵(lì)玉樹人民走出陰霾，并給他們帶來生活的勇氣。他徹夜未眠，通宵達(dá)旦創(chuàng)作了這首《點(diǎn)燃明天的希望》，第二天又立即去合成伴奏。
“這 首歌其實(shí)也是寫給所有受難的人們，包括512的受難者，西南干旱的人民……”伯牙說。伯牙從9歲開始代表越南去俄國、烏克蘭、意大利等地演出，“如果現(xiàn)在 有任何的義演，我都愿意參加，給災(zāi)區(qū)人民一點(diǎn)力量。”作為一個(gè)越南留學(xué)生，對(duì)中國的災(zāi)難感同身受，他也希望喚醒人們，一起支撐起受苦受難者的一片天。
廣 西人民廣播電臺(tái)對(duì)外廣播節(jié)目主持人陳達(dá)在聽了這首歌之后，感動(dòng)地流下了熱淚。“當(dāng)伯牙抱著樂器來到辦公室演唱給我們聽之后，他告訴我他還沒有吃飯。”連續(xù) 兩天都沒有休息，一個(gè)外國人能為玉樹作出如此感人之事，體現(xiàn)了中越人民的友誼之深，我想代表中國向他說聲‘謝謝！’”廣西藝術(shù)學(xué)院國際交流處副處長趙克 說。
學(xué)校名稱：美國耶魯大學(xué) Yale University 所在位置：美國，紐黑文學(xué)校設(shè)置類型：綜合性大學(xué)創(chuàng)建時(shí)間：1701年學(xué)歷：語言 專科 本科 研究生 網(wǎng)絡(luò)課程 MBA 學(xué)校性質(zhì)：私立學(xué)生人數(shù)：6641人院校地址：New Haven, CT 06520 (203) 432-47719281
近年來，但是當(dāng)來自世界名校的面試官們在談到中國學(xué)生存在的通病時(shí)，一致表示“中國考生考分高，但綜合素質(zhì)欠缺。”
哈佛大學(xué)
中國學(xué)生:語言不夠流利，規(guī)劃不夠明確
近日，哈佛大學(xué)入學(xué)面試委員、醫(yī)學(xué)博士MPH許皙智先生用自身的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)為大家講解了應(yīng)該如何面對(duì)世界一流大學(xué)的面試。如何成功申請(qǐng)哈佛大學(xué)，許皙智表示:“世界一流學(xué)府的要求其實(shí)非常高，一般人是很難達(dá)到。因此，大家在申請(qǐng)的過程中可以把頂尖高校作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，但是實(shí)際申請(qǐng)的時(shí)候還是要根據(jù)自身情況量力而行。美國其實(shí)有很多大學(xué)都有自己一流的專業(yè)，并不是一定要進(jìn)哈佛耶魯這樣的頂尖名校才能成功。”
另據(jù)哈佛大學(xué)中國區(qū)本科生錄取面試官Jason介紹，中國申請(qǐng)者在面試過程中最突出的問題或不足主要有幾點(diǎn):
第一、是申請(qǐng)者的'英語水平不夠流利。Jason解釋說，“在任何一個(gè)頂尖的大學(xué)課堂，參與討論是最為重要的，但是我發(fā)現(xiàn)很多中國的申請(qǐng)者在這方面無論是心態(tài)還是語言能力都沒有準(zhǔn)備好。”
第二、是中國學(xué)生對(duì)于將來學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃方向不明確。他說大多數(shù)中國申請(qǐng)者在面試的時(shí)候會(huì)說“因?yàn)楣鹗亲詈玫拇髮W(xué)，我進(jìn)入哈佛后會(huì)成為一個(gè)成功的人。”但是哈佛錄取申請(qǐng)者不會(huì)因?yàn)槟銜?huì)成功，而是因?yàn)槟阋呀?jīng)很成功了。Jason認(rèn)為一個(gè)杰出的申請(qǐng)者有自己的計(jì)劃，哈佛只是計(jì)劃中的一部分，無論能否去哈佛，這個(gè)申請(qǐng)者都會(huì)按照自己的計(jì)劃獲得成功。Jason總結(jié)說，哈佛不是終點(diǎn)，但是大多數(shù)中國學(xué)生就是把進(jìn)入名校作為終極目標(biāo)。
最后，Jason強(qiáng)調(diào)，哈佛錄取你一定是因?yàn)槟憧梢允构鹱兊酶眠@一點(diǎn)也是每一個(gè)美國名校都十分看重的。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇6
職業(yè)規(guī)劃，即職業(yè)生涯規(guī)劃。指個(gè)人結(jié)合自身情況以及眼前的機(jī)遇和制約因素，為自己確立職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，確定教育、培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃等，并為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。
什么是職業(yè)規(guī)劃，大學(xué)生如何做好職業(yè)規(guī)劃
大學(xué)生A和B，在學(xué)校的表現(xiàn)都屬于優(yōu)良的水平，畢業(yè)以后，分別進(jìn)入了不同的單位工作。三年之后，兩個(gè)人的命運(yùn)卻產(chǎn)生了差異，A已經(jīng)成為公司的骨干，擔(dān)任部 門的主管，每月的收入也在5000之上。B還是公司的一般職員，收入只有2500，正準(zhǔn)備尋找機(jī)會(huì)跳槽。
在這三年期間，兩個(gè)人都跳過槽，可最后的結(jié)果卻大相徑庭。A畢業(yè)后進(jìn)入一家賣電器的店做銷售代理，工作中勤學(xué)好問，很快掌握了銷售技巧，成為了賣場一名不 錯(cuò)的銷售員。一年之后，跳槽到規(guī)模更大的電器連鎖店做組長。第三年，跳槽到國內(nèi)知名的電器銷售連鎖店做部門的主管。B畢業(yè)后進(jìn)了一家賣電訊器材的公司做銷 售員。一年后跳槽到一家網(wǎng)絡(luò)公司做網(wǎng)管。第三年，換工作進(jìn)了一家生產(chǎn)企業(yè)做辦公室的文員。優(yōu)簡歷網(wǎng)認(rèn)真分析了兩個(gè)人的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)A一直在自己熟悉的電器銷 售行業(yè)工作，期間跳槽也是為了有更好的位置，B卻沒有找準(zhǔn)自己的發(fā)展方向，在不同的行業(yè)跳來跳去，最后還是只能從事低崗位的工作。
那如何做好個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃？優(yōu)簡歷網(wǎng)認(rèn)為可以采用下述的個(gè)人規(guī)劃五步法:
第一步，分析自己的性格。每個(gè)人的性格都是不同的。有的人性格外向，善于言談，人際關(guān)系能力強(qiáng)，喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論；有的人則性格內(nèi)向，忠厚老 實(shí)，喜歡獨(dú)立地去思考問題；有的人對(duì)事情執(zhí)著，遇到挫折不氣餒；有的人則脆弱，容易被失敗擊垮；有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，壓力越大斗志越旺盛；有的人則喜 歡安定平穩(wěn)的生活，不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性，有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足；忠厚脾氣好，容易變成沒有主見……先要分 析自己的性格，看看自己到底具備上述性格中的哪些方面，看看自己性格中的長處、短處，如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人，相對(duì)來說比較適合做營銷、公關(guān)等 工作；如果自己內(nèi)向、認(rèn)真，可能適合做財(cái)會(huì)工作。準(zhǔn)確分析自己的性格，一方面便于找到適合自己的崗位，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
第二步，分析自己掌握的知識(shí)、技能。每個(gè)人都有自己擅長的知識(shí)、技能。有的人喜文，有的人喜理；有的人動(dòng)手能力強(qiáng)，有的人操作能力弱；有的人思想跳躍跨度 大，有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識(shí)技能，羅列出哪些是自己精通的，哪些是自己熟悉的，哪些是自己的弱項(xiàng)。然后再分析自己所從事的工 作，勝任崗位要求需要具備哪方面的知識(shí)和技能，結(jié)合自己的實(shí)際，確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件，以及不足之處，如果崗位要求具備較高的計(jì)算機(jī)水平，而自己這 方面欠缺，就可以通過參加學(xué)習(xí)班或找人傳授相關(guān)知識(shí)，來提高自己這方面的知識(shí)和技能，只有做到上述這些方面，才能讓自己在工作中立于不敗之地。
第三步，分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源。這里的資源不但包括金錢，還包括自己在社會(huì)上的人脈。俗話說的好“有多大的能力辦多大的事”，也就是說要盡可能 去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司，就要有一定的資金，最少要保證一年內(nèi)沒有利潤還能維持公司的運(yùn)營。同樣的道理，如果從事一項(xiàng)工作，不可能 所有的`事情都是自己擅長的，如果碰到自己不擅長的事情，就要想自己能夠調(diào)動(dòng)的資源，自己的同學(xué)、朋友、親戚中，有誰擅長此類事情或從事過相關(guān)行業(yè)，自己就 可以去取經(jīng)，直接掌握問題的關(guān)鍵點(diǎn)，避免工作中走彎路。
第四步，確認(rèn)自己的發(fā)展目標(biāo)。筆者不久前碰到了一位MBA的同學(xué)，該同學(xué)畢業(yè)2年多換了至少4次工作，涉及了不同的行業(yè)，每份工作都沒有超過6個(gè)月，已經(jīng) 30歲了，還沒有找準(zhǔn)自己的位置，還不知道自己適合做什么。優(yōu)簡歷網(wǎng)認(rèn)為這個(gè)同學(xué)就屬于那種糊里糊涂生活的人，沒有認(rèn)真分析過自己，沒有做好個(gè)人的發(fā)展規(guī) 劃。我們并不反對(duì)跳槽，但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳，最好先采用上述方法，確認(rèn)了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，圍繞這個(gè)目標(biāo)，有目的、有選擇的跳，這樣才能讓自 己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。如果沒有確認(rèn)自己的目標(biāo)，盲目的跳槽，特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)，工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢已經(jīng)成為獲取成功 的必不可少的條件之一，所以確認(rèn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要。
第五步，堅(jiān)持不懈走下去。世上沒有不勞而獲的事情，任何人的成功都不是偶然的，一定有了很長時(shí)間的積累，一定具備了一定的實(shí)力才能成功。很多人都奇怪郭德 鋼的紅，認(rèn)為他的運(yùn)氣太好了，筆者曾去聽過他的相聲，領(lǐng)略了他功底，唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽到了他曾經(jīng)經(jīng)歷的落魄、艱辛，郭德鋼的成功是必 然的，是他多年付出、執(zhí)著、努力的結(jié)果。所以，認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，一定要堅(jiān)持不懈的走下去，不管遇到什么挫折，都不要放棄，同時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有這 樣，才能獲得成功。為了你更好的求職，特推薦優(yōu)簡歷網(wǎng)，國內(nèi)首款以HR角度制作簡歷的工具，智能匹配簡歷模板，免費(fèi)評(píng)測簡歷，幫你完成一份符合HR要求的好簡歷！
做好職業(yè)規(guī)劃 篇7
無論是初入職場，還是尋求職場困境突破，做好職業(yè)規(guī)劃都是首位的，而做好職業(yè)規(guī)劃需要先了解自己，在了解自己的基礎(chǔ)上才能做好自己，才能磨出最鋒利的職場寶劍，所向披靡。
每個(gè)人都可以創(chuàng)業(yè)，但不是每個(gè)人都適合創(chuàng)業(yè)
現(xiàn)在很多人都想投身創(chuàng)業(yè)大潮，但他們并不了解自己是否適合。下面兩位職場人就不適合創(chuàng)業(yè)。
一位經(jīng)理人40多歲，名牌大學(xué)畢業(yè)，房子車子都有了，但是并沒有去創(chuàng)業(yè)，原因是想要再多積累些資源再去創(chuàng)業(yè)。我認(rèn)為他不合適創(chuàng)業(yè)，因?yàn)樗男愿癫贿m合，總想著等積累足夠多的資源再去創(chuàng)業(yè)。第一，他不了解怎么創(chuàng)業(yè)，其實(shí)資源對(duì)創(chuàng)業(yè)來講并沒有價(jià)值。如果要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，在職場上積累的資源對(duì)于創(chuàng)業(yè)90%都是泡沫，對(duì)于他創(chuàng)業(yè)沒有任何意義，尤其是職業(yè)經(jīng)理人，做到高級(jí)管理崗位所積累的資源不但是泡沫還是障礙，會(huì)影響創(chuàng)業(yè)；第二，從性格上講，他是屬于等待型的，不適合創(chuàng)業(yè)。
另外一位也是名牌大學(xué)畢業(yè)，30歲就做到副處級(jí)，下海走向市場，此后的十三四年當(dāng)中，其中10年都在兼職創(chuàng)業(yè)，虧了100多萬，房子、車子、票子、妻子都沒了，孩子也跟妻子去了，因?yàn)樗约浩床欢ā４巳艘膊贿m合創(chuàng)業(yè)，因?yàn)樗鍪氯亩猓瑫r(shí)做不同的工作，又怕風(fēng)險(xiǎn)，最終創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。
人生七劍
每個(gè)人都希望取得事業(yè)上的成功，成為職場的贏家。如何成就？就要找到人生七劍：第一：適合做什么。就是人首先要問自己適合不適合。剛才案例中那兩位創(chuàng)業(yè)者就不適合創(chuàng)業(yè)，雖然他們很聰明，但是并不適合創(chuàng)業(yè)。第二：能做什么。創(chuàng)業(yè)之前，要先問問自己，自己能做這事嗎？第三：讓做什么，客觀環(huán)境能讓你做什么。第四：喜歡做什么。第五：想做什么。第六：怎么做。第七：怎么做到極致。其實(shí)很多人都明白這幾點(diǎn)，就是沒有把這幾點(diǎn)歸到職業(yè)規(guī)劃當(dāng)中。如果把七點(diǎn)綜合起來，就能實(shí)現(xiàn)人生職業(yè)績效最大化。
人生八業(yè)事業(yè)最重
人生有八業(yè)：選業(yè)、學(xué)業(yè)、就業(yè)、擇業(yè)、退業(yè)，休業(yè)、失業(yè)、創(chuàng)業(yè)。職業(yè)規(guī)劃就是人一生之中三個(gè)階段，前20多年是受教育；中間20多年是工作的，叫職業(yè)；后20、30年就是看病。中間這25年到30年就是做工作，也叫職業(yè)。
那么我們?nèi)绾巫雎殬I(yè)規(guī)劃？先要了解八業(yè)：第一：選業(yè)，就是選學(xué)業(yè)。第二：學(xué)業(yè)，完成學(xué)業(yè)。第三：就業(yè)，畢業(yè)以后先找個(gè)工作干著叫就業(yè)。第四：擇業(yè)，就業(yè)七八年后開始擇業(yè)。第五：退業(yè)，即退休。這五業(yè)期間，有可能穿插著三業(yè)：第一：休業(yè)，工作了一段時(shí)間，不想繼續(xù)做了，或是因?yàn)橐恍┛陀^原因，比如父母病重、自己身體健康原因需要休養(yǎng)一段時(shí)間，這叫休業(yè)。第二：失業(yè)，這是工作能力問題，行業(yè)切換了，沒有跟上時(shí)代的'變化，找不到工作了，叫失業(yè)。第三：創(chuàng)業(yè)，就是自己開公司，自己當(dāng)老板。人生就這八業(yè)，其實(shí)對(duì)大多數(shù)（80%）人來講，一生當(dāng)中沒有擇業(yè)的機(jī)會(huì)，因?yàn)闆]有機(jī)會(huì)，一生都在就業(yè)。
就業(yè)與擇業(yè)是長期和短期的關(guān)系
長期職業(yè)規(guī)劃和短期職業(yè)規(guī)劃就是要處理好擇業(yè)和就業(yè)的關(guān)系。從長期來看，大家在擇業(yè)，擇業(yè)是選擇自己喜歡的事情，和適合自己做的事情，而短期則是在就業(yè)，就業(yè)就是為了生存。如果把就業(yè)和擇業(yè)的關(guān)系理順了，大家就明白長期職業(yè)規(guī)劃和短期職業(yè)規(guī)劃的辨證關(guān)系了。
現(xiàn)實(shí)中，有一些人一直在擇業(yè)，而不就業(yè)。其實(shí)明白了就業(yè)和擇業(yè)的關(guān)系，自己才能就好業(yè)，才有機(jī)會(huì)擇業(yè)，如果就不好業(yè)，就沒機(jī)會(huì)去擇業(yè)。在職場中，我們先要想把業(yè)就好，就要先完成職場的學(xué)習(xí)期，用5年左右的時(shí)間把學(xué)習(xí)期完成，職場學(xué)習(xí)期就是學(xué)習(xí)做事的方式和方法，然后用5年的時(shí)間完成職場的成長期，10年過去了，就基本上成長起來了，才有條件去擇業(yè)。
在就業(yè)時(shí)，我們要有一個(gè)相對(duì)的選擇，不要說隨便某個(gè)工作就做，也不要過于挑剔，要選擇自己相對(duì)適合的平臺(tái)，不能說100%的找到自己適合的，可以先找到差不多的平臺(tái)，持續(xù)成長，陸續(xù)調(diào)整，最后再找一個(gè)好的平臺(tái)，在這里完成職場的成學(xué)習(xí)期和成長期。
職場的成長規(guī)律—-三期
職場人的成長分為三期：學(xué)習(xí)期、成長期、發(fā)揮期。
在職場中要經(jīng)歷四到五年的學(xué)習(xí)期，才能從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人。這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了一套在社會(huì)中、職場中的工作方式和方法，并且積累了經(jīng)驗(yàn)以后，四五年后開始拔高自己，如果在專業(yè)領(lǐng)域晉升，這時(shí)就可能步入準(zhǔn)高端職場，也就可以有機(jī)會(huì)去擇業(yè)了。
如果再用四五年的時(shí)間完成了職場的成長期，職場拔高動(dòng)作完成了，就進(jìn)入了職場的成熟期，也叫職場的發(fā)揮期。職場的成熟期就有很多機(jī)會(huì)等著自己去選擇，真正實(shí)現(xiàn)擇業(yè)，這時(shí)就有機(jī)會(huì)把自己職場10年左右時(shí)間積累的的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力和智慧都用上，把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都用上，把能力發(fā)揮出來，把智慧彰顯出來，這就是發(fā)揮期要做的事情，成熟期要干的事情。
如果學(xué)習(xí)期沒做好，自己就不可能成長，到真正的成熟期，就無從發(fā)揮自己的經(jīng)驗(yàn)、智慧、能力。相反，如果在成熟期能把自己所積累的經(jīng)驗(yàn)、能力、智慧、知識(shí)都發(fā)揮出來，就能獲得大家的認(rèn)可與尊重。
職業(yè)理念最重要
在職場成長的過程中，職業(yè)理念是最重要的，就是你在組織中，有沒有大局觀念，有沒有幫別人的想法和做法。幫助一個(gè)人，他就會(huì)尊重你；為組織做出貢獻(xiàn)，組織就會(huì)認(rèn)可你；幫社會(huì)做了貢獻(xiàn)，社會(huì)就會(huì)認(rèn)可你。只有做到心中有社會(huì)，社會(huì)才會(huì)有你。
其實(shí)，我們每個(gè)人在沒有進(jìn)入職場之前，都會(huì)給自己有一個(gè)設(shè)想，要做什么，目標(biāo)到哪，但是實(shí)際上我們發(fā)現(xiàn)，職場的規(guī)劃其實(shí)也不需要特別的要去怎么做，先做好自己，踏踏實(shí)實(shí)做自己，未來就水到渠成了，把自己做好了，一路高歌猛進(jìn)，職場人生中就會(huì)彩旗飄揚(yáng)，就會(huì)有掌聲和鮮花。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇8
避免做職場“閑人”就應(yīng)當(dāng)做好職業(yè)規(guī)劃。職場“閑人”顧名思義，就是不知道自己能夠干什么，想要干什么，就導(dǎo)致自己成為了一個(gè)徹徹底底的職場“閑人”，其實(shí)只要做好職業(yè)規(guī)劃，又何愁會(huì)做職業(yè)“閑人”呢?職業(yè)規(guī)劃師提醒職場“閑人”們，要尋找走出當(dāng)前職業(yè)困境的突破口，有三個(gè)策略可行：
“悠閑”之際找事忙
假如暫時(shí)沒有很好跳槽機(jī)會(huì)，或者認(rèn)為轉(zhuǎn)型的時(shí)機(jī)還未到，那么當(dāng)前要做的就是充實(shí)那些空閑的時(shí)間，找事干，讓自己忙起來。
可以根據(jù)自己的職業(yè)定位，有計(jì)劃地參加一些有助于職業(yè)生涯發(fā)展的培訓(xùn)，可以是提升個(gè)人專業(yè)技術(shù)能力的培訓(xùn)，也可以是提高自己表達(dá)、演講、銷售技巧等綜合能力的培訓(xùn)，還可以加強(qiáng)自己的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，參加求職及職業(yè)規(guī)劃技術(shù)方面的特訓(xùn)等，以保持自己的職場競爭力。
另外，可以主動(dòng)擴(kuò)大自己的工作范圍，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)一些自己力所能及的工作。看似是替他人分擔(dān)工作，實(shí)則為自己贏得寶貴的工作經(jīng)歷，也向老板展現(xiàn)了個(gè)人的能力，為將來爭取更大的工作平臺(tái)。
“邊緣”之上找機(jī)會(huì)
“閑”處待久了，壓力也小了，不受人重視，處在公司的邊緣地位，他們往往會(huì)覺得自己做的工作沒有什么價(jià)值，得不到同事和上級(jí)的承認(rèn)，產(chǎn)生職業(yè)疲憊感。職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為，要積極擺脫這種狀態(tài)，“閑”人應(yīng)該找機(jī)會(huì)來表達(dá)自己不希望被忽視的愿望，發(fā)出自己的聲音。
比如，可以與上司充分溝通，讓他知道你的職業(yè)抱負(fù)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。抓住一些好的工作機(jī)會(huì)來展示自己的能力，包括多與同事交流，打開人脈等。
不過，面對(duì)形同“雞肋”甚至沒有希望改變的閑職，且真的干得不開心，發(fā)揮不了自己的特長，建議還是要果斷棄之，結(jié)合個(gè)人職業(yè)定位和規(guī)劃，找一份更能展示和鍛煉個(gè)人能力的新平臺(tái)。
一項(xiàng)調(diào)查顯示，有七成以上的受訪者認(rèn)為理想工作的'首要標(biāo)準(zhǔn)是“做自己喜歡并且有成就感的事，付出越多，得到越多”。可見找到適合自己的工作，充實(shí)地工作，為更好的“收成”付出更多的努力，才是大多數(shù)人想要的。
盡管累到極點(diǎn)時(shí)，很多人會(huì)做一些希望能夠“錢多活少”的白日夢，可事實(shí)上，一旦真的“閑”下來，馬上又會(huì)陷入恐慌的危機(jī)。職場“閑人”想要盡快讓自己忙碌起來，認(rèn)清自己，準(zhǔn)確定位，盤活個(gè)人所具備的潛力和資源，規(guī)劃長遠(yuǎn)才是關(guān)鍵。
“混沌”之時(shí)找方向
這些覺得苦悶的“職場閑人”們，大多是空耗大把時(shí)間的迷茫者。之所以會(huì)困惑的根本原因是，懵懵懂懂撞上了一條自己不適合也不了解的職業(yè)道路，始終無法正確判斷適合自己的職業(yè)方向。不喜歡、沒激情，不適合、不順利，造成了工作混沌和游離的狀態(tài)。
不僅如此，長期處于“混沌”狀態(tài)下的人，終日渾渾噩噩，工作能力差強(qiáng)人意，都使得“混沌”群體在尋求新工作的過程中無所適從，舉步維艱。更多人苦于不知道今后的職業(yè)生涯該如何起步，深陷于職業(yè)的泥沼中無法自拔。
欲擺脫目前的“混沌”狀態(tài)，首先要“找方向”，即積極行動(dòng)，做好準(zhǔn)確的職業(yè)定位：
1.理性分析，調(diào)整心態(tài)
首先要理智客觀地審視自己目前的工作和心理狀態(tài)，把自己的性格與職業(yè)的匹配和不匹配之處都如實(shí)地?cái)[出來，理性分析目前工作不如意的深層原因。
2.找準(zhǔn)定位，遠(yuǎn)離混沌
通過職業(yè)取向、商業(yè)價(jià)值以及職業(yè)機(jī)會(huì)三大系統(tǒng)找出的最佳職業(yè)定位及職業(yè)。澄清自己內(nèi)心的想法，學(xué)會(huì)調(diào)整和溝通，在新的階段抓住最重要最想要的，牢牢鎖定職業(yè)目標(biāo)。
3.分析利弊，揚(yáng)長避短
找出自己的職業(yè)興趣所在，同時(shí)把自己過往的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)重新梳理，激活潛在的價(jià)值。
避免做職場“閑人”就應(yīng)當(dāng)做好職業(yè)規(guī)劃，上述的三個(gè)策略希望對(duì)于職場“閑人”來說有所幫助，希望你盡早走出自己現(xiàn)在所處的困境。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇9
在現(xiàn)在的職場競爭中，轉(zhuǎn)行發(fā)展和跳槽是很多人的選擇，在進(jìn)入社會(huì)之后，很有應(yīng)屆畢業(yè)生在找到第一份工作之后的半年至一年左右都會(huì)考慮轉(zhuǎn)行或者是跳槽，但是你能明確的看到你的前路嗎？有的人存在誤區(qū)，至今還有人處在迷茫中，認(rèn)為只有職業(yè)出現(xiàn)問題，才需要作職業(yè)規(guī)劃。想要獲得更好的求職資歷還是需要做一些規(guī)劃，會(huì)讓自己的轉(zhuǎn)行發(fā)展或跳槽發(fā)展更清晰一些。
大學(xué)生選擇職業(yè)的`誤區(qū)
1、從眾心理：一切都跟緊潮流，別人做什么，我也做什么。
2、經(jīng)驗(yàn)至上論和信心過度：過分相信自己的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為自己無所不能。
3、安于現(xiàn)狀：對(duì)目前的一切都很滿意，看不到潛在的危險(xiǎn)或變數(shù)。
4、尋求支持：遇到問題時(shí)，不是自己主動(dòng)尋找解決的方法，而是依賴別人給予支持。
5、形式?jīng)Q定答案：追求出風(fēng)頭和表面上的一些榮譽(yù)，忽視了自己本身技能的提高。
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃，是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱，簡單的說就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程，它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計(jì)三部份內(nèi)容。通常所說的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)際上是指對(duì)職業(yè)通道的設(shè)計(jì)。從另一個(gè)方面來講，不論你從事什么行業(yè)，如果你想在這個(gè)行業(yè)中真正做到精英，做到高手或者創(chuàng)業(yè)，職業(yè)規(guī)劃也是你了解這個(gè)行業(yè)的最佳捷徑。
職業(yè)規(guī)劃最重要有三個(gè)主要目的：
第一，職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。
第二，職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì)。
第三，職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競爭的能力。
怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃
根據(jù)職業(yè)規(guī)劃專家經(jīng)驗(yàn)得出，要做好職業(yè)生涯規(guī)劃有七大要點(diǎn)：
擇己所愛
從事一項(xiàng)你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。就想談戀愛一樣，你愛你的工作就會(huì)全身心的投入和付出。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí)，務(wù)必注意：考慮自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣，擇己所愛，選擇自己所喜歡的職業(yè)。
擇己所長
任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運(yùn)用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇10
自我的人生價(jià)值和角色定位、人生主要目標(biāo)的設(shè)定等等，簡單的說就是：你準(zhǔn)備做一個(gè)什么樣的人，你的人生準(zhǔn)備達(dá)成哪些目標(biāo)。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第一步：明晰職業(yè)規(guī)劃，確定職業(yè)目標(biāo)——價(jià)值觀和人生定位
這些看似與具體壓力無關(guān)的東西其實(shí)對(duì)我們的影響卻總是十分巨大，對(duì)很多壓力的反思最后往往都要?dú)w結(jié)到這個(gè)方面。卡耐基說：“我非常相信，這是獲得心理平靜的最大秘密之一——要有正確的價(jià)值觀念。而我也相信，只要我們能定出一種個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)來——就是和我們的生活比起來，什么樣的事情才值得的標(biāo)準(zhǔn)，我們的憂慮有50%可以立刻消除。”
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第二步：心態(tài)調(diào)整——以積極樂觀的心態(tài)擁抱壓力
法國作家雨果曾說過：“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂。”
我們要認(rèn)識(shí)到危機(jī)即是轉(zhuǎn)機(jī)，遇到困難，產(chǎn)生壓力，一方面可能是自己的能力不足，因此整個(gè)問題處理過程，就成為增強(qiáng)自己能力、發(fā)展成長重要的機(jī)會(huì)；另外也可能是環(huán)境或他人的因素，則可以理性溝通解決，如果無法解決，也可寬恕一切，盡量以正向樂觀的態(tài)度去面對(duì)每一件事。如同有人研究所謂樂觀系數(shù)，也就是說一個(gè)人常保持正向樂觀的心，處理問題時(shí)，他就會(huì)比一般人多出20%的機(jī)會(huì)得到滿意的結(jié)果。因此正向樂觀的態(tài)度不僅會(huì)平息由壓力而帶來的紊亂情緒，也較能使問題導(dǎo)向正面的結(jié)果。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第三步：理性反思——自我反省和壓力日記
對(duì)于一個(gè)積極進(jìn)取的人而言，面對(duì)壓力時(shí)可以自問，“如果沒做成又如何？”這樣的想法并非找借口，而是一種有效疏解壓力的方式。但如果本身個(gè)性較容易趨向于逃避，則應(yīng)該要求自己以較積極的態(tài)度面對(duì)壓力，告訴自己，適度的壓力能夠幫助自我成長。同時(shí)，記壓力日記也是一種簡單有效的`理性反思方法。它可以幫助你確定是什么刺激引起了壓力，通過檢查你的日記，你可以發(fā)現(xiàn)你是怎么應(yīng)對(duì)壓力的。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第四步：建立平衡——留出休整的空間，不要把工作上的壓力帶回家
我們要主動(dòng)管理自己的情緒，注重業(yè)余生活，不要把工作上的壓力帶回家。留出休整的空間：與他人共享時(shí)光，交談、傾訴、閱讀、冥想、聽音樂、處理家務(wù)、參與體力勞動(dòng)都是獲得內(nèi)心安寧的絕好方式，選擇適宜的運(yùn)動(dòng)，鍛煉忍耐力、靈敏度或體力……持之以恒地交替應(yīng)用你喜愛的方式并建立理性的習(xí)慣，逐漸體會(huì)它對(duì)你身心的裨益。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第五步：時(shí)間管理——關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你，你要自己安排你的事
工作壓力的產(chǎn)生往往與時(shí)間的緊張感相生相伴，總是覺得很多事情十分緊迫，時(shí)間不夠用。解決這種緊迫感的有效方法是時(shí)間管理，關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你，你要自己安排你的事。在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，應(yīng)權(quán)衡各種事情的優(yōu)先順序，要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”。對(duì)工作要有前瞻能力，把重要但不一定緊急的事放到首位，防患于未然，如果總是在忙于救火，那將使我們的工作永遠(yuǎn)處于被動(dòng)之中。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第六步：加強(qiáng)溝通——不要試圖一個(gè)人就把所有壓力承擔(dān)下來
平時(shí)要積極改善人際關(guān)系，特別是要加強(qiáng)與上級(jí)、同事及下屬的溝通，要隨時(shí)切記，壓力過大時(shí)要尋求主管的協(xié)助，不要試圖一個(gè)人就把所有壓力承擔(dān)下來。同時(shí)在壓力到來時(shí)，還可采取主動(dòng)尋求心理援助，如與家人朋友傾訴交流、進(jìn)行心理咨詢等方式來積極應(yīng)對(duì)。
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