班長自薦信

時間：2023-12-26 08:17:19 自薦信我要投稿

班長自薦信范文

　　在眼下市場經濟活躍，人們的進取心不斷增強的社會，自薦信在我們生活中的使用并不鮮見，通過自薦信，我們可以達到自我推薦的目的。來參考自己需要的自薦信吧！以下是小編收集整理的班長自薦信范文，希望對大家有所幫助。

班長自薦信范文

班長自薦信范文1

尊敬的老師：

　　您好！

　　感謝您百忙之中垂閱我的自薦書，相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競選新聞系班長，一定不會讓您失望。

　　我叫xx，是傳播學院新聞班。責任與能力，讓我懷著一顆赤誠的心和執著的追求，真誠地向您推薦自己。我的性格開朗，處事沉著、穩重，能夠顧全大局。今天我在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選新聞班的班長。”

　　班長作為一個班組的核心人物，它不是權利的象征，而應該是服務的代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使傳播學院新聞班成為最講團結，最要和諧，最會進步的班級體。

　　假如我能當上班長，我的治班施政綱領是：“團結、和諧、進步”。就是人人講團結，人人要和諧，人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上，欣欣向榮。只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會進步的學生，才能不斷提高自己，超越自我。

　　假如我能當上班長，我會是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候，任何情況下，都首先做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。

　　假如我能當上班長，我會以飽滿的熱情和積極的`心態去對待每一件事情，以高度責任心銳意進取，虛心地向別人學習，廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統肯尼迪所說的一句話，不要光看我今天在這里說了什么，更要看我今后在這里做了什么。

　　我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批準！

此致

敬禮！

　　自薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

班長自薦信范文2

　　感謝您百忙之中垂閱我的自薦書，相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競選新聞系班級班長，一定不會讓您失望。

　　我叫xx-x，是傳播學院新聞班。責任與能力，讓我懷著一顆赤誠的心和執著的追求，真誠地向您推薦自己。我的性格開朗，處事沉著、穩重，能夠顧全大局。今天我在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選新聞班的班級班長。”

　　班級班長作為一個班組的核心人物，它不是權利的象征，而應該是服務的.代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使傳播學院新聞班成為最講團結，最要和諧，最會進步的班級體。

　　如果我能當上班級班長，我的治班施政綱領是：“團結、和諧、進步”。就是人人講團結，人人要和諧，人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上，欣欣向榮。只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會進步的學生，才能不斷提高自己，超越自我。

　　如果我能當上班級班長，我會是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候，任何情況下，都首先做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。

　　如果我能當上班級班長，我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，以高度責任心銳意進取，虛心地向別人學習，廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批準！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人

　　時間

班長自薦信范文3

尊敬的老師、敬愛的同學們：

　　----大家好！

　　今天，我有足夠的勇氣到講臺上來競爭本班班長，目的是為了爭取一個展現自我的展示的舞臺。轉眼間，五年級了，我的各個方面都有了提高。我相信，我有足夠的能力來管理這個班級圖書方面。

　　如果一個班級，他們就算再努力的學習，就是不愛看書，那么他們的知識也是有限的。21世紀，科技就算再發達，老師也不可能把世界上的所有知識教給你，最重要的還是通過讀書吸取知識，這就是人們為什么把教師比作“茫茫大海中的一滴水面卻把書比作一望無際的大海”的緣故。

　　說到這里，你們可能會不禁竊笑：“你講了這么多大道理，還不如看看你自己的樣子呢！”這時，我完全有足夠的信心和理由來講我的讀書故事，我對于讀書的誘惑力并不亞于我班的優生。對于我來說，只要我喜歡看的書我終將會把它買下來。我也是一個綜合性讀書的少年，像外國小說、中國文學、百科漫畫、世界名著甚至到名人人生故事我都喜歡。不夸張的說，重復看的書甚至連原版翻譯的世界經典名著我都會看兩遍。所以我完全有理由來單行圖書本班班長。

　　我也是一個平時愛觀察、分析能力很強的少年，對于不同的人我會有不同的方法激發他們讀書。就來說說汪一偉、王俊杰吧。我認為他們應該從文學開始看，直至外國文學，到這里，如果他們產生了濃厚的興趣，就可以開始讀百科或者是現代名著。最后直接引入世界名著。對于王英南這種多讀書而吸取不了知識的人，我會采取另一種措施，就是每看完一本書建議寫一篇讀后感來激發對書的`敏感。

　　如果我當上了本班班長，我會采取學期末給表現好的同學發書的活動，并且書都是自己選擇的，而且每天讀書時間我會嚴格管理，但不強制，表現好的話會給予相應的獎勵，讓全班同學都熱愛圖書、自覺讀書！如果我沒有當上本班班長，我會再接再勵，爭取六年級拿到這個光榮的職位！

　　同學們，相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧！

班長自薦信范文4

　　你們好！

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競爭“班級元首”--本班班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競爭演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

　　我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的`平民本班班長”。本班班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

　　本班班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。

　　我會是一個最民主的本班班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個本班班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的展示的舞臺吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

班長自薦信范文5

尊敬的老師：

　　大家好！今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

　　在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的`感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

　　成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。希望大家能夠支持我，謝謝！

此致

敬禮

　　自薦者：

　　20xx年xx月xx日

班長自薦信范文6

　　感謝您百忙之中垂閱我的自薦書，相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競爭新聞系本班班長，一定不會讓您失望。

　　我叫xx-x，是傳播學院新聞班。責任與能力，讓我懷著一顆赤誠的心和執著的追求，真誠地向您推薦自己。我的性格開朗，處事沉著、穩重，能夠顧全大局。今天我在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競爭新聞班的`本班班長。”

　　本班班長作為一個班組的核心人物，它不是權利的象征，而應該是服務的代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使傳播學院新聞班成為最講團結，最要和諧，最會進步的班級體。

　　假如我能當上本班班長，我的治班施政綱領是：“團結、和諧、進步”。就是人人講團結，人人要和諧，人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上，欣欣向榮。()只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會進步的學生，才能不斷提高自己，超越自我。

　　假如我能當上本班班長，我會是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候，任何情況下，都首先做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。

　　假如我能當上本班班長，我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，以高度責任心銳意進取，虛心地向別人學習，廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批準！

　　此致

　　敬禮！

班長自薦信范文7

尊敬的老師：

　　您好！

　　成為一名班干部不僅是領導同學并進，更是將自己引向另一個高處。我是個很要強的人，也正是因為如此，我對自己的方方面面也有較高的要求，還有不少自己的見解，所以我希望老師聽完我的介紹后，可以給我一次機會——相信我，沒錯的！

　　我想我可以當選班長。在這樣一所好學校，要盡到一名班長的責任大概不是一件非常容易的事，可我可以努力，改正一些毛病，用一顆寬容的心對待同學，用積極陽光的態度帶領兄弟姐妹們共同進步，并在保證自己完成學習任務的情況下，輔助班長做一些班級里的工作，應對一些外面的情況，更好地處理。

　　數學是我的強項，而且我熱愛數學，因此我認為我還可以擔任數學課代表。首先，我覺得我有開拓且不失縝密的思維，做題的方法在正確的情況下總是非常簡練；其次，在適應了初中數學一些與小學不一樣的地方后，我相信我可以在數學、奧數這些方面取得不錯的成績；最后，我還期待自己能夠在當上數學課代表后能夠為整個班級的數學科注入鮮活的血液，使大家都對數學這個奇妙的科目產生新的認識，帶動大家學好數學。我還覺得，我可以成為文藝委員。

　　盡管我并不想有些人在音樂方面非常有天賦，擅長不少樂器，不過我想，作為文藝委員，最重要的'不只是有音樂方面的特長，更是對音樂的喜愛，以及在需要組織集體參與文藝方面活動時所起到的帶動作用。因此，我想我是適合的。

　　當然，就算老師您沒有選擇讓我擔當以上的任何職務，也不會使我喪失對服務班級的激情，我依舊會不斷地打磨自己，讓自己做得更好。

　　哦對了，我不得不解釋一下我沒有考慮推薦自己當班長的原因。我想，可能真的有人比我更優秀，更適合于此。我發現，她從一開始就有所準備，而且有挺濃的領導欲望，我想這個位置理應屬于她。

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

班長自薦信范文8

敬愛的老師親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我真的很高興，能夠有機會競選我們班班長。這可不僅僅是榮譽，重要的是要樹立一個好榜樣，為同學和班集體做好服務。所以這幾天我一直都在想，怎樣努力才能成為一個合格的副班長呢？

　　如果我能當選班長，我一定會更嚴格的要求自已，以身作則，要求其他同學做到的，我自已要先做好。虛心接受同學們的建議，克服自己的缺點，樹立一個好表樣。如果我能當選副班長，我一定會和班長一起，成為老師的.小助手，關心我們的班集體，關心同學，如果同學間有小矛盾，我一定會及時勸說，讓大家更團結。如果有同學在學習上遇到因難，我也一定會熱心幫助，共同取得好成績。

　　如果我能當選副班長，我一定會發揮我的特長，可以和同學們一起齊心協力把我們班的黑板報出的更精彩，更漂亮，不但能學到新知識，而且能給大家帶來更多的樂趣。請同學們投票支持我，我一定不會讓大家失望的！謝謝大家，我的演講完了。此致

敬禮

自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班長自薦信范文9

尊敬的領導：

　　您好！

　　今天我競選的是班長一職，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味，否則，會給今后的工作帶來許多困難。

　　成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的`工作態度，能真正做好班長的工作。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

班長自薦信范文10

老師同學們：

你們好！

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班級班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

　　我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班級班長”。班級班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

　　班級班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

　　1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；

　　2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；

　　3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；

　　4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；

　　5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；

　　6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；

　　7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；

　　8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

　　9，設一個班級班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

　　我會是一個最民主的'班級班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班級班長“無功就是過”。如果有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

　　自薦人

　　時間

班長自薦信范文11

尊敬的老師：

　　您好！我是xxx班的xxx，我寫此自薦書是想競選“優秀班干部”。我為能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸，老師推薦我，而我，也認為我能稱的上這個稱號。

　　初一時，我有幸成為我們這個班的班長，我平時做得出色，得到了老師的好評和同學們的認可。在工作上也有很強的組織能力，使同學們參加的活動進行的井井有條，也開展了各式各樣的活動，深受老師和同學們的歡迎。因在班級工作表現突出的`緣故，經班主任的推薦，在初一時競選了團委的干部，我也很榮幸的競選上了團支書。

　　作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。雖然我的成績不是第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。

　　我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。

　　我在班級以及校出色的學習和工作中，曾先后得到了校三好學生，優秀班干部，優秀學生的稱號。并且在平時的學習生活中，參加各式各樣的比賽，曾榮獲“和諧中國”的二等獎，數學競賽“亞洲杯”中的優秀獎。在小學期間，曾榮獲區級優秀少先隊員，市級優秀班干部等。這些都是我的驕傲，我認為我能稱得上“優秀班干部”。在接下來的學習生活中，我會更加努力！

此致

敬禮！

　　自薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

班長自薦信范文12

　　尊敬的各位領導，你們好！

　　我叫冉xx，是煤氣站一班班長。很榮幸這次被提名評選20xx年優秀班長，這全是領導的指導和同事們的配合支持，謝謝你們！

　　俗話說：火車跑的快，全靠車頭帶！作為一個班長，他既是一個管理者，也是一個直接生產者。可謂是兵之頭，將之尾，起著一個承上啟下的重要作用。

　　“兵熊熊一個，將熊熊一窩。”當班長的第一天，我就告誡自己，只有全心全意依靠全班員工，工作才能做好。“要做個好班長，首先得是個好員工”，正是這種樸實的想法督促我，時時刻刻嚴格要求自己，努力學習，熟練并掌握各項安全生產操作規程，把本班的任何一道工藝流程和生產環節了然于胸，真正做到哪個環節或設備一出了問題，馬上就會想到是什么原因導致的結果，并及時采取相應措施去解決問題，以豐富的現場實踐經驗和安全知識，去處理好工作中各種各樣難以預見的困難，保護設備正常運行。

　　平時的`工作中我總是把保證安全放在第一位，經常對員工們說：“我當過幾年兵，可以說是個軍人，在安全生產這個問題上，我要這樣說：在戰場上看到戰友流血，我會覺得那是光榮的，而在工作中，如果我們因為違而流血，在痛心的同時，更應該感到恥辱！所以，安全一定要擺在第一位置，如果保證不了安全，企業就談不上建設和發展，我們也沒有地方打工了”。大家都明白這樸實而又鏗鏘有力話語中的意思和份量，安全思想和防患意識有了很大的提高。在今年我當班長以，班上沒有發生過一起安全事故，為氣站的安全生產起到了模范帶頭作用。

　　今年開工以，由于很多老員工走了，x%都是新員工，他們經驗欠缺，思想波動大。我按照《車間安全生產操作規程》，一方面積極引導新員工立足崗位鉆研技術，一方面利用各種機會搞好新進員工的工廠級安全教育培訓，不光提高他們的安全意識，還要他們盡快地掌握各崗位的操作技能，向能夠去獨立完成工作的目標靠近，同時鼓勵他們技術創新，充分發揮員工各自的優勢，做到人盡其才，才盡其用，使班組各項工作邁上了一個新的臺階。

　　在執行任務中，我因為在部隊中鑄就了剛毅果斷的性格和拼命三郎的勁頭，遇到困難時我都是要大家“跟我上”，而不是要他們“給我上”。很多員工說：“跟他在一起干活，從沒聽他叫苦喊累，真的讓我們很感動”。我始終保持對工作孜孜不倦、勤懇踏實的態度，臟活累活搶著干。有很多時候，他們看到我全身上下都是黑灰，汗水使勁往下流，就有人說：“你是班長，指導一下就行了，何必非要親自干呢”！我說：“不管班長員工，大家都是打工的，只不過是分工不同，我們都是平等的，我是班長，出現問題，我不帶頭干能行嗎？”我想，我應該保持和發揚一種革命軍人所特有的能吃苦、能戰斗，困難面前不低頭，甘于奉獻的精神。

　　大家都知道，所謂一個班組，既是企業組織的最小單元，又是生產組織的基本單位。我把發揮班組的潛力優勢，當成是企業生產現場管理的重點。把車間安全生產、7S管理、節能降耗、員工業務素質、職業道德的培訓工作按照企業管理的各項現場層次內容都在班上予以落實。通過首先從我做起的以身作則、言傳身教，加強班組管理最直接、最有效的轉換機制，與員工們共同學習，共同努力，大大提高了班員對安全規程、勞動紀律的自覺執行力。現在，不管我在不在那里，員工們都能自覺按照我的要求和規程去合理控制設備運行，做細做好以安全生產、節能減排、生產優質合格煤氣為主要目標的每一事情，為氣站正常、安全、高效運行提供了強有力的技術保障，保質保量地完成了各方面任務，把我班的工作打開一個全新的局面。

　　各位領導，在今后的工作中，我將繼續發揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神，用實際行動去感染每一位同事，用積極的心態去面對工作與生活，牢固樹立“安全第一”的指導思想，充滿信心、一如既往地干好本職工作，絕不辜負各級領導的期望，爭取更大的進步！

班長自薦信范文13

　　開學已一月有余，我們的大學生活也已開始漸漸步入正軌，隨著同學們之間的熟悉程度越來越高，班委會的確定已經成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能有代理本班班長轉為正式本班班長！

　　在過去的一個月中，同學和老師對我擔任代理本班班長的工作已經有了一個初步的認識。“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月的相互認識，我班同學對我個人也有了一定的了解，我以前的工作是否能令大家滿意，我想辦理的同學心里都有了一個清晰的判斷。我一直要求自己追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現給大家。我不要求自己一定“凌絕頂”，但要“會當凌絕頂”，只有站在一定的高度，才能有“一覽眾山小”的視野！

　　自大學開學以來，我不斷地總結、借鑒經驗，除做好各學生團體的工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是成功組織了兩次全學院同學的大集合活動。班級的活動也已經開始有了年度計劃和策劃書，任務已經分布到了個人，走出了建設一個民主優秀班級的堅實一步！因此，如果老師和同學們相信我的話，我會在以后總結經驗，吸取教訓，組織更精彩的活動，給班里甚至學院的同學們提供看臺和舞臺。我承諾：我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

　　班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，我們班每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續相信我，那么我會更加努力地協調好班干部之間的關系。當然，一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。每一個人都會有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在細心和對班級同學的照顧了解方面略顯不足，但是請大家相信，我會多加改正，使自己的綜合能力更靠近大家的要求。

　　我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份信心，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的`滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新本班班長的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒每一位優秀學生干部的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是地為同學服務，并將與風華正茂的同學們，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

　　對于擔任學生干部，我有如下認識：

　　我覺得作為一個優秀的學生干部應該在思想素質、學習、組織能力等方面出類拔萃，在集體中有一定威信和影響力，在工作中敬業奉獻，敢于管理，敢于負責。還要求以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。最重要的是，作為一個學生干部，要時時刻刻心系同學，主動為同學服務，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發，要樹立為同學服務的意識。服務意識是學生干部所要具備的最基本素質學生干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負著一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底！既然選擇了當學生干部，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來為你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進行，你也實現了鍛煉能力的初衷，可以達到這樣的雙贏效果，何樂而不為呢？

　　作為學生干部要有較強的領導能力和責任心。具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會收到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧；及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情啊！同時，責任心也是最重要的一點，沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

　　最后，我鄭重向老師和土木C073班全體同學做出保證：我要努力把我們班建設成團結、進步、競爭、互助、溫暖、共同進退的優秀班級！我們要共同用進取書寫成長，用輝煌記錄青春！

　　如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。最后，希望老師與同學們能夠繼續新任我，支持我，謝謝！

班長自薦信范文14

敬愛的鄧老師：

　　您好！

　　首先我很高興也很榮幸！有這樣一個機會能夠競選班長這一職務！說實話我不會說太多的套話！所以我說點實在的，開學十幾天來我也干了十幾天的聯絡員，說心里話挺有壓力的！加上軍訓也很累！但我早

　　已經做好了心理準備！所以這些都在意料之中！其次我也應該自述一下我的.一些經歷！我是一個成績不好的好學生，為什么這么說呢！因為從小學到高三我的成績一直平平！沒有什么長進！但我從小學五年級開始做班長一直做了八年到高三結束，我經常和老師打交道！也喜歡幫老師做一些力所能及的事！所以在老師的眼中我應該算是一個好學生！雖然剛開始做班長時也碰到了許多困難，不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了！每個人做完一件事后應該想想自己做的對不對，做的怎么樣！這樣經常地總結總結，這樣我們就會進步就會成長，做了八年的班長我也應該說說我對這個名詞的理解了，班長是一個班級的帶領者和服務者！它不僅僅是一份榮譽！更是一個很大責任！一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質和能力有關！有這樣一句話說的好！“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣！那么我之所以要競選這個職務，只是因為我想更好的鍛煉自己的能力！也證明一下自己！我當班長一直有這樣一個宗旨：不為名不為利只為能有個好能力！希望同學和老師能夠給我這個機會。

　　如果我能幸運的競選成為班長！我一定會認真工作，不辜負同學和老師的信任！當然如果我落選了！

　　那我會更加努力學習鍛煉，爭取在下次班長競選中取得成功！

申請人：xx

　　時間：20xx年xx月xx日

班長自薦信范文15

尊敬的領導：

　　在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的'工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

　　成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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