（實用）小升初學生自薦信23篇
現今社會公眾的追求意識不斷增強，各種自薦信頻頻出現，我們在寫自薦信的時候要注意理由要充分、合理。到底應如何寫自薦信呢？以下是小編收集整理的（實用）小升初學生自薦信，歡迎閱讀與收藏。
小升初學生自薦信 1
敬愛的老師：
您好!
我叫xx，是來自于xxx小學的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區校級三好學生等。
我熱愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴，10年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在x第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。x中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的`學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!此致
此致
敬禮
自薦人：xx(xxx小學)
20xx年xx月xx日
小升初學生自薦信 2
尊敬的XX中學領導：
您好！
我叫XXXX，今年12歲，是XX學校六一班的學生。光陰如梭，六年快樂無憂的小學時光就這樣從指縫間溜走了，得益于老師、同學和父母的關心和幫助，我才能像茁壯的樹苗一樣健康成長，并且就要以優異的成績畢業了！
在學習上，我深知勤奮的重要性，從小就養成良好的學習習慣，并且把“天道酬勤”作為自己的座右銘。我很珍惜時間，每個學期都提前制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，爭取做到各科均衡發展，因此我的總分總是名列前茅，語數英三科幾乎都能夠排在年級前10名。我知道學習不僅是為了考試，而是為了培養自己的學習能力和對知識的熱愛。因此，在學習過程中，我常常提出疑問，遇到難題時總是盡量去動手動腦去找答案，每當靠自己的力量解決了一個問題時，我總是特別有成就感。有時自己實在解決不了了，就跟同學老師一起討論，這樣不僅能共同進步，還增進了大家的感情。
課外，我不滿足于課堂上所學到的知識，堅持每天抽出至少半小時閱讀新聞雜志或者文學名著，開闊自己的視野、增長見識。特別讓我自豪的是，我在班上被同學們稱作“移動的百科全書”，還在學校舉辦的`文學常識競賽中獲得了一等獎。雖然獲得了這些優秀的成績，但我從不驕傲，我知道山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標，我相信如果我有幸進入XX中學，一定能夠交到更加優秀的朋友，幫助我更好的成長。
我不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。每次學校組織的獻愛心捐款活動時，我都會把自己積攢的零花錢捐出去。“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，每當遇到在學習上有困難的同學，我總是會耐心地幫助講解，毫無保留地介紹自己解題的方法和學習的技巧，與同學們分享我的筆記本，希望全班同學都能共同進步。
六年過去了，我的每一個點滴進步都凝聚著敬愛老師、親愛父母的辛勤汗水、聰明智慧、諄諄教誨及無私奉獻，凝聚著同學們的幫助。這一切，我都將銘記在心，并以此為學習的動力，不驕不躁，在百尺竿頭，與同學們一道更進一步！
未來我希望能夠與XX中學的卓越的小伙伴們并肩學習，在認真負責的老師們的帶領下，學習更多的知識，培養更高的見識，將來能夠考上理想的大學。
馬上就要翻開我另一段精彩的人生畫卷，進入XX中學，成了我最期待的事情。
非常盼望您通過我的入學申請。期望您的回音！
xxx
20xx年xx月xx日
小升初學生自薦信 3
尊敬的楓楊中學校領導：
您好！
我叫xxx，12歲，來自汝河路小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的女生。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅。我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂。我性格活潑，開朗自信，興趣廣泛，小學六年的學習使我樹立了正確的.人生觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。我是一名學習委員，平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。在校期間，我尊敬老師，團結同學，積極參加各種社會實踐活動，通過不懈的努力，各門功課成績優異，連年被評為“優秀少先隊員”。
“三好學生”，獲得了老師和同學的好評和肯定。在四年級時的“新人杯”作文比賽中，我獲得了二等獎。在20xx年“希望杯”奧數競賽中，我還獲得了河南省的優秀獎呢！我相信自己一定會在今后的學習生涯中更上一層樓，我一定會做得更好！
此致
敬禮!
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
小升初學生自薦信 4
尊敬的中學領導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，謝謝。我，一個五官端正，一頭短發的女孩，充滿了自信與活力。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是我的座右銘，“我能行”是我前進的動力。我愛讀書，愛其中的人生哲理，愛其中的精華，愛那些曲折的故事情節。每到有空閑的時間，我就像一只餓狼，貪婪的吸吮著書本中的精華。
在班級里，我是同學們的“小老師”、好玩伴。每當有什么學習問題，同學們都會來請教我這個“小老師”。剛開學時，我在同學們的眼中只不過是一個又矮又有點胖的小姑娘，都不相信我在考試中能取得好成績，但我心中的“我能行”一次次督促著我，3使我一步步腳踏實地的'前進著。最終在考試中取得了第名的好成績。
我的課外生活十分充實，比如說：聲樂、鋼琴、英語等。這不，最近還學了黑管。在聲樂課上，由于我知道一些樂理常識，成為了老師最得力的助手。但在剛開始練習發音的時候，音太高了，怎么也唱不上去。回到家后，我拿起鏡子，看口型練方法，真是“功夫不負有心人”，漸漸掌握了要領。慢慢地，在后來幾年，聲樂竟達到了五級水平。
彈鋼琴也需要一個“韌”字。在我看來，需要有一顆持之以恒的心和手指的韌性。我愛彈鋼琴，每當琴聲響起，手指下就跳出一個個音符，就像是一個個活潑可愛的小矮人在歡快的舞蹈。不但陶冶了我的情操，還使我忘記一切煩惱。終于靠“我能行”三字取得了一系列的成績，在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎，全國少二電視藝術大賽上獲得優秀獎。
學英語也是我夏夜努力的結果。我知道想要把英語學好，就得有扎實的基本功。而這些基本功就是一個個繞口的單詞。假設英語是一棟樓房，那么單詞就像是一塊塊磚瓦，磚瓦砌不好，樓房怎么能蓋得起來？所以，單詞必須要積累。于是在一個涼快的夏夜，我背靠著媽媽，邊乘涼邊背單詞、練發音，開學后我的英語蹭蹭上漲。
愛拼才會贏，在生活中我一直告訴自己：“我一一能一一行！”今后，我還要靠這三個字繼續前行。
自薦人：
20xx年xx月xx日
小升初學生自薦信 5
XX學校老師：
您好！
我叫XXX，出生于20xx年8月，現在是XX小學五年級的一名學生。我是一個陽光、開朗、自信的男孩。在校期間，我學習成績優秀，多次榮獲校“三好學生”等榮譽稱號；我注重全面發展，先后榮獲XX區“優秀學生干部”、校“優秀大隊長”等榮譽稱號；我喜歡英語，在各類英語競賽中取得了優秀的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我愛好廣泛，特別喜歡武術、圍棋、書畫等。
XX學校是一所注重學生全面發展，并為學生成才提供肥沃土壤的名校。貴校民主、開放、活潑、和諧的.教育氛圍培養了大批人才。我從小就向往著能進入貴校學習，能感受貴校這座大熔爐的歷練，因此，我一直準備著。我學習努力，各門功課取得了優異的成績，尤其是英語成績突出。同時，我積極參與校園生活，學生工作做得有聲有色，深受同學歡迎。
如果我能進入貴校學習，我會更加努力學習，不斷地完善自己，取得優秀成績，回報學校和老師的培養。
懇請老師能給我機會，謝謝老師。
xxx
20xx年xx月xx日
小升初學生自薦信 6
尊敬的xx學校領導：
您好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——xx中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您推薦我自己！
我是xx小學的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐扎實的.基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導老師同學的一致認可。
我喜歡鉆研奧數，我常常徜徉在數學的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國省市奧數比賽的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我熱愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。xx中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信，在xx中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹！愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的回復！
此致
敬禮！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
小升初學生自薦信 7
尊敬的領導：
您好！
首先衷心感謝您在百忙中關注我的自薦信，為我打開一扇通向夢想的希望之門！
我叫xxx,20xx年xx月xx日出生，就讀于xx小學。我有一個尊老愛幼、幸福美滿的大家庭，我是全家的開心果。在平日生活中，全家人都特別關注我的思想品德、學習習慣和心理成長，媽媽還是我們學校校級家委會的委員呢！
我是一個活潑開朗、想象力豐富的陽光女孩。在老師們的精心培育和同學們的`幫助下，我德、智、體、美、勞全面發展，成長為老師的小助手、同學的好表率，每個學期均被評為校的"三好學生"、多次擔任"升旗手"、主持"紅領巾廣播".目前，擔任校大隊干事的職務。
我是一個熱愛學習、成績優秀的好學生。自一年級起，我就擔任班級的學習委員和數學課代表，我養成了良好的學習習慣，從一到五年級，我的每門功課成績都是優秀，四、五年級期中、期末考試成績班級排名第一。我還在各項比賽中多次獲獎，為學校和班級增光添彩。我獲得了20xx年"全能五星獎"小學生英語競賽作文之星、20xx年全國"春蕾杯"閱讀比賽優勝獎、入圍20xx年"xx"英語演講比賽復賽，并已順利通過英語三星筆試和四星口試。
我更是一個熱愛集體，樂于助人的好少年。作為班級的小干部，在老師的帶領下，我經常組織同學開展豐富多彩的班隊活動，例如：十分鐘隊會等，讓班隊活動成為同學們鍛煉能力、展示自我的舞臺。富有愛心是我的天性，我與班級學習成績較差的同學結成了互幫互助對子，經常通過電話、筆記等多種形式幫助、輔導其他同學，共同進步。
當然，我也有許多興趣愛好和課外活動，如唱歌、畫畫、游泳、乒乓、二胡、閱讀、旅游等等。這些愛好既豐富了我的課外生活又提高了我的綜合素質，讓我受益匪淺。經過努力，我獲得了二胡六級、聲樂六級和素描四級證書，成為學校合唱團團員，鼓樂隊成員，我的繪畫多次獲獎，并在報紙和雜志上發表。
時光飛逝，不知不覺就要告別小學生活，步入嶄新的中學階段了。非常感謝我的父母、老師和同學，對于今后的學習和生活，我充滿信心。飛揚吧，帶上希望的夢想；心有多大，舞臺就有多大！如果能進入我向往的上海中學東校讀書，在今后的學習中，我一定會繼續努力、再創佳績！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
小升初學生自薦信 8
尊敬的學校領導：
您好!首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫xx，就讀于海淀區中關村一小天秀分部，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的`好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”，我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號，并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學校和xx中學的小學奧數培訓，以及參加xx學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲，奧數方面我取得過——20xx第五屆IMC六年級組中國區一等獎、20xx年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、20xx年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。
學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養，更愿意自己動手參與其中，我曾獲得過20xx北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、2008北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區單片機智能控制比賽二等獎等，在2009年里我取得了更豐碩的成績，2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎，3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
小升初學生自薦信 9
尊敬的校領導：
我是一名初中學生，今年即將升入高中，我寫這封自薦信希望能夠向您展示我的能力和品質，并希望能夠得到您的賞識和支持。
在過去的三年中，我一直致力于學習和成長。我經常參加各種活動和比賽，并取得了不少成績和榮譽。但是，我并不滿足于這些，我一直在努力提升自己，以迎接更大的'挑戰。
我有良好的學習成績，多次獲得了班級、學校的表彰和獎勵。我熱愛學習，喜歡挑戰自己，善于思考和分析問題。在學校的活動中，我也積極參與，承擔組織和領導工作，為班級和學校爭得了不少榮譽。
除此之外，我還有良好的品質和道德觀念。我尊重老師和同學，樂于助人，善于與人交往。我相信這些品質和道德觀念將成為我走向成功的重要基石。
最后，我希望能夠得到您的支持和信任，如果我有幸成為貴校的學生，我一定會更加努力學習和成長，為貴校爭光添彩。
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
小升初學生自薦信 10
尊敬的學校領導：
您好！
我是XX市XX區的一名普通學生。能進入小外是我多年來的一個夢想。每每看到穿著小外校服從我身邊經過的哥哥、姐姐們，我的敬佩之心油然而生。他們是如此的優秀，才能進入貴校。我是那樣的渴望而不可及，我暗暗發誓一定要考上小外。
或許由于家庭的原因，我從小對英語有著濃厚的興趣。我的媽媽是一名英語教師，聽媽媽說，小時候只要我哭鬧不止，任何手段都不起效的時候，媽媽就用英文和我交流，我的哭聲會戛然而止。與生俱來的天性使我學起英文來毫不費勁，但現在我感到不知如何才能有更大的進步。我真心希望貴校領導，老師能給我一個機會，讓我融入到這個優秀的`集體中，我一定會堅定我的目標，努力學習，用最優異的成績回報給學校和社會。
下面是我近兩年來獲得的一些成績和證書，有很多不足，請您見諒。
我努力做老師的小助手，并全心全意為同學們服務。我曾經擔任中隊委，學習委員，體育委員，課代表等職務，并認真履行我的職責，全心全意為老師和同學服務。為班級做事的時候，就是我最開心的時候。
我嚴格要求自己，時刻要求自己起模范帶頭作用，曾多次獲得校、區級三好學生，文明學生，社區之星，誠信小明星，少先隊雛鷹獎章等榮譽稱號。
我努力刻苦學習，講究方法，認真按時完成作業，有很強的獨立自學的能力，學習成績一直名列前茅。六年級第一學期期末統考，我語、數、外三科成績名列全年級第二；通過了英語三級；通過了英語四級；連續三年在全國小學生英語競賽中榮獲一等獎；并獲得了XX市初等信息技術考試三級合格證書。
我認真上好每一節體育課，體育成績優秀；并被評為天津市陽光少年。
我有著廣泛的興趣，在XX市剪紙比賽中榮獲金獎；天津市第二十六屆科幻畫二等獎，并在青少年車模競賽中獲得了二等獎。衷心感謝貴校能給我一個機會！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小升初學生自薦信 11
尊敬的清華初中的校長先生：
您好!首先，請接受我最誠摯的問候和深深的謝意，因為我很希望您能在百忙之中抽出時間來讀我的這封自薦信。我叫__，是一名即將小學畢業，馬上要升入初中的學生。我希望能夠有幸被您的學校錄取，因為我從學校簡冊上看到您的學校環境十分優越，教室干凈整潔，我渴望能夠和您的學生們一起在知識的海洋中遨游，共同探索書籍的奧秘。
在我的小學生涯中，我取得了一定的成績。曾獲得過“一等獎”、“二等獎”以及“三好學生”等榮譽稱號。然而，我并不因此而自滿，相反，我一直保持著謙虛的態度，不斷向他人學習，取長補短。我樂于助人，經常幫助同學們克服學習上的困難。
我的理想非常遠大。我喜歡去觀察大自然，這讓我更加熱愛生活。我性格開朗，胸懷寬廣，不會因為一些小事而輕易生氣。我熱衷于野營和旅游，這讓我有機會親身體驗大自然的美妙。
我對閱讀有著濃厚的興趣。書籍不僅豐富了我的.知識，還拓寬了我的視野。在課余時間，我閱讀了大量的書籍，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《苦兒流浪記》、《三十五公斤的希望》、《吹牛大王歷險記》等等。然而，我有一個不好的習慣，就是看完書之后隨手亂扔。如果您來到我的家，您會發現書籍無處不在，無論是在媽媽的房間、哥哥的房間，還是在我的房間和客廳，都可以看到書的蹤跡。
最后，我衷心希望您能夠讓我有機會進入您的初中學習。在此，我祝愿您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小升初學生自薦信 12
尊敬的XXX中學領導:
您好！
我叫XXX，今年12歲，來自XX小學，是一個即將走出小學步入中學的女生。衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一個熱情的小學生打開了希望之門。我對貴校著迷已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活旅程。我以一顆真誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向你推薦我自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人真誠，樂于助人，是一個在德、智、體、美各方面都有突出表現的學生。本人活潑開朗自信，興趣廣泛。我小學六年的學習使我樹立了正確的人生觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、負責、愛的人生信條。我一直是班干部。平時對自己要求嚴格。我是班上同學的小榜樣，也是老師課后的'好幫手。在校期間尊重老師，團結同學，積極參加各種社會實踐活動。通過不懈的努力，我在各科成績優異，連年被評為“優秀少先隊員”和“三好學生”，得到了老師和同學的表揚和肯定。過去不代表未來。勤奮和努力會創造成功之路。我對自己未來的學習和生活充滿信心。我會繼續努力學習，不斷提高自己，努力成為一名優秀的中學生。
期待您的反饋！
自薦者:
20xx年xx月xx日
小升初學生自薦信 13
尊敬的xx中學招生領導：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。
我叫xx，是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。
我熱愛學習，在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，我在20xx年和20xx年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽，先后取得了三等獎和二等獎；在20xx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎；在20xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在20xx年課余時間參加了xx學校學習班，經過努力學習，在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班，并在20xx年12月，被評為“xx校區之星”還被授予了“xx之星獎”。我還在20xx年9月和20xx年9月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級，并被評為20xx年度劍橋少兒英語優秀學員，在20xx年12月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己，更新觀念，開拓胸懷。在學校里，學習是主要的一面，而體育活動也是我所熱衷的.，因此，每天我都會進行適量的體育活動。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小升初學生自薦信 14
尊敬的xx領導：
您好
首先，我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，您猶如一把金鑰匙，為我開起了代表希望的大門。
我叫xxx，是一個即將面臨小升初考試的6年級小學生；是一個活潑開朗的女孩；我出生于20xx年10月26日，現在已經11歲了；我對貴校向往已久，望貴校能接納我成為其中一名學生，在此開始一段融洽美好的中學之旅；我懷著一顆赤誠的心與對貴校的憧憬，向您真誠地推薦自己。
在日常生活中，無論什么時候，我都熱愛學習；在學校里，我能與大家融洽相處，待人誠懇，互相關心同學，是一位在德智體美勞上都能獲得優秀成績的學生；在家里，我能幫父母做一些力所能及的家務事，幫父母分憂；而現在，經過不斷地磨練，我已經具有適當的獨立生活的能力了。
在每個學期里，我都能獲得“三好學生”、“文明禮貌使者”的榮譽獎狀，在20xx學年下學期，我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數學能力競賽三等獎”并且獲得了“英語學科能力競賽三等獎”；在20xx學年第一學期“六年級數學知識競賽”中，我榮獲“二等獎”、“英語知識競賽”獲得三等獎、在20xx年暑假，我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學習，表現優異，從而被評為一等獎；在20xx學年上學期，我參加了京溪小學校園科技節“科學幻想畫”創作比賽中，我的作品“太空游樂場”榮獲三等獎；同時，我也在同一時間參加了“科學小論文“創作比賽中，榮獲二等獎。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，如花朵一般在泥土里汲取營養，課外讀物讓我開闊了視野，更新了觀念；對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動物小說；文章已深沉的筆觸，通過對動物社會的描寫，揭示了動物豐富的內心世界，使讀者能從其中引發聯想：連動物都懂得道理，可我們人呢我喜歡繪畫，特別愛好畫知音漫客、中國卡通里面的女孩子，如蘿鈴、茉莉等，我覺得美好的生活需要會繪畫來點綴，繪畫讓我在學習以外增添了樂趣，我也希望小升初考試結束后，我要進行系統的專業學習，以便提高我的`水平；最近，我特別重視體育運動，因此，我每天都會進行適量的有氧運動。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏；華師附中是一個歷史悠久的中學，并且治學有序、管理有方，是我夢寐以求的學習圣地；若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹，貴校就是一片我十分向往的藍天，我相信，在這蔚藍天空中，終有一日，我一定會成為翱翔九天的雄鷹再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小升初學生自薦信 15
尊敬的領導：
您好
我是一名即將畢業的小學生；早在從入學時就對貴校倡導的“求實、奮進、博學、謙遜”的校風和“嚴、新、細、活”的教風以及優異的辦學成績仰慕不已；從那時起我便暗暗下決心：一定要努力學習，六年后能成為貴校的一名學子；現在我馬上就要小學畢業了，故特向貴校提出申請，能獲得進入貴校學習的機會；希望各位老師予以考慮為感。
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：
我是小學六3班的；是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優、全面發展的優秀生；在近六年的學習生活中，我養成了良好的學習習慣：課堂上，思想集中，發言踴躍，聽課效率高；課后，能獨立完成老師布置的作業，自覺做好預習，復習的功課；業余時間，還不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀有益的書、報刊、雜志，以開闊自己的視野、增長知識；功夫不負有心人，付出的辛勤勞動，終于獲得了碩果累累；在各方面的學習成績都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領頭“羊”；自一年級以來，多次榮獲校“三好生”，兩次光榮當上校“升旗手”，還榮獲榮譽稱號；此外，還多次在校內的語文、數學和英語競賽中獲得“一等獎”；在課外的學習中也是非常出色，從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數學語文特強班學習，業余時間還參加了一些比賽，計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區“一等獎”，兩次獲得光榮稱號。
可貴的是我對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲，什么事情都喜歡問個究竟；另外我比一般同學要有更強的學習能力，很多東西都是一學即會；如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數，第一學期就升入書人的`提高班學習，接著進入書人的數學語文特強班學習；在我們班我是第一個進入書人的數學語文特強班和英語精品班學習的學員。
除了掌握豐富的學科知識以外，我還興趣愛好廣泛；我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等；在彈鋼琴、畫畫方面，也小有成績；我從幼兒園開始就學習彈鋼琴，小學一年級就能彈一手好琴，那時的我把世界鋼琴王子理查得克萊德曼演奏的精典名曲獻給愛麗絲模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽，不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的；在那年我通過了“五級”；繪畫也獲得大賽“優秀獎”。
面對這些驕人的成績，我并沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉中，而是更加努力、刻苦地學習，時刻告誡自己：在人生的學習生涯中，自己才邁出一小步；要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小升初學生自薦信 16
尊敬的各位老師：
您們好！
我是一名即將畢業的小學生。早在從入學時就對貴校倡導的“求實、奮進、博學、謙遜”的校風和“嚴、新、細、活”的教風以及優異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心：一定要努力學習，六年后能成為貴校的一名學子。現在我馬上就要小學畢業了，故特向貴校提出申請，能獲得進入貴校學習的機會。希望各位老師予以考慮為感！下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：
我是xx小學六（3）班的xx。是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優、全面發展的優秀生。在近六年的學習生活中，我養成了良好的學習習慣：課堂上，思想集中，發言踴躍，聽課效率高；課后，能獨立完成老師布置的作業，自覺做好預習，復習的功課；業余時間，還不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀有益的書、報刊、雜志，以開闊自己的視野、增長知識。
功夫不負有心人，付出的辛勤勞動，終于獲得了碩果累累。在各方面的學習成績都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領頭“羊”。自一年級以來，多次榮獲校“三好生”，兩次光榮當上校“升旗手”，還榮獲xx稱號。此外，還多次在校內的語文、數學和英語競賽中獲得“一等獎”。在課外的學習中也是非常出色，從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數學語文特強班學習，業余時間還參加了一些比賽，計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區“一等獎”，兩次獲得xx稱號。
可貴的是我對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲，什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學要有更強的學習能力，很多東西都是一學即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數，第一學期就升入書人的提高班學習，接著進入書人的數學語文特強班學習。在我們班我是第一個進入書人的數學語文特強班和英語精品班學習的學員。
更難得的是在生活中，我是個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節，奶奶、婆婆能聽到我的聲音；看到我的身影；收到我的禮物。“5 x”汶川大地震的捐款箱里有我積攢多年的零花錢；貧困落后地區的學生書包里有我心愛的書和文具……此外，良好的`人際關系使我在學校里和同學的關系非常融洽。幾年來，身為班干部，能協助各科老師開展班上的各項有益活動；在自己努力學習的同時，身為中隊委（學習委）的我，沒有忘記幫助班上其他同學與自己一起進步；對老師交給的任務，能做得有條不紊，成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則，為同學們樹立了良好的學習榜樣。
除了掌握豐富的學科知識以外，我還興趣愛好廣泛。我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面，也小有成績。我從幼兒園開始就學習彈鋼琴，小學一年級就能彈一手好琴，那時的我把世界鋼琴王子理查得克萊德曼演奏的不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小升初學生自薦信 17
親愛的老師：
您好！我是一名小學六年級的學生，我非常渴望能夠進入您的班級學習。在過去的.學習生涯中，我一直認真學習，積極參加各種活動，并且在學習和生活中逐漸成長。
在學習方面，我一直以認真對待每一次作業和考試為目標。在每次作業中，我都能夠仔細地讀題，認真思考，努力完成。在考試中，我也能夠冷靜分析，認真答題。同時，我還經常閱讀各種書籍、報紙和雜志，積極開拓視野，擴展知識面。
在生活方面，我也是一個樂于助人、積極參與的孩子。在家里，我時常幫助父母做一些力所能及的家務，同時也會自己管理好自己的生活。在學校，我積極參與各種活動，幫助其他同學，與同學們友好相處。
在未來的學習生涯中，我希望能夠進一步發揮自己的潛力，不斷提高自己的學習成績，同時也希望能夠積極參與到各種活動中去，將自己的志愿精神貫徹到實際操作中去，并且能夠成為一名品學兼優的好學生。
最后，我再次向您表達我的誠摯祝愿，希望能夠進入您的班級學習，與您和其他同學一同學習進步。
此致
敬禮
學生：xxx
小升初學生自薦信 18
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！即將走向社會的.我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己！我叫小紅，是xx小學教育專業屆即將畢業的一名專科生，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己我是一個x年級的小學生，我尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度，按時上學，不遲到不早退；按時完成作業，經常幫助同學；上課認真聽講；學習認真，虛心；積極參加勞動和體育鍛煉。雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學。當然，我知道自己存在許多不足，如學習上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。今后我會繼續發揚自己的優點，認識到自己的缺點并加于改正，爭取在未來取得更大的進步！
我叫xxx，今年13歲。我是個陽光向上、充滿追求、善于研究的男孩。我興趣廣泛，喜歡打籃球、踢足球、聽音樂、玩電腦......我最喜愛科學研究，對不理解的問題總是打破砂鍋問到底，通過動手實驗來證明自己的想法，解決這些問題。我常常為了探究一個科學問題的答案，而錯過了吃飯時間，爸媽都笑我是個“科學迷”。讀萬卷書，行萬里路。我讀過并且熱愛凡爾納的科幻作品，可以在趣味中學到無數科學道理，像驚險刺激的《地心游記》，妙趣橫生的《海底兩萬里》，撲朔迷離的《格蘭特船長的兒女》，都令我感到身臨其境。我也去過很多城市旅游，北京、上海、承德、唐山、山西、山東、河南......都留下了我的足跡，這也讓我收獲了不少知識。我參加過書人教育中心的培訓，獲得過五星級學員；在河北省作文大賽中獲得過優秀獎；每年都被評為學校的“三好學生”但我知道榮譽只屬于過去，我將再接再厲，繼續前行，創造更燦爛的未來！這就是我，一個熱情洋溢的我。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20XX年XX月XX日
小升初學生自薦信 19
尊敬的xxx中學校領導：
您好！
我叫xxx，12歲，來自xx學校，是一名即將邁出學校校門跨入中學旅途的女孩。誠意感謝您能在百忙之中掃瞄我的自薦信，為一位滿腔熱忱的學校生開啟一扇期望之門。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名同學，開頭我的學校生活之旅。我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推舉自己。
我寵愛學習，思維活躍，待人懇切，助人為樂，是一名在德、智、體、美各方面都有優異表現的同學。我性格活潑，開朗自信，愛好廣泛，學校六年的學習使我樹立了正確的人生觀，形成了熱忱、上進、不屈不撓的.性格和誠懇、守信、有責任心、有愛心的人生信條。我始終是班干部，平常嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。在校期間，我尊敬老師，團結同學，樂觀參與各種社會實踐活動，通過不懈的努力，各門功課成果優異，連年被評為“優秀少先隊員”、“三好同學”，獲得了老師和同學的好評和確定。 過去并不代表將來，勤奮與努力才會鑄就成功之路，對于今后的學習生活，我布滿了信念，我將會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名優秀的中同學。
期盼著貴校的反饋！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小升初學生自薦信 20
親愛的老師:
您好！我叫xx，是南開區xxx小學的學生。
時間就像微風。轉眼間，我身邊的楊樹林又增加了六個年輪，初入小學時的懵懂被六年的學習抹去了。今天，我以一顆真誠的心，對貴校的憧憬，對學習的執著追求，真誠地向你推薦我自己。
母校良好的學習氛圍和優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，培養了我積極樂觀的生活態度和開拓創新的意識。在課堂內外拓展的實踐，扎實的基礎知識和廣闊的視野，讓我不斷充實自己，全面發展，贏得了老師和同學的信任和好評。
我品德很好。我擔任隊長已經三年了。我獲得過市級好學生三名，市級文明學生三名，區級、校級好學生三名。
本人熱愛寫作，曾獲第六屆全國小超人作文總決賽一等獎，天津大田杯征文比賽三等獎，南開區詩歌比賽《我心中的孫》一等獎，征文比賽一等獎。
本人熱愛鋼琴，xx年順利通過天津考委6級考試，成績優異。今年4月，通過藝術專業學生鋼琴考試。
我熱愛讀書，在南開區第九屆美術比賽中獲得閱讀一等獎，在南開區“祖國，我為你加油”比賽中獲得小學二等獎。
好鳥擇木而活，學者爭自知。南開中學，獎學金有條不紊，管理有方，是我夢寐以求的學習目的地，我非常渴望在這里度過我的中學時光。愿你
我的`眼睛開啟了新的學習之旅。衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，這將是對我的極大鼓勵，也為一個熱情的學生打開了希望之門。祝你工作順利！期待您的欣賞！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小升初學生自薦信 21
尊敬的xx學校老師：
您好，我是xx小學的xx，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：
我出生于，于xx年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的'期望。我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優秀學生干
部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
小升初學生自薦信 22
敬愛的xx中學的領導：
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。記得我第一次聽說xx中學，是爸爸和媽媽在飯余之間討論高考升學率時，知道她是我們市里最優秀的中學，是清華、北大之搖籃，從那時起，我就向往自己中學時代能在這么優秀地學校度過。今天，我懷中激動地心情真誠地向您推薦我自己。我是一個性格內斂，積極上進，踏實穩重，尊敬長輩的孩子。六年級，我被評為南岸區“四好少年”，在班里，我的成績一直名列前茅，在參加全國現場作文大賽獲得兩個二等獎，“今日教育杯”小學生小論文征評活動中獲得兩個一等獎、一個三等獎，五年級參加全國奧數比賽獲得三個二等獎、一個三等獎，重慶名校杯全能爭霸賽獲得二等獎，參加重慶市少年兒童“爭當小實驗家”五、六年級獲得三等及二等獎，六年級參加全國機器人大賽獲得三等獎，五年級重慶市“外研社”英語大賽獲得二等獎；在體育領域里，我也有小小的.成績，四、五年級春秋季校運動會，每次我都會拿下兩個冠軍（每人只能報兩個單項），溜旱冰、打乒乓球、籃球、騎自行車等等都是我喜愛的體育項目，我尤其酷愛打籃球，別看我個子小，可我還是我們班里的籃球隊的主力隊員，我最喜歡的籃球明星是庫里，他個子雖小，卻是NBA赫赫有名的籃球巨星。
我的學習生活快樂而又忙碌，同時擔任著班長、體育委員和大隊委組長的職務，老師交給我的任務我都會盡職盡責地完成。在學校，我尊敬老師，團結同學，是老師的得力助手，同學們的好伙伴。我知道，我還有很多不足，新時代的少年有新的的理想，新的目標，在以后的學習生涯里，我會更加努力，做到“勝不驕，敗不餒”，腳踏實地地朝著自己的目標奮斗！
祈盼自己能真正成為xx的學子！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小升初學生自薦信 23
尊敬的中學老師：
您好！
我叫xx，是小學六年級學生。性格活潑開朗，和同學團結友愛，尊敬師長，禮貌待人，經常參加義務勞動和志愿服務。我熱愛科學和大自然，學習認真，愛動腦筋。課余喜歡鉆研數學題和打乒乓球。我認為學習要勞逸結合，適當的.運動可以使腦子更清酲，思維更活躍，所以我經常會在課余時間參加體育運動。
我的理想是做一名xx。從小我就特別喜歡xx，在六年的小學生涯中，我參加過xxx興趣小組，多次參加xx競賽，并獲得過xx獎。
如今我即將進入更高層次的中學階段學習，我的心情充滿興奮和期待。了解到中學是一所充滿活力與朝氣，注重發展學生素質的優秀中學，我非常渴望能夠成為一名學子，我非常期待我能在中學為實現我的理想而努力奮斗，我也非常希望能在中學結識更多的良師益友，度過美好的中學時光！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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