- 相關推薦
幼兒教育自薦信
在眼下市場經濟活躍，人們的進取心不斷增強的社會，大家逐漸認識到自薦信的重要性，自薦信根據用途的不同也有著不同的類型。你還在為寫自薦信而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的幼兒教育自薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒教育自薦信1
尊敬的學校領導:
您好!
我是韓山師范學院20xx年幼兒教育方向的一名應屆畢業(yè)生。沒有絢麗的文筆,也沒有華麗的語言,我懷揣著一顆對貴校無限向往之心,真誠地寫了這封求職自薦書,向您展現一個真實的自我,感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。
我從小就渴望能成為一名光榮的人民教師,我懷著感恩的心情讀完了這三年的師范生涯,我對這個職業(yè)的熱愛與執(zhí)著追求與日俱增。我深知教師這個職業(yè)神圣而偉大,它不僅要求教師本人要有高尚的道德情操、扎實的專業(yè)基礎、豐富的知識儲備、較強的語言表達能力和溝通協調能力,還應具備過硬的師范技能。因此在大學四年里,我努力提高自己的綜合素質,在注重專業(yè)知識積累的同時,努力拓展知識面,加強三筆字、普通話練習,積極參加各種實踐,不放過每一次鍛煉的機會。
我在大一的暑假就到“I Can ”家教中心擔任初中數學教師,在那里,我嚴格要求自己,提升師范技能。在大二的暑假,我又在“尖子生”培訓機構中擔任數學教師,如果說大一是一個積累經驗的過程,那么大二就是一個升華的過程,從最初最初背臺詞式的講課,變成了繪聲繪色的演藝。我把自己對教師這個職業(yè)的熱愛完全融入了我的課堂,用我的激情充分帶動學生的積極性。在大三上期,我擔任了20xx級材料2班的代理班主任,雖然是代理,但是我覺得自己的組織協調能力、語言表達能力以及處理突發(fā)事件的.能力都有所提升。在大三的寒假,我和其他三個同學還辦了一個自己寒假補習中心,雖然收生不多,但是卻收獲不少。
雖然我是一名即將畢業(yè)的新手,專業(yè)也不對口,但是我一直都在彌補自己的這些欠缺。在今后的工作中我會一直以陶行知先生的“教是為了達到不教”為座右銘,時刻鞭策自己,激勵自己。并且相信在貴校的英明領導下,我一定以你們?yōu)榘駱?成為學生的領路人。給我一個機會,我會敬職敬責;給我一個機會,我定將還您一個驚喜!
真誠地感謝您的閱讀,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!
求職人：
XXXX年XX月XX日
幼兒教育自薦信2
尊敬的領導老師：
您好！
對此表示由衷地感激，希望它與您手中若干份求職材料不相雷同，同時也希望它能夠有助您在高校畢業(yè)生的求職浪潮之中尋求到令您滿意的人才。
我家鄉(xiāng)是具有柔情壯鄉(xiāng)之稱——珠海，我生長在那里，學習在那里，倍感欣慰。民風淳樸的鄉(xiāng)村里成長的孩子總是懷有平和的心態(tài)、堅毅的信念及勤勞的品質，人生的夢想總是在青年時代放飛的，而中專就是一個放飛夢想的舞臺。20××年的金秋，經過夏日赤熱的考驗，迎來了豐收的季節(jié)。我錄取于珠海市第一中等職業(yè)技術學校，一所全國知名的`旅游高校，就讀于航空服務與管理專業(yè)，從此踏上了人生又一個嶄新的旅途，去追尋青春的夢想！
在學校里，我依然相信知識最重要的，臨床實習是獲取各學科基礎知識和醫(yī)學專業(yè)知識的方式。慶幸自己身處醫(yī)學學校可以徜徉于知識的海洋，汲取不盡的養(yǎng)份，使自己的學識之樹能茁壯健康成長。
影響一個人工作能力和成就一個人事業(yè)還有其他因素，比如舉止、性格、興趣、愛好。我在平常生活中注意自己的談吐、舉止，積累與他人溝通的經驗，爭取做到：今天的'我比昨天的我做的好！
還有友善真誠是我待人態(tài)度，顧全大局是我處世風格，樂觀豁達是我個性特征，且重視團隊意識和服務意識。
平時我喜歡運動。看書，雖然中專生活中學習占了很大部份，但是時間還是靠自己擠出來的，尤其是在課余時間不可能忽略自己的興趣。我覺得運動能夠鍛煉身體；交友可以讓我們開眼看世界；而書本，特別是國內外關于醫(yī)學的書，可以增長知識。用一只眼睛觀察周圍的世界，用另一只眼睛審視自己！
請相信：我的能力和我的身高成正比！選擇我，您會體會到一份平凡的驚喜。你得到的不只是一份簡單的承諾，而是一份用智慧和青春真誠譜寫的篇章！
求職者：××
20××年xx月xx日
幼兒教育自薦信3
尊敬的領導：
您好！
首先感謝你百忙中抽空閱讀我的自薦信。我是XX幼師XX屆的一名畢業(yè)生，我懷著忐忑的心情寫完這封自薦信，因為我真心期望能在貴園進行幼教活動，成為這大家庭中的一員！
我就讀了三年的幼師，這三年是漫長也是短暫的，因為幼師，我經歷了從花園里被保護的幼苗到走向社會，成為獨當一面的花朵這一大轉折點，這段時間是漫長的。但是三年還是轉眼即逝，當我站在這人生的分岔路口，分外茫然時，是貴園讓我找到正確的那條路，使我不再彷徨！在幼師，我學到了很多的知識，雖然所學的知識有限，并有所不足，但我會努力學習，繼續(xù)探索，因為我覺得無論是多優(yōu)秀的人，都應本著一個踏實肯干，謙虛向別人學習的態(tài)度，這樣才能把所學的知識透過實踐更好地去運用到教育上。
因為我很喜歡小孩子，所以我很喜歡幼教這個工作，他們是如此天真單純，每天和他們在一起，感受他們的成長，體驗他們單純的快樂，看著他們認真地聽課，對活動充滿興趣的表情就有一種滿足感！我認為我是一個有職責感的人，對于我的份內之事，我必須盡心盡力去做。我是一個性格開朗活潑的人，在校期間能夠團結同學、尊重老師，與人能夠友好相處，如果我能夠獲得此次的工作機會，我相信我能很好的.配合同事和團結其他教師，一起做好幼教工作。我覺得，幼兒教師除了有良好的教學知識和技巧外，還應有絕對的耐心。對于孩子的好奇、疑惑和提問，我會耐心進行解答，不會因沒耐心而對孩子的問題不理不睬，因為我很清楚，這時候對于發(fā)掘孩子的好奇心是十分重要的，若扼殺了他們的好奇心，就等于扼殺了他們學習的激情和興趣，這對幼兒教育是十分不利的。
或許我不是優(yōu)秀的，但我是最合適的，所以期望貴園能給我一個機會，讓我證明我自己！謝謝！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒教育自薦信4
尊敬的學校領導：
您好！
我是xxx學院20xx年幼兒教育方向的一名應屆畢業(yè)生。沒有絢麗的文筆，也沒有華麗的語言，我懷揣著一顆對貴校無限向往之心，真誠地寫了這封求職自薦書，向您展現一個真實的自我，感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。
我從小就渴望能成為一名光榮的人民教師，我懷著感恩的心情讀完了這三年的師范生涯，我對這個職業(yè)的熱愛與執(zhí)著追求與日俱增。我深知教師這個職業(yè)神圣而偉大，它不僅要求教師本人要有高尚的道德情操、扎實的專業(yè)基礎、豐富的知識儲備、較強的語言表達能力和溝通協調能力，還應具備過硬的師范技能。因此在大學四年里，我努力提高自己的綜合素質，在注重專業(yè)知識積累的同時，努力拓展知識面，加強三筆字、普通話練習，積極參加各種實踐，不放過每一次鍛煉的機會。
我在大一的暑假就到“I Can ”家教中心擔任初中數學教師，在那里，我嚴格要求自己，提升師范技能。在大二的暑假，我又在“尖子生”培訓機構中擔任數學教師，如果說大一是一個積累經驗的過程，那么大二就是一個升華的過程，從最初最初背臺詞式的講課，變成了繪聲繪色的演藝。我把自己對教師這個職業(yè)的熱愛完全融入了我的課堂，用我的激情充分帶動學生的積極性。在大三上期，我擔任了20xx級材料xx班的代理班主任，雖然是代理，但是我覺得自己的組織協調能力、語言表達能力以及處理突發(fā)事件的.能力都有所提升。在大三的寒假，我和其他三個同學還辦了一個自己寒假補習中心，雖然收生不多，但是卻收獲不少。
雖然我是一名即將畢業(yè)的新手，專業(yè)也不對口，但是我一直都在彌補自己的這些欠缺。在今后的工作中我會一直以陶行知先生的“教是為了達到不教”為座右銘，時刻鞭策自己，激勵自己。并且相信在貴校的英明領導下，我一定以你們?yōu)榘駱樱蔀閷W生的領路人。給我一個機會，我會敬職敬責；給我一個機會，我定將還您一個驚喜！
真誠地感謝您的閱讀，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)輝煌！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
幼兒教育自薦信5
我是安徽省黃山市黃山學院學前教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生，懷著對貴單位的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信。向您展示一個完全真實的我，希望貴單位能接納我為其中一員。
我的母校是一個充滿詩情畫意的師范學校，五年制大專學生，受到各個學校、單位的親睞。五年來，我在這個地方，無論在能力還是知識方面，都受益匪淺。在老師的辛苦教育與指導下，具有的專業(yè)基礎知識和社會交往能力，并且熟練操作word、excel、ppt等計算機辦公軟件。
學校開設的文化課及技能專業(yè)方面的課，每個學期各科成績都達到良好，除此之外，在藝術課方面，如音樂、舞蹈、鋼琴等，使自己形體方面得到了很好的鍛煉及藝術方面素養(yǎng)的提高，并且也掌握了一定的技巧，使自己在德、智、體、美等方面得到均衡的發(fā)展。在校期間，各方面表現也比較優(yōu)秀，認真對待學習，好學上進，樂于與人交往，并積極參加學校組織的各項活動，曾多次走向社會演出，都得到了好評并連續(xù)三年獲得“三好學生”榮譽稱號。通過老師的指導和自身的努力，獲得了八級舞蹈證書、計算機一級證書及nit模塊的證書，使得老師的教與自身的'學形成了正比。
現在，我正處于人生精力充沛的時期，希望自己的才能得以更好的發(fā)展，期望在實踐中得到鍛煉與提高。因此，我真誠的希望貴單位能夠給我這次機會，我會盡全力做得更好。如果您對我有一些意見，請與我聯系，我會24小時為您開機，希望能夠給我一個真誠的答復。
最后，謝謝您能夠在百忙之中抽出時間看我的自薦信。
幼兒教育自薦信6
尊敬的領導：
你好!
感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料，希望給我一個機會!謝謝。
我叫xx，是汕頭市幼兒師范學校幼兒教育的應屆畢業(yè)生。我知道要立足于社會只有不斷充實自己，因此，在校三年，我努力學習本專業(yè)的知識。現已通過所有本專業(yè)課程的考核，畢業(yè)證書正在辦理中，自學能力比較強，有一定的自學方法，我相信能應對以后社會發(fā)展的`要求。
在學好知識的同時，我還加強自身的思想品德修養(yǎng)。我嚴于律已，沒有違反學校的各種規(guī)章制度，。積極加入共青團組織，以此來提高自身的思想道德修養(yǎng)，在校期間參加了黨校積極分子培訓。
我能吃苦，具有開拓進取和求實創(chuàng)新的精神，合作意識較強，善于學習他人之長，補自己之短。憑著自強不息的人生信條，困難與挫折都將成為我前進的動力。
物識一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到你的關照，是我的期盼;得力的助手，有助于你工作順心。
作為大三畢業(yè)的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。
如果貴單位錄用我，我將盡我最大的才能和智慧，為貴單位增光添彩。切盼您的佳音!
再次致以我深深地謝意!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒教育自薦信7
尊敬的貴單位領導：您好！
我叫梅小麗，來自湖北省紅安縣，是湖北省實驗幼兒師范學校學前教育專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。
活潑、開朗、大方、勤奮的我在這短暫而充實的三年學習生活中，一直堅守著自己的`原則，嚴格要求自己，認真對待每一件事，并全面地掌握了學前教育理論知識和專業(yè)技能，參加了學校組織的保育教育實踐活動，基本具備了一名幼兒教師應有的專業(yè)能力。
在校期間各方面表現：學習方面：對待學習認真刻苦，樂于探索和發(fā)現，在體操、手工、英語中表現突出，在班上成績一直名列前茅。有較強的自學能力，課外時間喜歡運動、彈琴和閱讀。
工作方面：對待事情有極強的責任感，在班上擔任過生活委員和班長職位，有較強的班級管理能力和人際交往能力，受到老師及同學的一致好評。
生活方面：生活節(jié)制簡樸、有規(guī)律，自理能力和獨立性較強，樂于助人，與師生相處融洽。
社會實踐方面：除學校組織的實踐外，我還利用暑假到幼兒園學習過，了解了卜少關于幼兒教育方面的知識。
非常感謝您在百忙之中瀏覽我的簡歷，我還處于人生中精力充沛時期，并且熱愛幼教事業(yè)。希望貴單位能給我一個展示的平臺，若有幸到貴單位學習，我相信在貴單位老師指導與幫助下，努力勤奮的我一定不會讓您失望。我更堅信：“成功只是瞬間，奮斗才是永恒！”
【幼兒教育自薦信】相關文章：
幼兒教育的工作總結07-16
幼兒教育的自我鑒定01-22
幼兒教育求職信08-21
幼兒教育教學的工作總結05-20
幼兒教育工作總結09-22
幼兒教育求職信11篇09-14
幼兒教育教學工作總結05-23
【精選】幼兒教育工作計劃四篇09-15
幼兒教育工作計劃九篇09-19
幼兒教育教學工作總結08-27