教師自薦書錦集（15篇）

　　在學習、工作生活中，我們都可能會用到自薦書，自薦書是向學校管理機構或用人單位自薦謀求職位的書信。相信寫自薦書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的教師自薦書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師自薦書1

尊敬的校長先生：

　　您好！我是XX化學學院XX年應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作，衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。下面，我對自己進行一次簡單的個人自我介紹：

　　我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀，我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的`艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。

　　做一優秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！

　　隨信附個人求職簡歷表，最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝！

　　xxx

　　Xx年xx月xx日

教師自薦書2

尊敬的校領導：

　　您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閱讀我的。我是北京外語大學英語專業20xx屆的一名學生，即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

　　北京外語大學是我國著名的英語人材培養基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下，我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業，無論是在知識能力，還是在素質修養方面，我都受益匪淺。

　　“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間，我從英語專業特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的'考試，大三時又以良好的成績通過了北京外語學院專業六級考試，現在正積極備考全國英語專業八級考試。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經常參加各院系的學術報告活動，擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業信函并能及時翻譯各種日常文稿，能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用 office辦公軟件和windows操作系統，熟練處理各種文檔。除此之外，我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。

　　我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。在學校與同學關系融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

　　我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！

　　我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心！

　　下頁附，期盼與您的面談！最后祝貴校教育事業一浪高過一浪，明天更勝今天！

　　此致

敬禮！

XXX

20xx.5.20

教師自薦書3

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。

　　我是xx大學xxxx級本科英語專業學生。希望能得到貴單位的賞析與栽培，可以最大限度地發揮自己的英語才能，在此特向貴單位自薦。

　　本人思想端正，品德良好，性格隨和，待人誠懇，樂于交際，得到同學和老師們的喜愛。

　　學習方面，我十分熱愛本專業，本著嚴謹的求學態度，成績優良，并且注重理論與實踐相結合，做到“活學活用”，“學為所用”。此外，順利通過了專業英語四級、計算機全國二級、普通話二甲等水平測試；我也具備了優異的'英語聽、說、讀、寫、譯等能力，出色的教師素質，具有良好的面貌，自然大方的教態，并在教學中善于創新。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，熟練掌握計算機的基礎知識和常用操作系統，參加硬筆書法培訓，也培養了自己多方面的能力。

　　我還積極地參加各種社會活動，把握每一個機會，鍛煉自己。擔任過從小學生到成人的家教老師，受到家長和學生的好評，具備了一定的組織管理能力、表達能力和協調能力。

　　大學生活培養了我嚴肅的科學態度和與人合作的精神。“學高為師，身正為范”，我已經做好充分的準備投身到教師的崗位中去，發揮我的才干，為貴單位的繁榮昌盛做出我的貢獻。誠然，茫茫人海中我不是最優秀的，也不是貴單位的唯一選擇，但我希望我是貴單位最合適的選擇！

　　最后祝貴校教育事業蒸蒸日上，再創佳績！

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師自薦書4

尊敬的領導：

　　在x師范大學學習期間，我刻苦鉆研專業知識，擁有較雄厚的知識基礎，打下了堅實的基本功，連續三年獲得專業獎學金。注意加強師能方面的訓練，努力提高自己的.教師技能，同時，我還注重自己多方面知識的積累，在工作活動中積累經驗，培養自己的能力。經過四年的學習和實踐，我相信自己已經具備了作為一名人民教師的基本素質。

　　良禽擇木而棲，忠士展才需要廣闊的天地，能在貴校施展自己的才華，是我不悔的選擇，我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業的機會，希望成為貴校的一員，與您攜手共進。

　　祝貴校廣納賢才，再創佳績！

　　誠候佳音。

　　求職人：

　　時間：

教師自薦書5

　　首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您在百忙之中閱讀我的材料。

　　滿懷著激動和希望向您遞呈了這份自薦書，面對機遇與挑戰，在四年高等教育和6年的教育教學生活的磨礪后，我充滿信心的向您展現我的風采應聘高中我叫付艷，是X鎮高中的一名教師，畢業于渭南師范學院英語系。20xx年8月參加工作，現擔任高三的英語教學工作。

　　在大學這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎;現在是新的`世紀，新的起點，新的挑戰。發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外，我還參加了計算機班，提高自己的計算機水平，為加強和完善能力，我積極參加各種社會活動，磨練自己。

　　自從到孫鎮高中以來，在這個平凡的工作崗位上，我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴謹的工作態度來對待每一件事。孫鎮高中對于我來說，不僅僅是一個工作學校，更是一所社會大學，跨入它的職場平臺，便開始新學習生涯，在這里我學到的不僅僅是專業上的技能，更多的是我學到了很多為人處世的道理，與同事領導的溝通與協作當中，深感自已日益成熟與進步。

　　“勤奮創新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在6年的教育教學工作中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。并且2年連續擔任班主任兢兢業業，與學生促膝而談。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。六年里多年被學校評為“優秀教師”。“優秀班主任”“學生最喜歡的教師”，并在20xx年被教育局評為“教學新秀”。

　　我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感孫鎮中學培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的教育人。

　　我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!

　　我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!

　　最后，誠摯希望您能夠垂惠!

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

教師自薦書6

尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫XXX，是XX幼兒師范學校舞蹈專業應屆畢業生，從小我就十分崇拜教師這一職業，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師的想法。經歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

　　在校期間，我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上，我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園，其實質就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎，根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果領導需要，我會詳細的說明我的想法。

　　當然，對于我從事幼教這個行業會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經驗，專業不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的.努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統教育的改革，雖然我不會起到關鍵性的作用，但我也希望能貢獻出自己的一份力量，因為我懷揣著對幼教事業的理想。

　　非常榮幸能在XX招聘網這一平臺得知貴園的招聘信息，我對幼教這個職業具有一定的專業基礎，而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業，我希望領導能夠給我一次證明自我的機會。

　　此致

敬禮！

　　求職人：

　　XXX年XX月XX日

教師自薦書7

尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫xxx，畢業于XX大學音樂學院，在大學所學的專業是音樂表演專業，主修聲樂，副修鋼琴，葫蘆絲。本人性格堅韌、自信大方、積極上進、誠實守信、勤奮踏實、具備較強的組織能力、思維活躍、敢于創新有較強的集體觀念和社會責任感，我的業余愛好廣泛，熱愛音樂、文學、書法方面有特長，多次參加省市級聲樂比賽和演出活動，榮獲一定的獎項，同時也積累了豐富的舞臺表演經驗，有較強的音樂表演能力。

　　在大學期間，擔任學習委員，嚴格要求自己，樹立良好的班級學習風氣，得到學校領導與老師的重視與栽培，工作能力得到認可，經過校黨委一致決議批準為中國共產黨預備黨員；在學習上刻苦認真，力爭上游，成績優良，獲得獎學金以及優秀三好生的稱號；在生活上能獨立自主，勤儉節約，養成良好的生活習慣和作風；在工作上積極肯干，任勞任怨，不斷提高自己組織管理和策劃能力。

　　大學生活豐富了我的思想境界，讓我品味出不少的人生真諦和生活感悟，對我而言，幾年的大學生活讓我明白了很多道理，這將成為我一生都受益匪淺的寶貴財產。無論在任何情況下要學會自己拿主意，不隨波逐流，大學生活給我的.錘煉使我成為一個會獨立思考的人，經常的“一日三省”，及時的糾正自己的不良情緒，主動勾畫自己美好的未來，自信積極的我總有一片屬于自己的思想凈土；再次就是保持一個良好的心態，當一個人經歷了各種考驗之后，便學會了成熟。我能夠客觀的認識自己，也隨時擺正自己的位置，沿著自己的目標一步一個腳印的前行，可以說良好的心態讓我在很多困難面前成為強者；最后，要豐富自己的精神世界，我從事各種社會實踐活動加強了我的實踐能力，但我深知當前人才競爭激烈，所以我會繼續努力創造條件，不斷提升自我，完善自我。

　　我將以我的生命、智慧、知識和信念溶于我所熱愛的事業，在競爭中迎接挑戰。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

教師自薦書8

尊敬的貴公司領導：

　　您好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信，給予我毛遂自薦的機會。我叫xxx，是xxx學校數控技術專業的學生，我很高興地在招聘網站得知你們的招聘消息，我真心希望加入貴公司，竭盡所能為貴公司的發展出一份力量.借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

　　在學校里，我刻苦學習，力求上進，取得了優異的`成績目前我已完成了對《機械制圖》、《機械設計基礎》、《數控加工技術》、《數控編程》、《公差配合》、《機械cad/cam》和數控機床電氣控制等基礎與專業課程的學習，并參加了數控車、維修電工和鉗工的實訓。我以理論結合實際的思想指導學習，取得了不錯的成績，曾獲得國家助學金國家獎學金和“優秀學生干部”榮譽稱號，并在努力下取得了高級加工中心操作工和autocad等證書。現在的我已具備了較強的理論知識和動手能力。

　　我為人誠實正直，熱情，能與人融洽相處，做事嚴謹認真，愛好廣泛，接受新事物能力強，有著良好的團結協作精神；嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實，穩重，創新的性格特點。三年專業知識的所學，良好性格的培養，是為了能勝任貴公司的工作而準備。我會用信念作帆，撐起生命的航船向著理想的彼岸前進，殷切期望能在

　　您英明的領導下盡我個人綿薄之力為貴公司的發展作出我最大的貢獻。此致

敬禮

　　自薦人：xxx

　　20xx年6月19日

教師自薦書9

尊敬的領導：

　　您好!

　　我叫xx，24周歲。性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸的人。帶著十分的真誠，懷著執著希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。

　　“學高為師，身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實守信，有責任心，有愛心的人生信條，扎實的人生信條，扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。

　　誠實做人，忠誠做事是我的人生準則。“天道酬勤”是我的信念，“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩，但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質待遇，只希望用我的'智慧熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，和

忠實肯干的作風，這才是最重要的。

　　追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點，新的層次，以新的姿態展現新的風貌。書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信來自我的能力和您的鼓勵，我的希望寄托與

您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信，我的能力，我的激情，我的執著將是您最滿意的答案。

　　您一刻的斟酌，我一生的選擇。

　　誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師自薦書10

尊敬的領導：

　　您好!

　　尊敬的校長：

　　您好，我是美術學院美術教育專業20xx屆的應屆畢業生，以下是本人自薦于貴小學美術老師一職的自薦信。

　　畫畫是我兒時的興趣，一直延續到初中、高中、大學乃至未來。從小喜歡畫畫，并且拿到過關于書畫比賽的獎項，畫畫能使我快樂，所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學選擇了美術教育專業，當一名小學美術老師，將自己的快樂和小朋友分享，教會小朋友讓他們學會從自己所畫的畫中，找到快樂，找到夢想，找到自己的童年。

　　大學的四年，我主要學習的是畫畫，各種油畫、中國畫、彩筆畫等等，讓見識到了不同畫的精妙，學會了鑒賞。另外，我覺得大學給我最大的收獲就是寫生這段經歷，去了中國很多地方，看了很多中國的景色，而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環境中的小朋友，城市里的、鄉鎮里的還有山區里的.小朋友。見過了這些處在不同成長環境的小朋友，與他們接觸后，讓我更有沖動去到一個貧困的地方當一名小學美術老師。可能很多老師會選擇去到一個發達的地方教書，但是如果優秀的老師都向發達的地方去了，那山區里的小朋友豈不是得不到好的教育，而一直得不到好的教育這樣惡性循環下去，那他們的環境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴小學。

　　最后，希望校長看完我的自薦信后，能給我一次工作的機會，到貴學校工作，為教育我們中國未來的棟梁，貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師自薦書11

尊敬的領導：

　　您好！ 首先感謝您在繁忙之中瀏覽我的自薦信，下面，我將對本身進行一個簡單的自我介紹。

　　我是05屆河源市XXXXXXX的畢業生，我的名字叫XX。懷著對幼師職業的尊重與神馳，我真摯地寫了這封求職自薦書，向您展示一個純粹真正的我，但愿貴園能接納我成為其中的一員。

　　自小我就十分崇拜教師這一職業，隨著年齡的增加、認識的提高，我更萌發了要做一位優異的人民教師的愿望。履歷了六年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的`人生信條。

　　雖然我不是幼師畢業的一員，當我從高中出來工作時就對幼師這一職業充滿愛心和樂趣。在園里工作期間，盡自己最大努力，用自己的知識教導每一位可愛的小朋友。閑暇之余，喜歡收集關于幼師的新聞資料和學習幼師教材充實自己，俗話說：“興趣是最好的教師。”現在，除了我本身的知識儲備外，還有多年從事幼師的工作及生活經驗，不僅讓我掌握了不同地區的幼兒園教學方式，而且也讓我堅定對幼師職業的追求。我相信皇天不負有心人，只要本身努力了，就肯定是會有收獲的！

　　步入21世紀的中國，競爭會愈來愈猛烈，對大批優異人才的需要，是教師面臨嚴肅的考驗，作為一位有志的年輕人，我但愿本身能成為教師戰線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我信賴，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在本身的勤奮和努力下，也許我不一定是會成為最好的，但我肯定會是最努力的一個。

　　雖然我們不曾謀面，但請您信賴，您的選擇不會錯，但愿貴園能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴園的一員。

　　此致

敬禮！

　　自薦人： 20xx．02．09

教師自薦書12

　　尊敬的xxx各學校領導：

　　您好!

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業于四平師范學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。畢業后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現為中教一級教師。一、教學方面：

　　從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

　　20xx年12月，在吉林省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

　　20xx年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

　　在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：19xx年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。

　　19xx年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

　　20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。

　　20xx年，制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。 1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的.使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

　　二、教育方面：

　　20xx年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優秀，20xx年、20xx年連續兩年被評為優秀班主任。同時，在延邊二中網站論壇上任大牛論壇的版主，開辟了班主任論壇、心靈驛站等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：班主任能和學生成為朋友嗎?怎樣對待上網玩通宵的學生?學生個案分析等主題。

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

教師自薦書13

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先，感謝您抽空閱讀我的自薦信，在自薦信中，我將對自己進行一個簡單的自我介紹。我叫XX，22歲，是XX學院XX系應屆畢業生。我是個幸運兒，在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習中獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經努力過，失敗了也是一種勝利！結果固然重要，但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。

　　“不經歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,三年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,僅僅經過六個月的強化,我就能以國家統招的身份考入遵義師范學院音樂系,老師，朋友，家人都覺得這真是奇跡。大學期間，在學習專業的'同時，還利用業余時間兼修打擊樂、公關禮儀，演講與口才等科目。并多次跟隨院系參加大小型演出。

　　尊敬的領導，給我一個機會，還您一份成績！真誠地期盼和感謝您的選擇！相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功，謝謝。

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師自薦書14

尊敬的學校領導：

　　你好

　　我是東北師范大學外語學院英語系xx等級學生，于xxxx年xx月畢業，我有興趣在教育戰線上發揮自己的光熱。

　　我從小就渴望成為一名教師，從未改變過這個夢想。家庭的影響形成了我努力工作的精神。多年的訓練鑄就了我堅強的性格。學校的教育使我具備了我勝任未來教育的專業文化素質。

　　在師范大學的四年里，我變得越來越成熟。我不僅學到了教師需要的基本素質，而且還培養了一套獨特的學習方法。我總是嚴格要求自己，一切都嚴格要求自己，這使我在許多方面取得了飛躍。

　　在學習上，我知道學習是學生的天職。如果我不努力學習，我將來會教學生什么。因此，在學校期間，除了努力學習專業英語外，我還積極拓展知識，為未來的教學生涯奠定良好的知識基礎。畢竟，一個有趣的老師比一個僵硬的老師更受歡迎。在學校考試的各個階段，取得了良好的成績，在學校，獲得了三等獎學金，此外，為了滿足新時代發展的需要，加上自己的興趣，新生，參加計算機培訓，掌握基本操作，大二、大三，在吉林理工大學計算機專業，成績優異。

　　在工作中，我初步展示了我協調學生工作的能力。從大一開始，我就一直擔任宿舍長，積極配合系里的輔導員做好學生工作。

　　敬業方面，在東北師大附中實習期間，我不斷向老師們虛心請教，認真工作，獲得了老師和同學們的好評，取得了“優”的成績。此外，我在大學期間一直在做家教。我教過所有年級的學生，從中受益匪淺。一方面，我了解了不同學生的心理發展和學習要求。另一方面，我初步掌握了初中和高中的`教科書，這將對未來的教育事業有很大的幫助。

　　在娛樂和體育方面，我積極參加體育鍛煉。在過去的三年里，我的體育成績一直很優異，曾任班上的體育委員會成員。不僅如此，我對舞蹈有濃厚的興趣，自學多年，積極參與學校的娛樂活動。此外，我還擅長繪畫，為課堂報紙和董事會報紙。我每次都以多種形式參加學校的娛樂活動。不僅發揮自己的優勢，而且認識很多人。

　　在思想道德方面，我對教育充滿熱情，知道十年樹，百年樹人的道理。教育的興衰與一個國家和一個國家的興衰有關。我愿意在教育事業上做出微薄的貢獻。此外，我相信師范大學附屬中學校訓中的一句話：做一名教育家，而不僅僅是一名教師。因此，我相信在未來的工作中，我可以以最好的態度迎接所有的挑戰。

　　最后，你們學校嚴謹現實的教學風格吸引了我。我希望我能有幸成為你們學校的一員。我將為你們學校的教育發展而努力。我相信我會成為一名合格的教師。最后，請給我一個證明我能力的機會。

　　祝貴校事業蒸蒸日上，百尺竿頭更進一步。

此致

敬禮!

　　自薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

教師自薦書15

各位領導、各位老師：

　　大家好!

　　社會在不斷發展中，每個人都如同逆水行舟不進則退，現在已不是靠經驗吃飯的時代，社會的發展，信息時代的發展，讓孩子們的進步日新月異，幼兒教育的資訊也是分分秒在更新中，我只有不斷的完善自我，不斷的充實自我才能跟上時代的腳步，做一名更加合格的幼兒教師。

　　新的一學年馬上就要到來，長大了一歲的孩子們已經從嘗試模仿，喜歡重復發展到主動學習，我們原有的教學模式漸漸跟不上孩子的成長了，我將在新學年里更加認真的研究課程，讓新的教學理念在課程中呈現。我是一個懶惰的人，或許有些好的`想法但因疏于動筆而沒有記錄，在新學年我會爭取多觀察多動筆，將想到的看到的多多記錄下來，我相信若能堅持，這一定能提高我的>教學反思的能力。

　　家園配合已經成為世界幼兒園教育發展的共同方向，家長是教師好的合作者。教師與家長的溝通是雙向的，溝通是充滿愛心、關心、熱心、誠心、責任心的，但我們教師作為專業教育工作者，在幫助家長改善教育行為、改進教育方法、轉變教育觀念等方面有著義不容辭的責任。幼兒園老師與家長相互理解、相互支持、相互尊重才能夠達到共識，我更愿意把家長當朋友，因為只有朋友間才能用真心來相處交流!

　　人活到老，學到老。能夠樹立終身學習的觀念，能夠跟隨時代的步伐，提高自身修養和專業素質，積極參加優秀論文投稿活動，讓自己的生活豐富多姿多彩，就在去年我幸運的獲得了仙桃市第xx屆“青年幼教能手”的光榮稱號，這更加印證了我是屬于幼兒教育這片天地的，有所付出必然有所回報，把專業知識撿起來并不難，難的是要過自己內心的那道坎，當然我勇敢的跨過去了。

　　教育家蘇霍姆林斯基說：“愛是強大無比的教育者。”作為一名幼兒教師，每天我所面對的是一張張純真的臉，老師的一個眼神、一個撫摸、一個擁抱都是愛的體現。我能夠每天以飽滿的熱情，較強的責任心，接待每一個孩子，并帶領孩子們活躍在校園，讓孩子們在這個金色的搖籃里，邁出愉快而堅實的第一步!我有信心、有決心搞好我喜愛的幼教工作，將用我的熱情和愛溫暖我的孩子們，用我的真誠和理解與家長協調一致，執著堅韌地為幼教事業獻出自己的光和熱，讓愛灑滿我們得家。

　　自薦人：XXX

　　時間：20xx年XX月XX日

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