語文教師自薦信

時間：2024-09-08 13:31:35 自薦信我要投稿

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【精品】語文教師自薦信四篇

　　在當(dāng)下的中國社會，我很多時候都不得不用到自薦信，自薦信能突出個人的特征，讓他人看到自己的優(yōu)勢。那么大家知道正規(guī)的自薦信怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的語文教師自薦信4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】語文教師自薦信四篇

語文教師自薦信篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè)：中文系漢語言文學(xué)。現(xiàn)知貴單位招聘，特向貴單位作一次簡單的個人自我介紹。

經(jīng)過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學(xué)歷不等于能力，努力才會有成績。在大學(xué)期間，我以做一名新世紀的建設(shè)者為目標(biāo)，不斷充實和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認真，成績優(yōu)異，所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上，平均成績84分，除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外，我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面，我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時我自學(xué)并掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八、九月份教育實習(xí)中，我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗，這將使我受益終生。誠然，我不具備最高的學(xué)力，但我有達到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的'青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻！不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來！最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷表，期待您的回音！誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達！

此致

敬禮

語文教師自薦信篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先對占用您的寶貴時間深表歉意。

　　我是一名于XX年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè)：中文系漢語言文學(xué)。得知貴單位招聘，特擬這封求職自薦書進行自薦。

　　經(jīng)過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學(xué)歷不等于能力，努力才會有成績。

　　在大學(xué)期間，我以做一名新世紀的建設(shè)者為目標(biāo)，不斷充實和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認真，成績優(yōu)異，所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上，平均成績84分，除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外，我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面，我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時我自學(xué)并掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八、九月份教育實習(xí)中，我獲得了寶貴的'教學(xué)管理經(jīng)驗，這將使我受益終生！！！誠然，我不具備最高的學(xué)歷，但我有達到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻！不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來！

　　最后十分感謝您對我自薦書的審視。隨信附個人求職簡歷，期待您的回音！

　　誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達！

　　此致

敬禮

語文教師自薦信篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　幸聞貴校欲招收語文教師，不甚欣喜！在此，我愿將自己一片熱忱及所長相呈，求職于貴校：

　　在沉靜思考中建立系統(tǒng)的理論；在不斷的洞悉中將觀點層層推進；對于歸納、概括、總結(jié)1的純熟運用；反觀內(nèi)悟、滌除成見；“以意逆志”的具體踐行及充滿思辨色彩的考慮，是我思維之所長。

　　對于傳統(tǒng)學(xué)問的掌握；書法的堅持練習(xí)；外國名著的浸淫；世界思想1史的涉獵；復(fù)雜的生活閱歷等是我積累之所長。

　　傳統(tǒng)文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學(xué)的少年、自立的青年、寧靜的君子、自由的.圣賢是我心之所儀。

　　感化為核心教化為輔助，內(nèi)悟自省，成人成才，思維與修養(yǎng)并重，啟智的同時更要益善，是我對于語文教學(xué)所認定的必經(jīng)之道。

　　貴校人才濟濟桃李天下，高擎理想的大旗勇攀一流，令我不甚心向往之！是以具文書以自薦，呈以諸類所長，以萬分之熱忱對語文教師一職相求，企盼慨允！

　　言不盡意，如有興趣，隨時誠候您的面談及相關(guān)考核！愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛！

　　此祝

自薦人：

年月日

語文教師自薦信篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是四川綿陽某中學(xué)一位語文高級教師，現(xiàn)年45周歲。盡管我知道現(xiàn)在的單位在招聘人才時，喜歡35歲以下的人，但本人仍不顧自己已逾不惑之年的劣勢，向貴校自薦。原因如下，請您百忙中耐心看完，好嗎？

　　一、身體好。毛主席說過，身體是革命的本錢。我的“本錢”尚可，“革命”當(dāng)然不成問題！一直工作的普通的教育教學(xué)崗位上，無遲到、早退之紀錄。

　　二、工作好。從教以來，從未因教育、教學(xué)事故受處分、挨批評。多次被評為“優(yōu)秀教師”。雖無“省優(yōu)”“部優(yōu)”“國優(yōu)”之名號，但深受學(xué)生喜愛。“金杯銀杯，不如學(xué)生的口碑”。受家長歡迎才是硬道理！系綿陽市首批骨干教師，多年擔(dān)任高三語文備課組長，效果好，深受同道歡迎。授課以風(fēng)趣、幽默之風(fēng)格而頗受弟子捧場。傳道、授業(yè)、解惑不限于本校、本市，尚有云南、貴州、湖北、河北等地的學(xué)生向本人問道求教。曾有弟子考入北大、清華等名校，心理安慰獎由自己發(fā)，不亦快哉！曾獲綿陽市語文高考三等獎（本應(yīng)多次獲獎，但照顧同事，將榮譽讓位于別人）。

　　指導(dǎo)學(xué)生作文，被多家報刊選載100余篇，并有學(xué)生習(xí)作收入《全國高中生最佳話題作文全編（珍藏卷）》（北京，華語教學(xué)出版社，xx年2月）、《新課標(biāo)“互動作文”》（山西教育出版社，xx年）、《作文評點報》、《教育導(dǎo)報》、《新課程報"語文導(dǎo)刊》、《優(yōu)秀作文選評》等書報刊。曾指導(dǎo)“小荷文學(xué)社”工作，培養(yǎng)了一批文學(xué)愛好者，有的已經(jīng)嶄露頭角。

　　三、學(xué)習(xí)好。當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型社會。只有不斷進取，才能不致落后而被動挨打。教學(xué)教研一刻也不能放松。我常年堅持讀書、寫作，與學(xué)生一起進步，大大促進了自己的教學(xué)工作上新臺階。撰寫教學(xué)、教研性文章逾100篇。應(yīng)邀參加編寫高考復(fù)習(xí)資料15本及撰寫復(fù)習(xí)輔導(dǎo)文章上百篇（懶于統(tǒng)計，但絕不會少于100篇）。文章被全國互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載xx年的學(xué)習(xí)和生活中，我以“為人師表”的.準(zhǔn)則要求自己，注重道德情操的培養(yǎng)、專業(yè)知識的掌握和師范技能的訓(xùn)練，為成為合格的人民教師做準(zhǔn)備。

　　我希望能成為貴校的一名語文教師，充分發(fā)揮自己的能力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生貢獻自己的青春和力量。

　　為了讓您對我的情況有一個更詳細的了解，后面附有我的個人資料。如果您認為我符合貴校聘用要求，希望能賜予面試的機會。萬分感謝！

　　此致

敬禮

xx謹呈

20xx年xx月xx日

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