學生學期自我鑒定

時間：2024-09-14 04:54:32 自我鑒定我要投稿

學生學期自我鑒定

　　自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，快快來寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的學生學期自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生學期自我鑒定

　　學生學期自我鑒定篇1

　　大二的最后一個學期結束了，回首過去，感到這學期的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績，大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本學期的校園生活主要由二個部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。

　　一、學習方面。

　　每個人都就應活到老學到老，對于學生更是如此，我對知識、對專業一絲不茍，因而在成績上一向名列前茅，一般情況下都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職，經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。透過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。

　　二、有廣泛愛好。

　　我個性擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作，同時對數據庫和應用也有必須興趣，并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會，并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和協會內成員團結一致。

　　這學期我還牽頭組織了由校互聯網協會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者帶給相關服務人員和活動場地，由xx電腦科技有限公司帶給技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的.利潤和效益。

　　三、用心參加學校的各種活動，

　　這學期我參加學院組織的網面設計大賽，并獲得不錯的成績，與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學期由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，用心挑選隊員備戰。功夫不負有心人，并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

　　學生學期自我鑒定篇2

　　在短短的時間里一個學期很快就過去了，大學生活改變了我很多東西，包括我的生活方式和學習方式，當然相比以前是進步了很多。當然，作為新世紀大學生也已經根深在自己的腦子里。對于過去的一個學期里，自己總的表現還算不錯，下面就是本人的個人鑒定：

　　一個學期的學習，我發現大學的學習方式與高中時有相當大的差異，在高中時，每天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業。而在大學，有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法，以前那種跟著老師走的套路早不管用了，所以學習上就更充滿挑戰性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀，但在其它方面的知識，我到學了不少，比如，計算機方面的c++語言，網頁制作，fireworks與photoshop的圖片處理，還有一些關于電腦方法的常識，我覺得，學習太過于局限于大學課本，那么大學就不再是真正意義上的大學了，并且學校的圖書館也就失去意義。所以，對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的，但這并不是最終的滿意。

　　在大學，除了學習，還有一樣非常重要的'就是生活，從小學到高中，我與同學的交流基本都很少，可能是性格的原故吧！我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義，所以，能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學，一切也就不一樣了，你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意

　　平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣，可能與小時候的經歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的，但就因為自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬于自己的，可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。

　　在大學，第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣，所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望，更多的是后悔。不過一個月后，我終于鼓起了勇氣，雖然最終并我沒有當上班委，不過，我并沒有把后悔留給自己，相反的，在這件事上，我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的溝通，所以，最終我以少有的票數落選了。

　　在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰。

　　學生學期自我鑒定篇3

　　這一學期快要結束了，這一年可以說是單調的一年，也可以說是普通的一年。這一年主要在學校里面渡過，所以有很多事都發生在學校。在升上大二后，我提出了推出鑼鼓的申請，結束了我的'威風鑼鼓隊生涯，同時結束我察隊副隊長一職。

　　上到了大二，由于天分和基礎的不足，使我感到數控這專業有點難，但是心想，交了這么多學費，不學點難的東西，又怎能與鄉親父兄交代呢？總之盡力學吧。來到學校后，然后又有電腦上網，所以，我在不知道哪個月我開始學人家網上購物，一辦起什么卡的手續來，確實很煩，但是一次搞完就行了，然后網上操作也很容易，現在用的3250和c280都是網上買的，現在用了它們都有快半年，感覺很好，網上購物也有一定的優勢來吸引我們的。

　　講下學習方面吧！考證：大學英語二級b和cad中級，這兩個證，我第一次都考不過，真丟人。但是我不氣餒，我再考，其中大學英語二級我上個星期才重考過，但是過不過就不知道拉，希望能過吧。再有cad中級證，希望我也能過吧。這些就是我今年的大事，只有這些，看來我這一年很普通阿。希望我的下一年比這一年更加精彩吧！

　　學生學期自我鑒定篇4

　　一、思想的準備

　　面對即將到來的實習，我在思想上也認真的做了準備。在大三的階段，我去和很多認識的學長進行了溝通，認識了自己今后要面對的是一個怎樣的環境，并也接著假期和空閑。在校園附近進一步的體驗了社會的環境，也鍛煉了自身的膽量。

　　這些準備，不僅讓我更加的了解社會的情況，也在學習方面更清楚的了解到了自己的不足。并刺激了自己的學習熱情，讓自己能更加積極的去面對學習，面對今后的道路。

　　二、學習的'提升

　　在學習上，我們大三學年也增加了許多新的內容。比起以往知識的學習，現在的課程上，老師也非常注重我們身能力的鍛煉。在學習中，不僅增加了不少，演講與學生間的合作項目，我們也開始逐步為自己的畢業設計的開始了一些構想。

　　總的來說，大三的學習，比我最初想象的還要忙碌，不僅要兼顧學習，更要去準備應對好環境和生活的變化。但好在有大家一起努力，這些問題，在全班同學互相的鼓勵和幫助下，有了很好的解決。

　　三、自身的不足

　　回顧這一學期，也許是因為變化太大，導致我在學習和生活中都出現了不同程度的不適應狀況。對這樣的情況，我感到很忙碌，但也很期待在這樣的努力之后，自己能接觸到怎樣的社會環境，又能去往怎樣的工作崗位。這使我很是期待。

　　如今，大三只剩下最后的一個學期，盡管大學不會立馬就結束，但我也要好好的在最后努力一把！讓自己在大學階段全力的拼搏一次，不給大學留下任何遺憾！

　　學生學期自我鑒定篇5

　　這一學期即將結束，在這學期中，我有得有失，下面我就來總結一下這一學期我各方面的表現。

　　德育方面：身為一名光榮的共青團員，在日常生活中我努力以身作則，積極響應共青團委的號召，盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐，認真學習了一些偉大人物的先進事跡，使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。

　　智育方面：從踏進大學校門那一刻，我就對自己所學的專業無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣，我對自己所學的每一門課程都認真對待，并利用課余時間努力學習與專業相關的各方面知識，盡最大努力提升自己的`專業技能，為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。

　　體育方面：自從奧運會以來，各種運動項目在中國蓬勃發展，這對國人是一個極大的鼓勵，也從而帶動了我國體育事業的蓬勃發展，在這種全民健身的大環境下，我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉，參與院校的運動會，盡管很苦，很累，但這都無所謂，因為我明白：只有健康才是人類最寶貴的財富。

　　勞動方面：由于從小在農村長大，不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣，在校期間，我經常參加各種義務勞動，打掃公共衛生，我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。

　　可以說，在過去的一年中，我取得了相當輝煌的成績，當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培，在新的一年里，我要繼往開來，不驕不躁，發揮自己有限的才能和特長，把握有限的大學時光，努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。

　　學生學期自我鑒定篇6

　　導讀：時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了。,通過良師的教導和自身的刻苦學習,也養成了認真對待學習和工作的好習慣! 在思想...

　　時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了。,通過良師的教導和自身的刻苦學習,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

　　在思想品德上,本人有良好道德修養,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.熱心參予學校的各種活動。在學習上，我覺得大學生首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。一份耕耘一分收獲，學習就是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在生活上,:盡量與舍友、同班同學搞好關系，廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。因而在這學期初的班委選舉中，我很榮幸的被選為了副班長，這樣一來不但可以為班里面做貢獻，還可以鍛煉自己的組織交際能力。

　　一學期的大學生活，一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性，為了順應社會的需要，而且為了自我的更好發展，我來到了河南省工業學校學習。老師的指導，同學的幫助都使我受益匪淺，為了自己心中那片天地不斷地學習，不斷地求知，要求自己成為一個不讓家里失望，不讓社會失望的學生，努力成為一個對國家對社會有用的知識型社會主義建設者。

　　在學校期間，我擔任班級干部，勤勤懇懇，認真完成老師布置的任務，熱心幫助同學，并且不斷提高自己與他人的交際能力和團體協作能力，我參加了校學生會，體育部的.學生會，并且擔任寢室長。在我工作期間，獲得了老師的認可和同學的支持，取得了一系列的成績。作為班級的一員，我能和同學搞好關系，恰當處理各種事情，并且積極參加班級和學校組織的各項活動，并且獲得許多獎勵。

　　我是一個自信的人，也是一個又責任心和愛心的人，我相信只要我勇敢，努力地面對生活，我就能獲取成功，實現自己心中的理想，并且我也會為了我自己的理想而不斷的努力奮斗。

　　學生學期自我鑒定篇7

　　回首大三這一年來的生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代的大學生，并為以后的工作學習打下堅實的基礎。

　　本人在思想以及心態的成熟堅定了理想信念。提高了組織紀律性，加強了對思想作風和工作作風的認識。也對自己進行了深刻的反思，找出自己的不足，并加以改善。始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔負的社會職責，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

　　在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的.認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并盡可能多的選取了相關專業選修課程的學習，開闊了視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，著重加強了專業英語的訓練，并取得了必須效果。在深度學習上，根據老師的指導，研讀了超多論著，逐步明確了進一步學習的方向，透過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的潛力也得到了錘煉，尤其是獨立思考決定和研究的潛力，有了很大進步，這些對于未來從事研究學習大有裨益。還有，從教育實習到生產實習當中，使我更明確了要把理論知識聯系到了實際中去。在學習理論知識的同時，更要注重動手潛力方面的訓練。于是在實驗中更注重了操作動手潛力的培養。

　　在平時生活中，友愛同學，尊師重道，樂于助人。為人處世和善熱情，和同學關系融洽。同時根據自身愛好和潛力，業余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。個性是，在老師的不斷指導下，透過的相關組織的考核，拿到國家二級籃球裁判證書。同時，提高了和同學溝通交流的潛力，團隊協作的素質也得以培養，為進一步深入學習做好了準備。

　　在這一年里所獲頗豐，從學業、研究學習，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實且有好處的一年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活學習中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　學生學期自我鑒定篇8

　　“先成人，后成才”這句話是說德育工作在學校教育工作中具有首位作用，它在學生的成長過程中起著保證方向和保持動力的作用。在德育工作中要努力擺脫過去那種照本宣科、老生常談、一成不變的模式，積極探索是德育工作的新思路新方法。

　　一、運用少先隊主陣地對學生進行教育。

　　少先隊是學校對學生進行思想品德教育的主要陣地，充分利用少先隊組織為載體，是我們開展德育教育的主要途徑。充分發揮其組織作用，運用其特有的教育手段，通過隊員當家作主的集體生活和豐富多彩的活動來進行教育，例如：通過開展“紀念紅軍長征勝利70周年”，

　　廣泛開展讀一本關于紅軍長征的書籍，看一部長征電影，唱一首紅軍歌曲，做一件弘揚長征精神的好事等活動，了解紅軍英雄事跡，從而激發紅軍英雄學習的欲望，樹立要珍惜機會，好好學習，將來為祖國作貢獻的遠大理望。激發學生的學習欲望和學習興趣，從而培養他們良好的學習習慣；開展“今日我值勤”活動，培養學生講文明、講衛生，有禮貌的行為習慣。

　　二、美化校園環境，優化育人氛圍。

　　學校加大了校園環境的治理改造工作，美化校園。創設全面、豐富有益學生身心發展的校園文化，提升校園的文明程度，提高學生的環境意識和科學素養，培養了孩子們與自然和諧相處的情感。加強學風、校風建設，

　　三、充分發揮家庭教育的作用，促進學生的.思想道德教育。

　　家庭教育是對學生思想道德教育的重要組成部分，學生的一些不良行為習慣是從家中帶來的。為了更好的教育學生，各班教師通過家訪、家長會等形式與家長進行溝通，掌握和了解家長對子女的教育情況，幫助家長端正教育思想，改進教育方法，提高家教水平，并倡導家長的思想道德、文化修養和言行舉止要成為子女的楷模，主動向家長宣傳教育子女的方法、典型，促使家庭教育與學校教育協調一致，達到教育的目的。

　　作為班主任，在平時與學生頻繁的接觸中，稍有一些體會。我覺得老師對學生的關心和愛護，是無處不在的，不只是在學習上、思想上，也體現在日常生活的各種活動中。在學校，我經常深入到學生中，關心他們的飲食、衛生、安全。我深知，只有不斷接近與學生的距離，闖入他們的內心世界，才能更容易給學生創造學到更多東西的機會，從而促進學生的健康成長。

　　根據不同層次學生不同的個性特點，揚長避短，不失時機地消除學生的心理障礙，用自己的一言一行塑造學生純凈的靈魂。有一些在學習上或思想上比較落后的同學也就是很多人稱之為“差生”、“后進生”。這些特殊群體，往往給我留下的印象最為深刻，和我的感情最為融洽。因為，我在他們身上所發的時間和精力最多，注入的關心和愛最多。我的腦海中深深記著陶行知老先生的告誡——“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。

　　當然，對學生的愛也不能是溺愛，特別是對那些學習較好的“優秀學生”，這些學生往往成績優秀，思維活躍，自我感覺良好，有時候一些同學不能很好的珍惜，有一種優越感，甚至于輕視其它同學，對這些同學流露的點滴不好的傾向，我并沒有簡單處理，聽之任之，網開一面。“教不嚴，師之惰”，我不時會對這些現象敲一敲警鐘，以慈母般的愛來嚴格要求，使他們克服自身弱點，不斷進步。

　　學生學期自我鑒定篇9

　　時光像水中的倒影，不知不覺用走過了大二的第一個學期，如今回收就像昨日一樣，所有的事情都歷歷在目。大二不再等同于剛剛進來的新生，沒有了沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自我決定了。然而，這也意味著再也沒有人能常常的幫我門去解決問題，教導我們如何去選取。應對豐富多彩的校園生活，每個人都能夠選取走不一樣的路，但每個人都務必為自我選取負責。我們務必得學會去適應生活，適應社會。為此對自我的上個學期在學習上、思想上和生活上做了一個總結如下：

　　在學習上，用心性相對大一來說較為用心了一點，常常利用周末和課余時光去圖書館自習室里面認真學習，并在自我的努力之下，順利地透過了全國大學英語四級考試。此外，還常常到圖書館閱覽室閱讀一些課外書以增強自我的.課外知識，拓展自我的視野。同時還能夠在網上查找一些與自我專業相關的資料來看，以加強自我的專業知識。但是也有做得自我不滿意的就是，遇到學習上的問題的時候，總喜歡逃避，把它們擱置一邊，而不是想辦法從各種途徑去解決它們，把它們轉化為自我的知識。久而久之，積累的問題就越來越多，難度就越來越大，往往不明白要從哪里學起了，這種不良的學習方式導致了我的學習的效率與用心性也大大地減低，不容置疑該學期的學習成績也相應地退步了。在此，我下定決心必須要改掉這個不良的學習習慣，往后面臨問題的時候，要主動去問同學老師或者去找資料去把它們消化掉。另外，我給自我在這個學起定下了幾個目標，要努力學習，順利拿到普通話證書，高新證書和大學六級證書。我相信在我的努力奮斗下，我這個學期必須會獲得很大的進步！

　　在生活上，我能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，十個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不盡相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我宿舍們就做得比較好。另外，我有有時光的時候會去找師姐們交流一下，詢問一下她們關于大三所遇到的就業問題等等，為此，對自我今后的生活作出一個計劃。

　　對于未來的展望，我相信“世間本無路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條。”自我的人生，自我去把握，不管怎樣，要“靈活”的去走自我的路，一路上自我開心就好。

　　學生學期自我鑒定篇10

尊敬的領導：

　　這一學期面臨結束，回顧一學期來的時光，忽然就覺得自己有些虛度了，沒有好好珍惜，有一些后悔。大學也才短短的四年，本就不長，一年總是比一年過得快的。經歷過大一一年，現在大二的第一個學期也要結束，可我才發現自己好像并沒有多少的收獲。

　　本學期，我只有在學期初的時候在努力，那個時候，我還很積極的學習，上課也積極的回答問題，課下的時光我也是在寢室學習寫作業，可是時間一長，我好像就開始變得不愛學習了，前半學期有多努力，后半學期就有頹廢。沒課的日子每天都睡到日上三竿起，作業拖到最后一天才去做。開學初報考的四級英語也沒有準備，導致后面竟然裸考，想想也知道不會有好結果，畢竟考試的狀態就不怎么樣，那成績自然也是不會好的，考完自己還安慰自己，還有下次。可是現在一個學期結束，才發現大學都不到三年了，時間都是一天天的過去，是不會再有的。而我竟然又生生的浪費了一次考試的機會，真是不知道要怎么說自己好了。

　　再說生活，也是半點沒有趣味。大一參加的`社團，都給自己退了，每天就在寢室里面打游戲度過，生活特別的沒味。我也不怎么出去玩，導致自己都大二了，竟然都還認不全班級同學，在上課時，自己也是睡覺居多，就更沒有認識的人了。雖然自己沒有跟別人起過沖突，但是也沒有收獲很多朋友，大部分時間都是獨來獨往，這樣的大學過的真不是滋味啊。學期將過完，回顧才明白自己浪費了什么，才清楚自己大學過的有多糟糕。忽然就覺得自己在這樣過下去，大學也就要徹底的結束了，所以現在我清醒了，我想要在下學期里，真正的改變自己，把自己這學期的狀態給糾正過來，回到大一的那時候，努力去學，認真上課，好好的做筆記，上課也不再靠睡覺過完了，而是真正的做一個大學生該做的。

　　下個學期，我要擯棄雜念，回歸正道，做個真正的大學生，不把時光給浪費了，在大學去努力獲得屬于自己的好成就，努力成為優秀的大學生，不在大學畢業后后悔自己原先沒有努力。我期待下學期的到來，在新學期開始之前，我也會把準備做好的。

　　xxx

　　年月日

　　學生學期自我鑒定篇11

　　進入高等學府深造，成為一名跨世紀大學生，這是我兒時以來的愿望和夢想。在跨入國立華僑大學校門的那一刻，我兒時的理想終于實現了，也圓了我的大學夢。大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發展機會和空間。我就象一塊渴水的海綿，貪婪地吸收著知識；就象一只久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時起，我便立志要成為一名思想上進，政治合格，素質過硬，在德智體諸方面全面發展的合格大學生。四年來，我不斷朝著這個目標努力學習，踏實工作，努力提高自身素質，爭當一名德、智、體全面發展的合格大學生。

　　回顧這四年來的大學生活，深感本人在各個方面都得到鍛煉和發展，特別是在黨、團組織領導的幫助下，本人的學習成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。

　　一、思想政治方面：

　　二、專業理論學習方面：

　　學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的跨世紀大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的'座右銘。通過與同學進行經常性的學習經驗交流，并虛心向老師和同學請教，不斷改進了學習方法，使自己的成績不斷進步，順利地通過了國家計算機二級和國家英語四級考試。由于學習成績優秀，我曾三次獲得校優秀學業獎學金。在加強自身理論學習的同時，我還注重自己動手能力的培養，堅持理論聯系實際，積極參加課外科技競賽，在20xx年福建省第二屆大學生點子設計競賽中獲得優秀獎。此外，本人還積極參加假期社會實踐活動，并且榮獲“華僑大學****年度暑期社會實踐積極分子”稱號。

　　三、社會工作方面：

　　四年來，我積極參加各項社會工作。作為一名學生干部，在我看來，如果不能實實在在為同學做些實事，則既是對同學也是對自己的不負責。因此，在工作中，我時刻不忘作為學生干部應為大家服務的思想，盡自己所能做好本職工作。

　　作為院系主要學生干部，在我先后擔任班級團支部書記、系團總支組織部長、系學生黨支部宣傳委員、信息學院九七年段團總支部書記期間。除了處理好日常事務外，我還能盡自己所能，為同學辦些實事。工作大膽而且有自己的思路。我組織郊游活動增進同學間的了解；組織迎新晚會歡迎新入學的同學；舉辦業余團校增強團員對團的認識；開展民主生活會促進同學間的思想交流。在我系承辦的“象牙塔”杯乒乓球賽、“聯通杯”排球賽、國慶五十周年游園等活動中出色完成任務。在我的倡導下，我們系列與華大附中結成共建單位，全系同學捐款資助附中兩位生活上有困難的同學。本著服務社會的精神，我還定期組織系里學生干部到華大老人院維修電器以及打掃等義務勞動，受到系領導和老人院長的好評。日常生活中，我也能關心同學、團結同學，主動幫助有困難的同學，利用課余時間為同學補課。我時刻注意自己的榜樣作用，處處帶頭，發揮黨員的先鋒模范作用。在處理班級事務方面，我始終認為“應和班委打成一片，和廣大同學打成一片”，在團結大家的同時，以自己的行動去影響周圍的同學。在我和班委的組織帶動下，不論是災區募捐還是義務獻血，不論是參加青年志愿者還是其他集體活動，我們班同學都是個個爭先，踴躍參加。班委還時常幫助班里個別學習、生活上困難的同學，不使他們游離于班級這個大家庭之外。在全體班委的努力下和同學們的配合下，我班于1*年5月被評為校“先進班級”和“先進團支部”。我本人也被評為**-**年度系優秀學生干部。

　　在我校開展的創建“文明校園”活動中，作為一名黨員，一名學生干部，同時也作為華僑大學的普通一員，我充分認識到了創建“文明校園”活動的意義重大。自己首先能從思想上給予充分重視，在活動中以實際行動，認真履行黨員義務和學生干部的職責，起到模范帶頭作用。我所在的宿舍也被評為華大十佳宿舍，得到老師與同學的肯定，被評為“20xx-20xx年度校優秀共青團干部”。

　　我們作為跨世紀的一代大學生，應當擺正自己的位置，立志成才，肩負起跨世紀的重擔，勇攀知識高峰，把報效祖國的遠大志向作為發奮學習的強大動力，增強自己的時代感，光榮感，使命感，才能無愧于社會，無愧于人民，無愧于迎接我們的這個偉大時代。

　　學生學期自我鑒定篇12

　　從一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，然后每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘！”

　　時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。然后昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，然后而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。現將我上一學年的總結

　　一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,然后最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在

　　那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的！

　　二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的'是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是

　　學年總結

　　時光荏苒，不知不覺我們已經來到了大學生活的又一個年頭。我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。沒有人知道一年后我們又會在什么地方，就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學生活已經步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控，自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。

　　名牌大學、名牌專業，都是我當初上大學的夢想，如今我就要面臨畢業。雖然我上的大學—南京林業大學，不是一流的大學，但是回顧我的大學生活，我發現是充實、豐富多彩的，自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我的人。因為他們，時刻教導著我，時刻支持著我，時刻鼓勵著我，所以我在校的三年多，一直能保持著樂觀積極的態度，去面對工作和學習，使我更加的自信，使我更加的進取。

　　學生學期自我鑒定篇13

　　不管是碩果累累，還是收獲甚小，一個學期過去了，總體來說是一定有收獲的。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。

　　在這一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的理想報復，并且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心，而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的，從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事，成功或失敗，我都會用去面對，任何事的發生必有其原因，必有其結果，必有其收獲。我自己的一句話叫：現在成功的'越多將來成功的越多，現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。

　　學習方面我始終嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

　　積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!

　　學生學期自我鑒定篇14

　　一學期也結束了，回頭看，這學期真的感覺挺短暫的，當然也是自己過得充實所以才覺得時間走得太快，但也是感受到在校的日子，真的很快就要結束了，要邁入到社會也是不遠了，而對于這學期，其實我也是有挺多的感慨，自己當然也是收獲蠻多，在此也是做個自我鑒定。

　　學習還是認真的去抓了，雖然在其中有段日子也是有些松懈，但后來也是醒悟過來，最后對于拿到學分也是有信心，但對于獎學金我卻是沒有那么大的信心可以拿到，畢竟我們班級還是有很多很優秀的同學，他們也是比我更加的努力，畢竟自己曾經也是松懈了一下，而這也是讓我更加的明白，學習這個事情，的確是要不斷努力才行的，而不能說一時學，一時去玩，那樣不持續，就會讓自己的學習做的不好，同時也是挺感慨，自己的學習真的是有很多的方面是可以再進步的，和同學去圖書館的時間還是蠻多的，看了一些書籍，對于專業知識的儲備，在我周末去兼職的時候也是很好的用到了，而這也是自己這學期的.收獲，更加的注重去到實踐，而不僅僅是在學校里面讀書就夠了的。

　　同時除了學習，實踐也是很重要，而且我也是交到了很多新的朋友，一些職場上的朋友更是給了我很多的建議，對于社會，如何的去處理好事情，該怎么樣來做，的確是一些方面不一樣的，同時我也是挺感慨經過這段日子的實踐，更是看到自身有的優勢，以及還有進步的一些方面是哪一塊，同時積極的處理好學習還有實踐之間的時間安排也是不容易的，當然和同學的相處也是不錯，這學期我雖然在社團活動上參與的比較少，但是一些重要的，能鍛煉自己的活動也是去參與了，讓我鍛煉到，能力是能改變一個人的，而不斷進步讓我再去工作也是看到自己更加的輕松面對一些困難了，學期要結束了，這個寒假我也是打算去利用好也是提前找到了一份合適自己的兼職工作。

　　對于今后我也是要更努力做好學習以及實踐，畢竟離畢業也是不遠了，時間也是很緊迫的，但同時這個學期的收獲讓我更是看到，付出，所收獲的讓我是得到成長，進步的空間還有很多，這些都是我所能了解到的，也是特別的感激老師幫了我很多，很多的問題也是得到了解答，無論是課堂或者課后的學習，我也是盡心的做好，這學期過得格外充實。

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