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學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

時(shí)間:2024-08-11 01:30:41 自我鑒定 我要投稿

學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的學(xué)生畢業(yè)自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

學(xué)生畢業(yè)自我鑒定1

  回首四年的生活,從入學(xué)時(shí)的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會(huì)的青年。我堅(jiān)信人必須保持奮進(jìn)的心態(tài)。每天進(jìn)步一小步,成就輝煌一大步。四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。人生珍貴的四年大學(xué)生活即將畫上句號(hào),在這特別的日子里,回首四年的大學(xué)校園生活,有過(guò)渴望,有過(guò)追求,有過(guò)成功,也有過(guò)失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,超越自我,為實(shí)現(xiàn)自我的.人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。四年的成長(zhǎng)與歷練,我由稚嫩青澀走向沉穩(wěn)。一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)變,而如今,我可以說(shuō),我品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維,有團(tuán)隊(duì)精神。

  而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛(ài)好看書。有很強(qiáng)的自信心。四年的大學(xué)生活塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

  在“立志立德、求真求精”八字校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的新時(shí)代畢業(yè)生。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),在實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),秉著的信念,孜孜不倦地吸收知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

  盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。在專業(yè)指示學(xué)習(xí)方面:我具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí):如環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境管理、生態(tài)學(xué)和污染治理等基本知識(shí)和基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)及行政單位等部門從事科研、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作。今天我為自己定了認(rèn)證準(zhǔn)則,雖然有些空大。但在我身經(jīng)社會(huì)之前它確實(shí)是我心中所想,我愿意為它而努力。而且希望在我經(jīng)歷世事之后人能將這個(gè)準(zhǔn)則作為心中的力量:誠(chéng)實(shí)做人,忠實(shí)做事時(shí)我的人生準(zhǔn)則,自強(qiáng)不息,勇于進(jìn)取是我的在追求。

學(xué)生畢業(yè)自我鑒定2

  回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

  珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要對(duì)回顧我的.大學(xué)生活,對(duì)自我做個(gè)鑒定,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。

  由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。

  如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn)不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。

  參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。

學(xué)生畢業(yè)自我鑒定3

  通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格;無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

  回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的.,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果。

  正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩兀嘈胖灰泻阈蔫F棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。

  此外,還一直做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。離開(kāi)大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,相反,它為我開(kāi)啟了另一扇求學(xué)的大門,即將步入社會(huì)大學(xué)的我,依然會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí),在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

學(xué)生畢業(yè)自我鑒定4

  當(dāng)前階段,國(guó)家基礎(chǔ)建設(shè)蓬勃發(fā)展如日中天,所學(xué)的土木專業(yè)正可謂廣闊天地,大有作為。在此大環(huán)境下,經(jīng)過(guò)三年的努力,在思想、專業(yè)理論知識(shí)、生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及個(gè)人品德志向等方面,取得長(zhǎng)足發(fā)展和巨大收獲。

  本人思想上,再一次堅(jiān)定立足中國(guó)、面向全球,服務(wù)國(guó)家建設(shè),服務(wù)全球建設(shè)的信念;依據(jù)個(gè)人對(duì)國(guó)家發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)、以及對(duì)全球需求的認(rèn)識(shí),確定了個(gè)人的立足點(diǎn)和職業(yè)方向;堅(jiān)定擁護(hù)國(guó)家和平發(fā)展道路與獨(dú)自自主的和平外交政策,堅(jiān)信人們的生活會(huì)更加美好。

  專業(yè)上,勤奮學(xué)習(xí)并提高專業(yè)理論知識(shí),爭(zhēng)取更多地了解學(xué)科前沿課題和發(fā)展方向,同時(shí)涉獵人文歷史、組織管理等方面知識(shí),爭(zhēng)做有所專長(zhǎng)的知識(shí)面寬廣的.復(fù)合型人才;結(jié)合導(dǎo)師的科研項(xiàng)目與工程項(xiàng)目,掌握了從事科學(xué)研究的方法,訓(xùn)練了科技論文寫作能力,并將專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,寓學(xué)于實(shí)踐。

  品德修養(yǎng)和組織協(xié)調(diào)能力上,具有強(qiáng)烈的集體觀念和為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)努力工作的愿望;與人相處豁達(dá)大度、公正開(kāi)明、不計(jì)小利、主動(dòng)溝通、倡導(dǎo)協(xié)作共贏;具有獨(dú)立負(fù)責(zé)、組織協(xié)調(diào)工作的初步能力。

  相信自己能夠從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)本專業(yè)技術(shù)工作能力,能結(jié)合與本學(xué)科有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行有創(chuàng)新的研究,能夠組織一些資金和人員積極地服務(wù)區(qū)域、國(guó)家和全球基礎(chǔ)建設(shè)。

學(xué)生畢業(yè)自我鑒定5

  剛踏入大學(xué)時(shí)的青蔥日子感覺(jué)還是在昨天,眼看著四年就這樣過(guò)去了,匆匆流逝的歲月,見(jiàn)證了我的大學(xué)、我的成長(zhǎng)。現(xiàn)在,回想起雷大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真是有種意猶未盡的感覺(jué),真想一直在學(xué)校呆下去,可是事情總是不能那么如愿,我即將踏上社會(huì),接受社會(huì)的考驗(yàn),在社會(huì)上檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果,說(shuō)不清的.滋味,但是我有信心我可以過(guò)得很好。

  我們每個(gè)人都變了,不僅僅是表情模樣,而是經(jīng)歷,是思想,是內(nèi)心。也許,現(xiàn)在的我,沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的高度,看似四年兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到原地,但一定有什么地方不同。

  大一時(shí),在院學(xué)生會(huì),四個(gè)人一天趕出七份海報(bào)展板;為了占個(gè)好位置四點(diǎn)起床鉆出院子門摸黑去科文階梯教室;帶領(lǐng)18位組員清晨晚上讀英語(yǔ);我的第一份薪水:600元……蘭亭每周的書法練習(xí),彈起蹩腳的吉他,泰山看日出,日照看海上日出,青島看大海,EnglishShowTime,EnglishCornor,泉山公園燒烤,迷路在曲阜,流連忘返于圖書館……滿滿的美好記憶。錢鐘書、余秋雨、余純順、余華、張愛(ài)玲、楊絳、亦舒……《青年文摘》、《讀者》、《借我一生》、《相約星期二》、《燦爛千陽(yáng)》、《活著》、《哈利波特1~7》……我的四年,就這么過(guò)來(lái)了。等參加完一次次校招宣講會(huì),專場(chǎng)招聘會(huì),經(jīng)歷一次次面試,一次次失敗,等真得要走出所謂的象牙塔時(shí),才真真正正體會(huì)到所謂大學(xué),不是戲謔地一句“大概學(xué)學(xué)”,而是“大學(xué)”,是廣泛涉獵,是去演練,去應(yīng)用,去競(jìng)爭(zhēng)。但畢業(yè)了,不是結(jié)束,而是開(kāi)始!

  在這里,我沒(méi)有隨波逐流,沒(méi)有人云亦云,沒(méi)有為了自我利益和同學(xué)爭(zhēng)鋒相對(duì),沒(méi)有在花花世界里丟掉自己,我與人為善,盡自己的力去幫助別人。現(xiàn)在很流行“高富帥”、“白富美”一說(shuō),也許,我們天生膚色不夠白,但我們做人堂堂正正清清白白;也許,我們的家庭物質(zhì)上不富有,但我們精神上的富有絕不亞于他人;也許,我們?nèi)菝膊黄粒俏覀冃牡厣屏迹屏嫉娜藘鹤蠲馈N覀兊娜松^、價(jià)值觀,我們的為人處事,我們的品性不僅僅由家庭環(huán)境塑造,更是學(xué)校整體氛圍,人文氣息的熏陶,是校園文化的結(jié)晶。

  有過(guò)困頓有過(guò)迷惘,有過(guò)失望有過(guò)心傷,看不到來(lái)時(shí)的路,望不到前方,但“大學(xué)”還有個(gè)名字叫“成長(zhǎng)”。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種能夠看得很遠(yuǎn)卻又并不陡峭的高度。

  畢業(yè)即使一種結(jié)束,也是一種開(kāi)始,是我人生中的另一種生命。

學(xué)生畢業(yè)自我鑒定6

  所有人的青春,從一開(kāi)始的空白無(wú)物,到后來(lái)的極欲飛揚(yáng),陰霾滿地,再到現(xiàn)在的塵埃落定.一切都在發(fā)生,一切都在結(jié)束.美好而繽紛的大學(xué)生活,就這樣畫上了句號(hào),真有些難忘和難舍。我是一個(gè)專升本應(yīng)屆畢業(yè)生。只可惜短短的兩年大學(xué)生活即將過(guò)去,在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛(ài),朋友的'關(guān)懷以及各方面的熏陶中,使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理。這可能就是我讀書生涯的最后一篇自我評(píng)定了。

  誠(chéng)信、堅(jiān)毅是我最引以為豪的優(yōu)點(diǎn),也為我爭(zhēng)取來(lái)了別人的尊重。在父母的嚴(yán)格要求下,我從小就以主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、言而有信為榮,以不守時(shí)、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認(rèn)為,品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng),更是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。我們享受了活在這個(gè)世界上權(quán)利,就有義務(wù)對(duì)社會(huì)為自己的言行負(fù)責(zé)。高尚的品德,是我們?cè)谪暙I(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值的基本要求,是我們不辜負(fù)父母養(yǎng)育和祖國(guó)期望的前提。

  我個(gè)人認(rèn)為,自己最大的缺點(diǎn)就是過(guò)于執(zhí)著,有時(shí)甚至可以說(shuō)有些固執(zhí)。這可能與我在學(xué)習(xí)中愛(ài)動(dòng)腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實(shí)有些裨益,但是很多時(shí)侯,這也會(huì)影響到對(duì)事物的全面認(rèn)識(shí),甚至不經(jīng)意地會(huì)在某些程度上傷害到他人。我應(yīng)該學(xué)會(huì)變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。

  本科學(xué)習(xí)的兩年,塑造了一個(gè)健康的我;塑造了一個(gè)積極向上的我;塑造了一個(gè)嶄新的我,塑造了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的我。作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去信心,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我的未來(lái)目標(biāo),而且我相信用心一定能精彩!

學(xué)生畢業(yè)自我鑒定7

  大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為臨床學(xué)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,告別我的母校——×××大學(xué)。完美的時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學(xué)臨床學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過(guò)期盼,也有過(guò)迷茫,有過(guò)歡笑,也有過(guò)悲傷。

  本人在臨床學(xué)專業(yè)老師的教誨下,在臨床學(xué)班同學(xué)們的幫忙下,透過(guò)不斷地學(xué)習(xí)臨床學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和參與臨床學(xué)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),本人臨床學(xué)專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人潛力得到了提高。

  在思想品德方面:在×××大學(xué)臨床學(xué)專業(yè)就讀期間自覺(jué)遵守《×××大學(xué)臨床學(xué)專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心群眾。透過(guò)大學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,使自己成為思想上過(guò)硬的臨床學(xué)專業(yè)合格畢業(yè)生。

  在臨床學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床學(xué)專業(yè)的每一門功課,用心參加臨床學(xué)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和臨床學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),并順利透過(guò)考核。平時(shí),我關(guān)注當(dāng)前臨床學(xué)專業(yè)發(fā)展,及時(shí)掌握臨床學(xué)專業(yè)最新科研狀況,使自身的臨床學(xué)素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)。此外,我還參加臨床學(xué)相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的臨床學(xué)專業(yè)證書)。從大一入學(xué)時(shí)對(duì)臨床學(xué)專業(yè)的懵懂到如今對(duì)整個(gè)臨床學(xué)行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了臨床學(xué)專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。

  在工作組織方面:我擔(dān)任過(guò)臨床學(xué)專業(yè)01班×××班干部(或臨床學(xué)班宿舍長(zhǎng)、臨床學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)組長(zhǎng)等)。本人用心主動(dòng)參與臨床學(xué)班級(jí)事務(wù)管理,代表臨床學(xué)專業(yè)01班參加學(xué)院×××活動(dòng)。在臨床學(xué)專業(yè)01班群眾活動(dòng)和臨床學(xué)班宿舍管理中,我有意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級(jí)內(nèi)務(wù)工作,為我們臨床學(xué)專業(yè)01班同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在臨床學(xué)專業(yè)同學(xué)們的`共同努力下,我們班級(jí)獲得×××××××××(列舉臨床學(xué)班級(jí)和個(gè)人榮譽(yù))。

  我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,×××大學(xué)的四年熏陶,使我擁有深厚的臨床學(xué)專業(yè)知識(shí),我將以堅(jiān)強(qiáng)的信念、蓬勃的熱情、高度的自我職責(zé)感去迎接人生新的階段。

學(xué)生畢業(yè)自我鑒定8

  大學(xué),是我作為學(xué)生的生涯里,最后一段歷程,也是我的生涯里最重要的一個(gè)階段。在大學(xué)里,我體會(huì)到了許許多多以前學(xué)習(xí)里不曾有過(guò)的經(jīng)歷,也明白了許許多多的道理。這是一個(gè)小社會(huì),每個(gè)人都是一份子,每個(gè)人都需要為自己的所作所為而擔(dān)負(fù)起責(zé)任。我們已不再是犯錯(cuò)由父母來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?shù)奈闯赡耆肆耍诓饺氪髮W(xué)的那一刻起,我們就已經(jīng)離開(kāi)了父母給我們制造的保護(hù)。回顧這四年的時(shí)間,感慨良多,日子過(guò)的充實(shí)而滿足。

  一、學(xué)習(xí)上

  大學(xué),不同于以往的的.教育。相比起高中各科目老師整天抓著學(xué)生補(bǔ)習(xí)這、補(bǔ)習(xí)那的,在大學(xué)是不存在這樣的情況的。很多人都說(shuō),高中學(xué)習(xí)緊張,壓力大,到了大學(xué)就輕松了。我只能說(shuō),這樣的說(shuō)法是片面的。大學(xué),是進(jìn)修的過(guò)程。小學(xué)到高中打下基礎(chǔ),而在大學(xué),就要將這個(gè)基礎(chǔ)轉(zhuǎn)化成為實(shí)際能力,再運(yùn)用到工作上去。我在大學(xué)的四年時(shí)光里,每天都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),并找老師進(jìn)行輔導(dǎo),鞏固梳理課堂上的內(nèi)容,將不會(huì)的、不能理解的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理,并重新學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)起來(lái)并不比高中要輕松,因?yàn)榇髮W(xué)里各個(gè)專業(yè)的知識(shí)點(diǎn)非常的復(fù)雜,也非常的深?yuàn)W。我只能說(shuō),認(rèn)為大學(xué)比高中輕松的人,一定是在大學(xué)里虛度光陰,沒(méi)有好好學(xué)習(xí),真正學(xué)習(xí)的人只會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用。我每天除了完成老師布置的任務(wù)等,還要去圖書館自習(xí)。沒(méi)有人監(jiān)督的大學(xué),只能靠自我學(xué)習(xí),才能進(jìn)步。因?yàn)檎n堂上不可能將所有東西都講完,很多時(shí)候都得靠你在課外的書本里找到知識(shí)點(diǎn)。

  二、品行上

  我在大學(xué)里學(xué)校的學(xué)生會(huì),且任職學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。作為學(xué)校學(xué)生們的代表,我們的一言一行都體現(xiàn)著學(xué)校的精神面貌。如果一個(gè)大學(xué)的學(xué)生會(huì)都做不到文明有禮貌,那如何去開(kāi)展其他學(xué)生的工作,讓他們也一起遵紀(jì)守法,做一名合格的新青年?

  三、生活上

  除了學(xué)生會(huì)的工作外,我還參加了學(xué)校里的社團(tuán),書法社。書法是我國(guó)自古以來(lái)所流傳下來(lái)的精粹,想寫好書法,是不能著急的。練習(xí)書法,站姿要腳與肩同寬,筆要拿穩(wěn)而不能晃動(dòng),右手手臂書寫時(shí)需騰空而不能放在桌子上。這樣的姿勢(shì)對(duì)于我們的意志力的和身體的鍛煉也是有的,因?yàn)榫毩?xí)書法是真的很費(fèi)神費(fèi)力。把握每一個(gè)字的形體,掌握每一筆的力道,才能讓一副字顯得有生氣。

  大學(xué)生涯過(guò)的真快,四年時(shí)間,看似長(zhǎng),一晃神就過(guò)去了。在接下來(lái)的日子里,我還會(huì)繼續(xù)努力,無(wú)論是在工作上還是生活上,都不能太放松自己。

學(xué)生畢業(yè)自我鑒定9

  珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的`過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)"漁",但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我

  我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

學(xué)生畢業(yè)自我鑒定10

  我自認(rèn)為無(wú)愧于中職三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中職生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以我確信,中職生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

  通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的.。中職生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

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